Prosem Iswoyo

PROGRAM SEMESTER
TAHUN PELAJARAN 2020 / 2021

Nama Sekolah : MI NURUL MAULA AL AMIN
Kelas / Semester : VI / 1
Tema 1 : Selamatkan Makhluk Hidup
Juli Agustus September Oktober November Desember
PB
Sub Tema Kompetensi Dasar AW Ket
Ke
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
Bahasa Indonesia
3.1Menyimpulkan informasi berdasarkan teks 1 Hari X … Juli 2020

laporan hasil pengamatan yang didengar dan
dibaca.
4.1Menyajikan simpulan secara lisan dan tulis dari
teks laporan hasil pengamatan atau wawancara
1 yangdiperkuat oleh bukti.
Tumbuhan 1
Sahabatku IPS
3.1Mengidentifikasi karakteristik geografis dan

kehidupan sosial budaya, ekonomi, politik di
wilayah ASEAN.
4.1Menyajikan hasil identifikasi karakteristik
geografis dan kehidupan sosial budaya,
ekonomi, dan politik di wilayah ASEAN.
IPA
3.1Membandingkan cara perkembangbiakan

tumbuhan dan hewan
4.1Menyajikan karya tentang
perkembangangbiakan tumbuhan.
PPKn
1.1 Bersyukur kepada Tuhan Yang Maha Esa atas 1 Hari X … Juli 2020
2 nilainilai Pancasila secara utuh sebagai satu
kesatuan dalam kehidupan sehari-hari .
2.1 Bersikap penuh tanggung jawab sesuai nilai-
nilai Pancasila dalam kehidupan sehari-hari.
1
PB
Ke
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
3.1 Menganalisis penerapan nilai-nilai Pancasila
dalam kehdupan sehari-hari
4.1Menyajikan hasil analisis pelaksanaan nilai-
nilaiPancasila dalam kehidupan sehari-hari.
SBdP
3.4 Memahami patung.

4.4 Membuat patung.
Bahasa Indonesia

dibaca.
4.1 Menyajikan simpulan secara lisan dan tulis
dari teks laporan hasil pengamatan atau
3 wawancara yang diperkuat oleh bukti.
IPA

tumbuhan dan hewan.
PPKn
nilainilai Pancasila secara utuh sebagai satu
4 2.1 Bersikap penuh tanggung jawab sesuai nilai-
2
PB
Ke
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
BAHASA INDONESIA
3.1Menyimpulkan informasi berdasarkan teks

dibaca.
wawancara yang diperkuat oleh bukti.
IPS
3.1Mengidentifikasi karakteristik geografis dan 1 Hari X … Juli 2020

wilayah ASEAN.
5 geografis dan kehidupan sosial budaya,
SBdP

4.4 Membuat patung.
PPKn
6 3.1Menganalisis penerapan nilai-nilai Pancasila
dalam kehdupan sehari-hari.
Bahasa Indonesia

3
PB
Ke
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
dibaca.
Bahasa Indonesia

dibaca.
yang diperkuat oleh bukti.
IPA
2 3.1Membandingkan cara perkembangbiakan

1
Hewan Sahabatku tumbuhan dan hewan.
IPS

wilayah ASEAN.
ekonomi, dan politik ASEAN.
PPKn
2 kesatuan dalam kehidupan sehari-hari .
4
PB
Ke
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
SBdP

4.4 Membuat patung.
Bahasa Indonesia

3
dibaca.
wawancara yangdiperkuat oleh bukti.
IPA

tumbuhan dan hewan.
PPKn
nilainilai Pancasila secara utuh sebagai
satu kesatuan dalam kehidupan sehari-hari
.
4
nilai Pancasila dalam kehidupan sehari-
hari.
nilai Pancasila dalam kehidupan sehari-
hari.
5
PB
Ke
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
Bahasa Indonesia

IPS
3.1Mengidentifikasi karakteristik geografis dan 1 Hari X … Juli 2020

5
wilayah ASEAN.
SBdP

4.4 Membuat patung.
PPKn
1.1Bersyukur kepada Tuhan Yang Maha Esa atas 1 Hari X … Agust

nilainilai Pancasila secara utuh sebagai satu 2020
2.1Bersikap penuh tanggung jawab sesuai nilai-
3.1Menganalisis penerapan nilai-nilai Pancasila
6
Bahasa Indonesia

dibaca.
teks laporan hasil pengamatan atau
6
PB
Ke
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
1 Bahasa Indonesia
3.1Menyimpulkan informasi berdasarkan teks 1 Hari X … Agust

laporan hasil pengamatan yang didengar dan 2020
dibaca.
IPA
3
Ayo, Selamatkan 3.1Membandingkan cara perkembangbiakan
Hewan dan tumbuhan dan hewan.
Tumbuhan 4.1Menyajikan karya tentang
IPS

wilayah ASEAN.
PPKn
1.1 Bersyukur kepada Tuhan Yang Maha Esa atas 1 Hari X … Agust
2 2.1Bersikap penuh tanggung jawab sesuai nilai-
7
PB
Ke
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
SBdP

