NAMA SEKSI PIHAK YANG

NO. KEGIATAN TUJUAN SASARAN WAKTU TEMPAT PELAKSANA KETERANGAN

BIDANG TERLIBAT

1. KEIMANAN Memperingati Mempererat Peserta Didik Menyesuaikan Disesuaikan Seksi bidang 1 Seluruh Peserta Rutinitas
DAN dan hubungan tali SMAN Plus 2 Didik SMAN
KETAQWAA mensukseskan silaturahmi dan Banyuasin III Plus 2
N TERHADAP acara PHBI, menambah Banyuasin III
TUHAN yaitu: wawasan para
YANG MAHA Isra’Mi’raj, siswa/i
ESA Maulid nabi,
Tahun baru
Islam, Hari
raya Qurban,
Pesantren kilat,
Nuzulul
Qur’an
    ODOL (One Mengajarkan Peserta Didik Sebelum Ruang Disesuaikan Seluruh Peserta Rutinitas
Day One siswa untuk SMAN Plus 2 memulai Kelas Didik SMAN
Lembar) dan membaca al- Banyuasin III pelajaran Plus 2
T-DOS (Two Qur’an dengan Banyuasin III
Day One lebih lancar dan
Story) lebih memahami
    Pembacaan Mengingatkan Peserta Didik Sebelum Ruang kelas Disesuaikan Seluruh Peserta Rutinitas
Asmaul Husna para siswa/i SMAN Plus 2 memulai Didik SMAN
untuk mengenal Banyuasin III pelajaran Plus 2
dan memahami Banyuasin III
nama Allah
  Kajian Pagi Memberitahuka Peserta Didik Menyesuaikan Disesuaikan Guru SMAN Seluruh Peserta Rutinitas
Jum’at n, SMAN Plus 2 di hari jum’at Plus 2 Didik SMAN
mempengaruhi Banyuasin III Banyuasin III Plus 2
dan menghibur Banyuasin III
siswa/i
    Kajian Memanfaatkan Peserta Didik Setiap diakhir Disesuaikan Disesuaikan Seluruh Peserta Rutinitas
Muslimah waktu dengan SMAN Plus 2 pelajaran hari Didik SMAN
kegiatan Banyuasin III jum’at Plus 2
berpahala Banyuasin III
sembari
 menunggu
shalat jum’at
selesai
    BBM (Bersih Menjaga Peserta Didik Disesuaikan Masjid An- Seluruh Seluruh Peserta Rutinitas
Bersih Masjid) fasilitas masjid SMAN Plus 2 Nur Peserta Didik Didik SMAN
tetap terjaga, Banyuasin III SMAN Plus 2 Plus 2
meningkatkan Banyuasin III Banyuasin III
kenyamanan
dalam beribadah
dan
mendapatkan
pahala
    Membuat Menjaga pikiran Peserta Didik Disesuaikan Disesuaikan Seksi Bidang 1 Seluruh Peserta Rutinitas
Quotes Islam agar selalu SMAN Plus 2 Didik SMAN
dalam medsos berpikir positif Banyuasin III Plus 2
dan berada Banyuasin III
dalam jalan
kebenaran
    Sholat Dzuhur Mengajarkan Peserta Didik Disesuaikan Masjid An- Guru dan Seluruh Peserta Rutinitas
berjama’ah para siswa untuk SMAN Plus 2 Nur peserta didik Didik SMAN
serta sholat sholat tepat Banyuasin III SMAN Plus 2 Plus 2
jum’at waktu serta Banyuasin III Banyuasin III
berjama’ah dan mengajarkan
jadwal petugas dari sejak dini
sholat tersebut
    Tabungan Membantu Peserta Didik Disesuaikan Disesuaikan Disesuaikan Guru dan Rutinitas
Qurban memudahkan SMAN Plus 2 peserta didik
niat ibadah Banyuasin III SMAN Plus 2
kurban dengan Banyuasin III
menyediakan
tabungan
kurban.
Sehingga kurban
dapat
direncanakan
secara matang
dan terencana
    Qurban Menyemarakkan Peserta Didik Pada hari raya Disesuaikan Guru dan Guru dan Rutinitas
hari raya idul SMAN Plus 2 qurban peserta didik peserta didik
adha sesuai Banyuasin III SMAN Plus 2 SMAN Plus 2
dengan syariat Banyuasin III Banyuasin III
nabi
Kajian Non Mengajarkan Peserta Didik Disesuaikan Disesuaikan Disesuaikan Seluruh Peserta Rutinitas
Muslim para siswa/i SMAN Plus 2 Didik SMAN
nonis untuk Banyuasin III Plus 2
selalu ingat Banyuasin III
kepada Tuhan
mereka

5S (Senyum, Mengajarkan Peserta Didik Disesuaikan Disesuaikan Peserta didik Seluruh Peserta Rutinitas
Salam, Sapa, sopan dan SMAN Plus 2 SMAN Plus 2 Didik SMAN
Sopan, Santun) santun terhadap Banyuasin III Banyuasin III Plus 2
para siswa/i Banyuasin III

ZIS (Zakat, Mengajarkan Peserta Didik Disesuaikan Disesuaikan Disesuaikan Guru dan Rutinitas
Infaq, para siswa/i SMAN Plus 2 peserta didik
Shodaqoh) sejak dini agar Banyuasin III SMAN Plus 2
terbiasa dan warga Banyuasin III
nantinya lingkungan
SMAN Plus 2
Banyuasin III
Pesantren Menjadikan Peserta Didik Pada bulan Disesuaikan Guru dan Guru dan Rutinitas
Ramadhan siswa/i lebih SMAN Plus 2 suci ramadhan peserta didik peserta didik
(ZIS, paham agama Banyuasin III SMAN Plus 2 SMAN Plus 2
KURMA, serta mampu Banyuasin III Banyuasin III
lomba-lomba menerapkannya
islami) dalam
kehidupan
sehari-hari

