SOAL UJIAN AKHIR SEMESTER GANJIL

SMP NEGERI 3 SATU ATAP PAMATANG SIDAMANIK

KABUPATEN SIMALUNGUN
Nama :
Kelas :IX-B
Mapel : Bahasa Indonesia

1. bawah ini yang tidak termasuk pidato adalah …

A. Sambutan kepala sekolah saat perpisahan
B. Juru kampanye yang menyampaikan gagasannya di depan banyak orang
C. Penjual bakso yang menawarkan dagangannya
D.Pak RT yang memberikan pengarahan kepada warga

Kami atas nama kelas tiga mengucapkan terima kasih atas bimbingan Bapak/Ibu guru selama ini. Kami juga memohon maaf bila selama ini kami
banyak berbuat salah.
2.Penggalan pidato di atas termasuk kegiatan …
A. Pendahuluan
B. Isi
C. Harapan
D. Penutup

3. Novel Marianne Katoppo yang berjudul Raumanen dapat dikategorikan sebagai bahan bacaan populer. Plot ceritanya sederhana saja. Manen
bertemu monang. Mereka saling mencintai. Terjadi kehamilan atas diri Manen akibat percintaan itu. Klimaksnya terjadi waktu Monang ternyata
tak berani menikahi Manen karena orang tuannya menjodohkannya dengan wanita lain. Penyelesaian ialah Manen bunuh diri.
Unsur intrinsik yang terdapat pada penggalan resensi di atas adalah …
A. Sudut pandang dan plot
B. Sudut pandang dan latar
C. Plot dan perwatakan
D. Gaya dan penokohan

Angin bertiup menyejuk. Cuaca cerah cemerlang kena sinar rembulan. Bintang bertaburan di langit laksana permata berserakan di atas
permadani. Di sana melancarlah biduk nelayan yang sedang mengadu untung, menantang gelombang yang penuh marabahaya.
4. Latar penggalan cerita tersebut adalah …
A. Siang hari di tengah laut
B. Malam hari di langit biru
C. Malam hari di laut lepas
D. Pagi hari di Samudra raya

5. Begini sulitnya urusan rumah tangga, begini susahnya hidup sekarang ini, Suria bagai acuh tak acuh juga. Yang dipentingkan hanyalah
kesenangan dirinya. Burungnya lebih perlu kepadanya daripada anak-anaknya. Hampir tak pernah ia bertanya, bagaimana sekolah Aleh dan Enah
…”
Kutipan novel tahun 1930an di atas adalah dialog tokoh …
A. Suria
B. Aleh
C. Enah
D. Zubaidah

6. Kerangka karya tulis yang tepat adalah …

A. Judul, Kata Pengantar, Daftar Isi, Pendahuluan, Pembahasan, Penutup, Daftar Pustaka
B. Judul, Kata Pengantar, Daftar Isi, Pendahuluan, Pembahasan, Daftar Pustaka, Penutup
C. Judul, Daftar Isi, Kata Pengantar, Pendahuluan, Pembahasan, Penutup, Daftar Pustaka
D. Judul, Pendahuluan, Kata Pengantar, Daftar Isi, Pembahasan, Daftar Pustaka, Penutup

7. Ibu : Nak, kamu kan sudah dewasa. Jadilah contoh yang baik untuk adik-adikmu.
Cara bicara tokoh ibu harus disampaikan dengan nada …
A. Marah-marah
B. Menasehati
C. Memohon
D. Membujuk

8. Gagasan yang menjiwai sebuah paragraf disebut …

A. Pikiran utama
B. Kalimat utrama
C. Pikiran penjelas
D. Kalimat penjelas

9. Sejak dimasyarakatkan “Aku cinta produk dalam negeri” muncullah produk-produk dalam negeri yang berkualitas. Pemasarannya tidak hanya
terbatas di dalam negeri. Mobil-mobil dalam negeri sudah dipesan oleh beberapa negara tetangga. Pakaian dalam negeri memasuki pasaran
Amerika, Eropa, dan Asia. Masyarakat Indonesia mulai menyenangi barang-barang bermerek “buatan Indonesia”.
Kalimat yang berisi gagasan pokok paragraph di atas terletak pada …
A. Awal paragraf
B. Akhir paragraf
C. Tengah paragraf
D. Awal dan akhir paragraph

