Anda di halaman 1dari 16

JL.KH.Kholil No.16 Telp./Fax.

(031) 3982712 Gresik 61115


NSS : 201050105002 NIS : 200020 NPSN : 20500514
Email : smpnegeri2gresik@yahoo.co.id Website : www.smpnegeri2gresik.com
UPT SMP NEGERI 2 GRESIK TAMPAK DEPAN

UPT SMP NEGERI 2 GRESIK BAGIAN DALAM


A. IDENTITAS SEKOLAH
1. Nama Sekolah : UPT SMP NEGERI 2 GRESIK
2. Nomor Statistik Sekolah : 201050105002
3. Nomor Induk Sekolah : 200020
4. NPSN : 20500514
5. Tahun di bangun : 1834 M
6. Tahun Operasional SMP : 1959 M
7. Tipe Sekolah :A/A1/A2/B/B1/B2/C/C1/C2
8. Alamat Sekolah : JL.KH.KHOLIL NO.16 GRESIK
(E-Mail Sekolah) :smpnegeri2_gresik@yahoo.com
Kecamatan :GRESIK
Kabupaten/Kota :GRESIK
Propinsi : JAWA TIMUR

9. Telepon/HP : 031 3982712


10. Status Sekolah :Negeri
11. Nilai Akreditasi Sekolah :A
12. No. Rekening Sekolah : JATIM, 0272950695

B. VISI DAN MISI SEKOLAH


VISI UPT SMP NEGERI 2 GRESIK

”UNGGUL DALAM PRESTASI YANG DILANDASI IMTAQ DAN


BERWAWASAN GLOBAL, PEDULI LINGKUNGAN SERTA BEBAS NARKOBA”

INDIKATOR VISI :

1. Unggul Dalam Proses Pembelajaran


2. Unggul Dalam Perolehan Nun
3. Unggul Dalam Olimpiade Sains Nasional
4. Unggul Dalam Lomba Karya Ilmiah Remaja
5. Unggul Dalam Lomba Kreatifitas 6. Unggul Dalam Lomba Seni
7. Unggul Dalam Lomba OlahRaga
8. Unggul Dalam Aktifitas Keagamaan
9. Unggul Dalam Akhlaqul Karimah
10. Unggul Dalam Bahasa Internasional
11. Unggul Dalam Menjaga Pelestarian Fungsi Lingkungan
12. Unggul Dalam Mencegah Terjadinya pencemaran Lingkungan
13. Unggul Dalam Mencegah Terjadinya Kerusakan Lingkungan
14. Unggul Dalam Program P4GN (Pencegahan, Pemberantasan, Penyalahgunaan, Dan
Peredaran Gelap Narkoba).
MISI SEKOLAH
1. Mewujudkan Pengembangan Kurikulum Sekolah
2. Mewujudkan Pembelajaran YangA ktif, Inovatif Dan Kreatif, Konstektual dan
Berpusat Pada Siswa
3. Mewujudkan Penilaian Pembelajaran yang Autentik
4. Mewujudkan Kegiatan Pengembangan diri dan Ekstrakurikuler
5. Melaksanakan Kegiatan lomba akademik dan non akademik
6. Mewujudkan Budaya dan KarakterBangsa diSekolah
7. Mengembangkan Organisasi Sekolah Yang Terus Belajar (Learning Organization)

8. Memenuhi Fasilitas Sekolah Yang Relevan, Mutakhir Dan Berwawasan KeDepan


9. Mewujudkan Pembiayaan Pendidikan Yang Memadai, Wajar Dan Adil.
10. Memberdayakan Pendidik Dan Tenaga Kependidikan Yang Profesional
11. Menumbuhkan Budaya Literasi DiSekolah
12. Meningkatkan Pemahaman, Penghayatan Dan Pengamalan Keagamaan
13. Mewujudkan Sekolah Adiwiyata
14. Menjaga Pelestarian, Mencegah Terjadinya Pencemaran Dan Kerusakan Lingkungan
15. Melaksanakan Kegiatan Praktik Berbicara Bahasa Inggris.
16. Mewujudkan Sekolah Yang Bebas Narkoba

