EVALUASI BELAJAR AKHIR SEKOLAH

SD/ MI
TAHUN PELAJARAN 2020 / 2021

MATA PELAJARAN : PPKN

KELAS : VI

Pilihlah salah satu jawaban yang tepat!

1. Perhatikan gambar berikut!

Makna simbol bintang adalah . . . .

A. hubungan timbal balik antar umat manusia, baik laki-laki maupun perempuan
B. akar yang menjulur ke bawah diartikan sebagai tempat berteduh
C. ketersedian sandang, pangan dan papan sebagai persyaratan masyarakat sejahtera
D. budaya Indonesia yang suka berkumpul agar menjadi lebih kuat
2. Berikut ini yang termasuk kewajiban warga masyarakat adalah . . . .
A. mentaati hukum dan pemerintahan
B. mendapatkan perlindungan hukum
C. mendapatkan pendidikan dan pengajaran
D. mendapatkan kehidupan yang layak
3. Perhatikan gambar berikut !

Gambar tersebut adalah salah satu tarian dana-dana dari Provinsi Gorontalo.
Upaya melestarikan tarian tersebut adalah . . . .
A. membuat sebuah pertunjukan tari daerah di tempat terbuka untuk publik
B. tidak suka mengikuti kegiatan tarian daerah
C. pengenalan terhadap tarian daereh terbatas karena lebih suka mengenal tarian modern.
D. tidak suka mengikuti pertunjukan tarian daerah
4. Perhatikan pernyataan di bawah ini !
(1) Menonjolkan suku, agama, ras, dan golongan sendiri.
(2) Acuh tak acuh terhadap perbedaan dalam masyarakat.
(3) Menganggap hanya suku sendiri yang paling bagus dan suku l ainnya jelek.
(4) Meningkatkan interaksi tanpa mempermasalahkan perbedaan.
Sikap menghargai keragaman budaya masyarakat Indonesia ditunjukkan pada nomor….
A. (1)
B. (2)
C. (3)
D. (4)
5. Setiap bulan sekali warga di lingkungan rumah saya selalu diadakannya gotong royong
dengan warga sekitar. Setiap laki-laki memberishkan parit, memotong rumput, dan yang
lain sebagainya. Sedangkan, setiap perempuan memasak hidangan dan membuat minuman
untuk di nikmati bersama- sama setelah gotong royong. Sikap warga tersebut mencerminkan
sikap…
A. Pancasila sila 1
B. Pancasila sila 2
C. Pancasila sila 3
D. Pancasila sila 4
6. Made beragama Hindu di sekolah ia berteman dengan Fauzan yang beragama Islam. Saat
belajar kelompok di rumah Made, Fauzan mendengar seruan adzan ia meminta ijin pada
Made.
Untuk menjalankan ibadah sholat di masjid terdekat. Sikap Made sebaiknya….
A. mempersilahkan Fauzan untuk mengerjakan sholat di masjid
B. melarang Fauzan untuk pergi karena belajarnya belum selesai
C. membenci Fauzan karena meninggalkan saat bermain
 D. Meminta Fauzan untuk tidak mengerjakan sholat dulu karena belajar belum selesai
7. Menumbuhkan rasa cinta tanah air dan berusaha menjaga nama baik indonesia.
Yang merupakan sikap yang mencerminkan pancasila sila ke tiga adalah….
A. melaksanakan ibadah sesuai dengan agama masing – masing
B. cinta tanah air
C. Bersikap adil
D. Melaksana musyawarah
8. Salah satu contoh sikap gotong royong dalam kehidupan sehari – hari adalah…
A. Bersikap toleransi dan mudah memaafkan.
B. Menghargai perbedaan pendapat di antara kelompok.
C. Mengumpulkan sampah dan membuangnya di tempat sampah.
D. Bergaul dengan teman tanpa membeda suku, ras, dan adat istiadat
9.Yang merupakan sikap musyawarah yang mencerminkan nilai - nilai pancasila dalam
kehidupan sehari – hari adalah…
A. mengambil keputusan ketua kelompok saja
B. Mengutamakan musyawarah dalam mengambil keputusan untuk kepentingan bersama.
C. Tidak menerima perbedaan pendapat
D. Mengutamakan kepentingan pribadi
10. Hak sebagai warga Negara dalam kehiduan sehari – hari adalah...
A. mendapatkan perlindungan hukum
B. bekerja keras dalam memenuhi kubutuhan
C. membayar pajak tepat waktunya
D. mengadakan ronda malam
11. Salah satu sikap yang berhubungan dengan kewajiban sebagai warga Negara dalam
kehidupan sehari – hari adalah…..
A. wajib menghormati Hak Asasi Manusia (HAM) sesama manusia.
B. mendapat pelayanan kesehatan maksimal
C. ingin mendapatkan bantuan dari pemerintah
D. menuntut upah kerja
12.Berpartisipasi dalam kegiatan yang diselenggarakan dalam masyarakat, mislanya menjaga
kebersihan lingkungan, menjaga keamanan, dan ketertiban masyarakat, hal tersebut merupaka
bentuk…
A. tenggang rasa
B. gotong royong gotong royong tanggung jawab
C. tanggung jawab
D. musyawarah
13.Di sekolah Siti memiliki teman yang berasal dari berbagai daerah. Edo dari dearah Jawa, Beni
dari Bali, Sinta dari Gorontalo. Sikap Siti kepada teman-teman yang berbeda suku
sebaiknya…. A. tidak mau berteman karena berbeda suku
B. memilih teman yang dianggap baik
C. suka berteman dengan siapa saja
D. hanya dekat dengan teman yang sama suku
14. Perhatikan gambar di bawah ini.