10. Apabila beberapa orang mengadakan tukar pikiran untuk membahas dan memecahkan masalah yang dialami bersama, maka bentuk
pertemuan tersebut disebut …
A. Diskusi panel
B. Diskusi kelompok
C. Seminar
D. Simposium

11. Urutan peristiwa dalam cerita novel disebut …

A. Latar
B. Alur
C. Sistematika
D. Klimaks

12. Penyebab kecelakaan lalu lintas di jalan raya terutama kesalahan para pengemudi biasa kurang sabar. Mereka sering mengebut dan ingin
mendahului. Mengantuk juga sering menjadi penyebab kecelakaan. Jarak yang ditempuh kendaraan terlalu jauh akan mengakibatkan sopir lelah
dan mengantuk sehingga mudah tabrakan dengan kendaraan lain.
Kalimat tanggapan yang sesuai dengan isi paragraf tersebut adalah…..
a. Jarak terlalu jauh mengakibatkan pengemudi kurang sabar.
b. Bila sopir berhati-hati , kecelakaan tidak mungkin terjadi.
c. Para pengemudi biasanya mengebut dan mendahului.
d. Tabrakan terjadi karena sering mengantuk pengemudi

Pada era global, sumber daya manusia (SDM) andai merupakan kebutuham yang mendasar. Usaha untuk mendapatkan (SDM) andal dapat
dilakukan melalui berbagai cara misalnya melalui penataran, pelatihan, kursus, lokakarya, seminar atau kegiatan sejenis, cara yang efektif untuk
menghasilkan SDM andal yaitu melalui jalur pendidikan dengan mengikuti pendidikan tertentu. Seseorang dapat belajar berdasarkan kurikulum
yang terprogaram dan hari efektif yang pasti.

13. Simpulan tersirat dari paragraf tersebut adalah…..

a. Pada era global, sumber daya manusia (SDM) andai merupakan kebutuham yang mendasar.
b. Jalur pendidikan dianggap lebih efectif untuk menghasilkan SDM andal.
c. SDM andal dapat dilakukan melalui berbagai cara antara cara pendidikan dan pelatihan.
d. SDM yang andal menjadi kebutuhan mendasar bagi setipa negara baik negara maju dan berkembang.

14. Sekali lagi Sanci, si angsa, berputar-putar di atas permukaan kolam dengan mata memandang ke bawah, ke bayangan yang terbentuk di
permukaan air telaga. Pada permukaan telaga tampak seekor angsa yang cantik dengan bulu putih bersihnya. Sanci sangat membanggakan
bulunya yang bersih tersebut. Apalagi ia terkenal sebagai angsa dari keluarga kaya yang sebentar lagi akan merayakan ulang tahun di sebuah
rumah makan termahal di daerah itu. Dia akan mengundang teman-temannya untuk makan-makan.
.Watak Sanci pada kutipan teks fabel tersebut adalah ….
A. Perhatian
B. Sombong
C. Suka berpesta
D. Suka menari

15. Jalan-jalan ke Kota Balikpapan

Jangan lupa membawa muntu
Jika ingin banyak pengetahuan
Banyak-banyak membaca ilmu
Berdasarkan pantun di atas, rima pantun adalah…
a. Aa bb   c. Ab cd
b. Ab cd      d. Ab ab

Essay
1. Tuliskan Pengertian Laporan Percobaan ?
2. Tuliskan Pengertian Diskusi!
3. Tuliskan Pengertian Pidato!
4. Tuliskan Bagian-Bagian Pidato!
5. Tuliskan Pengertian Deskrifsi !
6. Tuliskan Pengertian Paragraf
7. Tuliskan pengertian cerpen ?
8. Tuliskan Struktur Teks diskusi ?
9. Tuliskan Ciri- cerpen ?
10. Tulislah Contoh judul cerpen ?

