PEMERINTAH KABUPATEN AGAM

DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN

KELOMPOK KERJA GURU

Pra Ujian Sekolah/Madrasah Tahun Pelajaran 2020/2021

Hari/Tanggal : Selasa/6 April 2021
Mata Pelajaran : Pendidikan Kewarganegaraan
Alokasi Waktu : 90 Menit
Jumlah Butir Soal : 40 butir
Bentuk Soal : Pilihan Ganda dan Uraian

A. Pilihan Ganda
Petunjuk : Silangilah salah satu huruf A, B, C, atau D sesuai dengan jawaban yang
dianggap benar pada lembar jawaban yang telah disediakan!

1. Makna yang terkandung dalam simbol sila pertama Pancasilaadalah ....

A. menghormati hak orang lain
B. toleransi antar sesama umat beragama
C. mengutamakan kebenaran dan keadilan
D. tidak mementingkan kepentingan diri sendiri
2. Makna yang terkandung dari simbol sila Pancasila berikut adalah ….

A. keadilan dan kemakmuran rakyat indonesia

B. keragaman suku bangsa, budaya, dan agama
C. beribadah sesuai dengan kepercayaan yang dianut
D. tidak membeda-bedakan orang yang ada di sekitar kita
3. Makna yang terkandung dari simbol padi dan kapas sila kelima pada Pancasila
adalah ….
A. kemakmuran dan keadilan bagi seluruh rakyat Indonesia
B. keragaman suku bangsa, budaya dan agama yang ada di Indonesia
C. menerima dan melaksanakan hasil musyawarah dengan sepenuh hati
D. menghargai karya orang lain yang bermanfaat bagi kemajuan bersama
4. Yang termasuk hak kita sebagai warga masyarakat dalam menggunakan fasilitas
umum adalah ….
A. mendapat pelayanan kesehatan
B. membuang sampah di tempat sampah
C. menjaga kebersihan di manapun berada
D. menyeberang di tempat penyeberangan

5. Sesuatu yang harus dilakukan merupakan

A. tanggung jawab
B. kewajiban
 C. hak
D. keadilan

6. Meskipun tetangga kita berasal dari suku bangsa yang berbeda, kita tetap harus
bekerja sama demi mencapai tujuan bersama. Manfaat menghargai keberagaman
suku adalah ….
A. mengutamakan kepentingan pribadi
B. mempererat rasa persaudaraan
C. menghilangkan budaya daerah lain
D. mengurangi rasa persatuan

7. Perbedaan bahasa serta budaya, dapat menambah wawasan nusantara bagi kita
jika dipelajari. Perbedaan tersebut merupakan keragaman karakteristik dalam
bidang ….
A. jenis kelamin
B. ras/suku
C. pengetahuan dan kecerdasan
D. kepribadian

8. Perilaku yang mencerminkan persatuan dan kesatuan di rumah adalah ….

A. menghargai perbedaan pendapat
B membersihkan tempat ibadah
C. melaksanakan piket kelas
D. bermain bersama adik

9. Tidak membedakan manusia berdasarkan suku, agama, warna kulit, tingkat

ekonomi maupun tingkat pendidikan, merupakan sikap cerminan sila ke …
A. 1
B. 2
C. 3
D. 4
10 Perilaku yang sesuai dengan nilai-nilai pancasila adalah …
A. menjunjung tinggi persatuan bangsa
B. menjunjung tinggi pertikaian yang ada
C. melakukan tindakan diskriminatif
D. memaksakan suatu agama kepada seseorang

11 Perilaku yang tidak sesuai dengan nilai-nilai pancasila adalah ….

.
A. ikut serta dalam pemilihan umum
B. menjunjung tinggi persatuan bangsa
C. meninggalkan ruangan saat musyawarah
D. menerima keputusan bersama dengan lapang dada

12 Bacalah pernyataan berikut !

.
 1.mendapatkan penilaian hasil belajar
2.mamatuhi tata tertib
3.melaksanakan perintah guru
4.mendapatkan materi pelajaran
5.menjaga fasilitas kelas

Kewajiban peserta didik di sekolah terdapat pada nomor ….

