Rapot MTS 8a Pjok

1 APLIKASI NILAI K-13|MTs versi.
2017 HOME
Madrasah DATA UMUM DATA WAJIB

Nama Madrasah MTsS. AL_MUKHLIS NO NIS(wajib) NISN (opsional)
121232040021.21.7.001
1 0086153122
Kp.Panyaungan Ds.Nagrak
Alamat
Kec.Cangkuang 121232040021.21.7.002
2 0099180929
Kepala Madrasah Nasrudin Al Djaelani, S.Pd.I.,M.M 121232040021.21.7.191
3 0092183212
NIP - 121232040021.21.7.003
4 3098420373
Kelas 8A 121232040021.21.7.004
5 3087411649
Semester 1 121232040021.21.7.005
6 0084014995
Tahun Pelajaran 2022-2023 121232040021.21.7.190
7 0083886630
Nama Wali Kelas 121232040021.21.7.006
8 0077393751
NIP 121232040021.21.7.007
9 0082159152
Kab. 121232040021.21.7.0080082416141
10
Tanggal Raport 121232040021.21.7.0090098810318
11
Provinsi Jawa Barat 121232040021.21.7.0100094940572
12
FORMAT PENULISAN NIS DAN NISN PADA RAPORT 121232040021.21.7.0113091286994
13
NIS 00000 121232040021.21.7.0450081777381
14
Contoh 01234 121232040021.21.7.0130082069295
15
NISN 0000000000 121232040021.21.7.0140084166807
16
Contoh 0012345678 121232040021.21.7.0150087942435
17
121232040021.21.7.0160095319027
18
PETUNJUK 121232040021.21.7.0170096746246
19
(Aplikasi Raport Berbasis WALI KELAS) 121232040021.21.7.018
20
1. Fokus pada FONT WARNA BIRU 121232040021.21.7.0190087130503
21
2. Isikan DATA UMUM sesuai yang dibutuhkan. 121232040021.21.7.1890083009548
22
Isian semester mempengaruhi cetak Raport. 121232040021.21.7.0240097314972
23
3. Isian FORMAT PENULISAN NIS-NISN dengan 121232040021.21.7.0470056441057
24
angka 0 (nol) akan tampil diluar halaman ini 121232040021.21.7.1930072227824
25
4. Jika isian Data Siswa mengcopy dari file 121232040021.21.7.1240088757577
26
yang sudah ada, lakukan langkah 27
Copy > Paste Special > Values 28
5. Jangan melakukan CUT/MOVE 29
(untuk menghindari kerusakan aplikasi) 30
6. Setiap sheet dengan warna MERAH, 31
merupakan sheet yang siap di cetak 32
(Mungkin ada sedikit pengaturan) 33
Sheet warna Biru dan Hijau untuk bekerja 34
7. Setiap akan memulai semester, awali 35
dengan Master Aplikasi (kosong). 36
Simpan hasil isian dalam folder khusus 37
sehingga memiliki dokumen yang lengkap. 38
39
40
41
42
43
Webblog : http://jadwalku.wordpress.com/ 44
E-mail : jadwalsekolah@gmail.com 45
Kontak : 0823 3238 1995 (Pak Je) 46
47
48
49
50
1 2 3
Tentang APLIKASI MTsS. AL_MUKHLIS
DATA WAJIB DATA TAMBAHAN (Untuk cetak halaman depan Raport dan Buku 1/Daftar sisw
NAMA SEX Tmp. Lahir Tgl Lahir Agama Status Anak ke
ADYA AGUNG HIDAYAT L Bandung 10/30/2008 Islam Anak Kandung 2
AFIF MIFTAKHUL ULUM L Bandung 1/31/2009 Islam Anak Kandung 2
Ahmad Aprizal Zaenudin L Bandung 9/28/2009 Islam Anak Kandung 1
AI WIDANENGSIH P Bandung 3/13/2009 Islam Anak Kandung 3

P Bandung 8/20/2013 Islam Anak Kandung 2
AJENG NUR SYAFAKILLAH
L Bandung 25 Mei 2008 Islam Anak Kandung 4
AKMAL IKHSAN MAULANA
L Bandung 26-Sep-08 Islam Anak Kandung 1
Ali Habibi Alkhaisi
P Bandung 01 Juni 2008 Islam Anak Kandung 3
ANISA NIA NOVIATA
ARIZKI ROMADANI L Bandung 02/09/2008 Islam Anak Kandung 1
AULIA P Bandung 14-Apr-08 Islam Anak Kandung 2
CINTA MUSTIKA NUR ZAHRO P Bandung 10 Februari 2009 Islam Anak Kandung 1
L Bandung 30/04/2009 Islam Anak Kandung 2
DENI KAMAL ASLAHA
L Bandung 18-Sep-09 Islam Anak Kandung 1
GALLIH AKBAR GUNAWAN
L Islam Anak Kandung
KRISNA SUBAGJA
P Bandung 20Juni 2008 Islam Anak Kandung 2
LANI
M ROBI AL-GANIYU L Bandung 26 Februari 2008 Islam Anak Kandung 2
M SOPIAN L Bandung 25 Februari 2008 Islam Anak Kandung 1
MEZZYA PEBRIANTI SAFARIANI P Bandung 2/10/2009 Islam Anak Kandung 1

P Bandung 22 Mei 2009 Islam Anak Kandung 1
MIRA RESILA
L Bandung 11 Juni 2009 Islam Anak Kandung 1
MUHAMAD ALDIANSYAH
L Bandung 04 Desember 2008 Islam Anak Kandung 1
MUHAMAD EVAN ERAWAN
L Bandung 27 Februari 2008 Islam Anak Kandung 1
MUHAMAD IRVAN ZAELANI
MUTIARA LINDA P Bandung 5/14/2009 Islam Anak Kandung 1
RAFLI SETIAJI PUTRA L Bandung 27 Juni 2009 Islam Anak Kandung 2
SALMA SALSABILA P Bandung 31 Juli 2007 Islam Anak Kandung 2
SOULTAN KHALEED AHMEED SALADIN L Cimahi 16-07-2008 Islam Anak Kandung 2

4 5 6 7 8 9 10
_MUKHLIS Sesuai: Permendikbud No
23 Tahun 2016
depan Raport dan Buku 1/Daftar siswa) Diterima

Alamat Siswa No.Telp.Rumah Sekolah Asal Di kls. Tanggal
Prm Parken Blok A-22 No.15 - SDN SODONG 7 12 Juli 2022
Kp. Nanggerang Rt 01 Rw 02 - SDN NAGRAK 2 7 12 Juli 2022
Kp. Cirangang Rt.01 /Rw.05 Ds.Jatisari Kec. Cangkuang - SDN Jatisari 7 12 Juli 2022
Kp. Gumuruh rt 02 rw 04 - MI MIFTAHUL JAZA 7 12 Juli 2022
Parken jl. Murai 8 blok a.16/12 - MI IMTAQ 7 12 Juli 2022
Kp. Panyaungan - SDN NAGRAK 2 7 12 Juli 2022
Leuweung Datar 02/06 Ds. Bandasari Kec. Cangkuang - SDN Citalaksana 7 12 Juli 2022
Kp. Ciawinangkod - SDN SODONG 7 12 Juli 2022
Legok Harendong - SDN CISALAK 7 12 Juli 2022
Kp. Rancalame - SDN NAGRAK 2 7 12 Juli 2022
Sukamanah Rt 01 rw 05 - SDN NAGRAK 2 7 12 Juli 2022
Legok Harendong - SDN CISALAK 7 12 Juli 2022
Kp. Gumuruh Rt 03 Rw 04 - MI MIFTAHUL JAZA 7 12 Juli 2022
- 7 12 Juli 2022
Kp. Nagrak rt 04 rw 07 Desa Jatisari - 7 12 Juli 2022
Sukamanah rt 01 rw 05 - SDN NAGRAK 2 7 12 Juli 2022
Kp. Sukamanah - Sdn Nagrak 2 7 12 Juli 2022
Kp. Panyaungan Rt 01 Rw 01 Desa Nagrak - Sdn Nagrak 2 7 12 Juli 2022
kp. Sodong Rt 04 Rw 03 - SDN SODONG 7 12 Juli 2022
Kp. Cangkuang rt 03 rw 04 - SDN SETRAGALIH 1 7 12 Juli 2022
Parken Blok C-11 No. 06 Rt 01 Rw 07 - SDN SODONG 7 12 Juli 2022
Kp. Saradan Rt.06 Rw.03 - SMP Negeri 55 7 12 Juli 2022
Kp. Ciawi Nangkod Rt 01 Rw 10 - SDN SODONG 7 12 Juli 2022
Kp. Cangkuang rt 04 rw 03 - SD SETRA GALIH 7 12 Juli 2022
Kp. Talegong Rt. 04 Rw. 02 Ds. Sukamulya Kec. Talegong - MTs Al- Hikmah ! Talegong 7 12 Juli 2022
Jl. Karangsari Gg Langensari 5 RT 05 Rw 02 Kel. Cibeureum - SDN CILUNCAT 01 7 12 Juli 2022
11 12 13 14 15
Orang Tua
Nama Ayah Nama Ibu Alamat Telepon Kerja Ayah Kerja Ibu
Utep Hidayat Rika Kartika Prm Parken Blok A-22 No.15 - Wiraswasta Ibu Rumah Tangga
Sutikyo Anik Diyana Kp. Nanggerang Rt 01 Rw 02 - Wiraswasta Wiraswasta

Usep Supriatna Yani Nuryani Kp. Cirangang Rt.01 /Rw.05 Ds.Jatisari Kec. Cangkuang - Buruh Ibu Rumah Tangga
Ajang rustawa Rokayah Kp. Gumuruh rt 02 rw 04 - Buruh Ibu Rumah Tangga
Wawan Juni B Lilik Farida Parken jl. Murai 8 blok a.16/12 - Swasta Ibu Rumah Tangga
Ujang Syarip Hidayat Rasmanah Kp. Panyaungan - Wiraswasta Ibu Rumah Tangga
Deden Taryana Dhita Tri Novi Arisandhi Leuweung Datar 02/06 Ds. Bandasari Kec. Cangkuang - Buruh Ibu Rumah Tangga
Ian Neneg sartika Kp. Ciawinangkod - Buruh Ibu Rumah Tangga
Iri Irianto Neng Rika Legok Harendong - Buruh Ibu Rumah Tangga
Budi Nurgiman Pipih Sopiah Kp. Rancalame - Buruh Ibu Rumah Tangga
Dede Sugandi Imas Titing Sukamanah Rt 01 rw 05 - Pegawai Desa Ibu Rumah Tangga
Dede Ase Sutraeni Legok Harendong - Wiraswasta Ibu Rumah Tangga
Gugun Gunawan Elli Mulyani Kp. Gumuruh Rt 03 Rw 04 - Wiraswasta Ibu Rumah Tangga
- Ibu Rumah Tangga
Rukman Nining Kp. Nagrak rt 04 rw 07 Desa Jatisari - Buruh Ibu Rumah Tangga
Yanto Yuli Yulianti Sukamanah rt 01 rw 05 - Buruh Ibu Rumah Tangga
Yayat Juliani Kp. Sukamanah - Buruh Ibu Rumah Tangga
Dendi Burchab Safariandi Srie Susilawati Kp. Panyaungan Rt 01 Rw 01 Desa Nagrak - Karyawan Swasta Ibu Rumah Tangga
Warman Kokom Komariah kp. Sodong Rt 04 Rw 03 - Petani Ibu Rumah Tangga
Lili darmawan Atih Kp. Cangkuang rt 03 rw 04 - Pedagang Ibu Rumah Tangga
Rahmat Siti Parken Blok C-11 No. 06 Rt 01 Rw 07 - Buruh Ibu Rumah Tangga
Aris Nunung Intan Sari Kp. Saradan Rt.06 Rw.03 - Buruh Ibu Rumah Tangga
Rustam Eulis Dasimah Kp. Ciawi Nangkod Rt 01 Rw 10 - Wiraswasta Ibu Rumah Tangga
Dadan setiaji Dewi yuliandini Kp. Cangkuang rt 04 rw 03 - Wiraswasta Ibu Rumah Tangga
Ade Ridwan Dina Maryamah Kp. Talegong Rt. 04 Rw. 02 Ds. Sukamulya Kec. Talegong - Buruh Ibu Rumah Tangga
OGIE GUNAWAN LIA SEPTIANI Jl. Karangsari Gg Langensari 5 RT 05 Rw 02 Kel. Cibeureum - Swasta Ibu Rumah Tangga
16 17 18 19 20 21
Wali Peserta Didik No. Seri Raport
(kosong tidak
Nama Alamat No. Telepon Pekerjaan berpengaruh)
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
22 23 24 25 28
DATA
Klp MATA PELAJARAN MENU MULTI
KKM
KKM TUNGGAL 76 Blanko Nilai
a. Al-Qur'an Hadist QH 76 PREDIKAT CAPAIAN KOMPETENSI
b. Aqidah Akhlaq AQA 76 Rentang Nilai Deskripsi Nilai Sikap
c. Fiqih FIQ 76 93 - 100 sangat baik Absen&Ekstra
d. Sejarah Kebudayaan Islam SKI 76 85 - 92 baik
Kelompok A
Catatan Wali
Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan PKn 76 76 - 84 cukup
Rapor Tengah Smt.
Bahasa Indonesia BINDO 76 0 - 75 perlu dimaksimalkan
Bahasa Arab BAR 76 PREDIKAT NILAI Rapor KKM Tunggal
Matematika MMT 76 Rentang Nilai Predikat Rapor Multi KKM
Ilmu Pengetahuan Alam IPA 76 93 - 100 A Rapor -Hal Awal
Ilmu Pengetahuan Sosial IPS 76 85 - 92 B
Rapor -Hal Akhir
Bahasa Inggris BING 76 76 - 84 C
Seni Budaya SB 76 0 - 75 D Buku Leger
Kelompok C
Pendidikan Jasmani, Olahraga dan Kesehatan PJS 76 PILIH KKM D K N &Rangking

Prakarya PKY 76 YANG DIPAKAI KKM TUNGGAL
Buku-1
Bahasa Sunda MLK1 76 KKM Tunggal, Halaman cetak raport sangat
semua mapel KKM bergantung pada pilihan Grafik
Teknologi Informasi & Komunikasi MLK2 76 nya sama, interval KKM.
juga sama Petunjuk
HOME DAFTAR NILAI MTsS. AL_MUKHLIS
Mata Pelajaran : Ilmu Pengetahuan Alam Kelas : VIIIA Wali Kls.:
Smt./ Th.Pelj. : 1(satu) / 2017-2018 Guru Mapel : ....................... Aspek : PENGETAHUAN
Penilaian Harian (PH) HPT HP

NO NIS/NISN NAMA LP KET
N-1 N-2 N-3 N-4 N-5 N-6 N-7 N-8 S AS
1 121232040021.21.7.001 ADYA AGUNG HIDAYAT L - Nilai 0-100
2 121232040021.21.7.002 AFIF MIFTAKHUL ULUM L - Semakin bnyk
3 121232040021.21.7.191 Ahmad Aprizal Zaenudin L NH, deskripsi
4 121232040021.21.7.003 AI WIDANENGSIH P nilai semakin
5 121232040021.21.7.004 AJENG NUR SYAFAKILLAH P variatif
6 121232040021.21.7.005 AKMAL IKHSAN MAULANA L
7 121232040021.21.7.190 Ali Habibi Alkhaisi L
8 121232040021.21.7.006 ANISA NIA NOVIATA P
9 121232040021.21.7.007 ARIZKI ROMADANI L
10 121232040021.21.7.008 AULIA P
11 121232040021.21.7.009 CINTA MUSTIKA NUR ZAHRO P
12 121232040021.21.7.010 DENI KAMAL ASLAHA L

13 121232040021.21.7.011 GALLIH AKBAR GUNAWAN L
14 121232040021.21.7.045 KRISNA SUBAGJA L
15 121232040021.21.7.013 LANI P
16 121232040021.21.7.014 M ROBI AL-GANIYU L
17 121232040021.21.7.015 M SOPIAN L
18 121232040021.21.7.016 MEZZYA PEBRIANTI SAFARIA P
19 121232040021.21.7.017 MIRA RESILA P

20 121232040021.21.7.018 MUHAMAD ALDIANSYAH L
21 121232040021.21.7.019 MUHAMAD EVAN ERAWAN L
22 121232040021.21.7.189 MUHAMAD IRVAN ZAELANI L
23 121232040021.21.7.024 MUTIARA LINDA P
24 121232040021.21.7.047 RAFLI SETIAJI PUTRA L
25 121232040021.21.7.193 SALMA SALSABILA P
26 121232040021.21.7.124 SOULTAN KHALEED AHMEED L
Untuk menyatukan teks atas dan teks ba

baris yang kosong. Kemudian atur ukuran
kebutuhan.
No Kode KD / Indikator KD / materi pengetahuan yang dinilai (maksimal 65 huruf)

0 N-0 Contoh: mengidentifikasi gambar ilustrasi
1 N-1
2 N-2
3 N-3
4 N-4
5 N-5
6 N-6
7 N-7
8 N-8
Bobot Nilai Akhir : P.Harian/Proses PTS PAS/PAT

N-1, N-2 dst. Merupakan Penilaian Harian (PH) yang diperoleh dari hasil ulangan harian yang terdiri atas: tes tulis, tes lisan,
dan penugasan yang dilaksanakan pada setiap akhir pembelajaran satu Kompetensi Dasar (KD)
DAFTAR NILAI MTsS. AL_MUKHLIS
Mata Pelajaran : Ilmu Pengetahuan Alam Kelas : VIIIA Wali Kls. :
Smt./ Th.Pelj. : 1(satu) / 2017-2018 Guru Mapel : ...................... Aspek : KETERAMPILAN
N.Praktik-N.Portofolio-N.Proyek
NO NIS/NISN NAMA LP KET
1 121232040021.21.7.001 ADYA AGUNG HIDAYAT L - Nilai 0-100

2 121232040021.21.7.002 AFIF MIFTAKHUL ULUM L - Tulis kode nilai
3 121232040021.21.7.191 Ahmad Aprizal Zaenudin L dikolom nilai
4 121232040021.21.7.003 AI WIDANENGSIH P paling atas.
5 121232040021.21.7.004 AJENG NUR SYAFAKILLAH P Kode nilai terdiri
6 121232040021.21.7.005 AKMAL IKHSAN MAULANA L Pt = Praktik
7 121232040021.21.7.190 Ali Habibi Alkhaisi L Pf = Portofolio
8 121232040021.21.7.006 ANISA NIA NOVIATA P Py = Proyek
9 121232040021.21.7.007 ARIZKI ROMADANI L
10 121232040021.21.7.008 AULIA P
11 121232040021.21.7.009 CINTA MUSTIKA NUR ZAHRO P
12 121232040021.21.7.010 DENI KAMAL ASLAHA L

13 121232040021.21.7.011 GALLIH AKBAR GUNAWAN L
14 121232040021.21.7.045 KRISNA SUBAGJA L
15 121232040021.21.7.013 LANI P
16 121232040021.21.7.014 M ROBI AL-GANIYU L
17 121232040021.21.7.015 M SOPIAN L
18 121232040021.21.7.016 MEZZYA PEBRIANTI SAFARIA P
19 121232040021.21.7.017 MIRA RESILA P

20 121232040021.21.7.018 MUHAMAD ALDIANSYAH L
21 121232040021.21.7.019 MUHAMAD EVAN ERAWAN L
23 121232040021.21.7.024 MUTIARA LINDA P
24 121232040021.21.7.047 RAFLI SETIAJI PUTRA L
25 121232040021.21.7.193 SALMA SALSABILA P
26 121232040021.21.7.124 SOULTAN KHALEED AHMEED L
yatukan teks atas dan teks bawah, hiden

osong. Kemudian atur ukuran baris sesuai
kebutuhan.
No Kode KD / Indikator KD / materi keterampilan yang dinilai (maksimal 65 huruf)

0 Py-0 Contoh: menggambar ilustrasi
1
2
3
4
5
6
7
8
Bobot Nilai Akhir : Praktik (Pt) Portofolio (Pf) Proyek (Py)

N-1, N-2 dst diperoleh melalui penilaian kinerja: Nilai Praktik, Nilai Portofolio, Nilai Proyek. Penilaian dilakukan setiap
menyelesaikan satu KD. Tuliskan kode nilai dikotak nilai paling atas. Bobot Nilai Praktik disarankan lebih tinggi.
Untuk deskripsi yang baik, minimal ada 3 NH. JIKA ADA NH YANG
HOME JANGAN LAKUKAN SAMA, NH YG LAIN DITAMBAH angka 1-4 dibelakang koma.
DAFTAR NILAI MTsS. AL_MUKHLIS Misalnya 82 dan 82,2
CUT/MOVE/COPY-PASTE
TULIS KD a. Al-Qur'an Hadist Setiap Nilai Harian tuliskan ringkasan KD/Indikator KD yang dinilai
sesuai urutannya dibawah halaman ini
Aspek : PENGETAHUAN
JIKA TIDAK ADA HPTS, maka pada bobot Nilai PTS diisi 0 (Nol),
Kelas : 8A Smt. 1 / Th.Plj : 2022-2023 kemudian pada kolom nilai diisi angka sesukanya
Penilaian Harian/PH (Tes Tulis, Tes Lisan,Tugas) RPH PTS PAS
NO NIS/NISN NAMA LP HPA PRE DESKRIPSI OTOMATIS
H-1 H-2 H-3 H-4 H-5 H-6 H-7 H-8 2 1 1
Memiliki kemampuan cukup dalam , perlu dimaksimalkan
1 121232040021.21.7.001 ADYA AGUNG HIDAYAT L 75 76 77 76 76 77 76 C
kemampuan dalam

2 121232040021.21.7.002 AFIF MIFTAKHUL ULUM L 75 76 77 76 76 77 76 C
kemampuan dalam

3 121232040021.21.7.191 Ahmad Aprizal Zaenudin L 75 76 77 76 76 77 76 C
kemampuan dalam
4 121232040021.21.7.003 AI WIDANENGSIH P 77 78 79 78 78 79 78 C Memiliki kemampuan cukup dalam dan
5 121232040021.21.7.004 AJENG NUR SYAFAKILLAH P 77 78 79 78 78 79 78 C Memiliki kemampuan cukup dalam dan
6 121232040021.21.7.005 AKMAL IKHSAN MAULANA L 77 78 79 78 78 79 78 C Memiliki kemampuan cukup dalam dan

7 121232040021.21.7.190 Ali Habibi Alkhaisi L 74 75 76 75 75 76 75 D
kemampuan dalam

8 121232040021.21.7.006 ANISA NIA NOVIATA P 75 76 77 76 76 77 76 C
kemampuan dalam
9 121232040021.21.7.007 ARIZKI ROMADANI L 76 77 78 77 77 78 77 C Memiliki kemampuan cukup dalam dan
10 121232040021.21.7.008 AULIA P 77 78 79 78 78 79 78 C Memiliki kemampuan cukup dalam dan
11 121232040021.21.7.009 CINTA MUSTIKA NUR ZAHRO P 76 77 78 77 77 78 77 C Memiliki kemampuan cukup dalam dan
12 121232040021.21.7.010 DENI KAMAL ASLAHA L 77 78 79 78 78 79 78 C Memiliki kemampuan cukup dalam dan
13 121232040021.21.7.011 GALLIH AKBAR GUNAWAN L 78 79 80 79 79 80 79 C Memiliki kemampuan cukup dalam dan

14 121232040021.21.7.045 KRISNA SUBAGJA L 75 76 77 76 76 77 76 C
kemampuan dalam
15 121232040021.21.7.013 LANI P 76 77 78 77 77 78 77 C Memiliki kemampuan cukup dalam dan

H-1 H-2 H-3 H-4 H-5 H-6 H-7 H-8 2 1 1
16 121232040021.21.7.014 M ROBI AL-GANIYU L 75 76 77 76 76 77 76 C
kemampuan dalam

17 121232040021.21.7.015 M SOPIAN L 75 76 77 76 76 77 76 C
kemampuan dalam
MEZZYA PEBRIANTI
18 121232040021.21.7.016 P 78 79 80 79 79 80 79 C Memiliki kemampuan cukup dalam dan
SAFARIANI
19 121232040021.21.7.017 MIRA RESILA P 77 78 79 78 78 79 78 C Memiliki kemampuan cukup dalam dan
20 121232040021.21.7.018 MUHAMAD ALDIANSYAH L 76 77 78 77 77 78 77 C Memiliki kemampuan cukup dalam dan
21 121232040021.21.7.019 MUHAMAD EVAN ERAWAN L 76 77 78 77 77 78 77 C Memiliki kemampuan cukup dalam dan
22 121232040021.21.7.189 MUHAMAD IRVAN ZAELANI L 77 78 79 78 78 79 78 C Memiliki kemampuan cukup dalam dan
23 121232040021.21.7.024 MUTIARA LINDA P 76 77 78 77 77 78 77 C Memiliki kemampuan cukup dalam dan

24 121232040021.21.7.047 RAFLI SETIAJI PUTRA L 75 76 77 76 76 77 76 C
kemampuan dalam
25 121232040021.21.7.193 SALMA SALSABILA P 77 78 79 78 78 79 78 C Memiliki kemampuan cukup dalam dan
SOULTAN KHALEED
26 121232040021.21.7.124 L 78 79 80 79 79 80 79 C Memiliki kemampuan cukup dalam dan
AHMEED SALADIN
H-1 H-2 H-3 H-4 H-5 H-6 H-7 H-8 2 1 1
HOME Nilai KD yang dientry merupakan Nilai Akhir (Jika perlu
JANGAN LAKUKAN remidi maka Nilai setelah Remidi)
CUT/MOVE/COPY-PASTE
TULIS KD a. Al-Qur'an Hadist Fokuslah bekerja pada cells warna putih dan/atau font
warna biru
Aspek: KETERAMPILAN
Kelas : 8A Smt. 1 / Th.Plj : 2022-2023 IKUTI PETUNJUK DENGAN TELITI....!
K-1 K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8
1 1 1 1 1 1 1 1
Memiliki keterampilan cukup dalam Menghafal hadis tolong
1 121232040021.21.7.001 ADYA AGUNG HIDAYAT L 75 76 77 76 C menolong, perlu dimaksimalkan keterampilan dalam
Menerapkan hukum bacaan mad iwad dan mad layin
2 121232040021.21.7.002 AFIF MIFTAKHUL ULUM L 75 76 77 76 C menolong, perlu dimaksimalkan keterampilan dalam
3 121232040021.21.7.191 Ahmad Aprizal Zaenudin L 75 76 77 76 C menolong, perlu dimaksimalkan keterampilan dalam
4 121232040021.21.7.003 AI WIDANENGSIH P 77 78 79 78 C menolong dan Menerapkan hukum bacaan mad iwad dan mad
layin
5 121232040021.21.7.004 AJENG NUR SYAFAKILLAH P 77 78 79 78 C menolong dan Menerapkan hukum bacaan mad iwad dan mad
layin
6 121232040021.21.7.005 AKMAL IKHSAN MAULANA L 77 78 79 78 C menolong dan Menerapkan hukum bacaan mad iwad dan mad
layin
7 121232040021.21.7.190 Ali Habibi Alkhaisi L 74 75 76 75 D menolong, perlu dimaksimalkan keterampilan dalam
8 121232040021.21.7.006 ANISA NIA NOVIATA P 75 76 77 76 C menolong, perlu dimaksimalkan keterampilan dalam
9 121232040021.21.7.007 ARIZKI ROMADANI L 76 77 78 77 C menolong dan Menerapkan hukum bacaan mad iwad dan mad
layin
10 121232040021.21.7.008 AULIA P 77 78 79 78 C menolong dan Menerapkan hukum bacaan mad iwad dan mad
layin
11 121232040021.21.7.009 CINTA MUSTIKA NUR ZAHRO P 76 77 78 77 C menolong dan Menerapkan hukum bacaan mad iwad dan mad
layin
12 121232040021.21.7.010 DENI KAMAL ASLAHA L 77 78 79 78 C menolong dan Menerapkan hukum bacaan mad iwad dan mad
layin
13 121232040021.21.7.011 GALLIH AKBAR GUNAWAN L 78 79 80 79 C menolong dan Menerapkan hukum bacaan mad iwad dan mad
layin
14 121232040021.21.7.045 KRISNA SUBAGJA L 75 76 77 76 C menolong, perlu dimaksimalkan keterampilan dalam
15 121232040021.21.7.013 LANI P 76 77 78 77 C menolong dan Menerapkan hukum bacaan mad iwad dan mad
layin
K-1 K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8
1 1 1 1 1 1 1 1
16 121232040021.21.7.014 M ROBI AL-GANIYU L 75 76 77 76 C menolong, perlu dimaksimalkan keterampilan dalam
17 121232040021.21.7.015 M SOPIAN L 75 76 77 76 C menolong, perlu dimaksimalkan keterampilan dalam
MEZZYA PEBRIANTI
18 121232040021.21.7.016 P 78 79 80 79 C menolong dan Menerapkan hukum bacaan mad iwad dan mad
SAFARIANI
layin
19 121232040021.21.7.017 MIRA RESILA P 77 78 79 78 C menolong dan Menerapkan hukum bacaan mad iwad dan mad
layin
20 121232040021.21.7.018 MUHAMAD ALDIANSYAH L 76 77 78 77 C menolong dan Menerapkan hukum bacaan mad iwad dan mad
layin
21 121232040021.21.7.019 MUHAMAD EVAN ERAWAN L 76 77 78 77 C menolong dan Menerapkan hukum bacaan mad iwad dan mad
layin
22 121232040021.21.7.189 MUHAMAD IRVAN ZAELANI L 77 78 79 78 C menolong dan Menerapkan hukum bacaan mad iwad dan mad
layin
23 121232040021.21.7.024 MUTIARA LINDA P 76 77 78 77 C menolong dan Menerapkan hukum bacaan mad iwad dan mad
layin
24 121232040021.21.7.047 RAFLI SETIAJI PUTRA L 75 76 77 76 C menolong, perlu dimaksimalkan keterampilan dalam
25 121232040021.21.7.193 SALMA SALSABILA P 77 78 79 78 C menolong dan Menerapkan hukum bacaan mad iwad dan mad
layin
SOULTAN KHALEED
26 121232040021.21.7.124 L 78 79 80 79 C menolong dan Menerapkan hukum bacaan mad iwad dan mad
AHMEED SALADIN
layin
K-1 K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8
1 1 1 1 1 1 1 1
HOME Untuk deskripsi yang baik, minimal ada 3 NH. JIKA ADA NH YANG
JANGAN LAKUKAN SAMA, NH YG LAIN DITAMBAH angka 1-4 dibelakang koma.
CUT/MOVE/COPY-PASTE
TULIS KD b. Aqidah Akhlaq Setiap Nilai Harian tuliskan ringkasan KD/Indikator KD yang dinilai
Aspek : PENGETAHUAN JIKA TIDAK ADA HPTS, maka pada bobot Nilai PTS diisi 0 (Nol),
H-1 H-2 H-3 H-4 H-5 H-6 H-7 H-8 2 1 1
Memiliki kemampuan cukup dalam menjelaskan pengertian
1 121232040021.21.7.001 ADYA AGUNG HIDAYAT L 79 80 81 80 79 80 80 C ananiah, ghadab dan takabbur dan menjelaskan Pengertian
beriman kepada Kitab Kitab Allah SWT
Memiliki kemampuan baik dalam Menjelaskan pentingnya
2 121232040021.21.7.002 AFIF MIFTAKHUL ULUM L 85 87 83 85 85 87 86 B sabar dan qonaah, cukup kemampuan dalam menjelaskan
pengertian ananiah, ghadab dan takabbur
Memiliki kemampuan cukup dalam Menjelaskan pentingnya
3 121232040021.21.7.191 Ahmad Aprizal Zaenudin L 82 83 80 82 82 83 82 C sabar dan qonaah dan menjelaskan pengertian ananiah,
ghadab dan takabbur
4 121232040021.21.7.003 AI WIDANENGSIH P 82 83 80 82 82 83 82 C sabar dan qonaah dan menjelaskan pengertian ananiah,
ghadab dan takabbur
5 121232040021.21.7.004 AJENG NUR SYAFAKILLAH P 79 80 81 80 79 80 80 C ananiah, ghadab dan takabbur dan menjelaskan Pengertian
6 121232040021.21.7.005 AKMAL IKHSAN MAULANA L 78 79 80 79 78 79 79 C ananiah, ghadab dan takabbur dan menjelaskan Pengertian
7 121232040021.21.7.190 Ali Habibi Alkhaisi L 76 77 78 77 78 71 76 C ananiah, ghadab dan takabbur dan menjelaskan Pengertian
8 121232040021.21.7.006 ANISA NIA NOVIATA P 76 77 78 77 76 77 77 C ananiah, ghadab dan takabbur dan menjelaskan Pengertian
9 121232040021.21.7.007 ARIZKI ROMADANI L 79 80 81 80 79 80 80 C ananiah, ghadab dan takabbur dan menjelaskan Pengertian
10 121232040021.21.7.008 AULIA P 79 80 81 80 79 80 80 C ananiah, ghadab dan takabbur dan menjelaskan Pengertian
11 121232040021.21.7.009 CINTA MUSTIKA NUR ZAHRO P 78 79 80 79 78 79 79 C ananiah, ghadab dan takabbur dan menjelaskan Pengertian
12 121232040021.21.7.010 DENI KAMAL ASLAHA L 77 78 79 78 77 78 78 C ananiah, ghadab dan takabbur dan menjelaskan Pengertian
13 121232040021.21.7.011 GALLIH AKBAR GUNAWAN L 83 85 84 84 83 85 84 C sabar dan qonaah, cukup kemampuan dalam menjelaskan
Pengertian beriman kepada Kitab Kitab Allah SWT
14 121232040021.21.7.045 KRISNA SUBAGJA L 77 76 79 77 78 71 76 C ananiah, ghadab dan takabbur dan Menjelaskan pentingnya
sabar dan qonaah
15 121232040021.21.7.013 LANI P 77 78 79 78 77 78 78 C ananiah, ghadab dan takabbur dan menjelaskan Pengertian
H-1 H-2 H-3 H-4 H-5 H-6 H-7 H-8 2 1 1
16 121232040021.21.7.014 M ROBI AL-GANIYU L 77 76 79 77 78 71 76 C ananiah, ghadab dan takabbur dan Menjelaskan pentingnya
sabar dan qonaah
17 121232040021.21.7.015 M SOPIAN L 83 85 84 84 83 85 84 C sabar dan qonaah, cukup kemampuan dalam menjelaskan
Pengertian beriman kepada Kitab Kitab Allah SWT
MEZZYA PEBRIANTI
18 121232040021.21.7.016 P 78 79 80 79 78 79 79 C ananiah, ghadab dan takabbur dan menjelaskan Pengertian
SAFARIANI
19 121232040021.21.7.017 MIRA RESILA P 78 79 80 79 78 79 79 C ananiah, ghadab dan takabbur dan menjelaskan Pengertian
20 121232040021.21.7.018 MUHAMAD ALDIANSYAH L 76 75 78 76 78 71 75 D ananiah, ghadab dan takabbur, perlu dimaksimalkan
kemampuan dalam Menjelaskan pentingnya sabar dan qonaah
21 121232040021.21.7.019 MUHAMAD EVAN ERAWAN L 80 82 81 81 80 82 81 C sabar dan qonaah dan menjelaskan Pengertian beriman
kepada Kitab Kitab Allah SWT
22 121232040021.21.7.189 MUHAMAD IRVAN ZAELANI L 80 81 82 81 80 81 81 C ananiah, ghadab dan takabbur dan menjelaskan Pengertian
23 121232040021.21.7.024 MUTIARA LINDA P 79 80 81 80 79 80 80 C ananiah, ghadab dan takabbur dan menjelaskan Pengertian
24 121232040021.21.7.047 RAFLI SETIAJI PUTRA L 79 80 81 80 79 80 80 C ananiah, ghadab dan takabbur dan menjelaskan Pengertian
25 121232040021.21.7.193 SALMA SALSABILA P 77 78 79 78 77 78 78 C ananiah, ghadab dan takabbur dan menjelaskan Pengertian
SOULTAN KHALEED
26 121232040021.21.7.124 L 80 81 82 81 80 81 81 C ananiah, ghadab dan takabbur dan menjelaskan Pengertian
AHMEED SALADIN
H-1 H-2 H-3 H-4 H-5 H-6 H-7 H-8 2 1 1
CUT/MOVE/COPY-PASTE
TULIS KD b. Aqidah Akhlaq Fokuslah bekerja pada cells warna putih dan/atau font
warna biru
Aspek : KETERAMPILAN
K-1 K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8
1 1 1 1 1 1 1 1
Memiliki keterampilan cukup dalam Menghapal Ayat tentang
1 121232040021.21.7.001 ADYA AGUNG HIDAYAT L 79 80 81 80 C Takabbur dan Menghapal kitab kitab yang diturunkan kepada
Nabi
Memiliki keterampilan baik dalam Menghapal beberapa dalil
2 121232040021.21.7.002 AFIF MIFTAKHUL ULUM L 85 87 83 85 B qanaah, cukup keterampilan dalam Menghapal Ayat tentang
Takabbur
Memiliki keterampilan cukup dalam Menghapal beberapa dalil
3 121232040021.21.7.191 Ahmad Aprizal Zaenudin L 82 83 80 82 C
qanaah dan Menghapal Ayat tentang Takabbur

