Pendi

dikankar
akt
ermel
aluipendi
dikanagamai
slam

PROJECTWORK(
PW)

Pembent
ukanKar
akt
erMel
aluiPendi
dikanAgamaI
slam

Mat
aKul
i
ah:
Pendi
dikanAgamaI
slam

DosenPengampu:
Drs.
Raml
i
,M.
A

Ol
eh:

1.Jul
aidi
Sel
i
an (
7203341002)

PROGRAM STUDIPENDI
DIKANEKONOMI
FAKULTASEKONOMI
UNI
VERSI
TASNEGERIMEDAN
MEI2022
 Pendi
dikankar
akt
ermel
aluipendi
dikanagamai
slam

KATAPENGANTAR

Puj
isy
ukurkehadi
ranAl
l
ahSwt
,TuhanYangMahaEsay
angmasi
hmember
ikan
t
auf
ikdanHi
day
ah-
nyasehi
nggakamidapatmeny
elesai
kant
ugasPr
ojectWor
kini
t
epatpadawakt a.Pr
uny ojectWor
kdi
susununt
ukmemenuhi
tugaspadamat
akul
i
ah
Pendi
dikanAgamaI
slam.

Kamimengucapkan t
eri
ma kasi
h kepada Bapak Dr
s.Raml
i
,M.
A sel
aku dosen
pengampu mat
a kul
i
ah Pendi
dikan Agama I
slam y
ang t
elah membi
mbi
ng kami
dal usunPW i
am meny ni,
semogai
l
muy
angi
buber
ikankepadakamidi
bal
asdengan
kebai
kanol
ehTuhanYangMahaEsa.

Kamimeny
adar
ibahwadal
am peny ugasPW i
usunant nimasi
hter
dapatbany
ak
kekur
angan,bai
k dal
am penul
i
san maupun i
sidar
ipokok pembahasan.Kami
menghar
apkansar
anmaupunkr
it
ikdar
iBapaky
ang ber
sif
atmembangun,agar
ugasPW i
t nimencapaikat
asempur
na,dankamiber
har
apbahwaPW i
nidapat
ber
gunabagi
par
apembaca.

Medan,
14Mei
2022

Penul
i
s
 Pendi
dikankar
akt
ermel
aluipendi
dikanagamai
slam

DAFTARI
SI

Hal
amanSampul
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
1

Kat
aPengant
ar.
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
2

Daf
tarI
si.
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
.3

Bab1Pendahul
uan.
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
4

Bab2Pembahasan.
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
5

Bab3Penut
up.
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
10

Daf
tarPust
aka.
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
11
 Pendi
dikankar
akt
ermel
aluipendi
dikanagamai
slam