A. 1, 3, dan 4
B. 1, 3, dan 4
C. 2, 3, dan 5
D. 2, 4, dan 5

13 Bacalah pernyataan berikut !

.
1. menciptakan lingkungan yang aman dan damai
2. menjaga kebersihan lingkungan
3. menaati peraturan
4. ikut serta dalam pembangunan
Tanggungjawab sebagai warga masyarakat terdapat pada nomor ….
A. 1, 2,
B. 1, 3
C. 2, 3
D. 2, 4,
14 Berikut ini yang tidak merupakan akibat dari melalaikan tanggung jawab adalah …
A. merugikan diri sendiri
B. kegiatan yang direncanakan akan berantakan
C. melatih disiplin pada diri kita masing-masing
D membuat orang tidak percaya diri
15 Bacalah pernyatan berikut !
. 1. mempererat rasa persatuan dan kesatuan
2. memperkaya budaya bangsa
3. meningkatkan kunjungan wisatawan
4. memperluas wawasan masyarakat tentang keragaman adat istiadat
5. meningkatkan sikap intoleransi dalam masyarakat
Manfaat keberagaman budaya adalah ….
A. 1, 3, dan 4
B. 2, 3, dan 4
C. 2, 3, dan 5
D. 3, 4, dan 5
16 Bhineka tunggal ika memiliki makna meskipun berbeda-beda tetapi satu kesatuan.
Artinya adalah …
A. hilangkan keberagaman yang ada pada setiap daerah
B. meskipun beragam, tetapi ada rasa senasib dan sepenanggungan sebagai
bangsa Indonesia yang utuh dan berdaulat
C. masyarakat Indonesia harus mempertahankan keberagaman mereka masing-
masing
D. Berat sama dipikul, ringan sama dijinjing pada setiap daerah masing-masing
17 Manfaat menjaga persatuan dan kesatuan NKRI adalah ....
.
A. menumbuhkan rasa toleransi dalam kehidupan bermasyarakat
 B. menghindari keberagaman budaya yang ada
C. memiliki sifat Individualisme
D. Membuat kekacauan
18 Edo selalu bertanya kepada guru ketika menemukan informasi baru tentang
. Indonesia. Edo takut jika informasi tersebut palsu. Sikap Edo mencerminkan upaya
menjaga persatuan NKRI dengan cara ....
A. rela berkorban untuk kepentingan negara
B. mengembangkan rasa bangga bernegara
C. kesadaran menjaga keutuhan wilayah negara
D. mewaspadai hasutan yang menimbulkan perpecahan
19 Menjaga persatuan dan kesatuan NKRI dapat dilakukan dengan cara ….
.
A. memilih teman sedaerah
B. tidak ramah dan menebar kebencian
C. sikap apatis terhadap lingkungan sekitar
D. mengutamakan membeli barang buatan dalam negeri
20 Bacalah pernyataan berikut !
.
1. menghargai hasil karya orang lain
3. membina kerukunan hidup antar pemeluk agama
5. tidak memaksakan agama dan kepercayaan kepada orang lain
7. saling menghargai antar sesama
9. saling menghormati kebebasan menjalankan ibadah
Nilai sila pertama Pancasila terdapat pada nomor ….
A. 1, 2, dan 4
B. 2, 3, dan 4
C. 2, 3, dan 5
D. 3, 4, dan 5
21 Bacalah pernyataan berikut !
.
1. tidak memaksakan agama kepada orang lain
3. tidak semena-mena terhadap orang lain
5. memiliki hak dan kewajiban yang sama
7. bekerja keras dalam meraih prestasi

Contoh pelaksanaan sila kedua Pancasila terdapat pada nomor ….