4 121232040021.21.7.003 AI WIDANENGSIH P 82 83 80 82 C
qanaah dan Menghapal Ayat tentang Takabbur
5 121232040021.21.7.004 AJENG NUR SYAFAKILLAH P 79 80 81 80 C Takabbur dan Menghapal kitab kitab yang diturunkan kepada
Nabi
6 121232040021.21.7.005 AKMAL IKHSAN MAULANA L 78 79 80 79 C Takabbur dan Menghapal kitab kitab yang diturunkan kepada
Nabi
7 121232040021.21.7.190 Ali Habibi Alkhaisi L 76 77 78 77 C Takabbur dan Menghapal kitab kitab yang diturunkan kepada
Nabi
8 121232040021.21.7.006 ANISA NIA NOVIATA P 76 77 78 77 C Takabbur dan Menghapal kitab kitab yang diturunkan kepada
Nabi
9 121232040021.21.7.007 ARIZKI ROMADANI L 79 80 81 80 C Takabbur dan Menghapal kitab kitab yang diturunkan kepada
Nabi
10 121232040021.21.7.008 AULIA P 79 80 81 80 C Takabbur dan Menghapal kitab kitab yang diturunkan kepada
Nabi
11 121232040021.21.7.009 CINTA MUSTIKA NUR ZAHRO P 78 79 80 79 C Takabbur dan Menghapal kitab kitab yang diturunkan kepada
Nabi
12 121232040021.21.7.010 DENI KAMAL ASLAHA L 77 78 79 78 C Takabbur dan Menghapal kitab kitab yang diturunkan kepada
Nabi
13 121232040021.21.7.011 GALLIH AKBAR GUNAWAN L 83 85 84 84 C qanaah, cukup keterampilan dalam Menghapal kitab kitab yang
diturunkan kepada Nabi
14 121232040021.21.7.045 KRISNA SUBAGJA L 77 76 79 77 C
Takabbur dan Menghapal beberapa dalil qanaah
15 121232040021.21.7.013 LANI P 77 78 79 78 C Takabbur dan Menghapal kitab kitab yang diturunkan kepada
Nabi
K-1 K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8
1 1 1 1 1 1 1 1

16 121232040021.21.7.014 M ROBI AL-GANIYU L 77 76 79 77 C
Takabbur dan Menghapal beberapa dalil qanaah
17 121232040021.21.7.015 M SOPIAN L 83 85 84 84 C qanaah, cukup keterampilan dalam Menghapal kitab kitab yang
diturunkan kepada Nabi
MEZZYA PEBRIANTI
18 121232040021.21.7.016 P 78 79 80 79 C Takabbur dan Menghapal kitab kitab yang diturunkan kepada
SAFARIANI
Nabi
19 121232040021.21.7.017 MIRA RESILA P 78 79 80 79 C Takabbur dan Menghapal kitab kitab yang diturunkan kepada
Nabi
20 121232040021.21.7.018 MUHAMAD ALDIANSYAH L 76 75 78 76 C Takabbur, perlu dimaksimalkan keterampilan dalam Menghapal
beberapa dalil qanaah
21 121232040021.21.7.019 MUHAMAD EVAN ERAWAN L 80 82 81 81 C qanaah dan Menghapal kitab kitab yang diturunkan kepada
Nabi
22 121232040021.21.7.189 MUHAMAD IRVAN ZAELANI L 80 81 82 81 C Takabbur dan Menghapal kitab kitab yang diturunkan kepada
Nabi
23 121232040021.21.7.024 MUTIARA LINDA P 79 80 81 80 C Takabbur dan Menghapal kitab kitab yang diturunkan kepada
Nabi
24 121232040021.21.7.047 RAFLI SETIAJI PUTRA L 79 80 81 80 C Takabbur dan Menghapal kitab kitab yang diturunkan kepada
Nabi
25 121232040021.21.7.193 SALMA SALSABILA P 77 78 79 78 C Takabbur dan Menghapal kitab kitab yang diturunkan kepada
Nabi
SOULTAN KHALEED
26 121232040021.21.7.124 L 80 81 82 81 C Takabbur dan Menghapal kitab kitab yang diturunkan kepada
AHMEED SALADIN
Nabi
K-1 K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8
1 1 1 1 1 1 1 1
CUT/MOVE/COPY-PASTE
TULIS KD c. Fiqih Setiap Nilai Harian tuliskan ringkasan KD/Indikator KD yang dinilai
H-1 H-2 H-3 H-4 H-5 H-6 H-7 H-8 2 1 1
Memiliki kemampuan cukup dalam mengetahui pengertian
zakat dan Mengetahui pengertian sujud syukur dan tilawah
Memiliki kemampuan baik dalam Mengetahui pengertian puasa

2 121232040021.21.7.002 AFIF MIFTAKHUL ULUM L 85 87 83 85 85 87 86 B
, cukup kemampuan dalam mengetahui pengertian zakat
Memiliki kemampuan cukup dalam Mengetahui pengertian

puasa dan mengetahui pengertian zakat

4 121232040021.21.7.003 AI WIDANENGSIH P 82 83 80 82 82 83 82 C
puasa dan mengetahui pengertian zakat

5 121232040021.21.7.004 AJENG NUR SYAFAKILLAH P 79 80 81 80 79 80 80 C

6 121232040021.21.7.005 AKMAL IKHSAN MAULANA L 78 79 80 79 78 79 79 C

7 121232040021.21.7.190 Ali Habibi Alkhaisi L 77 78 79 78 78 71 76 C


9 121232040021.21.7.007 ARIZKI ROMADANI L 79 80 81 80 79 80 80 C

10 121232040021.21.7.008 AULIA P 79 80 81 80 79 80 80 C

11 121232040021.21.7.009 CINTA MUSTIKA NUR ZAHRO P 78 79 80 79 78 79 79 C

12 121232040021.21.7.010 DENI KAMAL ASLAHA L 77 78 79 78 77 78 78 C
13 121232040021.21.7.011 GALLIH AKBAR GUNAWAN L 83 85 84 84 83 85 84 C , cukup kemampuan dalam Mengetahui pengertian sujud
syukur dan tilawah

15 121232040021.21.7.013 LANI P 77 78 79 78 77 78 78 C
H-1 H-2 H-3 H-4 H-5 H-6 H-7 H-8 2 1 1
17 121232040021.21.7.015 M SOPIAN L 83 85 84 84 83 85 84 C , cukup kemampuan dalam Mengetahui pengertian sujud
syukur dan tilawah
MEZZYA PEBRIANTI Memiliki kemampuan cukup dalam mengetahui pengertian
18 121232040021.21.7.016 P 78 79 80 79 78 79 79 C
SAFARIANI zakat dan Mengetahui pengertian sujud syukur dan tilawah

19 121232040021.21.7.017 MIRA RESILA P 78 79 80 79 78 79 79 C

20 121232040021.21.7.018 MUHAMAD ALDIANSYAH L 76 77 78 77 78 71 76 C

21 121232040021.21.7.019 MUHAMAD EVAN ERAWAN L 80 82 81 81 80 82 81 C
puasa dan Mengetahui pengertian sujud syukur dan tilawah

22 121232040021.21.7.189 MUHAMAD IRVAN ZAELANI L 80 81 82 81 80 81 81 C

23 121232040021.21.7.024 MUTIARA LINDA P 79 80 81 80 79 80 80 C


25 121232040021.21.7.193 SALMA SALSABILA P 77 78 79 78 77 78 78 C
SOULTAN KHALEED Memiliki kemampuan cukup dalam mengetahui pengertian

26 121232040021.21.7.124 L 80 81 82 81 80 81 81 C
AHMEED SALADIN zakat dan Mengetahui pengertian sujud syukur dan tilawah
H-1 H-2 H-3 H-4 H-5 H-6 H-7 H-8 2 1 1
CUT/MOVE/COPY-PASTE
TULIS KD c. Fiqih Fokuslah bekerja pada cells warna putih dan/atau font
warna biru
K-1 K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8
1 1 1 1 1 1 1 1
Memiliki keterampilan cukup dalam menghapal tentang zakat
1 121232040021.21.7.001 ADYA AGUNG HIDAYAT L 79 80 81 80 C
fitrah dan Mempraktekan sujud sukur dan tilawah
Memiliki keterampilan baik dalam menghapal dalil tentang
2 121232040021.21.7.002 AFIF MIFTAKHUL ULUM L 85 87 83 85 B puasa, cukup keterampilan dalam menghapal tentang zakat
fitrah
Memiliki keterampilan cukup dalam menghapal dalil tentang
puasa dan menghapal tentang zakat fitrah

puasa dan menghapal tentang zakat fitrah

5 121232040021.21.7.004 AJENG NUR SYAFAKILLAH P 79 80 81 80 C

6 121232040021.21.7.005 AKMAL IKHSAN MAULANA L 78 79 80 79 C

7 121232040021.21.7.190 Ali Habibi Alkhaisi L 77 78 79 78 C

8 121232040021.21.7.006 ANISA NIA NOVIATA P 76 77 78 77 C

9 121232040021.21.7.007 ARIZKI ROMADANI L 79 80 81 80 C

10 121232040021.21.7.008 AULIA P 79 80 81 80 C

11 121232040021.21.7.009 CINTA MUSTIKA NUR ZAHRO P 78 79 80 79 C

12 121232040021.21.7.010 DENI KAMAL ASLAHA L 77 78 79 78 C
13 121232040021.21.7.011 GALLIH AKBAR GUNAWAN L 83 85 84 84 C puasa, cukup keterampilan dalam Mempraktekan sujud sukur
dan tilawah

15 121232040021.21.7.013 LANI P 77 78 79 78 C
K-1 K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8
1 1 1 1 1 1 1 1

17 121232040021.21.7.015 M SOPIAN L 83 85 84 84 C puasa, cukup keterampilan dalam Mempraktekan sujud sukur
dan tilawah
MEZZYA PEBRIANTI Memiliki keterampilan cukup dalam menghapal tentang zakat
18 121232040021.21.7.016 P 78 79 80 79 C
SAFARIANI fitrah dan Mempraktekan sujud sukur dan tilawah

19 121232040021.21.7.017 MIRA RESILA P 78 79 80 79 C

20 121232040021.21.7.018 MUHAMAD ALDIANSYAH L 76 77 78 77 C

21 121232040021.21.7.019 MUHAMAD EVAN ERAWAN L 80 82 81 81 C
puasa dan Mempraktekan sujud sukur dan tilawah

22 121232040021.21.7.189 MUHAMAD IRVAN ZAELANI L 80 81 82 81 C

23 121232040021.21.7.024 MUTIARA LINDA P 79 80 81 80 C

24 121232040021.21.7.047 RAFLI SETIAJI PUTRA L 79 80 81 80 C

25 121232040021.21.7.193 SALMA SALSABILA P 77 78 79 78 C
SOULTAN KHALEED Memiliki keterampilan cukup dalam menghapal tentang zakat

26 121232040021.21.7.124 L 80 81 82 81 C
AHMEED SALADIN fitrah dan Mempraktekan sujud sukur dan tilawah
K-1 K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8
1 1 1 1 1 1 1 1
TULIS KD CUT/MOVE/COPY-PASTE
d. Sejarah Kebudayaan Islam Setiap Nilai Harian tuliskan ringkasan KD/Indikator KD yang dinilai
Penilaian Harian/PH (Tes Tulis, Tes Lisan,Tugas) RPH PTS PAS Memiliki kemampuan cukup dalam mengidentifikasi tokoh
NO NIS/NISN NAMA LP HPA PRE ilmuwan muslim seperti
DESKRIPSI OTOMATIS
Ali bin Rabban at-Tabari, Ibnu Sina,
H-1 H-2 H-3 H-4 H-5 H-6 H-7 H-8 2 1 1
ar-Razi (ahli kedokteran), Al-Kindi, Al-Gazali,Ibnu Maskawaih
(ahli filsafat),
Memiliki Jabir binsangat
kemampuan Hayyan ahlidalam
baik kimia), Muhammad binpara
mengidentifikasi
1 121232040021.21.7.001 ADYA AGUNG HIDAYAT L 75 76 80 78 77 75 77 77 C
Musa
ulama’al-Khawarizmi (ahli astronomi)
penyusun kutubussittah dan perannya
(ahlihadis), dalam
empat imam
kemajuan
mazhab (ahli kebudayaan/
fikih), Imam peradaban
At-Tabari, Islam pada masa
Ibnu Katsir (ahli dinasti
tafsir)
Memiliki
Bani kemampuan
Abbasiyah, cukup
perlukemajuan dalam mengidentifikasi
dimaksimalkan kemampuan dalam tokoh
2 121232040021.21.7.002 AFIF MIFTAKHUL ULUM L 87 85 90 96 90 79 80 85 B dan perannya
ilmuwan muslim dalam
seperti kebudayaan/peradaban
Ali bindinasti
RabbanBaniat-Tabari, Islam
Ibnu Sina,
memahami
pada masa sejarah
dinasti berdirinya
Bani Abbasiyah, Abbasiyah
baik kemampuan dalam
ar-Razi
Memiliki (ahli kedokteran),
kemampuan Al-Kindi, Al-Gazali,Ibnu
cukupkebudayaan/peradaban Maskawaih
dalam mengidentifikasi Islamtokoh pada
memahami
(ahli perkembangan
filsafat), Jabir bin Hayyan ahli kimia), Muhammad bin
3 121232040021.21.7.191 Ahmad Aprizal Zaenudin L 75 76 80 78 77 75 75 76 C ilmuwan
masa muslim
dinasti Baniseperti Ali bin Rabban
Abbasiyah at-Tabari, Ibnu Sina,
Musa
ar-Razial-Khawarizmi (ahli astronomi)
(ahli kedokteran), dan perannyaMaskawaih
Al-Kindi, Al-Gazali,Ibnu dalam
kemajuan kebudayaan/
(ahli filsafat), peradaban
Jabir bincukup
Hayyan Islam pada masa dinasti
ahli mengidentifikasi
kimia), Muhammad bin
Memiliki
Bani kemampuan
Abbasiyah, perlu(ahli dalam
dimaksimalkan kemampuan tokoh
dalam
4 121232040021.21.7.003 AI WIDANENGSIH P 76 75 81 77 77 78 71 76 C Musa
ilmuwan al-Khawarizmi
muslim seperti astronomi)
Ali bindinasti dan
RabbanBani perannya
at-Tabari, dalam
Ibnu Sina,
memahami
kemajuan sejarah
kebudayaan/ berdirinya
peradaban Abbasiyah
Islam pada masa dinasti
Bani
(ahli Abbasiyah,
filsafat), perlu dimaksimalkan
Jabir binbaik
Hayyan ahli kemampuan
kimia), Muhammad dalam bin
5 121232040021.21.7.004 AJENG NUR SYAFAKILLAH P 75 76 80 78 77 76 75 76 C Memiliki
memahami kemampuan
perkembangan dalam mengidentifikasi
kebudayaan/peradaban para
Islamulama’
pada
Musa
penyusunal-Khawarizmi
kutubussittah(ahli(ahlihadis),
astronomi) dan perannya
empat imam dalam
mazhab (ahli
masa
kemajuandinasti Bani Abbasiyah
kebudayaan/ peradaban Islamtafsir)
pada dan
masa dinasti
Memiliki
fikih), Imamkemampuan
At-Tabari,cukup
Ibnu dalam
Katsir mengidentifikasi
(ahli tokoh
perannya
6 121232040021.21.7.005 AKMAL IKHSAN MAULANA L 85 79 80 86 83 76 75 79 C Bani
dalamAbbasiyah,
ilmuwan muslim perlu
kemajuan sepertidimaksimalkan
Ali bin Rabbankemampuan
kebudayaan/peradaban at-Tabari,
Islam padadalam
Ibnu Sina,
masa
memahami
ar-Razi (ahlisejarah
dinasti Bani berdirinya
kedokteran),
Abbasiyah, dinasti
Al-Kindi,
cukup Bani Abbasiyah
Al-Gazali,Ibnu
kemampuan dalam Maskawaih
memahami
(ahli filsafat),
perkembangan
Memiliki Jabir
kemampuan bincukup
Hayyan
kebudayaan/peradaban ahli mengidentifikasi
dalam kimia), Muhammad
Islam pada masa bin
tokoh
7 121232040021.21.7.190 Ali Habibi Alkhaisi L 76 75 81 77 77 78 71 76 C Musa
dinasti al-Khawarizmi
Bani Abbasiyah (ahli astronomi) dan perannya
ilmuwan muslim seperti Ali bin Rabban at-Tabari, Ibnu Sina, dalam
kemajuan
ar-Razi (ahli kebudayaan/
kedokteran), peradaban Islam pada masa
Al-Kindi, Al-Gazali,Ibnu dinasti
Maskawaih
Bani Abbasiyah,
Memiliki kemampuan perlu dimaksimalkan
cukup dalam kemampuan
mengidentifikasi
(ahli filsafat), Jabir bin Hayyan ahli kimia), Muhammad bin dalam
tokoh
8 121232040021.21.7.006 ANISA NIA NOVIATA P 75 76 80 78 77 75 76 76 C memahami
ilmuwan perkembangan
muslim seperti kebudayaan/peradaban Islam pada
Musa al-Khawarizmi (ahliAliastronomi)
bin Rabban danat-Tabari,
perannyaIbnu Sina,
dalam
masa
ar-Razi dinasti
(ahli Bani Abbasiyah
kedokteran), Al-Kindi, Al-Gazali,Ibnu
kemajuan kebudayaan/ peradaban Islam pada masa dinasti Maskawaih
Memiliki
(ahli kemampuan
filsafat),
Bani Abbasiyah, Jabir bincukup
perlu Hayyan dalam
dimaksimalkan kimia), Muhammad
kemampuan tokoh
dalam bin
9 121232040021.21.7.007 ARIZKI ROMADANI L 75 76 80 78 77 75 76 76 C ilmuwan muslim seperti
Musa
memahamial-Khawarizmi
sejarah (ahliAliastronomi)
berdirinya bindinasti
Rabban danat-Tabari,
Baniperannya Ibnu
Abbasiyah Sina,
dalam
ar-Razi
kemajuan (ahli kedokteran),
kebudayaan/ Al-Kindi, Al-Gazali,Ibnu
peradaban Islam pada masa Maskawaih
dinasti
Memiliki
(ahli kemampuan
filsafat),
perlu Hayyan dalam
dimaksimalkan kimia), Muhammad
kemampuan parabin
dalam
10 121232040021.21.7.008 AULIA P 75 76 80 78 77 75 76 76 C ulama’ penyusun kutubussittah (ahlihadis), empat imam
Musa
sejarah (ahli astronomi)
berdirinya dinasti dan
Baniperannya
Abbasiyah dalam
mazhab
kemajuan (ahli fikih), Imam
kebudayaan/ At-Tabari,Islam
peradaban Ibnupada
Katsirmasa
(ahlidinasti
tafsir)
Memiliki
dan kemampuan
Bani perannya
Abbasiyah, dalam cukup
kebudayaan/peradaban
dimaksimalkan kemampuan dalam tokoh
Islam
11 121232040021.21.7.009 CINTA MUSTIKA NUR ZAHRO P 77 75 76 80 77 75 76 76 C ilmuwan muslim seperti Ali bindinasti
Rabban at-Tabari, Ibnu Sina,
pada
memahamimasa dinasti
sejarah Bani Abbasiyah,
berdirinya perlu
Banidimaksimalkan
Abbasiyah
ar-Razi
kemampuan (ahli kedokteran),
dalam memahami Al-Kindi, Al-Gazali,Ibnu Maskawaih
perkembangan
(ahli filsafat), Jabir
kebudayaan/peradaban bin Hayyan
Islam
Memiliki kemampuan sangat baik dalam ahli
pada kimia), Muhammad
Bani binpara
masamengidentifikasi
dinasti
12 121232040021.21.7.010 DENI KAMAL ASLAHA L 75 76 80 78 77 75 76 76 C
Musa
ulama’al-Khawarizmi
Abbasiyah (ahli astronomi)
penyusun kutubussittah dan perannya
(ahlihadis), dalam
empat imam
kemajuan
mazhab kebudayaan/
(ahli fikih), Imam peradaban
At-Tabari,Islam
Ibnu pada masa
Katsir (ahlidinasti
tafsir)
Memiliki
Bani kemampuan
Abbasiyah, cukup
dimaksimalkan kemampuan dalam para
13 121232040021.21.7.011 GALLIH AKBAR GUNAWAN L 87 84 90 96 89 78 80 84 C dan
ulama’perannya
penyusun dalam
kutubussittah kebudayaan/peradaban
(ahlihadis), empat imamIslam
memahami
pada masa sejarah
dinasti berdirinya dinasti Bani Abbasiyah
mazhab (ahli fikih),Bani
ImamAbbasiyah,
At-Tabari,cukup
Ibnu kemampuan dalam
Katsir (ahli tafsir)
memahami
Memiliki perkembangan
kemampuan cukup kebudayaan/peradaban
dalam mengidentifikasi
dan perannya dalam kemajuan kebudayaan/peradaban Islam Islam
tokoh pada
14 121232040021.21.7.045 KRISNA SUBAGJA L 77 75 76 78 77 78 71 76 C masa
ilmuwan dinasti Baniseperti
muslim Abbasiyah
Ali bin Rabban
pada masa dinasti Bani Abbasiyah, perluat-Tabari, Ibnu Sina,
dimaksimalkan
ar-Razi
perkembangan
(ahli filsafat), Jabir bin Hayyan
kebudayaan/peradaban Islam padaahli kimia), Muhammad
masa dinasti Bani bin
15 121232040021.21.7.013 LANI P 75 76 80 78 77 76 75 76 C
Musa al-Khawarizmi (ahli astronomi) dan perannya dalam
Abbasiyah
kemajuan kebudayaan/ peradaban Islam pada masa dinasti
Bani Abbasiyah, perlu dimaksimalkan kemampuan dalam
memahami sejarah berdirinya dinasti Bani Abbasiyah
Memiliki kemampuan cukup dalam memahami sejarah
NO NIS/NISN NAMA LP HPA PRE berdirinya dinasti DESKRIPSI
Bani Abbasiyah, perlu dimaksimalkan
OTOMATIS
H-1 H-2 H-3 H-4 H-5 H-6 H-7 H-8 2 1 1 kemampuan dalam mengidentifikasi tokoh ilmuwan muslim
seperti
MemilikiAlikemampuan
bin Rabbancukup at-Tabari,
dalam Ibnu Sina, ar-Razi (ahli
mengidentifikasi para
16 121232040021.21.7.014 M ROBI AL-GANIYU L 80 76 75 77 77 78 71 76 C kedokteran),
ulama’ penyusun Al-Kindi, Al-Gazali,Ibnu
kutubussittah Maskawaih
(ahlihadis), empat(ahli
imam filsafat),
Jabir bin Hayyan ahli kimia), Muhammad bin Musa
mazhab (ahli fikih), Imam At-Tabari, Ibnu Katsir (ahli tafsir) al-
Khawarizmi
Memiliki
dan perannya (ahli
kemampuan astronomi)
dalam dankebudayaan/peradaban
cukup dalam
kemajuan perannya dalam kemajuan
mengidentifikasi tokoh Islam
17 121232040021.21.7.015 M SOPIAN L 77 75 76 78 77 78 71 76 C kebudayaan/
ilmuwan muslimperadaban
seperti Islam
Ali bin pada
Rabbanmasa dinasti Ibnu
at-Tabari, Bani Sina,
pada masa dinasti Bani Abbasiyah, perlu dimaksimalkan
Abbasiyah
ar-Razi
perkembangan
MEZZYA PEBRIANTI Memiliki
(ahli kemampuan
filsafat), Jabir bincukup
kebudayaan/peradaban Hayyan
Islam dalam
masa dinasti Banitokoh bin
18 121232040021.21.7.016 P 75 76 80 78 77 75 76 76 C ilmuwan muslim seperti
SAFARIANI Musa al-Khawarizmi
Abbasiyah (ahliAliastronomi)
perannyaIbnudalam Sina,
ar-Razi
dinasti
Memiliki
(ahli kemampuan
filsafat),
perlu Hayyan dalam
dimaksimalkanahli mengidentifikasi
kimia), Muhammad
kemampuan parabin
dalam
19 121232040021.21.7.017 MIRA RESILA P 75 76 80 78 77 75 76 76 C ulama’ penyusun kutubussittah (ahlihadis), empat imam
Musa
Baniperannya
Abbasiyah dalam
mazhab
peradaban Ibnupada
Katsirmasa
(ahlidinasti
tafsir)
Memiliki
dan kemampuan
Bani perannya
Abbasiyah, dalam cukup
perlukemajuan dalam
dimaksimalkan mengidentifikasi
kebudayaan/peradaban
kemampuan dalam tokoh Islam
20 121232040021.21.7.018 MUHAMAD ALDIANSYAH L 77 75 76 78 77 78 71 76 C ilmuwan muslim seperti Ali bindinasti
Rabban at-Tabari, Ibnu Sina,
pada
memahamimasa dinasti
sejarah Bani Abbasiyah,
berdirinya perlu
Banidimaksimalkan
Abbasiyah
ar-Razi
perkembangan
Memiliki
(ahli kemampuan
filsafat), Jabir bincukup
kebudayaan/peradaban Hayyan
Islam dalam
masa dinasti Banitokoh bin
21 121232040021.21.7.019 MUHAMAD EVAN ERAWAN L 75 76 80 78 77 75 76 76 C ilmuwan muslim seperti
Musa al-Khawarizmi
Abbasiyah (ahliAliastronomi)
ar-Razi
dinasti
Memiliki
(ahli kemampuan
filsafat),
perlu Hayyan dalam
dimaksimalkanahli mengidentifikasi
kimia), Muhammad
kemampuan parabin
dalam
22 121232040021.21.7.189 MUHAMAD IRVAN ZAELANI L 75 76 80 78 77 76 75 76 C ulama’ penyusun kutubussittah (ahlihadis), empat imam
Musa
Baniperannya
Abbasiyah dalam
mazhab
peradaban Ibnupada
Katsirmasa
(ahlidinasti
tafsir)
dan
Bani perannya
Abbasiyah,
Memiliki dalam
kemampuan perlukemajuan
dimaksimalkan
sangat kebudayaan/peradaban
baik dalamkemampuan dalamIslam
mengidentifikasi para
23 121232040021.21.7.024 MUTIARA LINDA P 77 75 76 78 77 78 71 76 C
pada
memahami
ulama’ masa dinasti
sejarah
penyusun Bani Abbasiyah,
berdirinya
kutubussittah perlu
dinasti Banidimaksimalkan
(ahlihadis), Abbasiyah
empat imam
kemampuan
mazhab (ahli dalam
fikih), memahami
Imam perkembangan
At-Tabari, Ibnu Katsir (ahli tafsir)
Memiliki kemampuan
kebudayaan/peradaban cukup
Islam dalam
pada mengidentifikasi
masa dinasti Bani tokoh
24 121232040021.21.7.047 RAFLI SETIAJI PUTRA L 85 84 88 93 88 76 75 82 C dan perannya
ilmuwan muslim dalam kemajuan
seperti Ali bin kebudayaan/peradaban
Rabban at-Tabari, Ibnu Islam
Sina,
Abbasiyah
pada masa dinasti Bani Abbasiyah, cukup kemampuan dalam
memahami
Memiliki perkembangan
kemampuan
(ahli filsafat), Jabir bincukup
Hayyan kebudayaan/peradaban
dalam
kimia), Muhammad Islam
tokoh binpada
25 121232040021.21.7.193 SALMA SALSABILA P 75 76 80 78 77 76 75 76 C masa
ilmuwan dinasti Baniseperti
muslim Abbasiyah
Musa al-Khawarizmi (ahliAliastronomi)
ar-Razi
dinasti
SOULTAN KHALEED (ahli filsafat), Jabir
Bani Abbasiyah, bindimaksimalkan
perlu Hayyan ahli kimia), Muhammad
kemampuan dalam bin
26 121232040021.21.7.124 L 75 76 80 78 77 78 71 76 C
AHMEED SALADIN Musa
memahamial-Khawarizmi (ahli astronomi)
sejarah berdirinya dinasti dan
Baniperannya
Abbasiyah dalam
kemajuan kebudayaan/ peradaban Islam pada masa dinasti
Bani Abbasiyah, perlu dimaksimalkan kemampuan dalam
memahami sejarah berdirinya dinasti Bani Abbasiyah
H-1 H-2 H-3 H-4 H-5 H-6 H-7 H-8 2 1 1
TULIS KD CUT/MOVE/COPY-PASTE
d. Sejarah Kebudayaan Islam Fokuslah bekerja pada cells warna putih dan/atau font
warna biru
K-1 K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8
1 1 1 1 1 1 1 1
Memiliki keterampilan cukup dalam menceritakan biografi dan
karya para ilmuwan muslim pada masa Dinasti Bani Abbasiyah,
1 121232040021.21.7.001 ADYA AGUNG HIDAYAT L 75 76 80 78 77 C Memiliki keterampilanketerampilan
sangat baik dalam
perlu dimaksimalkan dalam memaparkan
menceritakanperan
silsilah
ilmuwan muslim
kekhalifahan dalam
dinasti bidang
Bani agama dalam memajukan
Abbasiyah
kebudayaan / peradaban pada masa dinasti Bani Abbasiyah,
2 121232040021.21.7.002 AFIF MIFTAKHUL ULUM L 87 85 90 96 90 B
baik keterampilan dalam menceritakan perkembangan
Memiliki keterampilan
kebudayaan/ cukup
peradaban dalam
Islam padamenceritakan
masa Dinasti biografi
Bani dan
Abbasiyah
3 121232040021.21.7.191 Ahmad Aprizal Zaenudin L 75 76 80 78 77 C
perlu dimaksimalkan
Memiliki keterampilanketerampilan
cukup dalamdalam menceritakan
menceritakan silsilah
biografi dan
kekhalifahan dinasti Bani Abbasiyah
4 121232040021.21.7.003 AI WIDANENGSIH P 76 75 81 77 77 C perlu dimaksimalkan keterampilan dalam menceritakan
perkembangan kebudayaan/
Memiliki keterampilan peradaban
cukup dalam Islam pada
menceritakan masa dan
biografi
Dinasti Bani Abbasiyah
5 121232040021.21.7.004 AJENG NUR SYAFAKILLAH P 75 76 80 78 77 C
perlu dimaksimalkan
Memiliki keterampilanketerampilan dalam menceritakan
baik dalam memaparkan silsilah
peran ilmuwan
muslim dalam bidang agama dalam memajukan kebudayaan /
6 121232040021.21.7.005 AKMAL IKHSAN MAULANA L 85 79 80 86 83 C peradaban pada masa dinasti Bani Abbasiyah, cukup
keterampilan cukup dalamperkembangan
dalam menceritakan menceritakan biografi dan
kebudayaan/
karya para Islam
peradaban ilmuwan muslim
pada masapada masa
Dinasti BaniDinasti Bani Abbasiyah,
Abbasiyah
7 121232040021.21.7.190 Ali Habibi Alkhaisi L 76 75 81 77 77 C perlu dimaksimalkan keterampilan dalam menceritakan
perkembangan kebudayaan/
Memiliki keterampilan peradaban
cukup dalam Islam pada
menceritakan masa dan
biografi
8 121232040021.21.7.006 ANISA NIA NOVIATA P 75 76 80 78 77 C
perlu dimaksimalkan keterampilan dalam menceritakan silsilah
kekhalifahan cukup
dinasti Bani dalam menceritakan biografi dan
Abbasiyah
9 121232040021.21.7.007 ARIZKI ROMADANI L 75 76 80 78 77 C
kekhalifahan cukup
Abbasiyah
10 121232040021.21.7.008 AULIA P 75 76 80 78 77 C Memiliki keterampilanketerampilan
cukup dalamdalam
memaparkan peran silsilah
perlu dimaksimalkan menceritakan
ilmuwan muslim
kekhalifahan dalam
dinasti bidang
Abbasiyah
11 121232040021.21.7.009 CINTA MUSTIKA NUR ZAHRO P 77 75 76 80 77 C
perlu dimaksimalkan keterampilan dalam menceritakan
perkembangan cukup dalam
kebudayaan/ menceritakan
peradaban Islam pada biografi
masa dan
karya
Dinastipara
Baniilmuwan
Abbasiyahmuslim pada masa Dinasti Bani Abbasiyah,
12 121232040021.21.7.010 DENI KAMAL ASLAHA L 75 76 80 78 77 C Memiliki keterampilanketerampilan
sangat baik dalam
menceritakanperan
silsilah
ilmuwan muslim
kekhalifahan dalam
dinasti bidang
Abbasiyah
13 121232040021.21.7.011 GALLIH AKBAR GUNAWAN L 87 84 90 96 89 B Memiliki keterampilan cukup dalam memaparkan peran
cukup keterampilan dalam menceritakan perkembangan
ilmuwan muslim
kebudayaan/ dalam bidang
peradaban Islam agama dalam
pada masa memajukan
Dinasti Bani
kebudayaan
Abbasiyah / peradaban pada masa dinasti Bani Abbasiyah,
14 121232040021.21.7.045 KRISNA SUBAGJA L 77 75 76 78 77 C
peradaban Islam pada biografi
masa dan
karya
Dinastipara
Baniilmuwan
15 121232040021.21.7.013 LANI P 75 76 80 78 77 C
K-1 K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8
1 1 1 1 1 1 1 1
Memiliki keterampilan cukup dalam menceritakan silsilah
kekhalifahan dinasti Bani Abbasiyah, perlu dimaksimalkan
16 121232040021.21.7.014 M ROBI AL-GANIYU L 80 76 75 77 77 C Memiliki keterampilan cukup dalambiografi
memaparkan peran
keterampilan dalam menceritakan dan karya para
ilmuwan muslim dalam bidang
pada masa agama
Dinasti dalam
Bani memajukan
Abbasiyah
17 121232040021.21.7.015 M SOPIAN L 77 75 76 78 77 C
peradaban Islam padabiografi
masa dan
MEZZYA PEBRIANTI karya
Dinastipara
Baniilmuwan
18 121232040021.21.7.016 P 75 76 80 78 77 C
SAFARIANI perlu dimaksimalkan keterampilan dalam menceritakan silsilah
kekhalifahan cukup
Abbasiyah
19 121232040021.21.7.017 MIRA RESILA P 75 76 80 78 77 C Memiliki keterampilanketerampilan
cukup dalamdalammemaparkan peran silsilah
ilmuwan muslim
kekhalifahan dalam
dinasti bidang
Abbasiyah
20 121232040021.21.7.018 MUHAMAD ALDIANSYAH L 77 75 76 78 77 C
peradaban Islam padabiografi
masa dan
karya
Dinastipara
Baniilmuwan
21 121232040021.21.7.019 MUHAMAD EVAN ERAWAN L 75 76 80 78 77 C
kekhalifahan cukup
Abbasiyah
22 121232040021.21.7.189 MUHAMAD IRVAN ZAELANI L 75 76 80 78 77 C Memiliki keterampilanketerampilan
cukup dalamdalammemaparkan peran silsilah
ilmuwan muslim
kekhalifahan dalam
dinasti bidang
Abbasiyah
23 121232040021.21.7.024 MUTIARA LINDA P 77 75 76 78 77 C Memiliki keterampilanketerampilan
sangat baik dalam
menceritakanperan
ilmuwan muslimkebudayaan/
perkembangan dalam bidangperadaban
agama dalamIslammemajukan
pada masa
24 121232040021.21.7.047 RAFLI SETIAJI PUTRA L 85 84 88 93 88 B
cukup keterampilan dalam menceritakan perkembangan
kebudayaan/ peradabancukup dalam
Islam padamenceritakan
masa Dinasti biografi
Bani dan
Abbasiyah
25 121232040021.21.7.193 SALMA SALSABILA P 75 76 80 78 77 C
kekhalifahan cukup
Abbasiyah
SOULTAN KHALEED karya para ilmuwan muslim pada masa Dinasti Bani Abbasiyah,
26 121232040021.21.7.124 L 75 76 80 78 77 C
AHMEED SALADIN perlu dimaksimalkan keterampilan dalam menceritakan silsilah
K-1 K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8
1 1 1 1 1 1 1 1
CUT/MOVE/COPY-PASTE
TULIS KD Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan Setiap Nilai Harian tuliskan ringkasan KD/Indikator KD yang dinilai
H-1 H-2 H-3 H-4 H-5 H-6 H-7 H-8 2 1 1
Memiliki kemampuan cukup dalam memahami tata urutan
perundang-undangan dalam sistem hukum nasional di
Indonesia dan menelaah Pancasila sebagai dasar negara dan
Memiliki
pandangankemampuan cukup dalam memahami tata urutan
hidup bangsa
2 121232040021.21.7.002 AFIF MIFTAKHUL ULUM L 80 82 84 82 82 85 83 C
Memiliki
hidup bangsa
Memiliki
hidup bangsa
Memiliki
hidup bangsa
Memiliki
hidup bangsa
Memiliki
hidup bangsa
Memiliki
hidup bangsa
Memiliki
hidup bangsa
Memiliki
hidup bangsa
10 121232040021.21.7.008 AULIA P 80 82 84 82 86 84 84 C
Memiliki
hidup bangsa
Memiliki
hidup bangsa
Memiliki
hidup bangsa
13 121232040021.21.7.011 GALLIH AKBAR GUNAWAN L 80 82 84 82 70 71 76 C
Memiliki
hidup bangsa
Memiliki
hidup bangsa
15 121232040021.21.7.013 LANI P 80 82 84 82 85 82 83 C
pandangan hidup bangsa
H-1 H-2 H-3 H-4 H-5 H-6 H-7 H-8 2 1 1
16 121232040021.21.7.014 M ROBI AL-GANIYU L

