RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) TAHUN AJARAN 2022/2023

TEMA 1 : HIDUP TERTIB

SUBTEMA 1 : TERTIB DI RUMAH

Nama Sekolah : SLB AKSARA CENTRE

Kelas / Semester : 2 (DUA) / 1
Nama Guru : SUCIANTI, ST

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

(RPP)

Satuan Pendidikan : Slb Aksara Centre

Kelas / Semester : 2 (AUTIS) / 1
Tema 2 : Hidup Tertib
Subtema 1 : Tertib Di Rumah
Muatan Terpadu : PJOK, SBdP
Pembelajaran ke :5
Alokasi waktu : 1 Hari

A. TUJUAN PEMBELAJARAN
1. Melalui kegiatan berlatih, siswa dapat memperagakan gerakan
berjalan,berlari,dan melompat.
2. Melalui kegiatan menulis, siswa dapat menebalkan kata.
3. Melalui kegiatan mencari tau,siswa dapat menyebutkan kegiatan yang
dilakukan setelah olah raga.
4. Melalui kegiatan belajar,, siswa dapat menyebutkan contoh alat musik.
5. Melalui kegiatan lakukan, siswa dapat menempelkan contoh alat musik.

B. LANGKAH-LANGKAH KEGIATAN PEMBELAJARAN

1. KEGIATAN PENDAHULUAN
 Guru mengucapkan salam, menyapa dan mendata kehadiran siswa.
 Guru menyampaikan tema yang akan di bahas.
  Guru menyampaikan tujuan pembelajaran.
 Guru melakukan apresiasi.

2. KEGIATAN INTI.
 Siswa mengamati gambar yang ada di buku.
 Guru menjelaskan gambar yang ditunjukan.
 Guru memperagakan gerakan yang ada di buku.
 Guru mengajak siswa untuk berolah raga di lapangan.
 Sebelum berolah raga siswa dan guru mmelakukan pemanasan.
 Siswa menirukan gerakan yang diperagakan guru.
 Siswa melakukan gerakan yang ada di buku dengan bimbingan guru.
 Siswa dminta untuk menyebutkan contoh kegiatan yang dilakukan setelah olah raga.
 Siswa diminta untuk menyebutkan contoh tempat untuk berolah raga.
 Siswa menunjukkan kegiatan yang dilakukan setelah olah raga.
 Siswa menjelaskan penjelasan guru untuk mengerjakan tugas
 Siswa mengerjakan tugas dengan bimbingan guru.
 Setelah selesai berolah raga, siswa beristrahat dan mauk kembali kekelas utnuk
pelajaran berikutnya.
 Guru menjelasan perbuatan yang harus di lakukan jika siswa mengalami kejadian
tersebut.
 Siswa menebalkan kata yang ada di buku.
 Siswa melengkapi kata dengan bimbingan guru.
 Siswa menunjukan hasil pekerjaan mereka.
 Guru menjelaskan tentang contoh alat musik.
 Siswa distimulasi guru untuk menyebutkan alat musik.
 Siswa distimulasi untuk menunjukan gambar alat musik sesuai nama alat musik yang
di sebutkan guru.
 Guru mensimulasi siswa untuk menyebutkan nama alat musik yang ada di gambar.
 Siswa menebalkan kata yang ada di buku.
 Siswa melengkapi kata dengan bimbingan guru.
 Siswa menunjukan hasil pekerjaan mereka.
 Siswa mendengarkan arahan guru tentang tugas yang akan di kerjakan.
 Siswa menempel gambar alat musik yang sudah di ambil dari majalah atau Koran
bekas.
 Siswa mengerjakan tgas dengan bimbingan guru.

3. PENUTUP

 Kegiatan diakhiri dengan menyimpulkan secara bersama-sama tentang materi pada

pembelajaran.
 Guru mengadakan refleksi dengan mengecek pemahaman siswa terhadap
pembelajaran yang telah di laksanakan.
C. PENILAIAN
1. Penilaian Pengetahuan :
2. Penilaian Keterampilan : Unjuk Kerja Menulis dan menebalkan kata.

................, .....,...........2022
Mengetahui,
Kepala SLB AKSARA CENTRE Guru Kelas 2

.................................. ..................................
NIP. NIP.