B.
C.
D.
2. Berikut ini yang bukan merupakan nilai-nilai juang dalam proses perumusan pancasila adalah ….
A. Membela dan memperjuangkan hak asasi
B. Semangat persatuan dan kesatuan
C. Pengabdian dan jiwa kepahlawanan
D. Mengutamakan kepentingan kelompok
3. Belva dan Keysa sedang membeli cilok di depan gerbang sekolah. Tak jauh dari tempat mereka membeli
cilok, ada seorang nenek yang sedang duduk dan kelaparan. Sebagai seorang pelajar yang baik mereka
berdua menolong nenek tersebut, dengan membelikan kue dan diberikannya kepada nenek tersebut.
Perbuatan yang dilakukan Belva dan Keysa merupakan wujud pelaksanaan pancasila sila yang bersimbol
….
A.
B.
C.
D.
4. Menjaga kerukunan hidup beragama sesuai dengan dasar agama dan moral pancasila, termasuk pengamalan
nilai pancasila sila ke ….
A. Kesatu
B. Kedua
C. Ketiga
D. Keempat
5. Belajar dengan giat untuk menguasai ilmu pengetahuan dan teknologi agar dapat berperan maksimal dalam
menjalani era globalisasi adalah contoh perilaku siswa di ….
A. Sekolah
B. Rumah
C. Masyarakat
D. Surau
1 | SOAL US PPKn UPTD SATDIK SDN SUKOWONO 01 2021
6. Sikap saling menghargai dan tenggang rasa dapat diterapkan di lingkungan masyarakat. Berikut contoh
perilaku yang mencerminkan menghargai dan tenggang rasa dilingkungan masyarakat adalah ….
A. Bersikap sombong dan egois saat bermusyawarah
B. Tidak mau menerima saran teman
C. Melaksanakan keputusan bersama
D. Memotong pembicaraan orang lain
7. Berikut ini yang bukan merupakan hak anak di rumah adalah ….
A. Mendapat kasih saying
B. Mendapat makanan yang bergizi
C. Mendapat uang saku
D. Mendapat ilmu pengetahuan
8. Contoh perilaku yang mencerminkan sikap persatuan dan kesatuan di rumah adalah ….
A. Ibu menonton televisi di ruang tengah, Nuril menonton televisi di kamar
B. Ayah menguras bak mandi, Celsi main kran air
C. Ayah membersihkan kaca, Emrico mengisi bak mandi, ibu memasak
D. Keluarga pak Busiri pergi ke Pasir Putih, sedangkan tetangganya dibawa ke rumah sakit
9. Sabagai seorang siswa yang baik, Fina selalu belajar dengan rajin dan tekun, sehingga nilai Fina selalu
bagus. Namun Fina tidak pernah lupa akan kewajibannya di rumah, contoh kewajiban Fina di rumah yang
perlu dicontoh adalah ….
A. Selalu bermain dan lupa waktu
B. Bermain game berjam-jam
C. Menolak disuruh ibu ke warung
D. Sore hari mengaji di masjid dan malamnya belajar
10. Berikut yang merupakan hak anak di sekolah adalah ….
A. Mendapat pelayanan dan nilai setiap mengerjakan tugas
B. Tidak mendapat buku pinjaman
C. Tidak boleh bermain saat bel istirahat
D. Tidak boleh mengikuti pelajaran karena terlambat datang
11. Sikap yang harus kita kembangkan terhadap kekayaan budaya bangsa adalah ….
A. Mencintai budaya sendiri tanpa merendahkan dan melecehkan budaya lain
B. Meninggalkan budaya itu dalam kehidupan sehari-hari
C. Merasa gengsi atau malu dengan kebudayaan yang kita miliki
D. Membiarkan saja karena bukan wewenang kita
12. Contoh kewajiban anak dalam kehidupan sehari-hari di masyarakat adalah ….
A. Mencorat-coret pos ronda
B. Membuang sampah di tempat sampah
C. Menonton warga yang sedang bekerja bakti
D. Menyuruh pak Amir membersihkan selokan
13. Warga lingkungan Kampung Baru sangat kompak dan rukun, setiap minggu selalu mengadakan kerja bakti,
sehingga lingkungannya bersih dan asri. Kevin sebagai warga Kampung Baru mendapatkan ….
