PEMERINTAH KABUPATEN LUMAJANG

DINAS PENDIDIKAN
SDN DITOTRUNAN 01 LUMAJANG
TRY OUT KELAS VI
TAHUN PEMBELAJARAN 2020/2021

Mata Pelajaran : Pendidikan Kewarganegaraan Nama :

Kelas : VI No. Absen :
Waktu : 120 Menit Nilai :
Berilah tanda silang pada huruf a, b, c, atau d yang paling benar!
1. Perhatikan pernyataan – pernyataan berikut!
1) Menuntut temannya untuk mengganti mainan yang rusak
2) Menanyakan penyebab rusaknya mainan kepada temannya
3) Membuat mainan yang rusak karena marah dan kecewa
4) Mengajak temannya untuk memperbaiki mainan yang rusak
Sabtu sore Ido bermain di rumah Arif karena Arif mempunyai banyak mainan. Ketika Ido
bermain, tiba – tiba mainannya rusak. Berdasarkan pernyataan di atas, tindakan Arif yang tepat
ditunjukkan nomor …
A. 1) dan 2)
B. 1) dan 3)
C. 2) dan 4)
D. 3) dan 4)

2. Ketika ada teman yang sedang beribadah sesuai dengan agamanya, perilaku kita yang berbeda
agama dengannya adalah ….
A. mengikuti ibadah sesuai dengan agama teman kita
B. beribadah di tempat yang sama sesuai agama kita
C. menunggu sambil bermain di sekitar ibadah
D. menjaga ketenangan agar teman tidak terganggu

3. Berikut ini manfaat saling menghormati antar pemeluk agama yang berbeda adalah ….
A. meningkatkan keakraban dalam pergaulan
B. mengembangkan prestasi warga masyarakat
C. meigkatkan kesejahteraan ekonomi masyarakat
D. meningkatkan kecerdasan cara berpikir masyarakat

4. Salah satu perilaku yang dapat membentuk keluarga rukun adalah …

A. adik suka berkata jujur C. ayah dan ibu berkata jujur
B. kakak suka berkata jujur D. semua anggota keluarga berkata jujur

5. Berikut ini yang merupakan contoh hidup rukun di sekolah adalah …

A. mengerjakan tugas kelompok belajar secara mandiri
B. mengerjakan tugas mandiri dalam kelompok belajar
C. musyawarah merencanakan kegiatan perkemahan
D. ketua regu membagi tugas kegiatan perkemahan

6. Berikut ini contoh kewajiban seorang anak yang berguna bagi lingkungan keluarga, yaitu …
A. memelihara tanaman obat keluarga di sekolah
B. menyapu lantai ruangan dan halaman rumah
C. membantu penimbangan balita di Posyandu
D. bermain bersama kakak di halaman rumah
7. Berikut ini kewajiban utama pelajar di lingkungan sekolah adalah …
A. belajar dengan tekun
B. menjadi anggota pramuka
C. mengikuti kegiatan ekstrakurikuler
D. melaksanakan tugas kesehatan

8. Berikut ini akibat jika seorang pelajar mengabaikan kewajibannya adalah …

A. prestasi hasil belajar meningkat pesat
B. peningkatan prestasi hasil belajar lambat
C. peningkatan prestasi hasil belajar terhambat
D. prestasi hasil belajar dipastikan semakin menurun

9. Berikut ini perilaku orang yang tidak mematuhi tata tertib, yaitu …
A. mengantre membeli tiket kereta api
B. menunggu angkutan umum di halte
C. menunggu kereta api di tangga stasiun
D. menghentikan kendaraan saat lampu hijau

10. Berikut ini kewajiban anggota masyarakat yang berguna bagi lingkungan adalah …
A. kerja bakti membersihkan saluran air di lingkungan
B. membakar sampah nonorganik di halaman rumah
C. menghadiri undangan pesta pernikahan tetangga
D. memberikan ucapan selamat kepada tetangga

11. Berikut ini perilaku mencintai keindahan lingkungan adalah …

A. jalan – jalan bersama keluarga menikmati lingkungan
B. melakukan penghijauan untuk kesegaran lingkungan
C. olahraga bersama warga di lingkungan setempat
D. mendirikan tenda perkemahan di lapangan dekat rumah

