Butir Soal TK DP Validitas Relia Uraian

soal bilitas
1.
٥ - ١ ‫النص للرقم‬ Sedang Baik Valid Reliabel - Tingkat kesukaran sedang karena dari N
20, 7 anak menjawab dengan tepat.
َ‫ الت َََّل ِمْي ُذ يَ ْل َعبُ ْو َن ُكَرة‬.‫أ ََم َام الْ َم ْد َر َس ِة َمْي َدا ٌن‬ - Daya pembeda baik digunakan karena
butir soal ini memiliki kemampuan
ِ ِ ِ ِ ِ َّ َ‫الْ َق َدِم وُكرة‬
‫ات‬ ُ ‫ في الْ َمْي َدان اََدو‬.‫السلَّة في الْ َمْي َدان‬ ََ membedakan kelompok tes berprestasi
ِ
‫ َعلَى‬.‫ب الْ َمْي َد ِان َم ْسج ٌد َوَكبِْي ٌر‬ ِ ِ ‫الري‬ tinggi dan kelompok tes berprestasi rendah
َ ‫ َو َجان‬.‫اضة‬ َ َِ - Valid karena ada korelasi antara variabel
.‫ضا َوَراءَ الْ َم ْد َر َس ِة بُ ْستَا ٌن َو ِاس ٌع‬ ِ
ً ْ‫ َوأَي‬.ٌ‫الْبِ ََلط َم ْح َفظَة‬ -
yang dihubungkan
Reliabel karena butir soal memiliki
‫ات يَ ْذ َهْب َن إِلَْي ِه ُك َّل‬ ِِ ِ ِ
ُ ‫ الت ْلمْي َذ‬.‫َوفي الْبُ ْستَان اَْزَه ٌار‬ konsistensi untuk mengukur sasaran.

‫ َوُه َو يَ ْستَ ِريْ ُح بَ ْع َد‬.‫َّجَرةِ َعْبد الله‬ ٍ

ِ ِ
‫س‬ ُ ‫ َوُه َو يُ َدر‬،ٌ‫ُستَاذ‬
‫ الْ َمْي َدا ُن‬.‫ج‬
ُ‫ الْ َح ِديْ َقة‬.‫د‬
َ ‫ت الش‬ َ ‫ تَ ْح‬.‫يَ ْوم‬
ِ
ْ ‫ص ِل أ‬ ْ ‫ في الْ َف‬.‫ص ِل‬ ْ ‫الخ ُرْو ِج م َن الْ َف‬
ُ
ِ.‫الت َََّل ِمي َذ اللُّغَةَ الْعربِيَّة‬
ََ ْ
ِ ‫ض ْوعُ َه َذا الن‬
....‫َّص ؟‬ ُ ‫ َما َم ْو‬.1
ُ‫ الْ َم ْد َر َسة‬.‫أ‬
ُ‫صل‬ ْ ‫ الْ َف‬.‫ب‬