Tari piring merupakan simbolisasi dari pemberian persembahan kepada sang pencipta atas
keberhasilan panen.
 Upaya pelestarian tarian piring adalah….
A. tidak di pentaskan lagi pada acara pentas seni
B. menggantikan tarian piring dengan tarian lain
C. tidak mewariskan kepada generasi penerus
D. melaksanakan lomba tarian pada setiap tahun
15.Berikut ini perilaku yang mencerminkan persatuan dan kesatuan dalam kerukunan hidup
masyarakat adalah….
A. mencemohkan dan merendahkan kebudayaan
B. menyapu halam rumah
C. Ikut kerja bakti atau gotong royong membersihkan lingkungan.
D. Enggan ikut kerja bakti
16.Berikut ini yang merupakn manfat persatuan dan kesatuan dalam kehidupan sehari - hari
adalah…
A. Memperkuat jati diri Negara Kesatuan Republik Indonesia (NKRI)
B. memecahbelahkan persatuan dan kesatuan negara
C. menciptakan negara yang kuat untuk melawan negara lain.
D. terjadinya konflik dimana – mana
17.Terciptanya kurukunan yang baik dalam keluarga akan membuat suasana menjadi
A. nyaman
B. sejuk
C. bersih
D. indah
19. 1. Beribadah dengan tekun.
2.Saling menghormati dan menghargai antar anggota keluarga.
3.Rukun dan adil dengan adik dan kakak.
4.Mendengarkan nasihat orang tua dan melaksanakan aturan di rumah.
5.Bekerja sama melakukan pekerjaan rumah.
Penerpan pancasila sila kedua di tunjukan pada nomor…
A. 1 dan 2
B. 2 dan 3
C. 3 dan 4
D. 4 dan 5
20. Berjiwa nasionalisme berarti mencintai negara Indonesia. Hal ini akan menciptakan
masyarakat yang saling bersatu dan berpadu dalam persatuan Indonesia. Nilai yang
terkandung pada sila ke tiga adalah……
A. menghormati dan menjunjung tinggi hasil musyawarah
B. mengutamakan musyawarah dalam mengambil keputusan untuk kepentingan bersama
C. metiap manusia Indonesia memiliki kedudukan, hak, dan kewajiban yang sama.
D. mampu menempatkan persatuan, kesatuan, serta kepentingan dan keselamatan bangsa
21. Menghindari aksi walk out dalam sebuah musyawarah Menghargai hasil musyawarah Selalu
mengutamakan musyawarah untuk mencapai mufakat dalam menyelesaikan permasalahan
Memberikan kepercayaan kepada wakil-wakil rakyat telah terpilih Wakil rakyat harus mampu
membawa aspirasi rakyat.nilai yang terkandung pada pada pancasila ke empat adalah…..
A. mengutamakan musyawarah dalam mengambil keputusan untuk kepentingan bersama.
B. mengembangkan sikap adil terhadap sesama.
C. menjaga keseimbangan antara hak dan kewajiban
