LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK

(LKPD)

Hari/Tanggal :
Kelompok :
Kelas :
Nama kelompok :
1. ……………………………………………… 4. ……………………………………....
2. ………………………………………………. 5. ……………………………………....
3. ………………………………………….. 6. ………………………………….

KALOR
A. KOMPETENSI DASAR
4.5 Merancang dan melakukan percobaan tentang karakteristik termal suatu
bahan, terutama terkait dengan kapasitas dan konduktivitas kalor, beserta
presentasi hasil percobaan dan pemanfatannya.

B. TUJUAN PEMBELAJARAN
1. Menyelidiki faktor faktor yang mempengaruhi banyaknya kalor yang diperlukan
untuk menaikan suhu dan merubah wujud zat.
2. Menyelidiki suhu suatu zat ketika merubah wujud

C. PERMASALAHAN
1. Dua gelas air memiliki massa yang berbeda. Untuk menaikan suhu sampai
mendidih apakah waktu yang diperlukan sama ? Mengapa demikian ?

..............................................................................................................................
..............................................................................................................................
..............................................................................................................................

2. Saat kita memanaskan 1 gelas air dan 1 gelas minyak dipanaskan pada volume
yang sama, mana yang lebih cepat panas ? Mengapa demikian ?

..............................................................................................................................
..............................................................................................................................
..............................................................................................................................

3. Saat suatu zat merubah wujud, apakah suhunya berubah ? Mengapa demikian ?

..............................................................................................................................
..............................................................................................................................
D. ALAT DAN BAHAN
1. Gelas kimia
2. Termometer
3. Kasa dan kaki tiga
4. Pembakar spritus dan korek api
5. Air
6. Minyak
7. Es batu
8. Stopwatch

E. PROSEDUR DAN DATA PERCOBAAN

PERCOBAAN 1

1. Siapkanlah dua buah gelas kimia dan isilah dengan air masing-masing 100 ml
dan 300 ml.
2. Ukur dan catat suhu air mula-mula.
3. Panaskan 100 ml air dan 300 ml air tersebut dengan nyala api yang sama
sampai suhu naik menjadi 350C,
4. Nyalakan stopwatch dan catatlah ke dalam tabel waktu yang diperlukan untuk
keduanya mencapai suhu 350C

Tebel Pengamatan 1
No Volume air (ml) Suhu Awal (oC) Suhu akhir (oC) Waktu (sekon)
1 Air 100 ml 350C
2 Air 300 ml
PERCOBAAN 2

1. Sediakan dua gelas kimia dan isilah masing-masing dengan 100 ml air dan 100
ml minyak goreng.
2. Catat suhu mula-mula kedua zat cair itu.
3. Panaskan 100 ml air dan 100 ml minyak goreng tersebut secara bersamaan
dengan nyala api yang sama.
4. Catat waktu yang diperlukan oleh kedua zat untuk suhunya naik sebesar 10 OC
5. Masukkan hasilnya dalam tabel pengamatan.
Tabel Pengamatan 2
No Zat Kalor Jenis = Suhu Awal (oC) Kenaikan Suhu Suhu akhir (oC) Waktu
c (sekon)
1 Air 4200 J/kgoC 10OC
2 Minyak 2400 J/kgoC 10OC

PERCOBAAN 3

1. Sediakan gelas kimia dan isilah dengan 100 ml air.

2. Catat suhu mula-mula air.
3. Panaskan air tersebut dalam nyala api.
4. Catat waktu yang diperlukan saat suhunya naik 5 0C sampai memperoleh 5
data.
5. Masukkan hasilnya dalam tabel pengamatan.
Tabel Pengamatan 3
No Suhu Awal (oC) Kenaikan suhu (oC) = Suhu akhir (oC) Waktu (sekon)
Tawal ∆T Takhir = Tawal - ∆ T
1 50C
2 100C
3 150C
4 200C
5 250C

