PROGRAM SEMESTER

Tahun Pelajaran : 2021/2022 Kelas/Semester : XI / Ganjil

Mata Pelajaran : PKWU (Kerajinan) Alokasi Waktu : 2 Jam / Minggu

Jml JULI Agustus September Oktober November Desember

Materi Pokok / Kompetensi Dasar Ket
JP 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4
Perencanaan usaha kerajinan dari bahan limbah berbentuk bangun
8 JP 2 2 2 2
datar
Sistem produksi kerajinan dari bahan limbah berbentuk bangun datar 12 JP 2 2 2 2 2 2
Perhitungan titik impas usaha kerajinan dari bahan limbah berbentuk
8 JP 2 2 2 2
bangun datar
Strategi promosi produk usaha kerajinan dari bahan limbah berbentuk

UTS
8 JP 2 2 2 2
bangun datar
Laporan kegiatan usaha kerajinan dari bahan limbah berbentuk bangun
6 JP 2 2 2
datar
Jumlah Jam Efektif 42 JP 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2
Jumlah Jam Cadangan 0 JP
Jumlah Jam Total Semester Ganjil 42 JP 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2

Namlea, 11 Oktober 2021

Mengetahui,
Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran

Sarif Fokaay, S.Pd.,M.Pd Kalsum Keliobas, S.Pd

NIP.19690210 200312 006
 PROGRAM SEMESTER

Tahun Pelajaran : 20..../20.... Kelas/Semester : XI / Genap

Mata Pelajaran : PKWU (Kerajinan) Alokasi Waktu : 2 Jam / Minggu

Jml Januari Februari Maret April Mei Juni Ket

Materi Pokok / Kompetensi Dasar
JP 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4
Perencanaan usaha kerajinan dari bahan limbah berbentuk bangun
8 JP 2 2 2 2
ruang
System produksi kerajinan dari bahan limbah berbentuk bangun ruang 8 JP 2 2 2 2
Perhitungan titik impas (Break Even Point) usaha kerajinan dari bahan
8 JP 2 2 2 2
limbah
Strategi promosi produk usaha kerajinan dari bahan limbah berbentuk

UTS
8 JP 2 2 2 2
bangun ruang
Laporan kegiatan usaha kerajinan dari bahan limbah berbentuk bangun
6 JP 2 2 2
ruang
Jumlah Jam Efektif 38 JP 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2
Jumlah Jam Cadangan 0 JP
Jumlah Jam Total Semester Genap 38 JP 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2

..............................., ... Juli 20....

Mengetahui,
Kepala Sekolah ... Guru Mata Pelajaran

........................................................ ......................................................
NIP. NIP.