DAFTAR PUSTAKA

Abdul Mannan. Ahlussunnah Wal Jamaah Akidah-Umat Islam-Indonesia

.Kediri: PP. Al Falah Ploso-Kediri, 2014.
Abdurrahman bin Iskhak. Tafsir Ibnu Katsir, Terj. Abd. Ghoffar.Jakarta:
Pustaka Imam Asy-Syafii, 2017.86.
Aceng Abdul Aziz, dkk. Implementasi Moderasi Beragama dalam
Pendidikan Islam. Jakarta: Direktorat Jenderal Pendidikan
Islam Kementerian Agama Republik Indonesia, 2019.
Achmad Satori Ismail, dkk . Islam Moderat, Menebar Islam Rahmatan
lil’alamin . Jakarta: Pustaka Ikadi, 2012.
Ajat Sudrajat “Mengapa Pendidikan Karakter ”. Vol. 01, No. 01,
(Oktober 2011.
Al-Alamah al-Raghib al-Asfahaniy, Mufradat al-Fadz al-Qur'an .Beirut:
Darel Qalam, 2009.
Albi Anggito dan Johan Setiawan. Metode Penelitian
Kualitatif.Sukabumi: CV. Jejak, 2018.
Ali Muhammad Al-Salabi. al-Wasatiyyah fii Al-Qur’an al-Karim.
Kairo:Maktabah at-Tabi’in, 2001.
Al-Qur’an, At-Taubah, Al-Qurán dan Terjemahnya (Jakarta: Departemen
Agama RI, Yayasan Penerjemah dan Penerbit Al-Qurán, 2001.
Andi Prastowo. Menguasai Teknik-teknik Koleksi Data Penelitian
Kualitatif. Yogyakarta: Diva Press, 2000.
Anton Suwito ”Integrasi Nilai Pendidikan Karakter Kedalam Mata
Pelajaran Pendidikan Kewrganegaraan Di Sekolah Melalui
RPP ” Jurnal Ilmiah CIVIS, Vol. 02 1.
Arismantoro. Tinjauan Berbagai Aspek Character Building: Bagaimana
Mendidik Anak Berkarakter.Yogyakarta: Tiara Wacana, 2008.
Badan Penelitian dan Pengembangan Pusat Kurikulum Kemendiknas.
Bahan Pelatihan Pengembangan Pendidikan Budaya dan
Karakter Bangsa. Jakarta: Kemendiknas, 2010.
Baidi Bukhori. Toleransi Terhadap-Umat Kristiani: Ditinjau-dari
Fundamentalis-Agama dan Kontrol-Diri .Semarang: IAIN-
Walisongo Semarang, 2012.
Bashori-dan Mulyono. Ilmu-Perbandingan-Agama.Jawa-Barat: Pustaka-
Sayid Sabiq, 2010.
Budiningsih. Belajar dan Pembelajaran.Jakarta: Rineka Cipta, 2005.
Doni A. Koesoema, Pendidikan Karakter Strategi Mendidik Anak di
Zaman Global.Jakarta: Grasindo, 2010.
Doni Koesoma A. Pendidikan Karakter Strategi Mendidik Anak di
Zaman Global. Jakarta: Gramedia, 2007.
Eka Septi Cahyaningrum. Sudarayanti, Nurtanio Agus Purwanto “
Pengembangan Nilai-nilai Karakter Anak Usia Dini Melalui
Pembiasaan dan Keteladanan ”Fakultas Ilmu Pendidikan
Universitas Negeri Yogyakarta:Vol. 6., Edisi 2, 206.
Hasibuan dan Moedjiono, Proses Belajar Mengajar. Bandung: PT.
Remaja Rosdakarya, 2008.
Heri Gunawan. Pendidikan Karakter.Bandung: Alfabeta, 2012.
Imam Suprayogo dan Tobrani, Metodologi Penelitian. Bandung: PT.
Remaja Rosdakarya, 2003.
Irwan-Masduqi. Berislam-Secara Toleran: Teologi-Kerukunan Umat-
Beragam .Bandung: PT. Mizan Pustaka, 2011.
Irwan-Masduqi. Berislam-Secara Toleran: Teologi-Kerukunan Umat-
Beragama .Bandung: PT. Mizan Pustaka, 2011.
Jamal Ma’mur Asmani. Buku Panduan Internalisasi Pendidikan Karakter
di Sekolah, Cet. II .Yogyakarta: Diva Press, 2011.
Junardi. Pendidikan Karakter dalam Perspektif Surat Ash-Shaf Ayat 1-2.
