Rapot Mts Bi 8a Jadi
Rapot Mts Bi 8a Jadi
2017 HOME
Kab. 121232040021.21.7.0080082416141
10
Tanggal Raport 121232040021.21.7.0090098810318
11
Provinsi Jawa Barat 121232040021.21.7.0100094940572
12
FORMAT PENULISAN NIS DAN NISN PADA RAPORT 121232040021.21.7.0113091286994
13
NIS 00000 121232040021.21.7.0450081777381
14
Contoh 01234 121232040021.21.7.0130082069295
15
NISN 0000000000 121232040021.21.7.0140084166807
16
Contoh 0012345678 121232040021.21.7.0150087942435
17
121232040021.21.7.0160095319027
18
PETUNJUK 121232040021.21.7.0170096746246
19
(Aplikasi Raport Berbasis WALI KELAS) 121232040021.21.7.018
20
1. Fokus pada FONT WARNA BIRU 121232040021.21.7.0190087130503
21
2. Isikan DATA UMUM sesuai yang dibutuhkan. 121232040021.21.7.1890083009548
22
Isian semester mempengaruhi cetak Raport. 121232040021.21.7.0240097314972
23
3. Isian FORMAT PENULISAN NIS-NISN dengan 121232040021.21.7.0470056441057
24
angka 0 (nol) akan tampil diluar halaman ini 121232040021.21.7.1930072227824
25
4. Jika isian Data Siswa mengcopy dari file 121232040021.21.7.1240088757577
26
yang sudah ada, lakukan langkah 27
Copy > Paste Special > Values 28
5. Jangan melakukan CUT/MOVE 29
(untuk menghindari kerusakan aplikasi) 30
6. Setiap sheet dengan warna MERAH, 31
merupakan sheet yang siap di cetak 32
(Mungkin ada sedikit pengaturan) 33
Sheet warna Biru dan Hijau untuk bekerja 34
7. Setiap akan memulai semester, awali 35
dengan Master Aplikasi (kosong). 36
Simpan hasil isian dalam folder khusus 37
sehingga memiliki dokumen yang lengkap. 38
39
40
41
42
43
Webblog : http://jadwalku.wordpress.com/ 44
E-mail : jadwalsekolah@gmail.com 45
Kontak : 0823 3238 1995 (Pak Je) 46
47
48
49
50
1 2 3
Tentang APLIKASI
MTsS. AL_MUKHLIS
DATA WAJIB DATA TAMBAHAN (Untuk cetak halaman depan Raport dan Buku 1/Daftar siswa)
NAMA SEX Tmp. Lahir Tgl Lahir Agama Status Anak ke
ADYA AGUNG HIDAYAT L Bandung 10/30/2008 Islam Anak Kandung 2
CINTA MUSTIKA NUR ZAHRO P Bandung 10 Februari 2009 Islam Anak Kandung 1
L Bandung 30/04/2009 Islam Anak Kandung 2
DENI KAMAL ASLAHA
L Bandung 18-Sep-09 Islam Anak Kandung 1
GALLIH AKBAR GUNAWAN
L Islam Anak Kandung
KRISNA SUBAGJA
P Bandung 20Juni 2008 Islam Anak Kandung 2
LANI
Leuweung Datar 02/06 Ds. Bandasari Kec. Cangkuang - SDN Citalaksana 7 12 Juli 2022 Deden Taryana
Kp. Ciawinangkod - SDN SODONG 7 12 Juli 2022 Ian
Legok Harendong - SDN CISALAK 7 12 Juli 2022 Iri Irianto
Kp. Rancalame - SDN NAGRAK 2 7 12 Juli 2022 Budi Nurgiman
Sukamanah Rt 01 rw 05 - SDN NAGRAK 2 7 12 Juli 2022 Dede Sugandi
Legok Harendong - SDN CISALAK 7 12 Juli 2022 Dede Ase
Kp. Gumuruh Rt 03 Rw 04 - MI MIFTAHUL JAZA 7 12 Juli 2022 Gugun Gunawan
- 7 12 Juli 2022
Kp. Nagrak rt 04 rw 07 Desa Jatisari - 7 12 Juli 2022 Rukman
Sukamanah rt 01 rw 05 - SDN NAGRAK 2 7 12 Juli 2022 Yanto
Kp. Sukamanah - Sdn Nagrak 2 7 12 Juli 2022 Yayat
Kp. Panyaungan Rt 01 Rw 01 Desa Nagrak - Sdn Nagrak 2 7 12 Juli 2022 Dendi Burchab Safariandi
Catatan Wali
Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan PKn 76 76 - 84 cukup
Rapor Tengah Smt.
Bahasa Indonesia BINDO 76 0 - 75 perlu dimaksimalkan
Bahasa Arab BAR 76 PREDIKAT NILAI Rapor KKM Tunggal
Matematika MMT 76 Rentang Nilai Predikat Rapor Multi KKM
Ilmu Pengetahuan Alam IPA 76 93 - 100 A Rapor -Hal Awal
Ilmu Pengetahuan Sosial IPS 76 85 - 92 B
Rapor -Hal Akhir
Bahasa Inggris BING 76 76 - 84 C
Seni Budaya SB 76 0 - 75 D Buku Leger
Kelompok C
4 121232040021.21.7.003 AI WIDANENGSIH P
10 121232040021.21.7.008 AULIA P
15 121232040021.21.7.013 LANI P
Penilaian Harian/PH (Tes Tulis, Tes Lisan,Tugas) RPH PTS PAS
NO NIS/NISN NAMA LP HPA PRE DESKRIPSI OTOMATIS
H-1 H-2 H-3 H-4 H-5 H-6 H-7 H-8 2 1 1
16 121232040021.21.7.014 M ROBI AL-GANIYU L
17 121232040021.21.7.015 M SOPIAN L
MEZZYA PEBRIANTI
18 121232040021.21.7.016 P
SAFARIANI
SOULTAN KHALEED
26 121232040021.21.7.124 L
AHMEED SALADIN
Penilaian Harian/PH (Tes Tulis, Tes Lisan,Tugas) RPH PTS PAS
NO NIS/NISN NAMA LP HPA PRE DESKRIPSI OTOMATIS
H-1 H-2 H-3 H-4 H-5 H-6 H-7 H-8 2 1 1
HOME Nilai KD yang dientry merupakan Nilai Akhir (Jika perlu
JANGAN LAKUKAN remidi maka Nilai setelah Remidi)
DAFTAR NILAI MTsS. AL_MUKHLIS
CUT/MOVE/COPY-PASTE
TULIS KD a. Al-Qur'an Hadist Fokuslah bekerja pada cells warna putih dan/atau font
warna biru
Aspek: KETERAMPILAN
Kelas : 8A Smt. 1 / Th.Plj : 2022-2023 IKUTI PETUNJUK DENGAN TELITI....!
K-1 K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8
NO NIS/NISN NAMA LP HPA PRE DESKRIPSI OTOMATIS
1 1 1 1 1 1 1 1
4 121232040021.21.7.003 AI WIDANENGSIH P
10 121232040021.21.7.008 AULIA P
15 121232040021.21.7.013 LANI P
K-1 K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8
NO NIS/NISN NAMA LP HPA PRE DESKRIPSI OTOMATIS
1 1 1 1 1 1 1 1
17 121232040021.21.7.015 M SOPIAN L
MEZZYA PEBRIANTI
18 121232040021.21.7.016 P
SAFARIANI
SOULTAN KHALEED
26 121232040021.21.7.124 L
AHMEED SALADIN
K-1 K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8
NO NIS/NISN NAMA LP HPA PRE DESKRIPSI OTOMATIS
1 1 1 1 1 1 1 1
HOME Untuk deskripsi yang baik, minimal ada 3 NH. JIKA ADA NH YANG
JANGAN LAKUKAN SAMA, NH YG LAIN DITAMBAH angka 1-4 dibelakang koma.
DAFTAR NILAI MTsS. AL_MUKHLIS Misalnya 82 dan 82,2
TULIS KD CUT/MOVE/COPY-PASTE
b. Aqidah Akhlaq Setiap Nilai Harian tuliskan ringkasan KD/Indikator KD yang dinilai
sesuai urutannya dibawah halaman ini
Aspek : PENGETAHUAN JIKA TIDAK ADA HPTS, maka pada bobot Nilai PTS diisi 0 (Nol),
Kelas : 8A Smt. 1 / Th.Plj : 2022-2023 kemudian pada kolom nilai diisi angka sesukanya
Penilaian Harian/PH (Tes Tulis, Tes Lisan,Tugas) RPH PTS PAS
NO NIS/NISN NAMA LP HPA PRE DESKRIPSI OTOMATIS
H-1 H-2 H-3 H-4 H-5 H-6 H-7 H-8 2 1 1
4 121232040021.21.7.003 AI WIDANENGSIH P
10 121232040021.21.7.008 AULIA P
15 121232040021.21.7.013 LANI P
Penilaian Harian/PH (Tes Tulis, Tes Lisan,Tugas) RPH PTS PAS
NO NIS/NISN NAMA LP HPA PRE DESKRIPSI OTOMATIS
H-1 H-2 H-3 H-4 H-5 H-6 H-7 H-8 2 1 1
17 121232040021.21.7.015 M SOPIAN L
MEZZYA PEBRIANTI
18 121232040021.21.7.016 P
SAFARIANI
SOULTAN KHALEED
26 121232040021.21.7.124 L
AHMEED SALADIN
Penilaian Harian/PH (Tes Tulis, Tes Lisan,Tugas) RPH PTS PAS
NO NIS/NISN NAMA LP HPA PRE DESKRIPSI OTOMATIS
H-1 H-2 H-3 H-4 H-5 H-6 H-7 H-8 2 1 1
HOME Nilai KD yang dientry merupakan Nilai Akhir (Jika perlu
JANGAN LAKUKAN remidi maka Nilai setelah Remidi)
DAFTAR NILAI MTsS. AL_MUKHLIS
TULIS KD CUT/MOVE/COPY-PASTE
b. Aqidah Akhlaq Fokuslah bekerja pada cells warna putih dan/atau font
warna biru
Aspek : KETERAMPILAN
Kelas : 8A Smt. 1 / Th.Plj : 2022-2023 IKUTI PETUNJUK DENGAN TELITI....!
K-1 K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8
NO NIS/NISN NAMA LP HPA PRE DESKRIPSI OTOMATIS
1 1 1 1 1 1 1 1
4 121232040021.21.7.003 AI WIDANENGSIH P
10 121232040021.21.7.008 AULIA P
15 121232040021.21.7.013 LANI P
K-1 K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8
NO NIS/NISN NAMA LP HPA PRE DESKRIPSI OTOMATIS
1 1 1 1 1 1 1 1
17 121232040021.21.7.015 M SOPIAN L
MEZZYA PEBRIANTI
18 121232040021.21.7.016 P
SAFARIANI
SOULTAN KHALEED
26 121232040021.21.7.124 L
AHMEED SALADIN
K-1 K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8
NO NIS/NISN NAMA LP HPA PRE DESKRIPSI OTOMATIS
1 1 1 1 1 1 1 1
Untuk deskripsi yang baik, minimal ada 3 NH. JIKA ADA NH YANG
HOME SAMA, NH YG LAIN DITAMBAH angka 1-4 dibelakang koma.
JANGAN LAKUKAN
DAFTAR NILAI MTsS. AL_MUKHLIS Misalnya 82 dan 82,2
CUT/MOVE/COPY-PASTE
TULIS KD c. Fiqih Setiap Nilai Harian tuliskan ringkasan KD/Indikator KD yang dinilai
sesuai urutannya dibawah halaman ini
Aspek : PENGETAHUAN JIKA TIDAK ADA HPTS, maka pada bobot Nilai PTS diisi 0 (Nol),
Kelas : 8A Smt. 1 / Th.Plj : 2022-2023 kemudian pada kolom nilai diisi angka sesukanya
Penilaian Harian/PH (Tes Tulis, Tes Lisan,Tugas) RPH PTS PAS
NO NIS/NISN NAMA LP HPA PRE DESKRIPSI OTOMATIS
H-1 H-2 H-3 H-4 H-5 H-6 H-7 H-8 2 1 1
4 121232040021.21.7.003 AI WIDANENGSIH P
10 121232040021.21.7.008 AULIA P
15 121232040021.21.7.013 LANI P
Penilaian Harian/PH (Tes Tulis, Tes Lisan,Tugas) RPH PTS PAS
NO NIS/NISN NAMA LP HPA PRE DESKRIPSI OTOMATIS
H-1 H-2 H-3 H-4 H-5 H-6 H-7 H-8 2 1 1
17 121232040021.21.7.015 M SOPIAN L
MEZZYA PEBRIANTI
18 121232040021.21.7.016 P
SAFARIANI
SOULTAN KHALEED
26 121232040021.21.7.124 L
AHMEED SALADIN
Penilaian Harian/PH (Tes Tulis, Tes Lisan,Tugas) RPH PTS PAS
NO NIS/NISN NAMA LP HPA PRE DESKRIPSI OTOMATIS
H-1 H-2 H-3 H-4 H-5 H-6 H-7 H-8 2 1 1
HOME Nilai KD yang dientry merupakan Nilai Akhir (Jika perlu
JANGAN LAKUKAN remidi maka Nilai setelah Remidi)
DAFTAR NILAI MTsS. AL_MUKHLIS
CUT/MOVE/COPY-PASTE
TULIS KD c. Fiqih Fokuslah bekerja pada cells warna putih dan/atau font
warna biru
Aspek : KETERAMPILAN
Kelas : 8A Smt. 1 / Th.Plj : 2022-2023 IKUTI PETUNJUK DENGAN TELITI....!