4.4 Membuat patung.
Bahasa Indonesia
3.1Menyimpulkan informasi berdasarkan teks 1 Hari X … Agust

laporan hasil pengamatan yang didengar dan 2020
3
dibaca.
IPA

tumbuhan dan hewan.
PPKn

nilai-nilaiPancasila secara utuh sebagai satu 2020
kesatuan dalam kehidupan sehari-hari.
4 dalam kehdupan sehari-hari.
Bahasa Indonesia

dibaca.
8
PB
Ke
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
IPS
3.1Mengidentifikasi karakteristik geografis dan 1 Hari X … Agust

kehidupan sosial budaya, ekonomi, politik di 2020
5
wilayah ASEAN.
SBdP

4.4 Membuat patung.
PPKn

6 4.1Menyajikan hasil analisis pelaksanaan nilai-
Bahasa Indonesia

dibaca.
9
PB
Ke
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
Uji Kompetensi … Agust

2020
Remedial 2 Hari X
Pengayaan
Mengetahui, ..............., ........................20

Kepala Sekolah Guru Kelas VI
Hj. DWI ISWATI, S. Pd., M. Pd _____________ISWOYO___________

NIP. ____________________ NIP. ____________________
10
PROGRAM SEMESTER
Tema 2 : Persatuan dalam Perbedaan
PB
Ke
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
Bahasa Indonesia
3.4Menggali informasi penting dari buku sejarah 1 Hari X … Agust

menggunakan aspek apa, di mana, kapan, 2020
siapa, mengapa, dan bagaimana.
4.4 Memaparkan informasi penting dari buku
sejarah secara lisan, tulis, dan visual dengan
menggunakan aspek apa, di mana, kapan,
siapa, mengapa, dan bagaimana serta
memperhatikan penggunaan kosakata baku
dan kalimat efektif.
IPA
1
3.3Mengalisis cara makhluk hidup menyesuaikan
Rukun dalam 1
diri dengan lingkungan.
Perbedaan
4.3 Menyajikan karya tentang cara makhluk hidup
menyesuaikan diri dengan lingkungannya,
sebagai hasil penelusuran berbagai sumber.
IPS
3.4Memahami makna proklamasi kemerdekaan,

upaya mempertahankan kemerdekaan, dan
upaya mengembangkan kehidupan kebangsaan
yang sejahtera.
4.4Menyajikan laporan tentang makna proklamasi
kemerdekaan, upaya mempertahankan
kemerdekaan, dan upaya mengembangkan
kehidupan kebangsaan yang sejahtera.
11
PB
Ke
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
PPKn
1.4 Mensyukuri persatuan dan kesatuan sebagai 1 Hari X … Agust

anugerah Tuhan Yang Maha Esa beserta 2020
dampaknya.
2.4 Menampilkan sikap tanggung jawab terhadap
penerapan nilai persatuan dan kesatuan
dalam kehidupan berbangsa dan bernegara.
3.4 Menelaah persatuan dan kesatuan terhadap
2 kehidupan berbangsa dan bernegara beserta
dampaknya.
4.4 Menyajikan hasil telah persatuan dan kesatuan
terhadap kehidupan berbangsa dan bernegara
beserta dampaknya.
SBdP
3.3Memahami penampilan tari kreasi daerah.

4.3 Menampilkan tari kreasi daerah.
Bahasa Indonesia

3 siapa, mengapa, dan bagaimana serta
IPA
3.3Menganalisis cara makhluk hidup

menyesuaikan diri dengan lingkungan.
12
PB
Ke
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
PPKn

dampaknya.
4
3.4 Memahami manfaat persatuan dan kesatuan
untuk mewujudkan kesejahteraan dalam
bingkai Negara Kesatuan Republik
Indonesia.
4.4 Menceritakan manfaat persatuan dan kesatuan
untuk mewujudkan kesejahteraan dalam
bingkai Negara Kesatuan Republik
Indonesia.
Bahasa Indonesia
3.4Menggali informasi penting dari buku sejarah

IPS
3.4Memahami makna proklamasi kemerdekaan, 1 Hari X … Agust

5 upaya mempertahankan kemerdekaan, dan 2020
yang sejahtera.
13
PB
Ke
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
SBdP
3.3 Memahami penampilan tari kreasi daerah.