UJIAN AKHIR SEMESTER GANJIL

SMP NEGERI 3 SATU ATAP PAMATANG SIDAMANIK
TAHUN PELAJARAN 2020/2021
Kelas VIII

Perang Diponegoro
Pangeran Diponegoro, mempunyai nama lain asli yakni Raden Mas Ontowiryo, ialah putra Siltan Hamengku Buwono III dari ibu yang
bukan permaisri, R.A. Mangkarawati, seorang putri yang berdarah Madura. Pangeran Diponegoro dilahirkan di Yogyakarta tepatnya tanggal 11
November 1785. Sejak kecil diasuh neneknya, Kanjeng Ratu Ageng, yang terkenal saleh, bermukim di Tegalrejo.
Campur tangan Belanda dalam persoalan Yogyakarta semakin merongrong kewibawaan raja. Pangeran diponegoro sangat marah ketika melihat
tingkah laku Belanda yang tidak menyenangkan.
Tanggal 20 Juli 1825 Pangeran Diponegoro mengangkat senjata melawan para penjajah dari belanda dengan bantuan beberapa orang bangsawan
yang membantu penjajah.
Beberapa hal yang mendorong Diponegoro mengangkat senjata ialah kerja paksa membuat jalan Merak sampai Panarukan yang banyak
memakan korban, rasa anti penjajah yang ditananmkan oleh Sri Sultan I dan II, sistem pajak tanah yang merugikan penduduk timbulnya tuan
tanah yang diberikan kepada orang asing, di samping rongrongan kewibawaan raja oleh beberapa punggawa yang pro Belanda.

1. Kalimat pembuka dalam teks diatas adalah ….

a. tanggal 20 juli pangeran diponegoro mengangkat senjata melawan penjajah
b. Pangeran diponegoro sangat marah ketika melihat tingkah laku belanda
c. Beberapa hal yang mendorong pageran diponegoro mengangkat senjata
d. pangeran diponegoro memiliki nama asli yaitu raden mas Ontowiryo

2. Kesimpulan isi teks di atas adalah ……….

a. Tanggal 20 Juli 1825 Diponegoro mengangkat senjata.
b. Perlawanan Diponegoro terhadap penjajah Belanda.
c. Kerja paksa mengasilkan jalan antara Merak sampai ke Panarukan.
d. Timbulnya tuan tanah yang diberikan kepada orang asing.

3. Dalam mendisiplinkan siswa, ada beberapa upaya yang bisa dilakukan, diantaranya yaitu melalui kegiatan – kegiatan ekstrakurikuler misalnya
upacara bendera, latihan baris berbaris, kepramukaan atau kegiatan paskibraka.
Tanggapan yang baik sesuai dengan pernyataan di atas yaitu ….
a. Disiplin sangat diperlukan untuk melatih mentalitas yang tangguh
b. Kedisiplinan sebenarnya akan terbentuk langsung secara alami
c. Melalui kegiatan positif ekstrakurikuler itulah akan terbina kedisiplinan yang matang dan semangat saling menghargai
d. Dengan jiwa yang disiplin, maka terbentuklah jiwa yang tangguh

. 1. Setelah berkeliling, kami berkumpul dipondokanuntuk makan siang bersama.

2. Meskipun lelah, namun kami merasa sangat puas karena sudah melihat peninggalan nenek moyang di wisata taman purbakala Lampung Timur
secara langsung.
3. Tepat pukul 16.00 kami bersiap pulang ke Jakarta.
4. Sebelum berangkat kami mendapatkan pengarahan terebih dahulu dari pembina.
5. Kami berangkat bersama dari madrasah.
6. Sesampainya di Taman Purbakala, kami melihat-lihat punden-punden berundak dan lain-lain.

