PEMERINTAH PROVINSI JAWA TENGAH Mata Pelajaran :

DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN Kelas : XI

SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN NEGERI 2 Bentuk Soal : Pilihan Ganda
PURWOKERTO Penelaah :
Jln. Jend. Gatot Soebroto No. 81 Telp. (0281) 635061 Purwokerto
Tahun ajaran : 2022/2023
Website: smkn2purwokerto.sch.id Email: smkn2purwokerto@gmail.com
2022 KARTU TELAAH SOAL PILIHAN GANDA

Nomor soal : 1 – 40 (Berikan tanda cek [v] pada “nomor soal” bila memenuhi kriteria pada “aspek yang ditelaah” atau tanda [X] jika tidak sesuai dengan aspek yang ditelaah)
Berikan catatan atau saran untuk perbaikan sesuai penilaian Anda
NOMOR SOAL
NO ASPEK YANG DITELAAH
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40
A. Materi
1. Soal sesuai indikator.
2. Soal tidak menganduung unsur
SARAPPPK (Suku, Agama, Ras, Antar
Golongan, Pornografi, Politik,
Propaganda, dan Kekerasan)
3. Soal menggunakan stimulus yang
menarik *)
4 Soal menggunakan stimulus yang
kontekstual (gambar/grafik, teks,
visualisasi dll sesuai dengan dunia
nyata)*)
5 Soal mengukur level kognitif penalaran
*)
6 Jawaban tersirat pada stimulus *)
7 Pilihan jawaban homogen dan logis.
8 Hanya ada satu kunci jawaban.
B. Konstruksi
9. Pokok soal dirumuskan dengan singkat,
jelas, dan tegas.
10. Rumusan pokok soal dan pilihan
jawaban merupakan pernyataan yang
diperlukan saja.
11. Pokok soal tidak memberi petunjuk
kunci jawaban.
12. Pokok soal bebas dari pernyataan yang
bersifat
negatif ganda.
 NOMOR SOAL
NO ASPEK YANG DITELAAH
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40
13. Gambar, grafik, tabel, diagram, atau
sejenisnya
jelas dan berfungsi.
14. Panjang pilihan jawaban relatif sama.
15. Pilihan jawaban tidak menggunakan
pernyataan
“semua jawaban di atas salah/benar”
dan sejenisnya.
16. Pilihan jawaban yang berbentuk
angka/waktu disusun berdasarkan besar
kecilnya angka atau kronologisnya.
17. Butir soal tidak bergantung pada
jawaban soal sebelumnya.
A. Bahasa/Budaya
18. Menggunakan bahasa yang sesuai
dengan kaidah bahasa Indonesia.
19. Menggunakan bahasa yang komunikatif.
20. Tidak menggunakan bahasa yang hanya
berlaku setempat/tabu.
21. Pilihan jawaban tidak mengulang
kata/kelompok kata yang sama, kecuali
merupakan satu kesatuan pengertian.

*) hanya diisi jika di dalam kisi-kisi soal di nomor tsb menunjukkan indikator soal HOTS atau Level 3
Catatan (bisa dilanjutkan dibalik lembar ini) :

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………..
…………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
Diisi tentang rekomendasi : diterima/revisi/ditolak atau catatan lain terkait hasil telaah soal untuk proses perbaikan
 PEMERINTAH PROVINSI JAWA TENGAH Mata Pelajaran :
DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN Kelas : XI
SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN NEGERI 2 Bentuk Soal :Uraian
PURWOKERTO Penelaah :
Jln. Jend. Gatot Soebroto No. 81 Telp. (0281) 635061 Purwokerto
Tahun ajaran : 2022/2023
Website: smkn2purwokerto.sch.id Email: smkn2purwokerto@gmail.com
2022 KARTU TELAAH SOAL URAIAN

Nomor soal : 41 – 45 (Berikan tanda cek [v] pada “nomor soal” bila memenuhi kriteria pada “aspek yang ditelaah” atau tanda [X] jika tidak sesuai dengan aspek yang ditelaah)
Berikan catatan atau saran untuk perbaikan sesuai penilaian Anda
NOMOR SOAL
NO ASPEK YANG DITELAAH
41 42 43 44 45
1. Soal sesuai dengan indikator (menuntut tes bentuk uraian)
2. Batasan pertanyaan dan jawaban yang diharapkan sesuai
3. Soal tidak mengandung unsur SARAPPPK (Suku, Agama, Ras, Anatargolongan, Pornografi, Politik, Propopaganda, dan Kekerasan).
4 Isi materi yang ditanyakan sesuai dengan jenjang, jenis sekolah, dan tingkat kelas
5 Soal menggunakan stimulus yang menarik (baru, mendorong peserta didik untuk membaca) *)
6 Soal menggunakan stimulus yang kontekstual (gambar/grafik, teks, visualisasi, dll, sesuai dengan dunia nyata)*
7 Soal mengukur level kognitif penalaran (menganalisis, mengevaluasi, mencipta). Sebelum menentukan pilihan, peserta didik melakukaan tahapan-tahapan tertentu. *)
8 Jawaban tersirat pada stimulus. *)
9 Ada petunjuk yang jelas mengenai cara mengerjakan soal
10 Rumusan kalimat soal/pertanyaan menggunakan kata tanya atau perintah yang menuntut jawaban terurai
11 Gambar/grafik/tabel/diagram dan sejenisnya harus jelas dan berfungsi
12 Ada pedoman penskoran
13 Rumusan kalimat soal/pertanyaan komunikatif
14 Butir soal menggunakan bahasa Indonesia yang baku
15 Tidak mengandung kata-kata/kalimat yang menimbulkan penafsiran ganda atau salah pengertian
16 Tidak mengandung kata yang menyinggung perasaan
17 Tidak menggunakan bahasa yang berlaku setempat/tabu

*) hanya diisi jika di dalam kisi-kisi soal di nomor tsb menunjukkan indikator soal HOTS atau Level 3
Catatan (bisa dilanjutkan dibalik lembar ini) :
Purwokerto, …………………….2022
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Penelaah,
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………….……..
Diisi tentang rekomendasi : diterima/revisi/ditolak atau catatan lain terkait hasil telaah soal untuk proses perbaikan