BABI

PENDAHULUAN
A.Pendahul
uan

Pendi
dikankar
akt
ermenj
adii
supent
ingdal
am duni
apendi
dikanakhi
r-
akhi
rini
,hal
i
niber
kai
tandenganf
enomenadekadensimor
aly
angt
erj
adidi
tengah–t
engah
masy
arakatmaupun di
l
ingkungan pemer
int
ah y
ang semaki
n meni
ngkatdan
ber
agam.Kr
imi
nal
i
tas,ket
idak adi
l
an,kor
upsi
,keker
asan pada seseor
ang,
pel
angggar
an HAM,menj
adibukt
ibahwa t
elah t
erj
adikr
isi
sjat
idi
ridan
kar
akt
eri
sti
kpadabangsaI
ndonesi
a.
Budipeker
til
uhur
,kesant
unan,
danr
elegi
usi
tas y
angdi
j
unj
ungt
inggidanmenj
adi
buday
abangsaI
ndonesi
asel
amai
niseakan-
akanmenj
adit
erasaasi
ngdanj
arang
di
temuidi
tengah-
tengahmasy
arakat
.Kondi
sii
niakanmenj
adil
ebi
hpar
ahl
agij
i
ka
pemer
int
aht
idakseger
amengupay
akanpr
ogr
am-
progr
am per
bai
kanbai
kyang
ber
sif
atj
angkapanj
angmaupunj
angkapendek.
Pendi
dikan kar
akt
ermenj
adisebuah j
awaban y
ang t
epatat
as per
masal
ahan-
per
masal
ahany
ang t
elahdi
sebutdiat
asdansekol
ahsebagaipeny
elenggar
a
pendi
dikandi
har
apkandapatmenj
adit
empaty
angmampumewuj
udkanmi
sidar
i
pendi
dikankar
akt
ert
ersebut
.
Sal
ah sat
u al
ter
nat
ify
ang dapatdi
l
akukan dal
am mel
aksanakan pendi
dikan
kar
akt
er di
sekol
ah adal
ah mengopt
imal
kan pembel
ajar
an mat
eripendi
dikan
agama I
slam.Per
an pendi
dikan agama khususny
a pendi
dikan agama I
slam
sangat
lahst
rat
egi
sdal
am mewuj
udkanpembent
ukankar
akt
ersi
swa.Pendi
dikan
agamamer
upakansar
anat
ransf
ormasipenget
ahuandal
am aspekkeagamaan
(
aspek kogni
ti
f)
,sebagaisar
ana t
ransf
ormasinor
ma ser
ta ni
l
aimor
alunt
uk
membent
uksi
kap(
aspekaf
ekt
if
),y
angber
per
andal
am mengendal
i
kanpr
il
aku
(
aspekpsi
komot
ori
k)sehi
nggat
erci
ptakepr
ibadi
anmanusi
aseut
uhny
a.
Pendi
dikanAgamaI
slam di
har
apkanmampumenghasi
l
kanmanusi
ayangsel
alu
ber
upay
a meny
empur
nakan i
man,t
akwa,dan ber
akhl
ak mul
i
a,akhl
ak mul
i
a
1
mencakupet
ika,budipeker
ti
,at
aumor
alsebagaiper
wuj
udandar
ipendi
dikan.
Manusi
aseper
tii
tudi
har
apkant
angguhdal
am menghadapit
ant
angan,hambat
an,
danper
ubahany
angmuncul
dal
am per
gaul
anmasy
arakatbai
kdal
am l
i
ngkupl
okal
,
nasi
onal
,regi
onal
maupungl
obal
.
 Pendi
dikankar
akt
ermel
aluipendi
dikanagamai
slam

BABI
I

PEMBAHASAN
A.KonsepPendi
dikanKar
akt
er

kar
akt
erdi
hubungkandandi
per
tukar
kandengani
sti
l
ahet
ika,ahl
ak,danat
auni
l
ai
danber
kai
tandengankekuat
anmor
al,ber
konot
asi“
posi
ti
f”bukannet
ral
.Ol
eh
kar
ena i
tu Pendi
dikan kar
akt
er secar
alebi
hluas dapat di
art
ikan sebagai
pendi
dikany
angmengembangkanni
l
aibuday
adankar
akt
erbangsapadadi
ri
peser
tadi
diksehi
nggamer
ekamemi
l
ikini
l
aidankar
akt
ersebagaikar
akt
erdi
ri
nya,
mener
apkan ni
l
ai-
nil
ai t
ersebut dal
am kehi
dupan di
ri
nya sebagai anggot
a
masy
arakat
,danwar
ganegar
ayangr
eli
gius,
nasi
onal
i
s,pr
odukt
if
,dankr
eat
if
.
Konsept
ersebuthar
usdi
sikapisecar
aser
iusol
ehpemer
int
ahdanmasy
arakat
sebagaij
awabandar
ikondi
sir
ii
lyangdi
hadapibangsaI
ndonesi
aakhi
r-
akhi
rini
y
angdi
tandaidenganmar
akny
ati
ndakankr
imi
nal
i
tas,memudar
nyanasi
onal
i
sme,
muncul
nyar
asi
sme,memudar
nyat
oler
ansiber
agamaser
tahi
l
angny
arel
i
giusi
tas
di
masy
arakat
,agarni
l
ai-ni
l
aibuday
abangsay
angt
elahmemudart
ersebutdapat
imembuday
kembal adi
tengah-
tengah masy
arakat
.Sal
ahsat
uupay
ayangdapat
seger
a di
l
akukan adal
ah memper
bai
kikur
ikul
um dal
am si
stem pendi
dikan
nasi
onal
yangmengar
ahkanpadapendi
dikankar
akt
ersecar
any
ata.