PERCOBAAN 4

1. Catat suhu awal es.

2. Panaskan es dan amati suhu ketika es mencair
3. Catat dalam tabel pengamatan.
Tabel Pengamatan 4
No Waktu Suhu es Ketika mencair (oC)
1
2
3
F. PENGOLAHAN DATA DAN ANALISIS DATA
Percobaan 1
1. Perhatikan tabel pengamatan 1.
Pindahkan kolom 2 dan kolom 5 ke tabel dibawah ini dengan mengubah :
 volume menjadi massa (m)
 waktu pemanasan menjadi banyaknya kalor (Q) yang diberikan
(untuk sementara abaikan satuan)
No. Massa (m) Banyaknya Kalor (Q)
1
2
maka berdasarkan data diatas, apakah m mempengaruhi
Q ? ..............................
2. Berdasarkan tabel diatas , bagaimana pengaruh massa air (m) terhadap
banyaknya kalor (Q) yang diperlukan untuk menaikan suhu ?
(isi dengan : jika ...... maka ......)
.............................................................................................................................
............................................................................................................................
3. Dari hasil percobaan 1, maka faktor yang mempengaruhi banyaknya kalor (Q)
yang dibutuhkan untuk menaikan suhu air bergantung pada ..............................

Percobaan 2
4. Perhatikan Tabel Pengamatan 2!
Pindahkan data kolom 2, 3 dan kolom 6 ke tabel dibawah ini dengan
mengubah :’
Waktu pemanasan menjadi banyaknya kalor (Q) yang diberikan
No Jenis Zat Kalor Jenis (c) Banyaknya Kalor
. (Q)
1 Air 4200 J/kgoC
2 Minyak 2400 J/kgoC
maka berdasarkan data diatas, apakah c mempengaruhi Q ? ...............................
5. Berdasarkan tabel diatas, bagaimana pengaruh kalor jenis (c) zat terhadap
banyaknya kalor (Q) yang diperlukan untuk menaikan suhu zat ? (isi dengan :
jika ....maka..)
 .............................................................................................................................
.............................................................................................................................
.............................................................................................................................
6. Dari hasil percobaan 2, maka faktor yang mempengaruhi banyaknya kalor yang
dibutuhkan untuk menaikan suhu benda bergantung pada .........................…….

Percobaan 3
7. Perhatikan Tabel Pengamatan 3!
Pindahkan data kolom 3 dan kolom 5 pada tabel dibawah dengan mengubah
 waktu pemanasan menjadi banyaknya kalor (Q) yang diperlukan/diterima
 lengkapi pasangan (∆ T , Q) nya
No Kenaikan suhu (oC) = Banyaknya Kalor (Q) (∆ T , Q)
∆T
1 50C
2 100C
3 150C
4 200C
5 250C

Maka berdasarkan data diatas apakah ∆T mempengaruhi

Q ?................................
8. Berdasarkan tabel diatas, bagaimana pengaruh kenaikan suhu (∆T ) terhadap
banyaknya kalor yang diperlukan/diterima zat (Q) ? (isi dengan :
jika ....maka ......)
.............................................................................................................................
.............................................................................................................................
9. Berdasarkan percobaan 3, maka faktor yang mempengaruhi banyaknya kalor (Q)
yang dibutuhkan untuk menaikan suhu benda adalah......……………………………
10. Buatlah grafik berdasarkan tabel pada nomor 7
Sumbu x : mewakili data ∆ T
Sumbu y : mewakili data Q
............................................................................................................................
............................................................................................................................
 ............................................................................................................................
............................................................................................................................
............................................................................................................................
............................................................................................................................
............................................................................................................................
............................................................................................................................
Percobaan 4
11. Berdasarkan tabel pengamatan 4, Ketika es mencair apakah suhu nya
sama/berubah ?
.............................................................................................................................
.............................................................................................................................
12. Buatlah kesimpulan berdasarkan tujuan pembelajaran !

KESIMPULAN
………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………