PEMERINTAH KABUPATEN LOMBOK TIMUR

UPT DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN KEC. SIKUR

KELOMPOK KERJA GURU (KKG) GUGUS 03 MONTONG BAAN

SOAL PENILAIAN AKHIR SEMESTER (PAS) GASAL

TAHUN PEMBELAJARAN 2022/2023

Mata Pelajaran : PPKn Hari / Tanggal : Senin / 5 Desember 2022

Kelas : V ( Lima) Alokasi Waktu : 90 Menit
PETUNJUK UMUM
1. Tulis namamu di tempat yang tersedia pada lembar jawaban!
2. Periksa dan bacalah soal-soal dengan teliti sebelum menjawab!
3. Semua soal harus dijawab, dahulukan menjawab soal-soal yang kamu anggap paling mudah!
4. Periksa terlebih dahulu pekerjaanmu baik-baik sebelum dikumpulkan!

I. PILIHAN GANDA
Pilihlah satu jawaban yang benar dengan cara menyilang (X) huruf A, B, C,atau D pada lembar
jawaban yang tersedia!

1. Bangsa Indonesia menyatakan kepercayaan dak ketakwaannya terhadap Tuhan Yang Maha
Esa merupakan butir pengamalan Pancasila ke ….
A. 1
B. 2
C. 3
D. 4

2. Hari senin, 16 Juli 2018 hari pertama Siti masuk sekolah. Pada hari pertama, kelas Siti
melakukan pemilihan ketua kelas. Kegiatan pemilihan ketua kelas merupakan cerminan dari
sila ….
A. pertama
B. kedua
C. ketiga
D. keempat

3. Gambar berikut yang menunjukkan perilaku yang sesuai dengan sila keempat adalah ....

A. C .

B. D.

4. Sila kedua berbunyi kemanusiaan yang adil dan beradab. Manakah sikap berikut yang
merupakan cerminan dari sila kedua .…
A. bekerja sama dalam membangun peradaban
B. beribadah sesuai dengan keyakinan masing-masing
C. bermusyawarah dalam menyelesaikan masalah
D. menjaga dan menjunjung tinggi nilai kemanusiaan di masyarakat
5. Sila keempat berbunyi “kerakyatan yang dipimpin oleh hikmat kebijaksanaan dalam
permusyawaratan perwakilan” sehingga dalam proses musyawarah kedudukan tiap anggota
adalah . . . .
A. dibedakan berdasarkan pangkat
B. sama tanpa memandang status sosial
C. bertingkat-tingkat sesuai kedudukan
D. adil

6. Berikut ini yang bukan termasuk wujud dari pengamalan sila kelima adalah ....
A. suka bekerja keras
B. menghormati hak orang lain
C. mengembangkan sikap hormat menghormati
D. suka memberi pertolongan

7. Perhatikan pernyataan berikut ini!

1) Melaksanakan musyawarah
2) Hidup mewah
3) Cinta tanah air, bangsa dan negara
4) Mengerjakan shalat 5 waktu
Dari pernyataan tersebut yang termasuk pengamalan sila ketiga ditunjukkan oleh
nomor ....
A. 1
B. 2
C. 3
D. 4

8. Memilih ketua kelas dengan cara musyawarah merupakan contoh penerapan Pancasila yang
sesuai dengan sila….
A. ketuhanan yang maha esa
B. kemanusiaan yang adil dan beradab
C. persatuan indonesia
D. kerakyatan yang dipimpin oleh hikmat kebijaksanaan dalam permusyawaratan
perwakilan

9. Sebagai warga negara yang baik hendaknya kita selalu mengamalkan nilai-nilai Pancasila.
Berikut ini yang merupakan cermin pengamalan sila ketiga yaitu ….
A. hidup mewah
B. cinta tanah air,bangsa dan negara
C. tidak memaksakan kehendak pada orang lain
D. melaksanakan musyawarah untuk mufakat

