Perangkat

Kegiatan Belajar Mengajar

• Pemetaan Kompetensi

• Identifikasi KI dan KD

• Rancangan Penilaian Kognitif

• Kriteria Ketuntasan Minimal

• Program Tahunan

• Program Semester

• Rincian Minggu Efektif

• Silabus Berkarakter

• Hasil Identifikasi Kompetensi Dasar •

Rencana Pelaksanaan Pembelajaran

Administrasi Sistem Jaringan

Untuk SMK/MAK

Kelas XI

Nama : Cholidin

NIP : -

Unit Kerja : SMK Negeri 1 Randudongkal

 TKJ 03

Administrasi Sistem Jaringan XI 1

Pemetaan Kompetensi
Mata Pelajaran : Administrasi Sistem Jaringan
Kelas/Semester : XI
Satuan Pendidikan : SMK Negeri 1 Randudongkal

Kompetensi Inti:
1. Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya
2. Menghayati dan mengamalkan perilaku jujur, disiplin, santun, peduli (gotong royong, kerja sama, toleran, damai), tanggung
jawab, responsif, dan proaktif melalui keteladanan, pemberian nasihat, penguatan, pembiasaan, dan pengondisian secara
berkesinambungan serta menunjukkan sikap sebagai bagian dari solusi atas berbagai permasalahan dalam berinteraksi secara
efektif dengan lingkungan sosial dan alam serta dalam menempatkan diri sebagai cerminan bangsa dalam pergaulan dunia
Kompetensi Inti Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok Ruang Alokasi
Lingku Waktu
p

1 2

3. Memahami, menerapkan, 3.1 Menerapkan - Memahami tentang - Instalasi √ 108 x

menganalisis, dan sistem operasi sistem operasi jaringan sistem 45’
mengevalu asi tentang jaringan - Memahami cara instalasi operasi
pengetahuan faktual, 4.1 Menginstalasi sistem operasi jaringan jaringan
konseptual, opera sional sistem operasi - Memahami cara
dasar, dan metakognitif jaringan administrasi sistem file
sesuai dengan bidang dan dan user access pada
lingkup kerja Teknik sistem operasi jaringan
Komputer dan Jaringan - Melakukan instalasi
pada tingkat teknis, sistem operasi jaringan
spesifik, detail, dan dan konfigurasi
kompleks, berkenaan administrasi sistem file
dengan ilmu pengetahuan, dan user access
teknologi, seni, budaya, pada sistem operasi
dan humaniora dalam jaringan
 konteks pengembangan 3.2 - Memahami dan memprak - √ 108 x
potensi diri sebagai bagian Mengevalu tikkan konfigurasi DHCP Konfigurasi 45’
dari keluarga, sekolah, asi DHCP server layanan
dunia kerja, warga server - Memahami dan mem pada server
masyarakat na sional, 3.3 praktikkan konfigurasi
regional, dan inter nasional Mengevaluasi FTP server
4. Melaksanakan tugas spesifik FTP server - Memahami dan mem
dengan menggunakan alat, 3.4 Mengevaluasi praktikkan konfigurasi
in formasi, dan prosedur re mote server remote server
kerja yang lazim dilakukan 3.5 Mengevaluasi - Memahami dan mem
serta memecahkan file server praktikkan konfigurasi
masalah sesuai dengan 3.6 file server
bidang kerja Teknik Mengevaluasi - Memahami dan mem
Komputer dan Jaringan web server praktikkan konfigurasi
Menampilkan kinerja di 3.7 web server
bawah bimbingan dengan Mengevaluasi - Memahami dan mem
mutu dan kuantitas yang DNS server praktikkan konfigurasi
terukur sesuai dengan 3.8 Mengevaluasi DNS server
standar kompetensi kerja database - Memahami dan
Menunjukkan keterampilan server memprak tikkan
menalar, mengolah, dan 3.9 konfigurasi data base
menyaji secara efektif, Mengevaluasi server
kreatif, produktif, kritis, mail server - Memahami dan mem
mandiri, kolaboratif, 4.2 praktikkan konfigurasi
komunikatif, dan solutif Mengkonfigurasi mail server
dalam ranah abstrak terkait DHCP server
dengan pengembangan 4.3
dari yang dipelajarinya di Mengkonfigurasi
sekolah, serta mampu FTP server
melaksanakan tugas spesi- 4.4
fik di bawah pengawasan Mengkonfigurasi
langsung remote server
4.5
Mengkonfigurasi
file server
4.6
Mengkonfigurasi
web server
4.7
Mengkonfigurasi
DNS server
4.8
Mengkonfigur
asi database
server
4.9
Mengkonfigurasi
mail server

TKJ 03 Administrasi Sistem Jaringan XI 2

Kompetensi Inti Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok Ruang Alokasi
Lingku Waktu
p
Menunjukkan keterampilan
mempersepsi, kesiapan, 1 2
 meniru, membiasakan,
gerak mahir, menjadikan
gerak alami dalam ranah
konkret terkait dengan
pengembangan dari yang
dipelajarinya di sekolah,
serta mampu melaksanakan
tugas spesifik di bawah
pengawasan langsung

Mengetahui Randudongkal, Juli 2021 Guru Mata

Kepala Sekolah Pelajaran

Drs. Susilohadi, MPd. Cholidin, S.Kom

NIP. 19681010 200003 1 011 NIP. -

TKJ 03 Administrasi Sistem Jaringan XI 3

 Identifikasi KI, KD untuk Menetapkan
Kegiatan Pembelajaran (TM, PT, KMTT)
Mata Pelajaran : Administrasi Sistem Jaringan
Kelas/Semester : XI
Satuan Pendidikan : SMK/MAK

Kompetensi Inti:
1. Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya
2. Menghayati dan mengamalkan perilaku jujur, disiplin, santun, peduli (gotong royong, kerja sama, toleran, damai), tanggung
jawab, responsif, dan proaktif melalui keteladanan, pemberian nasihat, penguatan, pembiasaan, dan pengondisian secara
berkesinambungan serta menunjukkan sikap sebagai bagian dari solusi atas berbagai permasalahan dalam berinteraksi secara
efektif dengan lingkungan sosial dan alam serta dalam menempatkan diri sebagai cerminan bangsa dalam pergaulan dunia

Kompetensi Inti Kompetensi Dasar Materi Pembelajaran Indikator Jenis

Kegiatan
Pembelajar
an

TM PT
KMTT

3. Memahami, menerapkan, 3.1 Menerapkan sistem - Jaringan komputer - - Memahami tentang

menganalisis, dan meng operasi jaringan Fungsi server dan sistem operasi jaringan
evaluasi tentang penge 4.1 Menginstalasi macam-macam - Memahami cara
tahuan faktual, konseptual, sistem operasi jaringan instalasi sistem operasi
operasional dasar, dan aplikasi server jaringan
metakognitif sesuai dengan - Perlunya
bidang dan lingkup kerja administrasi sistem - Memahami cara
Teknik Komputer dan jaringan administrasi sistem file
Jaringan pada tingkat teknis, - Kebutuhan dan user access
spesifik, detail, dan perangkat sistem pada
kompleks, berkenaan administrasi sistem operasi
dengan ilmu pengetahuan, jaringan jaringan - Melakukan
teknologi, seni, budaya, dan - Tugas dan tanggung instalasi
humaniora dalam konteks jawab administrator sistem operasi
pengem bangan potensi diri jaringan jaringan
sebagai bagian dari - Fungsi dan macam dan kon-figurasi
keluarga, seko lah, dunia sistem operasi administrasi sistem file
kerja, warga masyarakat - Sistem operasi dan user access
nasional, regional, dan jaringan pada sistem operasi
internasional - Administrasi sistem jaringan
4. Melaksanakan tugas file dan user access
spesifik dengan pada Linux
menggunakan alat,
 informasi, dan prosedur 3.2 Mengevaluasi - Server dalam - Memahami dan
kerja yang lazim DHCP server jaringan komputer mempraktikkan
dilakukan serta 3.3 Mengevaluasi FTP - DHCP server konfigurasi DHCP
memecahkan masalah server server
sesuai dengan bidang 3.4 Mengevaluasi - FTP server - Memahami dan
kerja Teknik Komputer remote server - Remote server mempraktikkan
dan Jaringan 3.5 Mengevaluasi file konfigurasi FTP
Menampilkan kinerja di server server - Memahami dan
- File server
bawah bimbingan dengan 3.6 Mengevaluasi web mempraktikkan
mutu dan kuantitas yang server - Web server konfigurasi remote
terukur sesuai dengan 3.7 Mengevaluasi DNS server
standar kompetensi kerja server - DNS server - Memahami dan
Menunjukkan 3.8 Mengevaluasi - Database server mempraktikan
keterampilan menalar, database server konfigurasi file server -
mengolah, dan menyaji 3.9 Mengevaluasi mail - Mail server Memahami dan
secara efektif, kreatif, server - Instalasi dan konfi mempraktikkan
produktif, kritis, mandiri, 4.2 gurasi proxy server konfigurasi web
kolaboratif, komunikatif, Mengkonfigurasi server - Memahami dan
dan solutif dalam ranah DHCP server mempraktikkan
abstrak terkait dengan 4.3 Mengkonfigurasi konfigurasi DNS
pengem FTP server server - Memahami dan
bangan dari yang dipela 4.4 mempraktikkan
jarinya di sekolah, serta Mengkonfigurasi konfigurasi database
mampu melaksanakan remote server server
tugas spesifik di bawah 4.5 Mengkonfigurasi file
pengawasan langsung server