4. Kalimat-kalimat tersebut akan menjadi laporan yang sistematisbila di susun dengan urutan …..
a. 4, 5, 6, 1, 3, 2
b. 5, 3, 6, 4, 2, 1
c. 4, 1, 5, 3, 6, 2
d. 5, 2, 4, 1, 3, 6

5. Cinta yang murni dapat dilihat dari ungkapan berikut adalah ….Kecintaan ayah dan ibu kepada anaknya betul-betul cinta yang tulus dan ikhlas
tanpa kepalsuan. Ungkapan yang tepat untuk pernyataan tersebut adalah …
a. Kecintaan seorang ayah kepada anak hanya sepanjang galah
b. Kecintaan ayah dan ibu kepada anaknya betul-betul cinta yang tulus dan ikhlas tanpa kepalsuan
c. Kecintaan anak terhadap orang tua hanya sepanjang galah
d. Ibu tiri hanya cinta kepada ayah saja

6. “Bisa ular bisa dijadikan obat kulit”. Kalimat berikut adalah contoh kalimat yang menggunakan ….
a. Antonim
b. Hononim
c. Sinonim
d. Pantonim

7. Menyusun berita dengan mempergunakan bahasa yang singkat dan

jelas.
2. Pencarian sumber berita (pengamatan langsung, wawancara, bahan
berita)
3. Melakukan wawancara yang bersifat informatif untuk memperoleh fakta,
4. Menemukan pokok-pokok dari hasil yang diperoleh wawancara,
5. Penentuan peristiwa atau kejadian suatu perkara
6. Menyunting naskah berita sesuai dengan EYD.
Urutan yang tepat dari langkah-langkah menulis berita adalah….
a. (5), (2), (3), (4), (1), (6)
b. (5), (3), (2), (4), (6), (1)
c. (1), (2), (3), (5), (4), (6)
d. (5), (2), (3), (6), (4), (1)
8. Dibawah yang termasuk kedalam fungsi dari sebuah judul adalah,
kecuali …
a. Untuk Memberi kepadatan isi
b. Merangkum isi cerita
c. Menserasikan/mempercantik perwajahan surat kabar
d. Melukiskan suasana berita

9. Yang termasuk ke dalam jenis softnews adalah …..

a. Profil atau kisah kesuksesan seseorang
b. Editorial
c. Fotografer
d. Pencahayaan

10.Suatu informasi baru yang diinformasikan melalui koran, majalah, telivisi dan alat-alat media lainnya disebut ….
a. gosip
b. berita
c. iklan
d. promosi

11. Syarat yang harus dipenuhi dalam penyusunan sebuah berita, kecuali ….
a. fiksi
b. aktual
c. berimbang
d. lengkap

12. Perhatikan teks berikut

Butuh dana cepat? Proses cepat cukup memakai BPKB …..
Pelengkap iklan baris tersebut yang paling tepat adalah..
a. Hub. Saprol, Gang Kebo No. 31
b. Telepon Haji Sobirin kapan saja
c. Hub. 085809904533
d. Cari alamat berikut. Subur makmur. Bandar Lampung City.
13. Sebuah pesan menarik tentang sebuah produk atau jasa yang ditujukan untuk para khalayak disebut ….
a. berita
b. iklan
c. gosip
d. pameran

14. Produk atau jasa agar lebih dikenal oleh banyak masyarakat, merupakan …. dari iklan.
a. tujuan
b. manfaat
c. kesimpulan
d. pesan

15. Perhatikan kutipan teks berikut!

Kamarku lumayan luas dan tertata sangat rapi. Di dekat jendela kamarku
terdapat sebuah tempat tidur kayu sengon. Kasur di tempat tidur itu ditutupi
seprei dengan motif pelangi. Meja belajar dengan
rak buku tersusun sangat rapi di sebelah kiri tempat tidur. [….] Lemari itu
memiliki kaca dan berwarna hijau muda.
Kalimat yang tepat untuk melengkapi paragraf deskripsi tersebut adalah….
a. Meja rias dan alat-alat kecantikan terletak di sudut kamar.
b. Aku memiliki beberapa pakaian yang digantung di belakang pintu.
c. Di lantai kamar terbentang permadani bermotif batik sumatra.
d. Sebuah lemari pakaian diletakkan di sebelah kanan meja belajar.

