KISI – KISI UJIAN PRAKTIK 

 BAHASA INGGRIS
Kelas 4 SD ISLAM NURUL IMAN
2022/2023
1. Speaking ( berbicara )
 Aspek yang di nilai dan bobot penilaian: Pengucapan/ pronouncation.
Sangat baik 50
Baik 40
Cukup baik 30
Kurang baik 20

Skor maksimal 50

 Aspek yang dinilai dan bobot penilaian : Kelancaran/Fluency

Jumlah betul score:
1 10
2 20
3 30
4 40
5 50
Nilai maksimal speaking = 100
Pronounciation + understanding
50 + 50=100

Teks bacaan:
Hello friends,
My name is …
I am fourth grade of nurul iman’s elementary school.
I live at …
Today, I’ll to tell you about my lovely house:
My house is not large but clean
My wall’s colour is white
But my door and windows are brown
I and my family spend time together.
I have some photos and pictures on my wall.
My house divided 2 bedrooms, a livingroom, a diningroom, a bathroom and kitchen.
I am love my house
Okay that’s all my friend my story.
Thanks so much,
See you good luck

(boleh diganti warna atau jenis ruangan yang lain)

2. Listening ( Mendengar )
Kalimat / percakapan melalui pesan suara/voice note whatassapp yang dibacakan oleh guru
serta disampaikan ketika pelajaran offline/tatap muka, siswa mampu memahami
kalimat/percakapan dengan menemukan main point dalam teks bacaan tersebut.
Dari bacaan yang diberikan oleh guru sudah melipti beberapa sub materi diantaranya
greeting, colors, parts of my house.
Aspek yang dinilai dan bobot penilaian :
Pemahaman ( comprehension ) : Nilai maks mendengar 10 soal x 10  =  100

Siswa dapat menjawab pertanyaan guru secara lisan dengan benar

( interview ) Siswa dapat menjawab 5 pertanyaan guru secara lisan. Contoh  pertanyaan:
1. How is your house?
2. Where is your house?
3. How many bed room do you have?
4. What color is your wall?
5. How many rooms do you have?

Aspek Penilaian listening : Fluency /kefasihan

 Excellent : 50
Good : 40
Enough : 30
Drop : 20
    Nilai maksimum listening 100, comprehension + fluency (50+50 )

N ASPEK KOMPETENSI DASAR URAIAN INDIKATOR NO BENTUK

O BAHASA MATERI SOAL SOAL
1 Speaking - Bercakap-cakap greeting Siswa mampu 1 Lisan
untuk menyertai menjelaskan dan
tindakan secara mengucapkan “hello
berterima yang and hai”
2 Speaking melibatkan tindakan, introduction Siswa mampu 2 Lisan
tutur: mengenalkan memperkanalkan diri
diri, memberi dengan benar dan
salam/sapaan, lancar
3 Speaking memberi salam My house Siswa mampu 3 Lisan
perpisahan dan emnjelaksan dengan
meberi aba-aba. baik bagian rumahnya
- Berbicara untuk
menjelaskan atau
memberi informasi
secara berterima yang
melibatkan kata,
frasa, maupun
kalimat sangat
sederhana secara
berterima
4 Listening - Memahami intruksi Picture / Siswa mampu 4 Lisan
sederhana dengan command memahmi konteks
tindakan dalam kalimat yang
konteks sehari-hari diucapkan oleh guru
- Merespon intruksi melalui pesan suara
5 Listening sangat sederhana Siswa mampu 5 Lisan
dengan tindakan mengidentifikasi
secara berterima kalimat sederahana
dalam kegiatan berdsarakan gambar
didalam dan diluar urutan yang
kelas. disampaikan oleh guru
melalui buku mandiri
siswa

Mengetahui, Guru Mulok

Kepala Sekolah,

Sandra Nina Sari,S.Pd.I Ma’rifatul Mufaidah,S.s