TKJ 03 Administrasi Sistem Jaringan XI 4

Kompetensi Inti Kompetensi Dasar Materi Pembelajaran Indikator Jenis
Kegiatan
Pembelajar
an
Menunjukkan
keterampilan
mempersepsi, kesiapan, TM PT
meniru, membiasakan, KMTT
gerak mahir, menjadikan
gerak alami dalam ranah 4.6 Mengkonfigurasi - Memahami dan mem
konkret terkait dengan web server praktikkan
pengem 4.7 Mengkonfigurasi konfigurasi mail
bangan dari yang dipela DNS server server
jarinya di sekolah, serta 4.8
mampu melaksanakan Mengkonfigur
tugas spesifik di bawah asi database
peng awasan langsung server
4.9 Mengkonfigurasi
mail server

Keterangan:
TM : Tatap Muka
PT : Penugasan Terstruktur
KMTT : Kegiatan Mandiri Tidak Terstruktur

Mengetahui Drs. Susilohadi, MPd.

Kepala Sekolah NIP. 19681010 200003 1 011
Randudongkal, Juli 2021 Guru Mata
Pelajaran
 Cholidin, S.Kom NIP. -

TKJ 03

Administrasi Sistem Jaringan XI 5

Rancangan Penilaian Kognitif

Pemetaan Penilaian Berdasarkan KI/KD/Indikator
Mata Pelajaran : Administrasi Sistem Jaringan
Kelas/Semester : XI
Satuan Pendidikan : SMK/MAK

Kompetensi Inti:
1. Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya
2. Menghayati dan mengamalkan perilaku jujur, disiplin, santun, peduli (gotong royong, kerja sama, toleran, damai), tanggung jawab, responsif, dan proaktif
melalui keteladanan, pemberian nasihat, penguatan, pembiasaan, dan pengondisian secara berkesinambungan serta menunjukkan sikap sebagai bagian dari
solusi atas berbagai permasalahan dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam serta dalam menempatkan diri sebagai cerminan
bangsa dalam pergaulan dunia

Kompetensi Inti Kompetensi Dasar Indikator UH UTS LUS

3. Memahami, menerapkan, meng
analisis, dan mengevaluasi tentang
pengetahuan faktual, konseptual,
operasional dasar, dan metakognitif
sesuai dengan bidang dan lingkup
kerja Teknik Komputer dan Jaringan
pada tingkat teknis, spesifik, detail,
dan kompleks, berkenaan dengan
ilmu pengetahuan, teknologi, seni, bu
daya, dan humaniora dalam konteks
pengembangan potensi diri sebagai
bagian dari keluarga, sekolah, dunia
kerja, warga masyarakat nasional,
regional, dan internasional
4. Melaksanakan tugas spesifik dengan
menggunakan alat, informasi, dan
prosedur kerja yang lazim dilakukan
serta memecahkan masalah sesuai
dengan bidang kerja Teknik Komputer
dan Jaringan
Menampilkan kinerja di bawah bim
bingan dengan mutu dan kuantitas
yang terukur sesuai dengan standar
kompetensi kerja
Menunjukkan keterampilan menalar,
mengolah, dan menyaji secara efek
tif, kreatif, produktif, kritis, mandiri,
kolaboratif, komunikatif, dan solutif
dalam ranah abstrak terkait dengan
pengembangan dari yang dipela
jarinya di sekolah, serta mampu
melaksanakan tugas spesifik di
bawah pengawasan langsung
Menunjukkan keterampilan mem
persepsi, kesiapan, meniru, mem
biasakan, gerak mahir, menjadikan
gerak alami dalam ranah konkret
terkait dengan pengembangan dari
yang dipelajarinya di sekolah, serta
mampu melaksanakan tugas spesifik
di bawah pengawasan langsung
3.1 Menerapkan sistem operasi
jaringan
4.1 Menginstalasi sistem
operasi jaringan
3.2 Mengevaluasi DHCP ser
ver
3.3 Mengevaluasi FTP server
3.4 Mengevaluasi remote ser
ver
3.5 Mengevaluasi file server
3.6 Mengevaluasi web server
3.7 Mengevaluasi DNS ser ver
3.8 Mengevaluasi database
server
3.9 Mengevaluasi mail server
4.2 Mengkonfigurasi DHCP
server
4.3 Mengkonfigurasi FTP ser
ver
4.4 Mengkonfigurasi remote
server
4.5 Mengkonfigurasi file ser
ver
4.6 Mengkonfigurasi web ser
ver
4.7 Mengkonfigurasi DNS ser
ver
4.8 Mengkonfigurasi database
server
4.9 Mengkonfigurasi mail ser
ver
- Memahami tentang sistem operasi ja
ringan
- Memahami cara instalasi sistem operasi
jaringan
- Memahami cara administrasi sistem file
dan user access pada sistem operasi
jaringan
- Melakukan instalasi sistem operasi
jaringan dan konfigurasi administrasi
sistem file dan user access pada sistem
operasi jaringan
- Memahami dan mempraktikkan konfigu
rasi DHCP server
- Memahami dan mempraktikkan konfigu
rasi FTP server
- Memahami dan mempraktikkan konfigu
rasi remote server
- Memahami dan mempraktikkan konfigu
rasi file server
- Memahami dan mempraktikkan konfigu
rasi web server
- Memahami dan mempraktikkan konfigu
rasi DNS server
- Memahami dan mempraktikkan konfigu
rasi database server
- Memahami dan mempraktikkan konfigu
rasi mail server
Keterangan:
UH : Ulangan Harian
UTS : Ulangan Tengah Semester
LUS : Latihan Ulangan Semester

Mengetahui Randudongkal, Juli 2021 Guru Mata

Kepala Sekolah Pelajaran

Drs. Susilohadi, MPd. Cholidin, S.Kom

NIP. 19681010 200003 1 011 NIP. -

TKJ 03

Administrasi Sistem Jaringan XI 6

Penetapan Kriteria Ketuntasan Minimal

Per Kompetensi Dasar dan Indikator
Mata Pelajaran : Administrasi Sistem Jaringan
Kelas/Semester : XI
Satuan Pendidikan : SMK/MAK