10. Perhatikan wacana berikut!

Lando berasal dari Batak dan Lisa dari Jogjakarta. Mereka baru pindah ke sekolah. Bahasa
yang mereka gunakan sangat berbeda dengan daerah kami. Asep suka meniru gaya bicara
Lando dan mencemoohnya. Lando selalu mengamuk saat dicemooh. Namun Linda selalu
meningatkan Lando perbuatan itu tidak baik. Linda mencontohkan kepada teman temannya
untuk menghargai bahasa daerah lain, atau bahkan ikut belajar bahasa daerah lain untuk
menambah wawasan.Linda selalu menggunakan bahasa Indonesia dalam berkomunikasi
dengan teman barunya untuk menghindari kesalahpahaman.
Tokoh yang memiliki jiwa Pancasila dalam kehidupan sehari-hari adalah ….
A. Lando
B. Lisa
C. Asep
D. Linda
11. Sikap dan perilaku seseorang untuk melaksanakan tugas dan kewajibannya, yang seharusnya
dia lakukan, baik terhadap diri sendiri, keluarga, masyarakat, lingkungan, negara, maupun
Allah SWT disebut ....
A. hak
B. kewajiban
C. tanggung jawab
D. hakikat

12. Edo mendapat PR dari bu guru untuk dikumpulkan esok hari. Akan tetapi, Edo justru
menghabiskan waktu untuk menonton acara televisi. Edo tidak mengerjakan pekerjaan
rumah. Esok harinya, Edo ditegur bu guru dan Edo mendapatkan sanksi. Contoh tersebut
merupakan sikap lalai dan tidak bertanggung jawab terhadap ….
A. lingkungan
B. masyarakat
C. diri sendiri
D. keluarga

13. Perhatikan pernyataan-pernyataan berikut !

(1) Menjaga persatuan dan kesatuan.
(2) Meningkatkan sikap diskriminasi
(3) Solidaritas antar sesama anggota masyarakat.
(4) Memicu perselisihan antaranggota masyarakat.
Tanggung jawab yang kita miliki sebagai anggota warga masyarakat ditunjukkan oleh nomor
....
A. (1) dan (2)
B. (2) dan (4)
C. (2) dan (3)
D. (1) dan (3)

14. Perhatikan gambar berikut!

Kegiatan pada gambar tersebut adalah bentuk … siswa di lingkungan sekolah.

A. hak
B. tanggung jawab
C. peraturan
D. solidaritas

15. Mendapatkan kasih sayang, menuntut ilmu dan diberi perlindungan dari segala gangguan
merupakan ...
A. tanggung jawab yang harus dilaksanakan dengan ikhlas
B. hak yang harus diterima tiap orang semenjak lahir
C. kewajiban dan hak yang didapat sejak lahir
D. kewajiban yang dapat kita terima

16. Perhatikan pernyataan berikut!

(1) mengerjakan tugas dari guru
(2) menghormati semua guru
(3) menerima uang saku dari orang tua
(4) membersihkan dapur
Contoh kewajiban seorang siswa di sekolah ditunjukkan oleh nomor….
 A. (1) dan (2)
B. (1) dan (3)
C. (2) dan (3)
D. (2) dan (4)

17. Hak-hak anak dilindungi dalam Konvensi Hak-hak Anak. Salah satunya adalah hak tumbuh
kembang. Berikut yang termasuk dalam hak tersebut adalah ....
A. hak menyatakan pendapat
B. hak mendapatkan pendidikan
C. hal melaksanakan ibadah keagamaan
D. hak melestarikan dan mempertahankan hidup

18. Salah satu hak seorang anak adalah mendapatkan perlindungan. Contoh hak perlindungan
antara lain ....
A. diberikan kesempatan untuk bekerja
B. diberlakukan dengan baik tanpa kekerasan
C. diberikan kewenangan memberi keputusan ketika musyawarah
D. diperlakukan seperti orang dewasa

19. Perhatikan pernyataan-pernyataan berikut!

(1) Bergaul di masyarakat
(2) Mendapat perlindungan.
(3) Menyatakan pendapat
(4) Menaati peraturan lalu lintas.
Salah satu bentuk bentuk pelaksanaan kewajiban adalah ....
A. (1)
B. (2)
C. (3)
D. (4)

20. Perhatikan gambar berikut!

1. 2.

