DAFTAR PUSTAKA

Buku

Abiq , Zainal, dan Sujak. Panduan dan Aplikasi Pendidikan Karakter. Bandung:
Yrama Widya,2009.
Adz-Dzaky, Hamdani Bakran. Konseling dan Psikoterapi Islam. Yogyakarta:
Fajar Pustaka Baru,2002.
Afifuddin. Pengantar Administrasi Pembangunan. Bandung: CV Alfabeta, 2010.
Al-Muizz, Al-Qur’an hafalan. Jakarta: Kelompok Gema Insani,2018.
Aminuddin, dkk. Membangun Karakter dan Kepribadian Melalui Pendidikan
Agama Islam. Yogyakarta:Graha Ilmu,2006.
Arikunto, Suharsimi. Manajemen Penelitian. Jakarta: PT Raja Grafindo Persada,
1993.
Badrudin, Manajemen Peserta Didik. Jakarta: PT Indeks, 2014.
Basleman,Anisah dan Syamsu Mappa. Teori Belajar. Bandung: Rosdakarya, 2011.
Darwis, Amri. Metode Penelitian Pendidikan Islam. Jakarta: PT. Raja Grafindo
Persada, 2014.
Daryanto. Administrasi dan Manajemen Sekolah. Jakarta: Rineka Cipta, 2013.
Departemen Agama RI. Panduan Kegiatan Ekstrakurikuler Pendidikan Agama
Islam. Jakarta: Direktorat Jenderal Kelembagaan Agama Islam, 2005.
Departemen Pendidikan Nasional. Peningkatan Wawasan Keagamaan (Islam).
Jakarta: Balai Pustaka,2000.
Departemen Pendidikan Nasional, (2013).
Fathurrohman, Muhammad. Budaya Religius Dalam Peningkatan Mutu
Pendidikan. Yogyakarta: Kalimedia, 2015.
Ghofur, Abdul. Konsep Pendidikan Karakter Dalam Al-Qur‟an Surat Luqman
Ayat 12-14. Surakarta: IAIN Surakarta, 2014.
Gunawan, Heri. Pendidikan Karakter Konsep dan Implementasi. Bandung:
Penerbit Alfabeta, 2014.
Gunawan, Imam. Metode Penelitian Kualitatif Teori dan Praktik. Jakarta: PT
Bumi Aksara, 2013.
Hamka. Tafsir Al Azhar Juz XXI. Surabaya: Yayasan Latimojong, 1982.
Hamzah, Ali. Pendidikan Agama Islam untuk Perguruan Tinggi.
Bandung:Alfabeta 2014.
Handoko, T. Hani. Manajemen edisi 2.Yogyakarta: BPFE-Yogyakarta, 1997.
Hasbullah. Otonomi Pendidikan. Jakarta: RajaGrafindo Persada, 2006.
Jalaluddin. Psikologi Agama. Jakarta:PT Raja Grafindo Persada, 2012.
Khozin. Khazanah Pendidikan Agama Islam. Bandung: PT Remaja Rosdakarya,
2013.
Kunandar. Penilaian Autentik Suatu Pendekatan Praktis. Jakarta: PT. Raja
Grafindo Persada, 2018.
Laksmi,Fuad,dan Budiantaro. Manajemen Perkantoran Modern.Jakarta: Penerbit
Pernaka,2008.
Mahubi, M. Pendidikan Karakter Implmentasi Aswaja sebagai Nilai Pendidikan
Karakter.Yogyakarta: Pustaka Ilmu, 2012.
Majid, Abdul, dan Dian Andayani. Pendidikan Agama Islam Berbasis
Kompetensi : Konsep dan Implementasi Kurikulum 2004. (Bandung:
Remaja Rosdakarya,2005), h.4.
Marzuki. Pembinaan Karakter Mahapeserta didik Melalui Pendidikan Agama
Islam di Perguruan Tinggi Umum. Yogyakarta:Ombak, 2012.
Muhaimin. Paradigma Pendidikan Islam Upaya Mengefektifkan Pendidikan