Mengadakan Mengajarkan Peserta Didik Pada saat dies Disesuaikan Guru dan Guru dan Rutinitas
event Islami siswa/i untuk SMAN Plus 2 natalies peserta didik peserta didik
ketika Dies selalu percaya Banyuasin III SMAN Plus 2 SMAN Plus 2
natalies diri dan terbiasa dan tamu Banyuasin III Banyuasin III
 (Lomba-lomba tampil di depan SMANDUPA
keislaman, semua orang
stand untuk
mading, dan
Quotes islami
serta kotak
saran)
2. KEHIDUPAN Melatih Membantu para Para petugas Satu jam Lapangan Seksi bidang 2 Seksi bidang 3, Rutinitas
BERBANGSA petugas petugas agar upacara terakhir di hari upacara seksibidang 10
DAN upacara dapat jumat dan dan guru SMAN
BERNEGARA melaksanakan sabtu Plus 2
tugas dengan Banyuasin III
baik

    Membantu Mendapatkan Peserta Didik Diawal tahun Lapangan Pengurus Pembina Rutinitas
menyeleksi anggota SMAN Plus 2 pembelajaran paskibra dan paskibra dan
anggota paskibra yang Banyuasin III seksi bidang 2 OSIS
paskibra berkualitas

    Membantu Membantu Anggota Setiap hari Lapangan Seksi bidang 2 Pembina Rutinitas
pelatihan kelancaran paskibra kamis paskibra
paskibra kegiatan
paskibra
    Membantu Melatih Peserta seminar Insidental Aula Seksi bidang 2 OSIS dan Guru Rutinitas
jalannya kedisiplinan SMAN Plus SMAN Plus 2
seminar, siswa 2 Banyuasin Banyuasin III
serasehan dan III
penyuluhan
yang akan
diadakan
disekolah
    Mengikuti Memotivasi Anggota Insidental Tak terduga Anggota Pembina Rutinitas
perlombaan anggota paskibra paskibra dan paskibra dan
paskibra paskibra dan seksi bidang 2 OSIS
meningkatkan
prestasi sekolah

    Mengadakan Menumbuhkan Seluruh Guru Bulan Januari SMAN Plus Seksi bidang 2 OSIS dan Rutinitas
acara semangat juang SMAN Plus 2 2 Banyuasin seluruh siswa
“Anugerah dan Banyuasin III III SMAN Plus 2
Untuk menanamkan Banyuasin III
Guruku” rasa hormat
sebagai kepada guru
peringatan hari
Guru Nasional
    Memberikan Memberikan Peserta Didik Setiap kali Lapangan Seksi bidang 2 OSIS dan Rutinitas
reawerd semangat SMAN Plus 2 dilaksakan upacara seluruh siswa
kepada best kepada siswa Banyuasin III upacara SMAN Plus 2
upacara agar lebih baik Banyuasin III
dalam mengikuti
upacara

    Bergantian Agar pembagian Anggota seksi Setiap 1 SMAN Plus Seksi bidang 2 OSIS SMAN Rutinitas
melatih tugas bisa secara bidang 2 minggu sekali 2 Banyuasin Plus 2
petugas merata III Banyuasin III
upacara

    Melaksanakan Menumbuhkan Peserta Didik Setiap 1 Lapangan Anggota Anggota Rutinitas

Upacara rasa cinta tanah SMAN Plus 2 minggu sekali upacara paskibra dan paskibra dan
Penurunan air dan rasa Banyuasin III seksi bidang 2 Peserta didik
Bendera nasionalisme
yang tinggi
    Menyanyikan Menumbuhkan Peserta Didik Setiap upacara Lapangan Seksi bidang 2 Seluruh peserta Rutinitas
Lagu Mars rasa cinta tanah SMAN Plus 2 hari senin upacara didik SMAN
Banyuasin, dan air dan rasa Banyuasin III Plus 2
Mars Sekolah nasionalisme Banyuasin III
secara yang tinggi
bergantian
setiap
minggunya
    Membantu Agar pelaksaan Peserta yang Setiap ada Tak terduga Seksi bidang 2 Seluruh peserta Rutinitas
menertibkan suatu kegiatan mengikuti suatu kegiatan didik yang
suatu kegiatan berjalan dengan kegiatan mengikuti
lancar kegiatan

    Membantu Agar pelaksaan Seluruh ketua Satu jam Lapangan Seksi bidang 2 Anggota Rutinitas
melatih setiap upacara lebih kelas setiap terakhir di hari upacara paskibra dan
ketua kelas maksimal minggu jumat dan Seluruh Ketua
mingguan sabtu Kelas mingguan
untuk menjadi
pimpinan regu
    Memperingati Agar menumbuh Peserta Didik Bulan oktober SMAN Plus Seksi bidang 2 Seksi bidang 2 Rutinitas
hari Besar semangat bagi dan pemuda 2 Banyuasin dan pengurus dan seluruh
nasional pemuda penerus bangsa di III osis lainnya pengurus osis
bangsa SMAN Plus 2
Banyuasin III

    Mengumpulka Agar pelaksaaan Peserta Didik Sehabis rapat Di lapangan Seksi bidang 2 Seksi bidang 2 Rutinitas
n perwakilan upacara dapat SMAN Plus 2 pembahasan upacara dan peserta
setiap kelas berjalan dengan Banyuasin III proker bersama didik SMAN
untuk menjadi maksimal osis inti dan Plus 2
anggota terutama di secepatnya Banyuasin III
paduan suara bidang padus
    Melengkapi Agar fasilitas di Peserta Didik Tak terduga Di setiap Seksi bidang 2 Seksi bidang 2 Rutinitas
perlengkapan setiap kelass SMAN Plus 2 kelas dan osis lainnya
kelas (9k, menjadi lengkap Banyuasin III
struktur kelas).