3.

4.

Berdasarkan gambar tersebut, yang bukan termasuk contoh kewajiban di lingkungan

masyarakat yaitu gambar ….
A. 1
B. 2
C. 3
D. 4
21. Berikut ini merupakan salah satu contoh keragaman sosial di lingkungan sekolah yaitu …
A. gotong royong membersihkan halaman sekolah
B. mengerjakan tugas teman
C. melihat ibu guru menyapu kelas
D. menyuruh teman membelikan jajan di kantin

22. Perhatikan bentuk kebudayaan berikut!

(1) Ilmu pengetahuan
(2) Kesenian
(3) Adat istiadat
(4) Peraturan
Bentuk kebudayaan berupa gagasan ditunjukkan oleh nomor ….
A. (1), (2), dan (3)
B. (2), (3), dan (4)
C. (1), (3), dan (4)
D. (1), (2), dan (4)

23. Salah satu contoh keragaman sosial dalam lingkungan sekolah yaitu, kecuali ….
A. Budi adalah salah satu siswa kurang mampu, tetapi selalu menjadi juara
B. Ana seorang siswi yang cantik dengan rambut lurus dan kulit putih
C. Ibu guru Rahma memiliki tubuh langsing, sedangkan ibu guru Meli memiliki tubuh yang
lebih berisi
D. Pak RT melakukan sosialisai mengenai pencegahan penyakit DBD

24. Salah satu contoh dampak positif dari keberagaman sosial budaya yaitu, kecuali ….
A. menumbuhkan rasa saling menghargai satu sama lain
B. menjadi beban warga masyarakat sekitar
C. menumbuhkan sikap tenggang rasa
D. menjadikan lingkungan desa wisata

25. Berikut yang menjadi bagian dari keragaman sosial budaya penduduk Indonesia adalah ….
A. penduduk berasal dari berbagam suku dan agama
B. kebebasan dalam berpendapat
C. pilihan presiden yang berbeda-beda
D. perbedaan dalam menyerap teknologi dan informasi

26. Made beragama Hindu dan berasal dari Bali. Yusuf beragama Islam dan berasal dari
Lombok. Berikut bagian dari keragaman kedua anak tersebut adalah….
A. Made dan Yusuf berasal dari provinsi yang sama
B. Made beribadah di gereja dan Yusuf beribadah di masjid
C. Yusuf beribadah di masjid dan Made beribadah di wihara
D. Made berasal dari suku Bali dan Yusuf berasal dari suku Sasak

27. Indonesia adalah negeri yang memiliki keberagaman yang tinggi, maka salah satu sikap yang
perlu kita miliki dalam berinteraksi di masyarakat adalah ….
A. sikap egois
B. sikap kapitalis
C. sikap toleransi
D. sikap menang sendiri
28. Di era globalisasi masyarakat dapat membeli berbagai barang yang beraneka ragam sesuai
dengan tingkat ekonominya. Tingkat ekonomi masyarakat antara lain dipengaruhi oleh
faktor-faktor berikut, kecuali….
A. keterampilan yang dimiliki
B. tingkatan pendidikan
C. jenis kelamin yang dimiliki
D. sikap dalam bekerja

29. Kebudayaan yang dimiliki suatu masyarakat di suatu tempat berbeda dengan kebudayaan
yang dimiliki oleh masyarakat di tempat lain. Hal ini menyebabkan timbulnya ….
A. perbedaan keyakinan
B. keunikan kebudayaan
C. keanekaragaman kebudayaan
D. lingkungan