K-1 K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8
NO NIS/NISN NAMA LP HPA PRE DESKRIPSI OTOMATIS
1 1 1 1 1 1 1 1
4 121232040021.21.7.003 AI WIDANENGSIH P
10 121232040021.21.7.008 AULIA P
15 121232040021.21.7.013 LANI P
K-1 K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8
NO NIS/NISN NAMA LP HPA PRE DESKRIPSI OTOMATIS
1 1 1 1 1 1 1 1
17 121232040021.21.7.015 M SOPIAN L
MEZZYA PEBRIANTI
18 121232040021.21.7.016 P
SAFARIANI
SOULTAN KHALEED
26 121232040021.21.7.124 L
AHMEED SALADIN
K-1 K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8
NO NIS/NISN NAMA LP HPA PRE DESKRIPSI OTOMATIS
1 1 1 1 1 1 1 1
Untuk deskripsi yang baik, minimal ada 3 NH. JIKA ADA NH YANG
HOME SAMA, NH YG LAIN DITAMBAH angka 1-4 dibelakang koma.
JANGAN LAKUKAN
DAFTAR NILAI MTsS. AL_MUKHLIS Misalnya 82 dan 82,2
TULIS KD CUT/MOVE/COPY-PASTE
d. Sejarah Kebudayaan Islam Setiap Nilai Harian tuliskan ringkasan KD/Indikator KD yang dinilai
sesuai urutannya dibawah halaman ini
Aspek : PENGETAHUAN JIKA TIDAK ADA HPTS, maka pada bobot Nilai PTS diisi 0 (Nol),
Kelas : 8A Smt. 1 / Th.Plj : 2022-2023 kemudian pada kolom nilai diisi angka sesukanya
Penilaian Harian/PH (Tes Tulis, Tes Lisan,Tugas) RPH PTS PAS
NO NIS/NISN NAMA LP HPA PRE DESKRIPSI OTOMATIS
H-1 H-2 H-3 H-4 H-5 H-6 H-7 H-8 2 1 1
4 121232040021.21.7.003 AI WIDANENGSIH P
10 121232040021.21.7.008 AULIA P
15 121232040021.21.7.013 LANI P
Penilaian Harian/PH (Tes Tulis, Tes Lisan,Tugas) RPH PTS PAS
NO NIS/NISN NAMA LP HPA PRE DESKRIPSI OTOMATIS
H-1 H-2 H-3 H-4 H-5 H-6 H-7 H-8 2 1 1
17 121232040021.21.7.015 M SOPIAN L
MEZZYA PEBRIANTI
18 121232040021.21.7.016 P
SAFARIANI
SOULTAN KHALEED
26 121232040021.21.7.124 L
AHMEED SALADIN
Penilaian Harian/PH (Tes Tulis, Tes Lisan,Tugas) RPH PTS PAS
NO NIS/NISN NAMA LP HPA PRE DESKRIPSI OTOMATIS
H-1 H-2 H-3 H-4 H-5 H-6 H-7 H-8 2 1 1
HOME Nilai KD yang dientry merupakan Nilai Akhir (Jika perlu
JANGAN LAKUKAN remidi maka Nilai setelah Remidi)
DAFTAR NILAI MTsS. AL_MUKHLIS
TULIS KD CUT/MOVE/COPY-PASTE
d. Sejarah Kebudayaan Islam Fokuslah bekerja pada cells warna putih dan/atau font
warna biru
Aspek : KETERAMPILAN
Kelas : 8A Smt. 1 / Th.Plj : 2022-2023 IKUTI PETUNJUK DENGAN TELITI....!
K-1 K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8
NO NIS/NISN NAMA LP HPA PRE DESKRIPSI OTOMATIS
1 1 1 1 1 1 1 1
4 121232040021.21.7.003 AI WIDANENGSIH P
10 121232040021.21.7.008 AULIA P
15 121232040021.21.7.013 LANI P
K-1 K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8
NO NIS/NISN NAMA LP HPA PRE DESKRIPSI OTOMATIS
1 1 1 1 1 1 1 1
17 121232040021.21.7.015 M SOPIAN L
MEZZYA PEBRIANTI
18 121232040021.21.7.016 P
SAFARIANI
SOULTAN KHALEED
26 121232040021.21.7.124 L
AHMEED SALADIN
K-1 K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8
NO NIS/NISN NAMA LP HPA PRE DESKRIPSI OTOMATIS
1 1 1 1 1 1 1 1
Untuk deskripsi yang baik, minimal ada 3 NH. JIKA ADA NH YANG
HOME JANGAN LAKUKAN SAMA, NH YG LAIN DITAMBAH angka 1-4 dibelakang koma.
DAFTAR NILAI MTsS. AL_MUKHLIS Misalnya 82 dan 82,2
CUT/MOVE/COPY-PASTE
TULIS KD Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan Setiap Nilai Harian tuliskan ringkasan KD/Indikator KD yang dinilai
sesuai urutannya dibawah halaman ini
Aspek : PENGETAHUAN JIKA TIDAK ADA HPTS, maka pada bobot Nilai PTS diisi 0 (Nol),
Kelas : 8A Smt. 1 / Th.Plj : 2022-2023 kemudian pada kolom nilai diisi angka sesukanya
Penilaian Harian/PH (Tes Tulis, Tes Lisan,Tugas) RPH PTS PAS
NO NIS/NISN NAMA LP HPA PRE DESKRIPSI OTOMATIS
H-1 H-2 H-3 H-4 H-5 H-6 H-7 H-8 2 1 1
4 121232040021.21.7.003 AI WIDANENGSIH P
10 121232040021.21.7.008 AULIA P
15 121232040021.21.7.013 LANI P
Penilaian Harian/PH (Tes Tulis, Tes Lisan,Tugas) RPH PTS PAS
NO NIS/NISN NAMA LP HPA PRE DESKRIPSI OTOMATIS
H-1 H-2 H-3 H-4 H-5 H-6 H-7 H-8 2 1 1
17 121232040021.21.7.015 M SOPIAN L
MEZZYA PEBRIANTI
18 121232040021.21.7.016 P
SAFARIANI
SOULTAN KHALEED
26 121232040021.21.7.124 L
AHMEED SALADIN
Penilaian Harian/PH (Tes Tulis, Tes Lisan,Tugas) RPH PTS PAS
NO NIS/NISN NAMA LP HPA PRE DESKRIPSI OTOMATIS
H-1 H-2 H-3 H-4 H-5 H-6 H-7 H-8 2 1 1
HOME Nilai KD yang dientry merupakan Nilai Akhir (Jika perlu
JANGAN LAKUKAN remidi maka Nilai setelah Remidi)
DAFTAR NILAI MTsS. AL_MUKHLIS
CUT/MOVE/COPY-PASTE
TULIS KD Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan Fokuslah bekerja pada cells warna putih dan/atau font
warna biru
Aspek : KETERAMPILAN
Kelas : 8A Smt. 1 / Th.Plj : 2022-2023 IKUTI PETUNJUK DENGAN TELITI....!
K-1 K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8
NO NIS/NISN NAMA LP HPA PRE DESKRIPSI OTOMATIS
1 1 1 1 1 1 1 1
4 121232040021.21.7.003 AI WIDANENGSIH P
10 121232040021.21.7.008 AULIA P
15 121232040021.21.7.013 LANI P
K-1 K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8
NO NIS/NISN NAMA LP HPA PRE DESKRIPSI OTOMATIS
1 1 1 1 1 1 1 1
17 121232040021.21.7.015 M SOPIAN L
MEZZYA PEBRIANTI
18 121232040021.21.7.016 P
SAFARIANI
SOULTAN KHALEED
26 121232040021.21.7.124 L
AHMEED SALADIN
K-1 K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8
NO NIS/NISN NAMA LP HPA PRE DESKRIPSI OTOMATIS
1 1 1 1 1 1 1 1
Untuk deskripsi yang baik, minimal ada 3 NH. JIKA ADA NH YANG
HOME SAMA, NH YG LAIN DITAMBAH angka 1-4 dibelakang koma.
JANGAN LAKUKAN
DAFTAR NILAI MTsS. AL_MUKHLIS Misalnya 82 dan 82,2
CUT/MOVE/COPY-PASTE
TULIS KD Bahasa Indonesia Setiap Nilai Harian tuliskan ringkasan KD/Indikator KD yang dinilai
sesuai urutannya dibawah halaman ini
Aspek : PENGETAHUAN JIKA TIDAK ADA HPTS, maka pada bobot Nilai PTS diisi 0 (Nol),
Kelas : 8A Smt. 1 / Th.Plj : 2022-2023 kemudian pada kolom nilai diisi angka sesukanya
Penilaian Harian/PH (Tes Tulis, Tes Lisan,Tugas) RPH PTS PAS
NO NIS/NISN NAMA LP HPA PRE DESKRIPSI OTOMATIS
H-1 H-2 H-3 H-4 H-5 H-6 H-7 H-8 2 1 1
Memiliki kemampuan cukup dalam Mengidentifikasi unsur-
unsur pembangun teks puisi, perlu dimaksimalkan kemampuan
1 121232040021.21.7.001 ADYA AGUNG HIDAYAT L 76 77 75 78 74 76 77 75 76 C
dalam Menelaah teks eksplanasi berupa paparan suatu
Memiliki
kejadian kemampuan
fenomena cukup dalam Mengidentifikasi unsur-
unsur pembangun teks puisi, perlu dimaksimalkan kemampuan
2 121232040021.21.7.002 AFIF MIFTAKHUL ULUM L 76 77 75 78 74 76 77 75 76 C
dalam Menelaah teks eksplanasi berupa paparan suatu
Memiliki
kejadian kemampuan
fenomena cukup dalam Mengidentifikasi unsur-
unsur pembangun teks puisi, perlu dimaksimalkan kemampuan
3 121232040021.21.7.191 Ahmad Aprizal Zaenudin L 76 77 75 78 74 76 77 75 76 C
dalam Menelaah teks eksplanasi berupa paparan suatu
Memiliki
kejadian kemampuan
fenomena cukup dalam Mengidentifikasi unsur-
unsur teks berita, perlu dimaksimalkan kemampuan dalam
4 121232040021.21.7.003 AI WIDANENGSIH P 79 78 76 77 75 77 78 77 77 C
Menelaah teks eksplanasi berupa paparan suatu kejadian
Memiliki
fenomena kemampuan cukup dalam Menelaah teks eksplanasi
berupa paparan suatu kejadian fenomena, perlu
5 121232040021.21.7.004 AJENG NUR SYAFAKILLAH P 79 78 77 75 80 78 78 77 78 C
dimaksimalkan kemampuan dalam Mengidentifikasi unsur-
Memiliki kemampuan
unsur pembangun cukup
teks puisi dalam Menelaah teks eksplanasi
berupa paparan suatu kejadian fenomena, perlu
6 121232040021.21.7.005 AKMAL IKHSAN MAULANA L 77 78 76 75 79 77 80 80 79 C
dimaksimalkan kemampuan dalam Mengidentifikasi unsur-
Memiliki kemampuan
unsur pembangun cukup
teks puisi dalam Menelaah teks eksplanasi
berupa paparan suatu kejadian fenomena, perlu
7 121232040021.21.7.190 Ali Habibi Alkhaisi L 76 77 78 75 79 77 77 80 78 C
dimaksimalkan kemampuan dalam Mengidentifikasi unsur-
Memiliki kemampuan
unsur pembangun cukup
teks puisi dalam Menelaah teks eksplanasi
berupa paparan suatu kejadian fenomena, perlu
8 121232040021.21.7.006 ANISA NIA NOVIATA P 77 78 76 75 79 77 78 75 77 C
dimaksimalkan kemampuan dalam Mengidentifikasi unsur-
Memiliki kemampuan
unsur pembangun cukup
teks puisi dalam Menelaah teks eksplanasi
berupa paparan suatu kejadian fenomena, perlu
9 121232040021.21.7.007 ARIZKI ROMADANI L 76 77 78 75 79 77 79 75 77 C
dimaksimalkan kemampuan dalam Mengidentifikasi unsur-
Memiliki kemampuan
unsur pembangun cukup
teks puisi dalam Menelaah teks eksplanasi
berupa paparan suatu kejadian fenomena, perlu
10 121232040021.21.7.008 AULIA P 76 77 78 75 79 77 80 77 78 C
dimaksimalkan kemampuan dalam Mengidentifikasi unsur-
Memiliki kemampuan
unsur pembangun cukup
teks puisi dalam Menelaah teks eksplanasi
berupa paparan suatu kejadian fenomena, perlu
11 121232040021.21.7.009 CINTA MUSTIKA NUR ZAHRO P 76 77 78 75 79 77 79 75 77 C
dimaksimalkan kemampuan dalam Mengidentifikasi unsur-
Memiliki kemampuan
unsur pembangun cukup
teks puisi dalam Menelaah teks eksplanasi
berupa paparan suatu kejadian fenomena, perlu
12 121232040021.21.7.010 DENI KAMAL ASLAHA L 76 77 78 75 79 77 77 75 77 C
dimaksimalkan kemampuan dalam Mengidentifikasi unsur-
Memiliki kemampuan
unsur pembangun cukup
teks puisi dalam Menelaah teks eksplanasi
berupa paparan suatu kejadian fenomena, perlu
13 121232040021.21.7.011 GALLIH AKBAR GUNAWAN L 76 77 75 78 79 77 77 75 77 C
dimaksimalkan kemampuan dalam Menyimpulkan isi teks
Memiliki kemampuan cukup dalam Menelaah teks eksplanasi
eksposisi
berupa paparan suatu kejadian fenomena, perlu
14 121232040021.21.7.045 KRISNA SUBAGJA L 76 77 74 75 78 76 77 75 76 C
dimaksimalkan kemampuan dalam Menyimpulkan isi teks
Memiliki kemampuan cukup dalam Menelaah teks eksplanasi
eksposisi
berupa paparan suatu kejadian fenomena, perlu
15 121232040021.21.7.013 LANI P 76 77 78 75 79 77 77 75 77 C
dimaksimalkan kemampuan dalam Mengidentifikasi unsur-
unsur pembangun teks puisi
Penilaian Harian/PH (Tes Tulis, Tes Lisan,Tugas) RPH PTS PAS
NO NIS/NISN NAMA LP HPA PRE DESKRIPSI OTOMATIS