    Mengadakan Untuk Seksi bidang 2 Satu bulan Ruang Seksi bidang 2 Seksi bidang 2 Rutinitas
rapat bulanan mengevaluasi sekali OSIS atau dan sekolah
kinerja anggota DPR
seksi bidang

Mengadakan Agar siswa/i Peserta Didik Insidental Aula atau Seksi bidang 2 Seksi bidang 4 Rutinitas
sosialisasi SMAN Plus 2 SMAN Plus 2 Ruang kelas dan Pembina
tentang Banyuasin III Banyuasin III OSIS
kedisiplinan menjadi siswa/i
dan 5S yang bermoral
dan memiliki
sopan santun
3. KEPRIBADIA Menerapkan Menciptakan Siswa/i SMAN Setiap waktu Lingkungan Seksi bidang 3 OSIS dan guru Rutinitas
N UNGGUL, sikap disiplin Lingkungan Plus 2 sekolah
WAWASAN Tertib Banyuasin III
KEBANGSAA
N, DAN BELA
NEGARA
    Menertipkan Mewujudkan Peserta Saat kegiatan Di sekolah Seksi bidang 3 OSIS Rutinitas
jalan nya pelaksanaan kesemaptaan smaptaan dan di dalam
kegiatan kesemaptaan dan mpls mpls ruangan
kesemaptaan dan mpls berlangsung yang telah
dan masa berjalan dengan di tentukan
pengenalan tertib
siswa
    Mendisiplinka Menciptakan Seluruh Peserta Setiap waktu Di Seksi bidang 3 OSIS dan guru Rutinitas
n siswa yang kesadaran siswa Didik SMAN lingkungan
tidak akan Plus 2 sekolah
melengkapi kedisiplinan dari Banyuasin III
atribut dan kelengkapan
 kelengkapan, atribut sekolah
perlengkapan
sekolah
    Mengamankan Mengatur dan Kegiatan di Waktu di Di Seksi bidang 3 OSIS dan siswa Rutinitas
dan mengatur menyusun sekolah tentukan lingkungan dan panitia
perlengkapan perlengkapan sekolah pelaksanaan
milik sekolah saat ada acara
kegiatan

    Melaksanakan Menciptakan Kegiatan di Waktu di Di OSIS, guru, Seluruh warga Minggu-an

kegiatan lingkungan sekolah tentukan lingkungan dan siswa sekolah SMAN
gotong royong sekitar yang sekolah dan Plus 2
dan semangat bersih dan sekitar Banyuasin III
satu kesatuan meningkatkan
bagi siswa persaudaraan

    Mempersiapka Menciptakan Kegiatan di Setiap senin Lingkungan Seksi bidang 3 Seluruh warga Minggu-an
n peralatan dan upacara yang sekolah sekolah sekolah SMAN
barisan disiplin dan Plus 2
upacara kondusif Banyuasin III

    Mempersiapka Menciptakan Kegiatan di Akhir bulan Di masjid Rohis,seksi Osis dan siswa Bulanan
n akhir bulan kelancaran sekolah dan bidang 1 dan
dalam kegiatan lingkungan seksi bidang 3
tersebut sekolah
    Membantu dan Mensukseskan Kegiatan Waktu di Di OSIS SMAN Osis dan siswa Rutinitas
mengayomi program kerja sekolah dan tentukan lingkungan Plus 2
serta SMAN Plus 2 lingkungan sekolah Banyuasin III
mendampingi Banyuasin III
sekbid lain

Meningkatkan Mensukseskan Kegiatan di Waktu di Di Seksi bidang 3 Guru, Osis, dan Minggu-an
pengelolahan program kerja sekolah tentukan lingkungan siswa SMAN
pembukaan OSIS SMAN sekolah Plus 2
lahan Plus 2 Banyuasin IIII
Banyuasin III

Mendukung Mensukseskan Kegiatan di Waktu di Di OSIS SMAN Guru, Osis, dan Rutinitas
sekolah program kerja sekolah dan tentukan lingkungan Plus 2 siswa SMAN
menjadi sekolah lingkungan sekolah Banyuasin III Plus 2
sekolah Banyuasin IIII
adiwiyata

4. BUDI Mengumpulka Membantu Peserta didik, Tak terduga SMAN Plus Seksi bidang 4 OSIS dan Rutinitas
PEKERTI n dana bagi meringankan Guru, serta 2 Banyuasin seluruh siswa
LUHUR ATAU keluarga beban keluarga keluarga dari III
AKHLAK siswa/i peserta didik peserta didik
MULIA maupun guru serta guru maupun guru
SMAN Plus 2
Banyuasin III
yang terkena
musibah
    Mengadakan Meningkatkan Peserta Didik Tak terduga SMAN Plus Seksi bidang 4 Guru piket dan Rutinitas
Razia dadakan kedisipinan SMAN Plus 2 2 Banyuasin dan seksi OSIS
dengan guru peserta didik Banyuasin III III bidang 2
piket secara sesuai peraturan
teratur sekolah
    Menyukseskan Menciptakan Peserta Didik Setiap hari di Lingkungan Seksi bidang 4 Seluruh peserta Rutinitas
kegiatan 11K lingkungan SMAN Plus 2 sekolah SMAN Plus didik SMAN
sekolah yang Banyuasin III 2 Banyuasin Plus 2
asri III Banyuasin III

Sosialisasi Menciptakan Peserta Didik Tak terduga SMAN Plus Seksi bidang 4 Seluruh peserta
peserta didik suasana rukun SMAN Plus 2 2 Banyuasin didik SMAN
mengenai dan saling Banyuasin III III Plus 2
kewajiban menghormati di Banyuasin III
yang harus sekolah
diterapkan di
sekolah,
contohnya:
wajib
bersalaman
dengan guru,
dll
    Memberikan Membantu Korban bencana Tak terduga Tak terduga Seksi bidang 4 Guru dan Rutinitas
bantuan meringankan alam seluruh peserta
kepada korban beban korban didik
bencana alam bencana alam
dengan
melakukan
penggalangan
dana di luar
    Pemeriksaan Menciptakan Peserta Didik Setiap hari di SMAN Plus Guru dan Seksi Peserta Didik Rutinitas
halaman kelas lingkungan SMAN Plus 2 sekolah 2 Banyuasin bidang 4 SMAN Plus 2
dan laci wajib kelas yang Banyuasin III III Banyuasin III
bersih bersih dan
nyaman
    Kerapian Menciptakan Peserta Didik Setiap hari di SMAN Plus Seksi bidang 4 Seluruh peserta Rutinitas
pakaian dan suasana tertib SMAN Plus 2 sekolah 2 Banyuasin didik SMAN
kelengkapan dan teratur Banyuasin III III Plus 2
atribut sekolah Banyuasin III