Kompetensi Inti:
1. Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya
2. Menghayati dan mengamalkan perilaku jujur, disiplin, santun, peduli (gotong royong, kerja sama, toleran, damai), tanggung
jawab, responsif, dan proaktif melalui keteladanan, pemberian nasihat, penguatan, pembiasaan, dan pengondisian secara
berkesinambungan serta menunjukkan sikap sebagai bagian dari solusi atas berbagai permasalahan dalam berinteraksi secara
efektif dengan lingkungan sosial dan alam serta dalam menempatkan diri sebagai cerminan bangsa dalam pergaulan dunia
3. Memahami, menerapkan, menganalisis, dan mengevaluasi tentang pengetahuan faktual, konseptual, operasional dasar, dan
metakognitif se-suai dengan bidang dan lingkup kerja Teknik Komputer dan Jaringan pada tingkat teknis, spesifik, detail, dan
kompleks, berkenaan dengan ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dalam konteks pengembangan potensi
diri sebagai bagian dari keluarga, sekolah, dunia kerja, warga masyarakat nasional, regional, dan internasional
4. Melaksanakan tugas spesifik dengan menggunakan alat, informasi, dan prosedur kerja yang lazim dilakukan serta memecahkan
masalah sesuai dengan bidang kerja Teknik Komputer dan Jaringan
Menampilkan kinerja di bawah bimbingan dengan mutu dan kuantitas yang terukur sesuai dengan standar kompetensi kerja
Menunjukkan keterampilan menalar, mengolah, dan menyaji secara efektif, kreatif, produktif, kritis, mandiri, kolaboratif,
komunikatif, dan solutif dalam ranah abstrak terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah, serta mampu
melaksanakan tugas spesifik di bawah pengawasan langsung
Menunjukkan keterampilan mempersepsi, kesiapan, meniru, membiasakan, gerak mahir, menjadikan gerak alami dalam ranah
konkret terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah, serta mampu melaksanakan tugas spesifik di bawah
pengawasan langsung
No Kompetensi Dasar dan Indikator Kriteria Ketuntasan Minimal

Kriteria Penetapan Ketuntasan

Kompleksita Daya Intak Nilai

s Dukung e KKM
(%)
 1. Instalasi sistem operasi jaringan
Menerapkan sistem operasi jaringan
Menginstalasi sistem operasi jaringan
- Memahami tentang sistem operasi jaringan
- Memahami cara instalasi sistem operasi jaringan
- Memahami cara administrasi sistem file dan user access pada
sistem operasi jaringan
- Melakukan instalasi sistem operasi jaringan dan konfigurasi
administrasi sistem file dan user access pada sistem operasi
jaringan
2. Konfigurasi layanan pada server
Mengevaluasi DHCP server
Mengevaluasi FTP server
Mengevaluasi remote server
Mengevaluasi file server
Mengevaluasi web server
Mengevaluasi DNS server
Mengevaluasi database server
Mengevaluasi mail server
Mengkonfigurasi DHCP server
Mengkonfigurasi FTP server
Mengkonfigurasi remote server
Mengkonfigurasi file server
Mengkonfigurasi web server
Mengkonfigurasi DNS server
Mengkonfigurasi database server
Mengkonfigurasi mail server
- Memahami dan mempraktikkan konfigurasi DHCP
server - Memahami dan mempraktikkan konfigurasi FTP
server

TKJ 03 Administrasi Sistem Jaringan XI 7

No Kompetensi Dasar dan Indikator Kriteria Ketuntasan Minimal

Kriteria Penetapan Ketuntasan

Kompleksita Daya Intak Nilai

s Dukung e KKM
(%)

- Memahami dan mempraktikkan konfigurasi remote server

- Memahami dan mempraktikkan konfigurasi file server -
Memahami dan mempraktikkan konfigurasi web server -
Memahami dan mempraktikkan konfigurasi DNS server -
Memahami dan mempraktikkan konfigurasi database
server - Memahami dan mempraktikkan konfigurasi mail
server

Catatan: Poin kriteria penetapan ketuntasan diisi guru masing-masing sesuai KKM yang akan dicapai di tingkat sekolahnya

Mengetahui Randudongkal, Juli 2021 Guru Mata

Kepala Sekolah Pelajaran

Drs. Susilohadi, MPd. Cholidin, S.Kom

NIP. 19681010 200003 1 011 NIP. -
 TKJ 03

Administrasi Sistem Jaringan XI 8

Penetapan Kriteria Ketuntasan Minimal

Per Kompetensi Inti dan Kompetensi Dasar
Mata Pelajaran : Administrasi Sistem Jaringan
Kelas/Semester : XI
Satuan Pendidikan : SMK/MAK
No Kompetensi Inti dan Kompetensi Dasar Kriteria Ketuntasan Minimal
.
Kriteria Penetapan Ketuntasan

Kompleksita Daya Intake Nilai

s Dukung KKM
(%)
 1. Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya
2. Menghayati dan mengamalkan perilaku jujur, disiplin, santun,
peduli (gotong royong, kerja sama, toleran, damai), tanggung
jawab, responsif, dan proaktif mela-lui keteladanan, pemberian
nasihat, penguatan, pembiasaan, dan pengondisian secara
berkesinambungan serta menunjukkan sikap sebagai bagian
dari solusi atas berbagai permasalahan dalam berinteraksi
secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam serta dalam
menempatkan diri sebagai cerminan bangsa dalam pergaulan
dunia
3.
Memahami, menerapkan, menganalisis, dan mengevaluasi
tentang pengetahuan faktual, konseptual, operasional dasar,
dan metakognitif sesuai dengan bidang dan lingkup kerja
Teknik Komputer dan Jaringan pada tingkat teknis, spesifik,
detail, dan kompleks, berkenaan dengan ilmu pengetahuan,
teknologi, seni, budaya, dan humaniora dalam konteks
pengembangan potensi diri sebagai bagian dari keluarga,
sekolah, dunia kerja, warga masyarakat nasional, regional, dan
internasional
- Menerapkan sistem operasi jaringan
- Mengevaluasi DHCP server
- Mengevaluasi FTP server
- Mengevaluasi remote server
- Mengevaluasi file server
- Mengevaluasi web server
- Mengevaluasi DNS server
- Mengevaluasi database server
4. - Mengevaluasi mail server
Melaksanakan tugas spesifik dengan menggunakan alat,
informasi, dan prose-dur kerja yang lazim dilakukan serta
memecahkan masalah sesuai dengan bidang kerja Teknik
Komputer dan Jaringan
Menampilkan kinerja di bawah bimbingan dengan mutu dan
kuantitas yang terukur sesuai dengan standar kompetensi kerja
Menunjukkan keterampilan menalar, mengolah, dan menyaji
secara efektif, kreatif, produktif, kritis, mandiri, kolaboratif,
komunikatif, dan solutif dalam ranah abstrak terkait dengan
pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah, serta mampu
melaksanakan tugas spesifik di bawah pengawasan langsung
Menunjukkan keterampilan mempersepsi, kesiapan, meniru,
membiasakan, gerak mahir, menjadikan gerak alami dalam
ranah konkret terkait dengan pengembangan dari yang
dipelajarinya di sekolah, serta mampu melaksanakan tugas
spesifik di bawah pengawasan langsung
- Menginstalasi sistem operasi jaringan
- Mengkonfigurasi DHCP server
- Mengkonfigurasi FTP server
- Mengkonfigurasi remote server
- Mengkonfigurasi file server
- Mengkonfigurasi web server
- Mengkonfigurasi DNS server

TKJ 03 Administrasi Sistem Jaringan XI 9

No Kompetensi Inti dan Kompetensi Dasar Kriteria Ketuntasan Minimal
.
Kriteria Penetapan Ketuntasan

Kompleksita Daya Intake Nilai

s Dukung KKM
(%)

- Mengkonfigurasi database server

- Mengkonfigurasi mail server

Catatan: Poin kriteria penetapan ketuntasan diisi guru masing-masing sesuai KKM yang akan dicapai di tingkat sekolahnya

Mengetahui Kepala Sekolah

Drs. Susilohadi, MPd. Cholidin, S.Kom
NIP. 19681010 200003 1 011 NIP. -
Randudongkal, Juli 2021 Guru Mata
Pelajaran

TKJ 03

Administrasi Sistem Jaringan XI 10

Program Tahunan
 Mata Pelajaran : Administrasi Sistem Jaringan
Kelas/Semester : XI
Satuan Pendidikan : SMK/MAK
Semester No. Materi Pokok/Kompetensi Dasar Alokasi Waktu Keterangan