H-1 H-2 H-3 H-4 H-5 H-6 H-7 H-8 2 1 1
Memiliki kemampuan cukup dalam Menelaah teks eksplanasi
berupa paparan suatu kejadian fenomena, perlu
16 121232040021.21.7.014 M ROBI AL-GANIYU L 76 77 75 74 78 76 78 75 76 C
dimaksimalkan kemampuan dalam Mengidentifikasi unsur-
unsur pembangun
Memiliki teks
kemampuan puisi dalam Menyimpulkan isi teks
cukup
17 121232040021.21.7.015 M SOPIAN L 76 77 78 74 75 76 78 75 76 C eksposisi, perlu dimaksimalkan kemampuan dalam
Mengidentifikasi
Memiliki kemampuanunsur-unsur pembangun
cukup dalam teksteks
Menelaah puisi
eksplanasi
MEZZYA PEBRIANTI berupa paparan suatu kejadian fenomena, perlu
18 121232040021.21.7.016 P 76 77 78 75 79 77 77 75 77 C
SAFARIANI dimaksimalkan kemampuan dalam Mengidentifikasi unsur-
Memiliki kemampuan
unsur pembangun cukup
teks puisi dalam Menelaah teks eksplanasi
berupa paparan suatu kejadian fenomena, perlu
19 121232040021.21.7.017 MIRA RESILA P 76 77 78 75 79 77 77 75 77 C
dimaksimalkan kemampuan dalam Mengidentifikasi unsur-
Memiliki kemampuan
unsur pembangun cukup
teks puisi dalam Menelaah teks eksplanasi
berupa paparan suatu kejadian fenomena, perlu
20 121232040021.21.7.018 MUHAMAD ALDIANSYAH L 76 77 78 75 79 77 77 75 77 C
dimaksimalkan kemampuan dalam Mengidentifikasi unsur-
Memiliki kemampuan
unsur pembangun cukup
teks puisi dalam Menelaah teks eksplanasi
berupa paparan suatu kejadian fenomena, perlu
21 121232040021.21.7.019 MUHAMAD EVAN ERAWAN L 76 77 78 75 79 77 77 75 77 C
dimaksimalkan kemampuan dalam Mengidentifikasi unsur-
Memiliki kemampuan
unsur pembangun cukup
teks puisi dalam Menelaah teks eksplanasi
berupa paparan suatu kejadian fenomena, perlu
22 121232040021.21.7.189 MUHAMAD IRVAN ZAELANI L 76 77 78 75 79 77 77 75 77 C
dimaksimalkan kemampuan dalam Mengidentifikasi unsur-
Memiliki kemampuan
unsur pembangun cukup
teks puisi dalam Menelaah teks eksplanasi
berupa paparan suatu kejadian fenomena, perlu
23 121232040021.21.7.024 MUTIARA LINDA P 76 77 78 75 79 77 77 75 77 C
dimaksimalkan kemampuan dalam Mengidentifikasi unsur-
Memiliki kemampuan
unsur pembangun cukup
teks puisi dalam Menelaah teks eksplanasi
berupa paparan suatu kejadian fenomena, perlu
24 121232040021.21.7.047 RAFLI SETIAJI PUTRA L 76 77 78 75 79 77 77 75 77 C
dimaksimalkan kemampuan dalam Mengidentifikasi unsur-
Memiliki kemampuan
unsur pembangun cukup
teks puisi dalam Menelaah teks eksplanasi
berupa paparan suatu kejadian fenomena, perlu
25 121232040021.21.7.193 SALMA SALSABILA P 76 77 78 75 79 77 77 75 77 C
dimaksimalkan kemampuan dalam Mengidentifikasi unsur-
Memiliki kemampuan
unsur pembangun cukup
teks puisi dalam Menelaah teks eksplanasi
SOULTAN KHALEED berupa paparan suatu kejadian fenomena, perlu
26 121232040021.21.7.124 L 76 77 78 75 79 77 77 75 77 C
AHMEED SALADIN dimaksimalkan kemampuan dalam Mengidentifikasi unsur-
unsur pembangun teks puisi
Penilaian Harian/PH (Tes Tulis, Tes Lisan,Tugas) RPH PTS PAS
NO NIS/NISN NAMA LP HPA PRE DESKRIPSI OTOMATIS
H-1 H-2 H-3 H-4 H-5 H-6 H-7 H-8 2 1 1
HOME Nilai KD yang dientry merupakan Nilai Akhir (Jika perlu
JANGAN LAKUKAN remidi maka Nilai setelah Remidi)
DAFTAR NILAI MTsS. AL_MUKHLIS
CUT/MOVE/COPY-PASTE
TULIS KD Bahasa Indonesia Fokuslah bekerja pada cells warna putih dan/atau font
warna biru
Aspek : KETERAMPILAN
Kelas : 8A Smt. 1 / Th.Plj : 2022-2023 IKUTI PETUNJUK DENGAN TELITI....!
K-1 K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8
NO NIS/NISN NAMA LP HPA PRE DESKRIPSI OTOMATIS
1 1 1 1 1 1 1 1
Memiliki keterampilan cukup dalam siswa mampu membacakan
1 121232040021.21.7.001 ADYA AGUNG HIDAYAT L 75 76 77 78 74 76 C puisi, perlu dimaksimalkan keterampilan dalam Mengamati
salah satu fenomena alam yang menarik
Memiliki keterampilan cukup dalam siswa mampu membacakan
2 121232040021.21.7.002 AFIF MIFTAKHUL ULUM L 75 76 77 78 72 76 C puisi, perlu dimaksimalkan keterampilan dalam Mengamati
salah satu fenomena alam yang menarik
Memiliki keterampilan cukup dalam siswa mampu membacakan
3 121232040021.21.7.191 Ahmad Aprizal Zaenudin L 75 76 77 78 72 76 C puisi, perlu dimaksimalkan keterampilan dalam Mengamati
salah satu fenomena alam yang menarik
Memiliki keterampilan cukup dalam siswa mampu membacakan
4 121232040021.21.7.003 AI WIDANENGSIH P 75 76 77 78 73 76 C puisi, perlu dimaksimalkan keterampilan dalam Mengamati
salah satu
Memiliki fenomena alam
keterampilan yang
cukup menarik
dalam Mengamati salah satu
fenomena alam yang menarik, perlu dimaksimalkan
5 121232040021.21.7.004 AJENG NUR SYAFAKILLAH P 75 76 78 79 80 78 C
keterampilan dalam Memahami pengetahuan yang berkaitan
dengan suatu
Memiliki kejadiancukup dalam siswa mampu membacakan
keterampilan
6 121232040021.21.7.005 AKMAL IKHSAN MAULANA L 75 76 78 80 79 78 C puisi, perlu dimaksimalkan keterampilan dalam Memahami
pengetahuan yang berkaitan dengan suatu kejadian
Memiliki keterampilan cukup dalam siswa mampu membacakan
7 121232040021.21.7.190 Ali Habibi Alkhaisi L 75 76 77 79 74 76 C puisi, perlu dimaksimalkan keterampilan dalam Mengamati
salah satu fenomena alam yang menarik
Memiliki keterampilan cukup dalam siswa mampu membacakan
8 121232040021.21.7.006 ANISA NIA NOVIATA P 75 76 77 78 74 76 C puisi, perlu dimaksimalkan keterampilan dalam Mengamati
salah satu fenomena alam yang menarik
Memiliki keterampilan cukup dalam siswa mampu membacakan
9 121232040021.21.7.007 ARIZKI ROMADANI L 75 76 77 78 74 76 C puisi, perlu dimaksimalkan keterampilan dalam Mengamati
salah satu fenomena alam yang menarik
Memiliki keterampilan cukup dalam siswa mampu membacakan
10 121232040021.21.7.008 AULIA P 75 76 77 78 74 76 C puisi, perlu dimaksimalkan keterampilan dalam Mengamati
salah satu fenomena alam yang menarik
Memiliki keterampilan cukup dalam siswa mampu membacakan
11 121232040021.21.7.009 CINTA MUSTIKA NUR ZAHRO P 75 76 77 78 74 76 C puisi, perlu dimaksimalkan keterampilan dalam Mengamati
salah satu fenomena alam yang menarik
Memiliki keterampilan cukup dalam siswa mampu membacakan
12 121232040021.21.7.010 DENI KAMAL ASLAHA L 75 76 77 78 74 76 C puisi, perlu dimaksimalkan keterampilan dalam Mengamati
salah satu fenomena alam yang menarik
Memiliki keterampilan cukup dalam Mengamati salah satu
13 121232040021.21.7.011 GALLIH AKBAR GUNAWAN L 75 76 77 74 79 76 C fenomena alam yang menarik, perlu dimaksimalkan
keterampilan dalam siswa
Memiliki keterampilan mampu
cukup dalammembacakan puisi satu
Mengamati salah
fenomena alam yang menarik, perlu dimaksimalkan
14 121232040021.21.7.045 KRISNA SUBAGJA L 75 76 77 78 79 77 C
keterampilan dalam Memahami pengetahuan yang berkaitan
dengan
Memiliki suatu kejadiancukup dalam Mengamati salah satu
keterampilan
15 121232040021.21.7.013 LANI P 75 76 77 74 79 76 C fenomena alam yang menarik, perlu dimaksimalkan
keterampilan dalam siswa mampu membacakan puisi
K-1 K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8
NO NIS/NISN NAMA LP HPA PRE DESKRIPSI OTOMATIS
1 1 1 1 1 1 1 1
Memiliki keterampilan cukup dalam Mengamati salah satu
fenomena alam yang menarik, perlu dimaksimalkan
16 121232040021.21.7.014 M ROBI AL-GANIYU L 75 76 77 78 79 77 C
keterampilan dalam Memahami pengetahuan yang berkaitan
dengan
Memiliki suatu kejadiancukup dalam Mengamati salah satu
keterampilan
17 121232040021.21.7.015 M SOPIAN L 75 76 77 74 79 76 C fenomena alam yang menarik, perlu dimaksimalkan
keterampilan dalam siswa
Memiliki keterampilan mampu
cukup dalammembacakan puisi satu
Mengamati salah
MEZZYA PEBRIANTI fenomena alam yang menarik, perlu dimaksimalkan
18 121232040021.21.7.016 P 75 76 77 78 79 77 C
SAFARIANI keterampilan dalam Memahami pengetahuan yang berkaitan
dengan
Memiliki suatu kejadiancukup dalam Mengamati salah satu
keterampilan
19 121232040021.21.7.017 MIRA RESILA P 75 76 77 74 79 76 C fenomena alam yang menarik, perlu dimaksimalkan
keterampilan dalam siswa mampu membacakan puisi
Memiliki keterampilan cukup dalam Mengamati salah satu
20 121232040021.21.7.018 MUHAMAD ALDIANSYAH L 75 76 77 74 79 76 C fenomena alam yang menarik, perlu dimaksimalkan
keterampilan dalam siswa mampu membacakan puisi
Memiliki keterampilan cukup dalam Mengamati salah satu
21 121232040021.21.7.019 MUHAMAD EVAN ERAWAN L 75 76 77 73 79 76 C fenomena alam yang menarik, perlu dimaksimalkan
keterampilan dalam siswa mampu membacakan puisi
Memiliki keterampilan cukup dalam Mengamati salah satu
22 121232040021.21.7.189 MUHAMAD IRVAN ZAELANI L 75 76 77 74 79 76 C fenomena alam yang menarik, perlu dimaksimalkan
keterampilan dalam siswa mampu membacakan puisi
Memiliki keterampilan cukup dalam Mengamati salah satu
23 121232040021.21.7.024 MUTIARA LINDA P 75 76 77 74 79 76 C fenomena alam yang menarik, perlu dimaksimalkan
keterampilan dalam siswa mampu membacakan puisi
Memiliki keterampilan cukup dalam Mengamati salah satu
24 121232040021.21.7.047 RAFLI SETIAJI PUTRA L 75 76 77 74 79 76 C fenomena alam yang menarik, perlu dimaksimalkan
keterampilan dalam siswa mampu membacakan puisi
Memiliki keterampilan cukup dalam Mengamati salah satu
25 121232040021.21.7.193 SALMA SALSABILA P 75 76 77 74 79 76 C fenomena alam yang menarik, perlu dimaksimalkan
keterampilan dalam siswa mampu membacakan puisi
Memiliki keterampilan cukup dalam Mengamati salah satu
SOULTAN KHALEED
26 121232040021.21.7.124 L 75 76 77 74 79 76 C fenomena alam yang menarik, perlu dimaksimalkan
AHMEED SALADIN
keterampilan dalam siswa mampu membacakan puisi
K-1 K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8
NO NIS/NISN NAMA LP HPA PRE DESKRIPSI OTOMATIS
1 1 1 1 1 1 1 1
Untuk deskripsi yang baik, minimal ada 3 NH. JIKA ADA NH YANG
HOME JANGAN LAKUKAN SAMA, NH YG LAIN DITAMBAH angka 1-4 dibelakang koma.