2. ....‫ َما َذاأ ََم َام الْ َم ْد َر َس ِة ؟ أ ََم َام الْ َم ْد َر َس ِة‬.٢ Mudah Jelek Tidak Tidak - Tingkat kesukaran mudah karena dari N
valid Reliabel 20, 17 anak menjawab dengan tepat.
‫ َمْي َدا ٌن‬.‫ج‬ ‫ص ٌل‬ْ َ‫ ف‬.‫أ‬ - Hasil dari daya pembeda dinyatakan jelek.
ٌ‫ َح ِديْ َقة‬.‫د‬ ‫ ِديْ َوا ٌن‬.‫ب‬ Karena hasil daya pembeda dari SPSS
kurang dari 0,20. Sehingga butir soal ini
tidak memiliki kemampuan membedakan
kelompok tes berprestasi tinggi dan
kelompok tes berprestasi rendah
- Validitas dari soal tsb, dinyatakan tidak
valid. Karena hasil hitung kurang dari
0,444 sehingga tidak ada kolerasi antara
variabel yang dihubungkan.
- Hasil dari reliabilitas dinyatakan tidak
reliabel, karena karena butir soal tidak
 memiliki konsistensi untuk mengukur
sasaran ketika dilakukan pengukuran
secara berulang
‫َّجَرةِ؟‬ ِ
َ ‫ت الش‬َ ‫َم ْن الَّذي يَ ْستَ ِريْ ُح تَ ْح‬
3. Mudah Jelek Tidak Tidak - Tingkat kesukaran mudah karena dari N
valid Reliabel 20, 15 anak menjawab dengan tepat.
‫َّجَرِة‬
َ ‫ت الش‬َ ‫ يَ ْستَ ِريْ ُح تَ ْح‬... - Hasil dari daya pembeda pada soal
‫ َح َسن‬.‫ج‬ ‫َعلِي‬ .‫أ‬ dinyatakan jelek. Karena hasil daya
pembeda dari SPSS kurang dari 0,20.
‫ص ْور‬
ُ ‫ َمْن‬.‫د‬ ‫ َعْب ُد الله‬.‫ب‬ Sehingga butir soal ini tidak memiliki
kemampuan membedakan kelompok tes
berprestasi tinggi dan kelompok tes
berprestasi rendah
- Validitas dari soal tsb, dinyatakan tidak
valid. Karena hasil hitung kurang dari
0,444 sehingga tidak ada kolerasi antara
variabel yang dihubungkan.
- Hasil dari reliabilitas dinyatakan tidak
reliabel, karena karena butir soal tidak
memiliki konsistensi untuk mengukur
sasaran ketika dilakukan pengukuran
secara berulang
‫ص ِل ؟‬ ِ ‫ ما َذا ي عمل الْم َد ِر‬.٤ Sedang
ْ ‫س في الْ َف‬
4. Baik Valid Reliabel - Tingkat kesukaran sedang karena dari N
ُ ُ ُ ََْ َ 20, 7 anak menjawab dengan tepat.
‫ص ِل‬ ِ ِ
ْ ‫ في الْ َف‬... ‫س‬ ُ ‫الْ ُم َدر‬ - Daya pembeda baik digunakan karena
‫س‬ ِ ِ
ُ ‫ يُ َدر‬.‫ج‬ ‫س‬ُ ‫يَ ْجل‬ .‫أ‬ butir soal ini memiliki kemampuan
membedakan kelompok tes berprestasi
‫ يَتَ َعل ُم‬.‫د‬ ُ‫ يَ ْقَرأ‬.‫ب‬ tinggi dan kelompok tes berprestasi
rendah
- Valid karena ada korelasi antara variabel
yang dihubungkan
- Reliabel karena butir soal memiliki
konsistensi untuk mengukur sasaran.

.... ‫ب الْ َمْي َد ِان‬ ِ ‫ ما جانِب الْمي َد ِان‬.٥ Mudah

َ ‫؟جان‬
5. Baik Valid Reliabel - Tingkat kesukaran mudah karena dari N
َ َْ َ َ َ 20, 17 anak menjawab dengan tepat.
ِ ِ
‫ َش َجَرةٌ َكبْي َرٌة‬.‫َم ْد َر َسةٌ َواس َعةٌ ج‬ .‫أ‬ - Daya pembeda baik digunakan karena
‫ َم ْس ِج ٌد َكبِْي ٌر‬.‫ بُ ْستَا ٌن َج ِمْيلٌ د‬.‫ب‬ butir soal ini memiliki kemampuan
 membedakan kelompok tes berprestasi
tinggi dan kelompok tes berprestasi
rendah
- Valid karena ada korelasi antara variabel
yang dihubungkan
- Reliabel karena butir soal memiliki
konsistensi untuk mengukur sasaran.

6.
‫ الْ َمْي َد ِان‬.‫ج‬
‫ الْ َمْي َدا ٌن‬.‫د‬
.... ‫ أ ََم َام الْ َم ْد َر َس ِة‬.٦ Sedang Baik Valid Reliabel - Tingkat kesukaran sedang karena dari N
sekali 20, 13 anak menjawab dengan tepat.
‫الْ َمْي َدا َن‬ .‫أ‬ - Daya pembeda baik sekali digunakan
‫ الْ َمْي َدا ُن‬.‫ب‬ karena butir soal ini memiliki
kemampuan membedakan kelompok tes
berprestasi tinggi dan kelompok tes
berprestasi rendah
- Valid karena ada korelasi antara variabel
yang dihubungkan
- Reliabel karena butir soal memiliki
konsistensi untuk mengukur sasaran.

