Anda di halaman 1dari 9

Teks Prosedur

A. Pengertian Teks Prosedur

Teks prosedur adalah teks yang berisi langkah-langkah atau tahapan yang harus dilakukan
untuk mencapai suatu tujuan. Teks ini diklarifikasikan menjadi tiga jenis, yaitu teks yang
memuat cara penggunaan alat, benda, atau sejenisnya, teks yang memuat cara melakukan
suatu aktivitas, dan teks yang berisi kebiasaan atau sifat tertentu.Teks prosedur bertujuan
untuk membantu seseorang memahami bagaimana cara melakukan atau membuat sesuatu
dengan tepat.

B. Ciri-ciri Teks Prosedur

Teks prosedur dapat dengan mudah dibedakan dengan jenis teks lainnya. Berikut merupakan
ciri-ciri teks prosedur:

1. Berisi langkah-langkah kegiatan yang dapat berupa poin-poin ataupun paragraf

Teks prosedur umumnya berbentuk poin-poin yang berisikan langkah-langkah kegitan.


Setiap poin berkaitan dan menunjukan urutan langkah yang harus dilakukan. Namun, ada
pula teks prosedur yang berbentuk paragraf dan tidak menggunakan angka sebagai
urutan. Teks ini terkadang dapat menyerupai teks narasi karena menggunakan konjungsi
temporal.

2. Menggunakan kalimat saran dan larangan.

Kalimat saran dalam teks prosedur bertujuan untuk mengarahkan seseorang melakukan
sesuatu agar mendapatkan hasil yang lebih baik. Begitupula dengan kalimat larangan,
yaitu agar seseorang tidak melakukan langkah yang salah.

3. Disusun secara sistematis dan dijelaskan secara detail

Teks prosedur berisi langkah-langkah yang sistematis dan runut. Setiap langkah juga
dijelaskan secara detail agar pembaca dapat memahami langkah yang akan dilakukan.

4. Berisi informasi yang bersifat objektif.


Teks prosedur berisi informasi yang bermanfaat untuk semua orang. Informasi yang
disampaikan juga bersifat objektif, berdasarkan percobaan, atau analisis, bukan khayalan
penulis.

5. Terdapat bilangan urutan atau angka yang menunjukan urutan/langkah prosedur.

Seperti yang sudah dijelaskan sebelumnya bahwa teks prosedur dibuat menggunakan
tahapan. Umumnya ditulis menggunakan angka, tetapi untuk teks yang berupa paragraf
akan terdapat urutan langkah yang ditunjukkan dengan kata seperti, pertama, kedua,
ketiga, dan seterusnya.

C. Macam-macam Teks Prosedur

1. Teks prosedur sederhana

Teks ini berisi langkah-langkah yang sederhana, umumnya terdiri atas 2 hingga 4
langkah. Contohnya prosedur mengoperasikan setrika, menyalakan komputer, dan
menyalakan TV. Berikut merupakan contoh teks prosedur sederhana tentang membuat
keranjang.

Membuat Keranjang dari Koran Bekas

Barang bakas dapat digunakan untuk membuat berbagai kerajinan yang bermanfaat dan
juga memiliki nilai jual. Misalnya membuat keranjang dari koran bekas. Bahan yang
dibutuhkan di antaranya koran, gunting, dan tali. Berikut cara membuatnya:

a. Siapkan koran bekas dalam jumlah banyak.


b. Potong koran bekas secara memanjang dengan ukuran yang sama.
c. Lipat memajang potongan koran tersebut.
d. Susun lipatan koran seperti menganyam sampai berbentuk keranjang.

2. Teks prosedur kompleks

Teks prosedur kompleks terdiri atas banyak langkah yang setiap langkahnya berkaitan
dengan langkah lainnya. Contohnya, prosedur pembuatan KTP ataupun mendaftar
sekolah. Berikut contoh teks prosedur kompleks, yaitu cara mencuci pakaian
menggunakan mesin cuci.

Mencuci Pakaian Menggunakan Mesin Cuci

Mencuci pakaian merupakan rutinitas yang biasa dilakukan sehari-hari. Jika dahulu
mencuci pakaian menggunakan tangan, kini kita dapat menggunakan mesin cuci.
Namun,tidak semua orang tahu cara mengoperasikan mesin cuci. Berikut cara mencuci
pakaian menggunakan mesin cuci.

a. Letakkan pakaian yang akan dicuci ke dalam tabung mesin cuci. Jika mesin cucimu
memiliki dua tabung, letakkan pada sisi tabung yang lebih besar.
b. Isi air secukupnya sesuai banyaknya baju yang akan dicuci.
c. Masukan detergen dan pewangi pakaian pada tempatnya.
d. Putar tombol ke arah waktu 10 menit. Tabung mesin cuci pun akan bergerak memutari
dan mengaduk cucian.
e. Setelah mesin berhenti, buang air cucian dengan memutar tombol ke arah “drain”.
f. Setelah pembuangan air selesai, ulangi proses di atas sekali lagi agar pakaian bersih,
serta bebas dari kotoran dan busa detergen.
g. Buka penutup mesin cuci dan pindahkan kain ke tabung yang lebih kecil.
h. Putar tombol ke arah waktu 5 menit untuk mengeringkan pakaian.
i. Jemur pakaian yang telah dikeringkan.

