PENILAIAN AKHIR SEMESTER (PAS) GANJIL

SD ………………………………….
KEC. KALIWATES KAB. JEMBER
TAHUN PELAJARAN 2019/2020
HARI/ TANGGAL : Senin, 02 Desember 2019 NOMOR : ..................................
TEMA : 1. Indahnya Kebersamaan NAMA :....................................
KELAS : IV NILAI :....................................
WAKTU : 120 Menit PARAF : ...................................

I. BERILAH TANDA SILANG ( X ) PADA HURUF A, B, C, ATAU D DIDEPAN JAWABAN YANG

TEPAT !
A 3.4
1. Suku Minang adalah kelompok etnis yang terdapat di Provinsi ....
A. Sumatra Barat B. Sumatra Utara C. Sulawesi Selatan D. Aceh
2. Berikut ini yang bukan manfaat kerjasama adalah ....
A. pekerjaan yang berat akan terasa lebih ringan
B. memupuk rasa persatuan dan kesatuan
C. terciptanya suasana aman, tertib, dan tenteram
D. menumbuhkan rasa permusuhan
3. Keberagaman budaya di Indonesia harus disyukuri karena ….
A. merupakan suatu kelemahan bangsa C. menjadikan Indonesia negara adi kuasa
B. merupakan anugerah dari Tuhan D. membuat bangsa Indonesia ditakuti
4. Manfaat yang didapat pada kegiatan berikut, kecuali ……
A. meringankan pekerjaan
B. menjalin hubungan kekeluargaan
C. menjalin persatuan dan persatuan
D. menguras tenaga dan pikiran

5. Contoh perilaku di lingkungan sekolah dalam menjaga persatuan dan kesatuan, misalnya ....
A. memberi contekan pada teman
B. berkelahi dengan teman
C. membantu teman yang sedang kesusahan
D. mengejek teman yang sedang melakukan ibadah
B. 3.1
6. Tari Kipas Pakarena merupakan kesenian tari yang berasal dari Gowa, Sulawesi Selatan. Tarian ini
sudah menjadi tradisi di kalangan masyarakat Gowa yang merupakan bekas Kerajaan Gowa. Tarian ini
dibawakan oleh para penari wanita dengan berbusana adat dan menari dengan gerakannya yang khas
serta memainkan kipas sebagai atribut menarinya.
gagasan pokok paragraf teks diatas adalah ...................
A. Para penari wanita dengan berbusana adat dan menari dengan gerakannya yang khas
B. Tarian yang sudah menjadi tradisi di kalangan masyarakat Gowa
C. Para penari wanita dengan berbusana adat dan menari dengan gerakannya yang khas
D. Tari Kipas Pakarena merupakan kesenian tari yang berasal dari Gowa, Sulawesi Selatan
7. Kalimat penjelas dalam sebuah paragraf untuk menjelaskan kalimat utama disebut juga …..
A. gagasan pokok C. gagasan pendukung
B. B. ide pokok D. kalimat utama

