1.

Bapak Ibu dapat mencari sumber wawancara yang sesuai dengan permasalahan yang
akan diangkat dalam klasifikasi masalah yang dipilih
2. Bapak ibu dapat membuat lesson study setelah mengklasifikasikan anak
3. Klasifikasi bisa berdasarkan kecerdasan namun tidak perlu berdasarkan dari kognitif
4. Kecerdasan menurut Howard Gardner adalah kemampuan yang mempunyai tiga
komponen yakni kemampuan untuk menyelesaikan masalah, menghasilkan
permasalahan baru, dan menciptakan sesuatu.
5. Ada 9 Jenis Kecerdasan antara lain :
1) Kecerdasan verbal-linguistik
Kecerdasan majemuk verbal-linguistik melibatkan kemampuan berbahasa melalui
membaca, menulis, berbicara, memahami urutan dan makna dari kata-kata, serta
menggunakan bahasa dengan benar.
2) Kecerdasan logis-matematis
Ini merupakan kecerdasan manusia dalam mengolah angka, matematika, dan logika
untuk menemukan dan memahami berbagai pola, seperti pola pikir, pola visual, pola
jumlah, atau pola warna.
3) Kecerdasan spasial-visual
Anak dengan tipe kecerdasan majemuk ini mengandalkan imajinasi dan senang
dengan bentuk, gambar, pola, desain, serta tekstur. Kemampuan spasial-visual Si
Kecil dapat diasah dengan menggambar, melukis, membangun sesuatu, bermain
warna, bermain puzzle, dan bermain lilin-lilinan.
4) Kecerdasan kinestetik-jasmani
Kecerdasan ini melibatkan kemampuan dalam koordinasi anggota tubuh dan
keseimbangan. Anak yang memiliki kecerdasan ini senang melakukan berbagai
aktivitas fisik, seperti naik sepeda, menari, atau olahraga. Ia juga mungkin merasa
sulit duduk diam dalam waktu lama dan mudah bosan.
5) Kecerdasan musical
Tidak hanya dapat memainkan alat musik atau mendengarkan lagu. Mereka yang
memiliki kecerdasan ini juga mampu memahami dan membuat melodi, irama, nada,
vibrasi, suara, dan ketukan menjadi sebuah musik.
6) Kecerdasan intrapersonal
Ini merupakan kecerdasan introspektif di mana Si Kecil mampu memahami diri
sendiri, mengetahui kekuatan, kelemahan, dan motivasi diri. Jika kecerdasan ini
menonjol pada diri anak, dia bijaksana dan bisa mengendalikan keinginan serta
perilakunya, juga mampu membuat rencana dan keputusan. Kecerdasan ini dimiliki
oleh penulis, ilmuwan, dan filsuf.
7) Kecerdasan interpersonal
Selain intrapersonal, kecerdasan interpersonal atau keterampilan sosial juga
diperlukan. Kecakapan ini merupakan kemampuan untuk bermasyarakat serta
memahami dan berinteraksi dengan orang lain.
8) Kecerdasan naturalis
Ini adalah kemampuan untuk mengenali dan mengkategorikan tanaman, hewan, dan
benda-benda lain di alam, serta tertarik mempelajari spesies makhluk hidup.
 9) Kecerdasan eksistensial
Kecerdasan eksistensial yang merupakan salah satu dari majemuk ini membuat anak
mampu mengajukan dan mencari jawaban pertanyaan mendalam tentang eksistensi
manusia, seperti ‘Apa arti hidup?’, ‘Mengapa kita mati?”, atau ‘Apa peran kita di
dunia?’.

6. Langkah-langkah wawancara
1) Tentukan narasumber yang akan diwawancarai
2) Membuat kisi-kisi pertanyaan