30. Keberagaman tingkatan ekonomi di masyarakat harus kita sikapi dengan cara ….
A. meremehkan tingkat ekonomi yang rendah
B. saling menghargai dalam perbedaan yang ada
C. meminta-minta kepada orang yang tingkat ekonominya tinggi
D. saling tolong menolong menguasai harta orang kaya

31. Salah satu manfaat persatuan dan kesatuan bagi kehidupan berbangsa dan bernegara di
Indonesia adalah….
A. timbulnya konflik
B. perpecahan
C. kehidupan yang serasi dan selaras
D. tumbuhnya sikap indivualisme

32. Contoh ancaman terhadap persatuan dan kesatuan bangsa yang datang dari dalam masyarakat
Indonesia ….
A. praktek KKN
B. kesenjangan ekonomi
C. isu sara
D. arus globalisasi

33. Perjuangan kemerdekaan Indonesia tidak terlepas dari semangat persatuan dan kesatuan oleh
karenanya semangat persatuan dan kesatuan harus kita terapkan dalam kehidupan sehari-hari
di antaranya adalah….
A. menghargai pendapat orang lain
B. tidak suka membantu orang lain
C. menjauhi teman yang berbeda suku
D. menganggap kelompoknya adalah yang terbaik

34. Persatuan dan kesatuan dalam kehidupan bangsa Indonesia harus dijaga. Untuk mewujudkan
hal tersebut, sikap yang harus dipupuk adalah ....
A. egoisme
B. toleransi
C. sukuisme
D. ekstremisme
35. Semangat persatuan dan kesatuan harus kita terapkan dalam kehidupan. Contah sikap yang
menunjukkan hal tersebut adalah ….
A. menghargai pendapat orang lain
B. membantu teman menyontek saat ulangan
C. tidak suka musyawarah
D. berteman dengan satu suku saja

36. Putu, Wirya, dan Samuel berasal dari daerah yang berbeda-beda. Namun, mereka menjadi
ternan satu kelas. Dalam keseharian, mereka menggunakan Bahasa Indonesia untuk
berkomunikasi. Contoh tersebut merupakan salah satu upaya untuk mewujudkan ....
A. persatuan
B. permusuhan
C. persamaan
D. keadilan

37. Perhatikan sikap-sikap berikut ini !

(1) hidup rukun dengan semangat kekeluargaan
(2) tiap warga masyarakat menyelesaikan masalah sosial sendiri
(3) bergaul tidak membedakan-bedakan suku dan agama
(4) mengadakan bakti sosial di lingkungan masyarakat
Sikap menjaga dan memelihara rasa persatuan dan kesatuan antarwarga masyarakat
ditunjukkan oleh nomor ....
A. (1), (3), dan (4)
B. (1), (2), dan (4)
C. (1), (2), dan (3)
D. (2), (3), dan (4)

38. Pernyataan yang tepat tentang makna dari nilai persatuan adalah ….
A. menumbuhkan sikap tenggang rasa
B. memiliki rasa bangga terhadap tanah air
C. meyakini adanya Tuhan Yang Maha Esa
D. mengutamakan musyawarah untuk menyelesaikan masalah

39. Perhatikan pernyataan berikut!

1) Membersihkan lingkungan bersama-sama
2) Menjenguk salah satu warga yang sakit
3) Mendapatkan pekerjaan yang layak
4) Bekerja sama dalam menjaga keamanan lingkungan
5) Menyekolahkan anak sampai lulus perguruan tinggi
Peristiwa-peristiwa yang mencerminkan sikap menjalin persatuan dan kesatuan adalah ….
A. 1), 2), dan 3)
B. 1), 2), dan 4)
C. 2), 3), dan 4)
D. 3), 4), dan 5)