    Mengunjungi Menumbuhkan Peserta Didik Tak terduga SMAN Plus Seksi bidang 4 Seluruh peserta Rutinitas
 panti asuhan rasa SMAN Plus 2 2 Banyuasin didik SMAN
kemanusiaan Banyuasin III III Plus 2
dan empati, Banyuasin III
serta
menunjukkan
rasa
kesetiakawanan
dan tenggang
rasa
    One Plants Menciptakan peserta didik Tak terduga SMAN Plus Seksi bidang 4 Peserta didik Rutinitas
One Person suasana yang SMAN Plus 2 2 Banyuasin SMAN Plus 2
asri dan rindang Banyuasin III III Banyuasin III

    Kantin Menumbuhkan Peserta didik 1 Tahun sekali SMAN Plus Seksi bidang 4 Peserta didik Rutinitas
Kejujuran rasa kejujuran SMAN Plus 2 2 Banyuasin dan 6 SMAN Plus 2
peserta didik Banyuasin III III Banyuasin III
    Konsultasi Membantu Peserta didik Setiap hari SMAN Plus Seksi bidang 4 Guru BK, dan Rutinitas
antar sesama menyelesaikan SMAN Plus 2 2 Banyuasin Seluruh peserta
teman permasalahan Banyuasin III III didik SMAN
dan Plus 2
menciptakan Banyuasin III
rasa solidaritas
antar sesama
    Kartini day Menumbuhkan Peserta didik 1 tahun sekali SMAN Plus Seksi bidang 4 Guru dan Rutinitas
dan SMAN Plus 2 2 Banyuasin an 3, serta Peserta didik
meningkatkan Banyuasin III III Duta Siswa SMAN Plus 2
rasa semangat Banyuasin III
juang tokoh
emansipas
    Mendukung Menciptakan Peserta didik Setiap hari Lingkungan Seksi bidang 4 Guru dan Rutinitas
sekolah dalam kondisi yang SMAN Plus 2 SMAN Plus Peserta didik
program baik bagi Banyuasin III 2 Banyuasin SMAN Plus 2
adiwiyata sekolah sebagai III Banyuasin III
tempat
pembelajaran
dan penyadaran
warga sekolah
    Menyalin Menyadarkan Peserta didik Setiap hari SMAN Plus Seksi bidang 4 Guru piket dan Rutinitas
 catatan peserta didik SMAN Plus 2 2 Banyuasin Osis
pelanggaran akan Banyuasin III III
peserta didik pelanggarannya
ke dalam buku
pelanggaran
(Jurnal
Perserta Didik)
    Menebar benih Meningkatkan Guru dan Hari raya umat Tak Disesuaikan Guru dan Rutinitas
toleransi di rasa Peserta Didik beragama Terduga Peserta didik
semua hari persaudaraan, SMAN Plus 2 SMAN Plus 2
raya umat Nasionalisme, Banyuasin III Banyuasin III
beragama dan menghargai
perbedaan
antara peserta
didik
5. DEMOKRASI, Mengadakan menumbuhkan Majelis Bulan SMAN Plus OSIS Dan OSIS dan Guru Rutinitas
HAK AZAZI kegiatan jiwa Perwakilan November 2 Banyuasin Guru SMAN Plus 2
MANUSIA, pelatihan dasar kepemimpinan Kelas dan III Banyuasin III
PENDIDIKAN kepemimpinan disetiap siswa pengurus Osis
POLITIK,
LINGKUNGA
N HIDUP,
KEPEKAAN,
DAN
TOLERANSI
SOSIAL
    Mengadakan Pengenalan Siswa/i SMAN Bulan Juli Ruang kelas Seksi bidang 5 OSIS, Pembina Rutinitas
Masa Orientasi Wiyata Mandala Plus 2 dan PASKIBRA,
Siswa kepada siswa Banyuasin III lapangan dan pembina
baru PRAMUKA

    Mengadakan Meningkatkan Siswa/i SMAN Bulan Juli Lapangan Seksi Bidang 5 OSIS, Pembina Rutinitas
latihan kedisiplinan Plus 2 Upacara PASKIBRA,
kedisiplinan siswa Banyuasin III dan pembina
(kesemaptaan) PRAMUKA
    Pemilihan Membudayakan Siswa/i SMAN Bulan Agustus Lapangan Siswa/i SMAN OSIS Rutinitas
ketua osis sikap demokrasi Plus 2 Upacara Plus 2
dalam pemilihan Banyuasin III Banyuasin III
ketua OSIS

    Kunjungan ke Mengetahui Majelis Disesuaikan  Disesuaika OSIS dan Guru OSIS Insidental
bangunan pengetahuan dan Perwakilan n
bersejarah di wawasan Kelas dan
daerah tentang pengurus OSIS
SUMSEL bangunan
sejarah
    Kunjungan ke Menambah OSIS dan Disesuaikan Di OSIS OSIS dan Guru Insidental
Balai wawasan Perwakilan Banyuasin
Penelitian tentang kelas dan
Sembawa dan peternakan dan Palembang
PT. PUSRI perkebunan

