Anda di halaman 1dari 4

SOAL PENILAIAN AKHIR SEMESTER GENAP

1. Persatuan dalam keragaman membawa arti penting yang nyata terhadap kehidupan
berbangsa dan bernegara, salah satunya adalah ....
A. tercipta keamanan dalam lingkungan masyarakat
B. terwujudnya kehidupan masyarakat yang serasi, selaras, dan seimbang
C. terbentuknya aturan untuk mengatur hubungan masyarakat
D. mempererat hubungan antar suku
2. Sikap yang harus dihindari dalam rangka menjaga persatuan dan kesatuan di dalam
kehidupan yang beragam adalah ....
A. memandang rendah terhadap suku atau budaya lain
B. saling menghargai dan mengjormati perbedaan suku
C. menerima keragaman suku bangsa sebagai kekayaan bangsa
D. mengutamakan negara daripada kepentingan daerah atau suku
3. Di bawah ini adalah alat atau sarana untuk mewujudkan persatuan dan kesatuan bangsa
Indonesia, kecuali ....
A. Pancasila
B. UUD 1945
C. peraturan pemerintah
D. semboyan Bhinneka Tunggal Ika
4. Langkah yang tepat untuk melestarikan keberadaan suku dan budaya bangsa adalah ....
A. menerima budaya asing sebagai bagian budaya kita juga
B. mengenalkan budaya ke anak cucu dengan membuat program dan fasilitas yang
relevan.
C. menyaring budaya asing yang masuk
D. mengganti budaya sendiri dengan budaya asing yang lebih bebas
5. Prinsip Bhinneka Tunggal Ika dalam menjaga persatuan dan kesatuan harus dimaknai
secara mendalam dengan cara ....
A. mencintai tanah air, mempersiapkan sebagai warga negara untuk mencintai tanah
airnya
B. mengakui bahwa bangsa Indonesia memiliki keragaman suku, bahasa, agama, dan
adat kebiasaan
C. memiliki kebebasan dan tanggung jawab terhadap diri, sesama dan kepada Tuhan
Yang Maha Esa
D. mempunyai cara pandang terhadap diri dan lingkungannya yang merupakan satu
kesatuan ideologi, politik, ekonomi, sosial dan budaya
6. Cara pandang bangsa Indonesia tentang diri dan lingkungannya sebagai satu kesatuan
ideologi, politik, ekonomi, sosial budaya dan pertahanan keamanan merupakan
pengertian dari ....
A. ideologi bangsa
B. nasionalisme
C. wawasan nusantara
D. cita- cita pembangunan nasional
7. Tujuan Pembangunan nasional bangsa tercantum dalam pembukaan UUD 1945 alenia ....
A. keempat
B. ketiga
C. kedua
D. pertama
8. Berikut ini yang bukan tujuan pembangunan nasional menurut pembukaan UUD 1945
adalah ....
A. Melindungi segenap bangsa Indonesia dan seluruh tumpah darah Indonesia
B. memajukan kesejahteraan umum
C. mencerdaskan kehidupan bangsa
D. menciptakan blok baru negara- negara kawasan Asia Tenggara
9. Di bawah ini adalah termasuk faktor yang mempengaruhi persebaran suku bangsa di
Indonesia, kecuali ....
A. faktor geografis
B. perdagangan laut
C. kedatangan bangsa asing
D. sumber daya alam
10. Sistem kekerabatan yang menarik garis keturunannya dari kedua belah pihak dimana
kedudukan laki- laki dan perempuan adalah sama disebut ....
A. Patrilineal
B. Matrilineal
C. Parental
D. Bilateral
11. Dalam sebuah kondisi masyarakat, terdapat anggota masyarakat yang menikah dimana
pihak yang menyelenggarakan pesta pernikahan dan menanggung seluruh biayanya
adalah dari pihak laki- laki, sedangan pihak perempuan tidak dibebankan untuk
menanggung biaya perkawinan kecuali atas kesepakatan kedua belah pihak. Contoh
tersebut diatas biasanya menganut sistem kekerabatan ....
A. Patrilineal
B. Matrilineal
C. Parental
D. Bilateral
12. Berikut ini yang bukan merupakan dampak positif yang ditimbulkan dari keberagaman
masyarakat Indonesia adalah ....
A. terciptanya integritas sosial
B. sebagai sarana memajukan pergaulan antarsuku, agama, budaya dan golongan
C. memperkaya khazanah budaya bangsa
D. Sikap merendahkan suku atau agama lain yang berbeda
13. Munculnya paham etnosentrisme harus dihindari sebagai dampak dari keberagaman
masyarakat Indonesia. Paham etnosentrime adalah ....
A. pandangan yang berpegang teguh pada hal- hal yang dibawa sejak kecil baik