PPKn

dampaknya.
6
kehidupan berbangsa dan bernegara beserta
dampaknya.
beserta dampaknya.
Bahasa Indonesia

memperhatikan penggunaan kosa kata baku
2 1 Bahasa Indonesia
14
PB
Ke
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
Berkerja Sama 3.4 Menggali informasi penting dari buku sejarah 1 Hari X … Agust
Mencapai Tujuan menggunakan aspek apa, di mana, kapan, 2020
IPA
3.3Mengalisis cara makhluk hidup menyesuaikan

diri dengan lingkungan.
IPS

yang sejahtera.
PPKn
1.4Mensyukuri persatuan dan kesatuan sebagai 1 Hari X … Agust

dampaknya.
2
2.4Menampilkan sikap tanggung jawab terhadap
penerapan nilai persatuan dan kesatuan dalam
kehidupan berbangsa dan bernegara.
3.4Menelaah persatuan dankesatuan terhadap
15
PB
Ke
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
dampaknya.
4.4Menyajikan hasil telah persatuan dan kesatuan
beserta dampaknya.
SBdP

4.3 Menampilkan tari kreasi daerah
Bahasa Indonesia

3 4.4 Memaparkan informasi penting dari buku
IPA
3.3.Menganalisis cara makhluk hidup

PPKn

4 dampaknya.
penerapannilai persatuan dan kesatuan
16
PB
Ke
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
dampaknya.
beserta dampaknya.
Bahasa Indonesia

IPS
3.4Memahami makna proklamasi kemerdekaan, 1 Hari X … Agust

upaya mempertahankan kemerdekaan, dan 2020
yang sejahtera.
5 kemerdekaan, upaya mempertahankan
SBdP
3.3 Memahami penampilan tari kreasi daerah

4.3 Menampilkan tari kreasi daerah..
PPKn
6 1.4Mensyukuri persatuan dan kesatuan sebagai 1 Hari X … Agust
dampaknya.
17
PB
Ke
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
2.4Menampilkan sikap tanggung jawab terhadap
3.4Menelaah persatuan dan kesatuan terhadap
dampaknya.
4.4Menyajikan hasil telah persatuan dan kesatuan
beserta dampaknya.
Bahasa Indonesia

1 Bahasa Indonesia
1 Hari X … Agust
2020
3 4.4 Memaparkan informasi penting dari buku
Bersatu Kita Teguh
IPA
18
PB
Ke
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
3.3.Menganalisis cara makhluk hidup

IPS

upaya mengembangkan kehidupankebangsaan
yang sejahtera.
PPKn

dampaknya.
dampaknya.
beserta dampaknya.
SBdP

3 Bahasa Indonesia
19
PB
Ke
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

IPA
3.3.Menganalisis cara makhluk hidup 1 Hari X … Agust

menyesuaikan diri dengan lingkungan. 2020
PPKn

dampaknya.
dampaknya.
beserta dampaknya.
Bahasa Indonesia

20
PB
Ke
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
IPS
3.4Memahami makna proklamasi kemerdekaan, 1 Hari X …

upaya mempertahankan kemerdekaan, dan September
upaya mengembangkan kehidupan kebangsaan 2020
5
yang sejahtera.
SBdP

PPKn
1.4Mensyukuri persatuan dan kesatuan sebagai 1 Hari X …

anugerah Tuhan Yang Maha Esa beserta September
dampaknya. 2020
2.4Menampilkan sikap tanggungjawab terhadap
6
3.4 Menelah persatuan dan kesatuan terhadap
dampaknya.
4.4Menyajikan hasil telaah persatuan dan kesatuan
beserta dampaknya.
21
PB
Ke
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
Bahasa Indonesia

Uji Kompetensi …
September
Remedial 2Hari X 2020
Pengayaan
Mengetahui, ..............., ........................20

