DAFTAR PUSTAKA

Akriz. 2012. Pengertian Disiplin dalam proses. (Online, diakses tanggal 23

September 2015, pukul 10.25 WIB, http://akrizz.blogspot.com/2012/ 07/
pengertian-disiplin-dalam-proses.html)

Ali, M. dan Asrori. 2011. Psikologi Remaja - Perkembangan Peserta Didik.

Cetakan ketujuh. Jakarta: PT. Bumi Aksara.

Aqib, Zainal dan Sujak. 2011. Panduan dan Aplikasi Pendidikan Karakter.
Jakarta : Gaung Persada Press.

Bahan Serahan Kursus Pembina Mahir Tingkat Dasar, Jakarta: PUSDIKLATNAS

Candradimuka, 2008

Balci Celik .2008 . A Comparison of Scouts Emotional Intelligence Levels With

Regard To Age and Gender Variables : A Cross-Cultural Study. Journal of
International Education Online : Turkey.

Damayanti, N dan Ibrahim, I. 2011. Hubungan antara Kecerdasan Emosi dengan.

Kemandirian Santri Madrasah Tsanawiyah. Jurnal. Universitas Negeri
Padang

Departemen Pendidikan dan Kebudayaan. 2005. Petunjuk Teknis Kegiatan

Ekstrakurikuler. Jawa Barat: Departemen Pendidikan dan Kebudayaan.

Deradjat, Zakiyah, dkk. 2006. Ilmu Pendidikan Islam, Jakarta: Bumi Aksara.

Dimas Rahmat PSAP. 2010. Buku Materi Pramuka Penegak.

Purwodadi:DRPSAP Turtle

Ehiane, O. Stanley. 2014. Discipline and Academic Performance (A Study of

Selected secondary Schools in Lagos, Nigeria). International Journal of
Academic Research in Progressive Education and Development. January
2014, Vol. 3, No. 1. ISSN: 2226-6348

Feist, Jess dan Feist, Gregory. 2010. Teori Kepribadian. Buku 2. Jakarta: Salemba
Humanika

Girl Scouts of Central Illinois.2013. Girl Scout Junior Jumpstart Guide/April 24,
2013.

Helen Alison Dollery. 2012. Making happy, healthy, helpful citizens’:The New
Zealand Scouting and Guiding Movements as Promulgators of Active
Citizenship, c.1908-1980

66
 67

Jalaluddin dan Usman Said. 2010. Filsafat Pendidikan Islam: Konsep dan
Perkembangan Pemikirannya. Jakarta: PT. Raja Grafindo Persada

Julian dan Duckworth Dalam Yamin. 2011. Paradigma Baru Pembelajaran.

Jakarta: Kencana

Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan.2013. Peraturan Menteri Pendidikan

dan Kebudayaan Nomor 81A Tahun 2013 Tentang Pedoman
Implementasi Kurikulum 2013.Jakarta: Kementerian Pendidikan dan
Kebudayaan

Majid, Abdul, dan Andayani, Dian. 2011. Pendidikan Karakter Perspektif Islam,
Bandung: Rodakarya.

Moenir. 2010. Masalah-Masalah dalam Belajar. Yogyakarta : Pustaka Pelajar

Moleong, L.J. 2012. Metodologi Penelitian Kualitatif, Bandung: Remaja Rasda

Karya.

Purwanto. 2010. Evaluasi Hasil Belajar. Yogyakarta : Pustaka Pelajar.

Rahman, Masykur Arif. 2011. Pentingnya Disiplin Belajar. Jakarta : Rineka

Cipta.

Stephen K. Callaway.2012. Innovation in Higher Education: How public

universities demonstrate innovative course delivery options. The
Innovation Journal: The Public Sector Innovation Journal, Volume
17(2), 2012, article 1

Sugiyono. 2012. Metode Penelitian Pendidikan Pendekatan Kuantitatif, Kualitatif,

dan R & D. Bandung: Alfabeta.

Sujanto, Agus. 2008. Psikologi Kepribadian. Jakarta: PT Bumi Aksara.

Sukmadinata, Nana Syaodih. 2010. Metode Penelitian Pendidikan. Bandung: PT

Remaja Rosdakarya

Sutama. 2010. Metode Penelitian Pendidikan Kuantitaif, Kualitatif, PTK dan

R&D. Surakarta: Fairus Media

Suyono. 2011. Belajar dan Pembelajaran: Teori dan Konsep Dasar. Bandung:
Rosdakarya

Undang-Undang Nomor 12 Tahun 2010 tentang Gerakan Pramuka