Skripsi Program Sarjana Universitas Islam Negeri Walisongo,
Semarang, 2011.
Kasmadi. Membangun Soft Skill Anak-anak Hebat: Mengembangkan
Karakter dan Kreatif Anak. Bandung: Alfabeta, 2013.
Kemendiknas, Kerangka Acuan Pendidikan Karakter Tahun 2010.
Jakarta: Dirjen PT, 2010.
Kementerian Agama RI, Moderasi Beragama. Jakarta: Badan Litbang
dan Diklat KemenagRI, 2019
Kementerian Pendidikan Nasional, Menjadi Guru Profesional
Menciptakan Pembelajaran Kreatif dan Menyenangkan.
Bandung: PT. Remaja Rosdakarya, 2011.
Kementerian Pendidikan Nasional. Desain Induk Pengembangan
Karakter.Jakarta: Dikti, 2010.
Lexy J. Moleong.Metode Penelitian Kualitatif. Bandung: Remaja
Rosdakarya, 2010.
Lukmanul Hakim dan Muhammad Syakir, Moderatio “Jurnal Moderasi
Beragama” Vol. 01, No. 1, 2020, 145.
Lukmanul Hakim dan Muhammad Syakir. “ Moderatio, Jurnal Moderasi
Beragama” Vol. 01, No. 1 2021: 24-27.
M Quraish Shihab “Tafsir Al-Misbah, Pesan, Kesan, dan Keserasian Al-
Qur’an”Jurnal Cendekia, Vol.13, No. 1 (2002): 261.
Marzuki. Metodologi Riset Panduan Penelitian Bidang Bisnis dan
Sosial.Jakarta: Ekonisia, 2005.
Miska Zulfa. Pendidikan Karakter Dalam Keluarga.Yogyakarta:
Pascasarjana Universitas Islam Negeri Sunan Kalijaga, 2015.
Mohammad Hasyim Kamali, The Middle Part Of Moderation in Islam:
the Qur’anic Prinsiple of Wasatiyyah. New York: Oxford
University Press, 2015.
Muchlis M. Hanafi, Moderasi Islam .Ciputat: Ikatan Alumni Al-Azhar
dan Pusat Studi Al-Qur'an, 2013),
Muh. Khoirul Rifa‘i, “Internalisasi Nilai-Nilai Religius Berbasis
Multikultural Dalam Membentuk Insan Kamil” Jurnal
Pendidikan Agama Islam No. 1
Muhammad Fathurrohman,Budaya Religius dalam Peningkatan Mutu
Pendidikan .Yogyakarta: Kalimedia, 2015.
Muhammad Imarah, Islam Moderat Sebagai Penyelamat Peradaban
Dunia .Mesir: Al-Azhar University, 2006.
Muhammad Takdir Ilahi, Gagalnya Pendidikan Karakter. Yogyakarta :
AR_RUZZ MEDIA,2014.
Mukhammad Saekan, Metodologi Penelitian Kualitatif. Kudus: Nora
Media Enterprise, 2010.
Muslich, Pendidikan Karakter Menjawab Tantangan Krisis
Multidimensional. Jakarta: PT. Bumi Aksara, 2011.
Muwafik Shaleh .Membangun Karakter dengan Hati Nurani. Jakarta:
Erlangga, 2012.
Nana Syaodih Sukmadinata. Metode Penelitian Pendidikan.Bandung: PT.
Remaja Rosdakarya, 2009.
Narwati. Pendidikan Karakter: Pengintegrasian 18 Nilai Pembentuk
Karakter dalam Mata Pelajaran.Yogyakarta: Familia, 2011.
Nasirudin, Akhlak Pendidik .Upaya Membentuk Kompetensi Spiritual
Sosial , (Semarang: Karya Abadi Jaya, 2002.
Novan Andy Wiyani, Pendidikan Karakter Berbasis Qualityn
Management. Yogyakarta: AR_RUZZ MEDIA,2016.
------------------. Pendidikan Karakter Berbasis Qualityn Management.
Yogyakarta: AR_RUZZ MEDIA,2016. Zaenal Aqib,
Pendidikan Karakter.Bandung : CV RYAMA WIDYA,2011.
Nurul Maarif.Islam-Mengasihi Bukan-Membenci .Bandung: PT. Mizan
Pustaka, 2017.
Rahmad-Asril Pohan, Toleransi- Inklusif: Menapak Jejak-Sejarah
Kebebasan-Beragama Dalam Piagam Madinah .Yogyakarta:
Kaukaba Dipantara, 2014.