Agama Islam di Sekolah. Bandung: PT Remaja Rosdakarya, 2002.
Muhammad, Avuan, dan Rekha Rhakmawati. Rohis dari Dua Perspektif.
Sukabumi: CV Jejak,2018.
Muri Yusuf. Metode Penelitian: Kuantitatif, Kualitatif, dan Penelitian Gabungan
Naim, Ngainun. Character Building Optimalisasi Peran Pendidikan dalam
Pengembangan Ilmu dan Pembentukan Karakter Bangsa. Jakarta: Ar-Ruzz
Media, 2012.
Nata, Abudin. Manajemen Pendidikan. Jakarta: Kencana Prenada Media Group,
2007.
Nugroho, Riant. Public Policy: Dinamika Kebijakan, Analisis Kebijakan,
Manajemen Kebijakan. Jakarta: PT Elex Media Komputindo, 2011.
Nurdin, Nasrullah. Pedoman Pembinaan Rohis di Sekolah dan Madrasah. Jakarta:
Erlangga, 2018.
P, Hasibuan Malayu S. Manajemen Sumber Daya Manusia. Jakarta: PT. Bumi
Aksara, 2009.
Penerbitan dan Percetakan. KBBI (Kamus Besar Bahasa Indonesia). Jakarta: PT
Persero, 2005.
Prasetyaningrum, Susanti, dan NI’Matuzahro. Observasi: Teori dan aplikasi
dalam teknologi. Malang: UM Press 2018.
Sahlan, Asmaun. Mewujudkan Budaya Religus di Sekolah Upaya
Mengembangkan PAI dari Teori ke Aksi. Malang: UIN Maliki Press, 2010
Sahlan, Asmaun. Religiuitas Perguruan Tinggi. Malang: UIN-MALIKI PRESS
(Anggota IKAPI), 2010.
Sammi, Muchlas, dan Hariyanto. Pendidikan Karakter. Bandung: PT Remaja
Rosdakarya, 2014.
Satori, Djam’an. Metodelogi Penelitian Kualitatif. Bandung: ALFABETA, 2017.
Sukintaka. Administrasi pendidikan Jasmani. Yogyakarta: Fakultas Ilmu
Keolahragaan UNY,2000.
Sunarto. Sistem Pembelajaran PAI Berwawasan Multikultural Al-Tadzkiyyah:
Jurnal Pendidikan Islam, April 2020
Suryosubroto, B. Proses Belajar Mengajar di Sekolah. Jakarta: Rineka Cipta,
2002.
Susilaningsih. Makalah “Dinamika Perkembangan Rasa Agama pada Usia
Remaja”. Yogyakarta: IAIN Sunan Kalijaga, 1996.
Terry, George R. Prinsip-prinsip Manajemen. Jakarta: Bumi Aksara, 2009.
Ulwan, Abdullah Nashih. Pendidikan Anak dalam Islam. Jakarta: Pustaka
Amani,2007.
Ulwan, Abdullah Nasih. Aktivis Islam dalam Mennghadapi Tantangan Global.
Solo: Pustaka Al-Alaq, 2003.
Usman, M. Basyirudin. Metodologi Pembelajaran Agama Islam. Jakarta:Ciputat
Press, 2002.
Usmani, Jamal Ma’mur. Buku Panduan Internalisasi Pendidikan Karakter di
Sekolah. Jogjakarta: DIVA Press, 2013.
Wahjosumidjo. Kepemimpinan Kepala Sekolah. Jakarta: RajaGrafindo Persada,
2007.
Widiyantoro, Nugroho dan Koesmarwanti. Dakwah Sekolah di Era Baru. Solo:
Era Inter Media, 2000.
Wiyani, Novan Ardy. Pendidikan Karakter Berbasis Iman dan Taqwa. Yogykarta:
Teras, 2012.
Yusuf, Syamsul. Psikologi Belajar Agama. Bandung: Pustaka Bani Quraisy,2004.
Zubaedi. Desain Pendidikan Karakter. Jakarta: Kencana Prenada Media Group,
2013.