8. Indonesia merupakan salah satu negara di dunia yang memiliki keberagaman budaya. Negara
Indonesia memiliki banyak suku, banyak ras dan budaya yang sangat beragam. Salah satunya
 dikarenakan Indonesia merupakan negara kepulaun yang memiliki ribuan pulau. Pulau-pulau tersebut
tersebar dari Sabang sampai merauke. Keberagaman budaya yang dimiliki bangsa Indonesia ini
menjadi salah satu kekayaan bangsa Indonesia di mata dunia.
Keberagaman budaya bangsa Indonesia membuat negara ini menjadi negara yang memiliki
banyak sekali kesenian daerah contohnya seperti tarian daerah, pertunjukan daerah, rumah adat
daerah, senjata daerah dan alat musik daerah. Setiap daerah mempunyai ciri khas tersendiri dalam
setiap keseniannya. Bahkan di setiap daerah tidak sedikit yang mempunyai beberapa kesenian daerah
sekaligus. Kesenian-kesenian daerah tersebut masih terjaga hingga sekarang.
Kesenian daerah di Indonesia sangat menarik sekali, contohnya adalah tarian-tarian yang
berasal dari tiap daerahnya. Ada tari Bungong Jeumpa dari Aceh, tari Gambyong dan Jawa tengah,
tari Kecak dari Bali, tari Kipas Pakarena dari Sulawesi Selatan, dan lain-lain banyak lagi. Contoh
berikutnya adalah berupa pertunjukan daerah, seperti pertunjukan Reog dari Jawa Timur, pertunjukan
Ketoprak dari Jawa Tengah, pertunjukan Lenong dari DKI Jakarta, pertunjukan Wayang Kulit dari
Yogyakarta, petunjukan Makyong dari Riau, dan lain sebagainya. Demikian beberapa contoh kesenian
daerah yang sangat menarik yang berasal dari Indonesia. Kesenian daerah yang disukai oleh penduduk
lokal maupun dari wisatawan manca negara.
Contoh kesenian daerah di Indonesia menurut paragraf kedua adalah sebagai berikut, kecuali ….
A. Senjata daerah C. Alat musik daerah
B. Tarian daerah D. Pertunjukan daerah
9. Gagasan pendukung pada paragraf ketiga adalah ….
A. Kesenian daerah di Indonesia disukai penduduk dunia
B. Kesenian daerah di Indonesia banyak berupa tarian daerah
C. Keseinan daerah di Indonesia seperti tarian dan pertunjukan sangat menarik
D. Tarian daerah dan pertunjukan daerah perlu dilestarikan penduduk Indonesia
10. Informasi yang tepat yang dapat diperoleh dari paragraf ketiga adalah ….
A. Pertunjukan Ketoprak berasal dari Jawa Barat C. Tari Reog berasal dari Jawa Timur
B. Pertunjukan Lenong dari Aceh D. Tari Kecak berasal dari Bali
C. 3.6
11. Saat kita memetik gitar, maka gitar akan berbunyi. Hal ini menunjukkan jika bunyi berasal dari benda
yang .....
A. Berputar B. Bergetar C. Berjalan D. Bercahaya
12.  Bagian telinga yang berfungsi untuk menerima bunyi dan meneruskannya ke tulang-tulang
pendengaran adalah ….
A. Gendang telinga B. Lubang telinga C. Daun telinga D.
Koklea
13. Berikut ini tiga tulang pendengaran yang terdapat di telinga bagian tengah, kecuali ....
A. tulang martil B. tulang ekor C. tulang sanggurdi D. tulang landasan
14. Bunyi yang frekuensinya atau kekerapannya kurang dari 20 Hz per detik, dinamakan bunyi ....
A. telesonik C. panasonik
B. infrasonik D. ultrasonik
15. Bunyi pantul yang datang setelah bunyi asli selesai disuarakan dinamakan ….
A. gaung B. backsound C. gema D. refleksi suara
D. 3.2
16. Sikap yang tepat terhadap keragaman budaya yang ada di Indonesia adalah ....
A. hanya menerima kebudayaan yang kita suka saja
B. mengejek kebudayaan yang berbeda dengan suku kita
C. tidak mau menerima karena bukan budaya suku kita
D. senang dan menghargai keberagaman budaya yang ada di Indonesia
17. Kerjasama dapat menumbuhkan rasa persatuan di antara sesama teman. Contoh sikap yang bukan
kerjasama yang baik di sekolah adalah ....
A. kerja bakti membersihkan kelas
B. memberi contekan pada teman
C. kerja kelompok dalam melaksanakan tugas
D. membantu teman yang kesulitan dalam belajar
18. Hari raya umat Budha adalah ....
A. Nyepi B. Natal C. Waisak D. Isra’ Mi’raj
19. Gudeg adalah makanan khas dari daerah .....
A. Yogyakarta B. Aceh C. Solo D. Madura
20. Rumah adat dari daerah Tana Toraja, Sulawesi Selatan terkenal dengan sebutan ....
A. Kebaya B. Tongkonan C. Joglo D. Honai
E.. 3.3
21. Bungong Jeumpa berarti ....
A. bunga cempaka B. bunga mawar C. bunga melati D. bunga kamboja
22. Tarian Bungong Jeumpa dibagi ke dalam dua gerakan, yaitu ....
A. gerakan maju dan gerakan mundur C. gerakan saat berdiri dan gerakan saat duduk
B. gerakan ke kanan dan gerakan ke kiri D. gerakan duduk dan gerakan loncat
23. Fungsi musik dalam tarian Bungong Jeumpa adalah ....
A. sebagai pemberi suasana dalam tarian
B. sebagai pengiring dan pemberi suasana dalam tarian
C. sebagai hiburan semata
D. sebagai penghibur
24. Posisi berdiri pada tari Bungong Jeumpa gerakan B adalah .....
A. B. C. D.