C. LETAK GEOGRAFIS DAN KONDISI LINGKUNGANSEKOLAH


UPT SMP Negeri 2 Gresik terletak di Jl. KH. Kholil No. 16, kelurahan Kebungson,
Kecamatan Gresik, Kabupaten Gresik. UPT SMP Negeri 2 dekat dengan fasilitas kota
diantaranya: alon-alon kota Gresik + 200 m ke kiri, pasar kota Gresik + 200 m ke kanan,
Polres Gresik + 100 m kekanan dan + 100 m ketimuradalahpelabuhan Gresik.
Kondisi lingkungan masyarakat UPT SMP Negeri 2 Gresik sebagai berikut:
a. Sebagian besar mata pencaharian masyarakat sekitarnya adalah
wiraswasta (pengrajin dan pedagang kecil)
b. Kesadaran masyarakat terhadap pentingnya pendidikan belum optimal, meskipun
demikian kami terus berupaya berkomunikasi dengan masyarakat terutama wali murid
tentang program-program sekolah termasuk rencana sekolah untuk mewujudkan
sekolah adiwiyata.
c. Pendidikan wali murid mayoritas SMA (+ 48%)
d. SD atau MI sekitar berjumlah 4 lembaga dari + 33 lembaga dikecamatan Gresik
dengan jumlah siswa+ 7.500 anak
D. KONDISI OBYEKTIFSEKOLAH
1. Data Siswa 5 (lima tahunterakhir):
Jumlah
JmlPendaf Kelas VII Kelas VIII Kelas IX (Kls. VII + VIII +
Th. tar IX)
Pelajaran (ClnSiswa
JmlSi Jumlah JmlSi Jumlah JmlSi Jumlah
Baru) Siswa Rombel
swa Rombel swa Rombel swa Rombel
2015/2016 500 262 8 265 8 237 8 764 24
2016/2017 500 274 8 263 8 265 8 802 24
2017/2018 500 256 8 275 8 255 8 776 24
2018/2019 469 256 8 254 8 274 8 784 24
2020/2021 400 256 8 252 8 254 8 762 24

2. Data Pendidik dan Tenaga Kependidikan


a. Kepala Sekolah
JenisK
No Jabatan ela-min Pend. Masa
Nama Usia
Akhir Kerja
L P
1. Kepala Sekolah Beri Avita Prasetiya,M.Pd L 36 S2 12

b. Guru
• Kualifikasi Pendidikan, Status, JenisKelamin, danJumlah
Jumlah dan Status Guru

No. Tingkat Pendidikan GT/PNS GTT Jumlah


L P L P
1. S3/S2 6 12 0 0 18

2. S1 3 14 1 3 21

3. D-4 0 0 0 0 0

4. D3/Sarmud 1 0 0 0 1

5. D2 0 0 0 0 0

6. D1 0 0 0 0 0

7. ≤ SMA/sederajat 0 0 0 0 0

Jumlah 11 21 1 3 40
• Jumlah Guru Mata Pelajaran yang Tetap danTidakTetap

No. Mata Pelajaran GT GTT Jumlah


1 Pendidikan Agama 2 1 3
2 PPKn 2 2
3 Bahasa Indonesia 3 2 5
4 Matematika 5 5
5 IlmuPengetahuanAlam 3 1 4
6 IlmuPengetahuanSosial 3 1 4
7 SeniBudaya 3 3
8 Pendidikan Jasmani dan Kesehatan 3 3
9 Bahasa Inggris 5 5
10 MuatanLokal
Prakarya/TIK 2 2
B. Daerah 1 1 2
11 BP/BK 2 1 3
Jumlah 34 7 41

c. Tenaga Kependidikan: TenagaPendukung


Jumlahtenagap
endukungBerda
Jumlahtenagapendukung sarkan Status
dan dan
kualifikasipendidika JenisKelamin
PNS Honorer