D. menghormati hak orang lain.
22. - Menjalankan kewajiban dan mendapatkan hak sebagai anak.
-. Mengutamakan musyawarah dalam mengambil keputusan untuk kepentingan bersama
-. Saling menghormati dan menghargai antar anggota keluarga.
-. Menjaga kesopanan dengan bertegur sapa.
Nilai – nilai yang terkandung dalam pancasila sila kelima adalah….
A. menghormati hak orang lain
 B. mengembangkan perbuatan yg luhur, yang mencerminkan sikap dan suasana
kekeluargaan Minimnya dan kegotong royongan.
C. menghormati dan menjunjung tinggi setiap keputusan yang dicapai sebagai hasil
musyawarah
D. menjunjung tinggi nilai kemanusiaan
23. Tidak atau Menghindari Membayar Pajak.
Dampak yang terjadi dari kasus di atas adalah…
A. menambah angka kecelakaan
B. besarnya pendapatan pemerintah
C. pemasukan yang diperoleh Negara
D. Bunga uang meningkat
24. Zaman sekarang masih banyak masyarakat belum mempunyai tempat tinggal, olehnya
pemerintah dapat memberikan bantuan kepada mereka. Hal tersebut akan berdampak pada….
A. tidak menentu pendapatan sehari – hari
B. kesehatan akan terganggu
C. tidak berjalannya roda pemerintahan
D. di usir oleh penduduk setempat
25. Harga bawang melonjak, menteri saling lempar tanggung jawab.
Dampak dari kasus di atas akan menimbulkan..
A. kurang pendapatan tani
B. masyarakat krisis bawang
C. kurang pendapatan Negara
D. harga bawang pun semakin melonjak
26. Sebagain siswa melaksanakan kewajibannya di sekolah, baik tugas yang di kerjakan secara
langsung maupun tugas untuk dikerjakan dirumah.
Dari kasus di atas dampak melaksanakan kewajibana di lingkungan sekolah adalah…
A. akan lebih percaya diri
B. dikucilkan oleh teman- temannya
C. merasa malu terhadap teman
D. enggan bergaul dengan teman
Siswa wajib 27. Masih banyak yang menyepelekan hak anak di sekolah………
Dari kasus di atas dampak siswa yang tidak terpenuhi haknya dilingkungan sekolah adalah…
A. tidak mendapatkan perlakuan adil dari sekolah
B. berhak memperoleh pengetahuan
C. wajib menghormati guru
D. mematuhi peraturan sekolah
28.Siswa tidak melaksanakan peraturan yang di buat oleh sekolah.
Dari kasus di atas bentuk tanggung jawab sebagai seorang siswa adalah…
A. Siswa tidak melaksanakan upacara bendera Siswa mengerjakan tugas dengan benar
B. Siswa melaksanakan kerja kelompok
C. Siswa tidak melaksanakan upacara bendera
D. harus mematuhi aturan sekolah
29. Perhatikan gambar di bawah ini!