‫ب‬ ِ
ِ َ‫(هي) َعلَى الْمكْت‬ ِ ِ ِ ِ ِ ِ Sedang
َ ٌ‫م ْقلَ َمت ْي في الْ َحقْي بَة َو م ْقلَ َمة‬
7. Baik Valid Reliabel - Tingkat kesukaran sedang karena dari N
َ 20, 12 anak menjawab dengan tepat.
ِ َ ُ‫ ِم ْقلَ َمت‬.‫أ‬
ُ‫ م ْقلَ َمتُه‬.‫ج‬ ‫ك‬ - Daya pembeda baik digunakan karena
‫ ِم ْقلَ َمتُ َها‬.‫د‬ ‫ك‬ِ ُ‫ ِم ْقلَمت‬.‫ب‬
َ
butir soal ini memiliki kemampuan
membedakan kelompok tes berprestasi
tinggi dan kelompok tes berprestasi
rendah
- Valid karena ada korelasi antara variabel
yang dihubungkan
- Reliabel karena butir soal memiliki
konsistensi untuk mengukur sasaran.

8. ‫ت ؟ أَنَا ِم ْن بَاتَام‬َ ْ‫ أَن‬... .٨

Sedang Baik Valid Reliabel - Tingkat kesukaran sedang karena dari N
20, 14 anak menjawab dengan tepat.
‫ ِم ْن‬.‫ج‬ ‫ َماذَا‬.‫أ‬ - Daya pembeda baik digunakan karena
‫ ِم ْن أَيْ َن‬.‫د‬ ‫ أَيْ َن‬.‫ب‬ butir soal ini memiliki kemampuan
membedakan kelompok tes berprestasi
 tinggi dan kelompok tes berprestasi
rendah
- Valid karena ada korelasi antara variabel
yang dihubungkan
- Reliabel karena butir soal memiliki
konsistensi untuk mengukur sasaran.

9. ....‫َه َذا َمْي َدا ٌن َو َه ِذ ِه‬ Sedang Baik Valid Reliabel - Tingkat kesukaran sedang karena dari N
sekali 20, 13 anak menjawab dengan tepat.
‫ ُك ْرِسي‬.‫ج‬ ٌ‫ُكَرة‬ .‫أ‬ - Daya pembeda baik sekali digunakan
‫ قَلَ ٌم‬.‫د‬ ‫اب‬
ٌ َ‫ ب‬.‫ب‬
karena butir soal ini memiliki
kemampuan membedakan kelompok tes
berprestasi tinggi dan kelompok tes
berprestasi rendah
- Valid karena ada korelasi antara variabel
yang dihubungkan
- Reliabel karena butir soal memiliki
konsistensi untuk mengukur sasaran.

10. ....‫اك‬
َ َ‫ ُهنَا َمْي َدا ٌن َو ُهن‬Sedang Baik Valid Reliabel - Tingkat kesukaran sedang karena dari N
20, 7 anak menjawab dengan tepat.
‫ ُكَرةُ الْيَ ِد‬.‫ج‬ ‫ب‬
ٌ ‫َخ َش‬ .‫أ‬ - Daya pembeda baik digunakan karena
‫ َم ْس ِج ٌد‬.‫د‬ ‫ب‬
ٌ َ‫ َمكْت‬.‫ب‬
butir soal ini memiliki kemampuan
membedakan kelompok tes berprestasi
tinggi dan kelompok tes berprestasi
rendah
- Valid karena ada korelasi antara variabel
yang dihubungkan
- Reliabel karena butir soal memiliki
konsistensi untuk mengukur sasaran.