17 121232040021.21.7.015 M SOPIAN L 80 82 84 82 84 84 83 C
Memiliki
hidup bangsa
MEZZYA PEBRIANTI perundang-undangan dalam sistem hukum nasional di
18 121232040021.21.7.016 P 80 82 84 82 86 83 83 C
SAFARIANI Indonesia dan menelaah Pancasila sebagai dasar negara dan
Memiliki
hidup bangsa
19 121232040021.21.7.017 MIRA RESILA P 80 82 84 82 86 83 83 C
Memiliki
hidup bangsa
Memiliki
hidup bangsa
21 121232040021.21.7.019 MUHAMAD EVAN ERAWAN L 80 82 84 82 81 82 82 C
23 121232040021.21.7.024 MUTIARA LINDA P 80 82 84 82 87 81 83 C
Memiliki
hidup bangsa
Memiliki
hidup bangsa
Memiliki
hidup bangsa
SOULTAN KHALEED perundang-undangan dalam sistem hukum nasional di
26 121232040021.21.7.124 L 80 82 84 82 82 83 82 C
AHMEED SALADIN Indonesia dan menelaah Pancasila sebagai dasar negara dan
H-1 H-2 H-3 H-4 H-5 H-6 H-7 H-8 2 1 1
CUT/MOVE/COPY-PASTE
TULIS KD Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan Fokuslah bekerja pada cells warna putih dan/atau font
warna biru
K-1 K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8
1 1 1 1 1 1 1 1 Memiliki keterampilan cukup dalam mendemonstrasikan pola
pengembangan tata urutan perundang-undangan dalam sistem
1 121232040021.21.7.001 ADYA AGUNG HIDAYAT L 80 82 84 82 C hukum nasional di Indonesia dan menyaji hasil telaah nilai-nilai
Memiliki
Pancasilaketerampilan cukup
sebagai dasar dalam
negara dan mendemonstrasikan pola
pengembangan
dalam kehidupantata urutan perundang-undangan dalam sistem
sehari-hari
2 121232040021.21.7.002 AFIF MIFTAKHUL ULUM L 80 82 84 82 C hukum nasional di Indonesia dan menyaji hasil telaah nilai-nilai
Memiliki
sebagai dasar dalam
pengembangan
sehari-hari
3 121232040021.21.7.191 Ahmad Aprizal Zaenudin L 80 82 84 82 C hukum nasional di Indonesia dan menyaji hasil telaah nilai-nilai
Memiliki
sebagai dasar dalam
pengembangan
sehari-hari
4 121232040021.21.7.003 AI WIDANENGSIH P 80 82 84 82 C hukum nasional di Indonesia dan menyaji hasil telaah nilai-nilai
Memiliki
sebagai dasar dalam
pengembangan
sehari-hari
5 121232040021.21.7.004 AJENG NUR SYAFAKILLAH P 80 82 84 82 C hukum nasional di Indonesia dan menyaji hasil telaah nilai-nilai
Memiliki
sebagai dasar dalam
pengembangan
sehari-hari
6 121232040021.21.7.005 AKMAL IKHSAN MAULANA L 80 82 84 82 C hukum nasional di Indonesia dan menyaji hasil telaah nilai-nilai
Memiliki
sebagai dasar dalam
pengembangan
sehari-hari
7 121232040021.21.7.190 Ali Habibi Alkhaisi L 80 82 84 82 C hukum nasional di Indonesia dan menyaji hasil telaah nilai-nilai
Memiliki
sebagai dasar dalam
pengembangan
sehari-hari
8 121232040021.21.7.006 ANISA NIA NOVIATA P 80 82 84 82 C hukum nasional di Indonesia dan menyaji hasil telaah nilai-nilai
Memiliki
sebagai dasar dalam
pengembangan
sehari-hari
9 121232040021.21.7.007 ARIZKI ROMADANI L 80 82 84 82 C hukum nasional di Indonesia dan menyaji hasil telaah nilai-nilai
Memiliki
sebagai dasar dalam
pengembangan
sehari-hari
10 121232040021.21.7.008 AULIA P 80 82 84 82 C hukum nasional di Indonesia dan menyaji hasil telaah nilai-nilai
Memiliki
sebagai dasar dalam
pengembangan
sehari-hari
11 121232040021.21.7.009 CINTA MUSTIKA NUR ZAHRO P 80 82 84 82 C hukum nasional di Indonesia dan menyaji hasil telaah nilai-nilai
Memiliki
sebagai dasar dalam
pengembangan
sehari-hari
12 121232040021.21.7.010 DENI KAMAL ASLAHA L 80 82 84 82 C hukum nasional di Indonesia dan menyaji hasil telaah nilai-nilai
Memiliki
sebagai dasar dalam
pengembangan
sehari-hari
13 121232040021.21.7.011 GALLIH AKBAR GUNAWAN L 80 82 84 82 C hukum nasional di Indonesia dan menyaji hasil telaah nilai-nilai
Memiliki
sebagai dasar dalam
pengembangan
sehari-hari
14 121232040021.21.7.045 KRISNA SUBAGJA L 80 82 84 82 C hukum nasional di Indonesia dan menyaji hasil telaah nilai-nilai
Memiliki
sebagai dasar dalam
pengembangan
sehari-hari
15 121232040021.21.7.013 LANI P 80 82 84 82 C hukum nasional di Indonesia dan menyaji hasil telaah nilai-nilai
Pancasila sebagai dasar negara dan pandangan hidup bangsa
dalam kehidupan sehari-hari
K-1 K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8
1 1 1 1 1 1 1 1
16 121232040021.21.7.014 M ROBI AL-GANIYU L

Memiliki keterampilan cukup dalam mendemonstrasikan pola
17 121232040021.21.7.015 M SOPIAN L 80 82 84 82 C hukum nasional di Indonesia dan menyaji hasil telaah nilai-nilai
Memiliki
sebagai dasar dalam
pengembangan
sehari-hari
MEZZYA PEBRIANTI
18 121232040021.21.7.016 P 80 82 84 82 C hukum nasional di Indonesia dan menyaji hasil telaah nilai-nilai
SAFARIANI Memiliki
sebagai dasar dalam
pengembangan
sehari-hari
19 121232040021.21.7.017 MIRA RESILA P 80 82 84 82 C hukum nasional di Indonesia dan menyaji hasil telaah nilai-nilai
Memiliki
sebagai dasar dalam
pengembangan
sehari-hari
20 121232040021.21.7.018 MUHAMAD ALDIANSYAH L 80 82 84 82 C hukum nasional di Indonesia dan menyaji hasil telaah nilai-nilai
Memiliki
sebagai dasar dalam
pengembangan
sehari-hari
21 121232040021.21.7.019 MUHAMAD EVAN ERAWAN L 80 82 84 82 C hukum nasional di Indonesia dan menyaji hasil telaah nilai-nilai
23 121232040021.21.7.024 MUTIARA LINDA P 80 82 84 82 C hukum nasional di Indonesia dan menyaji hasil telaah nilai-nilai
Memiliki
sebagai dasar dalam
pengembangan
sehari-hari
24 121232040021.21.7.047 RAFLI SETIAJI PUTRA L 80 82 84 82 C hukum nasional di Indonesia dan menyaji hasil telaah nilai-nilai
Memiliki
sebagai dasar dalam
pengembangan
sehari-hari
25 121232040021.21.7.193 SALMA SALSABILA P 80 82 84 82 C hukum nasional di Indonesia dan menyaji hasil telaah nilai-nilai
Memiliki
sebagai dasar dalam
pengembangan
sehari-hari
SOULTAN KHALEED
26 121232040021.21.7.124 L 80 82 84 82 C hukum nasional di Indonesia dan menyaji hasil telaah nilai-nilai
AHMEED SALADIN
K-1 K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8
1 1 1 1 1 1 1 1
HOME SAMA, NH YG LAIN DITAMBAH angka 1-4 dibelakang koma.
JANGAN LAKUKAN
CUT/MOVE/COPY-PASTE
TULIS KD Bahasa Indonesia Setiap Nilai Harian tuliskan ringkasan KD/Indikator KD yang dinilai
H-1 H-2 H-3 H-4 H-5 H-6 H-7 H-8 2 1 1
Memiliki kemampuan cukup dalam Mengidentifikasi unsur-
unsur pembangun teks puisi, perlu dimaksimalkan kemampuan
1 121232040021.21.7.001 ADYA AGUNG HIDAYAT L 76 77 75 78 74 76 77 75 76 C
dalam Menelaah teks eksplanasi berupa paparan suatu
Memiliki
kejadian kemampuan
fenomena cukup dalam Mengidentifikasi unsur-
2 121232040021.21.7.002 AFIF MIFTAKHUL ULUM L 76 77 75 78 74 76 77 75 76 C
Memiliki
kejadian kemampuan
3 121232040021.21.7.191 Ahmad Aprizal Zaenudin L 76 77 75 78 74 76 77 75 76 C
Memiliki
kejadian kemampuan
unsur teks berita, perlu dimaksimalkan kemampuan dalam
4 121232040021.21.7.003 AI WIDANENGSIH P 79 78 76 77 75 77 78 77 77 C
Menelaah teks eksplanasi berupa paparan suatu kejadian
Memiliki
fenomena kemampuan cukup dalam Menelaah teks eksplanasi
berupa paparan suatu kejadian fenomena, perlu
5 121232040021.21.7.004 AJENG NUR SYAFAKILLAH P 79 78 77 75 80 78 78 77 78 C
dimaksimalkan kemampuan dalam Mengidentifikasi unsur-
Memiliki kemampuan
unsur pembangun cukup
teks puisi dalam Menelaah teks eksplanasi
6 121232040021.21.7.005 AKMAL IKHSAN MAULANA L 77 78 76 75 79 77 80 80 79 C
Memiliki kemampuan
7 121232040021.21.7.190 Ali Habibi Alkhaisi L 76 77 78 75 79 77 77 80 78 C
Memiliki kemampuan
8 121232040021.21.7.006 ANISA NIA NOVIATA P 77 78 76 75 79 77 78 75 77 C
Memiliki kemampuan
9 121232040021.21.7.007 ARIZKI ROMADANI L 76 77 78 75 79 77 79 75 77 C
Memiliki kemampuan
10 121232040021.21.7.008 AULIA P 76 77 78 75 79 77 80 77 78 C
Memiliki kemampuan
11 121232040021.21.7.009 CINTA MUSTIKA NUR ZAHRO P 76 77 78 75 79 77 79 75 77 C
Memiliki kemampuan
12 121232040021.21.7.010 DENI KAMAL ASLAHA L 76 77 78 75 79 77 77 75 77 C
Memiliki kemampuan
13 121232040021.21.7.011 GALLIH AKBAR GUNAWAN L 76 77 75 78 79 77 77 75 77 C
dimaksimalkan kemampuan dalam Menyimpulkan isi teks
Memiliki
eksposisikemampuan cukup dalam Menelaah teks eksplanasi
14 121232040021.21.7.045 KRISNA SUBAGJA L 76 77 74 75 78 76 77 75 76 C
dimaksimalkan kemampuan dalam Menyimpulkan isi teks
Memiliki
eksposisikemampuan cukup dalam Menelaah teks eksplanasi
15 121232040021.21.7.013 LANI P 76 77 78 75 79 77 77 75 77 C
unsur pembangun teks puisi
H-1 H-2 H-3 H-4 H-5 H-6 H-7 H-8 2 1 1
Memiliki kemampuan cukup dalam Menelaah teks eksplanasi
16 121232040021.21.7.014 M ROBI AL-GANIYU L 76 77 75 74 78 76 78 75 76 C
unsur pembangun
Memiliki teks
kemampuan puisi dalam Menyimpulkan isi teks
cukup
17 121232040021.21.7.015 M SOPIAN L 76 77 78 74 75 76 78 75 76 C eksposisi, perlu dimaksimalkan kemampuan dalam
Mengidentifikasi
Memiliki kemampuanunsur-unsur pembangun
cukup dalam teksteks
Menelaah puisi
eksplanasi
MEZZYA PEBRIANTI berupa paparan suatu kejadian fenomena, perlu
18 121232040021.21.7.016 P 76 77 78 75 79 77 77 75 77 C
SAFARIANI dimaksimalkan kemampuan dalam Mengidentifikasi unsur-
Memiliki kemampuan
19 121232040021.21.7.017 MIRA RESILA P 76 77 78 75 79 77 77 75 77 C
Memiliki kemampuan
20 121232040021.21.7.018 MUHAMAD ALDIANSYAH L 76 77 78 75 79 77 77 75 77 C
Memiliki kemampuan
21 121232040021.21.7.019 MUHAMAD EVAN ERAWAN L 76 77 78 75 79 77 77 75 77 C
Memiliki kemampuan
22 121232040021.21.7.189 MUHAMAD IRVAN ZAELANI L 76 77 78 75 79 77 77 75 77 C
Memiliki kemampuan
23 121232040021.21.7.024 MUTIARA LINDA P 76 77 78 75 79 77 77 75 77 C
Memiliki kemampuan
24 121232040021.21.7.047 RAFLI SETIAJI PUTRA L 76 77 78 75 79 77 77 75 77 C
Memiliki kemampuan
25 121232040021.21.7.193 SALMA SALSABILA P 76 77 78 75 79 77 77 75 77 C
Memiliki kemampuan
SOULTAN KHALEED berupa paparan suatu kejadian fenomena, perlu
26 121232040021.21.7.124 L 76 77 78 75 79 77 77 75 77 C
AHMEED SALADIN dimaksimalkan kemampuan dalam Mengidentifikasi unsur-
unsur pembangun teks puisi
H-1 H-2 H-3 H-4 H-5 H-6 H-7 H-8 2 1 1
CUT/MOVE/COPY-PASTE
TULIS KD Bahasa Indonesia Fokuslah bekerja pada cells warna putih dan/atau font
warna biru
K-1 K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8
1 1 1 1 1 1 1 1
Memiliki keterampilan cukup dalam siswa mampu membacakan
1 121232040021.21.7.001 ADYA AGUNG HIDAYAT L 76 77 75 78 74 76 C puisi, perlu dimaksimalkan keterampilan dalam Mengamati
salah satu fenomena alam yang menarik
2 121232040021.21.7.002 AFIF MIFTAKHUL ULUM L 76 77 75 78 74 76 C puisi, perlu dimaksimalkan keterampilan dalam Mengamati
salah satu fenomena alam yang menarik
3 121232040021.21.7.191 Ahmad Aprizal Zaenudin L 76 77 75 78 74 76 C puisi, perlu dimaksimalkan keterampilan dalam Mengamati
salah satu
Memiliki fenomena alam
keterampilan yang
cukup menarik
dalam Memahami pengetahuan
yang berkaitan dengan suatu kejadian, perlu dimaksimalkan
4 121232040021.21.7.003 AI WIDANENGSIH P 79 78 76 77 75 77 C
keterampilan dalam Mengamati salah satu fenomena alam
yang menarik
Memiliki keterampilan cukup dalam Mengamati salah satu
5 121232040021.21.7.004 AJENG NUR SYAFAKILLAH P 79 78 77 75 80 78 C fenomena alam yang menarik, perlu dimaksimalkan
keterampilan dalam siswa mampu membacakan puisi
6 121232040021.21.7.005 AKMAL IKHSAN MAULANA L 77 78 76 75 79 77 C fenomena alam yang menarik, perlu dimaksimalkan
7 121232040021.21.7.190 Ali Habibi Alkhaisi L 76 77 78 75 79 77 C fenomena alam yang menarik, perlu dimaksimalkan
8 121232040021.21.7.006 ANISA NIA NOVIATA P 77 78 76 75 79 77 C fenomena alam yang menarik, perlu dimaksimalkan
9 121232040021.21.7.007 ARIZKI ROMADANI L 76 77 78 75 79 77 C fenomena alam yang menarik, perlu dimaksimalkan
10 121232040021.21.7.008 AULIA P 76 77 78 75 79 77 C fenomena alam yang menarik, perlu dimaksimalkan
11 121232040021.21.7.009 CINTA MUSTIKA NUR ZAHRO P 76 77 78 75 79 77 C fenomena alam yang menarik, perlu dimaksimalkan
12 121232040021.21.7.010 DENI KAMAL ASLAHA L 76 77 78 75 79 77 C fenomena alam yang menarik, perlu dimaksimalkan
keterampilan dalam siswa
Memiliki keterampilan mampu
cukup dalammembacakan puisi satu
Mengamati salah
fenomena alam yang menarik, perlu dimaksimalkan
13 121232040021.21.7.011 GALLIH AKBAR GUNAWAN L 76 77 75 78 79 77 C
keterampilan dalam Siswa mampu membuat karangan
Memiliki
eksposisiketerampilan cukup dalam Mengamati salah satu
fenomena alam yang menarik, perlu dimaksimalkan
14 121232040021.21.7.045 KRISNA SUBAGJA L 76 77 74 75 78 76 C
keterampilan dalam Siswa mampu membuat karangan
eksposisi
15 121232040021.21.7.013 LANI P 76 77 78 75 79 77 C fenomena alam yang menarik, perlu dimaksimalkan
K-1 K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8
1 1 1 1 1 1 1 1
16 121232040021.21.7.014 M ROBI AL-GANIYU L 76 77 75 74 78 76 C fenomena alam yang menarik, perlu dimaksimalkan
Memiliki keterampilan cukup dalam Siswa mampu membuat
17 121232040021.21.7.015 M SOPIAN L 76 77 78 74 75 76 C karangan eksposisi, perlu dimaksimalkan keterampilan dalam
siswa mampu membacakan puisi
MEZZYA PEBRIANTI
18 121232040021.21.7.016 P 76 77 78 75 79 77 C fenomena alam yang menarik, perlu dimaksimalkan
SAFARIANI
19 121232040021.21.7.017 MIRA RESILA P 76 77 78 75 79 77 C fenomena alam yang menarik, perlu dimaksimalkan
20 121232040021.21.7.018 MUHAMAD ALDIANSYAH L 76 77 78 75 79 77 C fenomena alam yang menarik, perlu dimaksimalkan
21 121232040021.21.7.019 MUHAMAD EVAN ERAWAN L 76 77 78 75 79 77 C fenomena alam yang menarik, perlu dimaksimalkan
22 121232040021.21.7.189 MUHAMAD IRVAN ZAELANI L 76 77 78 75 79 77 C fenomena alam yang menarik, perlu dimaksimalkan
23 121232040021.21.7.024 MUTIARA LINDA P 76 77 78 75 79 77 C fenomena alam yang menarik, perlu dimaksimalkan
24 121232040021.21.7.047 RAFLI SETIAJI PUTRA L 76 77 78 75 79 77 C fenomena alam yang menarik, perlu dimaksimalkan
25 121232040021.21.7.193 SALMA SALSABILA P 76 77 78 75 79 77 C fenomena alam yang menarik, perlu dimaksimalkan
SOULTAN KHALEED
26 121232040021.21.7.124 L 76 77 78 75 79 77 C fenomena alam yang menarik, perlu dimaksimalkan
AHMEED SALADIN
K-1 K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8
1 1 1 1 1 1 1 1
CUT/MOVE/COPY-PASTE
TULIS KD Bahasa Arab Setiap Nilai Harian tuliskan ringkasan KD/Indikator KD yang dinilai
H-1 H-2 H-3 H-4 H-5 H-6 H-7 H-8 2 1 1
Memiliki kemampuan cukup dalam dan Mengidentifikasi bunyi
huruh hijaiyah tentang "as-sa'ah"
Memiliki kemampuan baik dalam Menyampaikan informasi
2 121232040021.21.7.002 AFIF MIFTAKHUL ULUM L 85 87 83 85 85 87 86 B tertulis tentang "annasyatu fil madrosati", cukup kemampuan
dalam
Memiliki kemampuan cukup dalam Menyampaikan informasi
tertulis tentang "annasyatu fil madrosati" dan

tertulis tentang "annasyatu fil madrosati" dan






10 121232040021.21.7.008 AULIA P 79 80 81 80 79 80 80 C


13 121232040021.21.7.011 GALLIH AKBAR GUNAWAN L 83 85 84 84 83 85 84 C tertulis tentang "annasyatu fil madrosati", cukup kemampuan
dalam Mengidentifikasi bunyi huruh hijaiyah tentang "as-sa'ah"