tradisi, adat istiadat, kepercayaan, maupun segala sesuatu yang ada di lingkungan
pertamanya
B. paham yang menganggap keyakinan lain itu salah
C. paham yang menggambarkan rasa cinta dan kesetiaan yang berlebihan terhadap
Tanah Air.
D. pandangan yang menganggap suku bangsa atau kelompok sendiri lebih unggul
dibandingkan suku yang lainnya
14. Konflik dalam masyarakat tidak serta merta terjadi secara tiba- tiba namun melalui proses
yang ditandai oleh beberapa gejala dalam masyarakat. Berikut ini yang merupakan salah
satu gejala yang menunjukkan adanya konflik sosial dalam masyarakat adalah ....
A. adanya proses persaingan tidak sehat
B. sanksi yang tegas dalam masyarakat
C. persamaan pandangan antar kelompok
D. norma yang masih dipegang teguh masyarakat
15. Salah satu dampak positif dari konflik adalah ....
A. toleransi antar anggota masyarakat
B. terciptanya suasana yang nyaman
C. terwujudnyya persatuan dan kesatuan
D. rasa solidaritas kelompok yang semakin kuat
16. Cara yang tepat untuk mencegah terjadinya suatu konflik adalah ....
A. mengembangkan sikap hormat dan menghargai sesama
B. memisahkan masyarakat berdasarkan kelompoknya
C. penangkapan pihak yang berkonflik
D. pembubaran kelompok yang cenderung berkonflik
17. Pendampingan korban kerusuhan, perdamaian, kerja sama merupakan salah satu upaya
meredam konflik dalam tahapan ....
A. kuratif
B. asosiatif
C. represif
D. preventif
18. Dalam kehidupannya manusia tidak dapat berdiri sendiri dan selalu membutuhkn orang
lain, karena manusia merupakan makhluk ....
A. sosial
B. individual
C. penyendiri
D. mandiri
19. Di bawah ini adalah ciri khas budaya yang dimiliki suatu daerah, kecuali ....
A. alat musik tradisional
B. bahasa nasional
C. rumah adat
D. makanan tradisional
20. Pandemi Covid-19 tidak hanya berdampak pada sektor kesehatan saja, akan tetapi sektor
ekonomi juga terkena imbasnya. Keadaan masyarakat yang mengalami kemiskinan
meningkat sehingga tidak mampu memenuhi kebutuhan hidupnya ataupun hidup secara
layak. di bawah ini adalah langkah tepat ntuk meningkatkan kehidupan mereka yang
terdampak agar lebih baik, kecuali ....
A. pemberdayaan ekonomi masyarakat disekitarnya
B. pelatihan masyarakat yang terkena PHK untuk dapat mengembangkan karya di
masa pandemi
C. subsidi yang tepat bagi masyarakat kurang mampu
D. meningkatkan sifat konsumerisme masyarakat
21. Pasar modern maupun tradisional dalam prosesnya dapat berjalan secara beriringan. Hal
ini menunjukkan terciptanya harmoni dibidang....
A. ekonomi
B. sosial
C. budaya
D. pendidikan
22. Laki- laki dan perempuan memiliki hak yang sama dalam menduduki jabatan tertentu
dalam sebuah pekerjaan. Ilustrasi tersebut merupakan bentuk harmoni keberagaman ....
A. gender
B. ekonomi
C. agama
D. hak
23. Salah satu kegiatan yang dapat dilakukan oleh pemerintah dalam mengatasi permasalahan
ketidakadilan gender di masyarakat yang diskriminatif adalah dalam bidang....
A. pendidikan
B. sosialisasi
C. penyuluhan
D. kegiatan rohani
24. Salah satu contoh perwujudan harmonisasi di lingkungan sekolah adalah ....
A. membantu teman dalam mengerjakan soal ujian
B. meminta teman untuk melaksanakan tugas piket
C. menghimpun dana dari teman- teman sekelas untuk donasi korban banjir
D. bekerja sama dengan teman saat ulangan
25. Untuk mewujudkan harmoni keberagaman masyarakat, maka sikap yang harus
dikembangkan adalah ....
A. primordialisme
B. egosentrisme
C. chauvinisme
D. toleransi
SOAL URAIAN

1. Apa penyebab terjadinya konflik antarras?


2. Berikan contoh perilaku mengatasi permasalahan dan keberagaman masyarakat dalam
kehidupan sekolah!
3. Sebutkan dampak positif yang ditimbulkan dari keberagaman masyarakat Indonesia!
4. Sebutkan dampak negatif dari konflik yang terjadi dalam kehidupan masyarakat!
5. Sebutkan upaya yang dapat dilakukan untuk mencegah terjadinya konflik dalam keberagaman
masyarakat!

Anda mungkin juga menyukai