Tidak semua mesin cuci memiliki cara yang sama. Beberapa mesin cuci hanya perlu
menekan beberapa tombol, lalu mesin cuci akan bekerja sendiri hingga proses pengeringan.

D. Mengidentifikasi Teks Prosedur

Bacalah teks prosedur berikut untuk membantu kamu memahami ciri-ciri teks prosedur.

Menyampul Buku Sekolah

Buku perlu disampul agar tidak terkena noda atau kotor saat belajar. Selain itu, buku yang
disampul akan terlihat lebih rapi. Kamu dapat menggunakan sampul yang berwarna-warni
agar belajar menjadi lebih menyenangkan. Bahan-bahan yang perlu disipkan untuk
menyampul buku di antaranya selotip, gunting, dan kertas sampul yang sesuai dengan ukuran
buku. Berikut cara menyampul buku yang benar.

1. Lipatlah kertas menjadi dua bagian dan letakkan buku di tengah-tengah.


2. Buatlah dua irisan berbentuk segitiga di tengah-tengah sisi panjang tepian sampul kertas
atau tepat pada bagian punggung buku.
3. Lipatlah sisa sampul ke dalam sehingga membungkus setiap tepi buku. Lanjutkan pada
ketiga sudut lainnya.
4. Lipatkan setiap tepian sudut sampul ke dalam agar sampul tidak mudah terlepas.
5. Kamu juga dapat memberikan selotip pada setiap lipatan agar sampul tidak mudah
terlepas.
6. Setelah selesai pada satu sisi, tutuplah bukumu dan tekan agar lipatan semakin rapat.
Lalu, ulangi pada sisi lainnya.
7. Namai bukumu agar tidak tertukar dengan teman.
Teks tersebut merupakan teks prosedur karena memenuhi ciri-ciri dan struktur teks prosedur.
Berikut ciri-ciri teks perosedur dan kaidah bahasa yang digunakan berdasarkan teks
“Menyampul Buku Sekolah”

Berisi langkah-langkah kegiatan yang dapat berupa poin-poin ataupun paragraf.

1. Teks tersebut berupa poin-poin kegiatan yang ditunjukkan dengan menggunakan angka-
angka. Setiap langkah kegiatan saling berkitan dan dibuat secara runut.
2. Menggunakan kalimat saran dan larangan.
3. “Kamu juga dapat memberikan selotip pada setiap lipatan agar sampul tidak mudah
terlepas”
4. Teks disusun secara sistematis dan dijelaskan secara detail mengenai tiap tahapan.
5. Berisi informasi yang bersifat objektif.
6. Teks prosedur ini bermanfaat untuk siswa sekolah sebagai panduan untuk menyampul
buku sekolahnya agar tidak cepat kotor atau rusak.
7. Menggunakan kata kerja perintah (imperatif), di antaranya lipatlah, letakkan, tutuplah,
dan namai.
8. Menggunakan kata penguhubung (konjungsi) temporal, seperti lalu.
9. Menggunakan kalimat persuasif.
10. “Namai bukumu agar tidak tertukar dengan teman.”
11. Menggunakan verba material dan tingkah laku, seperti lipatlah kertas dan tutuplah
bukumu.

Kemudian, berikut analisis struktur teks prosedur dari teks “Menyampul Buku Sekolah”.

A. Pengantar atau pembuka

1. Pengantar dari teks prosedur tersebut terdapat di awal paragraf. Penulis menjelaskan
tujuan dari kegiatan yang akan dilakukan.
2. “ Buku perlu disampul agar tidak terkena noda atau kotor saat belajar. Selain itu, buku
yang disampul akan terlihat lebih rapi. Kamu dapat menggunakan sampul yang
berwarna-warni agar belajar menjadi lebih menyenangkan.”

B. Material

1. Pada teks tersebut, material atau peralatan yang akan digunakan dijelaskan di awal
paragraf pada kalimat ke empat.
2. “Bahan-bahan yang perlu disipkan untuk menyampul buku di antaranya selotip,
gunting, dan kertas sampul yang sesuai dengan ukuran buku.”

C. Langkah-langkah
1. Tahapan kegiatan disusun menggunakan angka, yaitu dari langkah 1) hingga 7).
2. Lipatlah kertas menjadi dua bagian dan letakkan buku di tengah-tengah.