Namunsel
amai
nipr
osespembel
ajar
any
angt
erj
adihany
ameni
ti
kber
atkanpada
kemampuan kogni
ti
f seseor
ang sehi
ngga r
anah pendi
dikan kar
akt
er y
ang
t
ercant
um dal
am t
ujuanpendi
dikannasi
onalt
ersebuthany
asedi
ki
tat
aut
idak
t
ersent
uhsamasekal
i
.Hali
nit
erbukt
ibahwast
andarkel
ulusanunt
ukt
ingkat
sekol
ahdasardanmenengahmasi
hmember
ikanpr
osent
asey
angl
ebi
hbany
ak
t
erhadaphasi
lUj
i
anNasi
onaldar
ipadahasi
lev
aluasisecar
ameny
elur
uht
erhadap
semuamat
apel
ajar
an.
Ev
aluasidar
iKeber
hasi
l
anpendi
dikankar
akt
eri
nit
ent
uny
ati
dakdapatdi
nil
ai
dengant
esf
ormat
ifat
ausumat
ify
angdi
nyat
akandal
am skor
.Tet
apit
olakukur
dar
ikeber
hasi
l
an pendi
dikan kar
akt
eradal
ah t
erbent
ukny
a peser
ta di
diky
ang
ber
kar
akt
er;ber
akhl
ak,
ber
buday
a,sant
un,
rel
i
gius,
kreat
if
,inov
ati
fyangt
erapl
i
kasi
dal
am kehi
dupan di
sepanj
ang hay
atny
a.Ol
eh kar
ena i
tut
ent
uti
dakada al
at
ev
aluasiy
angt
epatdanser
tamer
tadapatmenunj
ukkankeber
hasi
l
anpendi
dikan
 Pendi
dikankar
akt
ermel
aluipendi
dikanagamai
slam

kar
akt
er.
Pendi
dikankar
akt
ermenj
adisal
ahsat
uaksesy
angt
epatdal
am mel
aksanakan
char
act
erbui
l
dingbagigener
asimuda;gener
asiy
angber
il
mupenget
ahuant
inggi
dengandi
bekal
iimandanber
takwakepadaTuhanYangMahaEsa,ber
akhl
ak
mul
i
a,cakap,kr
eat
if
,mandi
ri
,danmenj
adiwar
ganegar
ayangdemokr
ati
sser
ta
ber
tanggung-j
awab.

B.Eksi
stensiPendi
dikanAgamaI
slam Dal
am Si
diknas
Pendi
dikanagamamer
upakan sal
ahsat
u mat
eriy
angber
tuj
uanmeni
ngkat
kan
akhl
akmul
i
aser
tani
l
ai-
nil
aispi
ri
tualdal
am di
rianak.Hali
nimenunj
ukkanbahwa
pendi
dikan agama mempuny
aiper
anan y
ang pent
ing dal
am mel
aksanakan
pendi
dikankar
akt
erdi
sekol
ah.Ol
ehkar
enai
tuPendi
dikanagamamenj
adisal
ah
sat
u mat
a pel
ajar
an waj
i
b bai
k dar
isekol
ah t
ingkatdasar
,menengah dan
per
gur
uan t
inggi
.Maka sekol
ah har
us mampu meny
elenggar
akan pendi
dikan
agamasecar
aopt
imaldengancar
amengapl
i
kasi
kanni
l
ai-ni
l
aiagamadal
am
l
i
ngkungansekol
ahy
angdi
l
akukanol
ehsel
uruhgur
udanpeser
tadi
diksecar
a
ber
sama-
samaser
taber
kesi
nambungan.

