NAMA : IGUSTIN PRAMUNDARI U.D.

KELAS : 1 A1

NIM : P133742011016

PRODI : DIII KEPERAWATAN SEMARANG

PERAN ORANG TUA TERHADAP PENDIDIKAN ANAK

Pusat pendidikan anak yang pertama adalah lingkungan keluarga, karena sangat mudah
untuk memberikan pendidikan kearah kecerdasan, budi pekerti, atau kepribadian serta persiapan
hidup dimasyarakat. Orang tua akan menjadi contoh bagi anak, anak biasanya akan menirukan
apa saja yang dilakukan orang tuanya. Jadi orang tua harus memberikan teladan serta kebiasaan
yang baik dalam kehidupan sehari-hari sehingga dapat menjadi contoh yang baik bagi anak-
anaknya. Dan sebaiknya orang tua memberikan kebiasaan-kebiasaan yang baik itu sejak anak
masih kecil, karena sangat berpengaruh dalm perkembangan jiwa anak. Keterlibatan peran orang
tua teradap pendidikan anak selain terdiri dari hubungan antara keluarga, sekolah, da komunitas,
juga terdiri darinpeningkatan kesadaran orang tua terhadap manfaat peraan keluarga dalam
berbagai aspek dalam pendidikan anak, sebagaimana yang dikatakan Muller (2009): “Hubungan
atnara keluarga dengan pendidik dan komunitas telah memberi definisi baru pada batasan dan
fungsi pendidikan. Hubungan tersebut memperbesar kapasitas orang tua dan
komunitas,menciptakan kondisi dimana anak dapat belajar dengan lebih efektif”.

Pentingnya orang tua terhadap pendidikan anak bukanlah hal yang kecil karena
pendidikan adalah modal utama yang harus dimiliki oleh setiap individu agar dapat bertahan
menghadapi perkembangan zaman. Seperti saat ini orang tua semakin menyadari pentingnya
memberikan pendidikan yang terbaik pada anak-anak mereka sejak dini. Keterlibatan orang tua
dalam pendidikan anak-anak terbukti memberikan dampak positif bagi anak. Banyak yang
mencapai kesuksesan setelah mereka menginjak usia dewasa dan terjun ke dalam dunia social
yang sebenarnya. Peran aktif orang tua tentu saja perlu didukung oleh komunikasi yang baik
anatra orang tua dan pihak sekolah. Seperti orang tua yang terlibat di Sekolah Dasar (SD) akan
menuai efek positif yang akan berlangsung seumur hidup anak. Jadi tidak hanya peran guru dan
lingkungan yang penting tetapi peran orang tua juga memegang peranan yang sangat penting
dlam prestasi belajar anak.

Riset menunjukan bahwa keterlibatan orang tua dalam berbagai hal memiliki dampak positif
pada beberapa indicator pencapaian anak, seperti :

1. Nilai yang lebih tinggi

2. Keberhasilan pendaftaran kejenjang yang lebih maju dan lebih tinggi..
3. Tingkat drop-out yang lebh rendah
4. Tingkat kelulusan yang lebih tinggi
5. Kemungkinan untuk mendapatkan pendidikan tersier seperti les privat.

Dibalik pencapaian pendidikan, keterlibatan orang tua diasosiasikan dengan bermacam

indikator perkembangan anak yang meliputi :

1. Kemampuan social yang lebih baik

2. Keterlibatan dalam kegiatan sekolah
3. Kepercayaan yang kuat terhadap pentingnay pendidikan.

Tetapi sekarang masih banyak orang tua yang tidak peduli tentang pendidikan anak-anaknya.
Mereka banyak yang berfikiran pendidikan itu tidak penting-penting amat. Dan sebagian dari
mereka adalah dari keluarga yang berpendidikan rendah dan minim pengetahuan. Sehingga anak-
anak banyak yang bekerja untuk memenuhi kebutuhan hidup mereka dan keluarganya. Tapi
semuanya tidak semena-mena tentang orang tua yang tidak peduli tentang pendidikan anak,
tetapi dari ruang lingkup yang lain juga masih ada orang tua yang peduli dengan pendidikan
anak-anaknya, tapi dengan segala keterbatasan biaya dan kebutuhan lain untuk melanjutkan
pendidikan, akhirnya anak-anak mereka pun mengalah dan memilih untuk membantu orang
tuanya. Ada juga orang tau yang sangat semangat demi pendidikan anak-anaknya tetapi malah
anak-anak mereka yang tidak berkeinginan untuk mencapai pendidikan yang lebih tinggi. Jadi
disini dapat disimpulkan bawa kurangnya pengetahuan tentang pendidikan yang diterima
dimasyarakat.
Cara menerapkan Peran Orang Tua dalam Mendidik Anak

Dukungan mereka dapat memainkan peran vital dalam setiap tahap pendidikan. Orang tua
yang berperan mendukung dalam pembelajaran anak mampu membuat perbedaan dalam
meningkatnya prestasi dan tingkah laku. Keterlibatan aktif dari orang tua juga mampu membantu
apabila mereka mempraktikan hal-hal sebagai berikut yang merupakan peran orang tua dalam
mendidik anak :

1. Memberikan anak waktu lebih

2. Memberikan anak lingkungan yang mendukung di rumah
3. Memberikan anak semangat
4. Menjalin jaringan dengan guru sekolah anak
5. Mendiskusikan masalah anak bersama-sama
6. Mengawasi aktivitas anak
7. Meningkatkan kebisaan belajar anak
8. Menyeimbangkan sikap ketika menasehati anak
9. Menjadi orang tua yang kreatif
10. Kombinasikan minat anak dengan mata pelajaran yang sedang anak pelajari.

Orang tua memegang kunci utama dalam menentukan masa depan anak-anaknya. Oleh
karena itu orang tua harus lebih memperhatikan anak-anak mereka, melihat potensi dan bakat
yang ada pada anak, memberikan sarana dan prasarana untuk mendukung proses pembelajaran
mereka di sekolah serta selalu memotivasi anak agar tetap semangat dalam belajar. Para orang
tua juga diharapkan dapat melakukan semua itu dengan niat yang tulus untuk menciptakan
generasi yang mempunyai moral yang baik dan wawasan yang tinggi serta semangat pantang
menyerah.