MADRASAH ALIAH AL – MUHAJIRIN PONDIDAHA

KELAS : XI IPA/IPS
SEMESTER : I / GANJIL

I. SOAL PILIHAN GANDA

1. Orang yang menyembah selain Allah disebut
a. Mu’min d. munafik
b. Muslim e. kafir
c. Musyrik
2. Birrul-walidain dalam islam hukumnya
a. Sunnah d. haram
b. Wajib e. jaiz
c. Fardu kifayah
3. Berikut ini merupakan cerminan sikap seorang murid kepada guru,kecuali
a. Selalu taat kepada perintahnya
b. Selalu menghormatinya
c. Selalu mendo’akannya
d. Menaatinya sepanjang tidak maksiat
e. Memperhatikannya ketika mengajar
4. Ani selalu diam memperhatikan ketika guru sedang menjelaskan. Hal ini mencerminkan sikap
a. Berbakti kepada orang tua d. durhaka kepada orang tua
b. Menghormati orang tua e. durhaka kepada guru
c. Menghormati guru
5. Implementasi hormat dan taat kepada orang tua ketka mereka sudah meninggal dapat dilakukan dengan
a. Mengunjungi makamnya d. membangun makamnya
b. Menangisinya e. mendo’akannya
c. Meratapi kepergiannya
6. Bersungguh – sungguh berjuang melawan hawa nafsu disebut juga
a. Mujahadatun c. husnuz-zan
b. Mujahadatun-nafs e. ukhuwah
c. Jihad
7. Peristiwa hijrahnya Nabi Muhammad SAW ke Madinah bersama para sahabatnya, mengakibatkan manusia
pada saat itu kelompok menjadi tiga golongan yaitu
a. Muhajirin,Ansar, dan tidak keduanya
b. Muhajirin,Ansar, Kafir
c. Muhajirin,Ansar, Munafik
d. Muhajirin, Ansar, Musyrik
e. Muhajirin, Ansar, Yahudi
8. Nafsu yang mendorong manusia untuk berbuat keburukan adalah
a. An-Nafsul-Mutmainnah
b. An-Nafsul-Lawwamah
c. An-Nafsul-Ammarah
d. Nafsu jahat
e. Nafsu angkara murka
9. Berbaik sangka disebut dengan istilah
a. Suuz-zan
b. Su’ul-khatimah
c. Su’ul-adab
d. Husnul khatimah
e. Husnuz-zann
10. Ukhuwah Antara sesame mukmin adalh persaudaraan yang dilandasi oleh
a. Persamaan akidah dan keimanan kepada Allah SWT
b. Persamaan nasib dan perjuangan
c. Persamaan garis keturunan
d. Berdasarkan kekeluargaan dan gotong royong
e. Persamaan bangsa
11. Allah mengharamkan hamba-Nya berbuat zina, begitu pula mendekati dan melakukan
hal – hal yang mendorong terjadi zina adalah tafsiran “wa la taqrabu zina” menurut
a. Al-Qurtubu
b. Asy-Syaukani
c. Al-Jalalain
d. Ibnu Kasir
e. Ibnu Taimiyyah
12. Berdua –duaan Antara laki – laki dan perempuan yang bukan mahram di tempat yang tersembunyi disebut
a. Khalwat
b. Ikhtilat
c. Zina
d. Maksiat
e. Keji
13. Berikut ini termasuk dalam ranah perbuatan ketegori Dosa besar, Kecuali
a. Syirik d. bohong
b. Membunuh e. minum khamr
c. Zina
14. Kitab Fathul-Qadir adalah kitab buah pena
a. Ibnu Taimiyah d. Ibnu Kasir
b. As-Syafi’I e. Asy-Syaukani
c. Al-Qurtubi
15. Hukum bagi penzina Muhzan adalah
a. Didera seratus kali
b. Dirajam
c. Diasingkan
d. Dicambuk seratus kali
e. Dihukum seumur hidup
16. Qs. Al – Kafirun ayat 1 – 6 melarang dengan tegas bertoleransi antar umat beragama dalam hal
a. Musyawarah d. Muamalah
b. Akidah dan ibadah e. Sosial
c. Kebudayaan
17. Hubungan sesama orang mukmin satu dengan yang lain digambarkan dalam hadis seperti satu bangunan
karena
a. Masing – masing saling memberi
b. Masing – masing saling mendorong
c. Masing – masing saling memperkukuh
d. Masing – masing saling mengawasi
e. Masing – masing saling mengisi
18. Diantara kewajiban seorang muslim terhadap muslim lainnya sebagaimana yang dijelaskan dalam hadis
yang terdapat pada materi pokok di atas adalah
a. Memberikan pinjaman
b. Menghadiri pesta ulang tahun
c. Memberi nasihat
d. Membalas salam
e. Memeberi salam
19. Orang yang paling terhormat di sisi Allah SWT sebagaimana yang termaktub pada Al – Qur’an (Qs. Al –
Hujurat ayat 13) adalah
a. Paling kaya hartanya d. paling berilmu
b. Paling berkuasa e. paling bermakna
c. Paling bertakwa
20. Terjemahan ayat di bawah ini yang paling tepat adalah