Hj. DWI ISWATI, S. Pd., M. Pd ISWOYO

NIP. ____________________ NIP. ____________________
22
PROGRAM SEMESTER
Tema 3 : Tokoh dan Penemuan
PB
Ke
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
1 Bahasa Indonesia
3.2Menggali isi teks penjelasan (eksplanasi) 1 Hari X …

ilmiah yang didengar dan dibaca September
4.2Menyajikan hasil penggalianinformasi dari teks 2020
penjelasan (eksplanasi) ilmiah secara lisan,
tulis, dan visual dengan menggunakan
kosakata baku dan kalimat efektif
IPA
1
3.4Mengidentifikasi komponen-komponen listrik
Penemu yang
dan fungsinya dalam rangkaian listrik
Mengubah Dunia
sederhana
4.4Melakukan percobaan rangkaian listrik
sederhana secara seri dan paralel
IPS
3.2 Menganalisis perubahan sosial budaya dalam

rangka modernisasi bangsa Indonesia
4.2 Menyajikan hasil analisis mengenai perubahan
sosial budaya dalam rangka modernisasi
bangsa Indonesia
2 PPKn
1.2Menghargai makna kewajiban,hak, dan 1 Hari X …

tanggungjawab sebagai warga negaradalam September
menjalankan agama; 2020
2.2Melaksanakan kewajiban,hak,dan tanggung
jawab sebagai warga negara sebagai wujud
23
PB
Ke
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
cinta tanah air;
3.2Menganalisis pelaksanaan kewajiban, hak, dan
tanggung jawab sebagai warga negara beserta
dampaknya dalam kehidupan sehari-hari.
4.2Menyajikan hasil analisis pelaksanaan
kewajiban, hak, dan tanggung jawab sebagai
warga masyarakat beserta dampaknya dalam
kehidupan sehari-hari
SBdP
3.2 Memahami interval nada

4.2 Memainkan interval nada melalui lagu dan alat
musik
Bahasa Indonesia
3.2 Menggali isi teks penjelasan (eksplanasi) 1 Hari X …

4.2 Menyajikan secara lisan, tulis, dan visual hasil 2020
penggalian informasi dari teks penjelasan
(eksplanasi) ilmiah dengan menggunakan
3 kosakata baku dan kalimat efektif
IPA

sederhana
PPKn
1.2Menghargai makna kewajiban,hak, 1 Hari X …

4 dantanggung jawabsebagai warganegaradalam September
24
PB
Ke
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
cinta tanah air;
dampaknya dalam kehidupan sehari-hari.
BAHASA INDONESIA
3.2 Menggali isi teks penjelasan (eksplanasi)

ilmiah yang didengar dan dibaca
4.2 Menyajikan secara lisan, tulis, dan visual hasil
IPS
3.2Menganalisis perubahan sosial budaya dalam 1 Hari X …

rangka modernisasi bangsa Indonesia September
4.2Menyajikan hasil analisis mengenai perubahan 2020
5 bangsa Indonesia
SBdP
4.2 Memainkan interval nada melalui lagu dan

alat musik
Bahasa Indonesia
6 3.2Menggali isi teks penjelasan (eksplanasi) 1 Hari X …

4.2Menyajikan hasil penggalian informasi dari 2020
teks penjelasan (eksplanasi) ilmiah secara
25
PB
Ke
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
lisan, tulis, dan visual dengan menggunakan
PPKn
1.2Menghargai makna kewajiban,hak,

dantanggung jawabsebagai warganegaradalam
menjalankan agama;
cinta tanah air;
dampaknya dalam kehidupan sehari-hari
Bahasa Indonesia

4.2 Menyajikan hasil penggalian informasi dari 2020
lisan, tulis, dan visual dengan
2 menggunakan kosakata baku dan kalimat
Penemuan dan 1 efektif
Manfaatnya
IPA

sederhana
26
PB
Ke
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
IPS
3.2Menganalisis perubahan sosial budaya dalam

4.2Menyajikan hasil analisis mengenai perubahan
bangsa Indonesia
PPKn

dantanggung jawabsebagai warganegaradalam September
cinta tanah air;
3.2 Menganalisis pelaksanaan kewajiban, hak, dan
2 dampaknya dalam kehidupan sehari-hari
SBdP

musik
Bahasa Indonesia

3 ilmiah yang didengar dan dibaca September
menggunakan kosakata baku dan kalimat
27
PB
Ke
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
efektif
IPA

sederhana
Bahasa Indonesia

efektif
PPKn
4 1.2Menghargai makna kewajiban,hak,

menjalankan agama;
cinta tanah air;
5 IPS
28
PB
Ke
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
3.2 Menganalisis perubahan sosial budaya dalam 1 Hari X …

rangka modernisasi bangsa Indonesia September
4.2 Menyajikan hasil analisis mengenai perubahan 2020
bangsa Indonesia
SBdP

musik
Bahasa Indonesia

6 4.2 Menyajikan hasil penggalian informasi dari 2020
efektif
PPKn

menjalankan agama;
cinta tanah air;
3.2Menganalisis pelaksanaan kewajiban, hak,
dan tanggung jawab sebagai warga negara
beserta dampaknya dalam kehidupan sehari-
hari
29
PB
Ke
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
Bahasa Indonesia