1 1. Instalasi sistem operasi jaringan 108 JP

- Menerapkan sistem operasi jaringan
- Menginstalasi sistem operasi jaringan

Jumlah 108 JP

2 2. Konfigurasi layanan pada server 108 JP

- Mengevaluasi DHCP server
- Mengevaluasi FTP server
- Mengevaluasi remote server
- Mengevaluasi file server
- Mengevaluasi web server
- Mengevaluasi DNS server
- Mengevaluasi database server
- Mengevaluasi mail server
- Mengkonfigurasi DHCP server
- Mengkonfigurasi FTP server
- Mengkonfigurasi remote server
- Mengkonfigurasi file server
- Mengkonfigurasi web server
- Mengkonfigurasi DNS server
- Mengkonfigurasi database server
- Mengkonfigurasi mail server

Jumlah 108 JP

Mengetahui Randudongkal, Juli 2021 Guru Mata

Kepala Sekolah Pelajaran

Drs. Susilohadi, MPd. Cholidin, S.Kom

NIP. 19681010 200003 1 011 NIP. -

TKJ 03 Administrasi Sistem Jaringan XI 11

 Program Semester
Mata Pelajaran : Administrasi Sistem Jaringan
Kelas/Semester : XI
Satuan Pendidikan : SMK/MAK
N Materi Jml Bulan
o Pokok/ Ja
Kompete m Juli Agustus Septe Oktober NovemberDese Januari Febru Maret April Mei Juni J
. nsi Dasar
mber ari u
li

2 3 2 2 4 1 3 5 1 1 4 1 1 1 1 3 1 3 1
34 34 2 34
3
4

1 Instalasi sis 108 xxxxxx xxxxxx

P

. tem operasi JP
jaringan e

- Menerap r

kan
sistem s

operasi ja
ringan
i

- Mengin a

stalasi
sistem a

operasi ja
ringan
n

r
 2 Konfigurasi 108 xxxxxxxxx x x xxx
P

. layanan JP
pada e

server r

- Menge
valuasi
s

DHCP
server
i

- Menge a

valuasi FTP
ser-ver a

- Menge n

valuasi
remote
server P

- Menge
valuasi file e

server
- Menge n

valuasi web e

ser-ver
- Menge r

valuasi i

DNS ser
ver m

- Menge
valuasi a

database
server
a

- Mengeva n

luasi mail
server
- R

Mengkon
figurasi a

DHCP
server o

- Mengkon r

figurasi
FTP
server

TKJ 03 Administrasi Sistem Jaringan XI 12

N Materi Jml Bulan
o Pokok/ Ja
Kompete m Juli Agustus Septe Oktober NovemberDese Januari Febru Maret April Mei Juni J
. nsi Dasar
mber ari u
li

2 3 2 2 4 1 3 5 1 1 4 1 1 1 1 3 1 3 1
34 34 2 34
3
4

-
Mengkon
figurasi
remote
server
- Mengkon
figurasi
file
server
- Mengkon
figurasi
web
server
-
Mengkon
figurasi
DNS ser
ver
-
Mengkon
figurasi
database
server
- Mengkon
figurasi
mail
server

Jumlah 216
 JP

Keterangan:
: Kegiatan tengah semester
: Ujian nasional/ujian nasional susulan
: Latihan ulangan semester 1/latihan ulangan semester 2
: Libur hari raya Idul Fitri
: Ulangan semester 1/ulangan semester 2
: Libur semester 1/libur semester 2

Mengetahui Randudongkal, Juli 2021 Guru Mata

Kepala Sekolah Pelajaran

Drs. Susilohadi, MPd. Cholidin, S.Kom

NIP. 19681010 200003 1 011 NIP. -

TKJ 03

Administrasi Sistem Jaringan XI 13

Rincian Minggu Efektif

Mata Pelajaran : Administrasi Sistem Jaringan

Kelas/Semester : XI
 Satuan Pendidikan : SMK/MAK

I. Jumlah minggu dalam 1 tahun

No. Bulan Jumlah Minggu

1. Juli 2
2. Agustus 5
3. September 4
4. Oktober 5
5. November 4
6. Desember 4

7. Januari 5
8. Februari 4
9. Maret 4
10. April 4
11. Mei 5
12. Juni 4
13. Juli 2

Jumlah Total 52

II. Jumlah minggu tidak efektif dalam 1 tahun

No. Kegiatan Jumlah Minggu

1. Kegiatan tengah semester 2

2. Ujian nasional/ujian nasional susulan 2
3. Latihan ulangan semester 1/latihan ulangan semester 2 2
4. Ulangan semester 1/ulangan semester 2 2
5. Libur hari raya Idul Fitri 2
6. Persiapan penerimaan rapor 1/persiapan penerimaan rapor 2 2
7. Libur semester 1/libur semester 2 4

Jumlah Total 16

III. Jumlah minggu efektif dalam 1 tahun

Jumlah minggu dalam 1 tahun - jumlah minggu tidak efektif dalam 1 tahun
= 52 minggu - 16 minggu
= 36 minggu efektif

Mengetahui Randudongkal, Juli 2021 Guru Mata

Kepala Sekolah Pelajaran

Drs. Susilohadi, MPd. Cholidin, S.Kom

NIP. 19681010 200003 1 011 NIP. -

TKJ 03 Administrasi Sistem Jaringan XI 14

 Silabus Berkarakter

Mata Pelajaran : Administrasi Sistem Jaringan

Kelas/Semester : XI
Satuan Pendidikan : SMK/MAK

Kompetensi Inti:
1. Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya
2. Menghayati dan mengamalkan perilaku jujur, disiplin, santun, peduli (gotong royong, kerja sama, toleran, damai), tanggung
jawab, responsif, dan proaktif melalui keteladanan, pemberian nasihat, penguatan, pembiasaan, dan pengondisian secara
berkesinambungan serta menunjukkan sikap sebagai bagian dari solusi atas berbagai permasalahan dalam berinteraksi secara
efektif dengan lingkungan sosial dan alam serta dalam menempatkan diri sebagai cerminan bangsa dalam pergaulan dunia
Sikap spiritual (KI 1) dan sikap sosial (KI 2) dibentuk melalui pembelajaran tidak langsung, antara lain melalui pembelajaran
kompetensi pengetahuan (KD pada KI 3) dan kompetensi keterampilan (KD pada KI 4) serta pembiasaan dan keteladanan
Penilaian sikap spiritual (KI 1) dan sikap sosial (KI 2) dilakukan, antara lain melalui observasi, penilaian diri, penilaian
antarteman, dan/atau jurnal (catatan pendidik)
3. Memahami, menerapkan, menganalisis, dan mengevaluasi tentang pengetahuan faktual, konseptual, operasional dasar, dan
metakognitif se-suai dengan bidang dan lingkup kerja Teknik Komputer dan Jaringan pada tingkat teknis, spesifik, detail, dan
kompleks, berkenaan dengan ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dalam konteks pengembangan potensi
diri sebagai bagian dari keluarga, sekolah, dunia kerja, warga masyarakat nasional, regional, dan internasional
4. Melaksanakan tugas spesifik dengan menggunakan alat, informasi, dan prosedur kerja yang lazim dilakukan serta memecahkan
masalah sesuai dengan bidang kerja Teknik Komputer dan Jaringan
Menampilkan kinerja di bawah bimbingan dengan mutu dan kuantitas yang terukur sesuai dengan standar kompetensi kerja
Menunjukkan keterampilan menalar, mengolah, dan menyaji secara efektif, kreatif, produktif, kritis, mandiri, kolaboratif,
komunikatif, dan solutif dalam ranah abstrak terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah, serta mampu
melaksanakan tugas spesifik di bawah pengawasan langsung
Menunjukkan keterampilan mempersepsi, kesiapan, meniru, membiasakan, gerak mahir, menjadikan gerak alami dalam ranah
konkret terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah, serta mampu melaksanakan tugas spesifik di bawah
pengawasan langsung
Kompetensi Materi Kegiatan Indikator Penilaian Waktu Sumber Nilai
Dasar Pokok/ Pembelajaran Belajar Karakte
Pembelaja r
ran