Haly
angj
ugasangatmenar
ikj
i
kasekol
ahmampumeny
usunkur
ikul
um dengan
mener
apkanni
l
ai-
nil
aiagamay
angt
ercer
mindal
am set
iapmat
apel
ajar
an,Pada
dasar
nya pendi
dikan agama meni
ti
k ber
atkan pada penanaman si
kap dan
kepr
ibadi
an ber
landaskan aj
aran agama dal
am sel
uruh sendi
-sendikehi
dupan
si
swakel
ak.Sehi
nggapenanamanni
l
ai-
nil
aiagamasey
ogy
any
ater
cant
um dal
am
kesel
uruhanmat
apel
ajar
andanmenj
adi
tanggungj
awabber
samasel
uruhgur
u.
Pendi
dikan agama I
slam pada pr
insi
pny
a member
ikan pembel
ajar
an y
ang
menanamkanni
l
ai-
nil
aispi
ri
tual
i
taspadapeser
tadi
dikagarmenj
adimanusi
ayang
ber
akhl
ak,ber
eti
ka ser
ta ber
buday
a sebagaibagi
an dar
ituj
uan pendi
dikan
nasi
onal
.Sedangkan Pel
aksanaan pembel
ajar
an pendi
dikan agama di
sekol
ah
dapatdi
i
nter
nal
i
sasi
kandal
am kegi
atani
ntr
amaupunekst
rasekol
ahdanl
ebi
h
mengut
amakanpengapl
i
kasi
anaj
aranagamadal
am kehi
dupansehar
i-
har
i.

C.Pembent
ukanKar
akt
erAnakSebagai
Tuj
uanPendi
dikanDal
am I
slam
Konseppendi
dikankar
akt
ersebenar
nyat
elahadasej
akzamanr
asul
ull
ahSAW.
Hali
nit
erbukt
idar
iper
int
ahAl
l
ahbahwat
ugasper
tamadanut
amaRasul
ull
ah
 Pendi
dikankar
akt
ermel
aluipendi
dikanagamai
slam

adal
ahsebagai
peny
empur
naakhl
akbagi
umat
nya.Pembahasansubst
ansimakna
dar
ikar
akt
ersamadengankonsepakhl
akdal
am I
slam,keduany
amembahas
t
ent
angper
buat
anpr
il
akumanusi
a.Al
-Ghazal
imenj
elaskanj
i
kaakhl
akadal
ah
suat
usi
kapy
angmengakardal
am j
i
way
angdar
iny
alahi
rber
bagaiper
buat
an
denganmudahdangampangt
anpaper
luadany
apemi
ki
randanper
ti
mbangan.
Suwi
tomeny
ebut
kanbahwaakhl
akser
ingdi
sebutj
ugai
l
mut
ingkahl
akuat
au
per
angai
,kar
ena dengan i
l
mu t
ersebutakan di
per
oleh penget
ahuan t
ent
ang
keut
amaan-
keut
amaanj
i
wa;
Sedangkanar
tidar
iKar
akt
eradal
ahni
l
ai-
nil
aiy
angkhas-
bai
k(t
ahuni
l
aikebai
kan,
mau ber
buatbai
k,ny
ata ber
kehi
dupan bai
k,dan ber
dampak bai
kter
hadap
l
i
ngkungan)y
ang t
erpat
eridal
am di
ridan t
erej
awant
ahkan dal
am per
il
aku.
Kar
akt
ersecar
akoher
enmemancardar
ihasi
lol
ahpi
ki
r,ol
ahhat
i,ol
ahr
aga,ser
ta
ol
ahr
asadankar
saseseor
angat
ausekel
ompokor
ang.
Pembahasant
ent
angpenger
ti
andasarant
araakhl
akdankar
akt
ert
ersebutdi
atas
mengi
syar
atkan subst
ansimakna y
ang sama y
ait
u masal
ah mor
almanusi
a;
t
ent
angpenget
ahuanni
l
ai-
nil
aiy
angbai
k,y
angsehar
usny
adi
mil
i
kiseseor
angdan
t
ercer
mindal
am set
iappr
il
akuser
taper
buat
anny
a.Pr
il
akui
nimer
upakanhasi
ldar
i
kesadar
an di
ri
nya sendi
ri
.Seseor
ang y
ang mempuny
aini
l
ai-
nil
aibai
k dal
am
j
i
wany
a ser
ta dapatmengapl
i
kasi
kanny
a dal
am kehi
dupan sehar
i-
har
idi
sebut
or
angy
angber
akhl
akat
auber
kar
akt
er.