11. ....‫ َم ْعنَى َكلِ َم ِة (أ ْش َج ٌار) ُه َو‬Mudah Baik Valid Reliabel - Tingkat kesukaran mudah karena dari N
20, 16 anak menjawab dengan tepat.
Pohon-.‫ج‬ Bunga-bunga .‫أ‬ - Daya pembeda baik digunakan karena
pohon butir soal ini memiliki kemampuan
membedakan kelompok tes berprestasi
Daun-daun .‫د‬Ikan-ikan .‫ب‬ tinggi dan kelompok tes berprestasi
 rendah
- Valid karena ada korelasi antara variabel
yang dihubungkan
- Reliabel karena butir soal memiliki
konsistensi untuk mengukur sasaran.

....‫)ه َو‬ ِ ِ
12. ُ ‫ َم ْعنَى َكل َمة (أ َْزَه ٌأر‬.1٢ Sedang Baik Valid Reliabel - Tingkat kesukaran sedang karena dari N
20, 14 anak menjawab dengan tepat.
Bunga-bunga .‫ج‬ .‫أ‬
Ikan-ikan - Daya pembeda baik digunakan karena

Daun-daun .‫ب‬
butir soal ini memiliki kemampuan
Pohon-pohon .‫د‬ membedakan kelompok tes berprestasi
tinggi dan kelompok tes berprestasi
rendah
- Valid karena ada korelasi antara variabel
yang dihubungkan
- Reliabel karena butir soal memiliki
konsistensi untuk mengukur sasaran.

.... ‫اض ِة) هي‬ ِ ‫ات‬ ِ ِ

13. َ َ‫الري‬ ُ ‫ َم ْعنَى َكل َمة (أ ََد َو‬Mudah Baik Valid Reliabel - Tingkat kesukaran mudah karena dari N
Bola voli .‫ ج‬Alat olahraga .‫أ‬ 20, 17 anak menjawab dengan tepat.
- Daya pembeda baik digunakan karena
Lapangan .‫د‬ Sepak bola .‫ب‬ butir soal ini memiliki kemampuan
membedakan kelompok tes berprestasi
tinggi dan kelompok tes berprestasi
rendah
- Valid karena ada korelasi antara variabel
yang dihubungkan
- Reliabel karena butir soal memiliki
konsistensi untuk mengukur sasaran.

14. .... ‫معنى َكلِ َم ِة (بِْرَكةٌ) هي‬ Mudah Baik Valid Reliabel - Tingkat kesukaran mudah karena dari N
20, 16 anak menjawab dengan tepat.
Kolam .‫ج‬ .‫أ‬
Ikan - Daya pembeda baik digunakan karena

.‫د‬Pohon apel .‫ب‬

butir soal ini memiliki kemampuan
Bunga membedakan kelompok tes berprestasi
tinggi dan kelompok tes berprestasi
rendah
 - Valid karena ada korelasi antara variabel
yang dihubungkan
- Reliabel karena butir soal memiliki
konsistensi untuk mengukur sasaran.

15. .... ‫اب الْ َق ِديْ َمةُ) هي‬ ِ ِ ِ

ُ َ‫ معنى َكل َمة (الْكت‬.1٥
Buku .‫ج‬
Buku geografi.‫ د‬Buku agama .‫ب‬
Sedang Baik Valid Reliabel - Tingkat kesukaran sedang karena dari N
20, 7 anak menjawab dengan tepat.
Buku lama .‫أ‬ - Daya pembeda baik digunakan karena
butir soal ini memiliki kemampuan
biologi membedakan kelompok tes berprestasi
tinggi dan kelompok tes berprestasi
rendah
- Valid karena ada korelasi antara variabel
yang dihubungkan
- Reliabel karena butir soal memiliki
konsistensi untuk mengukur sasaran.

.... ُ‫ص ْوَرة‬ ِ ِ ُّ .1٦

ُ ‫الص ْوَرةُاآلتيَةُه َى‬
16. Mudah Baik Valid Reliabel - Tingkat kesukaran mudah karena dari N
20, 16 anak menjawab dengan tepat.
ٌ‫َّاحة‬
َ ‫ تُف‬.‫ج‬ ‫َم ْوٌز‬ .‫أ‬ - Daya pembeda baik digunakan karena
butir soal ini memiliki kemampuan
‫ بَابَايَا‬.‫د‬ ٌ ‫ بُْرتُ َق‬.‫ب‬
‫ال‬ membedakan kelompok tes berprestasi
tinggi dan kelompok tes berprestasi
rendah
- Valid karena ada korelasi antara variabel
yang dihubungkan
- Reliabel karena butir soal memiliki
konsistensi untuk mengukur sasaran.