3.1 Menerapkan - Instalasi Mengamati - Memahami ten Sikap 108 x - Buku - Disi
sistem sistem - Mengamati tang sistem - 45’ Admi plin
operasi operasi macam-macam ope rasi Observasi nistrasi - Kerja
jaringan jaringan tampilan sistem jaringan Pengetah Sistem keras
4.1 Menginstalasi operasi - Memahami uan - Jaring - Rasa
sistem Menanya cara instalasi Penugas an XI ingin
operasi - Merumuskan ten sistem an - Buku tahu
jaringan tang jenis-jenis operasi (Tugas Ter paket - Tang
sistem operasi jaringan struktur/ - Buku gung
jaring-an - Memahami Tugas referen jawab
Mengumpulk cara Mandiri/
administrasi -si lain
an informasi Tes Tertu
- Mengumpulkan sis tem file lis)
informasi dan user Keterampi
tentang access pada lan -
perbedaan sis tem Portofolio -
sistem operasi operasi ja Proyek
dengan sistem ringan
operasi - Melakukan
jaringan instalasi
Menalar/ sistem
mengaso siasi operasi
- Menganalisis jaringan dan
cara konfigurasi
melakukan administrasi
instalasi sistem sistem file dan
operasi user access
jaringan pada sistem
Mengomunik operasi
asi kan jaringan
 - Mempresentasi
kan hasil instalasi
sistem operasi
jaringan dan
administrasinya

TKJ 03 Administrasi Sistem Jaringan XI 15

Kompetensi Materi Kegiatan Indikator Penilaian Waktu Sumber Nilai
Dasar Pokok/ Pembelajaran Belajar Karakte
Pembelaja r
3.2 ran
 - Konfigurasi Mengamati - Memahami dan Sikap 108 x - Buku - Disi
Mengevalu layanan - Mengamati peng mempraktikkan - 45’ Admi plin
asi DHCP pada gunaan macam konfigurasi Observasi nistrasi - Kerja
server server macam DHCP server Pengetah Sistem keras
3.3 layanan server - Memahami dan uan - Jaring - Tang
Mengevaluasi Menanya mempraktikkan Penugas an XI gung
FTP server - Merumuskan ten konfigurasi an - Buku jawab
3.4 tang macam FTP server (Tugas Ter
Mengevalu paket
macam layanan - Memahami dan struktur/ - Buku
asi remote server jaringan mempraktikkan Tugas
server referen
Mengumpulkan konfigurasi Mandiri/ -si lain
3.5 informasi remote server Tes Tertu
Mengevaluasi - Mengumpulkan - Memahami dan lis)
file server informasi mempraktikkan Keterampi
3.6 tentang konfigurasi file lan -
Mengevaluasi langkah server Portofolio -
web server instalasi - Memahami dan Proyek
3.7 beberapa mempraktikkan
Mengevaluasi layanan server konfigurasi
DNS server dalam jaringan web server
3.8 komputer - Memahami dan
Mengevalua Menalar/ mempraktikkan
si database mengaso siasi konfigurasi
ser - Menganalisis DNS server
ver cara - Memahami dan
3.9 melakukan mempraktikkan
Mengevaluasi konfigurasi konfigurasi
mail server layanan server database server
4.2 Mengkonfigu Mengomunik - Memahami dan
rasi DHCP asi kan mempraktikkan
ser - Mempresentasi konfigurasi
ver kan hasil mail server
4.3 Mengkonfigu instalasi dan
rasi FTP konfigurasi
ser layanan server
ver jaringan
4.4 Mengkonfigu
rasi remote
server
4.5
Mengkonfi
gu rasi file
server
4.6 Mengkonfigu
rasi web
server
4.7 Mengkonfigu
rasi DNS
ser
ver
4.8 Mengkonfigu
rasi
database
server
4.9 Mengkonfigu
rasi mail
server

Mengetahui Randudongkal, Juli 2021 Guru Mata

Kepala Sekolah Pelajaran

Drs. Susilohadi, MPd. Cholidin, S.Kom

NIP. 19681010 200003 1 011 NIP. -
 TKJ 03

Administrasi Sistem Jaringan XI 16

Hasil Identifikasi Kompetensi Dasar

Mata Pelajaran : Administrasi Sistem Jaringan

Kelas/Semester : XI
Satuan Pendidikan : SMK/MAK
Kompetensi Dasar Kompetensi Dasar Materi Pokok
KI 3 KI 4

3.1 Menerapkan sistem operasi jaringan 4.1 Menginstalasi sistem operasi jaringan - Instalasi sistem operasi
jaringan

3.2 Mengevaluasi DHCP server
3.3 Mengevaluasi FTP server
3.4 Mengevaluasi remote
server 3.5 Mengevaluasi file
server
3.6 Mengevaluasi web server
3.7 Mengevaluasi DNS server
3.8 Mengevaluasi database
server 3.9 Mengevaluasi mail
server
4.2 Mengkonfigurasi DHCP server - Konfigurasi layanan pada
4.3 Mengkonfigurasi FTP server server
4.4 Mengkonfigurasi remote server
4.5 Mengkonfigurasi file server
4.6 Mengkonfigurasi web server
4.7 Mengkonfigurasi DNS server
4.8 Mengkonfigurasi database
server 4.9 Mengkonfigurasi mail
server

Mengetahui Randudongkal, Juli 2021 Guru Mata

Kepala Sekolah Pelajaran

Drs. Susilohadi, MPd. Cholidin, S.Kom

NIP. 19681010 200003 1 011 NIP. -
 TKJ 03

Administrasi Sistem Jaringan XI 17

Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (1)

Mata Pelajaran : Administrasi Sistem Jaringan
Kelas/Semester : XI
Satuan Pendidikan : SMK/MAK

Kompetensi Inti : - Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya

- Menghayati dan mengamalkan perilaku jujur, disiplin, santun, peduli (gotong royong, kerja sama,
toleran, damai), tanggung jawab, responsif, dan proaktif melalui keteladanan, pemberian nasihat,
penguatan, pembiasaan, dan pengondisian secara berkesinambungan serta menunjukkan sikap
sebagai bagian dari solusi atas berbagai permasalahan dalam berinteraksi secara efektif dengan
lingkungan sosial dan alam serta dalam menempatkan diri sebagai cerminan bangsa dalam
pergaulan dunia
- Memahami, menerapkan, menganalisis, dan mengevaluasi tentang pengetahuan faktual,
konseptual, operasional dasar, dan metakognitif sesuai dengan bidang dan lingkup kerja Teknik
Komputer dan Jaringan pada tingkat teknis, spesifik, detail, dan kompleks, berkenaan dengan
ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dalam konteks pengembangan
potensi diri sebagai bagian dari keluarga, sekolah, dunia kerja, warga masyarakat nasional,
regional, dan internasional
- Melaksanakan tugas spesifik dengan menggunakan alat, informasi, dan prosedur kerja yang lazim
dilakukan serta memecahkan masalah sesuai dengan bidang kerja Teknik Komputer dan
Jaringan
Menampilkan kinerja di bawah bimbingan dengan mutu dan kuantitas yang terukur sesuai
dengan standar kompetensi kerja
Menunjukkan keterampilan menalar, mengolah, dan menyaji secara efektif, kreatif, produktif,
kritis, mandiri, kolaboratif, komunikatif, dan solutif dalam ranah abstrak terkait dengan
pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah, serta mampu melaksanakan tugas spesifik di
bawah pengawasan langsung
Menunjukkan keterampilan mempersepsi, kesiapan, meniru, membiasakan, gerak mahir,
menjadikan gerak alami dalam ranah konkret terkait dengan pengembangan dari yang
dipelajarinya di sekolah, serta mampu melaksanakan tugas spesifik di bawah pengawasan
langsung
Kompetensi Dasar : - Menerapkan sistem operasi jaringan
- Menginstalasi sistem operasi jaringan
Indikator : - Memahami tentang sistem operasi jaringan
- Memahami cara instalasi sistem operasi jaringan
- Memahami cara administrasi sistem file dan user access pada sistem operasi jaringan
- Melakukan instalasi sistem operasi jaringan dan konfigurasi administrasi sistem file dan user access
pada sistem operasi jaringan
Alokasi Waktu : 108 jam pelajaran (54 x pertemuan)