D.Mat
eri
Pendi
dikanAgamaI
slam SebagaiPembent
ukKar
akt
er
Muncul
nyapar
adi
gmabahwaPendi
dikanAgamaI
slam bukanl
ahsal
ahsat
umat
eri
y
angmenj
adist
andarkel
ulusanbagisi
swai
kutber
pengar
uht
erhadapkedal
aman
pembel
ajar
anny
a.Hali
nimeny
ebabkanPendi
dikanAgamaI
slam di
anggapmat
eri
y
angt
idakpent
ingdanhany
amenj
adipel
engkappembel
ajar
ansaj
a,danbahkan
pembel
ajar
anPendi
dik
anAgamaI
sl
am hany
adi
l
akukandi
dal
am kel
assaj
ayang
hany
amendapatj
atah2j
am pel
ajar
anset
iapmi
nggu,l
ebi
hir
oni
slagiev
aluasi
Pendi
dikanAgamaI
slam hany
adi
l
akukandengant
est
ert
uli
s.
Tuj
uanut
amadar
iPembel
ajar
anPendi
dikanAgamaI
slam adal
ahpembent
ukan
kepr
ibadi
anpadadi
risi
sway
angt
ercer
mindal
am t
ingkahl
akudanpol
api
ki
rny
a
dal
am kehi
dupansehar
i-
har
i,makapembel
ajar
anPendi
dikanAgamaI
slam t
idak
hany
amenj
adit
anggungj
awabgur
uPendi
dikanAgamaI
slam seor
angdi
ri
,tet
api
 Pendi
dikankar
akt
ermel
aluipendi
dikanagamai
slam

di
but
uhkandukungandar
isel
uruhkomuni
tasdi
sekol
ah,masy
arakat
,danl
ebi
h
pent
ing l
agiadal
ah or
ang t
ua.Sekol
ah har
us mampu mengkoor
dini
rser
ta
mengkomuni
kasi
kan pol
a pembel
ajar
an Pendi
dikan Agama I
slam t
erhadap
beber
apapi
haky
angt
elahdi
sebut
kansebagaisebuahr
angkai
ankomuni
tasy
ang
sal
i
ngmendukungdanmenj
agademit
erbent
ukny
asi
swaber
akhl
akdanber
budi
peker
til
uhur
.
Pendi
dikan y
ang ber
hubungan dengan kepr
ibadi
an at
au akhl
ak t
idak dapat
di
ajar
kanhany
adal
am bent
ukpenget
ahuansaj
a,t
etapiper
luadany
apembi
asaan
dal
am pr
il
akuny
a sehar
i-
har
i.Set
elah menj
adit
eladan y
ang bai
k,gur
u har
us
mendor
ongsi
swaunt
uksel
aluber
pri
l
akubai
kdal
am kehi
dupansehar
-har
i.Ol
eh
kar
enai
tusel
ainmeni
l
ai,gur
ujugamenj
adipengawast
erhadappr
il
akusi
swa
sehar
i-har
idi
sekol
ah,
dandi
sini
l
ahpent
ingny
adukungandar
isemuapi
hak.Kar
ena
di
dal
am met
ode pembi
asaan si
swa di
l
ati
h unt
uk mampu membi
asakan di
ri
ber
pri
l
akubai
kdi
manasaj
a,kapansaj
adandengansi
apasaj
a.
Pr
osesbel
ajarmengaj
ary
angdi
har
apkandi
dal
am pendi
dikanakhl
akadal
ahl
ebi
h
kepadamendi
dikbukanmengaj
ar.Mendi
dikber
art
ipr
osespembel
ajar
anl
ebi
h
di
arahkankepadabi
mbi
ngandannasi
hat
.Membi
mbi
ngdanmenasehat
iber
art
i
mengar
ahkan peser
tadi
dikt
erhadap pembel
ajar
an ni
l
ai-
nil
aisebagait
aul
adan
dal
am kehi
dupan ny
ata,j
adibukan sekedar meny
ampai
kan y
ang ber
sif
at
penget
ahuansaj
a.
Mendi
dikdenganmember
ikanper
hat
ianber
art
isenant
iasamemper
hat
ikandan
sel
alumengi
kut
iper
kembanganseseor
angpadapr
il
akusehar
i-
har
iny
a.Hal
ini
juga
dapatdi
j
adi
kan dasarev
aluasibagigur
u bagikeber
hasi
l
an pembel
ajar
anny
a.
Kar
enahaly
angt
erpent
ingdal
am pr
osespemel
ajar
anPendi
dikanAgamaI
slam
adal
ah adany
a per
ubahan pr
il
aku y
ang bai
k dal
am kehi
dupan sehar
i-
har
iny
a
sebagai
wuj
uddar
iapl
i
kasi
penget
ahuany
angt
elahdi
dapat
.
Pember
ianpenget
ahuant
ent
angaqi
dahy
angbenarmenj
adidasary
angpal
i
ng
ut
amadal
am penanamanakhl
akpadaanak.Di
sini
l
ahpent
ingny
apembel
ajar
an
pendi
dikanagamaI
slam di
sekol
ah,
kar
enapendi
dikanagamamer
upakanpondasi
bagi pembel
ajaar
an i
l
mu penget
ahuan l
ain, y
ang akan menghant
arkan
t
erbent
ukny
aanaky
angber
kepr
ibadi
an,agami
sdanber
penget
ahuant
inggi
.Maka
t
epatj
i
kadi
kat
akanbahwapener
apanPendi
dikanagamaI
slam di
sekol
ahadal
ah
sebagaipi
l
arpendi
dikankar
akt
ery
angut
ama.Pendi
dikanagamamengaj
arkan
 Pendi
dikankar
akt
ermel
aluipendi
dikanagamai
slam