a. Dan aku akan menjadi menyembah apa yang kamu sembah

b. Dan kamu penyembah Tuhan yang aku sembah
c. Dan aku tidak pernah menjadi penyembah apa yang kamu sembah
d. Dan kamu tidak pula menjadi penyembah apa yang aku sembah
e. Apa yang kamu sembah tidak pernah aku jadikan sesembahan
21. Berdasarkan Qs. At – Taubah ayat 122 tersebut, perintah untuk berjihad dalam artian berperang pada saat
itu hukumnya
a. Fardu’ain d. wajib
b. Fardu kifayah e. haram
c. Sunnah
22. Ketika Rasul sendiri keluar dan mengarahkan kaum Mu’min menuju medan perang, hokum perang menjadi
a. Wajib d. makruh
b. Fardu kifayah e. haram
c. Sunnah
23. Menurut Al – Qurtubi menuntut ilmu hukumnya adalah
a. Wajib’ain d. wajib dan fardu kifayah
b. Fardu kifayah e. Jaiz
c. Sunnah
24. Qs. Al – Mujadalah [58] : 1 salah satu kandungannya adalah mengajarkan kepada kita keselarasan dan
keseimbangan antara
a. Lahir dan batin d. ilmu dan amal
b. Dunia dan akhirat e. iman dan islam
c. Iman dan ilmu
25. Jika seorang muslim hendak melaksanakan ibadah atau mu’amalah yang ia harus mengetahui bagaimana
cara melakukannya, menuntut ilmu dalam hal ini hukumnya
a. Sunnah c. fardu kifayah e. Jaiz
b. Fardu’ain d. haram

II. SOAL ESSAY

1. Jelaskan apa isi kandungan dari Qs. At – Taubah ayat 122!
2. Jelaskan apa isi kandungan dari Qs. Al – Kahfi [18]:ayat 29!
3. Jelaskan apa yang di maksud Zina Muhsan dan Gairu Muhsan beserta hukumannya!
4. Apa pengertian dari Mujahadatun – Nafs?
5. Berikan penjelasan tentang Qs. Lukman [31]: 13 – 17 beserta contohnya!
 MADRASAH ALIAH AL – MUHAJIRIN PONDIDAHA
KELAS : XII IPA/IPS
SEMESTER : I / GANJIL