15 121232040021.21.7.013 LANI P 77 78 79 78 77 78 78 C
H-1 H-2 H-3 H-4 H-5 H-6 H-7 H-8 2 1 1
17 121232040021.21.7.015 M SOPIAN L 83 85 84 84 83 85 84 C tertulis tentang "annasyatu fil madrosati", cukup kemampuan
dalam Mengidentifikasi bunyi huruh hijaiyah tentang "as-sa'ah"
MEZZYA PEBRIANTI Memiliki kemampuan cukup dalam dan Mengidentifikasi bunyi
18 121232040021.21.7.016 P 78 79 80 79 78 79 79 C
SAFARIANI huruh hijaiyah tentang "as-sa'ah"

19 121232040021.21.7.017 MIRA RESILA P 78 79 80 79 78 79 79 C

21 121232040021.21.7.019 MUHAMAD EVAN ERAWAN L 80 82 81 81 80 82 81 C tertulis tentang "annasyatu fil madrosati" dan Mengidentifikasi
bunyi huruh hijaiyah tentang "as-sa'ah"
22 121232040021.21.7.189 MUHAMAD IRVAN ZAELANI L 80 81 82 81 80 81 81 C

23 121232040021.21.7.024 MUTIARA LINDA P 79 80 81 80 79 80 80 C


SOULTAN KHALEED Memiliki kemampuan cukup dalam dan Mengidentifikasi bunyi

26 121232040021.21.7.124 L 80 81 82 81 80 81 81 C
AHMEED SALADIN huruh hijaiyah tentang "as-sa'ah"
H-1 H-2 H-3 H-4 H-5 H-6 H-7 H-8 2 1 1
CUT/MOVE/COPY-PASTE
TULIS KD Bahasa Arab Fokuslah bekerja pada cells warna putih dan/atau font
warna biru
K-1 K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8
1 1 1 1 1 1 1 1
Memiliki keterampilan cukup dalam dan Melakukan dialog
1 121232040021.21.7.001 ADYA AGUNG HIDAYAT L 79 80 81 80 C
sederhana tentang "as-sa'ah"
Memiliki keterampilan baik dalam Menyampaikan informasi

2 121232040021.21.7.002 AFIF MIFTAKHUL ULUM L 85 87 83 85 B
lisan ttg "annasyatu fil madrosati", cukup keterampilan dalam
Memiliki keterampilan cukup dalam Menyampaikan informasi

lisan ttg "annasyatu fil madrosati" dan

lisan ttg "annasyatu fil madrosati" dan

5 121232040021.21.7.004 AJENG NUR SYAFAKILLAH P 79 80 81 80 C

6 121232040021.21.7.005 AKMAL IKHSAN MAULANA L 78 79 80 79 C

7 121232040021.21.7.190 Ali Habibi Alkhaisi L 77 78 79 78 C

8 121232040021.21.7.006 ANISA NIA NOVIATA P 76 77 78 77 C

9 121232040021.21.7.007 ARIZKI ROMADANI L 79 80 81 80 C

10 121232040021.21.7.008 AULIA P 79 80 81 80 C

11 121232040021.21.7.009 CINTA MUSTIKA NUR ZAHRO P 78 79 80 79 C

12 121232040021.21.7.010 DENI KAMAL ASLAHA L 77 78 79 78 C
13 121232040021.21.7.011 GALLIH AKBAR GUNAWAN L 83 85 84 84 C lisan ttg "annasyatu fil madrosati", cukup keterampilan dalam
Melakukan dialog sederhana tentang "as-sa'ah"

15 121232040021.21.7.013 LANI P 77 78 79 78 C
K-1 K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8
1 1 1 1 1 1 1 1

17 121232040021.21.7.015 M SOPIAN L 83 85 84 84 C lisan ttg "annasyatu fil madrosati", cukup keterampilan dalam
Melakukan dialog sederhana tentang "as-sa'ah"
MEZZYA PEBRIANTI Memiliki keterampilan cukup dalam dan Melakukan dialog
18 121232040021.21.7.016 P 78 79 80 79 C
SAFARIANI sederhana tentang "as-sa'ah"

19 121232040021.21.7.017 MIRA RESILA P 78 79 80 79 C

20 121232040021.21.7.018 MUHAMAD ALDIANSYAH L 77 78 79 78 C
21 121232040021.21.7.019 MUHAMAD EVAN ERAWAN L 80 82 81 81 C lisan ttg "annasyatu fil madrosati" dan Melakukan dialog
22 121232040021.21.7.189 MUHAMAD IRVAN ZAELANI L 80 81 82 81 C

23 121232040021.21.7.024 MUTIARA LINDA P 79 80 81 80 C

24 121232040021.21.7.047 RAFLI SETIAJI PUTRA L 79 80 81 80 C

25 121232040021.21.7.193 SALMA SALSABILA P 77 78 79 78 C
SOULTAN KHALEED Memiliki keterampilan cukup dalam dan Melakukan dialog

26 121232040021.21.7.124 L 80 81 82 81 C
AHMEED SALADIN sederhana tentang "as-sa'ah"
K-1 K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8
1 1 1 1 1 1 1 1
CUT/MOVE/COPY-PASTE
TULIS KD Matematika Setiap Nilai Harian tuliskan ringkasan KD/Indikator KD yang dinilai
H-1 H-2 H-3 H-4 H-5 H-6 H-7 H-8 2 1 1
Memiliki kemampuan cukup dalam memahami Pola Bilangan
1 121232040021.21.7.001 ADYA AGUNG HIDAYAT L 77 76 77 77 78 77 C
Dan Barisan dan memahami Sistem Koordinat Cartesius
Memiliki kemampuan cukup dalam memahami Sistem

2 121232040021.21.7.002 AFIF MIFTAKHUL ULUM L 76 77 77 76 77 77 C
Koordinat Cartesius dan memahami Pola Bilangan Dan Barisan

3 121232040021.21.7.191 Ahmad Aprizal Zaenudin L 76 77 77 77 78 77 C

4 121232040021.21.7.003 AI WIDANENGSIH P 77 78 78 77 76 77 C

5 121232040021.21.7.004 AJENG NUR SYAFAKILLAH P 77 78 78 77 79 78 C

6 121232040021.21.7.005 AKMAL IKHSAN MAULANA L 78 77 78 77 78 78 C

7 121232040021.21.7.190 Ali Habibi Alkhaisi L 76 77 77 78 77 77 C

8 121232040021.21.7.006 ANISA NIA NOVIATA P 77 78 78 78 78 78 C

9 121232040021.21.7.007 ARIZKI ROMADANI L 77 78 78 78 78 78 C

10 121232040021.21.7.008 AULIA P 78 76 77 77 78 77 C

11 121232040021.21.7.009 CINTA MUSTIKA NUR ZAHRO P 77 78 78 77 77 78 C

12 121232040021.21.7.010 DENI KAMAL ASLAHA L 78 77 78 76 77 77 C

13 121232040021.21.7.011 GALLIH AKBAR GUNAWAN L 77 78 78 77 76 77 C

14 121232040021.21.7.045 KRISNA SUBAGJA L 76 77 77 78 77 77 C

15 121232040021.21.7.013 LANI P 77 76 77 77 78 77 C
H-1 H-2 H-3 H-4 H-5 H-6 H-7 H-8 2 1 1
16 121232040021.21.7.014 M ROBI AL-GANIYU L 76 77 77 76 77 77 C
17 121232040021.21.7.015 M SOPIAN L 75 76 76 77 76 76 C Koordinat Cartesius, perlu dimaksimalkan kemampuan dalam
memahami Pola Bilangan Dan Barisan
MEZZYA PEBRIANTI Memiliki kemampuan cukup dalam memahami Sistem
18 121232040021.21.7.016 P 80 81 81 79 79 80 C
SAFARIANI Koordinat Cartesius dan memahami Pola Bilangan Dan Barisan

19 121232040021.21.7.017 MIRA RESILA P 79 80 80 79 79 80 C

20 121232040021.21.7.018 MUHAMAD ALDIANSYAH L 77 78 78 78 78 78 C

21 121232040021.21.7.019 MUHAMAD EVAN ERAWAN L 77 76 77 78 78 78 C

22 121232040021.21.7.189 MUHAMAD IRVAN ZAELANI L 76 77 77 77 78 77 C

23 121232040021.21.7.024 MUTIARA LINDA P 77 76 77 78 78 78 C

24 121232040021.21.7.047 RAFLI SETIAJI PUTRA L 77 76 77 78 78 78 C

25 121232040021.21.7.193 SALMA SALSABILA P 79 80 80 79 78 79 C
SOULTAN KHALEED Memiliki kemampuan cukup dalam memahami Pola Bilangan

26 121232040021.21.7.124 L 77 76 77 76 76 77 C
AHMEED SALADIN Dan Barisan dan memahami Sistem Koordinat Cartesius
H-1 H-2 H-3 H-4 H-5 H-6 H-7 H-8 2 1 1
CUT/MOVE/COPY-PASTE
TULIS KD Matematika Fokuslah bekerja pada cells warna putih dan/atau font
warna biru
K-1 K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8
1 1 1 1 1 1 1 1
Memiliki keterampilan cukup dalam Mengplikasikan Pola
1 121232040021.21.7.001 ADYA AGUNG HIDAYAT L 77 76 77 C Bilangan Dan Barisan dan mengaplikasikan Sistem Koordinat
Cartesius
Memiliki keterampilan cukup dalam mengaplikasikan Sistem
2 121232040021.21.7.002 AFIF MIFTAKHUL ULUM L 76 77 77 C Koordinat Cartesius dan Mengplikasikan Pola Bilangan Dan
Barisan
3 121232040021.21.7.191 Ahmad Aprizal Zaenudin L 76 77 77 C Koordinat Cartesius dan Mengplikasikan Pola Bilangan Dan
Barisan
4 121232040021.21.7.003 AI WIDANENGSIH P 77 78 78 C Koordinat Cartesius dan Mengplikasikan Pola Bilangan Dan
Barisan
5 121232040021.21.7.004 AJENG NUR SYAFAKILLAH P 77 78 78 C Koordinat Cartesius dan Mengplikasikan Pola Bilangan Dan
Barisan
6 121232040021.21.7.005 AKMAL IKHSAN MAULANA L 78 77 78 C Bilangan Dan Barisan dan mengaplikasikan Sistem Koordinat
Cartesius
7 121232040021.21.7.190 Ali Habibi Alkhaisi L 76 77 77 C Koordinat Cartesius dan Mengplikasikan Pola Bilangan Dan
Barisan
8 121232040021.21.7.006 ANISA NIA NOVIATA P 77 78 78 C Koordinat Cartesius dan Mengplikasikan Pola Bilangan Dan
Barisan
9 121232040021.21.7.007 ARIZKI ROMADANI L 77 78 78 C Koordinat Cartesius dan Mengplikasikan Pola Bilangan Dan
Barisan
10 121232040021.21.7.008 AULIA P 78 76 77 C Bilangan Dan Barisan dan mengaplikasikan Sistem Koordinat
Cartesius
11 121232040021.21.7.009 CINTA MUSTIKA NUR ZAHRO P 77 78 78 C Koordinat Cartesius dan Mengplikasikan Pola Bilangan Dan
Barisan
12 121232040021.21.7.010 DENI KAMAL ASLAHA L 78 77 78 C Bilangan Dan Barisan dan mengaplikasikan Sistem Koordinat
Cartesius
13 121232040021.21.7.011 GALLIH AKBAR GUNAWAN L 77 78 78 C Koordinat Cartesius dan Mengplikasikan Pola Bilangan Dan
Barisan
14 121232040021.21.7.045 KRISNA SUBAGJA L 76 77 77 C Koordinat Cartesius dan Mengplikasikan Pola Bilangan Dan
Barisan
15 121232040021.21.7.013 LANI P 77 76 77 C Bilangan Dan Barisan dan mengaplikasikan Sistem Koordinat
Cartesius
K-1 K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8
1 1 1 1 1 1 1 1
16 121232040021.21.7.014 M ROBI AL-GANIYU L 76 77 77 C Koordinat Cartesius dan Mengplikasikan Pola Bilangan Dan
Barisan
17 121232040021.21.7.015 M SOPIAN L 75 76 76 C Koordinat Cartesius, perlu dimaksimalkan keterampilan dalam
Mengplikasikan Pola Bilangan Dan Barisan
MEZZYA PEBRIANTI
18 121232040021.21.7.016 P 80 81 81 C Koordinat Cartesius dan Mengplikasikan Pola Bilangan Dan
SAFARIANI
Barisan
19 121232040021.21.7.017 MIRA RESILA P 79 80 80 C Koordinat Cartesius dan Mengplikasikan Pola Bilangan Dan
Barisan
20 121232040021.21.7.018 MUHAMAD ALDIANSYAH L 77 78 78 C Koordinat Cartesius dan Mengplikasikan Pola Bilangan Dan
Barisan
21 121232040021.21.7.019 MUHAMAD EVAN ERAWAN L 77 76 77 C Bilangan Dan Barisan dan mengaplikasikan Sistem Koordinat
Cartesius
22 121232040021.21.7.189 MUHAMAD IRVAN ZAELANI L 76 77 77 C Koordinat Cartesius dan Mengplikasikan Pola Bilangan Dan
Barisan
23 121232040021.21.7.024 MUTIARA LINDA P 77 76 77 C Bilangan Dan Barisan dan mengaplikasikan Sistem Koordinat
Cartesius
24 121232040021.21.7.047 RAFLI SETIAJI PUTRA L 77 76 77 C Bilangan Dan Barisan dan mengaplikasikan Sistem Koordinat
Cartesius
25 121232040021.21.7.193 SALMA SALSABILA P 79 80 80 C Koordinat Cartesius dan Mengplikasikan Pola Bilangan Dan
Barisan
SOULTAN KHALEED
26 121232040021.21.7.124 L 77 76 77 C Bilangan Dan Barisan dan mengaplikasikan Sistem Koordinat
AHMEED SALADIN
Cartesius
K-1 K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8
1 1 1 1 1 1 1 1
CUT/MOVE/COPY-PASTE
TULIS KD Ilmu Pengetahuan Alam Setiap Nilai Harian tuliskan ringkasan KD/Indikator KD yang dinilai
H-1 H-2 H-3 H-4 H-5 H-6 H-7 H-8 2 1 1
Memiliki kemampuan cukup dalam menjelaskan konsep usaha,
1 121232040021.21.7.001 ADYA AGUNG HIDAYAT L 79 80 81 80 79 80 80 C pesawat sederhana dan penerapannya dan menganalisa geark
pada makhluk
Memiliki hidup baik dalam menganalisa gerak lurus
kemampuan
berdasarkan hukum newton, cukup kemampuan dalam
2 121232040021.21.7.002 AFIF MIFTAKHUL ULUM L 85 87 83 85 85 87 86 B
menjelaskan konsep usaha, pesawat sederhana dan
penerapannya
Memiliki kemampuan cukup dalam menganalisa gerak lurus
3 121232040021.21.7.191 Ahmad Aprizal Zaenudin L 82 83 80 82 82 83 82 C berdasarkan hukum newton dan menjelaskan konsep usaha,
pesawat sederhana dan penerapannya
4 121232040021.21.7.003 AI WIDANENGSIH P 82 83 80 82 82 83 82 C berdasarkan hukum newton dan menjelaskan konsep usaha,
pesawat sederhana dan penerapannya
5 121232040021.21.7.004 AJENG NUR SYAFAKILLAH P 79 80 81 80 79 80 80 C pesawat sederhana dan penerapannya dan menganalisa geark
pada makhluk hidup
6 121232040021.21.7.005 AKMAL IKHSAN MAULANA L 78 79 80 79 78 79 79 C pesawat sederhana dan penerapannya dan menganalisa geark
pada makhluk hidup
7 121232040021.21.7.190 Ali Habibi Alkhaisi L 77 78 79 78 78 71 76 C pesawat sederhana dan penerapannya dan menganalisa geark
pada makhluk hidup
8 121232040021.21.7.006 ANISA NIA NOVIATA P 76 77 78 77 76 77 77 C pesawat sederhana dan penerapannya dan menganalisa geark
pada makhluk hidup
9 121232040021.21.7.007 ARIZKI ROMADANI L 79 80 81 80 79 80 80 C pesawat sederhana dan penerapannya dan menganalisa geark
pada makhluk hidup
10 121232040021.21.7.008 AULIA P 79 80 81 80 79 80 80 C pesawat sederhana dan penerapannya dan menganalisa geark
pada makhluk hidup
11 121232040021.21.7.009 CINTA MUSTIKA NUR ZAHRO P 78 79 80 79 78 79 79 C pesawat sederhana dan penerapannya dan menganalisa geark
pada makhluk hidup
12 121232040021.21.7.010 DENI KAMAL ASLAHA L 77 78 79 78 77 78 78 C pesawat sederhana dan penerapannya dan menganalisa geark
pada makhluk hidup
Memiliki kemampuan baik dalam menganalisa gerak lurus
13 121232040021.21.7.011 GALLIH AKBAR GUNAWAN L 83 85 84 84 83 85 84 C berdasarkan hukum newton, cukup kemampuan dalam
menganalisa geark pada makhluk hidup
14 121232040021.21.7.045 KRISNA SUBAGJA L 76 77 78 77 78 71 76 C pesawat sederhana dan penerapannya dan menganalisa geark
pada makhluk hidup
15 121232040021.21.7.013 LANI P 77 78 79 78 77 78 78 C pesawat sederhana dan penerapannya dan menganalisa geark
pada makhluk hidup
H-1 H-2 H-3 H-4 H-5 H-6 H-7 H-8 2 1 1
16 121232040021.21.7.014 M ROBI AL-GANIYU L 78 79 80 79 78 71 77 C pesawat sederhana dan penerapannya dan menganalisa geark
pada makhluk hidup
Memiliki kemampuan baik dalam menganalisa gerak lurus
17 121232040021.21.7.015 M SOPIAN L 83 85 84 84 83 85 84 C berdasarkan hukum newton, cukup kemampuan dalam
menganalisa geark pada makhluk hidup
MEZZYA PEBRIANTI
18 121232040021.21.7.016 P 78 79 80 79 78 79 79 C pesawat sederhana dan penerapannya dan menganalisa geark
SAFARIANI
pada makhluk hidup
19 121232040021.21.7.017 MIRA RESILA P 78 79 80 79 78 79 79 C pesawat sederhana dan penerapannya dan menganalisa geark
pada makhluk hidup
20 121232040021.21.7.018 MUHAMAD ALDIANSYAH L 76 77 78 77 78 71 76 C pesawat sederhana dan penerapannya dan menganalisa geark
pada makhluk hidup
21 121232040021.21.7.019 MUHAMAD EVAN ERAWAN L 80 82 81 81 80 82 81 C berdasarkan hukum newton dan menganalisa geark pada
makhluk hidup
22 121232040021.21.7.189 MUHAMAD IRVAN ZAELANI L 80 81 82 81 80 81 81 C pesawat sederhana dan penerapannya dan menganalisa geark
pada makhluk hidup
23 121232040021.21.7.024 MUTIARA LINDA P 79 80 81 80 79 80 80 C pesawat sederhana dan penerapannya dan menganalisa geark
pada makhluk hidup
24 121232040021.21.7.047 RAFLI SETIAJI PUTRA L 79 80 81 80 79 80 80 C pesawat sederhana dan penerapannya dan menganalisa geark
pada makhluk hidup
25 121232040021.21.7.193 SALMA SALSABILA P 77 78 79 78 77 78 78 C pesawat sederhana dan penerapannya dan menganalisa geark
pada makhluk hidup
SOULTAN KHALEED
26 121232040021.21.7.124 L 80 81 82 81 80 81 81 C pesawat sederhana dan penerapannya dan menganalisa geark
AHMEED SALADIN
pada makhluk hidup
H-1 H-2 H-3 H-4 H-5 H-6 H-7 H-8 2 1 1
CUT/MOVE/COPY-PASTE
TULIS KD Ilmu Pengetahuan Alam Fokuslah bekerja pada cells warna putih dan/atau font
warna biru
K-1 K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8
1 1 1 1 1 1 1 1
Memiliki keterampilan cukup dalam menyajikan hasil
1 121232040021.21.7.001 ADYA AGUNG HIDAYAT L 79 80 81 80 C penyelidikan atau karya tulis dan menyajikan data hasil
pengukuran alat ukur yang sesuai
Memiliki keterampilan baik dalam menyajikan hasil
2 121232040021.21.7.002 AFIF MIFTAKHUL ULUM L 85 87 83 85 B pengklarifikasian makhuk hidup lain, cukup keterampilan dalam
menyajikan hasil penyelidikan atau karya tulis
3 121232040021.21.7.191 Ahmad Aprizal Zaenudin L 82 83 80 82 C pengklarifikasian makhuk hidup lain dan menyajikan hasil
penyelidikan atau karya tulis
4 121232040021.21.7.003 AI WIDANENGSIH P 82 83 80 82 C pengklarifikasian makhuk hidup lain dan menyajikan hasil
penyelidikan atau karya tulis
5 121232040021.21.7.004 AJENG NUR SYAFAKILLAH P 79 80 81 80 C penyelidikan atau karya tulis dan menyajikan data hasil
6 121232040021.21.7.005 AKMAL IKHSAN MAULANA L 78 79 80 79 C penyelidikan atau karya tulis dan menyajikan data hasil
7 121232040021.21.7.190 Ali Habibi Alkhaisi L 77 78 79 78 C penyelidikan atau karya tulis dan menyajikan data hasil
8 121232040021.21.7.006 ANISA NIA NOVIATA P 76 77 78 77 C penyelidikan atau karya tulis dan menyajikan data hasil
9 121232040021.21.7.007 ARIZKI ROMADANI L 79 80 81 80 C penyelidikan atau karya tulis dan menyajikan data hasil
10 121232040021.21.7.008 AULIA P 79 80 81 80 C penyelidikan atau karya tulis dan menyajikan data hasil
11 121232040021.21.7.009 CINTA MUSTIKA NUR ZAHRO P 78 79 80 79 C penyelidikan atau karya tulis dan menyajikan data hasil
12 121232040021.21.7.010 DENI KAMAL ASLAHA L 77 78 79 78 C penyelidikan atau karya tulis dan menyajikan data hasil
13 121232040021.21.7.011 GALLIH AKBAR GUNAWAN L 83 85 84 84 C pengklarifikasian makhuk hidup lain, cukup keterampilan dalam
menyajikan data hasil pengukuran alat ukur yang sesuai
14 121232040021.21.7.045 KRISNA SUBAGJA L 76 77 78 77 C penyelidikan atau karya tulis dan menyajikan data hasil
15 121232040021.21.7.013 LANI P 77 78 79 78 C penyelidikan atau karya tulis dan menyajikan data hasil
K-1 K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8
1 1 1 1 1 1 1 1
16 121232040021.21.7.014 M ROBI AL-GANIYU L 78 79 80 79 C penyelidikan atau karya tulis dan menyajikan data hasil
17 121232040021.21.7.015 M SOPIAN L 83 85 84 84 C pengklarifikasian makhuk hidup lain, cukup keterampilan dalam
menyajikan data hasil pengukuran alat ukur yang sesuai
MEZZYA PEBRIANTI
18 121232040021.21.7.016 P 78 79 80 79 C penyelidikan atau karya tulis dan menyajikan data hasil
SAFARIANI
19 121232040021.21.7.017 MIRA RESILA P 78 79 80 79 C penyelidikan atau karya tulis dan menyajikan data hasil
20 121232040021.21.7.018 MUHAMAD ALDIANSYAH L 76 77 78 77 C penyelidikan atau karya tulis dan menyajikan data hasil
21 121232040021.21.7.019 MUHAMAD EVAN ERAWAN L 80 82 81 81 C pengklarifikasian makhuk hidup lain dan menyajikan data hasil
22 121232040021.21.7.189 MUHAMAD IRVAN ZAELANI L 80 81 82 81 C penyelidikan atau karya tulis dan menyajikan data hasil
23 121232040021.21.7.024 MUTIARA LINDA P 79 80 81 80 C penyelidikan atau karya tulis dan menyajikan data hasil
24 121232040021.21.7.047 RAFLI SETIAJI PUTRA L 79 80 81 80 C penyelidikan atau karya tulis dan menyajikan data hasil
25 121232040021.21.7.193 SALMA SALSABILA P 77 78 79 78 C penyelidikan atau karya tulis dan menyajikan data hasil
SOULTAN KHALEED
26 121232040021.21.7.124 L 80 81 82 81 C penyelidikan atau karya tulis dan menyajikan data hasil
AHMEED SALADIN
K-1 K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8
1 1 1 1 1 1 1 1
CUT/MOVE/COPY-PASTE
TULIS KD Ilmu Pengetahuan Sosial Setiap Nilai Harian tuliskan ringkasan KD/Indikator KD yang dinilai
H-1 H-2 0 0 0 0 0 0 2 1 1
Memiliki kemampuan cukup dalam Menganalisis pengaruh
1 121232040021.21.7.001 ADYA AGUNG HIDAYAT L 80 82 81 80 82 81 C interaksi sosial dan Menelaah perubahan keruangan indonesia
dan negara ASEAN
2 121232040021.21.7.002 AFIF MIFTAKHUL ULUM L 80 82 81 80 82 81 C interaksi sosial dan Menelaah perubahan keruangan indonesia
dan negara ASEAN
3 121232040021.21.7.191 Ahmad Aprizal Zaenudin L 77 78 78 77 78 78 C interaksi sosial dan Menelaah perubahan keruangan indonesia
dan negara ASEAN
Memiliki kemampuan cukup dalam Menelaah perubahan
4 121232040021.21.7.003 AI WIDANENGSIH P 80 78 79 80 78 79 C keruangan indonesia dan negara ASEAN dan Menganalisis
pengaruh interaksi sosial
5 121232040021.21.7.004 AJENG NUR SYAFAKILLAH P 80 78 79 80 78 79 C keruangan indonesia dan negara ASEAN dan Menganalisis
6 121232040021.21.7.005 AKMAL IKHSAN MAULANA L 80 82 81 80 82 81 C interaksi sosial dan Menelaah perubahan keruangan indonesia
dan negara ASEAN
7 121232040021.21.7.190 Ali Habibi Alkhaisi L 78 77 78 78 77 78 C keruangan indonesia dan negara ASEAN dan Menganalisis
8 121232040021.21.7.006 ANISA NIA NOVIATA P 77 78 78 77 78 78 C interaksi sosial dan Menelaah perubahan keruangan indonesia
dan negara ASEAN
9 121232040021.21.7.007 ARIZKI ROMADANI L 80 81 81 80 81 81 C interaksi sosial dan Menelaah perubahan keruangan indonesia
dan negara ASEAN
10 121232040021.21.7.008 AULIA P 77 78 78 77 78 78 C interaksi sosial dan Menelaah perubahan keruangan indonesia
dan negara ASEAN
11 121232040021.21.7.009 CINTA MUSTIKA NUR ZAHRO P 77 78 78 77 78 78 C interaksi sosial dan Menelaah perubahan keruangan indonesia
dan negara ASEAN
12 121232040021.21.7.010 DENI KAMAL ASLAHA L 80 82 81 80 82 81 C interaksi sosial dan Menelaah perubahan keruangan indonesia
dan negara ASEAN
13 121232040021.21.7.011 GALLIH AKBAR GUNAWAN L 80 81 81 80 81 81 C interaksi sosial dan Menelaah perubahan keruangan indonesia
dan negara ASEAN
14 121232040021.21.7.045 KRISNA SUBAGJA L 76 77 77 78 71 76 C interaksi sosial dan Menelaah perubahan keruangan indonesia
dan negara ASEAN
15 121232040021.21.7.013 LANI P 77 78 78 77 78 78 C interaksi sosial dan Menelaah perubahan keruangan indonesia
dan negara ASEAN
H-1 H-2 0 0 0 0 0 0 2 1 1
16 121232040021.21.7.014 M ROBI AL-GANIYU L 78 77 78 78 77 78 C keruangan indonesia dan negara ASEAN dan Menganalisis
17 121232040021.21.7.015 M SOPIAN L 79 78 79 79 78 79 C keruangan indonesia dan negara ASEAN dan Menganalisis
MEZZYA PEBRIANTI
18 121232040021.21.7.016 P 78 79 79 78 79 79 C interaksi sosial dan Menelaah perubahan keruangan indonesia
SAFARIANI
dan negara ASEAN
19 121232040021.21.7.017 MIRA RESILA P 78 79 79 78 79 79 C interaksi sosial dan Menelaah perubahan keruangan indonesia
dan negara ASEAN
20 121232040021.21.7.018 MUHAMAD ALDIANSYAH L 78 79 79 78 79 79 C interaksi sosial dan Menelaah perubahan keruangan indonesia
dan negara ASEAN
21 121232040021.21.7.019 MUHAMAD EVAN ERAWAN L 79 80 80 79 80 80 C interaksi sosial dan Menelaah perubahan keruangan indonesia
dan negara ASEAN
22 121232040021.21.7.189 MUHAMAD IRVAN ZAELANI L 77 78 78 77 78 78 C interaksi sosial dan Menelaah perubahan keruangan indonesia
dan negara ASEAN
23 121232040021.21.7.024 MUTIARA LINDA P 77 78 78 77 78 78 C interaksi sosial dan Menelaah perubahan keruangan indonesia
dan negara ASEAN
24 121232040021.21.7.047 RAFLI SETIAJI PUTRA L 77 78 78 77 78 78 C interaksi sosial dan Menelaah perubahan keruangan indonesia
dan negara ASEAN
25 121232040021.21.7.193 SALMA SALSABILA P 80 81 81 80 81 81 C interaksi sosial dan Menelaah perubahan keruangan indonesia
dan negara ASEAN
SOULTAN KHALEED
26 121232040021.21.7.124 L 79 80 80 79 80 80 C interaksi sosial dan Menelaah perubahan keruangan indonesia
AHMEED SALADIN
dan negara ASEAN
H-1 H-2 0 0 0 0 0 0 2 1 1
CUT/MOVE/COPY-PASTE
TULIS KD Ilmu Pengetahuan Sosial Fokuslah bekerja pada cells warna putih dan/atau font
warna biru
K-1 K-2 0 0 0 0 0 0
1 1 1 1 1 1 1 1
Memiliki keterampilan cukup dalam Menyajikan hasil analisis
1 121232040021.21.7.001 ADYA AGUNG HIDAYAT L 80 82 81 C pengaruh interaksi sosial dan Menyajikan hasil telaah
perubahan keruangan di negara asean
2 121232040021.21.7.002 AFIF MIFTAKHUL ULUM L 80 82 81 C pengaruh interaksi sosial dan Menyajikan hasil telaah
3 121232040021.21.7.191 Ahmad Aprizal Zaenudin L 77 78 78 C pengaruh interaksi sosial dan Menyajikan hasil telaah
Memiliki keterampilan cukup dalam Menyajikan hasil telaah
4 121232040021.21.7.003 AI WIDANENGSIH P 80 78 79 C perubahan keruangan di negara asean dan Menyajikan hasil
analisis pengaruh interaksi sosial
5 121232040021.21.7.004 AJENG NUR SYAFAKILLAH P 80 78 79 C perubahan keruangan di negara asean dan Menyajikan hasil
6 121232040021.21.7.005 AKMAL IKHSAN MAULANA L 80 82 81 C pengaruh interaksi sosial dan Menyajikan hasil telaah
7 121232040021.21.7.190 Ali Habibi Alkhaisi L 78 77 78 C perubahan keruangan di negara asean dan Menyajikan hasil
8 121232040021.21.7.006 ANISA NIA NOVIATA P 77 78 78 C pengaruh interaksi sosial dan Menyajikan hasil telaah
9 121232040021.21.7.007 ARIZKI ROMADANI L 80 81 81 C pengaruh interaksi sosial dan Menyajikan hasil telaah
10 121232040021.21.7.008 AULIA P 77 78 78 C pengaruh interaksi sosial dan Menyajikan hasil telaah
11 121232040021.21.7.009 CINTA MUSTIKA NUR ZAHRO P 77 78 78 C pengaruh interaksi sosial dan Menyajikan hasil telaah
12 121232040021.21.7.010 DENI KAMAL ASLAHA L 80 82 81 C pengaruh interaksi sosial dan Menyajikan hasil telaah
13 121232040021.21.7.011 GALLIH AKBAR GUNAWAN L 80 81 81 C pengaruh interaksi sosial dan Menyajikan hasil telaah
14 121232040021.21.7.045 KRISNA SUBAGJA L 76 77 77 C pengaruh interaksi sosial dan Menyajikan hasil telaah
15 121232040021.21.7.013 LANI P 77 78 78 C pengaruh interaksi sosial dan Menyajikan hasil telaah
K-1 K-2 0 0 0 0 0 0
1 1 1 1 1 1 1 1
16 121232040021.21.7.014 M ROBI AL-GANIYU L 78 77 78 C perubahan keruangan di negara asean dan Menyajikan hasil
17 121232040021.21.7.015 M SOPIAN L 79 78 79 C perubahan keruangan di negara asean dan Menyajikan hasil
MEZZYA PEBRIANTI
18 121232040021.21.7.016 P 78 79 79 C pengaruh interaksi sosial dan Menyajikan hasil telaah
SAFARIANI
19 121232040021.21.7.017 MIRA RESILA P 78 79 79 C pengaruh interaksi sosial dan Menyajikan hasil telaah
20 121232040021.21.7.018 MUHAMAD ALDIANSYAH L 78 79 79 C pengaruh interaksi sosial dan Menyajikan hasil telaah
21 121232040021.21.7.019 MUHAMAD EVAN ERAWAN L 79 80 80 C pengaruh interaksi sosial dan Menyajikan hasil telaah
22 121232040021.21.7.189 MUHAMAD IRVAN ZAELANI L 77 78 78 C pengaruh interaksi sosial dan Menyajikan hasil telaah
23 121232040021.21.7.024 MUTIARA LINDA P 77 78 78 C pengaruh interaksi sosial dan Menyajikan hasil telaah
24 121232040021.21.7.047 RAFLI SETIAJI PUTRA L 77 78 78 C pengaruh interaksi sosial dan Menyajikan hasil telaah
25 121232040021.21.7.193 SALMA SALSABILA P 80 81 81 C pengaruh interaksi sosial dan Menyajikan hasil telaah
SOULTAN KHALEED
26 121232040021.21.7.124 L 79 80 80 C pengaruh interaksi sosial dan Menyajikan hasil telaah
AHMEED SALADIN
K-1 K-2 0 0 0 0 0 0
1 1 1 1 1 1 1 1
CUT/MOVE/COPY-PASTE
TULIS KD Bahasa Inggris Setiap Nilai Harian tuliskan ringkasan KD/Indikator KD yang dinilai
H-1 H-2 H-3 H-4 H-5 H-6 H-7 H-8 2 1 1
Memiliki kemampuan cukup dalam Membandingkan fungsi
1 121232040021.21.7.001 ADYA AGUNG HIDAYAT L 76 77 75 78 74 76 77 75 76 C sosial kartu ucapan sosial, perlu dimaksimalkan kemampuan
dalam Menerapkan fungsi sosial deskripsi teks
2 121232040021.21.7.002 AFIF MIFTAKHUL ULUM L 76 77 75 78 74 76 77 75 76 C sosial kartu ucapan sosial, perlu dimaksimalkan kemampuan
3 121232040021.21.7.191 Ahmad Aprizal Zaenudin L 76 77 75 78 74 76 77 75 76 C sosial kartu ucapan sosial, perlu dimaksimalkan kemampuan
Memiliki kemampuan cukup dalam Menerapkan fungsi sosial
4 121232040021.21.7.003 AI WIDANENGSIH P 79 78 76 77 75 77 78 77 77 C meminta perhatian, menghargai kinerja, perlu dimaksimalkan
kemampuan dalam Menerapkan fungsi sosial deskripsi teks
5 121232040021.21.7.004 AJENG NUR SYAFAKILLAH P 79 78 77 75 80 78 78 77 78 C deskripsi teks, perlu dimaksimalkan kemampuan dalam
Membandingkan fungsi sosial kartu ucapan sosial
6 121232040021.21.7.005 AKMAL IKHSAN MAULANA L 77 78 76 75 79 77 80 80 79 C deskripsi teks, perlu dimaksimalkan kemampuan dalam
7 121232040021.21.7.190 Ali Habibi Alkhaisi L 76 77 78 75 79 77 77 80 78 C deskripsi teks, perlu dimaksimalkan kemampuan dalam
8 121232040021.21.7.006 ANISA NIA NOVIATA P 77 78 76 75 79 77 78 75 77 C deskripsi teks, perlu dimaksimalkan kemampuan dalam
9 121232040021.21.7.007 ARIZKI ROMADANI L 76 77 78 75 79 77 79 75 77 C deskripsi teks, perlu dimaksimalkan kemampuan dalam
10 121232040021.21.7.008 AULIA P 76 77 78 75 79 77 80 77 78 C deskripsi teks, perlu dimaksimalkan kemampuan dalam
11 121232040021.21.7.009 CINTA MUSTIKA NUR ZAHRO P 76 77 78 75 79 77 79 75 77 C deskripsi teks, perlu dimaksimalkan kemampuan dalam
12 121232040021.21.7.010 DENI KAMAL ASLAHA L 76 77 78 75 79 77 77 75 77 C deskripsi teks, perlu dimaksimalkan kemampuan dalam
13 121232040021.21.7.011 GALLIH AKBAR GUNAWAN L 76 77 75 78 79 77 77 75 77 C deskripsi teks, perlu dimaksimalkan kemampuan dalam
Menerapkan fungsi sosial larangan dan himbauan
14 121232040021.21.7.045 KRISNA SUBAGJA L 76 77 74 75 78 76 77 75 76 C deskripsi teks, perlu dimaksimalkan kemampuan dalam
Menerapkan fungsi sosial larangan dan himbauan
15 121232040021.21.7.013 LANI P 76 77 78 75 79 77 77 75 77 C deskripsi teks, perlu dimaksimalkan kemampuan dalam
H-1 H-2 H-3 H-4 H-5 H-6 H-7 H-8 2 1 1
16 121232040021.21.7.014 M ROBI AL-GANIYU L 76 77 75 74 78 76 78 75 76 C deskripsi teks, perlu dimaksimalkan kemampuan dalam
17 121232040021.21.7.015 M SOPIAN L 76 77 78 74 75 76 78 75 76 C larangan dan himbauan, perlu dimaksimalkan kemampuan
dalam Membandingkan fungsi sosial kartu ucapan sosial
MEZZYA PEBRIANTI
18 121232040021.21.7.016 P 76 77 78 75 79 77 77 75 77 C deskripsi teks, perlu dimaksimalkan kemampuan dalam
SAFARIANI
19 121232040021.21.7.017 MIRA RESILA P 76 77 78 75 79 77 77 75 77 C deskripsi teks, perlu dimaksimalkan kemampuan dalam
20 121232040021.21.7.018 MUHAMAD ALDIANSYAH L 76 77 78 75 79 77 77 75 77 C deskripsi teks, perlu dimaksimalkan kemampuan dalam
21 121232040021.21.7.019 MUHAMAD EVAN ERAWAN L 76 77 78 75 79 77 77 75 77 C deskripsi teks, perlu dimaksimalkan kemampuan dalam
22 121232040021.21.7.189 MUHAMAD IRVAN ZAELANI L 76 77 78 75 79 77 77 75 77 C deskripsi teks, perlu dimaksimalkan kemampuan dalam
23 121232040021.21.7.024 MUTIARA LINDA P 76 77 78 75 79 77 77 75 77 C deskripsi teks, perlu dimaksimalkan kemampuan dalam
24 121232040021.21.7.047 RAFLI SETIAJI PUTRA L 76 77 78 75 79 77 77 75 77 C deskripsi teks, perlu dimaksimalkan kemampuan dalam
25 121232040021.21.7.193 SALMA SALSABILA P 76 77 78 75 79 77 77 75 77 C deskripsi teks, perlu dimaksimalkan kemampuan dalam
SOULTAN KHALEED
26 121232040021.21.7.124 L 76 77 78 75 79 77 77 75 77 C deskripsi teks, perlu dimaksimalkan kemampuan dalam
AHMEED SALADIN
H-1 H-2 H-3 H-4 H-5 H-6 H-7 H-8 2 1 1
CUT/MOVE/COPY-PASTE
TULIS KD Bahasa Inggris Fokuslah bekerja pada cells warna putih dan/atau font
warna biru
K-1 K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8
1 1 1 1 1 1 1 1
Memiliki keterampilan cukup dalam Menyusun teks kartu
1 121232040021.21.7.001 ADYA AGUNG HIDAYAT L 75 76 77 78 74 76 C ucapan selamat, perlu dimaksimalkan keterampilan dalam
Menyusun teks deskripsi
2 121232040021.21.7.002 AFIF MIFTAKHUL ULUM L 75 76 77 78 72 76 C ucapan selamat, perlu dimaksimalkan keterampilan dalam
3 121232040021.21.7.191 Ahmad Aprizal Zaenudin L 75 76 77 78 72 76 C ucapan selamat, perlu dimaksimalkan keterampilan dalam
4 121232040021.21.7.003 AI WIDANENGSIH P 75 76 77 78 73 76 C ucapan selamat, perlu dimaksimalkan keterampilan dalam
Memiliki keterampilan cukup dalam Menyusun teks deskripsi,
5 121232040021.21.7.004 AJENG NUR SYAFAKILLAH P 75 76 78 79 80 78 C perlu dimaksimalkan keterampilan dalam Menyusun teks
meminta perhatian, menghargai kinerja
6 121232040021.21.7.005 AKMAL IKHSAN MAULANA L 75 76 78 80 79 78 C ucapan selamat, perlu dimaksimalkan keterampilan dalam
Menyusun teks meminta perhatian, menghargai kinerja
7 121232040021.21.7.190 Ali Habibi Alkhaisi L 75 76 77 79 74 76 C ucapan selamat, perlu dimaksimalkan keterampilan dalam
8 121232040021.21.7.006 ANISA NIA NOVIATA P 75 76 77 78 74 76 C ucapan selamat, perlu dimaksimalkan keterampilan dalam
9 121232040021.21.7.007 ARIZKI ROMADANI L 75 76 77 78 74 76 C ucapan selamat, perlu dimaksimalkan keterampilan dalam
10 121232040021.21.7.008 AULIA P 75 76 77 78 74 76 C ucapan selamat, perlu dimaksimalkan keterampilan dalam
11 121232040021.21.7.009 CINTA MUSTIKA NUR ZAHRO P 75 76 77 78 74 76 C ucapan selamat, perlu dimaksimalkan keterampilan dalam
12 121232040021.21.7.010 DENI KAMAL ASLAHA L 75 76 77 78 74 76 C ucapan selamat, perlu dimaksimalkan keterampilan dalam
13 121232040021.21.7.011 GALLIH AKBAR GUNAWAN L 75 76 77 74 79 76 C perlu dimaksimalkan keterampilan dalam Menyusun teks kartu
ucapan selamat
14 121232040021.21.7.045 KRISNA SUBAGJA L 75 76 77 78 79 77 C perlu dimaksimalkan keterampilan dalam Menyusun teks
15 121232040021.21.7.013 LANI P 75 76 77 74 79 76 C perlu dimaksimalkan keterampilan dalam Menyusun teks kartu
ucapan selamat
K-1 K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8
1 1 1 1 1 1 1 1
16 121232040021.21.7.014 M ROBI AL-GANIYU L 75 76 77 78 79 77 C perlu dimaksimalkan keterampilan dalam Menyusun teks
17 121232040021.21.7.015 M SOPIAN L 75 76 77 74 79 76 C perlu dimaksimalkan keterampilan dalam Menyusun teks kartu
ucapan selamat
MEZZYA PEBRIANTI
18 121232040021.21.7.016 P 75 76 77 78 79 77 C perlu dimaksimalkan keterampilan dalam Menyusun teks
SAFARIANI
19 121232040021.21.7.017 MIRA RESILA P 75 76 77 74 79 76 C perlu dimaksimalkan keterampilan dalam Menyusun teks kartu
ucapan selamat
20 121232040021.21.7.018 MUHAMAD ALDIANSYAH L 75 76 77 74 79 76 C perlu dimaksimalkan keterampilan dalam Menyusun teks kartu
ucapan selamat
21 121232040021.21.7.019 MUHAMAD EVAN ERAWAN L 75 76 77 73 79 76 C perlu dimaksimalkan keterampilan dalam Menyusun teks kartu
ucapan selamat
22 121232040021.21.7.189 MUHAMAD IRVAN ZAELANI L 75 76 77 74 79 76 C perlu dimaksimalkan keterampilan dalam Menyusun teks kartu
ucapan selamat
23 121232040021.21.7.024 MUTIARA LINDA P 75 76 77 74 79 76 C perlu dimaksimalkan keterampilan dalam Menyusun teks kartu
ucapan selamat
24 121232040021.21.7.047 RAFLI SETIAJI PUTRA L 75 76 77 74 79 76 C perlu dimaksimalkan keterampilan dalam Menyusun teks kartu
ucapan selamat
25 121232040021.21.7.193 SALMA SALSABILA P 75 76 77 74 79 76 C perlu dimaksimalkan keterampilan dalam Menyusun teks kartu
ucapan selamat
SOULTAN KHALEED
26 121232040021.21.7.124 L 75 76 77 74 79 76 C perlu dimaksimalkan keterampilan dalam Menyusun teks kartu
AHMEED SALADIN
ucapan selamat
K-1 K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8
1 1 1 1 1 1 1 1
Untuk deskripsi yang b
HOME JANGAN LAKUKAN SAMA, NH YG LAIN D
CUT/MOVE/COPY-PASTE DAFTAR NILAI MTsS. AL_MUKHLIS Misalnya 82 dan 82,2
TULIS KD Seni Budaya Setiap Nilai Harian tul