DAFTAR NILAI MTsS. AL_MUKHLIS Misalnya 82 dan 82,2
CUT/MOVE/COPY-PASTE
TULIS KD Bahasa Arab Setiap Nilai Harian tuliskan ringkasan KD/Indikator KD yang dinilai
sesuai urutannya dibawah halaman ini
Aspek : PENGETAHUAN JIKA TIDAK ADA HPTS, maka pada bobot Nilai PTS diisi 0 (Nol),
Kelas : 8A Smt. 1 / Th.Plj : 2022-2023 kemudian pada kolom nilai diisi angka sesukanya
Penilaian Harian/PH (Tes Tulis, Tes Lisan,Tugas) RPH PTS PAS
NO NIS/NISN NAMA LP HPA PRE DESKRIPSI OTOMATIS
H-1 H-2 H-3 H-4 H-5 H-6 H-7 H-8 2 1 1
4 121232040021.21.7.003 AI WIDANENGSIH P
10 121232040021.21.7.008 AULIA P
15 121232040021.21.7.013 LANI P
Penilaian Harian/PH (Tes Tulis, Tes Lisan,Tugas) RPH PTS PAS
NO NIS/NISN NAMA LP HPA PRE DESKRIPSI OTOMATIS
H-1 H-2 H-3 H-4 H-5 H-6 H-7 H-8 2 1 1
17 121232040021.21.7.015 M SOPIAN L
MEZZYA PEBRIANTI
18 121232040021.21.7.016 P
SAFARIANI
SOULTAN KHALEED
26 121232040021.21.7.124 L
AHMEED SALADIN
Penilaian Harian/PH (Tes Tulis, Tes Lisan,Tugas) RPH PTS PAS
NO NIS/NISN NAMA LP HPA PRE DESKRIPSI OTOMATIS
H-1 H-2 H-3 H-4 H-5 H-6 H-7 H-8 2 1 1
HOME Nilai KD yang dientry merupakan Nilai Akhir (Jika perlu
JANGAN LAKUKAN remidi maka Nilai setelah Remidi)
DAFTAR NILAI MTsS. AL_MUKHLIS
CUT/MOVE/COPY-PASTE
TULIS KD Bahasa Arab Fokuslah bekerja pada cells warna putih dan/atau font
warna biru
Aspek : KETERAMPILAN
Kelas : 8A Smt. 1 / Th.Plj : 2022-2023 IKUTI PETUNJUK DENGAN TELITI....!
K-1 K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8
NO NIS/NISN NAMA LP HPA PRE DESKRIPSI OTOMATIS
1 1 1 1 1 1 1 1
4 121232040021.21.7.003 AI WIDANENGSIH P
10 121232040021.21.7.008 AULIA P
15 121232040021.21.7.013 LANI P
K-1 K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8
NO NIS/NISN NAMA LP HPA PRE DESKRIPSI OTOMATIS
1 1 1 1 1 1 1 1
17 121232040021.21.7.015 M SOPIAN L
MEZZYA PEBRIANTI
18 121232040021.21.7.016 P
SAFARIANI
SOULTAN KHALEED
26 121232040021.21.7.124 L
AHMEED SALADIN
K-1 K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8
NO NIS/NISN NAMA LP HPA PRE DESKRIPSI OTOMATIS
1 1 1 1 1 1 1 1
Untuk deskripsi yang baik, minimal ada 3 NH. JIKA ADA NH YANG
HOME JANGAN LAKUKAN SAMA, NH YG LAIN DITAMBAH angka 1-4 dibelakang koma.
DAFTAR NILAI MTsS. AL_MUKHLIS Misalnya 82 dan 82,2
CUT/MOVE/COPY-PASTE
TULIS KD Matematika Setiap Nilai Harian tuliskan ringkasan KD/Indikator KD yang dinilai
sesuai urutannya dibawah halaman ini
Aspek : PENGETAHUAN JIKA TIDAK ADA HPTS, maka pada bobot Nilai PTS diisi 0 (Nol),
Kelas : 8A Smt. 1 / Th.Plj : 2022-2023 kemudian pada kolom nilai diisi angka sesukanya
Penilaian Harian/PH (Tes Tulis, Tes Lisan,Tugas) RPH PTS PAS
NO NIS/NISN NAMA LP HPA PRE DESKRIPSI OTOMATIS
H-1 H-2 H-3 H-4 H-5 H-6 H-7 H-8 2 1 1
4 121232040021.21.7.003 AI WIDANENGSIH P
10 121232040021.21.7.008 AULIA P
15 121232040021.21.7.013 LANI P
Penilaian Harian/PH (Tes Tulis, Tes Lisan,Tugas) RPH PTS PAS
NO NIS/NISN NAMA LP HPA PRE DESKRIPSI OTOMATIS
H-1 H-2 H-3 H-4 H-5 H-6 H-7 H-8 2 1 1
17 121232040021.21.7.015 M SOPIAN L
MEZZYA PEBRIANTI
18 121232040021.21.7.016 P
SAFARIANI
SOULTAN KHALEED
26 121232040021.21.7.124 L
AHMEED SALADIN
Penilaian Harian/PH (Tes Tulis, Tes Lisan,Tugas) RPH PTS PAS
NO NIS/NISN NAMA LP HPA PRE DESKRIPSI OTOMATIS
H-1 H-2 H-3 H-4 H-5 H-6 H-7 H-8 2 1 1
HOME Nilai KD yang dientry merupakan Nilai Akhir (Jika perlu
JANGAN LAKUKAN remidi maka Nilai setelah Remidi)
DAFTAR NILAI MTsS. AL_MUKHLIS
CUT/MOVE/COPY-PASTE
TULIS KD Matematika Fokuslah bekerja pada cells warna putih dan/atau font
warna biru
Aspek : KETERAMPILAN
Kelas : 8A Smt. 1 / Th.Plj : 2022-2023 IKUTI PETUNJUK DENGAN TELITI....!
K-1 K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8
NO NIS/NISN NAMA LP HPA PRE DESKRIPSI OTOMATIS
1 1 1 1 1 1 1 1
4 121232040021.21.7.003 AI WIDANENGSIH P
10 121232040021.21.7.008 AULIA P
15 121232040021.21.7.013 LANI P
K-1 K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8
NO NIS/NISN NAMA LP HPA PRE DESKRIPSI OTOMATIS
1 1 1 1 1 1 1 1
17 121232040021.21.7.015 M SOPIAN L
MEZZYA PEBRIANTI
18 121232040021.21.7.016 P
SAFARIANI
SOULTAN KHALEED
26 121232040021.21.7.124 L
AHMEED SALADIN
K-1 K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8
NO NIS/NISN NAMA LP HPA PRE DESKRIPSI OTOMATIS
1 1 1 1 1 1 1 1
Untuk deskripsi yang baik, minimal ada 3 NH. JIKA ADA NH YANG
HOME JANGAN LAKUKAN SAMA, NH YG LAIN DITAMBAH angka 1-4 dibelakang koma.
DAFTAR NILAI MTsS. AL_MUKHLIS Misalnya 82 dan 82,2
CUT/MOVE/COPY-PASTE
TULIS KD Ilmu Pengetahuan Alam Setiap Nilai Harian tuliskan ringkasan KD/Indikator KD yang dinilai
sesuai urutannya dibawah halaman ini
Aspek : PENGETAHUAN JIKA TIDAK ADA HPTS, maka pada bobot Nilai PTS diisi 0 (Nol),
Kelas : 8A Smt. 1 / Th.Plj : 2022-2023 kemudian pada kolom nilai diisi angka sesukanya
Penilaian Harian/PH (Tes Tulis, Tes Lisan,Tugas) RPH PTS PAS
NO NIS/NISN NAMA LP HPA PRE DESKRIPSI OTOMATIS
H-1 H-2 H-3 H-4 H-5 H-6 H-7 H-8 2 1 1
4 121232040021.21.7.003 AI WIDANENGSIH P
10 121232040021.21.7.008 AULIA P
15 121232040021.21.7.013 LANI P
Penilaian Harian/PH (Tes Tulis, Tes Lisan,Tugas) RPH PTS PAS
NO NIS/NISN NAMA LP HPA PRE DESKRIPSI OTOMATIS
H-1 H-2 H-3 H-4 H-5 H-6 H-7 H-8 2 1 1
17 121232040021.21.7.015 M SOPIAN L
MEZZYA PEBRIANTI
18 121232040021.21.7.016 P
SAFARIANI
SOULTAN KHALEED
26 121232040021.21.7.124 L
AHMEED SALADIN
Penilaian Harian/PH (Tes Tulis, Tes Lisan,Tugas) RPH PTS PAS
NO NIS/NISN NAMA LP HPA PRE DESKRIPSI OTOMATIS
H-1 H-2 H-3 H-4 H-5 H-6 H-7 H-8 2 1 1
HOME Nilai KD yang dientry merupakan Nilai Akhir (Jika perlu
JANGAN LAKUKAN remidi maka Nilai setelah Remidi)
DAFTAR NILAI MTsS. AL_MUKHLIS
CUT/MOVE/COPY-PASTE
TULIS KD Ilmu Pengetahuan Alam Fokuslah bekerja pada cells warna putih dan/atau font
warna biru
Aspek : KETERAMPILAN
Kelas : 8A Smt. 1 / Th.Plj : 2022-2023 IKUTI PETUNJUK DENGAN TELITI....!
K-1 K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8
NO NIS/NISN NAMA LP HPA PRE DESKRIPSI OTOMATIS
1 1 1 1 1 1 1 1
4 121232040021.21.7.003 AI WIDANENGSIH P
10 121232040021.21.7.008 AULIA P
15 121232040021.21.7.013 LANI P
K-1 K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8
NO NIS/NISN NAMA LP HPA PRE DESKRIPSI OTOMATIS
1 1 1 1 1 1 1 1
17 121232040021.21.7.015 M SOPIAN L
MEZZYA PEBRIANTI
18 121232040021.21.7.016 P
SAFARIANI
SOULTAN KHALEED
26 121232040021.21.7.124 L
AHMEED SALADIN
K-1 K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8
NO NIS/NISN NAMA LP HPA PRE DESKRIPSI OTOMATIS
1 1 1 1 1 1 1 1
Untuk deskripsi yang baik, minimal ada 3 NH. JIKA ADA NH YANG
HOME JANGAN LAKUKAN SAMA, NH YG LAIN DITAMBAH angka 1-4 dibelakang koma.
DAFTAR NILAI MTsS. AL_MUKHLIS Misalnya 82 dan 82,2
CUT/MOVE/COPY-PASTE
TULIS KD Ilmu Pengetahuan Sosial Setiap Nilai Harian tuliskan ringkasan KD/Indikator KD yang dinilai
sesuai urutannya dibawah halaman ini
Aspek : PENGETAHUAN JIKA TIDAK ADA HPTS, maka pada bobot Nilai PTS diisi 0 (Nol),
Kelas : 8A Smt. 1 / Th.Plj : 2022-2023 kemudian pada kolom nilai diisi angka sesukanya
Penilaian Harian/PH (Tes Tulis, Tes Lisan,Tugas) RPH PTS PAS
NO NIS/NISN NAMA LP HPA PRE DESKRIPSI OTOMATIS
H-1 H-2 0 0 0 0 0 0 2 1 1
4 121232040021.21.7.003 AI WIDANENGSIH P
10 121232040021.21.7.008 AULIA P
15 121232040021.21.7.013 LANI P
Penilaian Harian/PH (Tes Tulis, Tes Lisan,Tugas) RPH PTS PAS
NO NIS/NISN NAMA LP HPA PRE DESKRIPSI OTOMATIS
H-1 H-2 0 0 0 0 0 0 2 1 1
17 121232040021.21.7.015 M SOPIAN L
MEZZYA PEBRIANTI
18 121232040021.21.7.016 P
SAFARIANI
SOULTAN KHALEED
26 121232040021.21.7.124 L
AHMEED SALADIN
Penilaian Harian/PH (Tes Tulis, Tes Lisan,Tugas) RPH PTS PAS
NO NIS/NISN NAMA LP HPA PRE DESKRIPSI OTOMATIS
H-1 H-2 0 0 0 0 0 0 2 1 1
HOME Nilai KD yang dientry merupakan Nilai Akhir (Jika perlu
JANGAN LAKUKAN remidi maka Nilai setelah Remidi)
DAFTAR NILAI MTsS. AL_MUKHLIS
CUT/MOVE/COPY-PASTE
TULIS KD Ilmu Pengetahuan Sosial Fokuslah bekerja pada cells warna putih dan/atau font
warna biru
Aspek : KETERAMPILAN
Kelas : 8A Smt. 1 / Th.Plj : 2022-2023 IKUTI PETUNJUK DENGAN TELITI....!
K-1 K-2 0 0 0 0 0 0
NO NIS/NISN NAMA LP HPA PRE DESKRIPSI OTOMATIS
1 1 1 1 1 1 1 1
4 121232040021.21.7.003 AI WIDANENGSIH P
10 121232040021.21.7.008 AULIA P
15 121232040021.21.7.013 LANI P
K-1 K-2 0 0 0 0 0 0
NO NIS/NISN NAMA LP HPA PRE DESKRIPSI OTOMATIS
1 1 1 1 1 1 1 1
17 121232040021.21.7.015 M SOPIAN L
MEZZYA PEBRIANTI
18 121232040021.21.7.016 P
SAFARIANI
SOULTAN KHALEED
26 121232040021.21.7.124 L
AHMEED SALADIN
K-1 K-2 0 0 0 0 0 0
NO NIS/NISN NAMA LP HPA PRE DESKRIPSI OTOMATIS
1 1 1 1 1 1 1 1
Untuk deskripsi yang baik, minimal ada 3 NH. JIKA ADA NH YANG
HOME JANGAN LAKUKAN SAMA, NH YG LAIN DITAMBAH angka 1-4 dibelakang koma.