A. Tujuan Pembelajaran
- Peserta didik dapat memahami tentang sistem operasi jaringan
- Peserta didik dapat memahami cara instalasi sistem operasi jaringan
- Peserta didik dapat memahami cara administrasi sistem file dan user access pada sistem operasi jaringan - Peserta didik
dapat melakukan instalasi sistem operasi jaringan dan konfigurasi administrasi sistem file dan user access pada sistem
operasi jaringan
Karakter peserta didik yang diharapkan:
- Disiplin, kerja keras, rasa ingin tahu, dan tanggung jawab
B. Materi Pembelajaran
Instalasi sistem operasi jaringan
Pertemuan Ke-1 s.d. 54
1. Sistem operasi jaringan merupakan sistem operasi komputer yang digunakan pada server dalam suatu jaringan dan
berfungsi untuk mengelola konfigurasi jaringan serta mengatur sumber daya sistem pada komputer tersebut maupun
komputer clientnya.
2. Ada banyak sistem operasi komputer yang dapat digunakan dalam sebuah komputer, baik stand-alone maupun jaringan di
 antaranya adalah Microsoft Windows Series (Win 3.1, Win 9x, Win ME, Win 2000, Win XP, Win NT, Win Vista, Win 7,
Win 8, Win 8.1, dan Win 10), Linux Series (Red Hat, Debian, SUSE, Mandriva, dan Knoppix), Unix, Apple Macintosh, San
Solaris, dan sebagainya.
3. Sistem file pada Linux mirip dengan struktur pepohonan (tree), yaitu dimulai dari root, kemudian direktori dan subdirektori.
C. Metode Pembelajaran
1. Pendekatan : Saintifik
2. Model : Inquiry learning (Pembelajaran inkuiri)
3. Metode : Ceramah, diskusi, dan inkuiri

TKJ 03 Administrasi Sistem Jaringan XI 18

D. Langkah-langkah Kegiatan Pembelajaran
Pertemuan Ke-1 s.d. 54
Pendahuluan (30 Menit)
1. Guru mempersiapkan secara fisik dan psikis peserta didik untuk mengikuti pembelajaran dengan diawali berdoa,
menanyakan kehadiran peserta didik, kebersihan dan kerapian kelas, kesiapan buku tulis dan sumber belajar 2. Guru
memberi motivasi dengan membimbing peserta didik memahami sistem operasi jaringan 3. Guru mengingatkan kembali
tentang konsep-konsep yang telah dipelajari oleh peserta didik yang berhubungan dengan materi baru yang akan dipelajari
4. Guru melakukan apersepsi melalui tanya jawab mengenai pengertian sistem operasi jaringan
5. Guru menyampaikan kompetensi dasar dan tujuan pembelajaran yang akan dicapai
6. Guru membimbing peserta didik melalui tanya jawab tentang manfaat proses pembelajaran
7. Guru menjelaskan materi dan kegiatan pembelajaran yang akan dilakukan peserta didik
Kegiatan Inti (4.800 Menit)
Mengamati:
1. Guru meminta peserta didik mencermati macam-macam tampilan sistem operasi
2. Guru memberikan penjelasan singkat tentang macam-macam sistem operasi sehingga menumbuhkan rasa ingin tahu
peserta didik
3. Guru memfasilitasi terjadinya interaksi antarpeserta didik serta antara peserta didik dengan guru, lingkungan, dan sumber
belajar lainnya secara disiplin, kerja keras, rasa ingin tahu, dan tanggung jawab
4. Guru mengamati keterampilan peserta didik dalam mengamati
Menanya:
1. Guru memotivasi, mendorong kreativitas dalam bentuk bertanya, memberi gagasan yang menarik dan menantang untuk
didalami
2. Guru membahas dan diskusi mempertanyakan tentang jenis-jenis sistem operasi jaringan
Mengumpulkan Informasi:
1. Guru membimbing peserta didik untuk menggali informasi tentang perbedaaan sistem operasi dengan sistem operasi
jaringan
2. Guru membimbing peserta didik untuk mencari informasi dan mendiskusikan jawaban atas pertanyaan yang sudah
disusun dan mengerjakan Latihan dan Kegiatan di buku Administrasi Sistem Jaringan XI dan mencari sumber belajar lain 3.
Guru dapat menyediakan sumber belajar buku Administrasi Sistem Jaringan XI dan referensi lain 4. Guru dapat menjadi
sumber belajar bagi peserta didik dengan memberikan konfirmasi atas jawaban siswa, atau menjelaskan jawaban
pertanyaan kelompok
5. Guru dapat menunjukkan sumber belajar lain yang dapat dijadikan referensi untuk menjawab pertanyaan
Mengasosiasi:
1. Guru membimbing peserta didik untuk menganalisis cara melakukan instalasi sistem operasi jaringan 2. Guru
membimbing peserta didik untuk mendiskusikan hubungan atas berbagai informasi yang sudah diperoleh sebelumnya
3. Guru bersama peserta didik bertanya jawab meluruskan kesalahan pemahaman, memberikan penguatan dan
penyimpulan
Mengomunikasikan:
1. Menyajikan secara tertulis atau lisan hasil pembelajaran, apa yang telah dipelajari, keterampilan atau materi yang masih
perlu ditingkatkan, atau strategi atau konsep baru yang ditemukan berdasarkan apa yang dipelajari mengenai sistem
operasi jaringan komputer
2. Memberikan tanggapan hasil presentasi meliputi tanya jawab untuk mengonfirmasi, sanggahan dan alasan, tambahan
informasi, atau melengkapi informasi ataupun tanggapan lainnya
3. Membuat rangkuman materi dari kegiatan pembelajaran yang telah dilakukan
Penutup (30 Menit)
1. Guru membimbing peserta didik menyimpulkan materi pembelajaran melalui tanya jawab klasikal dan mendorong peserta
didik untuk selalu bersyukur atas karunia Tuhan
2. Guru melakukan refleksi dengan peserta didik atas manfaat proses pembelajaran yang telah dilakukan 3. Guru
memberikan umpan balik atas proses pembelajaran dan hasil telaah individu maupun kelompok 4. Guru melakukan tes
tertulis dengan menggunakan Uji Kompetensi atau soal yang disusun guru sesuai tujuan pembelajaran
5. Guru dapat meminta peserta didik untuk meningkatkan pemahamannya tentang konsep, prinsip, atau teori yang telah
dipelajari dari buku-buku pelajaran yang relevan atau sumber informasi lainnya
6. Guru merencanakan kegiatan tindak lanjut dalam bentuk pembelajaran remidi, program pengayaan, layanan konseling,
dan/atau memberikan tugas, baik tugas individual maupun kelompok sesuai dengan hasil belajar peserta didik 7. Guru
menyampaikan rencana pembelajaran pada pertemuan berikutnya
E. Alat, Media, dan Sumber Belajar
1. Alat : - Seperangkat komputer
- CD instalasi sistem operasi jaringan
2. Media : - PowerPoint
3. Sumber belajar : - Buku paket
- Buku lain yang relevan
- Buku Administrasi Sistem Jaringan XI
F. Penilaian
1. Teknik/jenis : kuis, tugas individu/kelompok, unjuk kerja, dan portofolio
2. Bentuk instrumen : pertanyaan lisan, tes tertulis, dan pengamatan sikap
TKJ 03 Administrasi Sistem Jaringan XI 19
3. Pedoman penskoran:
Penilaian Sikap
No. Aspek yang Dinilai Teknik Waktu Instrumen Keterangan
Penilaian Penilaian Penilaian