I. SOAL PILIHAN GANDA

1. Qarun ditenggelamkan Allah ke dalam bumi karena . . .
a. Kekayaan dan Ketampanannya d. Mendukung Firaun
b. Tidak menyantuni dlu`afâ’ e. Mengaku sebagai Tuhan
c. Sombong dan Serakah
2. Dalam QS. Al - Isra’ [17]: 27 dinyatakan pemboros adalah saudara setan. maksud dari bersaudara adalah …
a. satu keluarga d. saling bekerja sama
b. Persamaan sifat sifatnya e. saling mempengaruhi
c. saling membutuhkan
3. Membelanjakan harta tidak pada tempatnya dan untuk hal yang tidak dibutuhkan adalah tindakan . . . . .
a. Infaq d. Iqtar
b. Tabdzir e. Ihsan
c. Bakhil
4. Membelanjakan harta tidak pada tempatnya dan untuk hal yang tidak dibutuhkan
adalah tindakan . . . . .
a. Infaq d. Iqtar
b. Tabdzir e. Ihsan
c. Bakhil
5. Salah satu pokok isi kandungan QS. Al-Isrâ ’[17]: 29 -30 adalah …
a. Janganlah kita diperbudak oleh harta
b. Jangan berlaku boros tapi juga jangan pelit
c. Berusahalah untuk mencukupi kebutuhan dengan sekuat tenaga
d. Berikanlah hak pada kerabat,orang miskin dan ibnu sabil
e. Kebajikan itu bukanlah menghadapkan wajah ke barat dan timur
6. Dalam hal ibadah bayang-bayang yang tercipta melalui proses sinar matahari
mengenai benda berfungsi untuk . . . .
a. Menentukan waktu berbuka puasa
b. Mengukur jarak mminimal mengqashar shalat
c. Mengetahui datangnya waktu shalat
d. Menentukan permulaan setiap bulan
e. Mengetahui arah kiblat
7. Dibawah ini adalah cara kita mensukuri nikmat dan rezeki dari Allah kecuali…
a. bertasbih kepada-Nya d. melestarikan sumber daya alam
b. beribadah kepada-Nya e. menikmati sepuasnya sumber daya alam
c. memanfaatkan sumber daya alam
8. Asbabun nuzul QS Al Baqarah (2) : 204 adalah berkaitan dengan perbuatan yang
dilakukan oleh seorang munafik yang bernama ….
a. AlAkhnas bin Syariq d. Abdullah bin saba’
b. Anas bin Malik e. Abdullah bin ja’far
c. Abdullah bin Ubay
9. Tanda-tanda kekuasaan Allah melalui keteraturan ciptaanNya disebut juga dengan …..
a. ayat qur`aniyyah d. ayat uluhiyyah
b. ayat kauniyyah e. sifat ijabiyah
c. ayat malakiyah
10. Dalam QS An Nisa’ : 245 Allah menjelaskan bahwa tempat yang disediakan oleh
Allah untuk orang munafik adalah ….
a. neraka yang paling atas d. neraka yang panas
b. neraka yang paling bawah e. semua jawaban salah
c. neraka yang paling tengah
11. Surat Al Alaq [96]: 1, mengandung perintah untuk . . . . .
a. Memperbanyak ibadah
b. Mencari ilmu melalui banyak membaca
c. Mengajarkan ilmu Pengetahuan Agama
d. Meningkatkan ilmu dan amal
e. Menghormati orang-orang yang berilmu
12. Kedudukan orang berilmu dibanding dengan yang tidak berilmu, diumpamakan
oleh rasulullah seperti . . . . .
a. air hujan d. pohon yang berbuah
b. tanah yang subur e. lilin yang membakar dirinya
c. bulan purnama
13. Allah memerintahkan Nabi Muhammad beserta umatnya untuk memperhatikan apa
yang ada dilangit dan dibumi. Hal tersebut sebagaimana dijelaskan Al Qur an Surat….
a. Q.S. Yunus [10]: 101 d. Q.S. ai Baqarah [2]: 101
b. Q.S. al Baqarah [2]: 164 e. Q.S. al-Mujadilah [58]: 11
c. Q.S. Yunus [10]: 164
14. Berdasarkan QS Taubah [9]: 122 Allah SWT memberi apresiasi kepada hambaNya
yang menekuni bidang . . . . .
a. Ilmu Pengatahuan dan Teknologi d. Organisasi
b. Ilmu Agama e. Ilmu Pemerintahan
c. Ilmu Strategi Perang
15. Sebutan yang cocok untuk orang yang mampu menselaraskan kemajuan ilmu
pengetahuan dan teknologi dengan nilai-nilai spiritual keagamaan adalah . . . .
a. Khalifah d. Mujtahid
b. Ulul albab e. Ulul Arham
c. Amirul Mukminin
16. Perbuatan dosa/maksiat yang dampak negatifnya dapat mempengaruhi orang lain
disebut . . . . .
a. Al-fakhsyâ d. Al-ma`ruf
b. Al-munkar e. Al-nahyu
c. Al- baghu
17. Kalau di dalam aktifitas nahi munkar dapat menimpulkan kemunkaran yang lebih
besar maka hukumnya . . . . .
a. Sunnah d. Haram
b. Mubah e. Jaiz
c. Makruh
18. Merubah kemunkaran dengan “lisan”, bisa juga diartikan dengan dakwah bi. . .
a. Al-Hikmah dan dakwah bi al-Yadd d. Al-Ma`rû f dan Al-Munkar
b. Al-Mauidzah dan al-Mujâ dalah e. Dakwah Struktural dan dakwah kultural
c. Al-Sirr dan al-Jahr
19. Suatu perbuatan keji dan cenderung menuruti hawa nafsu seksual disebut ….
a. Al-fakhsya` d. Al-ghibah
b. Al-munkar e. Al-thughyâ n
c. Al-jarimah
20. Tidak mendatangi tempat-tempat maksiat dan tidak sering bergaul dengan orangorang
yang berbuat maksiat termasuk jenis . . . . .
a. Dakwah bil-hal
b. Dakwah bil-lisan
c. Dakwah bil mauidzah
d. Dakwah bil yadd
e. Dakwah bil mujadilah