Pada gambar tersebut mata pencaharian di daerah pantai adalah . . . .

A. gambar a
B. gambar b
C. gambar c
D. gambar d
30. Meskipun kini banyak desa yang tak lagi seperti dulu, hubungan masyarakat desa masih bisa
terasa, apalagi jika di bandingkan dengan kota.
Dari cerita di atas manfaat keragaman social dalam masyarakat adalah…
A. dapat menambah penghasilan masyarakat
B. mendapatkan bantuan dana dari pemerintah
 C. menjadikan lingkungan masyarakat menjadi bersih
D. mempererat tali persaudaraan di antara masyarakat
31. keragaman social budaya di sebabkan oleh kekayaan budaya di Indonesia.
Salah satu upaya yang pelestarian budaya tersebut adalah…
A. tidak memperkenalkan budaya ke Negara lain
B. mengajarkan budaya ke generasi penerus
C. tidak menampilkan budaya pada acara pentas seni
D. putusnya hubungnan komunikasi
32. Perhatikan gambar di bawah ini.

Warga masyarakat indonesia sementara panen padi.

Salah satu alasan indonsia di sebut Negara agraris adalah…
A. karena sebagian besar penduduknya menjadi TKI
B. karena sebagian besar penduduknya bekerja di sector perikanan
C. karena sebagian besar penduduknya bekerja di sector pertanian
D. karena sebagian besar penduduknya menjadi pedagang
33. Setiap hari minggu keluarga Beni melakukan kerja bakti. Ayah membagi tugas kepada
setiap anggota keluarga. Ibu bertugas memasak, Siti menyapu , Beni menyiram bunga, dan
ayah memperbaiki barang yang rusak. Cerita tersebut mencerminkan sikap . . . .
A. kewajiban sebagai anggota keluarga
B. persatuan dalam keluarga
C. hak yang didapatkan oleh Siti dan Beni
D. Kewajiban yang harus dilaksanakan Ayah
34. Kurangnya minat kerjasama di Antara kelompok belajar siswa, akan mengakibatkan hasil
belajar siswa menurun.
Dari kasus belajar di atas, contoh yang tepat yang harus di lakukan oleh siswa adalah…
A.membuat jadwal piket kebersihan
B. membiarkan siswa belajar mandiri
C. lebih di tingkat kelompok belajar siswa lewat penugasan
D. melaksanakan ulangan secara lisan
35. Perhatikan gambar di bawah ini.

Dampak posistif terciptanya keharmonisan dalam masyarakat adalah…

A. kurangnya kerjasama dalam lingkungan masyarakat
B. terciptanya kerukunan dalam lingkungan masyarakat
C. terciptnya lapangan kerja
D. terputusnya komunikasi dalam masyarakat
Jawablah pertanyaan dibawah ini.
1. Jelaskan apa yang di maksud kewajiban ?
2. Tuliskan penyebab terjadinya ketidakrukunan di lingkungan sekolah!
3. Masyarakat Desa Berlian, melakukan kerja bakti membersihkan lingkungan. Bapak
Kepala Desa memimpin kegiatan tersebut. seluruh warga masyakat ikut berpartisipasi
dalam kegiatan tersebut. Bapak Andi tidak ikut serta dalam kegiatan kerja bakti karena
sedang sakit. Akan tetapi , Pak Andi ikut berpartisipasi dalam menyiapkan makanan
untuk warga yang bekerja. Apa dampak persatuan dan kesatuan yang timbul dari kasus
tersebut?
4. Tuliskan upaya untuk menjaga persatuan dan kesatuan
5. Beni memiliki teman-teman yang dari berbagai suku. setiap suku mempunyai bahasa
daerah masing-masing. di antara teman-temannya, Beni kurang menggunakan bahasa
daerahnya. karena Beni malu. Apa yang harus dilakukan oleh Beni agar pelestraian
Bahasa daerah tetap terjaga
 Kunci jawaban tema 6

1.A 11.A 21.A 31.B

2.A 12.C 22.B 32.C
3.A 13.C 23.C 33.A
4.A 14.D 24.B 34.C
5.C 15.C 25.D 35.B
6,A 16.A 26.A
7.B 17.A 27.A
8.C 18.B 28.D
9.B 19.B 29.D
10.A 20.D 30.D

Uraian
1. Kewajiaban adalah sesuatu yang di wajibkan atau sesuatu yang harus di
laksanakan
2. 1. Muncul geng di sekolah
2.kurangnya pengawasan kegiatan siswa khususnya setelah jam pulang
sekolah
3. munculnya orang – orang di luar lingkungan sekolah
3. Dampak yang akan terjadi adalah
1. akan berpengaruh terhadap warga masyarakat lain
2. menjadikan contoh kepada orang lain tentang sikap pak andi

4. 1. menghargai karya anak bangsa Indonesia

2. saling menghargai satu sama lain
3, menjunjung tinggi nilai pancasila UUD. 1945 bhinika tunggal ika NKRi
5. - Banyak berkomunikasi dengan menggunakan bahasa daerah
- Jangan malu dengan budaya bahasa sensdiri
- Menggunakan bahasa pada acara adat istiadat