1. Disiplin Pengamatan Proses Lembar pengamatan

2. Kerja keras Pengamatan Proses Lembar pengamatan

3. Rasa ingin tahu Pengamatan Proses Lembar pengamatan

4. Tanggung jawab Pengamatan Proses Lembar pengamatan

Keterangan:
1. BT (Belum Tampak), jika sama sekali tidak menunjukkan usaha sungguh-sungguh dalam menyelesaikan tugas 2. MT (Mulai Tampak), jika
menunjukkan sudah ada usaha sungguh-sungguh dalam menyelesaikan tugas tetapi masih sedikit dan belum ajeg/konsisten
3. MB (Mulai Berkembang), jika menunjukkan ada usaha sungguh-sungguh dalam menyelesaikan tugas yang cukup sering dan mulai ajeg/konsisten
4. MK (Membudaya), jika menunjukkan adanya usaha sungguh-sungguh dalam menyelesaikan tugas secara terus-menerus dan ajeg/konsisten
Penilaian Hasil
Indikator Pencapaian Teknik Bentuk Instrumen
Kompetensi Penilaian Penilaian

1. Memahami tentang sistem
operasi jaringan
2. Memahami cara instalasi
sistem operasi jaringan
3. Memahami cara administrasi
sistem file dan user access
pada sistem operasi jaringan
4. Melakukan instalasi sistem
operasi jaringan dan
konfigurasi administrasi sistem
file dan user access pada
sistem operasi jaringan
Tes tertulis Uraian 1. Apakah yang dimaksud sistem operasi
jaringan?
2. Sebutkan fungsi sistem operasi jaringan! 3.
Sebutkan jenis sistem operasi berdasarkan
penggu-naannya!
4. Sebut dan jelaskan jenis jaringan
berdasarkan media transmisi data yang
digunakan!
5. Apakah yang dimaksud server?

Mengetahui Randudongkal, Juli 2021 Guru Mata

Kepala Sekolah Pelajaran

Drs. Susilohadi, MPd. Cholidin, S.Kom

NIP. 19681010 200003 1 011 NIP. -
 TKJ 03

Administrasi Sistem Jaringan XI 20

Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (2)

Mata Pelajaran : Administrasi Sistem Jaringan
Kelas/Semester : XI
Satuan Pendidikan : SMK/MAK

Kompetensi Inti : - Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya

- Menghayati dan mengamalkan perilaku jujur, disiplin, santun, peduli (gotong royong, kerja sama,
toleran, damai), tanggung jawab, responsif, dan proaktif melalui keteladanan, pemberian nasihat,
penguatan, pembiasaan, dan pengondisian secara berkesinambungan serta menunjukkan sikap
sebagai bagian dari solusi atas berbagai permasalahan dalam berinteraksi secara efektif dengan
lingkungan sosial dan alam serta dalam menempatkan diri sebagai cerminan bangsa dalam
pergaulan dunia
- Memahami, menerapkan, menganalisis, dan mengevaluasi tentang pengetahuan faktual,
konseptual, operasional dasar, dan metakognitif sesuai dengan bidang dan lingkup kerja Teknik
Komputer dan Jaringan pada tingkat teknis, spesifik, detail, dan kompleks, berkenaan dengan
ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dalam konteks pengembangan
potensi diri sebagai bagian dari keluarga, sekolah, dunia kerja, warga masyarakat nasional,
regional, dan internasional
- Melaksanakan tugas spesifik dengan menggunakan alat, informasi, dan prosedur kerja yang lazim
dilakukan serta memecahkan masalah sesuai dengan bidang kerja Teknik Komputer dan
Jaringan
Menampilkan kinerja di bawah bimbingan dengan mutu dan kuantitas yang terukur sesuai
dengan standar kompetensi kerja
Menunjukkan keterampilan menalar, mengolah, dan menyaji secara efektif, kreatif, produktif,
kritis, mandiri, kolaboratif, komunikatif, dan solutif dalam ranah abstrak terkait dengan
pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah, serta mampu melaksanakan tugas spesifik di
bawah pengawasan langsung
Menunjukkan keterampilan mempersepsi, kesiapan, meniru, membiasakan, gerak mahir,
menjadikan gerak alami dalam ranah konkret terkait dengan pengembangan dari yang
dipelajarinya di sekolah, serta mampu melaksanakan tugas spesifik di bawah pengawasan
langsung
Kompetensi Dasar : - Mengevaluasi DHCP server
- Mengevaluasi FTP server
- Mengevaluasi remote server
- Mengevaluasi file server
- Mengevaluasi web server
- Mengevaluasi DNS server
- Mengevaluasi database server
- Mengevaluasi mail server
- Mengkonfigurasi DHCP server
- Mengkonfigurasi FTP server
- Mengkonfigurasi remote server
- Mengkonfigurasi file server
- Mengkonfigurasi web server
- Mengkonfigurasi DNS server
- Mengkonfigurasi database server
- Mengkonfigurasi mail server
Indikator : - Memahami dan mempraktikkan konfigurasi DHCP server
- Memahami dan mempraktikkan konfigurasi FTP server
- Memahami dan mempraktikkan konfigurasi remote server
- Memahami dan mempraktikkan konfigurasi file server
- Memahami dan mempraktikkan konfigurasi web server
- Memahami dan mempraktikkan konfigurasi DNS server
- Memahami dan mempraktikkan konfigurasi database server
 - Memahami dan mempraktikkan konfigurasi mail server
Alokasi Waktu : 108 jam pelajaran (54 x pertemuan)

A. Tujuan Pembelajaran
- Peserta didik dapat memahami dan mempraktikkan konfigurasi DHCP server
- Peserta didik dapat memahami dan mempraktikkan konfigurasi FTP server
- Peserta didik dapat memahami dan mempraktikkan konfigurasi remote server
- Peserta didik dapat memahami dan mempraktikkan konfigurasi file server
- Peserta didik dapat memahami dan mempraktikkan konfigurasi web server
- Peserta didik dapat memahami dan mempraktikkan konfigurasi DNS server

