Peta Jalan

Peran saya sebagai guru dalam mewujudkan Profil Pelajar Pancasila menggunakan kurikulum
Sekolah Penggerak dan SMK Pusat Keunggulan

(1 Tahun)
• Menyempurnakan dan mengimplementasikan profil pelajar
(8 bulan) pancasila di seluruh aspek kegiatan di sekolah
• Mengamati, • Mengevaluasi proses
Sekarang (3 bulan) mengevaluasi dan
memperbaiki
• Mengikuti pelatihan sekolah • Menyiapkan sarana kekurangan dalam
dan prasarana
penggerak untuk meningkatkan SDM proses
agar tercipta profil pelajar pancasila • mengadakan IHT pelaksanaan
dengan kurikulum sekolah penggerak mengenai kurikulum sekolah
dan SMK PK kurikulum sekolah penggerak dan
penggerak dan
SMK PK agar smk pk di sekolah
• Menganalisis sarana dan prasarana
dapat dipahami
yang dibutuhkan