A. Lingkungan bersih dan udara segar
B. Banyak teman
C. Lingkungan kumuh dan kotor
D. Air yang bau dan keruh
1 2 3 4
Kegiatan pada gambar diatas yang tidak mencerminkan nilai- nilai Pancasila ditunjukkan dengan nomor ....
A. 1 dan 2
B. 1 dan 3
C. 2 dan 4
D. 2 dan 5
20. Perhatikan pernyataan berikut !
1) menggunakan produk dalam negeri
2) rela berkorban demi bangsa Indonesia
3) mengutamakan kepentingan negara sebagai kepentingan bersama
4) tidak membeda-bedakan sesama berdasarkan suku, ras, agama, dll
5) berprestasi untuk Indonesia
Pernyataan di atas merupakan contoh perilaku pengamalan pancasila sila ke….
A. 1
B. 2
C. 3
D. 4
21. Perhatikan pernyataan berikut !
1. mendapatkan kasih sayang
2. menggunakan seragam sekolah
3. mendengarkan penjelasan guru
4. mematikan keran air setelah mandi
5. mendapat nafkah dari orang tua
Pernyataan diatas yang merupakan kewajiban anak di sekolah ditunjukkan oleh nomor ....
A. 1 dan 2
B. 2 dan 3
C. 3 dan 4
D. 4 dan 5
22. Kelestarian lingkungan merupakan tanggung jawab kita bersama sebagai anggota warga masyarakat.
Akibat dari warga masyarakat yang tidak bertanggung jawab terhadap kelestarian lingkungan sekitar adalah
...
A. Lingkungan menjadi kotor dan rusak
B. Sumber air mudah di temukan di berbagai tempat
C. Pemandangan menjadi semakin asri
D. Mudah ditemui wisatawan asing
Kegiatan pada gambar di atas sesuai dengan nilai-nilai Pancasila yaitu sila ke ....
A. 1
B. 2
C. 3
D. 4
5 | SOAL US PPKn UPTD SATDIK SDN SUKOWONO 01 2021
28. Berikut ini bukan peristiwa yang terjadi menjelang proklamasi kemerdekaan RI adalah ...
A. Peristiwa Rengasdengklok
B. Peristiwa perumusan teks proklamasi
C. Peristiwa Jepang menyerah kepada sekutu
D. Peristiwa Puputan Margarana
29. Sikap yang harus harus dikembangkan seorang murid untuk memupuk kepahlawanan adalah ...
A. berjuang mencapai prestasi dengan cara curang
B. berjuang demi kepentingan keluarga saja
C. berjuang demi kepentingan sendiri
D. berjuang tanpa pamrih
30. Berbagai persoalan timbul yang baik berupa ancaman, tantangan, hambatan ataupun berupa gangguan yang
mengancam keutuhan NKRI. Salah satu upaya yang dilakukan pemerintah untuk mempertahankan
keutuhan NKRI adalah ....
A. Mengamalkan nilai-nilai yang terkandung dalam Pancasila dalam kehidupan sehari-hari
B. Memecah belah keutuhan negara kesatuan republik Indonesia
C. Membiarkan gerakan sparatis berkembang di bumi Indonesia
D. Membebaskan masuknya obat-obatan terlarang
31. Perhatikan gambar dibawah ini !
Beliau berjuang bersama arek-arek Surabaya yang terkenal dengan semboyannya ”Merdeka atau mati”.
Beliau adalah ...