.... ُ‫ص ْوَرة‬ ِ ِ

ُ ‫الص ْوَرةُ اآلتيَةُ ه َى‬
ُّ .1١
17. Mudah Baik Valid Reliabel - Tingkat kesukaran mudah karena dari N
20, 16 anak menjawab dengan tepat.
‫ال‬
ٌ ‫ بُْرتُ َق‬.‫ج‬ ‫ب‬ ِ
ٌ َ‫عن‬ .‫أ‬ - Daya pembeda baik digunakan karena
butir soal ini memiliki kemampuan
‫ َم ْوٌز‬.‫د‬ ‫ تَ َمٌر‬.‫ب‬ membedakan kelompok tes berprestasi
tinggi dan kelompok tes berprestasi
rendah
- Valid karena ada korelasi antara variabel
 yang dihubungkan
- Reliabel karena butir soal memiliki
konsistensi untuk mengukur sasaran.

....ُ‫ص ْوَرة‬ ِ ِ
ُ ‫الص ْوَرةُ اآلتيَةُ ه َى‬
ُّ .1٨
18.
ٌ‫ َسبُّ ْوَرة‬.‫ج‬ ‫ َم ْس ِج ٌد‬.‫أ‬
ٌ‫ َمكْتَ بَة‬.‫د‬ ‫ َمْي َدا ٌن‬.‫ب‬
Sedang Baik Valid Reliabel - Tingkat kesukaran mudah karena dari N
20, 14 anak menjawab dengan tepat.
- Daya pembeda baik digunakan karena
butir soal ini memiliki kemampuan
membedakan kelompok tes berprestasi
tinggi dan kelompok tes berprestasi
rendah
- Valid karena ada korelasi antara variabel
yang dihubungkan
- Reliabel karena butir soal memiliki
konsistensi untuk mengukur sasaran.

....ُ‫ص ْوَرة‬ ِ ِ
ُ ‫الص ْوَرةُ اآلتيَةُ ه َى‬
ُّ .1١
19. Sedang Baik Valid Reliabel - Tingkat kesukaran sedang karena dari N
20, 12 anak menjawab dengan tepat.
ٌ‫ َج ِريْ َدة‬.‫ج‬ .‫أ‬
ٌ‫َم َجلَّة‬ - Daya pembeda baik digunakan karena
butir soal ini memiliki kemampuan
‫ورٌة‬
َ ُّ‫ َسب‬.‫د‬ َ ‫ ُكَّر‬.‫ب‬
ٌ‫اسة‬ membedakan kelompok tes berprestasi
tinggi dan kelompok tes berprestasi
rendah
- Valid karena ada korelasi antara variabel
yang dihubungkan
- Reliabel karena butir soal memiliki
konsistensi untuk mengukur sasaran.

‫وس‬ ِ ِ
ٌ ‫ الْ َحقْي بَة قَ ُام‬... .٢۰
20. Mudah Baik Valid Tidak - Tingkat kesukaran mudah karena dari N
Reliabel 20, 16 anak menjawab dengan tepat.
‫ فَ ْو َق‬.‫ج‬ .‫أ‬
‫أ ََم َام‬ - Daya pembeda baik digunakan karena
butir soal ini memiliki kemampuan
‫ فِ ْي‬.‫د‬ ‫ َعلَى‬.‫ب‬ membedakan kelompok tes berprestasi
tinggi dan kelompok tes berprestasi
rendah
- Valid karena ada korelasi antara variabel
yang dihubungkan
- Hasil dari reliabilitas dinyatakan tidak
reliabel, karena karena butir soal tidak
memiliki konsistensi untuk mengukur
sasaran ketika dilakukan pengukuran
secara berulang