No. Tenaga pendukung SMP SMA D1 D2 D3 S1 L P L P Jumlah
1. Tata Usaha 4 2 1 4 1 6
2. Perpustakaan 2 1 1 2
3. Laboran / teknisi lab. 1 1 1
IPA
4. Teknisi lab. Komputer
5. Laboran lab. Bahasa
6. PTD (Pend Tek. Dasar)
7. KoperasiSekolah 1 1 1
8. PenjagaSekolah 1 1 1
9. TukangKebun 1 1 1
10. Pesuruh 1 1 1
11. Keamanan&Supir 2 2 2
12 UKS 1 1 1
13 PetugasKebersihan 1 1 1
Jumlah 3 11 1 2 3 5 5 3 17
d. Data Tenaga KependidikanBerdasarkanJenisPekerjaan

Kepala Bendahara Petugas Petugas JuruB Staf Pesuruh


TU Instalasi Laboran Perpus engkel TU /Penjaga Jumlah11)
STATUS
L P L P L P L P L P L P L P L P L P

PT 1 1 1 1
1 3 2 6
PTT 1 1 3 4
5 4

3. Pengembangankompetensi/profesionalismeguru

JenisPengembangan
No. Laki-laki Perempuan
Kompetensi

1. Penataran KBK/KTSP 4 10
PenataranMetodePembelajaran
2. 1 7
(termasukCTL )
3. Penataran PTK 2 11
4. PelatihanKaryaTulisIlmiah 2 8
5. SertifikasiProfesi /Kompetensi 8 16
6. Penataran K 13 12 27
7. Penataranlainnya: .............. 18 30

E. DATA SARANA RUANG DANLAPANGAN


a. Data RuangBelajar(Kelas)
Jumlah dan ukuran Jumlahruangygd
Jml. igunakan u. R.

Kondisi ruanglainnyaygdig Kelas (f)=(d+e)


Ukuran Ukuran> Ukuran< Jumlah (d)
7x9 m2 (a) 63m2 (b) 63 m2 (c) =(a+b+c) unakanuntuk r.
Kelas
Baik 15 ............. ruang,
Rskringa 9 yaitu: ………
n
Rskseda
ng

RskBerat
Rsk Total

Keterangankondisi:
Baik Kerusakan< 15%
Rusakringan 15% - < 30%
Rusaksedang 30% - < 45%
Rusakberat 45% - 65%
Rusak total >65%
b. Data RuangBelajarLainnya (di isidalamangka)
JenisRuangan JumlahR Kondisi*) JenisRuangan Jumlah Kondisi
uang Ukuran( Ruang Ukuran
pxl) (pxl)
1. Perpustakaan 1 9x9 Baik 6. Lab. Bahasa 1 9x 8 Baik
2. Lab. IPA 1 8 x 12 Baik 7. Lab. Komputer 1 9x8 Baik
3. Ketrampilan - - - 8.Serbaguna/aula
4. Multimedia - - - 9. Lain-lain
5. Kesenian 1 4x3 Baik

c. Data Ruang Kantor (di isidalamangka)


JumlahRuang
JenisRuangan Ukuran (pxl) Kondisi*)
1. KepalaSekolah 1 8x9 Baik
2. Wakil KepalaSekolah
3. Guru 1 8 x 15 Baik
4. Tata Usaha 1 8x6 Baik
5. Tamu
Lainnya: ………………

d. Data RuangPenunjang (di isidalamangka)


JenisRuangan Jumlah Kondisi*) JenisRuangan Jumlah Kondisi
Ruang Ukuran Ruang Ukuran
(pxl) (pxl)
1. Gudang 3 4x2 Baik 6. Ibadah 1 9 x 10 Baik

2. KM/WC Guru 3 2x2 Baik 7. Hall/lobi - - -

3. KM/WC Siswa 18 1,5 x 1,5 Baik 8. Kantin 1 16 x 2 Baik

4. PMR/Pramuka 1 4x3 Baik 9. RumahPenjaga - - -

5. OSIS 1 4x3 Baik 10. Pos Jaga - - -

e. Kepemilikan Tanah : Pemerintah/yayasan/pribadi/menyewa/menumpang*)