ESSAY

1. Tuliskan pengertian berita….

2. Tuliskan struktur dalam membuat berita..
3. Tuliskan 1 contoh berita, lalu buatlah pertanyaan dengan menggunakan unsur 5W+1H….
4. Tuliskan struktur berita ….
5. Bagaimanakah fungsi iklan bagi pemerintah dan perusahaan…
6. Tuliskan pengertian iklan,selogan dan poster….
7. Tuliskan pengertian teks eksposisi..
8. Tuliskan pengertian puisi ….
9. Tuliskan bagian-bagian dari puisi ….
10. Tuliskan pengertian eksplanasi…
 UJIAN TENGAH SEMESTER GANJIL
SMP NEGERI 3 SATU ATAP PAMATANG SIDAMANIK
TAHUN PELAJARAN 2020/2021
KELAS VII

Perhatikan kutipan teks deskripsi berikut, kemudian kerjakan soal nomor 1-4!

TARI GAMBYONG
1)    Koreografi tari Gambyong sebagian besar berpusat pada  penggunaan gerak kaki, tubuh, lengan, dan kepala.  Penari
tidak hanya lentur tubuhnya, tetapi juga  harus terampil. Ada berbagai gerak dalam tari Gambyong.
2)    Gerak srisig adalah gerak dengan sikap  berdiri jinjit dilanjutkan dengan langkah-langkah kecil. Nacah miring yaitu
kaki kiri bergerak ke  samping, bergantian disusul kaki kanan diletakkan di depan kaki kiri. Kengser adalah gerak kaki
ke  samping dengan cara bergeser dengan posisi kaki tetap merapat ke lantai. Gerak embat atau entrag adalah gerak
dengan posisi lutut yang membuka karena mendhak bergerak ke bawah dan ke atas. Selain itu, ada juga gerak berjalan
(sekaran mlaku) dan gerak di tempat (sekaran mandheg).
3)    Tari Gambyong adalah tarian untuk menyambut tamu atau mengawali suatu resepsi perkawinan. Tarian ini dinamai
sesuai dengan nama penari yang bernama Gambyong. Penari ini hidup pada zaman Sunan Paku Buwana IV di Surakarta.
Dia mahir dalam menari dan memiliki suara merdu sehingga  menjadi pujaan kaum muda pada zaman itu.