4.2 Menyajikan secara lisan, tulis, dan visual hasil 2020
IPA
3
1
Ayo, Menjadi Penemu 3.4Memahami komponen-komponen listrik dan
fungsinya dalam rangkaian listrik sederhana
4.4Membuat rangkaian listrik sederhana secara
seri dan paralel
IPS
3.2Memahami perubahan sosial budaya dalam

4.2Menceritakan perubahan sosial budaya dalam
PPKn

dantanggung jawabsebagai warganegaradalam September
2 jawab sebagai warga negara sebagai wujud
cinta tanah air;
3.2 Menganalisis pelaksanaan kewajiban, hak, dan
30
PB
Ke
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
SBdP

musik
Bahasa Indonesia

3 efektif
IPA

sederhana
4 Bahasa Indonesia

efektif
PPKn
31
PB
Ke
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

menjalankan agama;
cinta tanah air;
IPS
3.2 Menganalisis perubahan sosial budaya dalam 1 Hari X …

5 rangka modernisasi bangsa Indonesia September
4.2 Menyajikan hasil analisis mengenai perubahan 2020
bangsa Indonesia.
SBdP

musik
Bahasa Indonesia

6 4.2 Menyajikan hasil penggalian informasi dari 2020
efektif
32
PB
Ke
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
PPKn

menjalankan agama;
cinta tanah air;
Uji Kompetensi …
September
Remedial 2 Hari X 2020
Pengayaan
Mengetahui, ..............., ........................2020

Hj. DWI ISWATI, S. Pd., M. Pd ISWOYO

NIP. ____________________ NIP. ____________________
33
PROGRAMSEMESTER
Tema 4 : Globalisasi
PB
Ke
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
Bahasa Indonesia
3.2Menggali isi teks penjelasan (eksplanasi) 1 Hari X … Oktober

ilmiah yang didengar dan dibaca. 2020
4.2Menyajikan hasil penggalian informasi dari
kosakata baku dan kalimat efektif.
IPA
3.6 Menjelaskan cara menghasilkan, menyalurkan,

dan menghemat energi listrik.
1 1 4.6 Menyajikan karya tentang berbagai cara
Globalisasi di melakukan penghematan energi dan usulan
Sekitarku sumber alternatif energi listrik.
IPS
3.3Menganalisis posisi dan peran Indonesia dalam

kerja sama di bidang ekonomi, politik, sosial,
budaya, teknologi, dan pendidikan dalam
lingkup ASEAN.
4.3Menyajikan hasil analisis tentang posisi dan
peran Indonesia dalam kerja sama di bidang
ekonomi, politik, sosial, budaya, teknologi,
dan pendidikan dalam lingkup ASEAN.
PPKn
2
1.3Mensyukuri keberagaman sosial, budaya, dan 1 Hari X … Oktober
ekonomi masyarakat sebagai anugerah Tuhan
34
PB
Ke
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
Yang Maha Esa dalam konteks Bhineka 2020
Tunggal Ika.
2.3Bersikap toleran dalam keberagaman sosial,
budaya, dan ekonomi masyarakat dalam
konteks Bhineka Tunggal Ika.
3.3Menelaah keberagaman sosial, budaya, dan
ekonomi masyarakat
4.3Mengampanyekan manfaat keanekaragaman
sosial, budaya, dan ekonomi.
SBdP
3.1 Memahami reklame

4.1 Membuat reklame
Bahasa Indonesia

3
IPA

4.6 Menyajikan karya tentang berbagai cara
melakukan penghematan energi dan usulan
sumber alternatif energi listrik.
PPKn

4 ekonomi masyarakat sebagai anugerah Tuhan 2020
Yang Maha Esa dalam konteks Bhineka
Tunggal Ika.
35
PB
Ke
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
ekonomi masyarakat.
Bahasa Indonesia
3.2Menggali isi teks penjelasan (eksplanasi)

ilmiah yang didengar dan dibaca.
IPS
3.3Menganalisis posisi dan peran Indonesia dalam 1 Hari X … Oktober

kerja sama di bidang ekonomi, politik, sosial, 2020
lingkup ASEAN.
5 peran Indonesia dalam kerja sama di bidang
SBdP
3.1 Memahami reklame.