A. Soekarno
B. Moh Hatta
C. Supriyadi
D. Bung Tomo
32. Nilai ini dicontohkan oleh tokoh proklamator RI. Nilai ini mengajarkan kepada kita untuk menghargai
perbedaan pendapat dan bahkan yang bertentangan dengan pendapat kita. Nilai juang yang dimaksud
adalah ...
A. Kebersamaan
B. Musyawarah
C. Toleransi
D. Kerja keras
33. Berikut contoh kerjasama yang dapat kita lakukan di lingkungan masyarakat adalah ....
A. gotong-royong membersihkan selokan
B. bekerjasama membersikan rumah
C. kerja bakti membersihkan ruang kelas
D. bekerjasama memusuhi teman
II. ISIAN
36. Mengutamakan musyawarah di dalam pengambilan keputusan merupakan bentuk pelaksanaan Pancasila
sila ...
37. Salah satu kewajiban anak sehari-hari dirumah adalah....
38. Alat musik yang ditunjukkan gambar di bawah berasal dari daerah ....
39. Kelestarian lingkungan merupakan tanggung jawab bersama sebagai anggota warga masyarakat. Jika
mendapati lingkungan sekitar kotor, maka sikap yang harus kita lakukan adalah ....
40. Amati gambar di bawah ini !
Membina kerukunan hidup diantara sesama umat beragama dan kepercayaan terhadap Tuhan Yang Maha
Esa merupakan pengamalan Pancasila, sila .....
42. Salah satu hak anak dirumah dalam kehidupan sehari-hari adalah....
43. Warga negara yang baik adalah warga yang mau memakai produksi dalam negeri. Manfaat memakai
produksi dalam negeri adalah ....
44. Sikap yang dapat ditunjukkan dalam menjaga persatuan dan kesatuan dalam kehidupan sehari-hari
adalah ...
45. Salah satu contoh nilai juang yang dimiliki oleh para tokoh perumus Pancasila adalah ....
II. ISIAN
36. 4 (Empat)
37. A. mematuhi perintah orang tua
B. menghormati ayah dan ibu
9 | SOAL US PPKn UPTD SATDIK SDN SUKOWONO 01 2021
C. menjaga nama baik keluarga
38. Nusa Tenggara Timur (NTT)
39. A. membersihkan sampah
B. memungut sampah yang berserakan
40. Masyarakat
41. Sila ke satu (1)
42. A. mendapat kasih sayang
B. mendapat makanan bergizi
C. mendapat perlakuan/keadilan yang sama
43. A. meningkatkan perekonomian Indonesia
B. sebagai wujud cinta tanah air
C. menghargai karya dalam negeri
44. A. hidup rukun
B. saling menghormati perbedaan
C. mewujudkan toleransi antar sesama
45. A. Rela berkorban untuk kepentingan umum
B. pantang menyerah
III. URAIAN
46. Dengan mengembangkan persatuan dan kesatuan masyarakat akan dapat hidup damai dan memiliki
ketahanan yang kuat dalam mengatasi masalah berbangsa dan bernegara
47. A. akan tercipta kerukunan dalam kehidupan bermasyarakat
B. agar terwujud kedamaian dan ketenangan dalam membangun bangsa dan negara
48. A. sila ke 1, mengembangkan sikap toleransi dalam keragaman ummat beragama
B. sila ke 2, mengembangkan sikap hormat menghormati dan menghargai antar sesama
C. sila ke 3, mengembangkan rasa persatuan dan kesatuan dalam berbangsa
D. sila ke 4, musyawarah mufakat dalam mengambil keputusan bersama didasari rasa kekeluargaan
E. sila ke 5, mewujudkan keadilan dalam masyarakat
49. Petani, peternak, pedagang, karyawan, wirausaha, usaha jasa, PNS
50. a. ikut menjaga ketertiban di masyarakat
b. menjaga nama baik lingkungan sekitar
c. menjaga lingkungan dari masuknya kejahatan
d. menjaga kebersihan lingkungan