1.     Berdasarkan teks di atas objek/hal yang dideskripsikan adalah …

A.    koreografi tari Gambyong                C. Tari Gambyong    
B.    gerak srisig                                         D.  gerak embat
2.     Di bawah ini yang bukan merupakan tujuan teks deskripsi di atas adalah ….
A.   menggambarkan koreografi tari Gambyong yang sebagian besar berpusat pada gerak kaki.
B.    menggambarkan koreografi tari Gambyong yang sebagian besar berpusat pada tubuh.
C.    menggambarkan koreografi tari Gambyong yang sebagian besar berpusat pada lengan dan kepala.
D.    menggambarkan koreografi tari Gambyong yang sebagian besar berpusat pada jari tangan.
3.     Pernyataan yang tidak sesuai dengan isi teks deskripsi tersebut adalah …
A.      Kengser adalah dengan sikap  berdiri jinjit dilanjutkan dengan langkah-langkah kecil.
B.      Nacah miring yaitu kaki kiri bergerak ke  samping, bergantian disusul kaki kanan diletakkan di depan kaki kiri.
C.      Tari Gambyong adalah tarian untuk mengawali suatu resepsi perkawinan.
D.      Tari Gambyong adalah tarian untuk menyambut tamu.
4    Di bawah ini  merupakan pengertian teks deskripsi adalah …
A.   Kesan mengenai apa yang diamati dan kesan yang didapat melalui pancaindra sehingga pembaca seolah-olah
melihat, mendengar, dan merasakan sebuah objek secara keseluruhan seperti yang dialami penulisnya.
B. Kegiatan mengamati keadaan sekitar agar pembaca merasakan apa yang dirasakan penulisnya.
C.    Hasil pengamatan keadaan, objek, atau peristiwa dengan penyampaian sederhana.
D.    Laporan ilmiah berdasarkan data yang diamati.
5.     Perhatikan ciri-ciri teks di bawah ini!
(1)    Menggambarkan atau melukiskan suatu benda, tempat, atau suasana tertentu.
(2)    Tidak menimbulkan salah pengertian.
(3)  Bertujuan agar pembaca seolah-olah melihat, mendengar, atau merasakan sendiri objek yang dideskripsikan
(4)    Menarik untuk dibaca
(5)  Menjelaskan ciri-ciri objek seperti warna, ukuran, bentuk, dan keadaan suatu objek secara terperinci.
Berdasarkan ciri-ciri tersebut, yang termasuk ciri teks deskripsi adalah ….
A.      (1), (2), dan (3)                                                                           
B.      (2), (3), dan (4)                                                                           
C.    (1), (3), dan (5)
D.    (2) dan (4)
6. Sruktur teks hasil observasi terdiri atas ….
a. Definisi umum, deskripsi manfaat, deskripsi bagian
b. Deskripsi bagian, definisi umum, deskipsi manfaat
c. Definisi umum, deskripsi bagian, deskripsi manfaat
d. Deskripsi manfaat, deskripsi umum, deskripsi bagian
PARANGTRITIS NAN INDAH
        Pemandangan Pantai Parangtritis sangat memesona. Di sebelah kiri, terlihat tebing yang sangat tinggi, di sebelah
kanan, kita bisa melihat batu karang besar yang seolah-olah siap menjaga gempuran ombak yang datang setiap saat.
Pantai bersih dengan buih-buih putih bergradasi abu-abu dan kombinasi hijau sungguh elok.
        Salah satu andalan wisata Kota Yogyakarta adalah Pantai Parangtritis.Tepatnya Pantai Parangtritis berada di
Kecamatan Kretek, Bantul,  Daerah Istimewa  Yogyakarta. Pantai ini terletak sekitar 27 km arah selatan Yogyakarta.
        Banyaknya wisatawan yang selalu mengunjungi Pantai Parangtritis ini membuat pantai ini tidak pernah sepi dari
pengunjung. Di Pantai Parangtritis ini kita bisa menyaksikan kerumunan anak-anak bermain pasir. Tua muda
menikmati embusan segar angin laut. Kita juga bisa naik kuda atau pun angkutan sejenis andong yang bisa membawa
kita ke area karang laut yang sungguh sangat indah.
       Kemolekan pantai serasa sempurna di sore hari. Di sore hari, kita bisa melihat matahari terbenam yang merupakan
saat sangat istimewa. Lukisan alam yang sungguh memesona. Semburat warna merah keemasan di langit dengan
kemilau air pantai yang tertimpa matahari sore menjadi pemandangan yang memukau. Rasa hangat berbaur dengan
lembutnya embusan angin sore, melingkupi seluruh tubuh, seakan tersihir kita menyaksikan secara perlahan matahari