Jurnal

Ahsanulkhaq, Moh. “Membentuk Karakter Religius Peserta Didik Melalui Metode

Pembiasaan, Kudus”. dalam Jurnal Prakarsa Paedagogia, Vol. 2 No. 1,
Juni 2019.
Anwar, Syaiful. “Pendidikan Agama Islam Dalam Membentuk Karakter Bangsa”.
dalam Jurnal Al-Tadzkiyyah: Jurnal Pendidikan Islam, April 2020.
Musaddas, Rahmi. “Kontribusi Pendidikan Agama Islam Terhadap Perubahan
Sikap Keagamaan Mahasiswa Di STIK Bina Husada Palembang”.dalam
Jurnal Pendidikan Islam, Vol. V No. 1, November 2016.
Noer, Ali, dkk. “Upaya Ekstrakurikuler Kerohanian Islam (ROHIS ) dalam
Meningkatkan Sikap Keberagamaan Peserta didik di SMK Ibnu Taimiyah
Pekanbaru, dalam Jurnal Al-Thariqah”.(online), jilid 2, No. 2, 2017.
Nurcahyo, Fathan. “Pengelolaan Dan Pengembangan Kegiatan Ekstrakurikuler
Olahraga Di Sma/Man/Sederajat Se-Kabupaten Sleman”. dalam Jurnal
Pendidikan Jasmani Indonesia, Volume 9, Nomor 2, November 2013.
Wanto, Alfi Haris. “Strategi Pemerintah Kota Malang Dalam Meningkatkan
Kualitas Pelayanan Publik Berbasis Konsep Smart City”. dalam Journal of
Public Sector Innovation, Vol. 2 No.1 November 2017.
Refensi Bahasa Asing

Lickona, Thomas. Educating for Character: How Our School Can Teach Respect
and Responsibility. New York: Bantam books. Tahun 1991.
Milles, Matthew B. A. Michel Huberman, Johnny Saldana, , Qualitative Data
Analysis, A Methods Sourcebook USA: Sage Publication, Terjemahan
Tjepjep Rohindi Rohidi, UI-Press Tahun 2014.
Ryan, Kevin & Karen E. Bohlin. Building Character in Schools: Practical Ways
to Bring Moral Instruction to Life. San Francisco: Jossey Bass.Tahun 1999.

Skripsi

Amalia, Ulfatun. Penanaman Nilai-nilai Karakter Religius Dalam Kegiatan

HIMDA‟IS (Himpunan Da‟i Peserta didik ) Di Madrasaha Aliyah Negeri
9MAN) Cilacap (Skripsi Program Sarjana Fakultas Tarbiyah dan Keguruan,
Jurusan PAI, IAIN Purwokerto, Purwokerto, 2018.
Mariana. “Peranan Ekstrakurikuler ROHIS (Kerohanian Islam) Dalam
Mengembangkan Sikap Religius Peserta didik Di SMA Negeri Gemolong
Sragen Tahun Ajaran 2017/2018”, (Skripsi Program Sarjana Fakultas
Tarbiyah dan Keguruan Jurusan PAI, IAIN Surakarta, Surakarta, 2018).
Melina, Zulfa Ihza. Peran Organisasi Rohani Islam (Rohis) Dalam Meningkatkan
Nilai Religius Siswa Melalui Program Diskusi Online Di Man Ngawi,
Skripsi-IAIN Ponogoro, Ponogoro, Juni 2022.
Ridho, Saiful. Peranan Ekstrakurikuler Rohis ( Rohani Islam) Dalam Membentuk
Perilaku Keagamaan Siswa Di Smk Negeri 6 Medan, Skripsi S.Pd- UIN
Sumatera Utara Medan, Sumatera Utara 2020.
Sulastri. Pengelolaan Kegiatan Ekstrakurikuler Dalam Peningkatan Kreativitas
Peserta Didik di SMAN 1 Blangkejeren, Skripsi S.PD-IAIN Takengon Aceh
Tengah, 2020.
WEB

Pendidikan dan pengajaran. ”Pengertian, Kelebihan dan Kekurangan Metode

Dokumentasi”.dalamhttps://wawasanpengajaran.blogspot.com/2017/12/pen
gertian-kelebihandan-kekurangan.html. diakses 29 Agustus 2022 pukul
15.34.
Zulfatria, Ahdyati. 6, dalam http://epirents.walisongo.ac.id/7479/3/BAB II.pdf.
diakses 30 Agustus 2022 pukul 14.15.