Online/Daring (dalam Jaringan).” kbbi.web.id. 14 April 2021. https://kbbi.web.id/ultimatum.html “Kamus Besar Bahasa Indonesia (KBBI): Kamus Versi Online/Daring (dalam Jaringan).” kbbi.web.id. 25 Oktober 2021. https://kbbi.web.id/moderat.html “Kamus Besar Bahasa Indonesia (KBBI): Kamus Versi Online/Daring (dalam Jaringan).” kbbi.web.id. 12 April 2021. https://kbbi.web.id/praktik.html Afrizal. Metode Penelitian Kualitatif: Sebuah Upaya Mendukung Penggunaan Penelitian Kalitatif dalam Berbagai Disiplin Ilmu. Jakarta: RajaGrafindo Persada, 2015. Asrori, Ahmad, wawancara oleh penulis, wawancara 4, transkrip, 3 Februari, 2021. Badruddin, Moch., wawancara oleh penulis, wawancara 5, transkrip, 5 Februari, 2021. Bruinessan, Martin Van. Kitab Kuning, Pesantren, dan Tarekat: Tradisi-Tradisi Islam di Indonesia. Bandung: Mizan, 1995. Departemen Agama RI, Al-Qur’an dan Terjemahnya, 27, 106, 455, 601. Dhofier, Zamakhsyari. Tradisi Pesantren: Studi Pandangan Hidup Kyai dan Visinya Mengenal Masa Depan Indonesia. Jakarta: LP3ES, 2011. Effendy, Onong Uchjana. Ilmu Komunikasi Teori dan Praktek. Bandung: Remaja Rosdakarya, 2001. Effendy, Onong Uchjana. Ilmu, Teori, dan Filsafat Komunikasi. Bandung: Citra Aditya Bakti, 2003. Emzir. Metodologi Penelitian Kualitatif: Analisis Data. Jakarta: Rajawali Pers, 2014. Fatoni, A.. Integrasi Zikir dan Pikir: Dasar Pengembangan Pendidikan Islam. Lombok Tengah, Nusa Tenggara Barat: Forum Pemuda Aswaja, 2020. Firdaus. “Membentuk Pribadi Berakhlakul Karimah Secara Psikologis.” Al-Dzikra 11, no. 1 (2017): 67. Geertz, Clifford. Agama Jawa: Abangan, Santri, Priyayi dalam Kebudayaan Jawa. Depok: Komunitas Bambu, 2014. Hasbullah, Juhji, Ali Maksum. “Strategi Belajar Mengajar dalam Upaya Peningkatan Hasil Belajar Pendidikan Agama Islam.” Edureligia Jurnal Pendidikan Agama Islam 3, no. 1 (2019): 20. Herdiana, Dian. “Sosialisasi Kebijakan Publik: Pengertian dan Konsep Dasar.” Jurnal Ilmiah Wawasan Insan Akademik 1, no. 3 (2018): 14. Kania, Ikeu. Buku Strategi Komunikasi. Bandung: UMMI Press, 2018. Kholifah, Wahyu Nurul, wawancara oleh penulis, wawancara 2, transkrip, 3 Februari, 2021. Mardianto, Syaukani, Sultan Gembira Hasibuan. “Pengaruh Pemberian Reward dan Punishment Terhadap Penguasaan Pelajaran Qur’an Hadits Siswa Madrasah Tsanawiyah Al- Manar Medan.” Al-Balagh: 1, no. 2 (2017): 246. Marzuki. Prinsip Dasar Akhlak Mulia: Pengantar Studi Konsep- Konsep Dasar Etika dalam Islam. Yogyakarta: Debut Wahana Press, 2009. Masykhur, MS Anis. Menakar Modernisasi Pendidikan Pesantren: Mengusung Sistem Pesantren Sebagai Sistem Pendidikan Mandiri. Samarinda: Barnea Institute, 2010. Mursyidi, Ahmad. “Strategi Komunikasi K.H. Ahmad Syarifudin Abdul Ghani dalam Pembinaan Akhlak pada Masyarakat