Status Tanah : SHM/HGB/HakPakai/AkteJualBeli/Hibah*)
Luas Lahan/Tanah : 2.748 m2
Luas Tanah Terbangun : 2.500 m2
*) Coret yang tidakperlu
Lampirkanrencanatapak (site plan) sekolahskalatis (berskala) denganukurankertas minimal

f. Perabot(furniture) utama
1. Perabotruangkelas(belajar)
Perabot

Jumlahruan Jumlah dan Jumlah dan lmari +


g kondisikursisisw rakbuku/al Papantulis
kondisimejasis
No. a at
wa
kelas

1 24 734 734 734 734 6 6 24 24

2. Perabotruangbelajarlainnya
Perabot

Almari +
Meja Kursi Lainnya
rakbuku/alat
No. Ruang

1. Perpustakaan 15 15 3 3 9 9
2. Lab. IPA 10 10 40 30 10 5 4 1
3. Ketrampilan
4. Serbaguna
5. Kesenian 36 36 36 36 1 1 36 36
6. Lainnya: ........ 15 15 40 40 2 2

3. PerabotRuangKantor
Perabot

Almari +
Meja Kursi rakbuku/alat Lainnya
No. Ruang

1. KepalaSekolah 1 1 1 1 2 2 6 6
2. WkKepala
Sekolah 1 1 1 1

3. Guru 45 45 45 45 2 2 9 9
4. Lainnya: ….. 12 12 9 9 7 7

4. PerabotRuangPenunjang
Perabot

Meja Kursi Almari + Lainnya


rakbuku/alat
No. Ruang

1. Gudang
2. Koperasi 1 1 2 1 1 5 5
3. Lainnya:
…..
g. KoleksiBukuPerpustakaan
No. Jenis Jumlah Kondisi
Rusak Baik
1. Bukusiswa/pelajaran (semuamatapelajaran) 6.718 5.318 1.400
2. Buku bacaan (misalnya novel, buku 2.958 1.058 1.900
ilmupengetahuan dan teknologi,dsb.)
3. Bukureferensi (misalnyakamus, ensiklopedia, 163 - 163
dsb.)
4. Lainnya: ..................................... 30 - 30
Total 12.827 6.376 3.493

h. FasilitasPenunjangPerpustakaan
No. Jenis Jumlah / Ukuran / Spesifikasi
1. Komputer 1 unit Pentium3
2. Ruangbaca 1 ruang
4. TV 1 buah
5. LCD -
6. VCD/DVD player 1 buah
Lainnya: Speaker 2 buah
AC 1 buah
7. 1 buah
KipasAngin
Parabola 1 buah

i. DATA ALAT/BAHAN LABORATORIUM DANMEDIAPENDIDIKAN

1. Alat/Bahan di Laboratorium/RuangKeterampilan/RuangMultimedia
Jumlah, kualitas, dan kondisialat/bahan*)
Jumlah Kualitas Kondisi

75
No. Alat/bahan Kurang %
25%- 50%-
-
dari
50% 75% Kurang Cukup Baik Sangat Rusak Rusak Baik
25% 10 baik berat ringan
drkeb. drkeb.
drkeb. 0
%
drk
1. Lab. IPA   
2. Lab. bahasa   
3. Lab. komputer   
4. Ketrampilan
5. PTD
6. Kesenian
7. Multimedia
2. INVENTARIS PERALATAN LABORATORIUMBAHASA

Kondisi Kualitas/Fungsi
No Peralatan Jml Tidak Keterangan
Baik Buruk Layak
Layak
1 Master console 1 1 1
2 Booth siswa 48 40 8 40 8
3 Headset siswa 48 28 20 28 20
4 Room speaker 2 2 2
5 TV 2 2 2
6 Komputer
7 Kursi guru 1 1 1
8 Kursisiswa 48 48 48
9 Almari/rak 1 1 1
10 Papantulis 1 1 1
11 AC/kipasangin/exhaust 4 4 4
fan
Lainnya: ………….