D. Contoh Teks Prosedur 1: Membuat Layang-layang

Layang-Layang

Layang-layang merupakan salah satu mainan anak-anak yang masih kerap dimainkan hingga
saat ini. Cara membuat layang-layang cukup mudah serta bisa dibuat dengan alat dan bahan
yang sederhana. Bahan yang dibutuhkan antara lain bambu tipis, kertas minyak, lem kertas,
benang, pisau, dan gunting. Cara membuatnya adalah sebagai berikut.

1. Buatlah kerangka layangan dengan dua buah bambu yang sudah disiapkan.
2. Letakkan bambu dengan menyilang dan seimbang antara panjang bagian kanan dan
kirinya.
3. Ikat bambu tersebut menggunakan benang pada setiap bagian.
4. Guntinglah kertas minyak sesuai kerangka layang-layang dan tempelkan.
5. Hiaslah layang-layang sesuai yang kamu inginkan.

Contoh Teks Prosedur 2: Membuka Rekening Bank

Prosedur Membuka Rekening Bank

1. Siapkan fotokopi kartu identitas KTP atau SIM


2. Siapkan fotokopi kartu keluarga
3. Siapkan uang setoran Anda
4. Pergilah ke bank yang diinginkan dan ambil nomor antrean dan formulir permohonan
pembukaan rekening.
5. Isilah formulir permohonan tersebut sesuai arahan sesuai dengan data diri Anda.
6. Semua formulir yang telah terisi, ditandatangani di atas materai. Anda dapat membeli
materai di petugas apabila tidak membawa.
7. Setelah nomor antrean Anda dipanggil, serahkan formulir permohonan pembuka rekening
yang telah kamu isi kepada petugas.

LATIHAN I

1. Cermatilah teks berikut.


Untuk mematikan komputer, Anda dapat mengeklik tombol start. Kemudian pilih shutdown.
Dengan menekan shutdown, komputer akan mati secara otomatis. Setelah program komputer
hilang, tekanlah tombol power pada layar monitor dan stabilizer saluran listrik. Cabutlah steker
listrik ke komputer untuk mengakhiri proses operasi komputer
Teks di atas merupakan teks ....
a. laporan
b. eksposisi
c. negosiasi
d. prosedur
e. anekdot
2. Cermatilah kalimat-kalimat berikut.
1) Selain itu, keyboard ini dapat juga digunakan untuk desktop PC (personal
computer) atau laptop.
2) Dengan menggunakan teknologi sinar laser dan infra merah, keyboard ini
sangat berguna bagi setiap pengguna PDA.
3) Sekarang telah lahir Virtual Laser Keyboard, keyboard canggih yang telah
lama ditunggu-tunggu.
Urutan yang tepat paragraf prosedur di atas adalah….
a. 1 – 2 – 3
b. 2 – 1 – 3
c. 3 – 2 – 1
d. 3 – 1- 2
e. 2 – 3 – 1

3. Cermatilah kalimat-kalimat berikut.


(1) Setelah itu, diletakkan dalam sebuah wadah, diberi ragi dan terkadang diberi sedikit
gula untuk mempermanis rasanya.
(2) Selain dari beras ketan, tape tebuat dari singkong yang telah dikupas kemudian
direbus.
(3) Hal ini bertujuan agar terjadi fermentasi.
(4) Pemberian ragi hendaknya rata.
(5) Langkah terakhir menutup tape yang beragi dan diberi gula tadi dengan daun pisang
serta penutup berupa kain hingga rapat.
(6) Setelah + 3 hari, singkong telah berubah menjadi tape yang enak rasanya dan siap
disantap.
(7) Selanjutnya tape diitutup selama + 3 hari dan tidak boleh dalam selang waktu
tersebut, penutupnya dibuka.
Urutan yang tepat paragraf prosedur di atas adalah….
a. 2–1–3–4–6–5–7
b. 2–1- 3–6–7-5–4
c. 2–1–4–3–5–7–6
d. 2–1–4–5–3–7–6
e. 2–3–1–4–5–6–7