TKJ 03 Administrasi Sistem Jaringan XI 21

- Peserta didik dapat memahami dan mempraktikkan konfigurasi database server
- Peserta didik dapat memahami dan mempraktikkan konfigurasi mail server
Karakter peserta didik yang diharapkan:
- Disiplin, kerja keras, dan tanggung jawab
B. Materi Pembelajaran
Konfigurasi layanan pada server
Pertemuan Ke-55 s.d. 108
1. Dynamic Host Configuration Protocol (DHCP) adalah suatu layanan yang secara otomatis memberikan alamat IP kepada
komputer yang meminta ke DHCP server.
2. FTP adalah sebuah protokol internet yang digunakan untuk urusan pengiriman data dalam jaringan komputer, misalnya
upload dan download file.
3. Secure Shell (SSH) merupakan sebuah port yang memiliki cara komunikasi dienkripsi yang berarti data yang dikirim
melalui port SSH tidak bisa dibajak oleh para pembajak/penyadap jaringan karena tidak bisa mengartikannya sehingga
komunikasi yang dilakukan sangat aman.
4. Samba adalah server yang sangat powerful yang dapat membuat sistem berbasis UNIX (seperti Linux) untuk melakukan
pembagian sumber daya dengan sistem berbasis Windows.
5. Web server merupakan sebuah perangkat lunak server yang berfungsi menerima permintaan HTTP atau HTTPS dari
client yang dikenal dengan web browser dan mengirimkan kembali hasilnya dalam bentuk halaman-halaman web yang
umumnya berbentuk dokumen HTML.
6. DNS (Domain Name System) server adalah salah satu jenis aplikasi yang melayani permintaan pemetaan IP Address ke
FQDN (Fully Qualified Domain Name) dan dari FQDN ke IP Address.
7. Database server adalah sebuah program komputer yang menyediakan layanan pengelolaan basis data dan melayani
komputer atau program aplikasi basis data yang menggunakan model client/server.
8. Mail server adalah suatu aplikasi pada komputer yang bertindak sebagai sebuah server (penyedia layanan) dalam jaringan
atau internet, yang memiliki fungsi untuk melakukan penyimpanan dan distribusi yang berupa pengiriman, penyaluran,
dan penerimaan surat elektronik atau e-mail.
C. Metode Pembelajaran
1. Pendekatan : Saintifik
2. Model : Inquiry learning (Pembelajaran inkuiri)
3. Metode : Ceramah, diskusi, dan inkuiri
D. Langkah-langkah Kegiatan Pembelajaran
Pertemuan Ke-55 s.d. 108
Pendahuluan (30 Menit)
1. Guru mempersiapkan secara fisik dan psikis peserta didik untuk mengikuti pembelajaran dengan diawali berdoa,
menanyakan kehadiran peserta didik, kebersihan dan kerapian kelas, kesiapan buku tulis dan sumber belajar 2. Guru
memberi motivasi dengan membimbing peserta didik memahami berbagai layanan server jaringan komputer 3. Guru
mengingatkan kembali tentang konsep-konsep yang telah dipelajari oleh peserta didik yang berhubungan dengan materi
baru yang akan dipelajari
4. Guru melakukan apersepsi melalui tanya jawab mengenai fungsi server dalam jaringan komputer
5. Guru menyampaikan kompetensi dasar dan tujuan pembelajaran yang akan dicapai
6. Guru membimbing peserta didik melalui tanya jawab tentang manfaat proses pembelajaran
7. Guru menjelaskan materi dan kegiatan pembelajaran yang akan dilakukan peserta didik
Kegiatan Inti (4.800 Menit)
Mengamati:
1. Guru meminta peserta didik mencermati penggunaan macam-macam layanan server
2. Guru memberikan penjelasan singkat tentang fungsi server dalam jaringan komputer sehingga menumbuhkan rasa ingin
tahu peserta didik
3. Guru memfasilitasi terjadinya interaksi antarpeserta didik serta antara peserta didik dengan guru, lingkungan, dan sumber
belajar lainnya secara disiplin, kerja keras, dan tanggung jawab
4. Guru mengamati keterampilan peserta didik dalam mengamati
Menanya:
1. Guru memotivasi, mendorong kreativitas dalam bentuk bertanya, memberi gagasan yang menarik dan menantang untuk
didalami
2. Guru membahas dan diskusi mempertanyakan tentang macam-macam layanan server jaringan
Mengumpulkan Informasi:
1. Guru membimbing peserta didik untuk menggali informasi tentang langkah instalasi beberapa layanan server dalam
jaringan komputer
2. Guru membimbing peserta didik untuk mencari informasi dan mendiskusikan jawaban atas pertanyaan yang sudah
disusun dan mengerjakan Latihan dan Kegiatan di buku Administrasi Sistem Jaringan XI dan mencari sumber belajar lain 3.
Guru dapat menyediakan sumber belajar buku Administrasi Sistem Jaringan XI dan referensi lain 4. Guru dapat menjadi
sumber belajar bagi peserta didik dengan memberikan konfirmasi atas jawaban siswa, atau menjelaskan jawaban
pertanyaan kelompok
5. Guru dapat menunjukkan sumber belajar lain yang dapat dijadikan referensi untuk menjawab pertanyaan
Mengasosiasi:
 1. Guru membimbing peserta didik untuk menganalisis cara melakukan konfigurasi layanan server 2. Guru membimbing
peserta didik untuk mendiskusikan hubungan atas berbagai informasi yang sudah diperoleh sebelumnya
3. Guru bersama peserta didik bertanya jawab meluruskan kesalahan pemahaman, memberikan penguatan dan
penyimpulan
Mengomunikasikan:
1. Menyajikan secara tertulis atau lisan hasil pembelajaran, apa yang telah dipelajari, keterampilan atau materi yang masih
perlu ditingkatkan, atau strategi atau konsep baru yang ditemukan berdasarkan apa yang dipelajari mengenai berbagai
layanan server dalam jaringan komputer

TKJ 03 Administrasi Sistem Jaringan XI 22

2. Memberikan tanggapan hasil presentasi meliputi tanya jawab untuk mengonfirmasi, sanggahan dan alasan, tambahan
informasi, atau melengkapi informasi ataupun tanggapan lainnya
3. Membuat rangkuman materi dari kegiatan pembelajaran yang telah dilakukan
Penutup (30 Menit)
1. Guru membimbing peserta didik menyimpulkan materi pembelajaran melalui tanya jawab klasikal dan mendorong peserta
didik untuk selalu bersyukur atas karunia Tuhan
2. Guru melakukan refleksi dengan peserta didik atas manfaat proses pembelajaran yang telah dilakukan 3. Guru
memberikan umpan balik atas proses pembelajaran dan hasil telaah individu maupun kelompok 4. Guru melakukan tes
tertulis dengan menggunakan Uji Kompetensi atau soal yang disusun guru sesuai tujuan pembelajaran
5. Guru dapat meminta peserta didik untuk meningkatkan pemahamannya tentang konsep, prinsip, atau teori yang telah
dipelajari dari buku-buku pelajaran yang relevan atau sumber informasi lainnya
6. Guru merencanakan kegiatan tindak lanjut dalam bentuk pembelajaran remidi, program pengayaan, layanan konseling,
dan/atau memberikan tugas, baik tugas individual maupun kelompok sesuai dengan hasil belajar peserta didik 7. Guru
menyampaikan rencana pembelajaran pada pertemuan berikutnya
E. Alat, Media, dan Sumber Belajar
1. Alat : - Seperangkat komputer dengan sistem operasi Linux Server dan terhubung LAN 2. Media : -
PowerPoint
3. Sumber belajar : - Buku paket
- Buku lain yang relevan
- Buku Administrasi Sistem Jaringan XI
F. Penilaian
1. Teknik/jenis : kuis, tugas individu/kelompok, unjuk kerja, dan portofolio
2. Bentuk instrumen : pertanyaan lisan, tes tertulis, dan pengamatan sikap
3. Pedoman penskoran:
Penilaian Sikap
No. Aspek yang Dinilai Teknik Waktu Instrumen Penilaian Keterangan
Penilaian Penilaian

1. Disiplin Pengamatan Proses Lembar pengamatan

2. Kerja keras Pengamatan Proses Lembar pengamatan

3. Tanggung jawab Pengamatan Proses Lembar pengamatan

Keterangan:
1. BT (Belum Tampak), jika sama sekali tidak menunjukkan usaha sungguh-sungguh dalam menyelesaikan tugas 2. MT (Mulai Tampak), jika
menunjukkan sudah ada usaha sungguh-sungguh dalam menyelesaikan tugas tetapi masih sedikit dan belum ajeg/konsisten
3. MB (Mulai Berkembang), jika menunjukkan ada usaha sungguh-sungguh dalam menyelesaikan tugas yang cukup sering dan mulai ajeg/konsisten
4. MK (Membudaya), jika menunjukkan adanya usaha sungguh-sungguh dalam menyelesaikan tugas secara terus-menerus dan ajeg/konsisten
Penilaian Hasil
Indikator Pencapaian Kompetensi Teknik Bentuk Instrumen
Penilaian Penilaian

1. Memahami dan mempraktikkan Tes tertulis Uraian 1. Apakah yang dimaksud server dalam
konfigurasi DHCP server suatu jaringan?
2. Memahami dan mempraktikkan 2. Apakah fungsi server dalam suatu
konfigurasi FTP server jaringan?
3. Memahami dan mempraktikkan 3. Sebut dan jelaskan persyaratan
konfigurasi remote server spesifikasi komputer server!
4. Memahami dan mempraktikkan 4. Jelaskan fungsi DHCP server!
konfigurasi file server 5. Sebutkan dua cara kerja web server!
5. Memahami dan mempraktikkan
konfigurasi web server
6. Memahami dan mempraktikkan
konfigurasi DNS server
7. Memahami dan mempraktikkan
konfigurasi database server
8. Memahami dan mempraktikkan
konfigurasi mail server
Mengetahui Randudongkal, Juli 2021 Guru Mata
Kepala Sekolah Pelajaran

Drs. Susilohadi, MPd. Cholidin, S.Kom

NIP. 19681010 200003 1 011 NIP. -

TKJ 03 Administrasi Sistem Jaringan XI 23