KELAS 5 SEMESTER 1 TEMA 5

Tahun Pelajaran :

TEMA MUATAN PELAJARAN KOMPETENSI DASAR INDIKATOR SOAL BENTUK SOAL NO. SOAL

Menggali manfaat Disajikan soal, siswa mampu mengidentifikasi contoh

persatuan dan nilai-nilai yang dapat diambil untuk peningkatan
5 Ekosistem PPKn 3.4 kesatuan untuk semangat Pilihan ganda 1
membangun persatuan dan kesatuan bangsa melalui peristiwa
kerukunan hidup. Disajikan soal, siswa
Sumpah Pemuda . mampu mengidentifikasi salah
satu manfaat persatuan dan kesatuan bagi kehidupan
Pilihan ganda 2
berbangsa
Disajikan soal, siswa
dan bernegara mampu mengidnetifikasi salah
di Indonesia.
satu contoh ancaman terhadap persatuan dan
Pilihan ganda 3
kesatuan bangsa yang
datang dari
Disajikan dalam
soal, siswamasyarakat Indonesia sendirisalah
mampu mengidentifiakasi
satu nilai-nilai persatuan dan kesatuan diterapkan Pilihan ganda 4
pada peristiwa
Disajikan proklamasi
soal, siswa mampukemerdekaan.
mengidnetifikasi salah
satu contoh manfaat persatuan dan kesatuan dalam
Pilihan ganda 5
mengelola sumber daya
Disajikan
alam dan soal,
hasil siswa
bumi mampu menyebutkan hal-hal
yang dapat terjadi jika sumber daya alam dan hasil
Isian 21
bumi tidak dikelola dengan mengedepankan
persatuan dan kesatuan
Disajikan soal, siswa mampu menyebutkan manfaat
Isian 22
persatauan dan kesatuan dilingkungan masyarakat.
Disajikan soal, siswa mampu menyebutkan sikap-
sikap yang dapat memperkuat persatuan dan
Isian 23
kesatuan
bangsa.
Disajikan soal, siswa mampu mengetahui penegrtian
BAHASA INDONESIA 3.7 Pilihan ganda 6
pikiran pokok.
Menguraikan konsep-
konsep yang saling Disajikan soal, siswa mampu menentukan pokok
Pilihan ganda 7
berkaitan pada teks pikiran dalam bacaan.
nonfiksi.
Disajikan soal, siswa mampu menegidentifikasi cara
Pilihan ganda 8
menentukan pikiran pokok hgdalam bacaan.

Disajikan soal, siswa mampu menentukan pokok

Pilihan ganda 9
pikiran dalam bacaan.

Disajikan soal, siswa mampu menentukan informasi

Pilihan ganda 10
penting dalam bacaan.

Disajikan soal, siswa mampu membuat ringkasan

Isian 24
berdasarkan bacaan menggunakan kalimat sendiri.

Disajikan soal, siswa mampu mengubah pokok pikiran

Isian 25
menjadi kalimat utama.
 Mengidentifikasi
karakteristik geografis
IPS 3.1 Indonesia sebagai Disajikan soal, siswa mampu mengetahui pengertian
Pilihan ganda 11
negara Indonesia negara kepulauan maritim.
kepulauan/maritim dan
Disajikan soal, siswa mampu mengetahui benua yang
agraris serta Pilihan ganda 12
mengapit negara Indonesia.
pengaruhnya terhadap
kehidupan ekonomi, Disajikan soal, siswa mampu mengidentifikasi salah
sosial, budaya, satu negara yang berbatasan wilayah daratannya Pilihan ganda 13
komunikasi serta dengan Indonesia.
transportasi. Disajikan soal, siswa mampu mengetahui salah satu
Pilihan ganda 14
komponen dari peta.

Disajikan soal, siswa mampu mengidentifikasi

Pilihan ganda 15
kenampakan alam sesuai gambar.

Disajikan soal, siswa mampu menjelaskan pengertian

Isian 26
peta.

Disajikan soal, siswa mampu menyebutkan

Isian 27
komponen-komponen peta.
Disajikan soal, siswa mampu menyebutkan jenis
pekerjaan, sesuai dengan kenampakan alam daerah Isian 28
tempat tinggal.

IPA 3.5 Disajikan soal, siswa mampu menegtahui pengertian

Menganalisis Pilihan ganda 16
ekosistem.
hubungan antar
komponen ekosistem Disajikan soal, siswa mampu mengidentifiaksi yang
Pilihan ganda 17
dan jaring-jaring termasuk bagian lingkungan biotik.
makanan di
lingkungan sekitar. Disajikan soal, siswa mampu mengidentifikasi hewan
Pilihan ganda 18
ekosistem gurun.
Disajikan soal, siswa mampu siswa mampu
mengidentifikasi hewan pemakan tumbuh-tumbuhan Pilihan ganda 19
(herbivora).
Disajikan soal, siswa mampu mengetahui pengertian
Pilihan ganda 20
rantai makanan.

Disajiakn soal, siswa mampu membuat contoh rantai

Isian 29
makanan yang ada didarat.

Disajikan soal, siswa mampu menyebutkan dan

Isian 30
menjelaskan jenis-jenis simbiosis beserta contohnya.