sesuai urutannya diba
Aspek : PENGETAHUAN JIKA TIDAK ADA HPT
Kelas : 8A Smt. 1 / Th.Plj : 2022-2023 kemudian pada kolom
NO NIS/NISN NAMA LP HPA
H-1 H-2 H-3 H-4 H-5 H-6 H-7 H-8 2 1 1
1 121232040021.21.7.001 ADYA AGUNG HIDAYAT L 75 76 80 78 85 79 75 77 78
2 121232040021.21.7.002 AFIF MIFTAKHUL ULUM L 87 85 90 96 95 91 79 80 85
3 121232040021.21.7.191 Ahmad Aprizal Zaenudin L 75 76 80 78 82 78 75 75 77
4 121232040021.21.7.003 AI WIDANENGSIH P 76 75 81 77 78 77 78 71 76
5 121232040021.21.7.004 AJENG NUR SYAFAKILLAH P 75 76 80 78 82 78 76 75 77
6 121232040021.21.7.005 AKMAL IKHSAN MAULANA L 85 79 80 86 82 82 76 75 79
7 121232040021.21.7.190 Ali Habibi Alkhaisi L 76 75 81 77 82 78 78 71 76
8 121232040021.21.7.006 ANISA NIA NOVIATA P 75 76 80 78 77 77 75 76 76
9 121232040021.21.7.007 ARIZKI ROMADANI L 75 76 80 78 82 78 75 76 77
10 121232040021.21.7.008 AULIA P 75 76 80 78 77 77 75 76 76
11 121232040021.21.7.009 CINTA MUSTIKA NUR ZAHRO P 77 75 76 80 78 77 75 76 76
12 121232040021.21.7.010 DENI KAMAL ASLAHA L 75 76 80 78 82 78 75 76 77
13 121232040021.21.7.011 GALLIH AKBAR GUNAWAN L 87 84 90 96 94 90 78 80 85
14 121232040021.21.7.045 KRISNA SUBAGJA L 77 75 76 78 80 77 78 71 76
15 121232040021.21.7.013 LANI P 75 76 80 78 77 77 76 75 76
16 121232040021.21.7.014 M ROBI AL-GANIYU L 80 76 75 77 78 77 78 71 76
17 121232040021.21.7.015 M SOPIAN L 77 75 76 78 80 77 78 71 76
MEZZYA PEBRIANTI
18 121232040021.21.7.016 P 75 76 80 78 77 77 75 76 76
SAFARIANI
19 121232040021.21.7.017 MIRA RESILA P 75 76 80 78 77 77 75 76 76
20 121232040021.21.7.018 MUHAMAD ALDIANSYAH L 77 75 76 78 80 77 78 71 76

21 121232040021.21.7.019 MUHAMAD EVAN ERAWAN L 75 76 80 78 82 78 75 76 77
22 121232040021.21.7.189 MUHAMAD IRVAN ZAELANI L 75 76 80 78 82 78 76 75 77
23 121232040021.21.7.024 MUTIARA LINDA P 77 75 76 78 80 77 78 71 76
24 121232040021.21.7.047 RAFLI SETIAJI PUTRA L 85 84 88 93 94 89 76 75 82
25 121232040021.21.7.193 SALMA SALSABILA P 75 76 80 78 77 77 76 75 76
SOULTAN KHALEED
26 121232040021.21.7.124 L 75 76 80 78 82 78 78 71 76
AHMEED SALADIN
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16
No Kode Ringkasan KD/Materi PENGETAHUAN yang
Tulis KD yang dinilai DISINI >>> 1 H-1 menggambar model pada berbagai bahan dan beragam teknik
Penulisan KD dimaksudkan sebagai 2 H-2 Memahami teknik dan gaya lagu daerah secara unisono
bahan dasar penyusunan 3 H-3 Memahami keunikan gerak tari tradisional
Deskripsi Nilai. 4 H-4 Memahami tari tradisional dgn unsur pendukung tari sesuai iringan
Tuliskan sesuai urutan Nilai. 5 H-5 KD Pengetahuan-5
6 H-6 KD Pengetahuan-6
KKM TUNGGAL
PREDIKAT NILAI PENGETAHUAN
Interval Nilai Predikat
93 - 100 sangat baik
85 - 92 baik
76 - 84 cukup
0 - 75 perlu dimaksimalkan
SAMA, NH YG LAIN DITAMBAH angka 1-4 dibelakang koma.
Misalnya 82 dan 82,2 DAFTAR NILAI MTsS. AL_MUKHLIS
Setiap Nilai Harian tuliskan ringkasan KD/Indikator KD yang dinilai Seni Budaya
kemudian pada kolom nilai diisi angka sesukanya
K-1 K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8
PRE DESKRIPSI OTOMATIS HPA PRE
1 1 1 1 1 1 1 1
Memiliki kemampuan baik dalam KD Pengetahuan-5, perlu
C dimaksimalkan kemampuan dalam menggambar model pada 75 76 80 78 85 79 C
berbagai bahan dan beragam
Memiliki kemampuan teknik
sangat baik dalam Memahami tari
tradisional dgn unsur pendukung tari sesuai iringan, baik
B 87 85 90 96 95 91 B
kemampuan dalam Memahami teknik dan gaya lagu daerah
secara
Memilikiunisono
kemampuan cukup dalam KD Pengetahuan-5, perlu
berbagai bahan dan beragam teknik
Memiliki kemampuan cukup dalam Memahami keunikan gerak
C tari tradisional, perlu dimaksimalkan kemampuan dalam 76 75 81 77 78 77 C
Memahami teknik dan gaya lagu daerah secara unisono
Memiliki kemampuan cukup dalam KD Pengetahuan-5, perlu
baik dalam Memahami tari tradisional
dgn unsur pendukung tari sesuai iringan, cukup kemampuan
C 85 79 80 86 82 82 C
dalam Memahami teknik dan gaya lagu daerah secara
unisono
C dimaksimalkan kemampuan dalam Memahami teknik dan gaya 76 75 81 77 82 78 C
lagu daerah secara unisono
menggambar model pada berbagai bahan dan beragam teknik
menggambar model pada
Memiliki kemampuan berbagai
cukup bahan dan tari
dalam Memahami beragam teknik
tradisional
dgn unsur pendukung tari sesuai iringan, perlu dimaksimalkan
C 77 75 76 80 78 77 C
secara
Memilikiunisono
sangat baik dalam Memahami tari
tradisional dgn unsur pendukung tari sesuai iringan, cukup
B 87 84 90 96 94 90 B
secara
Memilikiunisono
Memiliki kemampuan cukup dalam menggambar model pada
C berbagai bahan dan beragam teknik, perlu dimaksimalkan 80 76 75 77 78 77 C
kemampuan dalam Memahami keunikan gerak tari tradisional
Memiliki kemampuan sangat baik dalam KD Pengetahuan-5,
C cukup kemampuan dalam Memahami teknik dan gaya lagu 85 84 88 93 94 89 B
daerah secara unisono
17 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34
PENGETAHUAN yang di Nilai (Max 65 huruf) No KodeKD atau kinerja KETERAMPILAN yang dinilai (Max 6
an beragam teknik 1 K-1 Menggambar model pada berbagai bahan dan beragam teknik
cara unisono 2 K-2 Menyanyikan lagu daerah secara unisono atau perseorangan
3 K-3 Memeragakan tari tradisional menggunakan unsur pendukung tari
ung tari sesuai iringan 4 K-4 Meragakan tari tradisional
5 K-5 KD keterampilan-5
KKM TUNGGAL
PREDIKAT NILAI KETRAMPILAN
85 - 92 baik
76 - 84 cukup
Nilai KD yang dientry merupakan Nilai Akhir (Jika perlu
remidi maka Nilai setelah Remidi)
Fokuslah bekerja pada cells warna putih dan/atau font

warna biru
IKUTI PETUNJUK DENGAN TELITI....!
DESKRIPSI OTOMATIS
Memiliki keterampilan baik dalam KD keterampilan-5, perlu
dimaksimalkan keterampilan dalam Menggambar model pada
Memiliki keterampilan sangat baik dalam Meragakan tari
tradisional , baik keterampilan dalam Menyanyikan lagu daerah
secara unisono atau perseorangan
Memiliki keterampilan cukup dalam KD keterampilan-5, perlu
Memiliki keterampilan teknikMemeragakan tari
cukup dalam
tradisional menggunakan unsur pendukung tari, perlu
dimaksimalkan keterampilan dalam Menyanyikan lagu daerah
secara
Memilikiunisono atau perseorangan
keterampilan cukup dalam KD keterampilan-5, perlu
Memiliki keterampilan baik dalam Meragakan tari tradisional ,
cukup keterampilan dalam Menyanyikan lagu daerah secara
unisono atau perseorangan
secara
keterampilan cukup dalam Memeragakan tari
Memiliki keterampilan teknikKD keterampilan-5, perlu
cukup dalam
Memiliki keterampilan teknikMemeragakan tari
cukup dalam
Memiliki keterampilan teknikMeragakan tari tradisional ,
cukup dalam
perlu dimaksimalkan keterampilan dalam Menyanyikan lagu
daerah secara unisono atau perseorangan
Memiliki keterampilan sangat baik dalam Meragakan tari
tradisional , cukup keterampilan dalam Menyanyikan lagu
daerah secara unisono atau perseorangan
secara
Memiliki
berbagai keterampilan cukup dalam
bahan dan beragam teknikMenggambar model pada
berbagai bahan dan beragam teknik, perlu dimaksimalkan
keterampilan dalam Memeragakan tari tradisional
menggunakan unsur pendukung
Memiliki keterampilan tariKD keterampilan-5, perlu
cukup dalam
secara
Memiliki
berbagai keterampilan cukup dalam
bahan dan beragam teknikMemeragakan tari
cukup dalam
Memiliki keterampilan sangat baik dalam KD keterampilan-5,
cukup keterampilan dalam Menyanyikan lagu daerah secara
unisono atau perseorangan
Memiliki keterampilan cukup dalam Memeragakan tari
cukup dalam
41
AMPILAN yang dinilai (Max 65 huruf)
agai bahan dan beragam teknik
ra unisono atau perseorangan
menggunakan unsur pendukung tari
TULIS KD Pendidikan Jasmani, Olahraga dan Kesehatan Setiap Nilai Harian tul
H-1 H-2 H-3 H-4 H-5 0 0 0 2 1 1
1 121232040021.21.7.001 ADYA AGUNG HIDAYAT L 75 76 80 78 85 79 75 77 78
2 121232040021.21.7.002 AFIF MIFTAKHUL ULUM L 87 85 90 96 95 91 79 80 85
3 121232040021.21.7.191 Ahmad Aprizal Zaenudin L 75 76 80 78 82 78 75 75 77
4 121232040021.21.7.003 AI WIDANENGSIH P 76 75 81 77 78 77 78 71 76
5 121232040021.21.7.004 AJENG NUR SYAFAKILLAH P 75 76 80 78 82 78 76 75 77
6 121232040021.21.7.005 AKMAL IKHSAN MAULANA L 85 79 80 86 82 82 76 75 79
7 121232040021.21.7.190 Ali Habibi Alkhaisi L 76 75 81 77 82 78 78 71 76
8 121232040021.21.7.006 ANISA NIA NOVIATA P 75 76 80 78 77 77 75 76 76
9 121232040021.21.7.007 ARIZKI ROMADANI L 75 76 80 78 82 78 75 76 77
10 121232040021.21.7.008 AULIA P 75 76 80 78 77 77 75 76 76
11 121232040021.21.7.009 CINTA MUSTIKA NUR ZAHRO P 77 75 76 80 78 77 75 76 76
12 121232040021.21.7.010 DENI KAMAL ASLAHA L 75 76 80 78 82 78 75 76 77
13 121232040021.21.7.011 GALLIH AKBAR GUNAWAN L 87 84 90 96 94 90 78 80 85
14 121232040021.21.7.045 KRISNA SUBAGJA L 76 75 81 77 78 77 78 71 76
15 121232040021.21.7.013 LANI P 75 76 80 78 77 77 76 75 76
16 121232040021.21.7.014 M ROBI AL-GANIYU L 80 76 75 77 78 77 78 71 76
17 121232040021.21.7.015 M SOPIAN L 77 75 76 78 80 77 78 71 76
MEZZYA PEBRIANTI
18 121232040021.21.7.016 P 75 76 80 78 77 77 75 76 76
SAFARIANI
19 121232040021.21.7.017 MIRA RESILA P 75 76 80 78 77 77 75 76 76
20 121232040021.21.7.018 MUHAMAD ALDIANSYAH L 77 75 76 78 80 77 78 71 76

21 121232040021.21.7.019 MUHAMAD EVAN ERAWAN L 75 76 80 78 82 78 75 76 77
22 121232040021.21.7.189 MUHAMAD IRVAN ZAELANI L 75 76 80 78 82 78 76 75 77
23 121232040021.21.7.024 MUTIARA LINDA P 77 75 76 78 80 77 78 71 76
24 121232040021.21.7.047 RAFLI SETIAJI PUTRA L 85 84 88 93 94 89 76 75 82
25 121232040021.21.7.193 SALMA SALSABILA P 75 76 80 78 77 77 76 75 76
SOULTAN KHALEED
26 121232040021.21.7.124 L 75 76 80 78 82 78 78 71 76
AHMEED SALADIN
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16
Tulis KD yang dinilai DISINI >>> 1 H-1 mengetahui teknik dasar permainan bola besar
Penulisan KD dimaksudkan sebagai 2 H-2 mengetahui teknik dasar permainan bola kecll
bahan dasar penyusunan 3 H-3 mengetahui berbagai macam latihan kebugaran jasmani
Deskripsi Nilai. 4 H-4 KD Pengetahuan-4
6
7
8
KKM TUNGGAL
85 - 92 baik
76 - 84 cukup
Setiap Nilai Harian tuliskan ringkasan KD/Indikator KD yang dinilai Pendidikan Jasmani, Olahraga dan Kesehatan
K-1 K-2 K-3 K-4 K-5 0 0 0
1 1 1 1 1 1 1 1
Memiliki kemampuan baik dalam KD Pengetahuan-5, perlu
C dimaksimalkan kemampuan dalam mengetahui teknik dasar 75 76 80 78 85 79 C
permainan bola besar
B baik kemampuan dalam mengetahui teknik dasar permainan 87 85 90 96 95 91 B
bola kecll
permainan bola besar cukup dalam mengetahui berbagai
Memiliki kemampuan
macam latihan kebugaran jasmani, perlu dimaksimalkan
C 76 75 81 77 78 77 C
kemampuan dalam mengetahui teknik dasar permainan bola
kecll
Memiliki kemampuan baik dalam KD Pengetahuan-4, cukup
C kemampuan dalam mengetahui teknik dasar permainan bola 85 79 80 86 82 82 C
kecll
permainan bola kecll cukup dalam mengetahui berbagai
Memiliki kemampuan
C 75 76 80 78 77 77 C
besar
permainan bola besar cukup dalam mengetahui berbagai
Memiliki kemampuan
C 75 76 80 78 77 77 C
besar
permainan bola kecll
B cukup kemampuan dalam mengetahui teknik dasar permainan 87 84 90 96 94 90 B
bola kecllkemampuan cukup dalam mengetahui berbagai
Memiliki
C 76 75 81 77 78 77 C
Memiliki kemampuan cukup dalam mengetahui berbagai
kecll
C 75 76 80 78 77 77 C
besar
Memiliki kemampuan cukup dalam mengetahui teknik dasar
C permainan bola besar, perlu dimaksimalkan kemampuan dalam 80 76 75 77 78 77 C
mengetahui berbagai macam latihan kebugaran jasmani
C 75 76 80 78 77 77 C
besar
C 75 76 80 78 77 77 C
besar
C cukup kemampuan dalam mengetahui teknik dasar permainan 85 84 88 93 94 89 B
bola kecllkemampuan cukup dalam mengetahui berbagai
Memiliki
C 75 76 80 78 77 77 C
besar
17 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34
sar 1 K-1 mempraktikkan permainan bola besar
cll 2 K-2 mempraktikkan permainan bola kecil
aran jasmani 3 K-3 mempraktikkan berbagai macam latihan kebugaran jasmani
6
7
8
KKM TUNGGAL
85 - 92 baik
76 - 84 cukup

warna biru
DESKRIPSI OTOMATIS
Memiliki keterampilan baik dalam KD keterampilan-5, perlu
dimaksimalkan keterampilan dalam mempraktikkan permainan
bola besar
baik keterampilan dalam mempraktikkan permainan bola kecil
bola besar
Memiliki keterampilan cukup dalam mempraktikkan berbagai
keterampilan dalam mempraktikkan permainan bola kecil
bola besar
Memiliki keterampilan baik dalam KD keterampilan-4, cukup
bola kecil
keterampilan dalam mempraktikkan permainan bola besar
bola besar
bola kecil
bola besar
cukup keterampilan dalam mempraktikkan permainan bola
kecil
Memiliki keterampilan cukup dalam mempraktikkan permainan
bola besar, perlu dimaksimalkan keterampilan dalam
mempraktikkan berbagai macam latihan kebugaran jasmani
bola kecil
bola kecil
bola besar
bola besar
bola kecil
cukup keterampilan dalam mempraktikkan permainan bola
kecil
bola besar
41
a besar
a kecil
m latihan kebugaran jasmani
TULIS KD Prakarya Setiap Nilai Harian tul