4.1 Membuat reklame.
PPKn

6 ekonomi masyarakat sebagai anugerah Tuhan 2020
Tunggal Ika.
36
PB
Ke
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
ekonomi masyarakat.
Bahasa Indonesia

Bahasa Indonesia

IPA
2
Globalisasi dan 1 3.6Menjelaskan cara menghasilkan, menyalurkan,
Manfaatnya dan menghemat energi listrik.
4.6Menyajikan karya tentang berbagai cara
IPS

lingkup ASEAN.
37
PB
Ke
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
PPKn

ekonomi masyarakat sebagai anugerah Tuhan 2020
Tunggal Ika.
2
ekonomi masyarakat.
SBdP

Bahasa Indonesia

3
IPA
3.6Memahami cara menghasilkan, menyalurkan,

38
PB
Ke
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
PPKn

Tunggal Ika.
4 ekonomi masyarakat.
Bahasa Indonesia

IPS

lingkup ASEAN.
5
SBdP
39
PB
Ke
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

PPKn

Tunggal Ika.
6 2.3Bersikap toleran dalam keberagaman sosial,
ekonomi masyarakat
Bahasa Indonesia

Bahasa Indonesia

1
3 teks penjelasan (eksplanasi) ilmiah secara
Globalisasi dan lisan, tulis, dan visual dengan menggunakan
Cinta Tanah Air kosakata baku dan kalimat efektif.
IPA
3.6Menjelaskan cara menghasilkan, menyalurkan,

40
PB
Ke
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
IPS
3.3 Menganalisis posisi dan peran Indonesia dalam

kerja sama di bidang ekonomi, politik,
sosial, budaya, teknologi, dan pendidikan
dalam lingkup ASEAN.
4.3 Menyajikan hasil analisis tentang posisi dan
peran Indonesia dalam kerja sama di
bidang ekonomi, politik, sosial, budaya,
teknologi, dan pendidikan dalam lingkup
ASEAN.
PPKn

Tunggal Ika.
ekonomi masyarakat
SBdP
3.1 Memahami reklame

4.1 Membuat reklame
Bahasa Indonesia
3
41
PB
Ke
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
4.2Menyajikan hasil penggalian informasi dari 2020
IPA

4.6 Menyajikan karya tentang berbagai cara
PPKn

Tunggal Ika.
4 ekonomi masyarakat.
Bahasa Indonesia

5 IPS
42
PB
Ke
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

lingkup ASEAN.
SBdP

Bahasa Indonesia
3.6 Menggali isi dan amanat pantun yang disajikan 1 Hari X … Oktober
secara lisan dan tulis dengan tujuan untuk 2020
kesenangan.
4.6 Melisankan pantun hasil karya pribadi dengan
lafal, intonasi, dan ekspresi yang tepat
sebagai bentuk ungkapan diri.
PPKn
6 1.3Mensyukuri keberagaman sosial, budaya, dan
Tunggal Ika.
ekonomi masyarakat.
Bahasa Indonesia
43
PB
Ke
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

Uji Kompetensi … Oktober

2020
Remedial 2 Hari X
Pengayaan
Mengetahui, ..............., ........................2020

________________________ ________________________
NIP. ____________________ NIP. ____________________
44
PROGRAM SEMESTER
Tema 5 : Wirausaha
PB
Ke
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
Bahasa Indonesia
3.6 Mencermati petunjuk dan isi teks formulir 1 Hari X … Oktober

(pendaftaran, kartu anggota, pengiriman 2020
uang melalui bank/kantorpos, daftar riwayat
hidup, dsb.)
4.6 Mengisi teks formulir (pendaftaran, kartu
anggota, pengiriman uang melalui
bank/kantor pos, daftar riwayat hidup, dll.)
sesuaipetunjuk pengisiannya.
IPA
1 3.5 Mengidentifikasi sifat-sifat magnet dalam

Kerja Keras Berbuah 1 kehidupan sehari-hari.
Kesuksesan 4.5 Membuat laporan hasil percobaan tentang
sifat-sifat magnet dan penerapannya dalam
kehidupan sehari-hari.
IPS

sosial, budaya,teknologi, dan pendidikan
ekonomi, politik,sosial, budaya, teknologi,
dan pendidikan dalam lingkupASEAN.
2 PPKn
45
PB
Ke
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
1.3Mensyukuri keberagaman sosial budaya, dan 1 Hari X …

ekonomi masyarakat sebagai anugerah Tuhan November
Yang Maha Esa dalam konteks Bhinneka 2020
Tunggal Ika.
konteks Bhinneka Tunggal Ika.
ekonomi masyarakat.
SBdP