DAFTAR NILAI MTsS. AL_MUKHLIS Misalnya 82 dan 82,2
CUT/MOVE/COPY-PASTE
TULIS KD Bahasa Inggris Setiap Nilai Harian tuliskan ringkasan KD/Indikator KD yang dinilai
sesuai urutannya dibawah halaman ini
Aspek : PENGETAHUAN JIKA TIDAK ADA HPTS, maka pada bobot Nilai PTS diisi 0 (Nol),
Kelas : 8A Smt. 1 / Th.Plj : 2022-2023 kemudian pada kolom nilai diisi angka sesukanya
Penilaian Harian/PH (Tes Tulis, Tes Lisan,Tugas) RPH PTS PAS
NO NIS/NISN NAMA LP HPA PRE DESKRIPSI OTOMATIS
H-1 H-2 H-3 H-4 H-5 H-6 H-7 H-8 2 1 1
4 121232040021.21.7.003 AI WIDANENGSIH P
10 121232040021.21.7.008 AULIA P
15 121232040021.21.7.013 LANI P
Penilaian Harian/PH (Tes Tulis, Tes Lisan,Tugas) RPH PTS PAS
NO NIS/NISN NAMA LP HPA PRE DESKRIPSI OTOMATIS
H-1 H-2 H-3 H-4 H-5 H-6 H-7 H-8 2 1 1
17 121232040021.21.7.015 M SOPIAN L
MEZZYA PEBRIANTI
18 121232040021.21.7.016 P
SAFARIANI
SOULTAN KHALEED
26 121232040021.21.7.124 L
AHMEED SALADIN
Penilaian Harian/PH (Tes Tulis, Tes Lisan,Tugas) RPH PTS PAS
NO NIS/NISN NAMA LP HPA PRE DESKRIPSI OTOMATIS
H-1 H-2 H-3 H-4 H-5 H-6 H-7 H-8 2 1 1
HOME Nilai KD yang dientry merupakan Nilai Akhir (Jika perlu
JANGAN LAKUKAN remidi maka Nilai setelah Remidi)
DAFTAR NILAI MTsS. AL_MUKHLIS
CUT/MOVE/COPY-PASTE
TULIS KD Bahasa Inggris Fokuslah bekerja pada cells warna putih dan/atau font
warna biru
Aspek : KETERAMPILAN
Kelas : 8A Smt. 1 / Th.Plj : 2022-2023 IKUTI PETUNJUK DENGAN TELITI....!
K-1 K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8
NO NIS/NISN NAMA LP HPA PRE DESKRIPSI OTOMATIS
1 1 1 1 1 1 1 1
4 121232040021.21.7.003 AI WIDANENGSIH P
10 121232040021.21.7.008 AULIA P
15 121232040021.21.7.013 LANI P
K-1 K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8
NO NIS/NISN NAMA LP HPA PRE DESKRIPSI OTOMATIS
1 1 1 1 1 1 1 1
17 121232040021.21.7.015 M SOPIAN L
MEZZYA PEBRIANTI
18 121232040021.21.7.016 P
SAFARIANI
SOULTAN KHALEED
26 121232040021.21.7.124 L
AHMEED SALADIN
K-1 K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8
NO NIS/NISN NAMA LP HPA PRE DESKRIPSI OTOMATIS
1 1 1 1 1 1 1 1
Untuk deskripsi yang b
HOME JANGAN LAKUKAN SAMA, NH YG LAIN D
CUT/MOVE/COPY-PASTE DAFTAR NILAI MTsS. AL_MUKHLIS Misalnya 82 dan 82,2
TULIS KD Seni Budaya Setiap Nilai Harian tuli
sesuai urutannya dibaw
Aspek : PENGETAHUAN JIKA TIDAK ADA HPT
Kelas : 8A Smt. 1 / Th.Plj : 2022-2023 kemudian pada kolom
Penilaian Harian/PH (Tes Tulis, Tes Lisan,Tugas) RPH PTS PAS
NO NIS/NISN NAMA LP HPA
H-1 H-2 H-3 H-4 H-5 H-6 H-7 H-8 2 1 1
4 121232040021.21.7.003 AI WIDANENGSIH P
10 121232040021.21.7.008 AULIA P
15 121232040021.21.7.013 LANI P
17 121232040021.21.7.015 M SOPIAN L
MEZZYA PEBRIANTI
18 121232040021.21.7.016 P
SAFARIANI
SOULTAN KHALEED
26 121232040021.21.7.124 L
AHMEED SALADIN
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16
No Kode Ringkasan KD/Materi PENGETAHUAN yang
Tulis KD yang dinilai DISINI >>> 1 H-1 menggambar model pada berbagai bahan dan beragam teknik
Penulisan KD dimaksudkan sebagai 2 H-2 Memahami teknik dan gaya lagu daerah secara unisono
bahan dasar penyusunan 3 H-3 Memahami keunikan gerak tari tradisional
Deskripsi Nilai. 4 H-4 Memahami tari tradisional dgn unsur pendukung tari sesuai iringan
Tuliskan sesuai urutan Nilai. 5 H-5 KD Pengetahuan-5
6 H-6 KD Pengetahuan-6
7 H-7 KD Pengetahuan-7
8 H-8 KD Pengetahuan-8
KKM TUNGGAL
PREDIKAT NILAI PENGETAHUAN
Interval Nilai Predikat
93 - 100 sangat baik
85 - 92 baik
76 - 84 cukup
0 - 75 perlu dimaksimalkan
Untuk deskripsi yang baik, minimal ada 3 NH. JIKA ADA NH YANG
SAMA, NH YG LAIN DITAMBAH angka 1-4 dibelakang koma.
Misalnya 82 dan 82,2 DAFTAR NILAI MTsS. AL_MUKHLIS
Setiap Nilai Harian tuliskan ringkasan KD/Indikator KD yang dinilai Seni Budaya
sesuai urutannya dibawah halaman ini
Aspek : KETERAMPILAN
JIKA TIDAK ADA HPTS, maka pada bobot Nilai PTS diisi 0 (Nol),
kemudian pada kolom nilai diisi angka sesukanya
K-1 K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8
PRE DESKRIPSI OTOMATIS HPA PRE
1 1 1 1 1 1 1 1
17 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34
i PENGETAHUAN yang di Nilai (Max 65 huruf) No KodeKD atau kinerja KETERAMPILAN yang dinilai (Max 6
an beragam teknik 1 K-1 Menggambar model pada berbagai bahan dan beragam teknik
ecara unisono 2 K-2 Menyanyikan lagu daerah secara unisono atau perseorangan
3 K-3 Memeragakan tari tradisional menggunakan unsur pendukung tari
kung tari sesuai iringan 4 K-4 Meragakan tari tradisional
5 K-5 KD keterampilan-5
6 K-6 KD keterampilan-6
7 K-7 KD keterampilan-7
8 K-8 KD keterampilan-8
KKM TUNGGAL
PREDIKAT NILAI KETRAMPILAN
Interval Nilai Predikat
93 - 100 sangat baik
85 - 92 baik
76 - 84 cukup
0 - 75 perlu dimaksimalkan
Nilai KD yang dientry merupakan Nilai Akhir (Jika perlu
remidi maka Nilai setelah Remidi)
DESKRIPSI OTOMATIS
41
TULIS KD Pendidikan Jasmani, Olahraga dan Kesehatan Setiap Nilai Harian tuli
sesuai urutannya dibaw
Aspek : PENGETAHUAN JIKA TIDAK ADA HPT
Kelas : 8A Smt. 1 / Th.Plj : 2022-2023 kemudian pada kolom
Penilaian Harian/PH (Tes Tulis, Tes Lisan,Tugas) RPH PTS PAS
NO NIS/NISN NAMA LP HPA
H-1 H-2 H-3 H-4 H-5 H-6 H-7 H-8 2 1 1
4 121232040021.21.7.003 AI WIDANENGSIH P
10 121232040021.21.7.008 AULIA P
15 121232040021.21.7.013 LANI P
17 121232040021.21.7.015 M SOPIAN L
MEZZYA PEBRIANTI
18 121232040021.21.7.016 P
SAFARIANI
SOULTAN KHALEED
26 121232040021.21.7.124 L
AHMEED SALADIN
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16
No Kode Ringkasan KD/Materi PENGETAHUAN yang
Tulis KD yang dinilai DISINI >>> 1 H-1 mengetahui teknik dasar permainan bola besar
Penulisan KD dimaksudkan sebagai 2 H-2 mengetahui teknik dasar permainan bola kecll
bahan dasar penyusunan 3 H-3 mengetahui berbagai macam latihan kebugaran jasmani
Deskripsi Nilai. 4 H-4 KD Pengetahuan-4
Tuliskan sesuai urutan Nilai. 5 H-5 KD Pengetahuan-5
6 H-6 KD Pengetahuan-6
7 H-7 KD Pengetahuan-7
8 H-8 KD Pengetahuan-8
KKM TUNGGAL
PREDIKAT NILAI PENGETAHUAN
Interval Nilai Predikat
93 - 100 sangat baik
85 - 92 baik
76 - 84 cukup
0 - 75 perlu dimaksimalkan
Untuk deskripsi yang baik, minimal ada 3 NH. JIKA ADA NH YANG
SAMA, NH YG LAIN DITAMBAH angka 1-4 dibelakang koma.
Misalnya 82 dan 82,2 DAFTAR NILAI MTsS. AL_MUKHLIS
Setiap Nilai Harian tuliskan ringkasan KD/Indikator KD yang dinilai Pendidikan Jasmani, Olahraga dan Kesehatan
sesuai urutannya dibawah halaman ini
Aspek : KETERAMPILAN
JIKA TIDAK ADA HPTS, maka pada bobot Nilai PTS diisi 0 (Nol),
kemudian pada kolom nilai diisi angka sesukanya
K-1 K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8
PRE DESKRIPSI OTOMATIS HPA PRE
1 1 1 1 1 1 1 1
17 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34
i PENGETAHUAN yang di Nilai (Max 65 huruf) No KodeKD atau kinerja KETERAMPILAN yang dinilai (Max 6
sar 1 K-1 mempraktikkan permainan bola besar
cll 2 K-2 mempraktikkan permainan bola kecil
aran jasmani 3 K-3 mempraktikkan berbagai macam latihan kebugaran jasmani
4 K-4 KD keterampilan-4
5 K-5 KD keterampilan-5
6 K-6 KD keterampilan-6
7 K-7 KD keterampilan-7
8 K-8 KD keterampilan-8
KKM TUNGGAL
PREDIKAT NILAI KETRAMPILAN
Interval Nilai Predikat
93 - 100 sangat baik
85 - 92 baik
76 - 84 cukup
0 - 75 perlu dimaksimalkan
Nilai KD yang dientry merupakan Nilai Akhir (Jika perlu
remidi maka Nilai setelah Remidi)
DESKRIPSI OTOMATIS
41
4 121232040021.21.7.003 AI WIDANENGSIH P
10 121232040021.21.7.008 AULIA P
15 121232040021.21.7.013 LANI P
17 121232040021.21.7.015 M SOPIAN L
MEZZYA PEBRIANTI
18 121232040021.21.7.016 P
SAFARIANI
SOULTAN KHALEED
26 121232040021.21.7.124 L
AHMEED SALADIN
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16
No Kode Ringkasan KD/Materi PENGETAHUAN yang
Tulis KD yang dinilai DISINI >>> 1 H-1 memahami pengetahuan, jenis, sifat, teknik pengolahan bahan lunak
Penulisan KD dimaksudkan sebagai 2 H-2 memahami pengetahuan tentang pengolahan limbah botol plastik
bahan dasar penyusunan 3 H-3 Menganalisis bahan pangan serealia dan umbi menjadi makanan
Deskripsi Nilai. 4 H-4 KD Pengetahuan-4
Tuliskan sesuai urutan Nilai. 5 H-5 KD Pengetahuan-5
6 H-6 KD Pengetahuan-6
7 H-7 KD Pengetahuan-7
8 H-8 KD Pengetahuan-8
KKM TUNGGAL
PREDIKAT NILAI PENGETAHUAN
Interval Nilai Predikat
93 - 100 sangat baik
85 - 92 baik
76 - 84 cukup
0 - 75 perlu dimaksimalkan
Untuk deskripsi yang baik, minimal ada 3 NH. JIKA ADA NH YANG
SAMA, NH YG LAIN DITAMBAH angka 1-4 dibelakang koma.
Misalnya 82 dan 82,2 DAFTAR NILAI MTsS. AL_MUKHLIS
Setiap Nilai Harian tuliskan ringkasan KD/Indikator KD yang dinilai Prakarya
sesuai urutannya dibawah halaman ini
Aspek : KETERAMPILAN
JIKA TIDAK ADA HPTS, maka pada bobot Nilai PTS diisi 0 (Nol),
kemudian pada kolom nilai diisi angka sesukanya
K-1 K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8
PRE DESKRIPSI OTOMATIS HPA PRE
1 1 1 1 1 1 1 1
17 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34
i PENGETAHUAN yang di Nilai (Max 65 huruf) No KodeKD atau kinerja KETERAMPILAN yang dinilai (Max 6
pengolahan bahan lunak 1 K-1 memilih jenis bahan dan teknik pengolahan bahan lunak
an limbah botol plastik 2 K-2 perancangan, pembuatan produk kerajinan limbah botol plastik
mbi menjadi makanan 3 K-3 mengolah, menyajikan dan mengemas bahan pangan serealia & um
4 K-4 KD keterampilan-4
5 K-5 KD keterampilan-5
6 K-6 KD keterampilan-6
7 K-7 KD keterampilan-7
8 K-8 KD keterampilan-8
KKM TUNGGAL
PREDIKAT NILAI KETRAMPILAN
Interval Nilai Predikat
93 - 100 sangat baik
85 - 92 baik
76 - 84 cukup
0 - 75 perlu dimaksimalkan
Nilai KD yang dientry merupakan Nilai Akhir (Jika perlu
remidi maka Nilai setelah Remidi)
DESKRIPSI OTOMATIS
41
4 121232040021.21.7.003 AI WIDANENGSIH P
10 121232040021.21.7.008 AULIA P
15 121232040021.21.7.013 LANI P
17 121232040021.21.7.015 M SOPIAN L
MEZZYA PEBRIANTI
18 121232040021.21.7.016 P
SAFARIANI
SOULTAN KHALEED
26 121232040021.21.7.124 L
AHMEED SALADIN
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16
No Kode Ringkasan KD/Materi PENGETAHUAN yang
Tulis KD yang dinilai DISINI >>> 1 H-1 menganalisis rumpaka kawih
Penulisan KD dimaksudkan sebagai 2 H-2 menganalisis teks warta
bahan dasar penyusunan 3 H-3 menganalisis guguritan
Deskripsi Nilai. 4 H-4 menganalisis guguritan
Tuliskan sesuai urutan Nilai. 5 H-5 KD Pengetahuan-5
6 H-6 KD Pengetahuan-6
7 H-7 KD Pengetahuan-7
8 H-8 KD Pengetahuan-8
KKM TUNGGAL
PREDIKAT NILAI PENGETAHUAN
Interval Nilai Predikat
93 - 100 sangat baik
85 - 92 baik
76 - 84 cukup
0 - 75 perlu dimaksimalkan
Untuk deskripsi yang baik, minimal ada 3 NH. JIKA ADA NH YANG
SAMA, NH YG LAIN DITAMBAH angka 1-4 dibelakang koma.
