TUJUAN PEMBELAJARAN

KELAS :4
TEMA :2
SUB TEMA :1
PEMBELAJARAN: 1

TUJUAN PEMBELAJARAN PADA BUKU TUJUAN PEMBELAJARAN HASIL ANALISIS

• Setelah kegiatan eksplorasi, melaporkan hasil

pengamatan tentang manfaat bendabenda
elektronik.
• Setelah kegiatan eksplorasi, melaporkan hasil
pengamatan tentang manfaat sumber
energi listrik bagi kehidupan
manusia.
• Dengan kegiatan eksplorasi mengerjakan
soal-soal latihan hitung campur, siswa
mampu mengaplikasikan konsep persamaan
ekspresi kalimat matematika dalam
operasi hitung penjumlahan, pengurangan, dan
perkalian secara benar.
• Dengan kegiatan eksplorasi, siswa mampu
menyajikan teks laporan hasil pengamatan
dalam bentuk tabel tentang manfaat benda-
benda elektronik dan perubahan bentuk
energi listrik dengan benar.
• Setelah kegiatan pengamatan terhadap benda-
benda elektronik , siswa mampu
menyajikan dan menerangkan teks
arahan/petunjuk tentang cara pengunaan
bendabenda
elektronik dengan benar dalam bentuk buklet.

TUJUAN PEMBELAJARAN

KELAS :4
TEMA :2
SUB TEMA :1
PEMBELAJARAN: 2
TUJUAN PEMBELAJARAN PADA BUKU TUJUAN PEMBELAJARAN HASIL ANALISIS
• Dengan percobaan dan pengamatan, siswa
mampu membandingkan melalui
tulisan tentang manfaat energi angin dan energi
air serta pemanfaatan kincir
air dan kincir angin dalam kehidupan sehari-
hari berdasarkan data hasil percobaan.
• Setelah percobaan membuat kincir air dan
kincir angin, siswa mampu menyajikan
laporan hasil percobaan dan pengamatan
tentang kincir air dan angin menggunakan
kosa kata baku dengan benar.
• Dengan kegiatan membuat kincir air dan
kincir angin, siswa mampu meningkatkan
keterampilan menggunting, melipat, dan
menempel berdasarkan instruksi tertulis
secara mandiri.

TUJUAN PEMBELAJARAN

KELAS :4
TEMA :2
SUB TEMA :1
PEMBELAJARAN: 3
TUJUAN PEMBELAJARAN PADA BUKU TUJUAN PEMBELAJARAN HASIL ANALISIS
••• Dengan kegiatan percobaan dan
pengamatan uji panas matahari, siswa mampu
mengidentifikasi pengaruh manfaat energi
matahari dalam kehidupan seharihari
setelah kegiatan pencatatan data hasil
percobaan, analisa dan menarik
kesimpulan.
•• Dengan kegiatan berlatih mengerjakan soal-
soal, siswa mampu menerapkan
konsep persamaan ekspresi sepasang kalimat
matematika menggunakan operasi
hitung penambahan, pengurangan, dan
perkalian dengan benar.
•• Dengan kegiatan membaca teks petualangan
tentang Ali si Biji Energi, siswa
mampu menggali informasi tentang manfaat
energi matahari
•• Dengan kegiatan membaca teks petualangan
tentang Ali si Biji Energi, siswa
mampu menyajikan dalam bentuk peta pikiran
dengan memilih dan memilah
kosakata baku.
•• Dengan kegiatan variasi lari dan jalan
melalui lintasan lurus, zig-zag, dan
berbelokbelok,
siswa mampu mempraktikkan kombinasi gerak
dasar lari dan jalan dengan
teknik yang benar.
•• Dengan kegiatan gerak dan lagu, siswa
mampu menyanyikan dan membaca not
angka lagu Menanam Jagung dengan gerak
tangan dan badan sesuai dengan
tinggi rendah nada.

TUJUAN PEMBELAJARAN

KELAS :4
TEMA :2
SUB TEMA :1
PEMBELAJARAN: 4

TUJUAN PEMBELAJARAN PADA BUKU TUJUAN PEMBELAJARAN HASIL ANALISIS

•• Dengan kegiatan membaca teks, siswa
mampu
mengolah informasi menjadi bentuk
pertanyaan
tentang manfaat bendungan dalam bahasa
Indonesia lisan dan tulisan menggunakan
kosakata baku dengan tepat.
•• Dengan kegiatan membaca peta, siswa
mampu
menemukan kenampakan alam dan buatan
yang sesuai dengan lokasinya dengan benar.
•• Dengan kegiatan menghitung jumlah daya
lampu, siswa mampu mengaplikasikan
konsep
kalimat matematika sepasang ekspresi
menggunakan operasi hitung penambahan,
pengurangan, dan perkalian dengan benar.

TUJUAN PEMBELAJARAN

KELAS :4
TEMA :2
SUB TEMA :1
PEMBELAJARAN: 5

TUJUAN PEMBELAJARAN PADA BUKU TUJUAN PEMBELAJARAN HASIL ANALISIS

•• Dengan kegiatan membuat poster, siswa
mampu menjelaskan tentang kewajiban
untuk selalu hemat energi BBM disertai alasan
dengan benar.
•• Dengan kegiatan membaca teks dan diskusi,
siswa mampu mendeskripsikan
proses terjadinya energi BBM melalui tulisan
menggunakan kalimat sendiri sesuai
urutan berdasarkan waktu dan menjelaskan
manfaat BBM dalam kehidupan
sehari-hari dengan benar.
•• Dengan kegiatan presentasi, siswa mampu
menerangkan tentang manfaat minyak
bumi dan cara penghematannya menggunakan
kosa kata baku.
• Dengan kegiatan membuat poster, siswa
mampu meningkatkan keterampilan
menggambar, dan mewarnai.

TUJUAN PEMBELAJARAN

KELAS :4
TEMA :2
SUB TEMA :1
PEMBELAJARAN: 6

TUJUAN PEMBELAJARAN PADA BUKU TUJUAN PEMBELAJARAN HASIL ANALISIS

•• Dengan kegiatan percobaan dan
pengamatan, siswa mampu menjelaskan
sifatsifat
cahaya sesuai dengan data hasil percobaan dan
manfaat cahaya bagi
kehidupan manusia.
•• Setelah melakukan percobaan dan
pengamatan tentang sifat-sifat cahaya, siswa
mampu menyajikan teks laporan hasil
pengamatan tentang sifat-sifat cahaya.