seolah-olah masuk ke dalam hempasan air laut.
7.Berdasarkan teks deskripsi tersebut yang merupakan struktur/bagian identifikasi adalah …
A. paragraf 1 B. paragraf 2
C. paragraf 3 D. paragraf 4
8. Berdasarkan teks deskripsi tersebut, yang merupakan struktur deskripsi bagian adalah .…
A. paragraf 1 B. paragraf 2
D. paragraf 1 dan 4 C. paragraf 2 dan 3
9. Struktur atau bagian penutup pada teks deskripsi tersebut adalah pada ….
A. paragraf 1 B. paragraf 2
C. paragraf 3 D. paragraf  4
10. Kalimat berikut yang tidak sesuai dengan pernyataan teks di atas adalah .…
A. kemolekan pantai serasa sempurna di pagi hari
B. tua muda menikmati hembusan segar angin laut
C. pemandangan Pantai Parangtritis sangat memesona
D. salah satu andalan wisata Kota Yogyakarta adalah Pantai Parangtritis
11. Wisata Pantai Parangtritis menyajikan keindahan pantai yang luar biasa.
Kalimat di atas dapat dirinci menjadi …
A. Deburan ombak besar yang indah menjadikan pantai ini menjadi salah satu tujuan wisata yang sangat terkenal.
B. Kita bisa melihat batu karang besar yang seolah-olah siap menjaga gempuran ombak yang datang setiap saat.
C. Pantai bersih dengan buih-buih putih bergradasi abu-abu dan kombinasi hijau sungguh elok.
D. Rasa hangat berbaur dengan lembutnya hembusan angin sore, melingkupi seluruh tubuh.
12. Kalimat berikut yang menggunakan majas personifikasi adalah …
A. Batu karang besar yang seolah-olah siap menjaga gempuran ombak yang datang setiap saat.
B. Pantai bersih dengan buih-buih putih bergradasi abu-abu dan kombinasi hijau sungguh elok.
C. Salah satu andalan wisata Kota Yogyakarta adalah Pantai Parangtritis.
D. Pemandangan Pantai Parangtritis sangat memesona.
13. Kalimat berikut ini yang menggunakan cerapan pancaindra seolah-olah dapat merasakan adalah …
A. Rasa hangat berbaur dengan lembutnya hembusan angin sore, melingkupi seluruh tubuh.
B. Di sore hari, kita bisa melihat matahari terbenam yang merupakan saat sangat istimewa.
C. Di Pantai Parangtritis ini kita bisa menyaksikan kerumunan anak-anak bermain pasir.
D. Banyaknya wisatawan yang selalu mengunjungi Pantai Parangtritis ini membuat pantai ini tidak pernah sepi dari
pengunjung.
Bintang membuka plastik pembungkus kado dengan buru-buru. Kado itu berbentuk buku diary. Cover depan berwarna
merah. Diary itu bergambar mawar merah segar di tengah-tengahnya. Mawar itu tampak hidup. Bintang menyentuh
mawar itu. Ia merasa ujung jarinya dingin, seperti menyentuh kelopak mawar sungguhan. Bintang terkejut ketika bunga
mawar itu mulai bergerak-gerak dan semakin membesar. Tiba-tiba Bintang berada di kebun bunga mawar.
14.Berdasarkan teks fantasi tersebut yang membuktikan bahwa cerita fantasi memiliki ciri adanya keajaiban atau
kemisteriusan adalah ….
A. bintang menyentuh mawar itu
B. diari itu bergambar mawar merah segar di tengah-tengahnya
C. bintang membuka plastik pembungkus kado dengan buru-buru
D. bintang terkejut ketika bunga mawar itu mulai bergerak-gerak dan semakin membesar
15.Teks cerita fantasi di atas menonjolkan unsur intrinsik ….
A. amanat B. tokoh dan penokohan
C. latar D. Tema
16. Mereka ada yang menggendong, menjinjing, memikul, dan ada pula yang memanggul.
Kata yang dicetak miring tersebut merupakan ….
A. hipernim
B. hiponim
C. antonim
D. sinonim

ESSAY
1. Tuliskan pengertian deskrifsi..
2. Tuliskan ciri-ciri deskrifsi….
3. Tuliskan persamaan dan perbedaan paragraf (ayah, panutanku dan ibu inspirasiku)
4. Sungguh elok pemandangan di raja ampat
Gantilah dengan kata yang bermakna sama,
5. Buat lah contoh pengalamanmu sendiri tentang deskrifsi (wisata)..
6. Tuliskan laah teks cerita fantasi yang kamu ketahui..
7. Tuliskan unsur-unsur instrinsik cerita..
8. Tuliskan pengertian, tokoh, latar dan setting ….
9. Tuliskan cara mencuci tangan yang baik dan benar ( 10 )……
10. Tuliskan cara membuat obat-obat tradisional yang sudah pernah kamu lakukan, apa saja bahan dan kegunannya ..