pent
ingny
apenanamanakhl
aky
angdi
mul
aidar
ikesadar
anber
agamapadaanak.
I
amengaj
arkanaqi
dahsebagaidasarkeagamaanny
a,mengaj
arkanalqur
andan
hadi
ts sebagaipedoman hi
dupny
a,mengaj
arkan f
iqi
h sebagair
ambu-
rambu
hukum dal
am ber
ibadah,mengaj
arkansej
arahI
slam sebagaisebuahket
eladan
hi
dup,danmengaj
arkanakhl
aksebagaipedomanpr
il
akumanusi
aapakahdal
am
kat
egor
ibai
kat
aupunbur
uk.
 Pendi
dikankar
akt
ermel
aluipendi
dikanagamai
slam

BABI
II

PENUTUP

A.Kesi
mpul
an

Penanamankar akterpadaanaksej akdi niberart

iikutmemper siapkangener asi
bangsay angber karakter,mer ekaadalahcalongener asibangsay angdiharapkan
mampu memi mpin bangsa dan menj adikan negar a yang ber per
adaban,
menj unj
ungt i
ngginilai
-nil
ailuhurbangsadenganakhl akdanbudi pekert
iyangbaik
sertamenj adigener asiy angber i
l
mupenget ahuant inggidanmenghi asidiri
nya
dengani mandant aqwa.Pembent ukanKar akterseseor angakanl ebi
hbaikj i
ka
munculdar ikesadar ankeber agamaanbukanhany akar enasekedarberdasarkan
pri
lakuyangmembuday adalam masy arakat.
 Pendi
dikankar
akt
ermel
aluipendi
dikanagamai
slam

DAFTARPUSTAKA

Mahmud,
Ali
AbdulHali
m,2003,Tarbi
yahKhuluqi
yahPembi
naanDiriMenur
ut
KonsepNabawi,Ter
jAfi
fudi
n,Solo,
Medi
aInsani
.

Per
mendi 2006.St
knasNo22Tahun, andarI
siUnt
ukSatuanPendi
dikanTi
ngkat
DasarDanMenengah.