12. Perhatikan pernyataan – pernyataan berikut!

1) Membayar sesuai dengan harga makanan yang di beli di kantin
2) Membayar sebagian makanan yang diambil di kantin sekolah
3) Mengembalikan barang milik teman dalam keadaan seperti semula
4) Mengembalikan barang milik teman dalam keadaan tidak utuh
Contoh perilaku seorang pelajar yang jujur di sekolah ditunjukkan pernyataan nomor ….
A. 1) dan 2) C. 2) dan 4)
B. 1) dan 3) D. 3) dan 4)

13. Jika ada anggota keluarga bernohong, akibatnya orang tersebut …

A. tidak dipercaya oleh anggota keluarga lainnya
B. hilang kepercayaan kepada anggota keluarga
C. kemampuan bekerjanya semakin menurun
D. kemampuan berpikirnya semakin melemah

14. Ketika Rahmi pulang sekolah, ibunya sedang sibuk memasak di dapur. Tindakan Rahmi yang
tepat adalah ….
A. ganti pakaian, kemudian belajar bersama teman
B. ganti pakaian, kemudian minta izin untuk bermain
C. ganti pakaian, kemudian mencari makanan di lemari
D. ganti pakaian, kemudian membantu ibu memasak di dapur
15. Perhatikan pernyataan – pernyataan berikut!
 1) Mengerjakan soal ulangan bersama teman untuk mendapat nilai tinggi
2) Mengerjakan soal ulangan secara mandiri sesuai dengan kemampuan
3) Menyelesaikan soal ulangan menunggu sampai habis waktunya
4) Memeriksa kembali jawaban soal ulangan dengan teliti
Pernyataan yang sesuai dengan perilaku disiplin seorang pelajar ditunjukkan nomor …
A. 1) dan 2) C. 2) dan 4)
B. 1) dan 3) D. 3) dan 4)

16. Berperilaku rajin itu banyak manfaatnya. Contoh manfaat perilaku rajin belajar adalah …
A. prestasi hasil belajar selalu meningkat
B. prestasi hasil belajar tetap bertahan
C. selalu mendapat tugas pekerjaan
D. setiap tugas rumah terselesaikan

17. Pak Ali mengetahui ada pegawai di kantornya yang diduga melakukan tindak pidana korupsi. Hal
tersebut diketahui dari perbedaan antara penghasilan dan gaya hidupnya. Tindakan Pak Ali yang
sesuai dengan sikap anti korupsi adalah …
A. melaporkan kepada yang berwajib jika ada orang yang melakukan korupsi
B. mengadili orang – orang yang melakukan kejahatan tindak pidana korupsi
C. menindak pegawai yang melakukan kejahatan tindak pidana korupsi
D. mengawasi kegiatan pegawai agar tidak melakukan korupsi

18. Berikut ini lembaga kekuasaan kehakiman berdasarkan UUD 1945 hasil amandemen adalah ….
A. MK, MA, dan KY C. DPR dan DPD
B. DPR dan MPR D. BPK dan DPA

19. Perhatika bagan berikut!

UUD 1945

Unsur Lembaga Tinggi Negara yang ditunjukkan nomor 1, 2 dan 3 adalah ….

A. Presiden, Wakil Presiden, MA C. DPR, MPR, DPD
B. MK, BPK, MPR D. MK, MA, KY

20. Makna semboyan “Bhineka Tunggal Ika” adalah …

A. berbeda – beda, tetapi tetap satu
B. walaupun berbeda, tetap bersama
C. perbedaan dalam berbangsa itu biasa
D. berbeda – beda untuk mencapai cita – cita

21. Peraturan perundang – undangan yang tertinggi kedudukannya di Indonesia adalah ….

A. Undang – undang
B. Peraturan Presiden
C. Peraturan Pemerintah
D. Undang – Undang Dasar 1945

22. Di bawah ini contoh perilaku yang tidak sesuai dengan norma sopan santun dalam kehidupan
sehari – hari, yaitu ….
 A. menghindari makan dan minum sambil berdiri
B. menghindari memotong pembicaraan orang lain
C. mendengarkan saran yang disampaikan orang lain
D. menyela pembicaraan orang lain dalam rapat tanpa izin

