PROGRAM SEMESTER

TAHUN PELAJARAN 2023 / 2024

Nama Sekolah : SDN 30 PASAMAN
Kelas / Semester : VI / 1
Tema 1 : Selamatkan Makhluk Hidup
PB Juli Agustus September Oktober November Desember
Sub Tema Kompetensi Dasar AW Ket
Ke 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

Bahasa Indonesia
3.1Menyimpulkan informasi berdasarkan teks laporan ha 1 Hari X
sil pengamatan yang didengar dan dibaca.
4.1Menyajikan simpulan secara lisan dan tulis dari teks la
poran hasil pengamatan atau wawancara yangdiperkua
1 t oleh bukti.
Tumbuhan Sah 1
abatku IPS
3.1Mengidentifikasi karakteristik geografis dan kehidupa
n sosial budaya, ekonomi, politik di wilayah ASEAN.
4.1Menyajikan hasil identifikasi karakteristik geografis d
an kehidupan sosial budaya, ekonomi, dan politik di w
ilayah ASEAN.
IPA
3.1Membandingkan cara perkembangbiakan tumbuhan d
an hewan
4.1Menyajikan karya tentang perkembangangbiakan
tumbuhan.
2 PPKn
1.1 Bersyukur kepada Tuhan Yang Maha Esa atas nilainil 1 Hari X
ai Pancasila secara utuh sebagai satu kesatuan dalam
kehidupan sehari-hari .
2.1 Bersikap penuh tanggung jawab sesuai nilai-nilai Pan

1
 PB Juli Agustus September Oktober November Desember
Sub Tema Kompetensi Dasar AW Ket
Ke 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
casila dalam kehidupan sehari-hari.
3.1 Menganalisis penerapan nilai-nilai Pancasila dalam k
ehdupan sehari-hari
4.1Menyajikan hasil analisis pelaksanaan nilai-nilaiPanca
sila dalam kehidupan sehari-hari.
SBdP
3.4 Memahami patung.
4.4 Membuat patung.
Bahasa Indonesia
3.1Menyimpulkan informasi berdasarkan teks laporan ha 1 Hari X
sil pengamatan yang didengar dan dibaca.
4.1 Menyajikan simpulan secara lisan dan tulis dari teks l
aporan hasil pengamatan atau wawancara yang diper
3 kuat oleh bukti.
IPA
3.1Membandingkan cara perkembangbiakan tumbuhan d
an hewan.
4.1Menyajikan karya tentang perkembangangbiakan tum
buhan.
4 PPKn
1.1 Bersyukur kepada Tuhan Yang Maha Esa atas nilainil 1 Hari X
ai Pancasila secara utuh sebagai satu kesatuan dalam
kehidupan sehari-hari .
2.1 Bersikap penuh tanggung jawab sesuai nilai-nilai Pan
casila dalam kehidupan sehari-hari.
3.1 Menganalisis penerapan nilai-nilai Pancasila dalam k
ehdupan sehari-hari

2
 PB Juli Agustus September Oktober November Desember
Sub Tema Kompetensi Dasar AW Ket
Ke 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
4.1Menyajikan hasil analisis pelaksanaan nilai-nilai Panc
asila dalam kehidupan sehari-hari.
BAHASA INDONESIA
3.1Menyimpulkan informasi berdasarkan teks laporan ha
sil pengamatan yang didengar dan dibaca.
4.1 Menyajikan simpulan secara lisan dan tulis dari teks l
aporan hasil pengamatan atau wawancara yang diper
kuat oleh bukti.
IPS
3.1Mengidentifikasi karakteristik geografis dan kehidupa 1 Hari X
n sosial budaya, ekonomi, politik di wilayah ASEA
N.
4.1Menyajikan hasil identifikasi karakteristik geografis d
5 an kehidupan sosial budaya, ekonomi, dan politik di
wilayah ASEAN.
SBdP
3.4 Memahami patung.
4.4 Membuat patung.
6 PPKn
1.1 Bersyukur kepada Tuhan Yang Maha Esa atas nilainil 1 Hari X
ai Pancasila secara utuh sebagai satu kesatuan dalam
kehidupan sehari-hari .
2.1 Bersikap penuh tanggung jawab sesuai nilai-nilai Pa
ncasila dalam kehidupan sehari-hari.
3.1Menganalisis penerapan nilai-nilai Pancasila dalam ke
hdupan sehari-hari.
4.1Menyajikan hasil analisis pelaksanaan nilai-nilai Panc