    Mengadakan Menumbuhkan Peserta Didik Bulan SMAN Plus OSIS dan Guru OSIS dan Insidental
Perkemahan jiwa Kelas X dan XI Desember 2 Banyuasin PRAMUKA
kepemimpinan, SMAN Plus 2 III
rasa Banyuasin III
kekeluargaan
antarsiswa dan
mengajarkan
siswa untuk
hidup mandiri.
    Pengadaan Meningkatkan Siswa/i SMAN Disesuaikan Kota OSIS dan Guru Siswa dan Guru Insidental
suatu AKSI Kesadaran akan Plus 2 Pangkalan SMAN Plus 2
Peduli pentingnya Banyuasin III Balai Banyuasin III
Lingkungan menjaga
lingkungan
hidup .
Memperhatika Meningkatkan Siswa/i SMAN Disesuaikan SMAN Plus Seksi bidang 5 OSIS dan Rutinitas
n keindahan pengelolaan Plus 2 2 Banyuasin Peserta didik
Taman kelas lingkungan Banyuasin III III
sekolah
 Pemaksimalan Meningkatkan Siswa/i SMAN Disesuaikan SMAN Plus Seksi bidang 5 OSIS dan Rutinitas
penggunaan kesadaran siswa Plus 2 2 Banyuasin Peserta didik
kotak sampah akan pentingnya Banyuasin III III
secara cermat kebersihan
dan tepat lingkungan

Pengelolaan Meningkatkan Siswa/i SMAN Disesuaikan SMAN Plus Seksi bidang 5 OSIS dan Rutinitas
sampah pemanfaatan Plus 2 2 Banyuasin Peserta didik
organik sumber daya Banyuasin III III
menjadi pupuk alam
kompos
6. KREATIVITA Mengkoordinir Untuk Seluruh anggota Insidental. Ruangan Seksi Bidang Seksi Bidang 6. Rutinitas.
S, konsumsi. memenuhi SEKBID 6. dan 6.
KETERAMPI kebutuhan Lapangan.
LAN DAN makanan dan
KEWIRAUSA minuman dalam
HAAN berbagai acara
yang diadakan
sekolah.
    Mengadakan Bertujuan Seluruh Insidental. Ruang kelas Seksi Bidang OSIS dan Guru, Rutinitas.
lomba pojok melatih SISWA-SISWI dan Taman 6. seluruh warga
baca dan ketrampilan SMA NEGERI kelas. SMA NEGERI
taman untuk berpikir PLUS 2 PLUS 2
terkreatif. dan menganalisa BANYUASIN BANYUASIN
siswa dalam III. III.
berkompetisi
mengikuti
kegiatan lomba.
    Lomba antar Untuk melatih Seluruh Insidental. Ruang kelas Seksi Bidang OSIS dan Guru, Rutinitas.
kelas membuat kekompakan SISWA-SISWI dan 6. seluruh warga
barang bekas antar sesama SMA NEGERI lapangan. SMA NEGERI
menjadi barang kelas dalam PLUS 2 PLUS 2
yang berguna. menciptakan BANYUASIN BANYUASIN
kekreativitasan III. III.
siswa.

    Mempromosik Agar konsumen Seluruh Insidental. Internet. Seksi Bidang Seksi Bidang 6. Rutinitas.
an produk- bisa mengenal SISWA-SISWI 6.
produk sekolah produk-produk SMA NEGERI
 seperti, pupuk yang dihasilkan PLUS 2
kompos, hasil oleh siswa/i BANYUASIN
tani, dll. SMA NEGERI III.
PLUS 2
BANYUASIN
III
    Memamerkan Untuk mengenal Tamu undangan Insidental. Lapangan. Seksi Bidang OSIS Seksi Rutinitas.
hasil kerajinan hasil kerajinan yang datang ke 6. Bidang 6 dan
prakarya siswa yang telah SMA NEGERI seluruh warga
SMA NEGERI dibuat oleh PLUS 2 SMA NEGERI
PLUS 2 siswa SMA BANYUASIN PLUS 2
BANYUASIN NEGERI PLUS III. BANYUASIN
III. 2 BANYUASIN III.
III.
    Penggunaan Agar siswa/i Pengurus OSIS. Insidental. Sekolah. Seksi Bidang OSIS. Rutinitas.
ID card pada SMA NEGERI 6.
seragam PLUS 2
pengurus BANYUASIN
OSIS. III dapat
mengenali
pengurus osis.
    Melakukan Untuk Tamu Insidental. Lapangan. Seksi Bidang OSIS Seksi Rutinitas.
penjualan atau memamerkan undangaan yang 6. Bidang 6 dan
bazar terhadap dan datang ke SMA seluruh warga
karya-karya mempromosikan NEGERI PLUS SMA NEGERI
yang telah karya siswa/i 2 BANYUASIN PLUS 2
dihasilkan SMA NEGERI III. BANYUASIN
siswa dan PLUS 2 III.
menjual BANYUASIN
berbagai III.
makanan sehat.
    Perlombaan Untuk Seluruh siswa/i Insidental. Ruang Seksi Bidang OSIS dan Guru, Rutinitas.
kelas meningkatkan SMA NEGERI kelas. 6. seluruh warga
terkreatif. kreativitas dan PLUS 2 SMA NEGERI
skill siswa/i BANYUASIN PLUS 2
SMA NEGERI III. BANYUASIN
PLUS 2 III.
BANYUASIN
III.
    Melakukan Untuk Seluruh siswa/i Insidental. Internet dan Seksi Bidang OSIS Seksi Rutinitas.
penjualan melengkapi SMA NEGERI Lapangan. 6. Bidang 6.
perlengkapan atribut siswa/i di PLUS 2
serta aksesoris sekolah. BANYUASIN
dan totebag III.
sekolah.
Melaksanakan Untuk mengasah Seluruh siswa/i Insidental. KANTIN Seksi Bidang OSIS dan Seksi Rutinitas.
program keterampilan SMA NEGERI MAMI S3. 6. Bidang 6.
kewirausahaan siswa dalam PLUS 2
sekolah kewirausahaan, BANYUASIN
“MAMIS3” melalui III.
Yang penjualan.
dilakukan
secara
bergiliran
setiap satu
minggu 1 kali.
Mengadakan Untuk Seluruh siswa/i Insidental. Lapangan. Seksi Bidang OSIS Seksi Rutinitas.
lomba meningkatkan SMA NEGERI 6. Bidang 6 dan
menghias nasi kreativitas PLUS 2 Guru, seluruh
goreng. siswa/i di BANYUASIN warga SMA
sekolah. III. NEGERI PLUS
2 BANYUASIN
III.
7. KUALITAS Senam pagi Untuk menjaga Seluruh Rutin Lapangan Seksi Bidang Sekbid 7,Guru, Rutinitas.
JASMANI, rutin setiap kesehatan para SISWA- Utama dan 7. Dan seluruh
KESEHATAN, hari jumat dua siswa dan siswi SISWISMAN Lapangan warga SMAN
DAN GIZI minggu sekali. bugar secara PLUS 2 Basket PLUS 2
BERBASIS jasmani dan BANYUASIN BANYUASIN
SUMBER GIZI rohani III III
YANG
TERDIVERSI
FIKASI
    Mengadakan Sebagai ajang Seluruh Insidental. Lapangan Pengurus OSIS OSIS dan Guru, Rutinitas.
clasmeeting keterampilan SISWA-SISWI Insidental. SMAN dan seluruh seluruh warga Rutinitas.
selesai ulangan para siswa dan SMA NEGERI PLUS 2 peserta didik SMA NEGERI
awal semester siswi, Serta PLUS 2 BANYUAS SMAN PLUS PLUS 2
dan akhir mempererat tali BANYUASIN IN III 2 BANYUASIN
semester. silaturahim III. Kampus BANYUASIN III.
Mengadakan siswa SMAN Seluruh SMAN III OSIS dan Guru,
 outbound pada PLUS 2 SISWA-SISWI PLUS 2 Seksi Bidang seluruh warga
akhir tahun . BANYUASIN SMA NEGERI BANYUAS 7. SMA NEGERI
III PLUS 2 IN III dan PLUS 2
    Meningkatkan BANYUASIN lingkungan BANYUASIN
solidaritas dan III. sekitar III.
kekompakan sekolah
antar sesame
peserta didik
SMAN PLUS 2
BANYUASIN
III
    Mengadakan Ajang Seluruh Insidental. Lapangan Seksi Bidang Seksi Bidang 7, Rutinitas.
pemilihan keterampilan PESERTA utama 7. dan guru mapel
peserta senam siswa-siswi DIDIK BARU SMAN PJOK
terbaik pada dalam menjadi SMA NEGERI PLUS 2
saat MPLS yang terbaik PLUS 2 BANYUAS
BANYUASIN IN III
III.