23. Berikut ini contoh sikap orang yang meiliki jiwa kepahlawanan, yaitu ….
A. mendahulukan kepentingan golongan daripada kepentingan diri sendiri
B. mendahulukan kepentingan bangsa daripada kepentingan diri sendiri
C. mendahulukan kepentingan orang lain daripada kepentingan diri sendiri
D. mendahulukan kepentingan diri sendiri daripada kepentingan golongan

24. Contoh perilaku orang yang memiliki sikap cinta tanah air, yaitu ….
A. selalu menggunakan barang produksi dalam negeri
B. sering menggunakan barang produksi dalam negeri
C. pernah menggunakan barang produksi dalam negeri
D. kadang – kadang menggunakan produksi dalam negeri

25. Berikut ini ciri oang yang mempunyai jiwa besar dalam kehidupan sehari – hari, yaitu….
A. menghargai kelebihan orang lain
B. selalu ingin menunjukkan kelebihannya
C. selalu menyembunyikan kelemahannya
D. membanggakan kemampuan diri sendiri

26. Berikut ini contoh perilaku siswa yang berani membela kebenaran dan keadilan, yaitu …
A. mengajak teman untuk menghindari tugas piket
B. mendukung teman karib yang melakukan kealahan
C. menegur teman yang berbuat curang ketika bermain
D. menjauhi teman yang sering mengganggu teman lain

27. Perhatikan gambar berikut!

1 2 3 4
Tokoh proklamator kemerdekaan Indonesia ditunjukkan nomor ….
A. 1 dan 2
B. 1 dan 3
C. 2 dan 4
D. 3 dan 4

28. Indonesia menjalin kerja sama dalam berbagai bidang dengan negara – negara di kawasan Asia
Tenggara. Hal ini menunjukkan bahwa Indonesia melakukan hubungan ….
A. antarregional
B. multilateral
C. regional
D. bilateral
29. Keikutsertaan Indonesia dalam menjaga keamanan dan perdamaian dunia diwujudkan dalam
bentuk ….
 A. mendukung salah satu pihak yang terlibat dalam suatu konflik
B. mengirim Pasukan Garuda untuk membantu salah satu negara
C. menyerukan negara – negara tetangga untuk membela negara yang lemah
D. mengirim Pasukan Garuda ke daerah konflik sebagai pasukan perdamaian

30. Gambar di samping bendera anggota ASEAN dari negara …

A. Thailand
B. Philipina
C. Myanmar
D. Kamboja

31. Batas wilayah negara Thailand bagian barat adalah ….

A. Myanmar
B. Laos
C. Teluk Siam
D. Myanmar dan Laut Andaman

32. Wakil dari Filipina dalam pembentukan ASEAN adalah ….

A. Adam Malik
B. Thanat Khoman
C. Narciso Ramos
D. Tun Abdul Razak

33. Contoh kerja sama ASEAN dalam bidang ekonomi adalah ….

A. APEC
B. AFTA
C. OPEC
D. GNB

34. Landasan konstitusional politik luar negeri Indonesia adalah …

A. Pancasila
B. UUD 1945
C. UU No. 37 Tahun 1999
D. Kebijakan Presiden

35. Wakil dari negara Yugoslavia dalam pembentukan gerakan Non Blok bernama ….
A. Josep Braz Tito
B. Gamal Abdul Naser
C. Pandit Jawaharlal Nehru
D. Kwame Nkrumah

36. Pencetus politik luar negeri bebas aktif Indonesia adalah ….

A. Moh. Hatta
B. Ir. Soekarno
C. Pandit Jawaharlal Nehru
D. Kwame Nkrumah
37. Sila pertama “Piagam Jakarta” yang berbunyi “Ketuhanan, dengan menjalankan syariat islam
bagi pemeluk – pemeluknya” diubah menjadi ….
A. Ketuhanan Yang Maha Esa
B. Persatuan Indonesia
C. Keadilan sosial bagi seluruh rakyat Indonesia
D. Kemanusiaan yang adil dan beradab

