Nama : Mukti Thorikul Sidiq Prodi : Teknik Informatika

NIM : 1995114959 Kelas : 7 C

Judul Materi : Pesantren dan kajian tentang gender dan feminism
Daftar Referensi :
1. Abidin, A. Z., Ahmadi, I., & Imamah, F. M. (2020). Kiai , Transformasi Pesantren dan
Pencarian Model Gender Mainstreaming di Pesantren Subulussalam Tulungagung. Jurnal
Penelitian, 14(1), 1–22.
Link : http://dx.doi.org/10.21043/jp.v14i1.7128
2. Amallia, S. (2022). Eksistensi Laki-Laki Dalam Gerakan Feminisme Islam. Jurnal Al-
Kawakib, 3(1), 40–51.
Link : https://doi.org/10.24036/kwkib.v3i1.40
3. Afiah, K. N., & Muslim, D. A. (2021). Gender Equality: International Journal of Child
and Gender Studies FEMINISME DALAM PESANTREN: KAJIAN KRITIK SASTRA
FEMINIS DALAM NOVEL DUA BARISTA KARYA NAJHATY SHARMA. 7(1), 104–124.
Link : http://dx.doi.org/10.22373/equality.v7i1.8900
4. Fauzi, R., & Zebua, A. M. (202 C.E.). PESANTREN DAN PENGEMBANGAN STUDI
ISLAM BERWAWASAN GENDER Rahmat Fauzi, Ali Marzuki Zebua. Jurnal Hikmah,
17(1), 1–12.
Link : https://doi.org/10.53802/hikmah.v17i1.39
5. Jauhari, N., & Towaf, S. M. (2019). Kesetaraan gender di pesantren dalam kajian literatur.
Jurnal Sejarah Dan Budaya, 13(2), 179–188.
Link : http://dx.doi.org/10.17977/um020v13i22019p179-188
6. Kahfi, S., & Arianto, Y. (2020). PEMBAHASAN FIQIH WANITA DALAM
PERSPEKTIF MAŻHAB SYAFI’IY DI PONDOK PESANTREN. Jurnal Tadris, 14(1),
1–18.
Link : https://doi.org/10.51675/jt.v14i1.69
7. Kamil Sahri, I., & Hidayah, L. (2020). Kesetaraan Gender di Pesantren NU: Sebuah Telaah
atas single sex Classroom di Pendidikan Diniyah Formal Ulya Pondok Pesantren Al Fithrah
Surabaya. Journal of Nahdlatul Ulama Studies, 1(1), 67–105.
Link : https://doi.org/10.35672/jnus.v1i1.67-105
8. Masyitoh, D., Hidayanti, Dkk. (2022). Manajemem Pemberdayaan Berbasis Gender dalam
Pesantren. Jurnal Kewarganegaraan, 6(3), 5104–5110.
Link : https://doi.org/10.31316/jk.v6i3.3892
9. Nuroniyah, W. (2019). FEMINISME DALAM PESANTREN: NARASI
PEMBERDAYAAN PEREMPUAN DI PONDOK PESANTREN BUNTET CIREBON
Wardah. Jurnal Equalita, 1(1), 143.
Link : http://dx.doi.org/10.24235/equalita.v1i1.5163
10. Arif, Z. Z. (2019). Peran Ganda Perempuan dalam Keluarga Pespektif Feminis Muslim
Indonesia. Indonesian Journal of Islamic Law, 1(2), 97–126.
Link : https://jurnalpasca.iain-jember.ac.id/ejournal/index.php/IJIL/article/view/195
11. Putra, W. H. (2021). Makna Perempuan dalam Khazanah Turas Pesantren ( Kritik Sastra
Feminis ). Jurnal Onoma: Pendidikan, Bahasa Dan Sastra, 7(2), 636–649.
Link : https://doi.org/10.30605/onoma.v7i2.1349
12. Sanah, B. F., Nafisah, I. W., Mukmina, M. Z., Cholid, S. A., & Prayoga, T. A. (2021).
Implementasi Keadilan Gender Di Pondok Pesantren Sabilurrosyad Kota Malang. Jurnal
Sosiologi Reflektif, 16(1), 113.
Link : https://doi.org/10.14421/jsr.v16i1.1774.
13. Utami, U. P., & Sholihah, R. Y. (2021). Identitas Perempuan Dalam Budaya Patriarki:
Sebuah Kajian Feminisme Eksistensialis Dalam Novel Dua Barista Karya Najhaty Sharma.
ISoLEC Proceedings, 5(1), 369–373.
Link : http://isolec.um.ac.id/proceeding/index.php/issn/article/view/140
14. Zaman, M. B., & Artikel, R. (2022). Eksistensi jam ’ iyyah perempuan pengasuh pesantren
dan muballighah ( JP3M ) Pekalongan ( Analisis postfeminisme Simone de Beauvoir ).
Jurnal Studi Islam, Gender Dan Anak, 17(2), 255–272.
Link : https://doi.org/10.24090/yinyang.v17i2.6203
15. Erfan, E. (2018). GENDER PERSPEKTIF ETIKA PESANTREN. Jurnal An-Nisa’, 11(2),
11–12.
Link : http://dx.doi.org/10.35719/ansa.v11i2.786