H-1 H-2 H-3 H-4 H-5 H-6 H-7 H-8 2 1 1
1 121232040021.21.7.001 ADYA AGUNG HIDAYAT L 76 78 77 77 76 77
2 121232040021.21.7.002 AFIF MIFTAKHUL ULUM L 76 78 77 77 76 77
3 121232040021.21.7.191 Ahmad Aprizal Zaenudin L 76 78 77 77 76 77
4 121232040021.21.7.003 AI WIDANENGSIH P 84 85 85 85 86 85
5 121232040021.21.7.004 AJENG NUR SYAFAKILLAH P 84 85 85 85 86 85
6 121232040021.21.7.005 AKMAL IKHSAN MAULANA L 84 85 85 85 86 85
7 121232040021.21.7.190 Ali Habibi Alkhaisi L 76 78 77 77 76 77
8 121232040021.21.7.006 ANISA NIA NOVIATA P 76 78 77 77 76 77
9 121232040021.21.7.007 ARIZKI ROMADANI L 84 85 85 85 86 85
10 121232040021.21.7.008 AULIA P 76 78 77 77 76 77
11 121232040021.21.7.009 CINTA MUSTIKA NUR ZAHRO P 76 78 77 77 76 77
12 121232040021.21.7.010 DENI KAMAL ASLAHA L 76 78 77 77 76 77
13 121232040021.21.7.011 GALLIH AKBAR GUNAWAN L 76 78 77 77 76 77
14 121232040021.21.7.045 KRISNA SUBAGJA L 76 78 77 77 76 77
15 121232040021.21.7.013 LANI P 76 78 77 77 76 77
16 121232040021.21.7.014 M ROBI AL-GANIYU L 76 78 77 77 76 77
17 121232040021.21.7.015 M SOPIAN L 76 78 77 77 76 77
MEZZYA PEBRIANTI
18 121232040021.21.7.016 P 76 78 77 77 76 77
SAFARIANI
19 121232040021.21.7.017 MIRA RESILA P 84 85 85 85 86 85
20 121232040021.21.7.018 MUHAMAD ALDIANSYAH L 76 78 77 77 76 77

21 121232040021.21.7.019 MUHAMAD EVAN ERAWAN L 76 78 77 77 76 77
22 121232040021.21.7.189 MUHAMAD IRVAN ZAELANI L 76 78 77 77 76 77
23 121232040021.21.7.024 MUTIARA LINDA P 76 78 77 77 76 77
24 121232040021.21.7.047 RAFLI SETIAJI PUTRA L 76 78 77 77 76 77
25 121232040021.21.7.193 SALMA SALSABILA P 84 85 85 85 86 85
SOULTAN KHALEED
26 121232040021.21.7.124 L 76 78 77 75 76 76
AHMEED SALADIN
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16
Tulis KD yang dinilai DISINI >>> 1 H-1 memahami pengetahuan, jenis, sifat, teknik pengolahan bahan lunak
Penulisan KD dimaksudkan sebagai 2 H-2 memahami pengetahuan tentang pengolahan limbah botol plastik
bahan dasar penyusunan 3 H-3 Menganalisis bahan pangan serealia dan umbi menjadi makanan
Deskripsi Nilai. 4 H-4 KD Pengetahuan-4
KKM TUNGGAL
85 - 92 baik
76 - 84 cukup
Setiap Nilai Harian tuliskan ringkasan KD/Indikator KD yang dinilai Prakarya
K-1 K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8
1 1 1 1 1 1 1 1
Memiliki kemampuan cukup dalam memahami pengetahuan
C tentang pengolahan limbah botol plastik dan memahami 76 78 77 C
pengetahuan, jenis, sifat, teknik pengolahan bahan lunak
pengetahuan, jenis, sifat,
Memiliki kemampuan baik teknik
dalam pengolahan bahan lunak
memahami pengetahuan
tentang pengolahan limbah botol plastik, cukup kemampuan
B 84 85 85 B
dalam memahami pengetahuan, jenis, sifat, teknik pengolahan
Memiliki kemampuan baik dalam memahami pengetahuan
bahan lunak
B 84 85 85 B
Memiliki kemampuan baik dalam memahami pengetahuan
bahan lunak
B 84 85 85 B
bahan lunak
B 84 85 85 B
bahan lunak
B 84 85 85 B
bahan lunak
B 84 85 85 B
bahan lunak
17 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34
pengolahan bahan lunak 1 K-1 memilih jenis bahan dan teknik pengolahan bahan lunak
n limbah botol plastik 2 K-2 perancangan, pembuatan produk kerajinan limbah botol plastik
mbi menjadi makanan 3 K-3 mengolah, menyajikan dan mengemas bahan pangan serealia & um
KKM TUNGGAL
85 - 92 baik
76 - 84 cukup

warna biru
DESKRIPSI OTOMATIS
Memiliki keterampilan cukup dalam perancangan, pembuatan
produk kerajinan limbah botol plastik dan memilih jenis bahan
dan teknik pengolahan bahan lunak
Memiliki keterampilan baik dalam perancangan, pembuatan
produk kerajinan limbah botol plastik, cukup keterampilan
dalam memilih jenis bahan dan teknik pengolahan bahan lunak
41
pengolahan bahan lunak
uk kerajinan limbah botol plastik
ngemas bahan pangan serealia & umbi
TULIS KD Bahasa Sunda Setiap Nilai Harian tul

H-1 H-2 H-3 H-4 H-5 H-6 H-7 H-8 2 1 1
1 121232040021.21.7.001 ADYA AGUNG HIDAYAT L 76 78 77 77 76 77
2 121232040021.21.7.002 AFIF MIFTAKHUL ULUM L 76 78 77 77 76 77
3 121232040021.21.7.191 Ahmad Aprizal Zaenudin L 76 78 77 77 76 77
4 121232040021.21.7.003 AI WIDANENGSIH P 84 85 85 85 86 85
5 121232040021.21.7.004 AJENG NUR SYAFAKILLAH P 84 85 85 85 86 85
6 121232040021.21.7.005 AKMAL IKHSAN MAULANA L 84 85 85 85 86 85
7 121232040021.21.7.190 Ali Habibi Alkhaisi L 76 78 77 77 76 77
8 121232040021.21.7.006 ANISA NIA NOVIATA P 76 78 77 77 76 77
9 121232040021.21.7.007 ARIZKI ROMADANI L 84 85 85 85 86 85
10 121232040021.21.7.008 AULIA P 76 78 77 77 76 77
11 121232040021.21.7.009 CINTA MUSTIKA NUR ZAHRO P 76 78 77 77 76 77
12 121232040021.21.7.010 DENI KAMAL ASLAHA L 76 78 77 77 76 77
13 121232040021.21.7.011 GALLIH AKBAR GUNAWAN L 76 78 77 77 76 77
14 121232040021.21.7.045 KRISNA SUBAGJA L 76 78 77 77 76 77
15 121232040021.21.7.013 LANI P 76 78 77 77 76 77
16 121232040021.21.7.014 M ROBI AL-GANIYU L 76 78 77 77 76 77
17 121232040021.21.7.015 M SOPIAN L 76 78 77 77 76 77
MEZZYA PEBRIANTI
18 121232040021.21.7.016 P 76 78 77 77 76 77
SAFARIANI
19 121232040021.21.7.017 MIRA RESILA P 84 85 85 85 86 85
20 121232040021.21.7.018 MUHAMAD ALDIANSYAH L 76 78 77 77 76 77

21 121232040021.21.7.019 MUHAMAD EVAN ERAWAN L 76 78 77 77 76 77
22 121232040021.21.7.189 MUHAMAD IRVAN ZAELANI L 76 78 77 77 76 77
23 121232040021.21.7.024 MUTIARA LINDA P 76 78 77 77 76 77
24 121232040021.21.7.047 RAFLI SETIAJI PUTRA L 76 78 77 77 76 77
25 121232040021.21.7.193 SALMA SALSABILA P 84 85 85 85 86 85
SOULTAN KHALEED
26 121232040021.21.7.124 L 76 78 77 75 76 76
AHMEED SALADIN
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16
Tulis KD yang dinilai DISINI >>> 1 H-1 menganalisis rumpaka kawih
Penulisan KD dimaksudkan sebagai 2 H-2 menganalisis teks warta
bahan dasar penyusunan 3 H-3 menganalisis guguritan
Deskripsi Nilai. 4 H-4 menganalisis guguritan
KKM TUNGGAL
85 - 92 baik
76 - 84 cukup
Setiap Nilai Harian tuliskan ringkasan KD/Indikator KD yang dinilai Bahasa Sunda
K-1 K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8
1 1 1 1 1 1 1 1
Memiliki kemampuan cukup dalam menganalisis teks warta
C 76 78 77 C
dan menganalisis rumpaka kawih

C 76 78 77 C

C 76 78 77 C
Memiliki kemampuan baik dalam menganalisis teks warta ,

B 84 85 85 B
cukup kemampuan dalam menganalisis rumpaka kawih

B 84 85 85 B

B 84 85 85 B

C 76 78 77 C

C 76 78 77 C

B 84 85 85 B

C 76 78 77 C

C 76 78 77 C

C 76 78 77 C

C 76 78 77 C

C 76 78 77 C

C 76 78 77 C

C 76 78 77 C

C 76 78 77 C

C 76 78 77 C

B 84 85 85 B

C 76 78 77 C
C 76 78 77 C

C 76 78 77 C

C 76 78 77 C

C 76 78 77 C

B 84 85 85 B

C 76 78 77 C
17 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34
1 K-1 mengekspresikan rumpaka kawih secara lisan dan tulisan.
2 K-2 menyajikan teks warta
3 K-3 mengekspresikan guguritan
4 K-4 mengekspresikan sisindiran
KKM TUNGGAL
85 - 92 baik
76 - 84 cukup

warna biru
DESKRIPSI OTOMATIS
Memiliki keterampilan cukup dalam menyajikan teks warta

dan mengekspresikan rumpaka kawih secara lisan dan tulisan.


Memiliki keterampilan baik dalam menyajikan teks warta ,
cukup keterampilan dalam mengekspresikan rumpaka kawih
secara lisan dan tulisan.












41
wih secara lisan dan tulisan.
TULIS KD
Teknologi Informasi & Komunikasi Setiap Nilai Harian tul
H-1 H-2 H-3 H-4 H-5 H-6 H-7 H-8 2 1 1
1 121232040021.21.7.001 ADYA AGUNG HIDAYAT L 80 82 84 82 70 71 76
2 121232040021.21.7.002 AFIF MIFTAKHUL ULUM L 80 82 84 82 82 85 83
3 121232040021.21.7.191 Ahmad Aprizal Zaenudin L 80 82 84 82 82 88 84
4 121232040021.21.7.003 AI WIDANENGSIH P 80 82 84 82 80 83 82
5 121232040021.21.7.004 AJENG NUR SYAFAKILLAH P 80 82 84 82 80 84 82
6 121232040021.21.7.005 AKMAL IKHSAN MAULANA L 80 82 84 82 80 84 82
7 121232040021.21.7.190 Ali Habibi Alkhaisi L 80 82 84 82 70 71 76
8 121232040021.21.7.006 ANISA NIA NOVIATA P 80 82 84 82 84 82 83
9 121232040021.21.7.007 ARIZKI ROMADANI L 80 82 84 82 85 83 83
10 121232040021.21.7.008 AULIA P 80 82 84 82 86 84 84
11 121232040021.21.7.009 CINTA MUSTIKA NUR ZAHRO P 80 82 84 82 81 85 83
12 121232040021.21.7.010 DENI KAMAL ASLAHA L 80 82 84 82 81 84 82
13 121232040021.21.7.011 GALLIH AKBAR GUNAWAN L 80 82 84 82 70 71 76
14 121232040021.21.7.045 KRISNA SUBAGJA L 80 82 84 82 70 71 76
15 121232040021.21.7.013 LANI P 80 82 84 82 85 82 83
16 121232040021.21.7.014 M ROBI AL-GANIYU L 80 82 84 82 70 71 76
17 121232040021.21.7.015 M SOPIAN L 80 82 84 82 84 84 83
MEZZYA PEBRIANTI
18 121232040021.21.7.016 P 80 82 84 82 86 83 83
SAFARIANI
19 121232040021.21.7.017 MIRA RESILA P 80 82 84 82 86 83 83
20 121232040021.21.7.018 MUHAMAD ALDIANSYAH L 80 82 84 82 82 84 83

21 121232040021.21.7.019 MUHAMAD EVAN ERAWAN L 80 82 84 82 81 82 82
22 121232040021.21.7.189 MUHAMAD IRVAN ZAELANI L 80 82 84 82 80 85 82
23 121232040021.21.7.024 MUTIARA LINDA P 80 82 84 82 87 81 83
24 121232040021.21.7.047 RAFLI SETIAJI PUTRA L 80 82 84 82 84 81 82
25 121232040021.21.7.193 SALMA SALSABILA P 80 82 84 82 83 82 82
SOULTAN KHALEED
26 121232040021.21.7.124 L 80 82 84 82 82 83 82
AHMEED SALADIN
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16
Tulis KD yang dinilai DISINI >>> 1 H-1 Pengertian Hardware & Software
Penulisan KD dimaksudkan sebagai 2 H-2 Aplikasi Pengolah Angka ( Microsoft Office Excel) 1
bahan dasar penyusunan 3 H-3 Aplikasi Pengolah Angka ( Microsoft Office Excel) 2
Deskripsi Nilai. 4 H-4
Tuliskan sesuai urutan Nilai. 5 H-5
6 H-6
7 H-7
8 H-8
KKM TUNGGAL
85 - 92 baik
76 - 84 cukup
Setiap Nilai Harian tuliskan ringkasan KD/Indikator KD yang dinilai Teknologi Informasi & Komunikasi
K-1 K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8
1 1 1 1 1 1 1 1
Memiliki kemampuan cukup dalam Aplikasi Pengolah Angka
C ( Microsoft Office Excel) 2 dan Pengertian Hardware & 77 76 74 76 C
Software
Software
Software
Software
Software
Software
Software
Software
Software
Software
Software
Software
Software
Software
Software
Software
Software
Software
Software
Software
Software
Software
Software
Software
Software
Software
17 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34
1 K-1 Memahami Komponen Hardware & Software
Excel) 1 2 K-2 Memahami dasar fungsi toolbar Microsoft Office Hardware
Excel) 2 3 K-3 Memahami fungsi tollbar font, aligment & Page Layout
4 K-4
5 K-5
6 K-6
7 K-7
8 K-8
KKM TUNGGAL
85 - 92 baik
76 - 84 cukup

warna biru
DESKRIPSI OTOMATIS
Memiliki keterampilan cukup dalam Memahami Komponen
Hardware & Software, perlu dimaksimalkan keterampilan
dalam Memahami fungsi tollbar font, aligment & Page Layout
Memiliki keterampilan cukup dalam Memahami fungsi tollbar
font, aligment & Page Layout dan Memahami Komponen
Hardware & Software
Hardware & Software
Hardware & Software
Hardware & Software
Hardware & Software
Hardware & Software
Hardware & Software
Hardware & Software
Hardware & Software
Hardware & Software
Hardware & Software
Hardware & Software
Hardware & Software
Hardware & Software
Hardware & Software
Hardware & Software
Hardware & Software
Hardware & Software
Hardware & Software
Hardware & Software
Hardware & Software
41
re & Software
r Microsoft Office Hardware
aligment & Page Layout
NO PILIHAN DESKRIPSI SIKAP SPIRITUAL
1 berdoa sebelum dan sesudah melakukan kegiatan
HOME 2 menjalankan ibadah sesuai dengan agamanya
3 memberi salam pada saat awal dan akhir kegiatan
4 bersyukur atas nikmat dan karunia Tuhan Yang Maha Esa
NILAI SIKAP SPIRITUAL 5 mensyukuri kemampuan manusia dalam mengendalikan diri
DAN SOSIAL 6 bersyukur ketika berhasil mengerjakan sesuatu
Syarat naik kelas 7 berserah diri (tawakal) kepada Tuhan setelah berikhtiar atau melakukan
Nilai Sikap minimal B 8 memelihara hubungan baik dengan sesama umat
9 bersyukur sebagai bangsa Indonesia
Kelas : 8A Smt. 1 / Th.Plj : 2022-2023 10 menghormati orang lain yang menjalankan ibadah sesuai dengan agama
DESKRIPSI SISWA MENONJOL
PREDIKAT
harus diisi
NO NIS/NISN NAMA LP SELALU MULAI
DILAKUKAN BERKEMBANG
121232040021.21.7.001
1 ADYA AGUNG HIDAYAT L B 7 8 9 7 8
121232040021.21.7.002
2 AFIF MIFTAKHUL ULUM L B 7 8 9 7 8
121232040021.21.7.191
3 Ahmad Aprizal Zaenudin L B 7 8 9 7 8
121232040021.21.7.003
4 AI WIDANENGSIH P B 7 8 9 7 8
121232040021.21.7.004
5 AJENG NUR SYAFAKILLAH P B 7 8 9 7 8
121232040021.21.7.005
6 AKMAL IKHSAN MAULANA L B 7 8 9 7 8
121232040021.21.7.190
7 Ali Habibi Alkhaisi L B 7 8 9 7 8
121232040021.21.7.006
8 ANISA NIA NOVIATA P B 7 8 9 7 8
121232040021.21.7.007
9 ARIZKI ROMADANI L B 7 8 9 7 8
121232040021.21.7.008
10 AULIA P B 7 8 9 7 8
121232040021.21.7.009
11 CINTA MUSTIKA NUR ZAHRO P B 7 8 9 7 8
121232040021.21.7.010
12 DENI KAMAL ASLAHA L B 7 8 9 7 8
121232040021.21.7.011
13 GALLIH AKBAR GUNAWAN L B 7 8 9 7 8
121232040021.21.7.045
14 KRISNA SUBAGJA L B 7 8 9 7 8
121232040021.21.7.013
15 LANI P B 7 8 9 7 8
121232040021.21.7.014
16 M ROBI AL-GANIYU L B 7 8 9 7 8
121232040021.21.7.015
17 M SOPIAN L B 7 8 9 7 8
MEZZYA PEBRIANTI
121232040021.21.7.016
18 P B 7 8 9 7 8
SAFARIANI
121232040021.21.7.017
19 MIRA RESILA P B 7 8 9 7 8
121232040021.21.7.018
20 MUHAMAD ALDIANSYAH L B 7 8 9 7 8
121232040021.21.7.019
21 MUHAMAD EVAN ERAWAN L B 7 8 9 7 8
121232040021.21.7.189
22 MUHAMAD IRVAN ZAELANI L B 7 8 9 7 8
121232040021.21.7.024
23 MUTIARA LINDA P B 7 8 9 7 8
121232040021.21.7.047
24 RAFLI SETIAJI PUTRA L B 7 8 9 7 8
121232040021.21.7.193
25 SALMA SALSABILA P B 7 8 9 7 8
SOULTAN KHALEED
121232040021.21.7.124
26 L B 7 8 9 7 8
AHMEED SALADIN
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
PILIHAN DESKRIPSI SIKAP SPIRITUAL NO SIKAP SOSIAL PETUNJUK
sesudah melakukan kegiatan 1 jujur 1. Edit deskripsi sikap Spiri
sesuai dengan agamanya 2 disiplin bagi deskripsi siswa ya
a saat awal dan akhir kegiatan 3 tanggung jawab 2. Edit deskripsi bagi siswa
at dan karunia Tuhan Yang Maha Esa 4 santun sudah dianggap Baik. (D
puan manusia dalam mengendalikan diri 5 percaya diri 3. Isikan opsi (angka 1 s.d
hasil mengerjakan sesuatu 6 peduli Isi kolom paling kiri terle
al) kepada Tuhan setelah berikhtiar atau melakukan usaha 7 toleransi dan tidak setiap kolom h
an baik dengan sesama umat 8 gotong royong 4. Terkait siswa yang meno
angsa Indonesia 9 sikap tambahan 1 Namun tidak menutup k
lain yang menjalankan ibadah sesuai dengan agamanya 10 sikap tambahan 2 5. Jika ada kerusakan cells
DESKRIPSI BAGI SISWA YANG TIDAK MENONJOL tulis nomor option sikap sosial
PREDIKAT
harus diisi
Menunjukkan sikap bersyukur, selalu memberi salam, SELALU DILAKUKAN
menghormati orang yang menjalankan ibadah sesuai agamanya MULAI
dengan baik. MENINGKAT
sangat baik baik kurang
Selalu berserah diri (tawakal) kepada Tuhan setelah berikhtiar atau
melakukan usaha, memelihara hubungan baik dengan sesama umat dan
bersyukur sebagai bangsa Indonesia. Sedangkan sikap berserah diri B 7 8 9
(tawakal) kepadadiri
Selalu berserah Tuhan setelah
(tawakal) berikhtiar
kepada Tuhan atau melakukan
setelah usaha
berikhtiar dan
atau
memelihara hubungan
melakukan usaha, baik dengan
memelihara sesama
hubungan umat
baik mulaisesama
dengan berkembang
umat dan
setelah usaha
berikhtiar dan
atau
memelihara hubungan baik dengan sesama umat mulai berkembang
setelah usaha
berikhtiar dan
atau
memelihara hubungan
memelihara sesama
hubungan umat
baik mulaisesama
dengan berkembang
umat dan
setelah usaha
berikhtiar dan
atau
setelah usaha
berikhtiar dan
atau
memelihara hubungan
memelihara sesama
hubungan umat
baik mulaisesama
dengan berkembang
umat dan
setelah usaha
berikhtiar dan
atau
setelah usaha
berikhtiar dan
atau
memelihara hubungan
memelihara sesama
hubungan umat
baik mulaisesama
dengan berkembang
umat dan
setelah usaha
berikhtiar dan
atau
setelah usaha
berikhtiar dan
atau
memelihara hubungan
memelihara sesama
hubungan umat
baik mulaisesama
dengan berkembang
umat dan
setelah usaha
berikhtiar dan
atau
setelah usaha
berikhtiar dan
atau
memelihara hubungan
memelihara sesama
hubungan umat
baik mulaisesama
dengan berkembang
umat dan
setelah usaha
berikhtiar dan
atau
setelah usaha
berikhtiar dan
atau
memelihara hubungan
memelihara sesama
hubungan umat
baik mulaisesama
dengan berkembang
umat dan
setelah usaha
berikhtiar dan
atau
memeliharausaha,
melakukan hubungan baik dengan
memelihara sesama
hubungan umat
baik mulaisesama
dengan berkembang
umat dan
setelah usaha
berikhtiar dan
atau
memelihara hubungan
memelihara sesama
hubungan umat
baik mulaisesama
dengan berkembang
umat dan
setelah usaha
berikhtiar dan
atau
memeliharausaha,
melakukan hubungan baik dengan
memelihara sesama
hubungan umat
baik mulaisesama
dengan berkembang
umat dan
(tawakal) kepada Tuhan setelah berikhtiar atau melakukan usaha dan
Selalu berserah diri (tawakal) kepada Tuhan setelah berikhtiar atau
(tawakal)
Selalu kepadadiri
berserah Tuhan setelah
setelah usaha
berikhtiar dan
atau
memelihara hubungan
memelihara sesama
hubungan umat
baik mulaisesama
dengan berkembang
umat dan
setelah usaha
berikhtiar dan
atau
memelihara hubungan
memelihara sesama
hubungan umat
baik mulaisesama
dengan berkembang
umat dan
(tawakal)
Selalu kepadadiri
setelah usaha
berikhtiar dan
atau
memelihara hubungan
memelihara sesama
hubungan umat
baik mulaisesama
dengan berkembang
umat dan
setelah usaha
berikhtiar dan
atau
memelihara hubungan
memelihara sesama
hubungan umat
baik mulaisesama
dengan berkembang
umat dan
(tawakal)
Selalu kepadadiri
setelah usaha
berikhtiar dan
atau
memelihara hubungan
memelihara sesama
hubungan umat
baik mulaisesama
dengan berkembang
umat dan
setelah usaha
berikhtiar dan
atau
memelihara hubungan
memelihara sesama
hubungan umat
baik mulaisesama
dengan berkembang
umat dan
(tawakal)
Selalu kepadadiri
setelah usaha
berikhtiar dan
atau
memelihara hubungan
memelihara sesama
hubungan umat
baik mulaisesama
dengan berkembang
umat dan
setelah usaha
berikhtiar dan
atau
memelihara hubungan
memelihara sesama
hubungan umat
baik mulaisesama
dengan berkembang
umat dan
(tawakal) kepada Tuhan setelah berikhtiar atau melakukan usaha dan
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21
PETUNJUK
Edit deskripsi sikap Spiritual maupun Sikap Sosial sesuai kebutuhan yang akan menjadi pilihan
bagi deskripsi siswa yang memiliki sikap menonjol dalam hal Sangat Baik atau sebaliknya.
Edit deskripsi bagi siswa yang tidak menonjol atau siswa yang tidak dalam pengamatan, karena
sudah dianggap Baik. (DESKRIPSI BAGI SISWA YANG TIDAK MENONJOL)
Isikan opsi (angka 1 s.d 10 baik untuk sikap Spiritual maupun sikap Sosial pada cells yang tersedia)
Isi kolom paling kiri terlebih dahulu untuk masing-masing kategori. Tidak setiap kategori harus diisi,
dan tidak setiap kolom harus terisi. Boleh hanya 1 opsi saja, atau bahkan banyak opsi.
Terkait siswa yang menonjol sebaiknya fokus sikap SANGAT BAIK, KURANG dan MULAI MENINGKAT
Namun tidak menutup kmungkinan pada sikap BAIK karena pada kebanyakan siswa lain biasa saja
Jika ada kerusakan cells, copykan cells yang sama dari cells Aplikasi Raport Master yang tersimpan.
ap sosial DESKRIPSI BAGI SISWA YANG TIDAK MENOJOL
Tambahan Catatan Manual Menunjukkan sikap jujur, disiplin, gotong royong, santun dan
MULAI jika dibutuhkan percaya diri dengan baik
MENINGKAT
Selalu menunjukkan sikap toleransi, gotong royong dan sikap tambahan 1

dengan baik,.

dengan baik,.

dengan baik,.

dengan baik,.

dengan baik,.

dengan baik,.

dengan baik,.

dengan baik,.

dengan baik,.

dengan baik,.

dengan baik,.

dengan baik,.

dengan baik,.

dengan baik,.

dengan baik,.

dengan baik,.

dengan baik,.
dengan baik,.

dengan baik,.

dengan baik,.

dengan baik,.

dengan baik,.

dengan baik,.

dengan baik,.

dengan baik,.

dengan baik,.
22 23 24
Absent dan Ekstrakurikuler
Smt./ Th.Pelj. : 1 / 2022-2023 Halaman ini diisi secara manual oleh Wali Kelas. Isikan juga absent dan nilai Nilai Ekstrakurikuler. Jangan mengisi dengan
HOME
NIS/ Absent Ekstrakurikuler 1 Ekstrakurikuler 2
NO NAMA LP
NISN S I A Nama Ekstra Nilai Deskripsi Nama Ekstra Nilai Deskripsi
121232040021.21.7.001
1 ADYA AGUNG HIDAYAT L
121232040021.21.7.002
2 AFIF MIFTAKHUL ULUM L
121232040021.21.7.191
3 Ahmad Aprizal Zaenudin L
121232040021.21.7.003
4 AI WIDANENGSIH P
121232040021.21.7.004
5 AJENG NUR SYAFAKILLAH P
121232040021.21.7.005
6 AKMAL IKHSAN MAULANA L
121232040021.21.7.190
7 Ali Habibi Alkhaisi L
121232040021.21.7.006
8 ANISA NIA NOVIATA P
121232040021.21.7.007
9 ARIZKI ROMADANI L
121232040021.21.7.008
10 AULIA P
121232040021.21.7.009
11 CINTA MUSTIKA NUR ZAHRO P
121232040021.21.7.010
12 DENI KAMAL ASLAHA L
121232040021.21.7.011
13 GALLIH AKBAR GUNAWAN L
121232040021.21.7.045
14 KRISNA SUBAGJA L
121232040021.21.7.013
15 LANI P
121232040021.21.7.014
16 M ROBI AL-GANIYU L
121232040021.21.7.015
17 M SOPIAN L
121232040021.21.7.016
18 MEZZYA PEBRIANTI SAFARIANI P
kurikuler. Jangan mengisi dengan Copy-Paste atau Cut/Move.
Ekstrakurikuler 3 Ekstrakurikuler 4
KET
Nama Ekstra Nilai Deskripsi Nama Ekstra Nilai Deskripsi
HOME
NO NAMA LP
121232040021.21.7.017
19 MIRA RESILA P
121232040021.21.7.018
20 MUHAMAD ALDIANSYAH L
121232040021.21.7.019
21 MUHAMAD EVAN ERAWAN L
121232040021.21.7.189
22 MUHAMAD IRVAN ZAELANI L
121232040021.21.7.024
23 MUTIARA LINDA P
121232040021.21.7.047
24 RAFLI SETIAJI PUTRA L
121232040021.21.7.193
25 SALMA SALSABILA P
SOULTAN KHALEED AHMEED
121232040021.21.7.124
26 L
SALADIN
KET
HOME
NO NAMA LP
KET
RANKING DESKRPSI BERDASARKAN RANKING NILAI
HOME CATATAN WALI KELAS 1 3 Prestasinya sangat baik, perlu dipertahankan
Jika menyertakan catatan otomatis

berdasarkan Ranking Klik "YA", jika 4 10 Prestasi baik, perlu dipertahankan dan dtingkatkan
tidak klik "TDK".
Catatan berdasarkan option bisa diisi 11 15 Prestasi cukup, perlu ditingkatkan belajar dan berdoa.
satu atau dua opsi dan maksimal 3
pilihan.
Catatan bisa berdasarkan ranking saja, 16 20 Perlu ditingkatkan belajarnya, jangan lupa berdoa
atau option saja atau gabungan
keduanya 21 25 Perlu dimaksimalkan belajarnya, usaha keras dan berdoa
Perlu usaha keras, maksimalkan belajarnya, lebih giat berdoa dan