Lingkungan Pondok Pesantren al-Hidayah Jakarta Selatan.” Skripsi, UIN Syarif Hidayatullah Jakarta, 2011. Muzzakir, “Strategi Komunikasi Islam dalam Pembentukan Karakter Insan Kampus,” Jurnal Universitas Teuku Umar.” Nata, Abuddin. Akhlak Tasawuf dan Karakter Mulia. Jakarta: RajaGrafindo Persada, 2015. Nawawi, Hadari & Mimi Martini. Penelitian Terapan. Yogyakarta: Gadjah Mada University Press, 2005. Nurfitriani, Anis, “Strategi Komunikasi Guru dalam Menanamkan Nilai-Nila Agama di SD Islam Terpadu al-Kahfi Ciracas Jakarta Timur.” Skripsi, UIN Starif Hidayatullah Jakarta, 2017. Reksiana. “Kerancuan Istilah Karakter, Akhlak, Moral, dan Etika.” Jurnal Thaqafiyyat 19, no. 1 (2018): 13-14. Rizal, Muhammad, Muhammad Iqbal, Najmuddin. “Model Pendidikan Akhlak Santri di Pesantren dalam Meningkatkan Akhlak Siswa di Kabupaten Bireuen.” Nadwa: Jurnal Pendidikan Islam 12, no. 1 (2018): 105. Sa’diyah, Rika. “Pentingnya Melatih Kemandirian Anak.” Kordinat 16, no. 1 (2017): 33. Salisah, Nikmah Hadiati. Psikologi Komunikasi. Surabaya: IAIN Sunan Ampel. Saproni. Panduan Praktis Akhlak Seorang Muslim. Bogor: Bina Karya Utama, 2015. Shodiq. “Pengukuran Keimanan: Perspektif Psikologi.” Nadwa: Jurnal Pendidikan Islam 8, no. 1 (2014): 134. Sholkan, Ahmad, pesan whatsapp kepada penulis, 23 Mei, 2021. Sholkan, Ahmad, wawancara oleh penulis, wawancara 1, transkrip, 11 Februari, 2020. Sholkan, Ahmad, wawancara oleh penulis, wawancara 3, transkrip, 3 Februari, 2021. Soebahar, Abdul Halim. Modernisasi Pesantren: Studi Tranformasi Kepemimpinan Kiai dan Sitem Pendidikan Pesantren. Yogyakarta: LKis Yogyakarta, 2013. Sugiyono. Metode Penelitian Kualtatif. Bandung: Alfabeta, 2017. Sugiyono. Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif, dan R&D. Bandung: Alfabeta, 2011. Tajuddin, Yuliatun. “Walisongo dalam Strategi Komunikasi Dakwah.” Jurnal ADDIN 8, no. 2 (2014): 374. Undang-Undang Republik Indonesia Nomor 18 Tahun 2019 Pasal 3. Wahidmurni. “Pemaparan Metode Penelitian Kulaitatif.” Jurnal Ilmu Tarbiyah dan Keguruan UIN Maulana Malik Ibrahim Malang, (2017): 8. Warasto, Hestu Nugroho. “Pembentukan Akhlak Siswa (Studi Kasus Sekolah Madrasah Aliyah Annida Al-Islamy Cengkareng).” Jurnal Mandiri: Ilmu Pengetahuan, Seni, dan Teknologi 2, no. 1 (2018): 66. Wibowo, Amien. “Strategi Komunikasi Dakwah (Strategi Komunikasi Dakwah Majelis Dzikir dan Sholawat Jamuro Surakarta.” Naskah Publikasi, (2015). Wijaya, Ida Suryani. “Perencanaan dan Strategi Komunikasi dalam Kegiatan Pembangunan.” Jurnal Lentera 18, no. 1 (2015): 58-59. Zulqarnaen, Wildan. “Komunikasi Antarpribadi Ustadz dan Santri dalam Pembentukan Karakter Santri (Studi pada Pondok Pesantren Qotrun Nada Cipayung Depok).” Skripsi, UIN Syarif Hidayatullah Jakarta, 2016.