BAB V

MATERI KEGIATAN PESTA SIAGA KWARTIR CABANG PURWOREJO TAHUN 2022

NO TAMAN KEGIATAN URAIAN KEGIATAN ALAT KEGIATAN PENILAIAN

A. KEGIATAN SPIRITUAL

1. TAMAN KETAKWAAN 1. Setiap barung 4 anak. Kartu undian judul bacaan ibadah Aspek Penilaian
a. Hafalan Bacaan 2. Disiapkan kartu undian nama Islam : a. Kelancaran 10
Ibadah bacaan ibadah. 1. Surat Al-Ashr Hafalan 10
3. Peserta secara bergantian 2. Surat Al Lahab b. Adab/sikap
menghafal bacaan berdasarkan 3. Surat An Nashr
kartu undian yang diambil. 4. Surah Al Kafirun Pedoman Penilaian: 20
5. Surat Al Maun a. Hafal, lancar,
6. Al-Quraisy Adab/sikap benar 15
Katolik : b. Hafal, lancar,
1. Doa Bapa Kami Adab/sikap
2. Doa Salam Maria tidak benar 15
3. Doa sebelum makan c. Hafal tidak
4. Doa belajar lancar, sikap 10
5. Doa sebelum tidur benar
6. Doa untuk orang tua d. Tidak hafal
80
Kristen : Skor Maksimum
1. Doa Bapa Kami
2. Doa sebelum makan
3. Doa belajar
4. Doa sebelum tidur
5. Doa untuk orang tua
6. Doa Syafaat

Budha :
1. Bacaan do’a wajib
2. Cara kebaktian

Hindu :
 1. Doa Tri Sandya
2. Doa Matram Gayatri
NO TAMAN KEGIATAN URAIAN KEGIATAN ALAT KEGIATAN PENILAIAN

b. Toleransi Beragama 1. Setiap barung 4 anak. 1. Tulisan 16 soal. (8 pernyataan Pedoman

2. Peserta perorangan benar dan 8 pernyataan salah ) Penilaian: Setiap
mengambil tulisan/ gambar 2. Kotak BENAR jawaban benar nilai
secara undian dan meletakkan 3. Kotak SALAH 10
sesuai kelompok jawaban BENAR 80
atau SALAH. Catatan: Taman berada di tempat tertutup Nilai maksimum
3. Setiap peserta mendapat 2 supaya kerahasiaan terhadap
soal peserta lain terjaga
4. Soal terambil sebanyak 8 butir,
tentang :
a. Pemuka Agama
b. Tempat Ibadah
c. Kitab suci
d. Haribesar agama

B. KEGIATAN EMOSIONAL
1. TAMAN PATRIOTISME 1. Setiap barung 4 anak Lagu dapat berupa: lagu Wajib, Aspek Penilaian
a. Menyanyi Lagu 2. Menyanyikan lagu Lagu Nasional, atau Lagu a. Kebenaran lirik
Nasional / Nasional/Perjuangan secara Perjuangan b. Ketepatan nada
Perjuangan bersama Lagu pilihan: c. Kekompakan 60 – 80
3. Ketika bernyanyi tidak 1.Sorak Sorak Bergembira Nilai
4 anak sdh dipersiapkan diiringi musik 2.Berkibarlah Benderaku
4. Waktu Maksimum 4 menit 3. Bangun Pemuda Pemudi
4. Dari Sabang Sampai Meraoke

b. Parade Puisi 1. Setiap barung 4 anak Puisi dapat dari puisi yag yang sudah Aspek Penilaian
2. Membawakan puisi secara ada dari para penyair, atau membuat a. Vokal/suara
4 sdh dipersiapakan parade sendiri b. Ekspresi/Penjiwaan
3. Puisi dapat dibaca dengan teks c. Performa/Peampilan
ataupun tanpa teks (Tidak 60 – 80
mempengaruhi unsur penilaian) Nilai
4. Puisi tidak diiringi musik
5. Waktu Maksimum 4 menit
NO TAMAN KEGIATAN URAIAN KEGIATAN ALAT KEGIATAN PENILAIAN

C. KEGIATAN INTELEKTUAL
1. TAMAN SIAGA PINTAR 1. Setiap barung 4 anak 1. Soal Materi yang berisi
a. PU / PUK 2. Peserta diberi pertanyaan secara pernyataan benar/salah, Pedoman
tertulis, kemudian menjawab berkaitan dengan: Penilaian: Nilai
pertanyan dengan jawaban a. Butir-butir Pancasila berdasarkan jumlah
“BENAR atau SALAH” b. Disiplin Lalu Lintas jawaban BENAR
3. Jawaban disampaikan oleh c. Ketua Kwarda Jateng dalam satu barung
Pinrung, setelah d. Bapak Pandu Dunia
bermusyawarah dengan e. Bapak Pramuka Indonesia 80
Nilai Maksimum
anggota barung (max 20 detik) f. Menteri Pendidikan
4. Jumlah Pertanyaan sebanyak 8 g. Gubernur Jawa Tengah
(delapan) soal. h. Presiden Soekarno
5. Nilai barung berdasarkan i. R.A Kartini
akumulasi jawaban yang j. Cikal
benar k. Tugu Muda
6. Setiap barung membawa 1 l. Monas
papan BENAR (√) warna hijau 2. Pertanyaan/gambar yang berkaitan
dan papan SALAH (x) warna dengan ketrampilan kepramukaan,
merah. al:
a. Gambar Pahlawan Nasional
b. Gambar Rambu-rambu Lalu Lintas
c. Bendera semaphore
d. Bendera morse
e. Bendera Merah Putih
f. Bendera regu
g. Kompas
h. Tanda pelantikan
3. Kesehatan
a. Penyakit menular
b. Penyakit tidak menular
c. Tanaman obat
4. Hari Besar Nasional
NO TAMAN KEGIATAN URAIAN KEGIATAN ALAT KEGIATAN PENILAIAN