26 36
beribadah.
CATATAN WALI KELAS
NO NIS/NISN NAMA LP
YA DESKRIPSI RANKING Option
Perlu ditingkatkan
121232040021.21.7.001
1 ADYA AGUNG HIDAYAT L 19 belajarnya, jangan lupa
berdoa
Prestasinya sangat baik,
121232040021.21.7.002
2 AFIF MIFTAKHUL ULUM L 1 perlu dipertahankan
Prestasi cukup, perlu
121232040021.21.7.191
3 Ahmad Aprizal Zaenudin L 11 ditingkatkan belajar dan
berdoa.
Prestasi baik, perlu
121232040021.21.7.003
4 AI WIDANENGSIH P 4 dipertahankan dan
dtingkatkan
121232040021.21.7.004
5 AJENG NUR SYAFAKILLAH P 6 dipertahankan dan
dtingkatkan
121232040021.21.7.005
6 AKMAL IKHSAN MAULANA L 3 perlu dipertahankan
Perlu dimaksimalkan
121232040021.21.7.190
7 Ali Habibi Alkhaisi L 23 belajarnya, usaha keras dan
berdoa
Perlu dimaksimalkan
121232040021.21.7.006
8 ANISA NIA NOVIATA P 21 belajarnya, usaha keras dan
berdoa
121232040021.21.7.007
9 ARIZKI ROMADANI L 7 dipertahankan dan
dtingkatkan
121232040021.21.7.008
10 AULIA P 14 ditingkatkan belajar dan
berdoa.
CINTA MUSTIKA NUR Perlu ditingkatkan
121232040021.21.7.009
11 P 18 belajarnya, jangan lupa
ZAHRO
berdoa
Perlu ditingkatkan
121232040021.21.7.010
12 DENI KAMAL ASLAHA L 17 belajarnya, jangan lupa
berdoa
121232040021.21.7.011
13 GALLIH AKBAR GUNAWAN L 2 perlu dipertahankan
Perlu dimaksimalkan
121232040021.21.7.045
14 KRISNA SUBAGJA L 24 belajarnya, usaha keras dan
berdoa
Perlu ditingkatkan
121232040021.21.7.013
15 LANI P 20 belajarnya, jangan lupa
berdoa
Perlu usaha keras,
121232040021.21.7.014
16 M ROBI AL-GANIYU L 26 maksimalkan belajarnya,
lebih giat berdoa dan
121232040021.21.7.015
17 M SOPIAN L 9 beribadah.
dipertahankan dan
dtingkatkan
MEZZYA PEBRIANTI Prestasi cukup, perlu
121232040021.21.7.016
18 P 14 ditingkatkan belajar dan
SAFARIANI
berdoa.
121232040021.21.7.017
19 MIRA RESILA P 8 dipertahankan dan
dtingkatkan
Perlu dimaksimalkan
121232040021.21.7.018
20 MUHAMAD ALDIANSYAH L 22 belajarnya, usaha keras dan
berdoa
121232040021.21.7.019
21 MUHAMAD EVAN ERAWAN L 12 ditingkatkan belajar dan
berdoa.
Perlu dimaksimalkan
121232040021.21.7.189
22 MUHAMAD IRVAN ZAELANI L 25 belajarnya, usaha keras dan
berdoa
Perlu ditingkatkan
121232040021.21.7.024
23 MUTIARA LINDA P 16 belajarnya, jangan lupa
berdoa
121232040021.21.7.047
24 RAFLI SETIAJI PUTRA L 5 dipertahankan dan
dtingkatkan
121232040021.21.7.193
25 SALMA SALSABILA P 9 dipertahankan dan
dtingkatkan
SOULTAN KHALEED Prestasi cukup, perlu
121232040021.21.7.124
26 L 13 ditingkatkan belajar dan
AHMEED SALADIN
berdoa.
1 2 3 4 5 6 7 8 9
ERDASARKAN RANKING NILAI OPTION DESKRIPSI BERDASARKAN OPSI MANUAL
k, perlu dipertahankan 1 Selalu berusaha untuk mematuhi tata tertib sekolah dan patuh terhadap Guru.
ertahankan dan dtingkatkan 2 Selalu berusaha untuk mandiri dan tepat waktu dalam mengerjakan tugas.
Mempunyai kemampuan dan motivasi yang tinggi untuk menggunakan waktu

tingkatkan belajar dan berdoa. 3 secara efisien.
Diharapkan merubah penampilannya menjadi lebih rapi. Seperti tentang potong
arnya, jangan lupa berdoa 4 rambut dan cara berpakaian.
Masih perlu memperbanyak teman bergaul dan teman diskusi, kurangi aktifitas
elajarnya, usaha keras dan berdoa 5 menyendiri.
simalkan belajarnya, lebih giat berdoa dan Diharapkan dapat meningkatkan komitmennya untuk lebih serius saat
6 mengerjakan tugas dan tidak mudah menyerah.
TAN WALI KELAS PRESTASI-1 (diisi manual) PRESTASI-2 (diisi manual) PRESTASI-3 (diis
DESKRIPSI OPSI Jenis Prestasi Keterangan Jenis Prestasi Keterangan Jenis Prestasi
10 12 13 14 15 16
PRESTASI
Tulis jenis prestasi dan
deskripsinya secara
manual.
_____________
FOKUS PADA CELLS
warna PUTIH dan
atau FONT warna
BIRU
PRESTASI-3 (diisi manual)

Keterangan
17
KUMPULAN NILAI TENGAH SEMESTER
Nama Madrasah : MTsS. AL_MUKHLIS Kelas : VIIIA

Alamat : Kp.Panyaungan Ds.Nagrak Kec.Cangkuang Semester : 1 (Satu)
Nama : ADYA AGUNG HIDAYAT Tahun Pelajaran : 2022-2023
No. Induk / NISN : 121232040021.21.7.001 / 0086153122
Hasil Penilaian Harian

HP
No Mata Pelajaran KKM Pengetahuan Keterampilan KETERANGAN
TS
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
Kelompok A
1 Pendidikan Agama Islam
a. Al-Qur'an Hadist 76 75 76 77 0 0 75 76 77 0 0 76
b. Aqidah Akhlaq 76 79 80 81 0 0 79 80 81 0 0 79
c. Fiqih 76 79 80 81 0 0 79 80 81 0 0 79
d. Sejarah Kebudayaan
Islam
76 75 76 80 78 0 75 76 80 78 0 75
Pendidikan Pancasila dan
2 76 80 82 84 0 0 80 82 84 0 0 75
Kewarganegaraan
3 Bahasa Indonesia 76 76 77 75 78 74 76 77 75 78 74 77
4 Bahasa Arab 76 79 80 81 0 0 79 80 81 0 0 79
5 Matematika 76 77 76 0 0 0 77 76 0 0 0 77
6 Ilmu Pengetahuan Alam 76 79 80 81 0 0 79 80 81 0 0 79
7 Ilmu Pengetahuan Sosial 76 80 82 0 0 0 80 82 0 0 0 80
8 Bahasa Inggris 76 76 77 75 78 74 75 76 77 78 74 77
Kelompok B
1 Seni Budaya 76 75 76 80 78 85 75 76 80 78 85 75
Pendidikan Jasmani,
2 76 75 76 80 78 85 75 76 80 78 85 75
Olahraga dan Kesehatan
3 Prakarya 76 76 78 0 0 0 76 78 0 0 0 77
4 Bahasa Sunda 76 76 78 0 0 0 76 78 0 0 0 77
Teknologi Informasi &
5 76 80 82 84 0 0 77 76 74 0 0 70
Komunikasi
HPTS= Hasil Penilaian Tengah Semester (khusus pada aspek Pengetahuan)
Predikat
KKM
Kurang (D) Cukup (C) Baik (B) Sangat Baik (A)
76 < 76 76 - 84 85 - 92 93 - 100
Mengetahui: , 4 January 23y

Orang Tua/Wali, Wali Kelas
................................ 0
NIP.
PENCAPAIAN KOMPETENSI PESERTA DIDIK

Nama : ADYA AGUNG HIDAYAT Tahun Pelajaran : 2022-2023
NIS / NISN : 121232040021.21.7.001 / 0086153122
A. SIKAP
1. Sikap Spiritual
Predikat Deskripsi
Baik Selalu berserah diri (tawakal) kepada Tuhan setelah berikhtiar atau melakukan usaha,
memelihara hubungan baik dengan sesama umat dan bersyukur sebagai bangsa
Indonesia. Sedangkan sikap berserah diri (tawakal) kepada Tuhan setelah berikhtiar atau
melakukan usaha dan memelihara hubungan baik dengan sesama umat mulai
berkembang
2. Sikap Sosial
Predikat Deskripsi
Baik Selalu menunjukkan sikap toleransi, gotong royong dan sikap tambahan 1 dengan baik,.
MTsS. AL_MUKHLIS | Kab. | Provinsi Jawa Barat 9

ADYA AGUNG HIDAYAT | 121232040021.21.7.001 | Kelas: VIIIA | Semester:1 | 2022-2023
B. PENGETAHUAN
Ketuntasan Belajar Minimal: 76
No Mata Pelajaran Nilai Predikat Deskripsi
Kelompok A
a. Al-Qur'an Hadist 76 C Memiliki kemampuan cukup dalam , perlu dimaksimalkan kemampuan dalam
Memiliki kemampuan cukup dalam menjelaskan pengertian ananiah, ghadab

b. Aqidah Akhlaq 80 C dan takabbur dan menjelaskan Pengertian beriman kepada Kitab Kitab Allah
SWT
Memiliki kemampuan cukup dalam mengetahui pengertian zakat dan

c. Fiqih 80 C Mengetahui pengertian sujud syukur dan tilawah
Memiliki kemampuan cukup dalam mengidentifikasi tokoh ilmuwan muslim
seperti Ali bin Rabban at-Tabari, Ibnu Sina, ar-Razi (ahli kedokteran), Al-Kindi,
Al-Gazali,Ibnu Maskawaih (ahli filsafat), Jabir bin Hayyan ahli kimia),
Islam
77 C Muhammad bin Musa al-Khawarizmi (ahli astronomi) dan perannya dalam
kemajuan kebudayaan/ peradaban Islam pada masa dinasti Bani Abbasiyah,
perlu dimaksimalkan kemampuan dalam memahami sejarah berdirinya dinasti
Bani Abbasiyah
Memiliki kemampuan cukup dalam memahami tata urutan perundang-
2 78 C undangan dalam sistem hukum nasional di Indonesia dan menelaah Pancasila
Kewarganegaraan sebagai dasar negara dan pandangan hidup bangsa
Memiliki kemampuan cukup dalam Mengidentifikasi unsur-unsur pembangun

3 Bahasa Indonesia 76 C teks puisi, perlu dimaksimalkan kemampuan dalam Menelaah teks eksplanasi
berupa paparan suatu kejadian fenomena
Memiliki kemampuan cukup dalam dan Mengidentifikasi bunyi huruh hijaiyah

4 Bahasa Arab 80 C tentang "as-sa'ah"
Memiliki kemampuan cukup dalam memahami Pola Bilangan Dan Barisan dan
5 Matematika 77 C memahami Sistem Koordinat Cartesius
Memiliki kemampuan cukup dalam menjelaskan konsep usaha, pesawat

6 Ilmu Pengetahuan Alam 80 C sederhana dan penerapannya dan menganalisa geark pada makhluk hidup
Memiliki kemampuan cukup dalam Menganalisis pengaruh interaksi sosial dan

7 Ilmu Pengetahuan Sosial 81 C Menelaah perubahan keruangan indonesia dan negara ASEAN
Memiliki kemampuan cukup dalam Membandingkan fungsi sosial kartu ucapan

8 Bahasa Inggris 76 C sosial, perlu dimaksimalkan kemampuan dalam Menerapkan fungsi sosial
deskripsi teks
Kelompok B
Memiliki kemampuan baik dalam KD Pengetahuan-5, perlu dimaksimalkan
1 Seni Budaya 78 C kemampuan dalam menggambar model pada berbagai bahan dan beragam
teknik
Pendidikan Jasmani, Memiliki kemampuan baik dalam KD Pengetahuan-5, perlu dimaksimalkan

2 78 C kemampuan dalam mengetahui teknik dasar permainan bola besar
Memiliki kemampuan cukup dalam memahami pengetahuan tentang

3 Prakarya 77 C pengolahan limbah botol plastik dan memahami pengetahuan, jenis, sifat,
teknik pengolahan bahan lunak
Memiliki kemampuan cukup dalam menganalisis teks warta dan menganalisis

4 Bahasa Sunda 77 C rumpaka kawih
Teknologi Informasi & Memiliki kemampuan cukup dalam Aplikasi Pengolah Angka ( Microsoft Office
5 76 C Excel) 2 dan Pengertian Hardware & Software
Komunikasi
C. KETERAMPILAN
Ketuntasan Belajar Minimal: 76
No Mata Pelajaran Nilai Predikat Deskripsi
Kelompok A
Memiliki keterampilan cukup dalam Menghafal hadis tolong menolong, perlu
a. Al-Qur'an Hadist 76 C dimaksimalkan keterampilan dalam Menerapkan hukum bacaan mad iwad dan
mad layin
Memiliki keterampilan cukup dalam Menghapal Ayat tentang Takabbur dan

b. Aqidah Akhlaq 80 C Menghapal kitab kitab yang diturunkan kepada Nabi
Memiliki keterampilan cukup dalam menghapal tentang zakat fitrah dan

c. Fiqih 80 C Mempraktekan sujud sukur dan tilawah
Memiliki keterampilan cukup dalam menceritakan biografi dan karya para

77 C ilmuwan muslim pada masa Dinasti Bani Abbasiyah, perlu dimaksimalkan
Islam keterampilan dalam menceritakan silsilah kekhalifahan dinasti Bani Abbasiyah
Memiliki keterampilan cukup dalam mendemonstrasikan pola pengembangan
Pendidikan Pancasila dan tata urutan perundang-undangan dalam sistem hukum nasional di Indonesia
2 82 C dan menyaji hasil telaah nilai-nilai Pancasila sebagai dasar negara dan
Kewarganegaraan
pandangan hidup bangsa dalam kehidupan sehari-hari
Memiliki keterampilan cukup dalam siswa mampu membacakan puisi, perlu
3 Bahasa Indonesia 76 C dimaksimalkan keterampilan dalam Mengamati salah satu fenomena alam
yang menarik
Memiliki keterampilan cukup dalam dan Melakukan dialog sederhana tentang

4 Bahasa Arab 80 C "as-sa'ah"
Memiliki keterampilan cukup dalam Mengplikasikan Pola Bilangan Dan Barisan

5 Matematika 77 C dan mengaplikasikan Sistem Koordinat Cartesius
Memiliki keterampilan cukup dalam menyajikan hasil penyelidikan atau karya

6 Ilmu Pengetahuan Alam 80 C tulis dan menyajikan data hasil pengukuran alat ukur yang sesuai
Memiliki keterampilan cukup dalam Menyajikan hasil analisis pengaruh

7 Ilmu Pengetahuan Sosial 81 C interaksi sosial dan Menyajikan hasil telaah perubahan keruangan di negara
asean
Memiliki keterampilan cukup dalam Menyusun teks kartu ucapan selamat,

8 Bahasa Inggris 76 C perlu dimaksimalkan keterampilan dalam Menyusun teks deskripsi
Kelompok B
Memiliki keterampilan baik dalam KD keterampilan-5, perlu dimaksimalkan
1 Seni Budaya 79 C keterampilan dalam Menggambar model pada berbagai bahan dan beragam
teknik
Pendidikan Jasmani, Memiliki keterampilan baik dalam KD keterampilan-5, perlu dimaksimalkan

2 Olahraga dan Kesehatan 79 C keterampilan dalam mempraktikkan permainan bola besar
Memiliki keterampilan cukup dalam perancangan, pembuatan produk

3 Prakarya 77 C kerajinan limbah botol plastik dan memilih jenis bahan dan teknik pengolahan
bahan lunak
Memiliki keterampilan cukup dalam menyajikan teks warta dan

4 Bahasa Sunda 77 C mengekspresikan rumpaka kawih secara lisan dan tulisan.
Memiliki keterampilan cukup dalam Memahami Komponen Hardware &

5 Komunikasi 76 C Software, perlu dimaksimalkan keterampilan dalam Memahami fungsi tollbar
font, aligment & Page Layout
*) : Bila ada
Predikat
KKM
76 < 76 76 - 84 85 - 92 93 - 100

D. EKSTRAKURIKULER
No Kegiatan Ekstrakurikuler Nilai Keterangan
1 0
2
3
4
E. PRESTASI
No. Jenis Prestasi Keterangan
1.
2.
3.
F. KETIDAKHADIRAN
Sakit 0 hari
Izin 0 hari
Tanpa Keterangan 0 hari
G. CATATAN WALI KELAS

Peringkat Nilai : - dari 26 siswa. Perlu ditingkatkan belajarnya, jangan lupa berdoa
H. TANGGAPAN ORANGTUA/WALI
Mengetahui; , 0 January 1900

................................ 0
NIP.
Mengetahui
Kepala Madrasah
Nasrudin Al Djaelani, S.Pd.I.,M.M

NIP. -

PENCAPAIAN KOMPETENSI PESERTA DIDIK

Nama : AKMAL IKHSAN MAULANA Tahun Pelajaran : 2022-2023
No. Induk / NISN : 121232040021.21.7.005 / 0084014995
INI BUKAN RAPORT YANG DIINGINKAN, ANDA

A. SIKAP MEMILIH KKM TUNGGAL PADA Data2
1. Sikap Spiritual
Predikat Deskripsi
Baik Selalu berserah diri (tawakal) kepada Tuhan setelah berikhtiar atau melakukan usaha,
memelihara hubungan baik dengan sesama umat dan bersyukur sebagai bangsa
Indonesia. Sedangkan sikap berserah diri (tawakal) kepada Tuhan setelah berikhtiar
atau melakukan usaha dan memelihara hubungan baik dengan sesama umat mulai
berkembang
2. Sikap Sosial
Predikat Deskripsi
Baik Selalu menunjukkan sikap toleransi, gotong royong dan sikap tambahan 1 dengan baik,.

AKMAL IKHSAN MAULANA | 121232040021.21.7.005 | Kelas: VIIIA | Semester:1 | 2022-2023
B. PENGETAHUAN
No Mata Pelajaran KKM Nilai Predikat Deskripsi
Kelompok A
a. Al-Qur'an Hadist 76 78 C Memiliki kemampuan cukup dalam dan
Memiliki kemampuan cukup dalam menjelaskan pengertian ananiah,

b. Aqidah Akhlaq 76 79 C ghadab dan takabbur dan menjelaskan Pengertian beriman kepada Kitab
Kitab Allah SWT
Memiliki kemampuan cukup dalam mengetahui pengertian zakat dan

c. Fiqih 76 79 C Mengetahui pengertian sujud syukur dan tilawah
Memiliki kemampuan baik dalam mengidentifikasi para ulama’ penyusun
kutubussittah (ahlihadis), empat imam mazhab (ahli fikih), Imam At-
d. Sejarah Kebudayaan Tabari, Ibnu Katsir (ahli tafsir) dan perannya dalam kemajuan
76 79 C kebudayaan/peradaban Islam pada masa dinasti Bani Abbasiyah, cukup
Islam
kemampuan dalam memahami perkembangan kebudayaan/peradaban
Islam pada masa dinasti Bani Abbasiyah
Memiliki kemampuan cukup dalam memahami tata urutan perundang-
2 76 82 C undangan dalam sistem hukum nasional di Indonesia dan menelaah
Kewarganegaraan Pancasila sebagai dasar negara dan pandangan hidup bangsa
Memiliki kemampuan cukup dalam Menelaah teks eksplanasi berupa

3 Bahasa Indonesia 76 79 C paparan suatu kejadian fenomena, perlu dimaksimalkan kemampuan
dalam Mengidentifikasi unsur-unsur pembangun teks puisi
Memiliki kemampuan cukup dalam dan Mengidentifikasi bunyi huruh

4 Bahasa Arab 76 79 C hijaiyah tentang "as-sa'ah"
Memiliki kemampuan cukup dalam memahami Pola Bilangan Dan Barisan

5 Matematika 76 78 C dan memahami Sistem Koordinat Cartesius
Memiliki kemampuan cukup dalam menjelaskan konsep usaha, pesawat

6 Ilmu Pengetahuan Alam 76 79 C sederhana dan penerapannya dan menganalisa geark pada makhluk hidup
Memiliki kemampuan cukup dalam Menganalisis pengaruh interaksi sosial

7 Ilmu Pengetahuan Sosial 76 81 C dan Menelaah perubahan keruangan indonesia dan negara ASEAN
Memiliki kemampuan cukup dalam Menerapkan fungsi sosial deskripsi

8 Bahasa Inggris 76 79 C teks, perlu dimaksimalkan kemampuan dalam Membandingkan fungsi
sosial kartu ucapan sosial
Kelompok B
Memiliki kemampuan baik dalam Memahami tari tradisional dgn unsur
1 Seni Budaya 76 79 C pendukung tari sesuai iringan, cukup kemampuan dalam Memahami
teknik dan gaya lagu daerah secara unisono
Pendidikan Jasmani, Memiliki kemampuan baik dalam KD Pengetahuan-4, cukup kemampuan

2 76 79 C dalam mengetahui teknik dasar permainan bola kecll
Memiliki kemampuan baik dalam memahami pengetahuan tentang

3 Prakarya 76 85 B pengolahan limbah botol plastik, cukup kemampuan dalam memahami
Memiliki kemampuan baik dalam menganalisis teks warta , cukup

4 Bahasa Sunda 76 85 B kemampuan dalam menganalisis rumpaka kawih
Teknologi Informasi & Memiliki kemampuan cukup dalam Aplikasi Pengolah Angka ( Microsoft
5 76 82 C Office Excel) 2 dan Pengertian Hardware & Software
Komunikasi

C. KETERAMPILAN
No Mata Pelajaran KKM Nilai Predikat Deskripsi
Kelompok A
Memiliki keterampilan cukup dalam Menghafal hadis tolong menolong dan

a. Al-Qur'an Hadist 76 78 C Menerapkan hukum bacaan mad iwad dan mad layin
Memiliki keterampilan cukup dalam Menghapal Ayat tentang Takabbur

b. Aqidah Akhlaq 76 79 C dan Menghapal kitab kitab yang diturunkan kepada Nabi
Memiliki keterampilan cukup dalam menghapal tentang zakat fitrah dan

c. Fiqih 76 79 C Mempraktekan sujud sukur dan tilawah
Memiliki keterampilan baik dalam memaparkan peran ilmuwan muslim
dalam bidang agama dalam memajukan kebudayaan / peradaban pada
76 83 C masa dinasti Bani Abbasiyah, cukup keterampilan dalam menceritakan
Islam perkembangan kebudayaan/ peradaban Islam pada masa Dinasti Bani
Abbasiyah
Pendidikan Pancasila dan pengembangan tata urutan perundang-undangan dalam sistem hukum
2 76 82 C nasional di Indonesia dan menyaji hasil telaah nilai-nilai Pancasila sebagai
Kewarganegaraan
dasar negara dan pandangan hidup bangsa dalam kehidupan sehari-hari
Memiliki keterampilan cukup dalam Mengamati salah satu fenomena alam
3 Bahasa Indonesia 76 77 C yang menarik, perlu dimaksimalkan keterampilan dalam siswa mampu
membacakan puisi
Memiliki keterampilan cukup dalam dan Melakukan dialog sederhana

4 Bahasa Arab 76 79 C tentang "as-sa'ah"
Memiliki keterampilan cukup dalam Mengplikasikan Pola Bilangan Dan

5 Matematika 76 78 C Barisan dan mengaplikasikan Sistem Koordinat Cartesius
Memiliki keterampilan cukup dalam menyajikan hasil penyelidikan atau

6 Ilmu Pengetahuan Alam 76 79 C karya tulis dan menyajikan data hasil pengukuran alat ukur yang sesuai
Memiliki keterampilan cukup dalam Menyajikan hasil analisis pengaruh

7 Ilmu Pengetahuan Sosial 76 81 C interaksi sosial dan Menyajikan hasil telaah perubahan keruangan di
negara asean
Memiliki keterampilan cukup dalam Menyusun teks kartu ucapan selamat,

8 Bahasa Inggris 76 78 C perlu dimaksimalkan keterampilan dalam Menyusun teks meminta
perhatian, menghargai kinerja
Kelompok B
Memiliki keterampilan baik dalam Meragakan tari tradisional , cukup
1 Seni Budaya 76 82 C keterampilan dalam Menyanyikan lagu daerah secara unisono atau
perseorangan
Pendidikan Jasmani, Memiliki keterampilan baik dalam KD keterampilan-4, cukup keterampilan

2 76 82 C dalam mempraktikkan permainan bola kecil
Memiliki keterampilan baik dalam perancangan, pembuatan produk

3 Prakarya 76 85 B kerajinan limbah botol plastik, cukup keterampilan dalam memilih jenis
bahan dan teknik pengolahan bahan lunak
Memiliki keterampilan baik dalam menyajikan teks warta , cukup

4 Bahasa Sunda 76 85 B keterampilan dalam mengekspresikan rumpaka kawih secara lisan dan
tulisan.
Teknologi Informasi & Memiliki keterampilan cukup dalam Memahami fungsi tollbar font,
5 76 82 C aligment & Page Layout dan Memahami Komponen Hardware & Software
Komunikasi
Predikat
KKM
76 < 76 76 - 84 85 - 92 93 - 100

D. EKSTRAKURIKULER
No. Kegiatan Ekstrakurikuler Nilai Keterangan
1 0
2
3
4
E. PRESTASI
No. Jenis Prestasi Keterangan
1.
2.
3.
F. KETIDAKHADIRAN
Sakit 0 hari
Izin 0 hari
Tanpa Keterangan 0 hari
G. CATATAN WALI KELAS

Peringkat Nilai : 3 dari 26 siswa. Prestasinya sangat baik, perlu dipertahankan
H. TANGGAPAN ORANGTUA/WALI
Mengetahui; , 0 January 1900

................................ 0
NIP.
Mengetahui
Kepala Madrasah

NIP. -

HOME
RAPOR
MADRASAH TSANAWIYAH
( MTS )
Nama Madrasah : MTsS. AL_MUKHLIS

NPSN : 20278066
NIS/NSS/NDS : 121232040021
Alamat
Satuan Pendidikan : Kp.Panyaungan Ds.Nagrak Kec.Cangkuang
: Kode Pos 40377 Telp. -
Kelurahan/Desa : Nagrak
Kecamatan : Cangkuang
Kota/Kabupaten : Bandung
Provinsi : Jawa Barat
Website : -
E-mail : mts.almukhlis2008@gmail.com
Raport-MTsS. AL_MUKHLIS i
PETUNJUK PENGISIAN
Rapor merupakan ringkasan hasil penilaian terhadap seluruh aktivitas pembelajaran yang
dilakukan peserta didik dalam kurun waktu tertentu. Rapor dipergunakan selama
peserta didik yang bersangkutan mengikuti seluruh program pembelajaran di Madrasah
Tsanawiyah tersebut. Berikut ini petunjuk untuk mengisi rapor:
1. Identitas sekolah diisi dengan data yang sesuai dengan keberadaan Madrasah
Tsanawiyah
2. Keterangan tentang diri peserta didik diisi lengkap.
3. Rapor dilengkapi dengan pas foto peserta didik ukuran (3 x 4) cm berwarna.
4. Deskripsi sikap spiritual dan sikap sosial diambil dari catatan (jurnal) perkembangan
sikap peserta didik yang ditulis oleh guru mata pelajaran, guru BK, dan wali kelas.
5. Capaian peserta didik dalam pengetahuan dan keterampilan ditulis dalam bentuk
angka, predikat, dan deskripsi untuk masing-masing mata pelajaran.
6. Laporan ekstrakurikuler diisi dengan nama dan nilai kegiatan ekstrakurikuler yang
diikuti oleh peserta didik.
7. Saran-saran diisi dengan hal-hal yang perlu mendapatkan perhatian peserta didik.
8. Prestasi diisi dengan jenis prestasi peserta didik yang diraih dalam bidang akademik
dan non-akademik.
9. Ketidakhadiran ditulis dengan data akumulasi ketidakhadiran peserta didik karena sakit,
izin, atau tanpa keterangan selama satu semester.
10. Tanggapan orangtua/wali adalah tanggapan atas pencapaian hasil belajar peserta didik.
11. Keterangan pindah keluar sekolah diisi dengan alasan kepindahan. Sedangkan
pindah masuk diisi dengan madrasah asal.
12. KKM (Kriteria Ketuntasan Minimal) diisi dengan nilai minimal pencapaian ketuntasan
kompetensi belajar peserta didik yang ditetapkan oleh satuan pendidikan
13. Nilai diisi dengan nilai pencapaian kompetensi belajar peserta didik.
14. Predikat untuk aspek pengetahuan dan keterampilan diisi dengan huruf A, B, C, atau D
sesuai panjang interval dan KKM yang sudah ditetapkan oleh satuan pendidikan.
15. Predikat untuk aspek sikap diisi dengan Sangat Baik, Baik, Cukup, atau Kurang.
16. Deskripsi diisi uraian tentang pencapaian kompetensi peserta didik.
Raport-MTsS. AL_MUKHLIS ii
KETERANGAN PINDAH MADRASAH
Nama Peserta Didik: ........................................
KELUAR
Tanda Tangan Kepala
Sebab-sebab Keluar atau
Kelas yang Madrasah, Stempel
Tanggal Atas Permintaan
Ditinggalkan Madrasah, dan Tanda
(Tertulis)
Tangan Orang Tua/Wali
......., ...............................
Kepala Madrasah
........................................
NIP
Orang Tua/Wali,
........................................
......., ...............................
Kepala Madrasah
........................................
NIP
Orang Tua/Wali,
........................................
......., ...............................
Kepala Madrasah
........................................
NIP
Orang Tua/Wali,
........................................
Raport-MTsS. AL_MUKHLIS 25
KETERANGAN PINDAH MADRASAH
Nama Peserta Didik: ........................................
No MASUK
1 Nama Peserta didik ................................... ......., ...............................

2 Nomor Induk ................................... Kepala Madrasah
3 Nama Madrasah ...................................
4 Masuk di Madrasah ini: ...................................
a. Tanggal ...................................
b. Di Kelas ................................... ........................................
5 Tahun Pelajaran ................................... NIP

3 Nama Madrasah ...................................
a. Tanggal ...................................
b. Di Kelas ................................... ........................................

3 Nama Madrasah ...................................
a. Tanggal ...................................
b. Di Kelas ................................... ........................................

3 Nama Madrasah ...................................
a. Tanggal ...................................
b. Di Kelas ................................... ........................................
Catatan Prestasi yang Pernah Dicapai
Nama Peserta didik : ...............................................................................

Nama Madrasah : ...............................................................................
Nomor Induk : ...............................................................................
Prestasi yang Pernah

No. Keterangan
Dicapai
1 Kurikuler ........................................................................
........................................................................
........................................................................
........................................................................
........................................................................
........................................................................
........................................................................
........................................................................
2 Ekstrakurikuler ........................................................................
........................................................................
........................................................................
........................................................................
........................................................................
........................................................................
........................................................................
........................................................................
........................................................................
3 Catatan Khusus Lainnya ........................................................................

