DINAS PENDIDIKAN KABUPATEN LANGKAT

SMP NEGERI 4 STABAT

KARTU SOAL PENILAIAN AKHIT TAHUN (PAT)
KURIKULUM 2013
TAHUN PELAJARAN 2021/2022

NAMA PENYUSUN : MASLINA, S.Pd

NIP : 19701119 199702 2 001
UNIT KERJA : SMP NEGERI 4 STABAT
NO.HP : 0852 7775 9449
 DINAS PENDIDIKAN KABUPATEN LANGKAT
SMP NEGERI 4 STABAT
KARTU SOAL PENILAIAN AKHIR TAHUN (PAT)
TP 2021/2022

Mata Pelajaran : Matematika Nama Penyusun : MASLINA, S.Pd

Bentuk/Jumlah Soal : Esay/10 NIP : 19701119 199702 2 001
Kurikulum : K-13 No. HP : 0852 7775 9449

Standar Kompetensi Lulusan Butir Soal / Kunci / Skor

Soal Nomor 1. Jelaskan dengan singkat syarat dua bangun datar yang
Memiliki pengetahuan faktual, konseptual, prosedural, dan metakognitif pada
kongruen!
tingkat teknis dan spesifik sederhana berkenaan dengan :
1. ilmu pengetahuan,
2. teknologi,
3. seni, dan
4. budaya.
Mampu mengaitkan pengetahuan di atas dalam konteks diri sendiri keluarga, Kunci Nomor 1. Syarat dua bangun datar yang kongruen, yaitu :
sekolah, masyarakat dan lingkungan alam sekitar, bangsa, negara, dan kawasan a. Sisi-sisi yang bersesuaian sama panjang
regional b. Sudut-sudut yang bersesuaian sama besar
Kompetensi Yang Di Uji
3.6 Menjelaskan dan menentukan kesebangunan dan kekongruenan antarbangun datar
4.6 Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan kesebangunan dan
kekongruenan antarbangun datar
Jumlah Skor : 5
Materi Yang Di Ujikan

Kekongruenan Bangun Datar

Indikator Soal

3.6.2 Menjelaskan syarat-syarat dua bangun datar yang kongruen

1
 DINAS DINAS PENDIDIKAN KABUPATEN LANGKAT
SMP NEGERI 4 STABAT
KARTU SOAL PENILAIAN AKHIR TAHUN (PAT)
TP 2021/2022

Mata Pelajaran : ……………….. Nama Penyusun : ........................................

Bentuk/Jumlah Soal : Esay/……….... NIP : .......................................
Kurikulum : K-13 No. HP : ……………………….

Standar Kompetensi Lulusan Butir Soal / Kunci / Skor

Soal Nomor 2. ……………………
……………………………………….

Kompetensi Yang Di Uji

……………………………………..

Materi Yang Di Ujikan

Kunci Nomor 2 : …………………
…………………….

Indikator Soal

…………………………………………………..

Jumlah Skor : ……..

2
3
4