    Olahraga Mempererat tali Seluruh Insidental. Lapangan. Seksi Bidang OSIS Seksi Rutinitas.
gembira pada silaturahim dan PESERTA 7. Bidang 7 guru,
saat MPLS persaudaraan DIDIK BARU dan seluruh
antar sesame SMAN PLUS 2 warga SMA
peserta didik BANYUASIN NEGERI PLUS
baru serta III 2 BANYUASIN
adaptasi III.

    Membuat Memanggil Seluruh Peserta Insidental. Lapangan Seksi Bidang Seksi Bidang 7. Rutinitas.
absen setiap perwakilan kelas Didik SMAN Utama Dan 7.
minggunya untuk dapat PLUS 2 Lapangan
untuk memipin memimpin BANYUASIN Basket
senam di atas senam agar III
podium di senam tersebut
mulai dari berjalan dengan
kelas 12 dan baik dan melatih
seterusnya, rasa tanggung
kelas yang jawab para
tidak siswa-siswi
 mengirimkan
perwakilan
akan di kenai
konsekuensi
    Menciptakan Menjadikan Seksi Bidang 7. Insidental. Lapangan. Seksi Bidang OSIS Seksi Rutinitas.
senam, khusus anggota sekbid 7. Bidang 7.
untuk sekbid 7 7 sebagai siswa
yang terampil,
kreatif, gembira
serta berfikir
kritis dalam
menggeluarkan
ide dan pendapat

    Kelas yang Memanggil Seluruh siswa/i Insidental. Lapangan Seksi Bidang OSIS dan Guru, Rutinitas.
terpilih perwakilan kelas SMA NEGERI Utama. 7. seluruh warga
menjadi untuk dapat PLUS 2 SMA NEGERI
petugas di atas memimpin BANYUASIN PLUS 2
podium bebas senam agar III. BANYUASIN
memilih senam tersebut III.
maksimal 2 berjalan dengan
senam baik dan melatih
rasa tanggung
jawab para
siswa-siswi
    Pertandingan Mengambil Seluruh siswa/i Insidental. Kampus Seksi Bidang OSIS dan Guru, Rutinitas.
antar bagian untuk SMA NEGERI SMAN 7. seluruh warga
SMP/SMA turut serta PLUS 2 PLUS 2 SMA NEGERI
pada saat memeriahkan BANYUASIN BANYUAS PLUS 2
perayaan DIES HUT SMAN III. IN III. BANYUASIN
NATALIS PLUS 2 III.
SMAN PLUS BANYUASIN
2 II
BANYUASIN
III[Basket,
Dan Futsal]
    Lomba kelas Meningkatkan Seluruh siswa/i Insidental. LAPANGA Seksi Bidang Seluruh Peserta Rutinitas.
antar kelas Solidaritas SMA NEGERI N UTAMA. 7. Didik SMAN
peregu sesama peserta PLUS 2 PLUS 2
didik dan BANYUASIN BANYUASIN
menambah III. III dan Seksi
semangat Bidang 7.
berolahraga.

Senam pagi Untuk menjaga Seluruh Rutin Lapangan Seksi Bidang Sekbid 7,Guru, Rutinitas.
rutin setiap kesehatan para SISWA- Utama dan 7. Dan seluruh
hari jumat dua siswa dan siswi SISWISMAN Lapangan warga SMAN
minggu sekali. bugar secara PLUS 2 Basket PLUS 2
jasmani dan BANYUASIN BANYUASIN
rohani III III

8. PRESTASI Memperingati Sebagai Seluruh Disesuaikan SMA Plus Seksi bidang 8 Seluruh Siswa/i Rutinitas
AKADEMIK, Hari-Hari penghormatan Siswa/i Negeri 2 SMAN Plus 2
SENI, dan/atau Besar Kepada para SMAN Plus 2 Banyuasin Banyuasin III
OLAHRAGA Nasional pendahulu kita Banyuasin III III
SESUAI (Dalam Bentuk yang telah gugur
BAKAT DAN Kegiatan dan Untuk
MINAT Lomba). menumbuhkann
rasa
nasionalisme
siswa SMA Plus
Negeri 2
Banyuasin III.
    Membantu Untuk Acara-acara Disesuaikan SMA Plus Seksi bidang 8 Seluruh Siswa/i Rutinitas
dalam mensukseskan besar Negeri 2 SMAN Plus 2
Persiapan acara-acara SMAN Plus 2 Banyuasin Banyuasin III
Acaraacara besar sekolah. Banyuasin III III
Besar Sekolah.