Misalnya 82 dan 82,2 DAFTAR NILAI MTsS. AL_MUKHLIS
Setiap Nilai Harian tuliskan ringkasan KD/Indikator KD yang dinilai Bahasa Sunda
sesuai urutannya dibawah halaman ini
Aspek : KETERAMPILAN
JIKA TIDAK ADA HPTS, maka pada bobot Nilai PTS diisi 0 (Nol),
kemudian pada kolom nilai diisi angka sesukanya
K-1 K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8
PRE DESKRIPSI OTOMATIS HPA PRE
1 1 1 1 1 1 1 1
17 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34
i PENGETAHUAN yang di Nilai (Max 65 huruf) No KodeKD atau kinerja KETERAMPILAN yang dinilai (Max 6
1 K-1 mengekspresikan rumpaka kawih secara lisan dan tulisan.
2 K-2 menyajikan teks warta
3 K-3 mengekspresikan guguritan
4 K-4 mengekspresikan sisindiran
5 K-5 KD keterampilan-5
6 K-6 KD keterampilan-6
7 K-7 KD keterampilan-7
8 K-8 KD keterampilan-8
KKM TUNGGAL
PREDIKAT NILAI KETRAMPILAN
Interval Nilai Predikat
93 - 100 sangat baik
85 - 92 baik
76 - 84 cukup
0 - 75 perlu dimaksimalkan
Nilai KD yang dientry merupakan Nilai Akhir (Jika perlu
remidi maka Nilai setelah Remidi)
DESKRIPSI OTOMATIS
41
TULIS KD
BTQ Setiap Nilai Harian tuli
sesuai urutannya dibaw
Aspek : PENGETAHUAN JIKA TIDAK ADA HPT
Kelas : 8A Smt. 1 / Th.Plj : 2022-2023 kemudian pada kolom
Penilaian Harian/PH (Tes Tulis, Tes Lisan,Tugas) RPH PTS PAS
NO NIS/NISN NAMA LP HPA
H-1 H-2 H-3 H-4 H-5 H-6 H-7 H-8 2 1 1
4 121232040021.21.7.003 AI WIDANENGSIH P
10 121232040021.21.7.008 AULIA P
15 121232040021.21.7.013 LANI P
17 121232040021.21.7.015 M SOPIAN L
MEZZYA PEBRIANTI
18 121232040021.21.7.016 P
SAFARIANI
SOULTAN KHALEED
26 121232040021.21.7.124 L
AHMEED SALADIN
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16
No Kode Ringkasan KD/Materi PENGETAHUAN yang
Tulis KD yang dinilai DISINI >>> 1 H-1 Bacaan Al-Quran/ Iqro
Penulisan KD dimaksudkan sebagai 2 H-2 Kelancaran, Fashohah, Tajwid
bahan dasar penyusunan 3 H-3 Hapalan surat pendek
Deskripsi Nilai. 4 H-4 Imla
Tuliskan sesuai urutan Nilai. 5 H-5 KD Pengetahuan-5
6 H-6 KD Pengetahuan-6
7 H-7 KD Pengetahuan-7
8 H-8 KD Pengetahuan-8
KKM TUNGGAL
PREDIKAT NILAI PENGETAHUAN
Interval Nilai Predikat
93 - 100 sangat baik
85 - 92 baik
76 - 84 cukup
0 - 75 perlu dimaksimalkan
Untuk deskripsi yang baik, minimal ada 3 NH. JIKA ADA NH YANG
SAMA, NH YG LAIN DITAMBAH angka 1-4 dibelakang koma.
Misalnya 82 dan 82,2 DAFTAR NILAI MTsS. AL_MUKHLIS
Setiap Nilai Harian tuliskan ringkasan KD/Indikator KD yang dinilai BTQ
sesuai urutannya dibawah halaman ini
Aspek : KETERAMPILAN
JIKA TIDAK ADA HPTS, maka pada bobot Nilai PTS diisi 0 (Nol),
kemudian pada kolom nilai diisi angka sesukanya
K-1 K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8
PRE DESKRIPSI OTOMATIS HPA PRE
1 1 1 1 1 1 1 1
17 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34
i PENGETAHUAN yang di Nilai (Max 65 huruf) No KodeKD atau kinerja KETERAMPILAN yang dinilai (Max 6
1 K-1 Memahami Al-Quran/ Iqro
2 K-2 Memahami makna kelancaran, Fashohah, Tajwid
3 K-3 Memahami hapalan surat pendek
4 K-4 Mamahami makna imla
5 K-5 KD keterampilan-5
6 K-6 KD keterampilan-6
7 K-7 KD keterampilan-7
8 K-8 KD keterampilan-8
KKM TUNGGAL
PREDIKAT NILAI KETRAMPILAN
Interval Nilai Predikat
93 - 100 sangat baik
85 - 92 baik
76 - 84 cukup
0 - 75 perlu dimaksimalkan
Nilai KD yang dientry merupakan Nilai Akhir (Jika perlu
remidi maka Nilai setelah Remidi)
DESKRIPSI OTOMATIS
41
Fashohah, Tajwid
ek
NO PILIHAN DESKRIPSI SIKAP SPIRITUAL
1 berdoa sebelum dan sesudah melakukan kegiatan
HOME 2 menjalankan ibadah sesuai dengan agamanya
3 memberi salam pada saat awal dan akhir kegiatan
4 bersyukur atas nikmat dan karunia Tuhan Yang Maha Esa
NILAI SIKAP SPIRITUAL 5 mensyukuri kemampuan manusia dalam mengendalikan diri
DAN SOSIAL 6 bersyukur ketika berhasil mengerjakan sesuatu
Syarat naik kelas 7 berserah diri (tawakal) kepada Tuhan setelah berikhtiar atau melakukan usa
Nilai Sikap minimal B 8 memelihara hubungan baik dengan sesama umat
9 bersyukur sebagai bangsa Indonesia
Kelas : 8A Smt. 1 / Th.Plj : 2022-2023 10 menghormati orang lain yang menjalankan ibadah sesuai dengan agamanya
DESKRIPSI SISWA MENONJOL
PREDIKAT
harus diisi
NO NIS/NISN NAMA LP SELALU MULAI
DILAKUKAN BERKEMBANG
121232040021.21.7.001
1 ADYA AGUNG HIDAYAT L
121232040021.21.7.002
2 AFIF MIFTAKHUL ULUM L
121232040021.21.7.191
3 Ahmad Aprizal Zaenudin L
121232040021.21.7.003
4 AI WIDANENGSIH P
121232040021.21.7.004
5 AJENG NUR SYAFAKILLAH P
121232040021.21.7.005
6 AKMAL IKHSAN MAULANA L
121232040021.21.7.190
7 Ali Habibi Alkhaisi L
121232040021.21.7.006
8 ANISA NIA NOVIATA P
121232040021.21.7.007
9 ARIZKI ROMADANI L
121232040021.21.7.008
10 AULIA P
121232040021.21.7.009
11 CINTA MUSTIKA NUR ZAHRO P
121232040021.21.7.010
12 DENI KAMAL ASLAHA L
121232040021.21.7.011
13 GALLIH AKBAR GUNAWAN L
121232040021.21.7.045
14 KRISNA SUBAGJA L
121232040021.21.7.013
15 LANI P
121232040021.21.7.014
16 M ROBI AL-GANIYU L
121232040021.21.7.015
17 M SOPIAN L
MEZZYA PEBRIANTI
121232040021.21.7.016
18 P
SAFARIANI
121232040021.21.7.017
19 MIRA RESILA P
121232040021.21.7.018
20 MUHAMAD ALDIANSYAH L
121232040021.21.7.019
21 MUHAMAD EVAN ERAWAN L
121232040021.21.7.189
22 MUHAMAD IRVAN ZAELANI L
121232040021.21.7.024
23 MUTIARA LINDA P
121232040021.21.7.047
24 RAFLI SETIAJI PUTRA L
121232040021.21.7.193
25 SALMA SALSABILA P
SOULTAN KHALEED
121232040021.21.7.124
26 L
AHMEED SALADIN
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
PILIHAN DESKRIPSI SIKAP SPIRITUAL NO SIKAP SOSIAL PETUNJUK
sesudah melakukan kegiatan 1 jujur 1. Edit deskripsi sikap Spiritual
sesuai dengan agamanya 2 disiplin bagi deskripsi siswa yang m
a saat awal dan akhir kegiatan 3 tanggung jawab 2. Edit deskripsi bagi siswa yan
at dan karunia Tuhan Yang Maha Esa 4 santun sudah dianggap Baik. (DESK
puan manusia dalam mengendalikan diri 5 percaya diri 3. Isikan opsi (angka 1 s.d 10
hasil mengerjakan sesuatu 6 peduli Isi kolom paling kiri terlebih
al) kepada Tuhan setelah berikhtiar atau melakukan usaha 7 toleransi dan tidak setiap kolom haru
an baik dengan sesama umat 8 gotong royong 4. Terkait siswa yang menonjo
angsa Indonesia 9 sikap tambahan 1 Namun tidak menutup kmun
lain yang menjalankan ibadah sesuai dengan agamanya 10 sikap tambahan 2 5. Jika ada kerusakan cells, cop
DESKRIPSI BAGI SISWA YANG TIDAK MENONJOL tulis nomor option sikap sosial
PREDIKAT
harus diisi
Menunjukkan sikap bersyukur, selalu memberi salam, SELALU DILAKUKAN
menghormati orang yang menjalankan ibadah sesuai agamanya MULAI
dengan baik. MENINGKAT
sangat baik baik kurang
Menunjukkan sikap jujur, disiplin, gotong royong, santun dan percaya diri
dengan baik
Menunjukkan sikap jujur, disiplin, gotong royong, santun dan percaya diri
dengan baik
Menunjukkan sikap jujur, disiplin, gotong royong, santun dan percaya diri
dengan baik
Menunjukkan sikap jujur, disiplin, gotong royong, santun dan percaya diri
dengan baik
Menunjukkan sikap jujur, disiplin, gotong royong, santun dan percaya diri
dengan baik
Menunjukkan sikap jujur, disiplin, gotong royong, santun dan percaya diri
dengan baik
Menunjukkan sikap jujur, disiplin, gotong royong, santun dan percaya diri
dengan baik
Menunjukkan sikap jujur, disiplin, gotong royong, santun dan percaya diri
dengan baik
Menunjukkan sikap jujur, disiplin, gotong royong, santun dan percaya diri
dengan baik
Menunjukkan sikap jujur, disiplin, gotong royong, santun dan percaya diri
dengan baik
Menunjukkan sikap jujur, disiplin, gotong royong, santun dan percaya diri
dengan baik
Menunjukkan sikap jujur, disiplin, gotong royong, santun dan percaya diri
dengan baik
Menunjukkan sikap jujur, disiplin, gotong royong, santun dan percaya diri
dengan baik
Menunjukkan sikap jujur, disiplin, gotong royong, santun dan percaya diri
dengan baik
Menunjukkan sikap jujur, disiplin, gotong royong, santun dan percaya diri
dengan baik
Menunjukkan sikap jujur, disiplin, gotong royong, santun dan percaya diri
dengan baik
Menunjukkan sikap jujur, disiplin, gotong royong, santun dan percaya diri
dengan baik
Menunjukkan sikap jujur, disiplin, gotong royong, santun dan percaya diri
dengan baik
Menunjukkan sikap jujur, disiplin, gotong royong, santun dan percaya diri
dengan baik
Menunjukkan sikap jujur, disiplin, gotong royong, santun dan percaya diri
dengan baik
Menunjukkan sikap jujur, disiplin, gotong royong, santun dan percaya diri
dengan baik
Menunjukkan sikap jujur, disiplin, gotong royong, santun dan percaya diri
dengan baik
Menunjukkan sikap jujur, disiplin, gotong royong, santun dan percaya diri
dengan baik
Menunjukkan sikap jujur, disiplin, gotong royong, santun dan percaya diri
dengan baik
Menunjukkan sikap jujur, disiplin, gotong royong, santun dan percaya diri
dengan baik
Menunjukkan sikap jujur, disiplin, gotong royong, santun dan percaya diri
dengan baik
23 24
Absent dan Ekstrakurikuler
Smt./ Th.Pelj. : 1 / 2022-2023 Halaman ini diisi secara manual oleh Wali Kelas. Isikan juga absent dan nilai Nilai Ekstrakurikuler. Jangan mengisi dengan
HOME
NIS/ Absent Ekstrakurikuler 1 Ekstrakurikuler 2
NO NAMA LP
NISN S I A Nama Ekstra Nilai Deskripsi Nama Ekstra Nilai Deskripsi
121232040021.21.7.001
1 ADYA AGUNG HIDAYAT L
121232040021.21.7.002
2 AFIF MIFTAKHUL ULUM L
121232040021.21.7.191
3 Ahmad Aprizal Zaenudin L
121232040021.21.7.003
4 AI WIDANENGSIH P
121232040021.21.7.004
5 AJENG NUR SYAFAKILLAH P
121232040021.21.7.005
6 AKMAL IKHSAN MAULANA L
121232040021.21.7.190
7 Ali Habibi Alkhaisi L
121232040021.21.7.006
8 ANISA NIA NOVIATA P
121232040021.21.7.007
9 ARIZKI ROMADANI L
121232040021.21.7.008
10 AULIA P
121232040021.21.7.009
11 CINTA MUSTIKA NUR ZAHRO P
121232040021.21.7.010
12 DENI KAMAL ASLAHA L
121232040021.21.7.011
13 GALLIH AKBAR GUNAWAN L
121232040021.21.7.045
14 KRISNA SUBAGJA L
121232040021.21.7.013
15 LANI P
121232040021.21.7.014
16 M ROBI AL-GANIYU L
121232040021.21.7.015
17 M SOPIAN L
121232040021.21.7.016
18 MEZZYA PEBRIANTI SAFARIANI P
kurikuler. Jangan mengisi dengan Copy-Paste atau Cut/Move.