II. SOAL ESSAY

1. Jelaskan maksud dari “merubah kemunkaran dengan tangannya” !
2. Jelaskan tata cara bersedeqah yang baik menurut Q.S. al-Furqâ n ayat 67 !
3. Sebutkan macam-macam kesabaran ! dan Jelaskan !
4. Jelaskan pengertian fasâd secara umum !
5. Siapa yang dimaksud dengan ulul albâb !
 MADRASAH ALIAH AL – MUHAJIRIN PONDIDAHA
KELAS : X IPA/IPS
SEMESTER : I / GANJIL

I. SOAL PILIHAN GANDA

1. Al – Qur’an adalah bacaan yang tertulis dalam mushaf – mushaf yang terjaga dalam hati orang yang
menghaafalnya di Antara orang – orang Islam. Pendapat ini di kemukakan oleh…
a. Muhammad Khudhary Beik d. Manna’ Qaththan
b. Subkhi Shalih e. Imam Asy – Syafi’i
c. Muhammad Abduh
2. Nama lain Al – Qur’an ada beberapa. Dibawah ini yang tidak termasuk nama Al – Qur’an adalah
a. Al – Huda d. Al – Tanzil
b. Al – Kitab e. Adz – Dzikr
c. Al – Furqan
3. Kata Al – Qur’an adalah isim ‘alam, bukan bentukan dari kata apapun sebagaimana nama – nama kitab
sebelumnya, adalah pernyataan dari …
a. Muhammad Khudhary Beik d. Manna’ Qaththan
b. Subkhi Shalih e. Imam Asy – Syafi’i
c. Muhammad Abduh
4. Nama lain Al – Qur’an adalah Al – Furqan artinya
a. Yang ditulis d. pemberi peringatan
b. Yang dibaca e.
c. Pembeda
5. Nama lain Al – Qur’an yang berarti “pemberi peringatan” adalah …
a. At – Tanzil
b. Az – Zikr
c. Al – Furqan
d. Al – Kitab
e. Al – Qur’an
6. Fungsi pokok mu’jizat bagi Nabi dan Rasul adalah . . .
a. Sebagai bukti bahwa kenabian / kerasulan
b. Sebagai alat untuk menyombongkan diri
c. Sebagai bukti kekuatn fisiknya
d. Sebagai alat untuk menakuti musuhnya
e. Sebagai obat untuk menyembuhkan penyakit
7. Mu’jizat dapat dibagi menjadi dua macam, yaitu mu’jizat hissi dan ma’nawi. Mujizat Hissi maksudnya …
a. Mu’jizat yang hanya dapat ditangkap dengan akal fikiran
b. Mu’jizat yang hanya dapat ditangkap dengan penglihatan
c. Mu’jizat yang hanya dapat ditangkap dengan membaca
d. Mu’jizat yang hanya dapat ditangkap dengan panca indra dan akal
e. Mu’jizat yang hanya dapat ditangkap dengan panca indra
8. Berikut bukan merupakan aspek kemu’jizatan Al – Qur’an dilihat dari aspek Bahasa yang digunakannya…
a. Berisi berita tentang hal – hal yang bersifat ghaib
b. Mengandung isyarat – isyarat ilmiah
c. Bahasa dan susunan kalimatnya sangat indah
d. Bahasanya sulit dimengerti oleh orang awam
e. Berisi hokum – hokum yang berlaku universal
9. Mu’jizat Nabi Ibrahim As. Adalah
a. Mampu membuat kapal
b. Tidak hangus dibakar dalam api
c. Menubah tongkat menjadi ular
d. Mampu memahami Bahasa binatang
e. Menghidupkan orang yang sudah mati
10. Salah satu contoh mu’jizat Nabi Isa As. Adalah
a. Dapat membelah bulan dengan menunjukkan jari telunjuk kepadanya
b. Dari jari – jari keluar air sehingga dapat diminum kaumnya yang kehausan
c. Tongkat yang biasberubah menjadi ular besar untuk mengalahkan sihir
d. Dapat menyembuhkan orang buta sejak lahir sehingga dapat melihat
e. Tidak hangus terbakar dalam kobaran api yang menjilat – jilat
11. Al – Qur’an adlah sumber ajaran islam yang
a. Pertama d. Keempat
b. Kedua e. Kelima
c. Ketiga
12. Berdasarkan Qs. Al – Baqarah ayat 2, Al – Qur’an berfungsi sebagai
a. Peringatan d. penyelamat