........................................................................
........................................................................
........................................................................
........................................................................
........................................................................
........................................................................
........................................................................
........................................................................
KUMPULAN NILAI
PESERTA DIDIK
KELAS
8A
SEMESTER
GASAL
TAHUN PELAJARAN
2022-2023
MADRASAH TSANAWIYAH (MTs)
Nama Sekolah
MTsS. AL_MUKHLIS
Alamat
Kp.Panyaungan Ds.Nagrak Kec.Cangkuang
KETERANGAN TENTANG DIRI PESERTA DIDIK
1. Nama Peserta Didik (Lengkap) : ADYA AGUNG HIDAYAT

2. NIS / NISN : 121232040021.21.7.001 / 0086153122
3. Tempat Tanggal Lahir : Bandung, 30 October 2008
4. Jenis Kelamin : Laki-laki
5. Agama : Islam
6. Status dalam Keluarga : Anak Kandung
7. Anak ke : 2
8. Alamat Peserta Didik : Prm Parken Blok A-22 No.15
9. Nomor Telepon Rumah : -
10. Madrasah Asal : SDN SODONG
11. Diterima di sekolah ini :
Di kelas : 7
Pada tanggal : 12 Juli 2022
12. Nama Orang Tua :
a. Ayah : Utep Hidayat
b. Ibu : Rika Kartika
13. Alamat Orang Tua : Prm Parken Blok A-22 No.15
Nomor Telepon Rumah : -
14. Pekerjaan Orang Tua :
a. Ayah : Wiraswasta
b. Ibu : Ibu Rumah Tangga
15. Nama Wali Peserta Didik : -
16. Alamat Wali Peserta Didik : -
Nomor Telpon Rumah : -
17. Pekerjaan Wali Peserta Didik : -
, 16 July 2017
Kepala Madrasah
Pas Foto
3 x 4 cm

NIP. -
Raport-MTsS. AL_MUKHLIS Hal. - iii

RAPOR
MADRASAH TSANAWIYAH (MTs)
MTsS. AL_MUKHLIS
NSS : 121232040021 | NPSN: 20278066
Nama Peserta Didik

ADYA AGUNG HIDAYAT
NIS / NISN :
121232040021.21.7.001 / 0086153122
KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN

REPUBLIK INDONESIA
HOME
KUMPULAN NILAI KELAS 8A SMT. 1 TH. PEL. 2022-2023
HOME
KELOMPOK A
dan Kewarganegaraan
Pendidikan Pancasila
a. Al-Qur'an Hadist
NAMA PESERTA DIDIK
b. Aqidah Akhlaq
Nomor Induk/NISN
No. Tempat dan Tanggal Lahir
Nama Orang Tua
Alamat
Jenis Penilaian
c. Fiqih
Islam
KKM 76 KKM 76 KKM 76 KKM 76 KKM 76
NP NK NP NK NP NK NP NK NP NK
ADYA AGUNG HIDAYAT HPH 76 76 80 80 80 80 77 77 82 82
121232040021.21.7.001 / 0086153122 HPTS 76 79 79 75 75
1 Bandung, 30 October 2008 HPAS 77 80 80 77 71
Utep Hidayat HPA 76 76 80 80 80 80 77 77 78 82
Prm Parken Blok A-22 No.15 PRE C C C C C C C C C C
AFIF MIFTAKHUL ULUM HPH 76 76 85 85 85 85 90 90 82 82
121232040021.21.7.002 / 0099180929 HPTS 76 85 85 79 82
2 Bandung, 31 January 2009 HPAS 77 87 87 80 85
Sutikyo HPA 76 76 86 85 86 85 85 90 83 82
Kp. Nanggerang Rt 01 Rw 02 PRE C C B B B B B B C C
Ahmad Aprizal Zaenudin HPH 76 76 82 82 82 82 77 77 82 82
121232040021.21.7.191 / 0092183212 HPTS 76 82 82 75 82
3 Bandung, 28 September 2009 HPAS 77 83 83 75 88
Usep Supriatna HPA 76 76 82 82 82 82 76 77 84 82
Kp. Cirangang Rt.01 /Rw.05 Ds.Jatisari Kec. Cangkuang PRE C C C C C C C C C C
AI WIDANENGSIH HPH 78 78 82 82 82 82 77 77 82 82
121232040021.21.7.003 / 3098420373 HPTS 78 82 82 78 80
4 Bandung, 13 March 2009 HPAS 79 83 83 71 83
Ajang rustawa HPA 78 78 82 82 82 82 76 77 82 82
Kp. Gumuruh rt 02 rw 04 PRE C C C C C C C C C C
AJENG NUR SYAFAKILLAH HPH 78 78 80 80 80 80 77 77 82 82
121232040021.21.7.004 / 3087411649 HPTS 78 79 79 76 80
5 Bandung, 20 August 2013 HPAS 79 80 80 75 84
Wawan Juni B HPA 78 78 80 80 80 80 76 77 82 82
Parken jl. Murai 8 blok a.16/12 PRE C C C C C C C C C C
AKMAL IKHSAN MAULANA HPH 78 78 79 79 79 79 83 83 82 82
121232040021.21.7.005 / 0084014995 HPTS 78 78 78 76 80
6 Bandung, 25 Mei 2008 HPAS 79 79 79 75 84
Ujang Syarip Hidayat HPA 78 78 79 79 79 79 79 83 82 82
Kp. Panyaungan PRE C C C C C C C C C C
Keterangan
NP = Nilai Pengetahuan NK=Nilai Keterampilan HPAS = Hasil Penilaian Akhir Semester
HPH = Hasil Penilaian Harian HPA = Hasil Penialain Akhir
HPTS = Hasil Penilaian Tengah Semester PRE = Predikat 1
HOME
Leger lanjutan nomor 1 s.d. 6
HOME
KELOMPOK A KELOMPOK C
Ilmu Pengetahuan Sosial

Ilmu Pengetahuan Alam
Pendidikan Jasmani,
Bahasa Indonesia
Bahasa Inggris
No.
Bahasa Arab
Seni Budaya
Matematika
Prakarya
KKM 76 KKM 76 KKM 76 KKM 76 KKM 76 KKM 76 KKM 76 KKM 76 KKM 76
NP NK NP NK NP NK NP NK NP NK NP NK NP NK NP NK NP NK
76 76 80 80 77 77 80 80 81 81 76 76 79 79 79 79 77 77
77 79 77 79 80 77 75 75 77
1 75 80 78 80 82 75 77 77 76
76 76 80 80 77 77 80 80 81 81 76 76 78 79 78 79 77 77
C C C C C C C C C C C C C C C C C C
76 76 85 85 77 77 85 85 81 81 76 76 91 91 91 91 77 77
77 85 76 85 80 77 79 79 77
2 75 87 77 87 82 75 80 80 76
76 76 86 85 77 77 86 85 81 81 76 76 85 91 85 91 77 77
C C B B C C B B C C C C B B B B C C
76 76 82 82 77 77 82 82 78 78 76 76 78 78 78 78 77 77
77 82 77 82 77 77 75 75 77
3 75 83 78 83 78 75 75 75 76
76 76 82 82 77 77 82 82 78 78 76 76 77 78 77 78 77 77
C C C C C C C C C C C C C C C C C C
77 77 82 82 78 78 82 82 79 79 77 76 77 77 77 77 85 85
78 82 77 82 80 78 78 78 85
4 77 83 76 83 78 77 71 71 86
77 77 82 82 77 78 82 82 79 79 77 76 76 77 76 77 85 85
C C C C C C C C C C C C C C C C B B
78 78 80 80 78 78 80 80 79 79 78 78 78 78 78 78 85 85
78 79 77 79 80 78 76 76 85
5 77 80 79 80 78 77 75 75 86
78 78 80 80 78 78 80 80 79 79 78 78 77 78 77 78 85 85
77 77 79 79 78 78 79 79 81 81 77 78 82 82 82 82 85 85
80 78 77 78 80 80 76 76 85
6 80 79 78 79 82 80 75 75 86
79 77 79 79 78 78 79 79 81 81 79 78 79 82 79 82 85 85
MTsS. AL_MUKHLIS
Kelas 8A Semester 1 TH. PEL. 2022-2023
2
HOME
Leger lanjutan nomor 1 s.d. 6
HOME
KELOMPOK C SIKAP Ekstrakurikuler Absensi
KETERANGAN
Tidak Naik
Keg. Ekstrakurikuler 2
Naik/
Pend. Kepramukaan
Bahasa Sunda
No.
Tanpa Keterangan
Komunikasi
KKM 76 KKM 76 Spiritual
Sosial
Sakit
Ijin
NP NK NP NK
77 77 82 76
77 70
1 76 71 0 0 0
77 77 76 76
C C C C B B
77 77 82 82
77 82
2 76 85 0 0 0
77 77 83 82
C C C C B B
77 77 82 82
77 82
3 76 88 0 0 0
77 77 84 82
C C C C B B
85 85 82 82
85 80
4 86 83 0 0 0
85 85 82 82
B B C C B B
85 85 82 82
85 80
5 86 84 0 0 0
85 85 82 82
B B C C B B
85 85 82 82
85 80
6 86 84 0 0 0
85 85 82 82
B B C C B B
MTsS. AL_MUKHLIS
Kelas 8A Semester 1 TH. PEL. 2022-2023
3
DAFTAR KUMPULAN NILAI RAPOR
Satuan Pendidikan : MTsS. AL_MUKHLIS Kelas : VIIIA Tahun Pelj.:
Alamat : Kp.Panyaungan Ds.Nagrak Kec.Cangkuang Semeste: 1 (Satu) Wali Kelas:
NILAI PENGETAHUAN dan KKM NILAI KETERAMPILAN dan KKM
BINDO
BINDO
NIS/
MLK1
MLK2
MLK1
BING
BING
MMT
MMT
NO NAMA LP
AQA
AQA
BAR
BAR
PKY
PKY
PKn
PKn
FIQ
FIQ
PJS
PJS
SKI
SKI
IPA
IPA
IPS
IPS
SB
SB
NISN
QH
QH
76 76 76 76 76 76 76 76 76 76 76 76 76 76 76 76 76 76 76 76 76 76 76 76 76 76 76 76 76 76 76
121232040021.21.7.001
1 ADYA AGUNG HIDAYAT L 76 80 80 77 78 76 80 77 80 81 76 78 78 77 77 76 76 80 80 77 82 76 80 77 80 81 76 79 79 77 77
121232040021.21.7.002
2 AFIF MIFTAKHUL ULUM L 76 86 86 85 83 76 86 77 86 81 76 85 85 77 77 83 76 85 85 90 82 76 85 77 85 81 76 91 91 77 77
121232040021.21.7.191
3 Ahmad Aprizal Zaenudin L 76 82 82 76 84 76 82 77 82 78 76 77 77 77 77 84 76 82 82 77 82 76 82 77 82 78 76 78 78 77 77
121232040021.21.7.003
4 AI WIDANENGSIH P 78 82 82 76 82 77 82 77 82 79 77 76 76 85 85 82 78 82 82 77 82 77 82 78 82 79 76 77 77 85 85
121232040021.21.7.004
5 AJENG NUR SYAFAKILLAH P 78 80 80 76 82 78 80 78 80 79 78 77 77 85 85 82 78 80 80 77 82 78 80 78 80 79 78 78 78 85 85
121232040021.21.7.005
6 AKMAL IKHSAN MAULANA L 78 79 79 79 82 79 79 78 79 81 79 79 79 85 85 82 78 79 79 83 82 77 79 78 79 81 78 82 82 85 85
121232040021.21.7.190
7 Ali Habibi Alkhaisi L 75 76 76 76 76 78 76 77 76 78 78 76 76 77 77 76 75 77 78 77 82 77 78 77 78 78 76 78 78 77 77
121232040021.21.7.006
8 ANISA NIA NOVIATA P 76 77 77 76 83 77 77 78 77 78 77 76 76 77 77 83 76 77 77 77 82 77 77 78 77 78 76 77 77 77 77
121232040021.21.7.007
9 ARIZKI ROMADANI L 77 80 80 76 83 77 80 78 80 81 77 77 77 85 85 83 77 80 80 77 82 77 80 78 80 81 76 78 78 85 85
121232040021.21.7.008
10 AULIA P 78 80 80 76 84 78 80 77 80 78 78 76 76 77 77 84 78 80 80 77 82 77 80 77 80 78 76 77 77 77 77
121232040021.21.7.009
11 CINTA MUSTIKA NUR ZAHR P 77 79 79 76 83 77 79 78 79 78 77 76 76 77 77 83 77 79 79 77 82 77 79 78 79 78 76 77 77 77 77
121232040021.21.7.010
12 DENI KAMAL ASLAHA L 78 78 78 76 82 77 78 77 78 81 77 77 77 77 77 82 78 78 78 77 82 77 78 78 78 81 76 78 78 77 77
121232040021.21.7.011
13 GALLIH AKBAR GUNAWAN L 79 84 84 84 76 77 84 77 84 81 77 85 85 77 77 76 79 84 84 89 82 77 84 78 84 81 76 90 90 77 77
121232040021.21.7.045
14 KRISNA SUBAGJA L 76 76 76 76 76 76 76 77 76 76 76 76 76 77 77 76 76 77 77 77 82 76 78 77 77 77 77 77 77 77 77
121232040021.21.7.013
15 LANI P 77 78 78 76 83 77 78 77 78 78 77 76 76 77 77 83 77 78 78 77 82 77 78 77 78 78 76 77 77 77 77
121232040021.21.7.014
16 M ROBI AL-GANIYU L 76 76 76 76 76 77 77 77 78 76 76 76 77 77 76 76 77 77 77 76 79 77 79 78 77 77 77 77 77
121232040021.21.7.015
17 M SOPIAN L 76 84 84 76 83 76 84 76 84 79 76 76 76 77 77 83 76 84 84 77 82 76 84 76 84 79 76 77 77 77 77
121232040021.21.7.016
18 MEZZYA PEBRIANTI SAFARI P 79 79 79 76 83 77 79 80 79 79 77 76 76 77 77 83 79 79 79 77 82 77 79 81 79 79 77 77 77 77 77
121232040021.21.7.017
19 MIRA RESILA P 78 79 79 76 83 77 79 80 79 79 77 76 76 85 85 83 78 79 79 77 82 77 79 80 79 79 76 77 77 85 85
121232040021.21.7.018
20 MUHAMAD ALDIANSYAH L 77 75 76 76 83 77 76 78 76 79 77 76 76 77 77 83 77 76 77 77 82 77 78 78 77 79 76 77 77 77 77
121232040021.21.7.019
21 MUHAMAD EVAN ERAWAN L 77 81 81 76 82 77 81 78 81 80 77 77 77 77 77 82 77 81 81 77 82 77 81 77 81 80 76 78 78 77 77
121232040021.21.7.189
22 MUHAMAD IRVAN ZAELANI L 78 81 81 76 77 81 77 81 78 77 77 77 77 77 82 78 81 81 77 77 81 77 81 78 76 78 78 77 77
121232040021.21.7.024
23 MUTIARA LINDA P 77 80 80 76 83 77 80 78 80 78 77 76 76 77 77 83 77 80 80 77 82 77 80 77 80 78 76 77 77 77 77
121232040021.21.7.047
24 RAFLI SETIAJI PUTRA L 76 80 80 82 82 77 80 78 80 78 77 82 82 77 77 82 76 80 80 88 82 77 80 77 80 78 76 89 89 77 77
121232040021.21.7.193
25 SALMA SALSABILA P 78 78 78 76 82 77 78 79 78 81 77 76 76 85 85 82 78 78 78 77 82 77 78 80 78 81 76 77 77 85 85
121232040021.21.7.124
26 SOULTAN KHALEED AHMEEDL 79 81 81 76 82 77 81 77 81 80 77 76 76 76 76 82 79 81 81 77 82 77 81 77 81 80 76 78 78 77 77
Satuan Pendidikan Tahun: Pelj.: 2022-2023
Alamat Wali: Kelas: 0
NILAI KETERAMPILAN dan KKM SIKAP Jumlah
RANKING
NIS/ Penge Ketram JML
MLK2
NO NAMA LP
Spiritual
NISN tahuan pilan NILAI
Sosial
76 YA YA
121232040021.21.7.001
1 ADYA AGUNG HIDAYAT L 76 B B 1247 1253 2500 19
121232040021.21.7.002
2 AFIF MIFTAKHUL ULUM L 82 B B 1305 1316 2621 1
121232040021.21.7.191
3 Ahmad Aprizal Zaenudin L 82 B B 1263 1262 2525 11
121232040021.21.7.003
4 AI WIDANENGSIH P 82 B B 1278 1281 2559 4
121232040021.21.7.004
5 AJENG NUR SYAFAKILLAH P 82 B B 1275 1278 2553 6
121232040021.21.7.005
6 AKMAL IKHSAN MAULANA L 82 B B 1282 1289 2571 3
121232040021.21.7.190
7 Ali Habibi Alkhaisi L 76 B B 1224 1239 2463 23
121232040021.21.7.006
8 ANISA NIA NOVIATA P 82 B B 1242 1242 2484 21
121232040021.21.7.007
9 ARIZKI ROMADANI L 82 B B 1276 1276 2552 7
121232040021.21.7.008
10 AULIA P 82 B B 1259 1255 2514 14
121232040021.21.7.009
11 CINTA MUSTIKA NUR ZAHR P 82 B B 1251 1251 2502 18
121232040021.21.7.010
12 DENI KAMAL ASLAHA L 82 B B 1250 1253 2503 17
121232040021.21.7.011
13 GALLIH AKBAR GUNAWAN L 76 B B 1287 1308 2595 2
121232040021.21.7.045
14 KRISNA SUBAGJA L 76 B B 1219 1235 2454 24
121232040021.21.7.013
15 LANI P 82 B B 1246 1246 2492 20
121232040021.21.7.014
16 M ROBI AL-GANIYU L 76 B B 1147 1157 2304 26
121232040021.21.7.015
17 M SOPIAN L 82 B B 1267 1268 2535 9
121232040021.21.7.016
18 MEZZYA PEBRIANTI SAFARI P 82 B B 1256 1258 2514 14
121232040021.21.7.017
19 MIRA RESILA P 82 B B 1271 1271 2542 8
121232040021.21.7.018
20 MUHAMAD ALDIANSYAH L 82 B B 1239 1244 2483 22
121232040021.21.7.019
21 MUHAMAD EVAN ERAWAN L 82 B B 1261 1262 2523 12
121232040021.21.7.189
22 MUHAMAD IRVAN ZAELANI L 82 B B 1177 1179 2356 25
121232040021.21.7.024
23 MUTIARA LINDA P 82 B B 1255 1254 2509 16
121232040021.21.7.047
24 RAFLI SETIAJI PUTRA L 82 B B 1270 1288 2558 5
121232040021.21.7.193
25 SALMA SALSABILA P 82 B B 1266 1269 2535 9
121232040021.21.7.124
26 SOULTAN KHALEED AHMEEDL 82 B B 1258 1264 2522 13
Untuk menyatukan teks atas dan teks
bawah, hiden baris yang kosong.
Nilai Terendah 75 75 76 76 76 76 76 76 76 76 76 76 76 76 76 76 75 76 77 77 82 76 77 76 77 77 76 77 77 77 77
Nilai Tertinggi 79 86 86 85 84 79 86 80 86 81 79 85 85 85 85 84 79 85 85 90 82 78 85 81 85 81 78 91 91 85 85
Rata-rata Nilai 77 80 80 77 82 77 80 78 80 79 77 77 77 79 79 81 77 80 80 79 82 77 80 78 80 79 76 79 79 79 79
Standar Deviasi 1.1 2.6 2.6 2.6 2.5 0.7 2.5 0.9 2.5 1.4 0.7 2.6 2.6 3.5 3.5 2.7 1.1 2.3 2.2 4 0 0.5 2.1 1.1 2.2 1.3 0.6 4.2 4.2 3.4 3.4
Nilai Terendah 76
Nilai Tertinggi 82
Rata-rata Nilai 81
Standar Deviasi 2.4
DAFTAR SISWA KELAS : VIIIA
1 Nama : ADYA AGUNG HIDAYAT
NIS / NISN : 121232040021.21.7.001 / 0086153122
foto Tempat, tanggal lahir : Bandung, 30 October 2008
ditempel Alamat : Prm Parken Blok A-22 No.15
Nama Orang Tua : Utep Hidayat
Nomor Telepon : -
2 Nama : AFIF MIFTAKHUL ULUM

NIS / NISN : 121232040021.21.7.002 / 0099180929
foto Tempat, tanggal lahir : Bandung, 31 January 2009
ditempel Alamat : Kp. Nanggerang Rt 01 Rw 02
Nama Orang Tua : Sutikyo
Nomor Telepon : -
3 Nama : Ahmad Aprizal Zaenudin

NIS / NISN : 121232040021.21.7.191 / 0092183212
foto Tempat, tanggal lahir : Bandung, 28 September 2009
ditempel Alamat : Kp. Cirangang Rt.01 /Rw.05 Ds.Jatisari Kec. Cangkuang
Nama Orang Tua : Usep Supriatna
Nomor Telepon : -
4 Nama : AI WIDANENGSIH
NIS / NISN : 121232040021.21.7.003 / 3098420373
foto Tempat, tanggal lahir : Bandung, 13 March 2009
ditempel Alamat : Kp. Gumuruh rt 02 rw 04
Nama Orang Tua : Ajang rustawa
Nomor Telepon : -
5 Nama : AJENG NUR SYAFAKILLAH

NIS / NISN : 121232040021.21.7.004 / 3087411649
foto Tempat, tanggal lahir : Bandung, 20 August 2013
ditempel Alamat : Parken jl. Murai 8 blok a.16/12
Nama Orang Tua : Wawan Juni B
Nomor Telepon : -
6 Nama : AKMAL IKHSAN MAULANA

NIS / NISN : 121232040021.21.7.005 / 0084014995
foto Tempat, tanggal lahir : Bandung, 25 Mei 2008
ditempel Alamat : Kp. Panyaungan
Nama Orang Tua : Ujang Syarip Hidayat
Nomor Telepon : -
MTsS. AL_MUKHLIS Buku 1 bagi Wali Kelas
GRAFIK DAYA SERAP
NILAI SEMESTER GANJIL TH. PELAJARAN 2022-2023
KELAS 8A MTsS. AL_MUKHLIS
KKM Rerata Pengetahuan Rerata Keterampilan

84
82
80
78
76
74
72
70
QH AQA FIQ SKI PKn BINDO BAR MMT IPA IPS BING SB PJS PKY MLK1 MLK2
QH AQA FIQ SKI PKn BINDO BAR MMT IPA IPS BING SB PJS PKY MLK1 MLK2
KKM 76 76 76 76 76 76 76 76 76 76 76 76 76 76 76 76
Rerata Pengetahuan 75 75 76 76 76 76 76 76 76 76 76 76 76 76 76 76
Rerata Keterampilan 77 80 80 79 82 77 80 78 80 79 76 79 79 79 79 81
PETUNJUK (wajib dipelajari dan dimengerti)
Penyetelan ukuran kertas pada aplikasi ditetapkan A4 Adjust to 100%. Jika sekolah menghendaki
cetak dengan kertas folio, maka ubah Adjust to 110%, paper size folio atau 330mm x 215mm
Pilih Page Layout - Page Setup pada masing-masing sheet warna merah
Langkah kerja
1. Simpan Aplikasi master untuk kebutuhan mendatang.
Copy Aplikasi Nilai K-13 ini ke semua Wali Kelas.
Selanjutnya semua pekerjaan pada Aplikasi ada pada Wali Kelas.
2. Isi Data Sekolah dan data siswa sesuai isian yang ada DATA
Pengisian Data bisa copy dari file yang ada, dengan langkah
buka file - pilih data - copy - paste special - values
3. Edit nama pelajaran dan KKM sesuai yang diinginkan Data2
Jangan lupa menentukan KKM yang dipilih (KKM Tunggal atau Multi KKM)
4. Cetak Blangko Daftar Nilai dan Buku-1 (Daftar Siswa) Blangko
Cetak/Foto copy Daftar Nilai tersebut sesuai jumlah kebutuhan. Buku-1
Untuk mempercepat pencetakan bisa dilakukan dengan
mengganti nama dan kelas dalam 1 file, tapi harus dengan
langkah copy - paste special - values
5. Pengisian Daftar Nilai dilakukan secara manual oleh Guru setiap kali melakukan
penilaian. Agar deskripsi otomatis menunjuk KD yg tepat, bedakan nilai yang sama
dengan menambah angka 1-4 di belakang koma. Contoh nilai KD1 80 dan KD2 80.
Maka ubah nilai pada salah satu KD menjadi 80,1. Jika ada 3 nilai yang sama tulis 80,2 dst.
Maksud dari ini adalah MENENTUKAN ADANYA NILAI MINIMUM dan MAKSIMUM
6. Setiap pengisian Daftar Nilai untuk aspek Pengetahuan dan Keterampilan
harus menuliskan ringkasan materi/KD yang dinilai serta bobot Nilainya.
7. Jika menghendaki ENTRY NILAI dilakukan oleh guru mata pelajaran, maka
APLIKASI ini bisa dicopy ke semua guru mapel setelah DATA SISWA diisi lengkap.
Entry Nilai pada mapel yang diampu. Pada saat penggambungan menjadi RAPORT
lakukan copy - paste special - values (per aspek/tidak bisa bersamaan)
8. Khusus pelajaran Pendidikan Agama, ada halaman khusus untuk menuliskan
deskripsi yang diperuntukkan bagi siswa penganut agama minoritas di kelasnya (SMP)
9. Jika semua nilai sudah diisikan, pekerjaan selanjutnya Wali Kelas

Rapot MTS 8a Pjok

Diunggah oleh

Informasi Dokumen

Judul Asli

Hak Cipta

Format Tersedia

Bagikan dokumen Ini

Bagikan atau Tanam Dokumen

Opsi Berbagi

Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

Apakah konten ini tidak pantas?

Hak Cipta:

Format Tersedia

Rapot MTS 8a Pjok

Diunggah oleh

Hak Cipta:

Format Tersedia

1 APLIKASI NILAI K-13|MTs versi.

Madrasah DATA UMUM DATA WAJIB

AFIF MIFTAKHUL ULUM L Bandung 1/31/2009 Islam Anak Kandung 2

Ahmad Aprizal Zaenudin L Bandung 9/28/2009 Islam Anak Kandung 1

AI WIDANENGSIH P Bandung 3/13/2009 Islam Anak Kandung 3

ARIZKI ROMADANI L Bandung 02/09/2008 Islam Anak Kandung 1

AULIA P Bandung 14-Apr-08 Islam Anak Kandung 2

M ROBI AL-GANIYU L Bandung 26 Februari 2008 Islam Anak Kandung 2

M SOPIAN L Bandung 25 Februari 2008 Islam Anak Kandung 1

MEZZYA PEBRIANTI SAFARIANI P Bandung 2/10/2009 Islam Anak Kandung 1

MUTIARA LINDA P Bandung 5/14/2009 Islam Anak Kandung 1

RAFLI SETIAJI PUTRA L Bandung 27 Juni 2009 Islam Anak Kandung 2

SALMA SALSABILA P Bandung 31 Juli 2007 Islam Anak Kandung 2

SOULTAN KHALEED AHMEED SALADIN L Cimahi 16-07-2008 Islam Anak Kandung 2

depan Raport dan Buku 1/Daftar siswa) Diterima

Sutikyo Anik Diyana Kp. Nanggerang Rt 01 Rw 02 - Wiraswasta Wiraswasta

Ajang rustawa Rokayah Kp. Gumuruh rt 02 rw 04 - Buruh Ibu Rumah Tangga

Ian Neneg sartika Kp. Ciawinangkod - Buruh Ibu Rumah Tangga

Dede Ase Sutraeni Legok Harendong - Wiraswasta Ibu Rumah Tangga

- Ibu Rumah Tangga

Yanto Yuli Yulianti Sukamanah rt 01 rw 05 - Buruh Ibu Rumah Tangga

Yayat Juliani Kp. Sukamanah - Buruh Ibu Rumah Tangga

Warman Kokom Komariah kp. Sodong Rt 04 Rw 03 - Petani Ibu Rumah Tangga

Lili darmawan Atih Kp. Cangkuang rt 03 rw 04 - Pedagang Ibu Rumah Tangga

Pendidikan Jasmani, Olahraga dan Kesehatan PJS 76 PILIH KKM D K N &Rangking

Penilaian Harian (PH) HPT HP

12 121232040021.21.7.010 DENI KAMAL ASLAHA L

19 121232040021.21.7.017 MIRA RESILA P

Untuk menyatukan teks atas dan teks ba

No Kode KD / Indikator KD / materi pengetahuan yang dinilai (maksimal 65 huruf)

Bobot Nilai Akhir : P.Harian/Proses PTS PAS/PAT

1 121232040021.21.7.001 ADYA AGUNG HIDAYAT L - Nilai 0-100

12 121232040021.21.7.010 DENI KAMAL ASLAHA L

19 121232040021.21.7.017 MIRA RESILA P

yatukan teks atas dan teks bawah, hiden

No Kode KD / Indikator KD / materi keterampilan yang dinilai (maksimal 65 huruf)

Bobot Nilai Akhir : Praktik (Pt) Portofolio (Pf) Proyek (Py)

Memiliki kemampuan cukup dalam , perlu dimaksimalkan

Memiliki kemampuan cukup dalam , perlu dimaksimalkan

4 121232040021.21.7.003 AI WIDANENGSIH P 77 78 79 78 78 79 78 C Memiliki kemampuan cukup dalam dan

5 121232040021.21.7.004 AJENG NUR SYAFAKILLAH P 77 78 79 78 78 79 78 C Memiliki kemampuan cukup dalam dan

6 121232040021.21.7.005 AKMAL IKHSAN MAULANA L 77 78 79 78 78 79 78 C Memiliki kemampuan cukup dalam dan

Memiliki kemampuan cukup dalam , perlu dimaksimalkan

Memiliki kemampuan cukup dalam , perlu dimaksimalkan

9 121232040021.21.7.007 ARIZKI ROMADANI L 76 77 78 77 77 78 77 C Memiliki kemampuan cukup dalam dan

10 121232040021.21.7.008 AULIA P 77 78 79 78 78 79 78 C Memiliki kemampuan cukup dalam dan

12 121232040021.21.7.010 DENI KAMAL ASLAHA L 77 78 79 78 78 79 78 C Memiliki kemampuan cukup dalam dan

13 121232040021.21.7.011 GALLIH AKBAR GUNAWAN L 78 79 80 79 79 80 79 C Memiliki kemampuan cukup dalam dan

Memiliki kemampuan cukup dalam , perlu dimaksimalkan

15 121232040021.21.7.013 LANI P 76 77 78 77 77 78 77 C Memiliki kemampuan cukup dalam dan

Memiliki kemampuan cukup dalam , perlu dimaksimalkan

19 121232040021.21.7.017 MIRA RESILA P 77 78 79 78 78 79 78 C Memiliki kemampuan cukup dalam dan

20 121232040021.21.7.018 MUHAMAD ALDIANSYAH L 76 77 78 77 77 78 77 C Memiliki kemampuan cukup dalam dan

21 121232040021.21.7.019 MUHAMAD EVAN ERAWAN L 76 77 78 77 77 78 77 C Memiliki kemampuan cukup dalam dan

22 121232040021.21.7.189 MUHAMAD IRVAN ZAELANI L 77 78 79 78 78 79 78 C Memiliki kemampuan cukup dalam dan

23 121232040021.21.7.024 MUTIARA LINDA P 76 77 78 77 77 78 77 C Memiliki kemampuan cukup dalam dan

Memiliki kemampuan cukup dalam , perlu dimaksimalkan

25 121232040021.21.7.193 SALMA SALSABILA P 77 78 79 78 78 79 78 C Memiliki kemampuan cukup dalam dan

Memiliki keterampilan cukup dalam Menghapal beberapa dalil

Memiliki keterampilan cukup dalam Menghapal Ayat tentang

Memiliki kemampuan baik dalam Mengetahui pengertian puasa

Memiliki kemampuan cukup dalam Mengetahui pengertian

Memiliki kemampuan cukup dalam Mengetahui pengertian