Catatan:
 Taman berada di tempat tertutup
supaya kerahasiaan terhadap peserta
lain terjaga Papan BENAR dan papan
SALAH terbuat dari kertas tebal ukuran
20 cm x 15 cm

b. Peta Jawa Tengah 1. Peserta 4 anak 1. Peta Buta Jawa Tengah Pedoman
2. Mengenal nama kota/ 2. Kartu nama-nama kota/kab Penilaian: Setiap
kabupaten di Jawa Tengah Nama nama kota : jawaban benar
3. Setiap anak mendapat tugas 1. Jepara Nilai: 10
mengambil dua kartu nama 2. Kudus
80
kota/kab. Kemudian meletakkan 3. Pati Nilai Maksimum
pada peta buta dengan benar 4. Banjarnegara
5. Surakarta
6. Pemalang
7. Cilacap
8. Klaten
D. KEGIATAN FISIK
1. TAMAN SCOUTING SKILL 1. Peserta 4 anak 1. Tongkat pramuka dan 4 utas tali
a. Simpul dan Ikatan 2. Setiap anak mengambil ukuran 1 m. Pedoman Penilaian:
undian jenis simpul yang 2. Jenis simpul dan ikatan, misal: Satu jawaban benar
dibuat a. Mati Nilai 10.
3. Setiap anak mendapatkan 2 b. Hidup
tugas simpul c. Anyam
4. Masing-masing anak d. Anyam berganda
mengerjakan dua jenis tugas e. Jangkar
misal : simpul pangkal dan simpul f. Pangkal
jangkar, ikatan mati dan simpul g. Erat
nelayan dsb. h. Nelayan

b. Sandi dan Arah Mata 1. Peserta 4 anak Soal sandi siaga misalnya : sandi arab, Pedoman Penilaian:
 Angin 2. Soal sebanyak 8 terdiri dari sandi ular berjalan, sandi awal akhir, sandi Satu jawaban benar
sandi dan arah mata angin. huruf tengah dsb. Nilai 10.
3. Setiap anak mendapat tugas
menyelesaikan 2 soal yang terdiri Alat : kompas, gambar arah mata
dari 1 soal sandi dan 1 soal angin dan derajat kompas
arah mata angin
NO TAMAN KEGIATAN URAIAN KEGIATAN ALAT KEGIATAN PENILAIAN

2. TAMAN BERMAIN 1. Peserta 4 anak yang masing- Alat : tinggi tiang 150 cm dan
a. Fun Ball masing diberi bola keranjang plastik, bola plastik 8 buah Pedoman Penilaian:
2. Setiap anak berada di dalam Satu bola masuk Nilai
kotak, posisi melempar pada Lingkar bola 55 cm, 10.
kotak yang paling depan. lingkar kranjang 85 cm 80
3. Dengan diiringi musik, secara Nilai maksimum
bergilir, melempar dari posisi
kotak yang terdepan, setelah
melempar akan berpindah ke
kotak paling belakang (kotak 5)
4. Peserta hanya ditarget
memasukkan 8 bola dengan
waktu lempar 2 menit.
5. Setiap bola masuk diberi nilai
10.

b. Holahop 1. Satu barung terdiri 4 anak  Holahop disiapkan sendiri dengan Pedoman
2. Empat anak memainkan diameter sendiri Penilaian: Setiap
holahop secara bersamaan  Diameter holahop bebas anak:
dalam waktu 2 menit a. Bisa 2 menit 20
3. Diameter holahop bebas b. Lebih dari 1 menit 15
c. Kurang dari 1 menit 10
Nilai maksimum 80

E. KEGIATAN SOSIAL
1. TAMAN BUMBUNG 1. Peserta 8 anak 1. Bumbung/ tempat memasukkan Pedoman Penilaian:
KEMANUSIAAN 2. Mengisi Bumbung bantuan untuk korban bencana Setiap anak
Kemanusiaan untuk Pramuka alam/kegiatan memasukkan uang,
 Peduli (Pramuli) Minimal, 2. Sebelum memasukkan ditunjukkan nilai: 10.
misal: Rp10.000 per anak pada juri terlebih dahulu
3. Yanda/Bunda taman dari 3. Besarnya bantuan disepakati dalam
Pramuli binwil

NO TAMAN KEGIATAN URAIAN KEGIATAN ALAT KEGIATAN PENILAIAN

2. TAMAN KEBERSIHAN 1. Peserta 8 anak 1. Kantong karung gandum untuk sampah Perolehan Nilai :
LINGKUNGAN 2. Secara per barung (peserta membawa sendiri) 1. Dipilah organik dan
membersihkan lingkungan 2. Tempat Pembuangan Sementara anorganik 80
dengan kesadaran dan (TPS) /mobil/motor sampah dilakukan 8 anak
sukarela 2. Sebagian dipilah
3. Setiap barung membawa 8 organik dan 70
kantong karung gandum untuk anorganik, tapi
sampah. masih ada
4. Dipisahkan sampah organic dan beberapa yang 60
anorganik campur
3. Tidak dipilah
 BAB VI
PENGHARGAAN