Bahasa Indonesia
3.6Mencermati petunjuk dan isi teks formulir 1 Hari X …

(pendaftaran, kartu anggota, pengiriman uang November
melalui bank/kantor pos, daftar riwayat hidup, 2020
3
dsb.)
sesuai petunjuk pengisiannya.
IPA
3.5 Mengidentifikasi sifat-sifat magnet dalam

4.5 Membuat laporan hasil percobaan tentang
4 PPKn
46
PB
Ke
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
1.3Mensyukuri keberagaman sosial, budaya, dan 1 Hari X …

Tunggal Ika.
ekonomi masyarakat.
Bahasa Indonesia
3.6 Mencermati petunjuk dan isi teks formulir

(pendaftaran, kartu anggota, pengiriman
uang melalui bank/kantor pos, daftar riwayat
hidup, dsb.)
IPS
3.3 Menganalisis posisi dan peran Indonesia dalam 1 Hari X …

kerja sama di bidang ekonomi, politik, November
sosial, budaya, teknologi, dan pendidikan 2020
5
SBdP
47
PB
Ke
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
PPKn

Tunggal Ika.
ekonomi masyarakat.
Bahasa Indonesia

hidup, dsb.)
Bahasa Indonesia
3.6 Mencermati petunjuk dan isi teks formulir 1 Hari X …

(pendaftaran, kartu anggota, pengiriman November
2 uang melalui bank/kantor pos, daftar riwayat 2020
1
Usaha Di Sekitarku hidup, dsb.)
48
PB
Ke
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
IPA

IPS

lingkup ASEAN.
PPKn

Tunggal Ika.
2 konteks Bhinneka Tunggal Ika.
ekonomi masyarakat.
SBdP

49
PB
Ke
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
Bahasa Indonesia

uang melalui bank/kantor pos, daftar riwayat 2020
3
hidup, dsb.)
IPA

PPKn

Tunggal Ika.
ekonomi masyarakat.
4.3Mengampanyekan manfaatkeanekaragaman
sosial, budaya,dan ekonomi.
Bahasa Indonesia

50
PB
Ke
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
hidup,dsb.)
IPS
3.3Menganalisis posisi dan peran Indonesia dalam 1 Hari X …

kerja sama di bidang ekonomi, politik, sosial, November
budaya, teknologi, dan pendidikan dalam 2020
lingkup ASEAN.
5 peran Indonesia dalam kerja sama di bidang
SBdP

PPKn

Tunggal Ika
ekonomi masyarakat.
4.3Mengampanyekan manfaatkeanekaragaman
sosial, budaya,dan ekonomi.
Bahasa Indonesia
51
PB
Ke
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
3.6Mencermati petunjuk dan isi teks formulir

(pendaftaran, kartu anggota, pengiriman uang
melalui bank/kantor pos, daftar riwayat hidup,
dsb.)
Bahasa Indonesia

1
hidup, dsb.)
IPA
3 3.5 Mengidentifikasi sifat-sifat magnet dalam

Ayo, Belajar kehidupan sehari-hari.
Berwirausaha 4.5 Membuat laporan hasil percobaan tentang
IPS

sosial, budaya, teknologi, dan pendidikan
52
PB
Ke
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
PPKn
1.3Mensyukuri keberagaman sosial, budaya, dan

Yang Maha Esa dalam konteks Bhinneka
Tunggal Ika.
2 3.3Menelaah keberagaman sosial, budaya, dan
ekonomi masyarakat.
SBDP
3.1 Memahami reklame. 1 Hari X …

November
4.1 Membuat reklame. 2020
Bahasa Indonesia

3
hidup,dsb.)
IPA

53
PB
Ke
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
PPKn

Tunggal Ika.
ekonomi masyarakat.
Bahasa Indonesia

hidup, dsb.)
IPS
3.3Menganalisis posisi dan peran Indonesia dalam 1 Hari X …

kerja sama di bidang ekonomi, politik, sosial, November
budaya, teknologi, dan pendidikan dalam 2020
5
lingkup ASEAN.
SBDP
54
PB
Ke
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

PPKn

Tunggal Ika.
6 2.3 Bersikap toleran dalam keberagaman sosial,
ekonomi masyarakat
Bahasa Indonesia
3.6Mencermati petunjuk dan isi teks formulir

hidup, dsb.)
Uji Kompetensi …
November
Remedial 2 Hari X 2020
Pengayaan
7 Hari X X …
Proyek Kelas + Literasi November
2020
55
56

Prosem Iswoyo

Diunggah oleh

Informasi Dokumen

Hak Cipta

Format Tersedia

Bagikan dokumen Ini

Bagikan atau Tanam Dokumen

Opsi Berbagi

Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

Apakah konten ini tidak pantas?

