Anda di halaman 1dari 4

SD NEGERI JENGGOT KEC. KREMBUNG 5.

“Kupu-kupu alangkah elok warnamu” Pada penggalan puisi tersebut terdapat


PENILAIAN TENGAH SEMESTER II kata “elok”. Makna kata “elok” tersebut adalah …
IMPLEMENTASI KURIKULUM 2013 JENJANG SD a. menarik
TAHUN PELAJARAN 2021/2022 b. cantik
c. berwarna
Nama : ……………………. Mata Pelajaran : Tema 5 (Pengalamanku)
6. Embun di Pagi Buta
Kelas : II (Dua) Hari/tgl : ………………………….
Membasahi dedaunan
I. Berilah tanda silang (x) pada huruf a, b, atau c pada jawaban yang benar! Menyambut pagi yang dingin
1. Sila Pancasila yang sesuai dengan perilaku gambar di Menambah keindahan pagi
samping adalah … Kata kiasan pada cuplikan puisi di atas adalah …
a. sila ke-1 a. embun
b. sila ke-2 b. pagi buta
c. sila ke-3 c. dingin
2. Berikut ini yang merupakan contoh perilaku yang sesuai dengan sila kedua 7. Bermain layang-layang
Pancasila adalah … Bermain kubawa ke tanah lapang
a. selalu bersyukur kepada Tuhan Hatiku riang dan senang
b. mencintai, menghormati, dan menaati nasihat kedua orang tua Lawan kata yang dicetak tebal pada puisi di atas adalah …
c. berebut makanan dengan adik a. bahagia
3. Pasangan lambang Pancasila dan bunyinya dengan tepat adalah … b. sedih
a. sila kesatu – rantai c. gembira
b. sila kedua – bintang 8. “Maaf Doni, saya tidak bisa ikut latihan sepak bola di lapangan.”
c. sila ketiga – pohon beringin Tanda baca yang tepat untuk melengkapi kalimat di atas adalah …
4. Bacalah puisi di bawah ini ! a.tanda seru
Aku punya taman b.tanda tanya
Tamanku berada di belakang rumah c. tanda titik
Tamanku sangat indah 9. Ungkaan permintaan tolong yang sesuai dengan gambar
Penuh dengan bunga-bunga di samping adalah …
Isi puisi tersebut adalah … a. terimaksih sudah membantuku.
a. taman penulis yang penuh dengan bunga b. taaf, aku tidak bisa mengambilkan jam itu.
b. taman di belakang rumah teman penulis c. Tolong, ambilkan jam itu!
c. taman penulis yang kotor 10. Waktu istirahat telah tiba. Dayu dan Edo sedang duduk di taman sambil
menikmati bekal mereka yang dibawa dari rumah. Tiba-tiba Beno berlari
sangat kencang dan menabrak Dayu. Dayu tidak jadi makan karena bekalnya a. tidak mempunyai ruang
tumpah. Beno pun meminta maaf kepada Dayu karena dia bekal Dayu jadi b. dapat dinikmati dari sudut pandang mana saja
tumpah. Dayu juga memaafkan Beno. c. mempunyai panjang, lebar dan tinggi
Alasan Beno meminta maaf pada teks bacaan di atas adalah … 17. Pelangi-pelangi ciptaan Tuhan
a. Beno makan bekal Dayu Pada potongan lirik lagu di atas kata “Tuhan” dapat dinyanyikan dengan nada …
b. Beno menabrak bekal Edo a.pendek
c. Beno menabrak Dayu hingga bekalnya tumpah b.panjang
11. Pada teks bacaan no. 10 kesalahan yang diperbuat Beno adalah … c. sedang
a. Beno menabrak Dayu hingga bekalnya tumpah 18. Perhatikan gambar berikut !
b. Beno menabrak bekal Edo
c. Edo menabrak Dayu
12. Alat ukur yang sesuai untuk mengukur panjang benda di
samping adalah …
a. jangka sorong Gerakan tarian pada gambar di atasa adalah …
b. meteran a. gerakan pohon cemara
c. penggaris b. gerakan berputar
13. Benda-benda berikut yang dapat diukur dengan penggaris adalah … c. gerakan berayun ke depan dan belakang
a. meja dan kursi 19. Perhatikan gambar di bawah ini !
b. mur dan baut
c. buku tulis dan bolpoin
14. Satuan ukuran yang digunakan gambar di samping adalah

a. meter
b. centimeter Anggota tubuh yang dominan untuk melakukan kegiatan di atas adalah …
c. kilogram a. tangan
15. Siti mempunyai pita yang panjangnya 2 m. b. kaki
Panjang pita Siti adalah … cm c. kepala
a. 200 cm 20. Gerak melayang melatih kekuatan otot …
b. 2000 cm a. tangan
c. 20000 cm b. kaki
16. Berikut ini yang bukan merupakan ciri-ciri karya imajinatif tiga dimensi adalah c. dada

II. Isilah titik-titik di bawah ini dengan jawaban yang benar ! 28. Panjang tongkat adalah 2 m.
21. Lambang sila Pancasila yang berbunyi Kerakyatan yang dipimpin oleh hikmat Panjang tongkat adalah … cm
kebijaksanaan dalam permusyawaratan perwakilan adalah … 29. Pada cuplikan lagu di samping, salah satu kata
22. Kegiatan di samping sesuai dengan sila ke … yang dinyanyikan dengan nada kuat adalah …

23. Sekolah
Sekolahku bersih 30. Perhatikan gambar berikut !
Sekolahku rindang
Tempatku menuntut ilmu
Tempatku belajar dengan riang
Persamaan kata yang dicetak tebal pada puisi di atas adalah …
24. Perhatikan puisi di bawah ini !
Aku punya taman Nama gerak yang dominan pada gambar di atas adalah …
Tamanku berada di belakang rumah
Tamanku sangat indah III. Jawablah pertanyaan di bawah ini !
Penuh dengan bunga-bunga 31. Pasangkan simbol Pancasila di bawah ini dengan sila yang tepat !
Judul yang tepat untuk puisi di atas adalah …
25. Siti : “Lani, Ayo bermain lompat tali di lapangan dengan teman-teman!”  Sila ke-1
Lani : “ Maaf Siti, saya tidak bisa ikut, saya mau ke pasar dengan ibu ku!”
Siti : “Ya uda Lani, saya berangkat dulu kelapangan.”  Sila ke-2
Dinda : “iya, Siti”.
Tokoh yang mengungkapkan permintaan maaf pada percakapan di atas adalah Sila ke-3

26. “… membuang sampah sembarangan!”
Kata yang tepat untuk melengkapi kalimat rumpang di atas adalah …  Sila ke-4
27. Berat apel pada gambar di samping adalah …
Sila ke-5
32. Buatlah kalimat yang menyatakan ungkapan dengan kata “ayo”!
……………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………….
33. Jarak rumah paman Danu ke Tugu Khatulistiwa 250 m. Jarak Tugu Khatulistiwa
menuju tenda panitia 2.700 cm. Berapakah meterkah jarak yang ditempuh Danu?
……………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………

34. Jelaskan proses pembuatan karya imajinatif di samping !

……………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………
35. Sebutkan beberapa macam pola gerak dominan dalam aktivitas senam lantai !
……………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………

Anda mungkin juga menyukai