LEMBAR KERJA

PESERTA DIDIK
(LKPD)

Nama Kelompok :

1. ……………………………………..
2. ……………………………………..
3. ……………………………………..
4. ……………………………………..
5. ……………………………………..
 Petunjuk Belajar

1. Berdo’alah sebelum mengerjakan LKPD

2. Bacalah petunjuk penggunaan sebelum menjawab LKPD.

3. Kerjakan kegiatan secara berkelompok

4.Gunakan sumber buku fisika yang relevan atau situs internet dalam mengerjakan
LKPD

5. Kerjakan seluruh kegiatan sesuai dengan urutan prosedur.

6. Jawablahpertanyaan yang ada dalam LKPD melalui diskusi kelompok sesuai

dengan hasil kegiatan dan studi pustaka.

7. Jika ada yang kurang jelas silahkan bertanya pada guru yang bersangkutan.

A. Kompetensi Dasar

3.5 Menganalisis pengaruh kalor dan perpindahan kalor yang meliputi karakteristik
termal suatu bahan, kapasitas, dan konduktivitas kalor pada kehidupan
sehari-hari

4.5 Merancang dan melakukan percobaan tentang karakteristik termal suatu bahan,
terutama terkait dengan kapasitas dan konduktivitas kalor, beserta presetasi
hasil percobaan dan pemanfaatannya

B. Indikator

3.5.1 Mengidentifikasi perubahan suhu benda terhadap pengaruh kalor.

3.5.2 Menyelidiki bagaimana energi ditransfer antara dua objek pada

suhu yang berbeda serta menjelaskan kapan dan mengapa proses
ini berhenti.

4.5.1 Melakukan percobaan tentang suhu dan kalor dengan

menggunakan phet simulation.

4.5.2 Mengolah data dari hasil percobaan ke dalam bentuk tabel dan
grafik

4.5.3 Menginterpretasikan grafik antara kalor dan prubahan suhu

C. Tujuan Pembelajaran

1. Siswa mampu mengobservasi pengaruh kalor terhadap perubahan

suhu benda
2. Siswa mampu melakukan penyelidikan mengenai transfer energi
antara dua objek atau lebih pada suhu yang berbeda
3. Melakukan percobaan tentang suhu dan kalor dengan menggunakan
phet simulation.
4. Siswa mampu menginterpretasikan grafik antara kalor dan
perubahan suhu

D. Materi

Suhu dan Kalor

E. Informasi

Tuliskan informasi yang anda dapatkan dari sumber bacaan yang kamu
miliki berkaitan dengan suhu dan kalor!

……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………
……………………………
F. Hipotesis

Apakah hipotesis dibawah ini terbukti benar, berikan penjelasan mengapa

demikian beserta dengan sumber pendukungnya!

1. Semakin besar perbedaan suhu maka semakin besar kalor yang

berpindah
2. Tidak adanya pengaruh kalor terhadap perubahan suhu

F. Penyelidikan

Untuk dapat membuktikan hipotesis yang telah kalian tulis diatas tentang konsep suhu
dan kalor maka secara berkelompok kalian harus melakukan percobaan dengan
menggunakan simulasi PhET Simulation di bawah ini :

1. Alat dan Bahan

Alat/Bahan Yang Terdapat Di PhET Jumlah

Simulation
Gelas Ukur 4 buah
Termometer 4 buah
Kaki Pemyangga 2 buah
Wadah Heat and Cool 2 buah
Air 8 skala
2. Langkah Kerja
Minyak 8 skala

1. Menginstal softwere PhET Simulation terlebih dahulu ke

laptop yang akan digunakan
5. Mengklik wadah yang berisi besi, kemudian geser dan letakkan
di atas kaki penyangga. Dibawah kaki penyangga terdapat
wadah dengan pengaturan heat yang artinya panas dan cool
 yang artinya dingin . amati suhu awal air yang ditunjukkan

7. Masukkan besi kedalam air, tunggu beberapa saat. Kemudian

keluarkan besi dan amati suhu yang tertera didalam
thermometer.
G. Hasil Penyelidikan

1. Hasil Percobaan
 TBenda I (oC) TBenda II (oC) TCampuran (oC)

2. Grafik Percobaan
T(Suhu)

Q(Kalor)

G. Kesimpulan

Berdasarkan percobaan dan hasil yang telah didapatkan , coba anda simpulkan dan kaitkan
dengan hipotesis yang terdapat pada bagian F!

.........................................................................................................................................................................
.........................................................................................................................................................................
.........................................................................................................................................................................
.........................................................................................................................................................................
.........................................................................................................................................................................
.........................................................................................................................................................................
.........................................................................................................................................................................
.........................................................................................................................................................................
.........................................................................................................................................................................
.........................................................................................................................................................................
.........................................................................................................................................................................
.................................................................