Anda di halaman 1dari 7
BUKU JAWABAN UJIAN (BJU) UAS TAKE HOME EXAM (THE) SEMESTER 2022/23.1 (2022.2) Nama Mahasiswa 1 SITL MUMASEHAH Nomor Induk Mahasiswa/tint BPE BFACTS Tanegal Labir sh, APRIL 1473. Kode/Nama Mata Kuliah ta PBGK 4202 / PRE Kode/Nams Program Studi idl ZPGSP EL a Kode/Nama UPB! im 2O_f BAAPAR LAMPUNG Hari/Tanggal UAS THE 1 ABTU / 31 DESEMBER 2.02: ‘Tanda Tangan Peserta Ujian Petunjuk 41. Ands wajib mengisisecara lengkap dan benar identitas pada cover B1U pada halaman ni 2. Anda wajib mengisi dan menandatangani surat pernyataan ke{ujuran akademik, 3. Jawaban bisa dikerjakan dengan diketik atau tulis tangan. 4. Javaban diunggah disertal dengan cover BJU dan surat pernyatzan keluluran akademik fh KEMENTERIAN PENDIDIKAN, KEBUDAYAAN, RISET, DAN TEKNOLOGI UNIVERSITAS TERBUKA ~~ Dipindai dengan CamScanner BUKU JAWABAN UNAM URIVERSITAS TERRIER Surat Pernyataan Mahasiswa Kejujuran Akademik Yang bertanda tangan di bawah ini: Nama Mahasiswa STL AMUALASEHAC NIM 955022074 Kode/NamaMatakuliah —_: ,. PPGK_ 4z09 / PRE Fakultas 1 EME cc noone Program Studi NID LPGSD St . UPBIJ-UT melO, / RAADAR LAMPUNG ‘1 Saya tidak menerima naskah UAS THE dar siapapun selain mengunduh dar aplikasi THE pada laman https://the.ut.ac.id Saya tidak memberikan naskah UAS THE kepada siapapun. 3. Saya tidak menerima dan atau memberikan bantuan dalam bentuk apapun dalam engerjaan soal ujian UAS THE. 4. Saya tidak metakukan plagiasiatas pekerjaan orang lain (menyalin dan mengakuinya sebagai pekerjaan saye). 5. Saya memahami bahwa segala tindakan kecurangan akan mendapatkan hukuman sesuat dengan aturan akademik yang berlaku di Universitas Terbuka. 6. Saya bersedia menjunjung tinggi ketertiban, kedisiplinan, dan integritas akademik dengan tidak melakukan kecurangan, joki, menyebarluaskan soal dan Jawaban UAS THE melalui media Aapapun, serta tindakan tidak terpuji lainnya yang bertentangan dengan peraturan akademik Universitas Terbuka, Demikian surat pernyataan ini saya buat dengan sesungguhnya. Apabila di kemudian hari terdapat pelanggaran atas pernyataan datas, saya bersedia bertanggungJawab dan menanggung sanksiakademik yang ditetepiencioe Universitas Terbuka, lea A ‘Yang Membuat Pernyataan F1-(2 3022 Nama Mahasiswa STL MUALASEHAH Dipindai dengan CamScanner BUKU JAWABAN ULIAN UNIVERSITAS TERDUHA OC — — Jawalan Uks PRE ® Analias atwan &twarkan Pembelayaran elas Rangkap pada distin soal no | adalah + = Alwan geogratis, Icarena dasa sang ada Paka ceribi trletale area pequnungan any merupakan lokasi yong sult Unite Bh” a Ak se seria terbakunya sacana dan alat trans pot tasi - = Alasan demografi junilah sium &' sp tescbut hanya berjunilah 5Q orang sison, fimana hes 1 aba Banak, leelas dua IO anak kelas tiga anak, kelas empat Banal, kelas Un dande, dan keelasé ada 6 anak. : OUth karena te, ayar tebih prakets, cfeleh} dan ceonomi, maka pemerintth hanya me nugaskan Bpenh Fk B sckolah texeput - @ AModa tee yang cocok untuk viclaksanakan kegiatan pee - layaran_vang alan &ildlcucan oWh Pde Ranh’ adalah Mede\ fembdajaran Kelas Romcap 211 C2 leelass | mata pelajaran alan ar ruang) ALasannya yaitu : Carcna untuk smempermudah leegtaran pewbela— jarman_yang akan slaksanakan leareng yumlah siswm aan kelas 4 dan 5 juga _hhale Leclalu banyak - jaf agar \ebih Cet Widka kevAua_levlas ini_prqaloing Untule medleukean pevibelaarcin berscna - Dan untuk alasan yang lain sxyaiht learena mata Pelayaran vary alean Sisampaikan oh Pale BanBi sana, ~yail polar AMatenatiba B-egatin Penéahuluan Dildpukan paba (0 ment pertama secam bersana-sama leclaswev l Guru _mergucaplean salam 2. Aengecele_prilaler_awal x. Menjclasiean keompetmn Yang alean # ajarean 4 Mewberiviwican taryleah- langieah belajar Untuk Wasting ~ masing keelas dan \eelas gabunsan & Mengaale kelas uate berPisun wergenai pecahan yang oF temukan dalam behidupan sehati ~ hari - 6. Guru mMembertlean ino tua. Dipindai dengan CamScanner ‘BUKU JAWABAN WIAN UNIVERSITAS TERUKA Cleeqtatan Inei_C 4x0 menit_) Kegjiakan int untule wmasing- masts) ketas_W dan \keelas V sclama ao wenit betieutnya Uitrule kelas wv - ' secara berpasanjan_mencocokkan r Aan modal leonkret dar ber bagai_beritule pecahan ya wewitilei tuilai_savma- a. berdyleur merge nai cara Mme nentulean ___Semlat denan gambar - Untue leclas v UDerdiskui dalam feclompole trio mergerat penyumlahan dua peeahan Acngan penyebut berbeda- a secam_porseorangan mengerjaean sval_pe numlahan ua yecalian dengan peryebur ver beda (eguaran Anti_leclas w dan vV (bersama~sama) s¢lama 20 menit - 1 Meygerjalcan soal Aula menentukan pecahan Séuilai_berda- sarkan gambar. a. Mengacfaean soal_wengenai penyunitalan pecahan sang wevnt — Mei _genyebut betbeda* WCeguian Penutup- Dilakukan pada \Oment terakhir s¢cam bersama- sama Untuk feclas W aany (-Gurd_bersama - sama Sisum Wenyimpullean materi sang sudsh H polajad bersama ~sama balk mari leels 4 maupun leolas § “2. Gur membertkan cvaluati terkait Waal ‘oelajar pada han itu Guru wenutwp pewibelajaran- @ K-Susah . Atasannya yaity eacena + - Karena leontisi lecla. Dengan kolas I sebanyadle 22 sitwa dan ‘eclas G sebanyak au

Anda mungkin juga menyukai