38. Tokoh – tokoh penggagas dasar negara adalah ….

A. Soekarno, Moh. Hatta dan Soepomo
B. Soekarno, Moh. Yamin dan Soepomo
C. Rajiman Widyodiningrat, Soepomo dan Soekarno
D. Soekarno, Moh. Yamin dan Moh. Hatta

39. Tindakan yang dapat membahayakan keutuhan negara Indonesia adalah ….

A. menghormati perbedaan yang ada
B. menjaga persamaan dan kebersamaan
C. mendirikan negara baru
D. menaati hukum yang berlaku

40. Cara menjaga keutuhan negara Indonesia adalah dengan menjaga persamaan yang ada. Salah satu
persamaan yang dimiliki bangsa Indonesia dan diikrarkan dalam sumpah pemuda adalah ….
A. agama
B. Bahasa Indonesia
C. warna kulit
D. suku

41. Berikut ini yang merupakan manfaat dari peraturan perundang – undangan adalah …
A. menguntungkan pemerintah dan menyengsarakan rakyat
B. membatasi rakyat agar tidak melawan pemerintah
C. mengatur perikehidupan berbangsa bernegara dan bermasyarakat
D. memberi kebebasan semua orang untuk berbuat semaunya

42. Kerja sama dalam penanggulangan masalah Narkotika da obat terlarang merupakan kerja sama
ASEAN dalam bidang …
A. sosial
B. ekonomi
C. politik
D. budaya

43. Sepuluh prinsip pakar yang dihasilkan dalam KAA dinamakan

A. Deklarasi Bangkok
B. Deklarasi Juanda
C. Dasa Sila Bandung
D. Bandung Declaration
44. Politik luar negeri yang dianut di Indonesia adalah bebas aktif, aktif artinya …
A. turut aktif menjajah negara yang lemah
B. turut aktif dalam mewujudkan perdamaian dunia
C. turut aktif dalam organisasi PBB
D. turut aktif dalam mencampuri ideologi negara lain

45. Perhatikan daftar di bawah ini!

 1) Indonesia
2) Ghana
3) Sri Lanka
4) Yugoslavia
5) Myanmar
Dari daftar di atas yang merupakan negara pemerkasa gerakan Non Black ditunjukkan nomor
…
A. 1), 2) dan 3)
B. 1), 3) dan 4)
C. 3), 4) dan 5)
D. 1), 2) dan 4)

46. Indonesia merupakan salah satu anggota PBB yang memiliki peran aktif. Salah satu peran
Indonesia dalam PBB adalah …
A. mengirim pasukan perdamaian untuk turut aktif menciptakan perdamaian dunia
B. menyelenggarakan KTT – ASEAN
C. melakukan kerja sama dalam pakta pertahanan dengan negara lain
D. mempertahankan kemerdekaan bangsa dan menjaga keselamatan negara

47. Salah satu persoalan yang sedang diperjuangkan oleh setiap negara sebagai akibat dan globalisasi
dalam bidang politik adalah …
A. terorisme
B. senjata nuklir
C. demokrasi
D. komunisme

48. Pertanian merupakan mata pencaharian utama penduduk ASEAN. Demi memajukan kegiatan
pertanian negara anggota ASEAN khususnya beras, dibentuklah lembaga penelitian padi yang
disebut …
A. IRRI
B. AFTA
C. TACSA
D. ZUPFAN

49. Salah satu peran Indonesia dalam PBB adalah….

A. mengirimkan pasukan perdamaian untuk turut aktif menciptakan perdamaian dunia
B. keluar dari anggota PBB
C. menentang Timor Leste menjadi anggota baru
D. membentuk NEFO untuk menandingi PBB

50. Salah satu peran PBB bagi perjuangan bangsa Indonesia adalah …..
A. menciptakan perdamaian dan keamanan internacional
B. menyelesaikan sengketa Indonesia dan Belanda
C. mewujudkan kerja sama internacional
D. memajukan hubungan persahabatan antar bangsa