b. Pelajaran e. pembeda
c. Petunjuk
13. Petunjuk Al – Qur’an ada yang masih bersifat mujmal ada yang bersifat tafsil, mujmal maksudnya
a. Global
b. Terperinci d. tidak bias
c. Tidak jelas maksudnya e. sudah jelas
14. Dalam Al – Qur’an banyak terkandung kisah – kisah umat masa lalu, tujuan utamanya untuk…
a. Menakut – nakuti manusia
b. Menambah pengetahun
c. Menghibur manusia
d. Melengkapi isi Al – Qur’an
e. Menjadi ibrah dan peringatan
15. Tujuan utama diturunkannya Al – Qur’an kepada umat manusia adalah
a. Agar manusia selamat dan bahagia di dunia
b. Agar manusia selamat dunia dan akhirat
c. Agar manusia tahu cara mencari rezeki
d. Agar manusia mau membacanya tiap hari
e. Agar manusia bias melihat dan menyaksikannya
16. Akidah secara Bahasa artinya
a. Kemauan d. kepatuhan
b. Kebutuhan e. Keesaan
c. keyakinan
17. Isi pokok ajaran Al – Qur’an ada 6, yaitu
a. Akidah, ibadah dan mu’amalah, akhlak,hokum, sejarah dan dasar – dasar sains
b. Akidah,ibadah,akhlak,hokum atau syari’ah, sjarah dan kisah umat terdahulu
c. Akidah, ketauladanan, akhlak, hukum, sejarah, dejarah dan dasar – dasar sains
d. Akidah, ibadah mahadah, ibadah ghairu mahdah, hukum, sejarah, dan sains
e. Akidah, ibadah, mu’amalah, hukum, sejarah, kisah – kisah umat terdahulu, dan sains
18. Fungsi utama kandungn Al – Qur’an yang menjelaskan kisah umat terdahulu adalah sebagai berikut
a. Cerita biar orang tertarik dengan Al – Qur’an
b. Pelengkap informasi yang tertulis di dalamnya
c. Ilustrasi Al – Qur’an agar lebih menarik
d. Untuk dibaca sebagai hiburan bagi orang Islam
e. Ibrah dan peringatan bagi orang yang beriman
19. Ibadah dan mu’amalah tidak dapat dipisahkan dalam kehidupan manusia terutama orang islam. Yang dimaksud
adalah hubungan Antara
a. Manusia dengan manuisa lainnya
b. Manusia dengan Allah SWT
c. Manusia dengan malaikat
d. Manusia dengan dirinya sendiri
e. Manusia dengan alam sekitarnya
20. Akhlak dari etimologi berarti
a. Perbuatan d. perangai
b. Perasaan e. perkataan
c. Pikiran
21. Manusia ditugaskan sebagai khalifah, maksudnya
a. Wakil
b. Melaksanakan tugas
c. Pemimpin di muka bumi
d. penegak hukum diantara manusia
e. merupakan amanah yang akan dipertanggung jawabkan di hadapan Allah SWT
22. Dalam Q.S Al – Baqarah ayat 30, malaikat menyatakan bahwa setelah manusia berada di muka bumi, ia akan
a. Berbuat aniaya d. melaksanakan ibadah
b. Melestarikan alam e. suka memberi pertolongan
c. Membuat kerusakan
23. Secara Bahasa, ibadah berarti
a. Ikhtiar d. istikamah
b. Kanaah e. tunduk dan patuh
c. Tawakal
24. Menurut riwayat Ali bin Abu Thalib, beribadah berarti
a. Menyendiri d. mencari jati diri
b. Koreksi diri e. mengakui diri sebagai hama Allah
c. Merenung diri
25. Yang termasuk ibadah gairu mahdah adalah
a. Rasa syukur d. pemujaan
b. Ras hormat e. kasihan
c. Perjanjian
II. SOAL ESSAY

1. Jelaskan apa yang Allah tegaskan dalam Qs. Az – Zariyat [51] ayat 56!
2. Jelaskan secara garis besar Al – Qur’an mengandung 6 isi pokok ajaran yaitu!
3. Jelaskan salah satu fungsi Al – Qur’an sebagai sumber pokok ajaran Islam!
4. Apa yang di maksud dengan I’jazul Qur’an jelaskan!
5. Sebutkan nama – nama Al – Qur’an dan sertakan pengertiannya!