    Merekap dan Sebagai arsip Seluruh Disesuaikan Disesuaikan Seksi bidang 8 Seluruh Siswa/i Rutinitas
Mendokument prestasi Siswa/i dan seksi SMAN Plus 2
asi prestasi akademik, seni SMAN Plus 2 bidang 7 Banyuasin III
akademik, seni dan atau Banyuasin III
dan atau olahraga
olahraga. siswa/i SMAN
 Plus 2
Banyuasin
III.
    Mengadakan Sebagai sarana Seluruh Pada saat hari SMAN Plus Seksi bidang 8 Seluruh Siswa/i Rutinitas
lomba Fhasion atau wadah Siswa/i kemerdekaan 2 Banyuasin SMAN Plus 2
Show dari kreatifitas SMAN Plus 2 republik III Banyuasin III
barang bekas siswa/i Banyuasin III Indonesia
untuk setiap SMAN Plus 2
kelas. Banyuasin III
dan dapat
menjadi maskot
untuk sekolah
pada ajang
karnaval.
    Mengadakan Untuk Seluruh Pada saat akhir SMAN Plus Seksi bidang 8 Seluruh Siswa/i Rutinitas
lomba meningkatkan Siswa/i semester ganjil 2 Banyuasin SMAN Plus 2
keindahan rasa kreatifitas SMAN Plus 2 dan genap III Banyuasin III
taman kelas dan Banyuasin III
memperindah
suasana taman
yang ada di
SMAN Plus 2
Banyuasin III.
    Mengajak para Untuk Seluruh Disesuaikan Disetiap Seksi bidang 8 Seluruh Siswa/i Rutinitas
siswa/i SMAN meningkatkan Siswa/i kelas yang SMAN Plus 2
Plus 2 rasa kreatifitas SMAN Plus 2 ada di Banyuasin III
Banyuasin pada diri siswa/i Banyuasin III SMAN Plus
III untuk SMA Plus 2 Banyuasin
membuat Negeri 2 III
Pojok Seni di Banyuasin III
dalam kelas dan dapat
masingmasing. memperindah
kelas.
    Melakukan Untuk Seluruh Disesuaikan Disetiap Seksi bidang 8 Seluruh Siswa/i Rutinitas
pengecheckkan meningkatkan Siswa/i kelas yang SMAN Plus 2
kelengkapan rasa kepedulian SMAN Plus 2 ada di Banyuasin III
pojok baca siswa/i SMAN Banyuasin III SMAN Plus
Plus 2 2 Banyuasin
Banyuasin III
III
    Mengadakan Untuk Seluruh Pada saat akhir SMAN Plus Disesuaikan Seluruh Siswa/i Rutinitas
lomba mading meningkatkan Siswa/i semester ganjil 2 Banyuasin SMAN Plus 2
3d kreatifittas dan SMAN Plus 2 dan genap III Banyuasin III
siswa/i SMAN Banyuasin III
Plus 2
Banyuasin
III
    Mengadakan Sebagai sarana Seluruh Pada saat hari SMAN Plus Seksi bidang 8 Seluruh Siswa/i Rutinitas
lomba Fhasion atau wadah Siswa/i kemerdekaan 2 Banyuasin SMAN Plus 2
Show dari kreatifitas SMAN Plus 2 republik III Banyuasin III
barang bekas siswa/i Banyuasin III Indonesia
untuk setiap SMAN Plus 2
kelas. Banyuasin III
dan dapat
menjadi maskot
untuk sekolah
pada ajang
karnaval.
    Mengadakan Untuk Seluruh Pada saat akhir SMAN Plus Seksi bidang 8 Seluruh Siswa/i Rutinitas
lomba meningkatkan Siswa/i semester ganjil 2 Banyuasin SMAN Plus 2
keindahan rasa kreatifitas SMAN Plus 2 dan genap III Banyuasin III
taman kelas dan Banyuasin III
memperindah
suasana taman
yang ada di
SMAN Plus 2
Banyuasin III.
9. TEKNOLOGI Membuat serta Menginformasik Siswa SMAN Rutin Ruang kelas Seksi bidang 9 Osis dan Guru Rutinitas
INFORMASI mengelola an serta Plus 2 dan SMAN Plus 2
DAN blog dan mempublikasika Banyuasin III Lapangan Banyuasin III
KOMUNIKAS fanspage akun n kegiatan OSIS
I media sosial SMAN Plus 2
OSIS SMAN Banyuasin III
Plus 2
Banyuasin III
seperti
Instagram,
Facebook,
YouTube, dan
Tiktok.
    Membuat Memberikan Seluruh warga Insidental Ruang kelas Seksi bidang 9 Seluruh warga Rutinitas
    Dokumenter gambaran SMAN Plus 2 dan SMAN Plus 2
kegiatan yang mengenai Banyuasin III Lapangan Banyuasin III
ada di SMAN kegiatan yang
Plus 2 ada di SMAN
Banyuasin III Plus 2
baik berupa Banyuasin III
foto atau
video.
    Membuat Meningkatkan Siswa SMAN Insidental Ruang kelas Seksi bidang 9 Osis SMAN Rutinitas
Poster dan semangat belajar Plus 2 dan Plus 2
Quotes yang siswa/i Banyuasin III Lapangan Banyuasin III
berisi tentang
pelajar.
    Membuat slide Mendukung Osis SMAN Insidental Ruang Seksi bidang 9 Osis SMAN Rutinitas
ketika ada suksesnya rapat Plus 2 Kelas Plus 2
rapat dengan Osis SMA Plus Banyuasin III Banyuasin III
pengurus OSIS Negeri 2
Banyuasin III
    Mengadakan Meningkatkan Seluruh Warga Insidental Ruang Seksi bidang 9 Seluruh Warga Rutinitas
Lomba kreatifitas SMAN Plus 2 Kelas dan SMAN Plus 2
Fotografi dan siswa/i Banyuasin III Lapangan Banyuasin III
VideoGrafi
yang berkaitan
dengan
kegiatan
(Classmeting
dan
Diesnatalis)
    Membuat Meningkatkan Seluruh Warga Insidental Lapangan Seksi bidang 9 Seluruh Warga Rutinitas
Formasi 3D kreatifitas dan SMAN Plus 2 SMAN Plus 2
baik berupa solidaritas Banyuasin III Banyuasin III
foto atau video siswa/i
    Membuat Meningkatkan Seluruh warga Insidental Website Seksi bidang 9 Seluruh warga Rutinitas
ucapan ulang kreatifitas siswa SMAN Plus 2 SMAN Plus SMAN Plus 2
tahun kepada Banyuasin III 2 Banyuasin Banyuasin III
guru III

