NUR HANIFAH SA’DIYAH

PGSD 005 PPG PRAJABATAN 2022

AKSI NYATA TOPIK 2

KONTRIBUSI NYATA PEMIKIRAN KI HADJAR DEWANTARA.

Setelah mempelajari pengetahuan yang saya peroleh dalam satu rangkaian modu topik 2
Filosofi pendidikan, saya dapat mengaplikasikan pemikiran Ki Hadjar Dewantara dalam mendidik
peserta didik, pemikiran Ki Hadjar Dewantara sangat relevan dengan zaman sekarang. Saya
menjadi paham mengenai kodrat anak, bahwasanya anak perlu merdeka dalam belajar, mereka
berhak mendapatkan kebebasan dan kebahagian setinggi-tingginya dalam memilih pengajaran
yang mereka inginkan. Ki Hadjar Dewantara juga mengatakan bahwa keluarga memiliki peran
yang sangat penting dalam membentuk karakter dan budi pekerti anak.
Sebagai guru, nantinya saya akan memegang teguh sistem among hasil pemikiran Ki
Hadjar Dewantara dengan cara menuntun laku peserta didik dengan penuh ketulusan dan kasih
sayang, memberikan contoh pengajaran tentang hal baik dan buruk tanpa mengambil hak murid
agar tumbuh dan berkembang dalam suasana batin yang merdeka. Lalu sebagai guru saya akan
memperhatikan kodrat alam dan kodrat zaman peserta didik, sehingga mereka dapat berkembang
sesuai dengan kondisi kultur budaya dan zaman yang sesuai dengan sekarang.
Proses menuntun agar anak berkembang sesuai dengan kondisi kultur budaya yaitu dengan
cara melestarikan budaya kearifan lokal daerah setempat. Guru dapat mengaitkan materi pelajaran
dari sumber budaya di daerah seperti permainan tradisioanl congklak yang dapat dimainkan dalam
pembelajaran menghitung siswa kelas 1 SD, dan juga termasuk dalam profil pelajar Pancasila yang
bertujuan untuk membentuk karakter yang mandiri.

Berikut gambar bercerita kontribus nyata pemikiran Ki Hadjar Dewantara :