A. 1,dan 2,
B. 1, dan 3
C. 2, dan 3
D. 4 dan 3
22 Ketika melaksanakan piket kelas, Siti kesulitan membersihkan bagian atas papan
. tulis. Siti meminta tolong kepada Udin. Udin tidak mau membantu. Sikap Udin
bertentangan dengan Pancasila yaitu sila ….
A. ketuhanan Yang Maha Esa
B. kemanusiaan yang adil dan beradab
C. persatauan Indonesia
D. keadilan sosial bagi seluruh rakyat Indonesia
23 Dayu berkomitmen melaksanakan hasil musyawarah sebagaimana mestinya. Sikap
. Dayu sudah sesuai dengan nilai Pancasila. Nilai Pancasila yang dilaksanakan oleh
 Dayu adalah ….
A. rela berkorban untuk kepentingan bangsa dan negara
B. tidak memaksakan kehendak kepada orang lain
C. mengembangkan sikap adil terhadap sesama
D. menghormati hak orang lain
24 Menghargai hasil karya orang lain bermanfaat bagi kemajuan dan kesejahteraan
. bersama adalah pengalaman sila Pancasila yaitu sila ….
A. Kemanusiaan yang adil dan beradab
B. Persatuan Indonesia
C. Kerakyatan yang dipimpin oleh hikmat kebijaksanaan dalam permusyawaratan
/perwakilan
D. Keadilan sosial bagi seluruh rakyat Indonesia
25 Bacalah pernyataan berikut !
.
1. mementingkan diri sendiri
2. bersikap kedaerahan
3. tidak peduli terhadap lingkungan sekitar
4. menjalin persatuan
5. tidak bergaya hidup mewah
Sikap yang tidak mencerminkan nilai Pancasila adalah ….
A. 1, 2, dan 3
B. 1, 2, dan 4
C. 1, 3, dan 5
D. 1, 4, dan 5
26 Setiap warga negara mendapat jaminan perlindungan hukum yang sama di mata
. undang-undang. Di bawah ini yang sesuai dengan pernyataan tersebut adalah ....
A. semua pejabat negara wajib didahulukan di jalan raya
B. parkir umum diprioritaskan untuk orang-orang tertentu
C. setiap warga berhak mendapat bantuan hukum dari pemerintah tanpa
memandang status sosial
D. setiap warga negara wajib memiliki SIM untuk berkendara meskipun ia aparat
penegak hukum
27 Setiap anak di sekolah berhak mendapatkan haknya yang sesuai dan dijamin dalam
. undang-undang. Hak anak di sekolah adalah ….
A. mendapatkan perlakuan yang adil dan sama dari guru
B. bakti sosial dengan warga sekitar sekolah
C. membuang sampah pada tempatnya
D. melaksanakan piket kelas
28 Kewajiban anak di rumah adalah ….
.
A. membersihkan rumah
bmembersihkan kelas
C. menaati peraturan di sekolah
D. mendapatkan kasih saying orang tua
29 Perhatikan tabel berikut !
. Kewajiban peserta didik Dampak tidak melaksanakan
kewajiban
1. melaksanakan piket kelas a. tidak memiliki teman
2. tidak membeda-bedakan teman b. mendapat perlakuan yang
 adil
3. memakai pakaian seragam sekolah c. kelas kotor dan berantakan
4. mematuhi tata tertib sekolah d. proses belajar akan lancar
Pasangan yang tepat antara kewajiban peserta didik dengan dampak tidak
melaksanakan kewajiban adalah ….
A. 1 - c, 2 - a, 4 – d
B. 1 - b, 3 - c, 4 – d
C. 2 - d, 3 - b, 4 – a
D. 4 - a, 3 - c, 2 - b
30 Agar kegiatan industri tidak mengganggu kegiatan masyarakat, pemerintah
. sebaiknya ….
A. membangun kawasan industri terpadu yang jauh dari pemukiman masyarakat
B. membangun industri baru dengan wajib membangun pengolahan limbah
C. efisiensi pabrik dengan mendatangkan mesin-mesin produksi baru
D. pengurangan jam operasional pabrik

31 Cara menghargai keberagaman ekonomi yang ada di masyarakat adalah ….

.
A. merendahkan kelompok ekonomi lemah
B. menyombongkan harta kepada masyarakat
C. memberikan upah yang layak kepada pekerja
D. menolong dengan mengharapkan imbalan

32 Manfaat mencintai produk dalam negeri adalah ....

.
A. produk dalam negeri menurun
B. meningkatkan jumlah lapangan kerja
C.
Menmeningkatkan angka kemiskinan
D. mengurangi jumlah investasi di Indonesia

33 Ciri-ciri wirausaha yang baik adalah ….

.
A. takut tantangan, memiliki jiwa pemimpin dan mempunyai semangat yang kuat
B. memiliki jiwa pemimpin, mempunyai semangat yang kuat dan tidak jujur
C. memiliki jiwa pemimpin, suka menipu dan tidak jujur dan berani mengambil
resiko
D. memiliki jiwa pemimpin, mempunyai semangat yang kuat dan berani
mengambil resiko

34 Yang bukan dampak pelaksanaan nilai persatuan dan kesatuan di lingkungan

masyarakat adalah….
A. menjaga kerukunan
B. menghormati orang tua
C. berpartisipasi dalam rapat
D. gotong royong membersihkan lingkungan

35 Ketika mendengar kabar tentang tetangganya. Siti memiliki lima alternatif sikap
. untuk menanggapi kabar tersebut.
 No Sikap Siti
1. tidak ikut-ikutan menyebarkan kabar tersebut
2. menasehati teman agar tidak menyebarkan kabar tersebut
3. ikut membicarakan kabar tersebut dengan yang lain
4. memastikan kebenaran dengan bertanya langsung
5. mempercayai sepenuhnya kabar tersebut
Sikap yang sebaiknya Siti tunjukkan demi menjaga persatuan dan kesatuan
dilingkungan masyarakat terdapat pada nomor ....
A. 1, 2 dan 3
B. 1, 2 dan 4
C. 2, 3 dan 5
D. 3, 4 dan 5

B. URAIAN C.
Petunjuk : Jawablah pertanyaan di bawah ini dengan jelas dan benar !

Tuliskan 3 perilaku yang dapat menjalin persatuan dan kesatuan di masyarakat !

3 Tuliskan 3 budaya yang terdapat di Indonesia !
7

3 Tuliskan 3 hak peserta didik di sekolah !

8
3 Tuliskan 3 tindakan yang menunjukkan tanggung jawab anak terhadap diri sendiri!
9
4 Tuliskan 3 dampak positif keberagaman wirausaha !
0