Hak Cipta:

Format Tersedia

Prosem Iswoyo

Diunggah oleh

Hak Cipta:

Format Tersedia

PROGRAM SEMESTER

TAHUN PELAJARAN 2020 / 2021

3.1Menyimpulkan informasi berdasarkan teks 1 Hari X … Juli 2020

3.1Mengidentifikasi karakteristik geografis dan

3.1Membandingkan cara perkembangbiakan

3.4 Memahami patung.

3.1Menyimpulkan informasi berdasarkan teks 1 Hari X … Juli 2020

3.1Membandingkan cara perkembangbiakan

3.1Menyimpulkan informasi berdasarkan teks

3.1Mengidentifikasi karakteristik geografis dan 1 Hari X … Juli 2020

3.4 Memahami patung.

3.1Menyimpulkan informasi berdasarkan teks

3.1Menyimpulkan informasi berdasarkan teks 1 Hari X … Juli 2020

2 3.1Membandingkan cara perkembangbiakan

3.1Mengidentifikasi karakteristik geografis dan

3.4 Memahami patung.

3.1Menyimpulkan informasi berdasarkan teks 1 Hari X … Juli 2020

3.1Membandingkan cara perkembangbiakan

4.1 Menyajikan simpulan secara lisan dan tulis

3.1Mengidentifikasi karakteristik geografis dan 1 Hari X … Juli 2020

3.4 Memahami patung.

1.1Bersyukur kepada Tuhan Yang Maha Esa atas 1 Hari X … Agust

3.1Menyimpulkan informasi berdasarkan teks

3.1Menyimpulkan informasi berdasarkan teks 1 Hari X … Agust

3.1Mengidentifikasi karakteristik geografis dan

3.4 Memahami patung.

3.1Menyimpulkan informasi berdasarkan teks 1 Hari X … Agust

3.1Membandingkan cara perkembangbiakan

1.1Bersyukur kepada Tuhan Yang Maha Esa atas 1 Hari X … Agust

3.1Menyimpulkan informasi berdasarkan teks

3.1Mengidentifikasi karakteristik geografis dan 1 Hari X … Agust

3.4 Memahami patung.

1.1Bersyukur kepada Tuhan Yang Maha Esa atas 1 Hari X … Agust

3.1Menyimpulkan informasi berdasarkan teks

Uji Kompetensi … Agust

Mengetahui, ..............., ........................20

Hj. DWI ISWATI, S. Pd., M. Pd _____________ISWOYO___________

3.4Menggali informasi penting dari buku sejarah 1 Hari X … Agust

3.4Memahami makna proklamasi kemerdekaan,

1.4 Mensyukuri persatuan dan kesatuan sebagai 1 Hari X … Agust

3.3Memahami penampilan tari kreasi daerah.

3.4Menggali informasi penting dari buku sejarah 1 Hari X … Agust

3.3Menganalisis cara makhluk hidup

1.4 Mensyukuri persatuan dan kesatuan sebagai 1 Hari X … Agust

3.4Menggali informasi penting dari buku sejarah

3.4Memahami makna proklamasi kemerdekaan, 1 Hari X … Agust

3.3 Memahami penampilan tari kreasi daerah.

1.4 Mensyukuri persatuan dan kesatuan sebagai 1 Hari X … Agust

3.4Menggali informasi penting dari buku sejarah

3.3Mengalisis cara makhluk hidup menyesuaikan

3.4Memahami makna proklamasi kemerdekaan,

1.4Mensyukuri persatuan dan kesatuan sebagai 1 Hari X … Agust

3.3 Memahami penampilan tari kreasi daerah.

3.4Menggali informasi penting dari buku sejarah 1 Hari X … Agust

3.3.Menganalisis cara makhluk hidup

1.4 Mensyukuri persatuan dan kesatuan sebagai 1 Hari X … Agust

3.4Menggali informasi penting dari buku sejarah

3.4Memahami makna proklamasi kemerdekaan, 1 Hari X … Agust

3.3 Memahami penampilan tari kreasi daerah

3.4Menggali informasi penting dari buku sejarah

3.3.Menganalisis cara makhluk hidup

3.4Memahami makna proklamasi kemerdekaan,

1.4 Mensyukuri persatuan dan kesatuan sebagai 1 Hari X … Agust

3.3 Memahami penampilan tari kreasi daerah.

Hj. DWI ISWATI, S. Pd., M. Pd ___ISWOYO_