LEMBAR OBSERVASI GURU

Hari/tanggal :
Mata Pelajaran : IPA
Nama Mahasiswa :
Sekolah : SMP Negeri 22 Kota Jambi
Kelas : VII
Kompetensi Dasar :
Judul Materi :
Siklus ke :
Petunjuk :
Berikut ini adalah aspek pengelolaan kegiatan belajar mengajar media power point yang
dilakukan guru di dalam kelas.
Berilah tanda cek (˅) pada kolom yang sesuai menurut penilaian anda.
Keterangan skala penilaian :
1 = kurang sekali 3 = baik
2 = kurang 4 = baik sekali
NO AKTIVITAS BELAJAR SISWA DILAKUKAN PENILAIAN KET
.
YA TDK 1 2 3 4
1. A. KEGIATAN PENDAHULUAN
1. Guru memberikan kegiatan orientasi
untuk memusatkan perhatian siswa.
2. Memberikan appersepsi.
3. Memberikan motivasi.
4. Pemberian petunjuk atau acuan
berupa penjelasan singkat tentang
materi.
5. Guru membentuk kelompok.
2. B. KEGIATAN INTI
1. Guru memotivasi peserta didik
untuk menunjukkan berbagai label
makanan kemasan.
2. Guru menanyakan berapa kalori
yang terdapat pada setiap label
makanan kemasan yang dibawa
peserta didik.
3. Memberi kesempatan kepada Peserta
didik membaca literature tentang
kalori yang terdapat pada makanan
4. Peserta didik mendiskusikan dan
mengamati video untuk
membandingkan Energi Panas Benda
5. Peserta didik mengerjakan LKPD
untuk membandingkan energi
panas benda
6. Peserta didik mempresentasikan
hasil diskusi kelompok
7. Guru memberikan umpan balik atas .
hasil presentasi yang disampaikan
kelompok peserta didik
8. Guru menampilkan gambar
pemanasan air dan minyak.
9. Memberi kesempatan kepada
Peserta didik menyampaikan
hipotesisnya mengenai
 pemanasan air dan minyak
10. Guru menyampaikan kebenaran dari
hipotesis yang disampaikan oleh
peserta didik.
11. Guru menyampaikan materi konsep
hubungan kalor dan perubahan suhu
benda.

3. C. KEGIATAN PENUTUP
1. Membimbing siswa membuat
kesimpulan
2. Guru menginformasikan materi
pelajaran pada pertemuan
selanjutnya yaitu : Perpindahan kalor
dengan cara konduksi, konveksi dan
radiasi.
3. Memberikan tugas rumah

Jambi, November 2022

Observer