4. INVENTARIS LABORATORIUM KOMPUTER

Kondisi Kualitas/Fungsi
No Jenis Jml Tidak Keterangan
Baik Buruk Layak
Layak
Prasarana
1 RuangPraktek 1  
2 RuangPersiapan
3 RuangPenyimpanan
4 Ruang Gudang
5 MejaLaboratoriumKomputer 17  
6 KursiLaboratoriumKomputer 50  
7 Saluran dan instalasilistrik 1  
8 Sirkulasi Udara 4  Jendela
9 Sistempencahayaan 4 
10 Komputersalingterhubungkan
denganjaringan
11 Jaringan internet 1   Alamat?
12 KetersediaanDayaListrik …………………Watt
AlatPraktikumKomputer 
1 Komputer
a Intel Pentium I
b Intel Pentium II
c Intel Pentium III
d Intel Pentium IV 23 
e Lainnya
2 Printer
a Dot Matriks A4
b Dot Matriks A3
c Ink Jet A4
d Ink Jet A3
e Color Ink Jet
f Laser Jet A4
g Laser Jet A3
h Color Laser Jet
3 Scanner
4 Stabilizer
Keadaan
Tdk Keterangan
PerangkatLunak Asli
Asli
1……………

5 2……………
SebutkanPerangkatLunak
yang dimilikisekolah 3……………

Lainnya ………

J. DATA PRESTASISEKOLAH

Prestasisekolah/siswadua (2) tahunterakhir.


a. AngkaKelulusan danMelanjutkan
JumlahKelulusan dan KelanjutanStudi

Tahun % Lulusan % Lulusan


No. Jumlah yang yang TIDAK
Ajaran
Peserta Jumlah Lulus %
Melanjutkan Melanjutkan
Ujian Kelulusan
Pendidikan Pendidikan
1. 2016/201 235 235 100% 100% 0%
7
2. 2017/201 255 255 100% 100% 0%
8
b. Nilai rata-rataUN
Nilai Rata2 Nilai
No Mata 2016/2017 Rata2
Pelajaran 2017/2018
(1) (2) (3) (4)

1. Bahasa Indonesia 80,92 79,71


2. Bahasa Inggris 62,47 70.03
3. Matematika 61,51 63,64
4. IlmuPengetahuanAlam (IPA) 64,06 61,00
Rata2 67,24 68,60
semuamatapelaj
aran

c. Perolehan kejuaraan/ Prestasi Akademik

2018/2019 2019/2020
N Juar Tingkat Juara Tingkat
Nama Lomba
o ake Ke
Kab/ Propi Nasi Kab/ Propi Nasi
Kota nsi onal Kota nsi onal
1 FSG (teknologi) 2 
2 FSG (IPS) Hara 
pan 1
3 O2SN (renang)
4 OSN Komputer
5 LPIR science Hara  
pan 1
6 LPIR Teknologi 1  2 
7 LPIR IPS 1  Harapa 
n1
LKIR 2 
8 Ekonomi 1 
9 Story Telling

d. Perolehan kejuaraan/ Prestasi Non Akademik

2018/2019 2019/2020
N Juara Tingkat Juara Tingkat
Nama Lomba
o ke Ke
Kab/ Propi Nasi Kab/ Propi Nasi
Kota nsi onal Kota nsi onal
1 Futsal 1  1 
2 Lomba Design 2 
Poster
3 Fotografer 2  1 
4 PMR 1 
5 Bela Diri 2  3 
6 Selam 1  2 
7 Renang 1  
8 Kaligrafi 1 
9 Baca Puisi 1  2 
10 Debat B.Indonesia 1  1 
11 Debat B.Inggris 2  2 
12 Debat anti korupsi 3 
13 Pidato anti korupsi 2  3 
14 Lomba Teater 1 

Gresik, 9 Januai 2021


Kepala UPT SMP Negeri 2 Gresik

Drs.JUPRI.MM
NIP. 19630312 198903 1021

Anda mungkin juga menyukai