Ekstrakurikuler 3 Ekstrakurikuler 4
KET
Nama Ekstra Nilai Deskripsi Nama Ekstra Nilai Deskripsi
HOME
NIS/ Absent Ekstrakurikuler 1 Ekstrakurikuler 2
NO NAMA LP
NISN S I A Nama Ekstra Nilai Deskripsi Nama Ekstra Nilai Deskripsi
121232040021.21.7.017
19 MIRA RESILA P
121232040021.21.7.018
20 MUHAMAD ALDIANSYAH L
121232040021.21.7.019
21 MUHAMAD EVAN ERAWAN L
121232040021.21.7.189
22 MUHAMAD IRVAN ZAELANI L
121232040021.21.7.024
23 MUTIARA LINDA P
121232040021.21.7.047
24 RAFLI SETIAJI PUTRA L
121232040021.21.7.193
25 SALMA SALSABILA P
SOULTAN KHALEED AHMEED
121232040021.21.7.124
26 L
SALADIN
Ekstrakurikuler 3 Ekstrakurikuler 4
KET
Nama Ekstra Nilai Deskripsi Nama Ekstra Nilai Deskripsi
HOME
NIS/ Absent Ekstrakurikuler 1 Ekstrakurikuler 2
NO NAMA LP
NISN S I A Nama Ekstra Nilai Deskripsi Nama Ekstra Nilai Deskripsi
Ekstrakurikuler 3 Ekstrakurikuler 4
KET
Nama Ekstra Nilai Deskripsi Nama Ekstra Nilai Deskripsi
RANKING DESKRPSI BERDASARKAN RANKING NILAI
HOME CATATAN WALI KELAS 1 3 Prestasinya sangat baik, perlu dipertahankan
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
OPTION DESKRIPSI BERDASARKAN OPSI MANUAL
1 Selalu berusaha untuk mematuhi tata tertib sekolah dan patuh terhadap Guru. PRESTASI
Tulis jenis prestasi dan
2 Selalu berusaha untuk mandiri dan tepat waktu dalam mengerjakan tugas. deskripsinya secara
manual.
Mempunyai kemampuan dan motivasi yang tinggi untuk menggunakan waktu
3 secara efisien.
Diharapkan merubah penampilannya menjadi lebih rapi. Seperti tentang potong _____________
4 rambut dan cara berpakaian. FOKUS PADA CELLS
warna PUTIH dan
Masih perlu memperbanyak teman bergaul dan teman diskusi, kurangi aktifitas atau FONT warna
5 menyendiri. BIRU
Diharapkan dapat meningkatkan komitmennya untuk lebih serius saat
6 mengerjakan tugas dan tidak mudah menyerah.
PRESTASI-1 (diisi manual) PRESTASI-2 (diisi manual) PRESTASI-3 (diisi manual)
Jenis Prestasi Keterangan Jenis Prestasi Keterangan Jenis Prestasi Keterangan
12 13 14 15 16 17
KUMPULAN NILAI TENGAH SEMESTER
Predikat
KKM
Kurang (D) Cukup (C) Baik (B) Sangat Baik (A)
76 < 76 76 - 84 85 - 92 93 - 100
A. SIKAP
1. Sikap Spiritual
Predikat Deskripsi
Kurang Menunjukkan sikap bersyukur, selalu memberi salam, menghormati orang yang
menjalankan ibadah sesuai agamanya dengan baik.
2. Sikap Sosial
Predikat Deskripsi
Kurang Menunjukkan sikap jujur, disiplin, gotong royong, santun dan percaya diri dengan baik
MTsS. AL_MUKHLIS | Kab. | Provinsi Jawa Barat 9
ADYA AGUNG HIDAYAT | 121232040021.21.7.001 | Kelas: VIIIA | Semester:1 | 2022-2023
B. PENGETAHUAN
Ketuntasan Belajar Minimal: 76
No Mata Pelajaran Nilai Predikat Deskripsi
Kelompok A
1 Pendidikan Agama Islam
a. Al-Qur'an Hadist
b. Aqidah Akhlaq
c. Fiqih
d. Sejarah Kebudayaan
Islam
4 Bahasa Arab
5 Matematika
8 Bahasa Inggris
Kelompok B
1 Seni Budaya
Pendidikan Jasmani,
2 Olahraga dan Kesehatan
3 Prakarya
4 Bahasa Sunda
5 BTQ
a. Al-Qur'an Hadist
b. Aqidah Akhlaq
c. Fiqih
d. Sejarah Kebudayaan
Islam
4 Bahasa Arab
5 Matematika
8 Bahasa Inggris
Kelompok B
1 Seni Budaya
Pendidikan Jasmani,
2
Olahraga dan Kesehatan
3 Prakarya
4 Bahasa Sunda
5 BTQ
*) : Bila ada
Predikat
KKM
Kurang (D) Cukup (C) Baik (B) Sangat Baik (A)
76 < 76 76 - 84 85 - 92 93 - 100
E. PRESTASI
No. Jenis Prestasi Keterangan
1.
2.
3.
F. KETIDAKHADIRAN
Sakit 0 hari
Izin 0 hari
Tanpa Keterangan 0 hari
H. TANGGAPAN ORANGTUA/WALI
Mengetahui; , 30 December 99y
Orang Tua/Wali, Wali Kelas
................................ 0
NIP.
Mengetahui
Kepala Madrasah
2. Sikap Sosial
Predikat Deskripsi
Kurang Menunjukkan sikap jujur, disiplin, gotong royong, santun dan percaya diri dengan baik
MTsS. AL_MUKHLIS | Kab. | Provinsi Jawa Barat 9
AKMAL IKHSAN MAULANA | 121232040021.21.7.005 | Kelas: VIIIA | Semester:1 | 2022-2023
B. PENGETAHUAN
No Mata Pelajaran KKM Nilai Predikat Deskripsi
Kelompok A
a. Al-Qur'an Hadist 76
b. Aqidah Akhlaq 76
c. Fiqih 76
d. Sejarah Kebudayaan
76
Islam
4 Bahasa Arab 76
5 Matematika 76
8 Bahasa Inggris 76
Kelompok B
1 Seni Budaya 76
Pendidikan Jasmani,
2 Olahraga dan Kesehatan 76
3 Prakarya 76
4 Bahasa Sunda 76
5 BTQ 76
a. Al-Qur'an Hadist 76
b. Aqidah Akhlaq 76
c. Fiqih 76
d. Sejarah Kebudayaan
76
Islam
4 Bahasa Arab 76
5 Matematika 76
8 Bahasa Inggris 76
Kelompok B
1 Seni Budaya 76
Pendidikan Jasmani,
2 Olahraga dan Kesehatan 76
3 Prakarya 76
4 Bahasa Sunda 76
5 BTQ 76
Predikat
KKM
Kurang (D) Cukup (C) Baik (B) Sangat Baik (A)
76 < 76 76 - 84 85 - 92 93 - 100
E. PRESTASI
No. Jenis Prestasi Keterangan
1.
2.
3.
F. KETIDAKHADIRAN
Sakit 0 hari
Izin 0 hari
Tanpa Keterangan 0 hari
H. TANGGAPAN ORANGTUA/WALI
Mengetahui; , 30 December 99y
Orang Tua/Wali, Wali Kelas
................................ 0
NIP.
Mengetahui
Kepala Madrasah
RAPOR
MADRASAH TSANAWIYAH Tanggal
( MTS )
Rapor merupakan ringkasan hasil penilaian terhadap seluruh aktivitas pembelajaran yang
No
dilakukan peserta didik dalam kurun waktu tertentu. Rapor dipergunakan selama
peserta didik yang bersangkutan mengikuti seluruh program pembelajaran di Madrasah
Tsanawiyah tersebut. Berikut ini petunjuk untuk mengisi rapor: 1 Nama Pesert
2 Nomor Induk
1. Identitas sekolah diisi dengan data yang sesuai dengan keberadaan Madrasah 3 Nama Madra
Tsanawiyah 4 Masuk di Mad
2. Keterangan tentang diri peserta didik diisi lengkap. a. Tanggal
3. Rapor dilengkapi dengan pas foto peserta didik ukuran (3 x 4) cm berwarna. b. Di Kelas
4. Deskripsi sikap spiritual dan sikap sosial diambil dari catatan (jurnal) perkembangan 5 Tahun Pelaja
sikap peserta didik yang ditulis oleh guru mata pelajaran, guru BK, dan wali kelas.
5. Capaian peserta didik dalam pengetahuan dan keterampilan ditulis dalam bentuk
angka, predikat, dan deskripsi untuk masing-masing mata pelajaran. 1 Nama Pesert
6. Laporan ekstrakurikuler diisi dengan nama dan nilai kegiatan ekstrakurikuler yang 2 Nomor Induk
diikuti oleh peserta didik. 3 Nama Madra
7. Saran-saran diisi dengan hal-hal yang perlu mendapatkan perhatian peserta didik. 4 Masuk di Mad
8. Prestasi diisi dengan jenis prestasi peserta didik yang diraih dalam bidang akademik a. Tanggal
dan non-akademik. b. Di Kelas
9. Ketidakhadiran ditulis dengan data akumulasi ketidakhadiran peserta didik karena sakit, 5 Tahun Pelaja
izin, atau tanpa keterangan selama satu semester.
10. Tanggapan orangtua/wali adalah tanggapan atas pencapaian hasil belajar peserta didik.
11. Keterangan pindah keluar sekolah diisi dengan alasan kepindahan. Sedangkan 1 Nama Pesert
pindah masuk diisi dengan madrasah asal. 2 Nomor Induk
12. KKM (Kriteria Ketuntasan Minimal) diisi dengan nilai minimal pencapaian ketuntasan 3 Nama Madra
kompetensi belajar peserta didik yang ditetapkan oleh satuan pendidikan 4 Masuk di Mad
13. Nilai diisi dengan nilai pencapaian kompetensi belajar peserta didik. a. Tanggal
14. Predikat untuk aspek pengetahuan dan keterampilan diisi dengan huruf A, B, C, atau D b. Di Kelas
sesuai panjang interval dan KKM yang sudah ditetapkan oleh satuan pendidikan. 5 Tahun Pelaja
15. Predikat untuk aspek sikap diisi dengan Sangat Baik, Baik, Cukup, atau Kurang.
16. Deskripsi diisi uraian tentang pencapaian kompetensi peserta didik.
1 Nama Pesert
2 Nomor Induk
3 Nama Madra
4 Masuk di Mad
a. Tanggal
b. Di Kelas
5 Tahun Pelaja
Raport-MTsS. AL_MUKHLIS ii Raport-MTsS. AL_MUKHL
KETERANGAN PINDAH MADRASAH Catatan Pres
Nama Peserta Didik: ........................................
........................................
NIP
Orang Tua/Wali,
........................................
......., ............................... 2 Ekstrakurikuler
Kepala Madrasah
........................................
NIP
Orang Tua/Wali,
........................................
......., ............................... 3 Catatan Khusus Lainnya
Kepala Madrasah
........................................
NIP
Orang Tua/Wali,
........................................
MTsS. AL_MUKHLIS 25 Raport-MTsS. AL_MUKHLIS
MASUK
KUMP
PESE
Nama Peserta didik ................................... ......., ...............................
Nomor Induk ................................... Kepala Madrasah
Nama Madrasah ...................................
Masuk di Madrasah ini: ...................................
a. Tanggal ...................................
b. Di Kelas ................................... ........................................
Tahun Pelajaran ................................... NIP
MTs
Nama Peserta didik ................................... ......., ...............................
Nomor Induk ................................... Kepala Madrasah
Nama Madrasah ...................................
Masuk di Madrasah ini: ...................................
a. Tanggal ...................................
b. Di Kelas ................................... ........................................ Kp.Panyaung
Tahun Pelajaran ................................... NIP
MTsS. AL_MUKHLIS 26
Catatan Prestasi yang Pernah Dicapai
: ...............................................................................
: ...............................................................................
: ...............................................................................
Ekstrakurikuler ........................................................................
........................................................................
........................................................................
........................................................................
........................................................................
........................................................................
........................................................................
........................................................................
........................................................................