40. Berikut ini merupakan makna persatuan dan kesatuan bangsa Indonesia, kecuali….
A. menjalin kebersamaan dan saling melengkapi satu sama lain
B. menjalin rasa kemanusiaan dan toleransi untuk hidup secara berdampingan
C. menjalin rasa persahabatan, kekeluargaan,dan sikap saling tolong menolong antar sesama
dan bersikap nasionalisme
D. menjalin persahabatan dengan bangsa lain untuk menghadirkan produk asing
II. ISIAN
Isilah titk-titik berikut dengan jawaban yang benar dan tepat!
1. Keberagaman agama yang ada di Indonesia membuat setiap warga negara harus memiliki
toleransi dan saling menghormati yang tinggi. Sikap toleransi dan menghormati antar
pemeluk agama adalah sikap yang termuat dalam sila ke …. yang berbunyi ….
2. Bersikap adil terhadap sesama dan menghormati hak-hak orang lain dan suka memberi
pertolongan merupakan pengamalan pancasila sila ke ….
3. Tomi seorang pelajar kelas V SD. Ia paham betul bahwa jika dirinya ingin sukses
mengerjakan ulangan, maka ia harus belajar dengan sungguh-sungguh. Perilaku Tomi
mencerminkan sila ke ….
4. Rinov adalah siswa kelas V. Ia termasuk anak yang rajin. Tugas yang diberikan oleh
gurunya selalu ia kerjakan. Mengerjakan tugas yang diberikan oleh guru dengan sebaik-
baiknya merupakan … yang harus dilaksanakan.
5. Perbedaan dalam berpendapat merupakan hal yang sering terjadi dan lazim. Menghargai
pendapat orang lain dan berlapang dada melaksanakan hasil keputusan bersama adalah salah
satu bentuk ....
6. Pak Budi berencana berlibur bersama keluarganya pada hari Minggu. Tetapi pada hari yang
sama ada kerja bakti warga masyarakat, sehingga Pak Budi memutuskan menunda
liburannya dan ikut kerja bakti Bersama masyarakat lainnya. Sikap yang ditunjukkan Pak
Budi adalah sikap….
7. Siti berasal dari Jawa, Edo berasal dari Papua, dan Meli berasal dari Medan. Mereka
memiliki budaya dan tradisi yang berbeda. Tetapi mereka tetap berteman tanpa memandang
itu semua sebagai perbedaan. Perbuatan mereka sesuai dengan semboyan bangsa
Indonesia ,yaitu...
8. Adat Istiadat penduduk di Indonesia sangat beraneka ragam. Salah satunya adalah Bau
Nyale. Adat istiadat tersebut berasal dari suku ….
9. Sikap cinta tanah air yang berlebihan justru dapat mengancam kedaulatan NKRI, sikap ini
dikenal dengan istilah ….
10. Putu, Samuel, dan Ahmad berasal dari daerah yang berbeda-beda. Namun, mereka menjadi
teman satu kelas. Dalam keseharian mereka menggunakan Bahasa Indonesia untuk
berkomunikasi. Contoh tersebut merupakan salah satu upaya untuk mewujudkan ….
 KUNCI JAWABAN

I. PILIHAN GANDA

1. A 11. C 21. A 31. C

2. D 12. C 22. C 32. C
3. A 13. D 23. D 33. A
4. D 14. B 24. B 34. B
5. B 15. B 25. A 35. A
6. A 16. A 26. D 36. A
7. C 17. B 27. C 37. A
8. D 18. B 28. C 38. D
9. B 19. D 29. C 39. B
10. D 20. C 30. B 40. D

II. ISIAN

1. Pertama “ Ketuhanan Yang Maha Esa”

2. Lima
3. Tiga (persatuan Indonesia)
4. Tanggung jawab
5. Tanggung jawab terhadap masyarakat
6. Bhineka Tunggal Ika
7. Melestarikan nilai-nilai budaya yang ada pada masyarakat
8. Sasak
9. Chauvinisme
10. Persatuan dan kesatuan