Nama : VIVI INDRAWATI

Nim : 837434736

TUGAS.3

Pengetahuan tentang kegiatan remedial dan pengayaan serta kemampuan untuk

menerapkannya dalam pembelajaran akan sangat membantu dalam upaya
meningkatkan prestasi belajar siswa secara optimal sesuai dengan kemampuannya.
Disiplin kelas merupakan salah satu komponen pengelolaan kelas, pemahaman
tentang materi tersebut sangat penting agar lebih mamntap dalam menjalankan
tugas sebagai seorang guru.

Soal no. 1

Kegiatan guru untuk membantu siswa yang mengalami kesulitan dalam belajar
dinamakan kegiatan remedial

Bagaimana cara Anda melaksanakan kegiatan remedial di kelas tempat Anda

mengajar?

Jawaban :
Teknik dan strategi yang dipergunakan dalam pelaksanaan pembelajaran remedial
antara lain :

1. Pemberian tugas/pembelajaran individu

2. Diskusi/Tanya jawab
3. Kerja kelompok

This study source was downloaded by 100000854688951 from CourseHero.com on 11-19-2022 06:05:13 GMT -06:00

https://www.coursehero.com/file/114651933/TT-3-Strategi-Pembelajaran-di-SDpdf/
 Soal no.2

Berikan contoh karakteristik yang harus ditunjukkan guru dalam upaya

menciptakan hubungan sosio – emosional yang baik antara guru – siswa dan siswa –
siswa !

Jawaban :

pedekatan sosio- emosional merupakan bentuk hubungan antara guru dan

siswanya,dimana dalam hal ini adanya keterkaitan antar keduanya dalam proses
mencipkatan suatu kondisi yang belajar yang baik,efektif serta efisien. Untuk
menciptakan suasana belajar yang harmonis ,disini guru memeiliki peranan penting
dalam melaksanakan proses belajar-mengajar itu sendiri. Seorang guru harus
berusaha mendorong siswa agar mampu dan bersedia mewujudkan hubungan
manusiawi yang penuh saling pengertian, hormat menghormati dan saling
menghargai. Guru harus mendorong menjadi pelaksana yang berisisiatif dan kraetif
serta elalu terbuka pada kritik. Disamping itu berarti juga guru harus mampu dan
bersedia mendengarkan pendapat, sasaran, gagasan dan lain-lain dari siswa
sehingga terjadi susana pembelajaran yang dinamis. Untuk menciptakan hubungan
baik dengan siswa, guru perlu menerapkan sikap-sikap yang efektif, meliputi sikap
terbuka, menerima dan menghargai siswa, empati, dan demokratis. Sikap-sikap
tersebut sangt dibutuhkan apabila seorang penajar mengiginkan secara maksimal
dalam membantu peserta didik dalam belajarnya. Pendekatan sosio-emosional akan
tercapai secara maksimal apabila hubungan antar pribadi yang baik berkembang di
dalam kelas,ubungan tersebut meliputi hubungan antara guru dan siswa serta
hubungan antar siswa.

This study source was downloaded by 100000854688951 from CourseHero.com on 11-19-2022 06:05:13 GMT -06:00

https://www.coursehero.com/file/114651933/TT-3-Strategi-Pembelajaran-di-SDpdf/
 Soal no.3

Terbentuknya kebiasaan mendisiplinkan diri sendiri merupakan tujuan dari

penanaman disiplin. Buat contoh-contoh perbuatan yang menunjukkan kemampuan
untuk mendisiplinkan diri sendiri terutama yang anda anggap hasil dari penanaman
disiplin di kelas !

Jawaban :

Contoh-contoh perbuatan penanaman disiplin di kelas, antara lain :

1. Datang sekaloh tepat waktu
2. Menggunakan seragam sesuai dengan harinya
3. Tidak lupa mengerjakan pr
4. Memakai sepatu sesuai aturan sekolah

This study source was downloaded by 100000854688951 from CourseHero.com on 11-19-2022 06:05:13 GMT -06:00

https://www.coursehero.com/file/114651933/TT-3-Strategi-Pembelajaran-di-SDpdf/
Powered by TCPDF (www.tcpdf.org)