A. Judul Modul : Konsep pembelajaran dalam kurikulum 2013
B. Kegiatan Belajar : 1. Menjelaskan karakteristik Kurikulum 2013 2. Menjelaskan hubungan antara KI-KD, indikator, dan Tujuan pembelajaran 3. Menjelaskan Langkah-langkah Pembelajaran dalam Kurikulum 2013 4. Menjelaskan poin-poin perubahan kurikulum 2013 5. Menjelaskan beberapa strategi menata kelas yang aktif dan dinamis
C. Refleksi
NO BUTIR REFLEKSI RESPON/JAWABAN
belajar sepanjang hayat (life long education). proses pembelajaran langsung (direct teaching) dan proses pembelajaran tidak langsung (indirect Konsep (Beberapa istilah teaching) 1 dan definisi) di KB keterampilan langsung instructional effect. pendekatan saintifik (scientific approach) berceramah (transfer of knowledge) penilaian otentik (authentic assessment)
Daftar materi pada KB F. Menata Kelas Pembelajaran Aktif dan Dinamis
2 yang sulit dipahami G. Kurikulum Merdeka Belajar
Daftar materi yang sering F. Menata Kelas Pembelajaran Aktif dan Dinamis 3 mengalami miskonsepsi dalam pembelajaran G. Kurikulum Merdeka Belajar