25. Gambar di bawah ini merupakan gerakan tari Bungong Jeumpa pada bagian ....
A. Gerakan A
B. Gerakan B
C. Gerakan C
D. Gerakan D

II. ISILAH TITIK – TITIK DI BAWAH INI DENGAN JAWABAN YANG TEPAT !
A.. 3.4
26. Salah satu sikap menghargai kebudayaan daerah adalah .....
27. Sikap kita terhadap teman yang berbeda suku adalah …..
28. Hasil budaya bangsa Indonesia yang menjadi salah satu keajaiban dunia adalah ….
29. Pentingnya menjaga persatuan dan kesatuan dalam keberagaman adalah .....
30. Gambar tersebut merupakan rumah adat masyarakat provinsi Maluku yang bernama ....

B. 3.2
 31. Cara mengetahui gagasan pokok dari teks lisan adalah ....
32. Gagasan pendukung berfungsi untuk ... gagasan utama.
33. Salah satu ciri kalimat utama adalah ....
34. Dalam menceritakan kembali teks lisan, hal terpenting yang harus dilakukan adalah ....
35. Dalam membuat gagasan pendukung, maka kita harus memperhatikan ....
C. 3.6
36. Gitar adalah alat musik yang dimainkan dengan cara ....
37. Daun telinga berfungsi untuk ….
38. Bunyi pantul yang datang sebelum bunyi asli selesai disuarakan disebut ....
39. Agar tidak terjadi gaung dalam ruangan biasanya dipasang...
40. Tinggi rendahnya bunyi ditentukan oleh ….
D. 3.2
41. Makanan tradisional khas Bali adalah ....
42. Manfaat menghormati dan menghargai keragaman suku dan budaya agar tercipta ....
43. Gambar tersebut merupakan budaya masyarakat Nias yang disebut …..

44. Salah satu contoh menghargai keragaman yang ada di Indonesia adalah ....
45. Permainan tradisional Bakiak berasal dari ....
E. 3.3
46. Salah satu unsur utama dalam tari adalah ....
47. Perpindahan tempat atau formasi dalam tari disebut ....
48. Fungsi lagu pengiring dalam tari adalah ....
49. Contoh alat musik tradisional yang digunakan untuk mengiringi tari adalah ....
50. Hitungan gerakan tari dapat disesuaikan dengan ....

III. JAWABLAH PERTANYAN BERIKUT DENGAN BENAR !

A. 3.4
51. Tulislah kegiatan kerja sama dalam keragaman agama yang ada di lingkungan sekitar kita !
52. Nanda tidak mau bermain dengan teman yang berbeda suku dengannya. Menurut pendapatmu, baik
atau tidak kah sikap Nanda tersebut ? Jelaskan !
B. 3.1 dan 3.2
53. Buatlah paragraf yang mengandung gagasan utama di awal paragraf !
54. Sebutkan 2 hal yang harus kita lakukan saat membuat ringkasan dari teks lisan yang kita dengarkan !
C. 3.6
55. Sebutkan 2 bagian telinga dan fungsinya !
56. Jelaskan 3 cara untuk menjaga kesehatan telinga kita !
D. 3.2
57. Apa yang dapat kamu lakukan untuk menghargai keberagaman budaya di indonesia ?
58. Sebutkan 3 makanan khas yang ada di Indonesia beserta daerah asalnya !
E. 3.3
59. Jelaskan fungsi musik sebagai pemberi suasana dalam tarian !
60. Jelaskan fungsi keseimbangan dalam komposisi tari berkelompok !