Ratna Megawangi.Pendidikan Karakter. Bogor: Indonesia Heritaage
Foundation, 2016.
Said-Aqiel Siradj ”Tasawuf-Sebagai Basis-Tasamuh: Dari Sosial-Capital
Menuju-Masyarakat Moderat ” Jurnal Al-Tahrir, Vol.13. No.1
(2013): 91.
Siti-Aminah ”Merajut-Ukhuwah Islamiyah Dalam-Keanekaragaman
Budaya dan-Toleransi Antar Agama” Jurnal Cendekia. Vol.
13, No.1 (2015):
Sudirman N. Ilmu Pendidikan. Bandung: PT. Remaja Rosdakarya, 1992.
Sugiyono, Metode Penelitian Pendidikan (Pendekatan Kuantitatif,
Kualitatif dan R & D.Bandung: Alfabeta, 2012.
--------------. Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif dan
R&D.Bandung: Alfabeta, 2018.
Suharsimi Arikunto. Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan
Praktik.Yogyakarta: Rineka Cipta, Yogyakarta, 2002.
Suparlan, Mendidik Karakter Membentuk Hati .Jakarta : AR_RUZZ
MEDIA,2012.
Syamsul Kurniawan, Pendidikan Karakter. Yogyakarta : AR_RUZZ
MEDIA,2013.
Syarifuddin “Peran Strategi Lembaga Pendidikan Tenaga Kependidikan
dalam Membangun Karakter Guru Profesional ” Dosen dan
Gurur Besar Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan, UIN
Sumatera Utara, Raudhah, Vol. IV, No 1.74.
Thomas Lickona. Pendidikan Karakter: Panduan Lengkap Mendidik
Siswa Menjadi Pintar dan Baik, Terj. Juma Abdu Wamaungo.
Bandung: Nusa Media, 2013.
Tilaar. Mengindonesia Etnisitas dan Identitas Bangsa Indonesia. Jakarta:
Rieneka Cipta, 2007.
Tim Penyusun Kamus Bahasa Indonesia. Kamus Bahasa Indonesia.
Jakarta: Pusat Bahasa Depdiknas, 2008.
Tim-Penulis FKUB. Kapita Selekta-Kerukunan Umat-Beragama
.Semarang:Forum Kerukunan Umat-Beragama (FKUB), 2009.
Umi Kalsum. Implementasi Pendidikan Karakter. Jakarta: Gema
Pratama, Pustaka, 2011.
Usman Husaini dan Purnomo Setia Akbar. Metodologi Penelitian
Sosial.Jakarta: Bumi AKsara, 2000.
Wahbah Al Zuhaili. Wasathiyah al Islam wa Samahatuh . Damaskus:
Jami’ah Damsyiq, 2017.
Wahbah az-Zuhaili, At-Tafsir Al-Wasith, Terj. Muhtadi .Jakarta, Gema
Insani, 2012.
Yahya. Pendidikan Karakter Berbasis Potensi Diri Mendongkrak
Kualitas Pendidikan. Semarang: Pelangi Publishing, 2010.
Yusuf al-Qaradhawi. Fiqh Maqashid Syariat: Moderasi Islam Antara
Aliran Tekstual dan Liberal. Jakarta: Pustaka Al-Kaustar:
20007.
Yusuf al-Qardhawiy. Fi Fiqh al-Aulawiyat, Dirasa Jadidah fi Dau’ al-
Qur’an wa al-Sunna. Jakarta: Rabbani Press, 1996.
Zubaedi, Desain Pendidikan Karakter Konsepsi dan Aplikasinya dalam
Lembaga Pendidikan. Jakarta: Kencana Renada Media Grup,
2011.
Zubaedi,. Desain Pendidikan Karakter. Jakarta : Kencana,2013.
Zuhairi Miswari. Al-Qur'an Kitab Toleransi: Inklusivisme, Pluralisme,
dan Multikulturalisme Jakarta: Fitrah, 2007.
---------------. Al-Qur'an Kitab Toleransi: Inklusivisme, Pluralisme, dan
Multikulturalisme .Jakarta : Fitrah, 2007.
--------------. Alqur’an-Kitab Toleransi: Tafsir-Tematik Islam Rahmatan-
Lil-alamin. Jakarta: -Grasindo, 2010.-
Zulfitria “Pembelajaran Tahfidz Qur’an Dalam Pendidikan Karakter
”Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah
Jakarta, Darul Ilmi, Jurnal Ilmiah Pendidikan Islam Anak Usia
Dini, Vol. 01, No. 02, 39.