4. Perhatikan wacana berikut dengan cermat!


Di Indonesia banyak pengendara kendaraan bermotor. Jika pengendara melakukan
pelanggaran, tentu pihak berwajib akan menilangnya. Pengendara kendaraan bermotor perlu
mengetahui prosedur penilangan. Berikut ini hal yang harus Anda perhatikan ketika
dikenakan surat bukti pelanggaran, Anda tidak akan dirugikan dan akan mendapat sanksi
sesuai dengan peraturan.
Kalimat yang menyatakan tujuan terdapat dalam kalimat berikut ….
a. Di Indonesia banyak pengendara kendaraan bermotor.
b. Jika pengendara melakukan pelanggaran, tentu pihak berwajib akan menilangnya.
c. Pengendara kendaraan bermotor perlu mengetahui prosedur penilangan.
d. Berikut ini hal yang harus Anda perhatikan ketika dikenakan surat bukti pelanggaran.
e. Anda tidak akan dirugikan dan akan mendapat sanksi sesuai dengan peraturan.
5. Simaklah teks prosedur berikut dengan cermat!
Ketiga, pastikan tuduhan pelanggaran. Pengendara sudah selayaknya mengecek tuduhan
pelanggaran polisi tersebut, benar atau tidak. Jika polisi menyatakan Anda dilarang belok ke
kiri karena ada tanda dilarang belok ke kiri, Anda harus yakin bahwa tanda tersebut benar-
benar ada.
Ketiga, pastikan tuduhan pelanggaran. Pernyataan tersebut merupakan kalimat ….
a. Imperatif
b. Interogatif
c. Deklaratif
d. Berita
e. Jawaban

6. Jika pengendara melakukan pelanggaran, tentu pihak berwajib akan menilangnya.

Modul Pembelajaran. Bahasa Indonesia SMA Kelas XI.Sem I. MGMP Bahasa Indonesia SMA Pasaman 10
Barat.2020
Partisipan dalam kalimat tersebut adalah ….
a. Melakukan pelanggaran
b. Pengendara, pihak berwajib
c. Akan menilangnya
d. Tentu pihak berwajib
e. Pengendara melakukan
7. Pengendara sudah selayaknya mengecek tuduhan pelanggaran polisi tersebut, benar atau tidak.
Verba “mengecek” dalam kalimat tersebut merupakan jenis ….
a. Verba material
b. Verba tingkah laku
c. Verba objektif
d. Verba preposisional
e. Verba nominal

8. Perhatikan prosedur berikut dengan cermat!


Langkah-langkah membuat hiasan bordir pakaian.
1) Tentukan motif sebagai model
2) Tentukan bagian pakaian yang akan dibordir.
3) Buatlah gambar model pada bagian pakaian yang akan dibordir.
4) Tentukan kombinasi warna benang bordir agar terlihat lebih indah
5) Bordirlah bagian tersebut setelah pakaian jadi.
Perbaikan prosedur kerja yang tidak logis yang tepat adalah ... .
a. Jadikan pakaian terlebih dahulu agar rapi.
b. Bordirlah bagian tersebut sebelum pakaian jadi.
c. Kombinasi hiasan bordir siap dikerjakan.
d. Model ditentukan setelah membuat pola pakaian.
e. Penentuan kombinasi warna bersamaan saat membuat motif.
9. Bacalah teks prosedur kompleks di bawah ini !
Di Indonesia masih banyak pengendara kendaraan bermotor yang belum memiliki Surat Izin
Mengemudi (SIM). Padahal dalam Undang Undang Lalu Lintas jika pengendara melakukan
pelanggaran, akan dikenakan sanksi sesuai dengan kelengkapan surat yang dimiliki. Untuk
memperoleh Surat Izin Mengemudi sangat mudah sekali, Anda dapat mengurus sendiri
Modul Pembelajaran. Bahasa Indonesia SMA Kelas XI.Sem I. MGMP Bahasa Indonesia SMA Pasaman Barat. 8 8
melalui kantor Samsat setempat.
Berikut ini hal yang harus Anda perhatikan untuk memperoleh Surat Izin Mengemudi :
1. Siapkan foto copy KTP dan Kartu Keluarga masing-masing dua lembar.
2. Daftarkan diri Anda pada Samsat setempat.
3. Isilah formulir sesuai dengan kolom yang ditentukan.
4. Periksa kesehatan badan di tempat pemeriksaan.
5. Fotolah di tempat yang disediakan.
6. Laksanakan tes uji kendaraan.
Jika dinyatakan lulus uji kendaraan, Anda akan memperoleh tanda bukti untuk pengambilan
Surat Izin Mengemudi (SIM).
Kalimat 1, 2, dan 3 pada teks di atas merupakan struktur isi prosedur kompleks yang disebut

a. judul
b. abstrak
c. ciri bahasa
d. daftar isi
e. tahapan

10. Jenis kalimat pada tahapan-tahapan prosedur di atas adalah kalimat ... .
a. interogatif
b. deskriptif
c. imperatif
d. definitif
e. deklaratif

LATIHAN 2
1. Bagaimanakah karakteristik umum dari teks prosedur?
2. Apakah fungsi dan manfaat teks prosedur?
3. Kemukakan satu contoh teks prosedur yang kain temukan dari media internet?

Modul Pembelajaran. Bahasa Indonesia SMA Kelas XI.Sem I. MGMP Bahasa Indonesia SMA Pasaman Barat. 9 9

Anda mungkin juga menyukai