KUMPULAN NILAI
PESERTA DIDIK
KELAS
8A
SEMESTER
GASAL
TAHUN PELAJARAN
2022-2023
Nama Sekolah
MTsS. AL_MUKHLIS
Alamat
Kp.Panyaungan Ds.Nagrak Kec.Cangkuang
KETERANGAN TENTANG DIRI PESERTA DIDIK
, 16 July 17y
Kepala Madrasah
Pas Foto
3 x 4 cm
NIS / NISN :
121232040021.21.7.001 / 0086153122
d. Sejarah Kebudayaan
dan Kewarganegaraan
Pendidikan Pancasila
a. Al-Qur'an Hadist
NAMA PESERTA DIDIK
Bahasa Indonesia
b. Aqidah Akhlaq
Nomor Induk/NISN
No. Tempat dan Tanggal Lahir
Bahasa Arab
Nama Orang Tua
Alamat
Jenis Penilaian
c. Fiqih
Islam
KKM 76 KKM 76 KKM 76 KKM 76 KKM 76 KKM 76 KKM 76
NP NK NP NK NP NK NP NK NP NK NP NK NP NK
ADYA AGUNG HIDAYAT HPH 76 76
121232040021.21.7.001 / 0086153122 HPTS 0 0 0 0 0 77 0
1 Bandung, 30 October 08Y HPAS 0 0 0 0 0 75 0
Utep Hidayat HPA 76 76
Prm Parken Blok A-22 No.15 PRE C C
AFIF MIFTAKHUL ULUM HPH 76 76
121232040021.21.7.002 / 0099180929 HPTS 0 0 0 0 0 77 0
2 Bandung, 31 January 09Y HPAS 0 0 0 0 0 75 0
Sutikyo HPA 76 76
Kp. Nanggerang Rt 01 Rw 02 PRE C C
Ahmad Aprizal Zaenudin HPH 76 76
121232040021.21.7.191 / 0092183212 HPTS 0 0 0 0 0 77 0
3 Bandung, 28 September 09Y HPAS 0 0 0 0 0 75 0
Usep Supriatna HPA 76 76
Kp. Cirangang Rt.01 /Rw.05 Ds.Jatisari Kec. Cangkuang PRE C C
AI WIDANENGSIH HPH 77 76
121232040021.21.7.003 / 3098420373 HPTS 0 0 0 0 0 78 0
4 Bandung, 13 March 09Y HPAS 0 0 0 0 0 77 0
Ajang rustawa HPA 77 76
Kp. Gumuruh rt 02 rw 04 PRE C C
AJENG NUR SYAFAKILLAH HPH 78 78
121232040021.21.7.004 / 3087411649 HPTS 0 0 0 0 0 78 0
5 Bandung, 20 August 13Y HPAS 0 0 0 0 0 77 0
Wawan Juni B HPA 78 78
Parken jl. Murai 8 blok a.16/12 PRE C C
AKMAL IKHSAN MAULANA HPH 77 78
121232040021.21.7.005 / 0084014995 HPTS 0 0 0 0 0 80 0
6 Bandung, 25 Mei 2008 HPAS 0 0 0 0 0 80 0
Ujang Syarip Hidayat HPA 79 78
6
Pendidikan Jasmani,
Keg. Ekstrakurikuler 2
Bahasa Inggris
Pend. Kepramukaan
Bahasa Sunda
No.
Seni Budaya
Matematika
Prakarya
BTQ
Spiritual
KKM 76 KKM 76 KKM 76 KKM 76 KKM 76 KKM 76 KKM 76 KKM 76 KKM 76
Sosial
NP NK NP NK NP NK NP NK NP NK NP NK NP NK NP NK NP NK
0 0 0 0 0 0 0 0 0
1 0 0 0 0 0 0 0 0 0
0 0
0 0 0 0 0 0 0 0 0
2 0 0 0 0 0 0 0 0 0
0 0
0 0 0 0 0 0 0 0 0
3 0 0 0 0 0 0 0 0 0
0 0
0 0 0 0 0 0 0 0 0
4 0 0 0 0 0 0 0 0 0
0 0
0 0 0 0 0 0 0 0 0
5 0 0 0 0 0 0 0 0 0
0 0
0 0 0 0 0 0 0 0 0
6 0 0 0 0 0 0 0 0 0
6
0 0
MTsS. AL_MUKHLIS
Kelas 8A Semester 1 TH. PEL. 2022-2023
2
HOME
6
5
4
3
2
1
No.
Keg. Ekstrakurikuler 3
Keg. Ekstrakurikuler 4
Ekstrakurikuler
0
0
0
0
0
0
Sakit
0
0
0
0
0
0
Ijin
Absensi
0
0
0
0
0
0
Tanpa Keterangan
Naik/
Tidak Naik
KETERANGAN
Leger lanjutan nomor 1 s.d. 6
6 0 0 0
MTsS. AL_MUKHLIS
Kelas 8A Semester 1 TH. PEL. 2022-2023
3
DAFTAR KUMPULAN NILAI RAPOR
Satuan Pendidikan : MTsS. AL_MUKHLIS Kelas : VIIIA Tahun Pelj.:
Alamat : Kp.Panyaungan Ds.Nagrak Kec.Cangkuang Semeste: 1 (Satu) Wali Kelas:
BINDO
BINDO
NIS/
MLK1
MLK2
MLK1
BING
BING
MMT
MMT
NO NAMA LP
AQA
AQA
BAR
BAR
PKY
PKY
PKn
PKn
FIQ
FIQ
PJS
PJS
SKI
SKI
IPA
IPA
IPS
IPS
SB
SB
NISN
QH
QH
76 76 76 76 76 76 76 76 76 76 76 76 76 76 76 76 76 76 76 76 76 76 76 76 76 76 76 76 76 76 76
121232040021.21.7.001
1 ADYA AGUNG HIDAYAT L 76 76
121232040021.21.7.002
2 AFIF MIFTAKHUL ULUM L 76 76
121232040021.21.7.191
3 Ahmad Aprizal Zaenudin L 76 76
121232040021.21.7.003
4 AI WIDANENGSIH P 77 76
121232040021.21.7.004
5 AJENG NUR SYAFAKILLAH P 78 78
121232040021.21.7.005
6 AKMAL IKHSAN MAULANA L 79 78
121232040021.21.7.190
7 Ali Habibi Alkhaisi L 78 76
121232040021.21.7.006
8 ANISA NIA NOVIATA P 77 76
121232040021.21.7.007
9 ARIZKI ROMADANI L 77 76
121232040021.21.7.008
10 AULIA P 78 76
121232040021.21.7.009
11 CINTA MUSTIKA NUR ZAHR P 77 76
121232040021.21.7.010
12 DENI KAMAL ASLAHA L 77 76
121232040021.21.7.011
13 GALLIH AKBAR GUNAWAN L 77 76
121232040021.21.7.045
14 KRISNA SUBAGJA L 76 77
121232040021.21.7.013
15 LANI P 77 76
121232040021.21.7.014
16 M ROBI AL-GANIYU L 76 77
121232040021.21.7.015
17 M SOPIAN L 76 76
121232040021.21.7.016
18 MEZZYA PEBRIANTI SAFARI P 77 77
121232040021.21.7.017
19 MIRA RESILA P 77 76
121232040021.21.7.018
20 MUHAMAD ALDIANSYAH L 77 76
121232040021.21.7.019
21 MUHAMAD EVAN ERAWAN L 77 76
121232040021.21.7.189
22 MUHAMAD IRVAN ZAELANI L 77 76
121232040021.21.7.024
23 MUTIARA LINDA P 77 76
121232040021.21.7.047
24 RAFLI SETIAJI PUTRA L 77 76
121232040021.21.7.193
25 SALMA SALSABILA P 77 76
121232040021.21.7.124
26 SOULTAN KHALEED AHMEEDL 77 76
Satuan Pendidikan Tahun: Pelj.: 2022-2023
Alamat Wali: Kelas: 0
RANKING
NIS/ Penge Ketram JML
MLK2
NO NAMA LP
Spiritual
NISN tahuan pilan NILAI
Sosial
76 YA YA
121232040021.21.7.001
1 ADYA AGUNG HIDAYAT L 76 76 152 23
121232040021.21.7.002
2 AFIF MIFTAKHUL ULUM L 76 76 152 23
121232040021.21.7.191
3 Ahmad Aprizal Zaenudin L 76 76 152 23
121232040021.21.7.003
4 AI WIDANENGSIH P 77 76 153 6
121232040021.21.7.004
5 AJENG NUR SYAFAKILLAH P 78 78 156 2
121232040021.21.7.005
6 AKMAL IKHSAN MAULANA L 79 78 157 1
121232040021.21.7.190
7 Ali Habibi Alkhaisi L 78 76 154 3
121232040021.21.7.006
8 ANISA NIA NOVIATA P 77 76 153 6
121232040021.21.7.007
9 ARIZKI ROMADANI L 77 76 153 6
121232040021.21.7.008
10 AULIA P 78 76 154 3
121232040021.21.7.009
11 CINTA MUSTIKA NUR ZAHR P 77 76 153 6
121232040021.21.7.010
12 DENI KAMAL ASLAHA L 77 76 153 6
121232040021.21.7.011
13 GALLIH AKBAR GUNAWAN L 77 76 153 6
121232040021.21.7.045
14 KRISNA SUBAGJA L 76 77 153 6
121232040021.21.7.013
15 LANI P 77 76 153 6
121232040021.21.7.014
16 M ROBI AL-GANIYU L 76 77 153 6
121232040021.21.7.015
17 M SOPIAN L 76 76 152 23
121232040021.21.7.016
18 MEZZYA PEBRIANTI SAFARI P 77 77 154 3
121232040021.21.7.017
19 MIRA RESILA P 77 76 153 6
121232040021.21.7.018
20 MUHAMAD ALDIANSYAH L 77 76 153 6
121232040021.21.7.019
21 MUHAMAD EVAN ERAWAN L 77 76 153 6
121232040021.21.7.189
22 MUHAMAD IRVAN ZAELANI L 77 76 153 6
121232040021.21.7.024
23 MUTIARA LINDA P 77 76 153 6
121232040021.21.7.047
24 RAFLI SETIAJI PUTRA L 77 76 153 6
121232040021.21.7.193
25 SALMA SALSABILA P 77 76 153 6
121232040021.21.7.124
26 SOULTAN KHALEED AHMEEDL 77 76 153 6
Untuk menyatukan teks atas dan teks
bawah, hiden baris yang kosong.
Nilai Terendah 0 0 0 0 0 76 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 76 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Nilai Tertinggi 0 0 0 0 0 79 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 78 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Rata-rata Nilai 77 76
Standar Deviasi 0.7 0.6
Nilai Terendah 0
Nilai Tertinggi 0
Rata-rata Nilai
Standar Deviasi
DAFTAR SISWA KELAS : VIIIA
1 Nama : ADYA AGUNG HIDAYAT
NIS / NISN : 121232040021.21.7.001 / 0086153122
foto Tempat, tanggal lahir : Bandung, 30 October 08Y
ditempel Alamat : Prm Parken Blok A-22 No.15
Nama Orang Tua : Utep Hidayat
Nomor Telepon : -
4 Nama : AI WIDANENGSIH
NIS / NISN : 121232040021.21.7.003 / 3098420373
foto Tempat, tanggal lahir : Bandung, 13 March 09Y
ditempel Alamat : Kp. Gumuruh rt 02 rw 04
Nama Orang Tua : Ajang rustawa
Nomor Telepon : -
80
70
60
50
40
30
20
10
0
QH AQA FIQ SKI PKn BINDO BAR MMT IPA IPS BING SB PJS PKY MLK1 MLK2
QH AQA FIQ SKI PKn BINDO BAR MMT IPA IPS BING SB PJS PKY MLK1 MLK2
KKM 76 76 76 76 76 76 76 76 76 76 76 76 76 76 76 76
Rerata Pengetahuan 0 0 0 0 0 76 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Rerata Keterampilan 76
PETUNJUK (wajib dipelajari dan dimengerti)
Penyetelan ukuran kertas pada aplikasi ditetapkan A4 Adjust to 100%. Jika sekolah menghendaki
cetak dengan kertas folio, maka ubah Adjust to 110%, paper size folio atau 330mm x 215mm
Pilih Page Layout - Page Setup pada masing-masing sheet warna merah
Langkah kerja
1. Simpan Aplikasi master untuk kebutuhan mendatang.
Copy Aplikasi Nilai K-13 ini ke semua Wali Kelas.
Selanjutnya semua pekerjaan pada Aplikasi ada pada Wali Kelas.
2. Isi Data Sekolah dan data siswa sesuai isian yang ada DATA
Pengisian Data bisa copy dari file yang ada, dengan langkah
buka file - pilih data - copy - paste special - values
3. Edit nama pelajaran dan KKM sesuai yang diinginkan Data2
Jangan lupa menentukan KKM yang dipilih (KKM Tunggal atau Multi KKM)
4. Cetak Blangko Daftar Nilai dan Buku-1 (Daftar Siswa) Blangko
Cetak/Foto copy Daftar Nilai tersebut sesuai jumlah kebutuhan. Buku-1
Untuk mempercepat pencetakan bisa dilakukan dengan
mengganti nama dan kelas dalam 1 file, tapi harus dengan
langkah copy - paste special - values
5. Pengisian Daftar Nilai dilakukan secara manual oleh Guru setiap kali melakukan
penilaian. Agar deskripsi otomatis menunjuk KD yg tepat, bedakan nilai yang sama
dengan menambah angka 1-4 di belakang koma. Contoh nilai KD1 80 dan KD2 80.
Maka ubah nilai pada salah satu KD menjadi 80,1. Jika ada 3 nilai yang sama tulis 80,2 dst.
Maksud dari ini adalah MENENTUKAN ADANYA NILAI MINIMUM dan MAKSIMUM
6. Setiap pengisian Daftar Nilai untuk aspek Pengetahuan dan Keterampilan
harus menuliskan ringkasan materi/KD yang dinilai serta bobot Nilainya.
7. Jika menghendaki ENTRY NILAI dilakukan oleh guru mata pelajaran, maka
APLIKASI ini bisa dicopy ke semua guru mapel setelah DATA SISWA diisi lengkap.
Entry Nilai pada mapel yang diampu. Pada saat penggambungan menjadi RAPORT
lakukan copy - paste special - values (per aspek/tidak bisa bersamaan)
8. Khusus pelajaran Pendidikan Agama, ada halaman khusus untuk menuliskan
deskripsi yang diperuntukkan bagi siswa penganut agama minoritas di kelasnya (SMP)
9. Jika semua nilai sudah diisikan, pekerjaan selanjutnya Wali Kelas