    Membuat id Sebagai kartu OSIS SMAN Insidental Ruang Seksi Bidang 9 OSIS SMAN Rutinitas
card anggota identitas yang PLUS 2 BA III Kelas PLUS 2 BA III
OSIS SMAN membedakan
PLUS 2 BA pengurus OSIS
III. dengan siswa /I
biasa.
    Membuat Mempromosika Seluruh warga Insidental Ruang kelas Seksi Bidang 9 Seluruh warga Rutinitas
Video Profil n Fasilitas, SMAN PLUS 2 dan SMAN PLUS 2
Sekolah Prestasi, Ekskul, BA III Lapangan BA III
SMAN PLUS dsb yang di
2 BA III miliki oleh
sekolah.
10. Komunikasi Melaksanakan Membiasakan Peserta Didik Setiap minggu Di SMAN Sekbid 10 Seluruh Siswa Rutinitas
Dalam Bahasa kegiatan siswa dan siswi PLUS 2 BA SMAN PLUS 2
Inggris English Day dalam III BA III
berkomunikasi
menggunakan
Bahasa Inggris
    Sebagai
Melaksanakan program Peserta Didik Dies Natalis Di SMAN Sekbid 10 Anggota Sekbid Perlombaan
lomba story unggulan, untuk SMP/MTs PLUS 2 BA 10, Peserta
telling bahasa menambah III Lomba dan Juri
Inggris pada pengalaman
saat Dies serta
Natalis tingkat
pengetahuan
SMP/MTs
dalam
berbahasa
inggris
    Melatih Menambah Peserta Didik Setiap Hari Lapangan Sekbid 10 Siswa SMAN Rutinitas
petugas pidato kemampuan Senin Sekolah PLUS 2 BA III
bahasa asing berbahasa
saat upacara inggris dan
public speaking.

    Melakukan Belajar dan Peserta didik Ditentukan Di SMAN Sekbid 10 Anggota OSIS Kunjungan
kunjungan ke mencari tahu SUMSEL/S SMAN PLUS 2
sekolah yang lebih dalam EKOLAH BA III
memiliki kebudayaan LAINNYA
kebudayaan mengenai
penggunaan
Bahasa
Internasional
disekolah lain

    Mengumumka Menambah Peserta didik Dalam setiap Ruang Guru Sekbid 10 Siswa SMAN Rutinitas
n peringatan kesadaran minggu sesuai SMAN PLUS 2 BA III
English Day di peserta didik jadwal yang PLUS 2 BA
sumber suara akan pentingnya ditentukan III
English Day

    Mengadakan Menambah Peserta didik Ditentukan Di SMAN Sekbid 10 Siswa SMAN Perlombaan
lomba berbasis minat dan PLUS 2 BA PLUS 2 BA III
bahasa inggris kemampuan III
saat Hari hari siswa dalam
bedar atau berbahasa
bersamaan inggris
dengan
classmeeting
    Membuat Menambah Peserta didik Seminggu Di story Sekbid 10 dan Siswa SMAN Rutinitas
poster pengetahuan sekali instagram Sekbid 9 PLUS 2 BA III
mengenai peserta didik SMANDUP
Vocabulary/Te mengenai dasar A
nses dasar dalam
berbahasa
inggris dan i
    Ikut serta Memperkenalka Peserta didik Ditentukan Rutinitas
dalam n keunggulan Di SMAN Sekbid 10 dan Siswa SMA
pembuatan serta PLUS 2 BA Sekbid 9 PLUS N 2 BA
video promosi kemampuan III III
sekolah peserta didik
SMAN PLUS 2
BA III dalam
berbahasa
inggris juga
public speaking
Podcast harian Menambah Peserta Didik Setiap Di SMAN Sekbid 10 Sekbid 9, Rutinitas
Berbahasa pengetahuan dan Hari/Waktu PLUS 2 BA Sekbid 5 dan
Indonesia, wawasan yang III Sekbid 1
Bahasa Peserta Didik ditentukan
Inggris, SMAN PLUS 2
Bahasa lokal BA III,
serta beberapa memperkenalka
Bahasa Asing n bahasa bahasa
yang ada yang ada
didunia diseluruh dunia.
 LEMBAR PENGESAHAN
PROGRAM KERJA OSIS SMA NEGERI PLUS 2 BANYUASIN III
PERIODE 2022/2023

Pangkalan Balai, 14 Oktober 2022

Ketua MPK, Ketua OSIS,

Agung Prasetya Abil Fahri Nugraha

Mengetahui,
Wakasek Kesiswaan, Pembina OSIS,

Sahrul Haromi, S.Pd.I Ibrahim, S.Pd.

NIP 19831212 201001 1 002

Menyetujui/Mengesahkan
Kepala Sekolah,

Drs. Yusrizal, M.Pd

NIP 19680214 199302 1 001