3
 PB Juli Agustus September Oktober November Desember
Sub Tema Kompetensi Dasar AW Ket
Ke 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
asila dalam kehidupan sehari-hari.
Bahasa Indonesia
3.1Menyimpulkan informasi berdasarkan teks laporan ha
sil pengamatan yang didengar dan dibaca.
4.1 Menyajikan simpulan secara lisan dan tulis dari teks l
aporan hasil pengamatan atau wawancara yang diper
kuat oleh bukti.
Bahasa Indonesia
3.1Menyimpulkan informasi berdasarkan teks laporan ha 1 Hari X
sil pengamatan yang didengar dan dibaca.
4.1Menyajikan simpulan secara lisan dan tulis dari teks la
poran hasil pengamatan atau wawancara yang diperku
at oleh bukti.
IPA
2 3.1Membandingkan cara perkembangbiakan tumbuhan d
Hewan Sahaba 1 an hewan.
tku
4.1Menyajikan karya tentang perkembangangbiakan tum
buhan.
IPS
3.1Mengidentifikasi karakteristik geografis dan kehidupa
n sosial budaya, ekonomi, politik di wilayah ASEAN.
4.1Menyajikan hasil identifikasi karakteristik geografis d
an kehidupan sosial budaya, ekonomi, dan politik AS
EAN.
2 PPKn
1.1 Bersyukur kepada Tuhan Yang Maha Esa atas nilainil 1 Hari X

4
 PB Juli Agustus September Oktober November Desember
Sub Tema Kompetensi Dasar AW Ket
Ke 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
ai Pancasila secara utuh sebagai satu kesatuan dalam
kehidupan sehari-hari .
2.1 Bersikap penuh tanggung jawab sesuai nilai-nilai Pan
casila dalam kehidupan sehari-hari.
3.1 Menganalisis penerapan nilai-nilai Pancasila dalam k
ehdupan sehari-hari.
4.1Menyajikan hasil analisis pelaksanaan nilai-nilai Panc
asila dalam kehidupan sehari-hari.
SBdP
3.4 Memahami patung.
4.4 Membuat patung.
Bahasa Indonesia
3.1Menyimpulkan informasi berdasarkan teks laporan ha 1 Hari X
3 sil pengamatan yang didengar dan dibaca.
4.1 Menyajikan simpulan secara lisan dan tulis dari teks l
aporan hasil pengamatan atau wawancara yangdiper
kuat oleh bukti.
IPA
3.1Membandingkan cara perkembangbiakan tumbuhan d
an hewan.
4.1Menyajikan karya tentang perkembangangbiakan tum
buhan.
4 PPKn
1.1 Bersyukur kepada Tuhan Yang Maha Esa atas nilaini 1 Hari X
lai Pancasila secara utuh sebagai satu kesatuan dala
m kehidupan sehari-hari .
2.1 Bersikap penuh tanggung jawab sesuai nilai-nilai Pa

5
 PB Juli Agustus September Oktober November Desember
Sub Tema Kompetensi Dasar AW Ket
Ke 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
ncasila dalam kehidupan sehari-hari.
3.1 Menganalisis penerapan nilai-nilai Pancasila dalam k
ehdupan sehari-hari.
4.1Menyajikan hasil analisis pelaksanaan nilai-nilai Panc
asila dalam kehidupan sehari-hari.
Bahasa Indonesia
4.1 Menyajikan simpulan secara lisan dan tulis dari teks l
aporan hasil pengamatan atau wawancara yang diper
kuat oleh bukti.
IPS
3.1Mengidentifikasi karakteristik geografis dan kehidupa 1 Hari X
5 n sosial budaya, ekonomi, politik di wilayah ASEAN.
4.1Menyajikan hasil identifikasi karakteristik geografis d
an kehidupan sosial budaya, ekonomi, dan politik di w
ilayah ASEAN.
SBdP
3.4 Memahami patung.
4.4 Membuat patung.
6 PPKn
1.1Bersyukur kepada Tuhan Yang Maha Esa atas nilainil 1 Hari X
ai Pancasila secara utuh sebagai satu kesatuan dalam k
ehidupan sehari-hari .
2.1Bersikap penuh tanggung jawab sesuai nilai-nilai Panc
asila dalam kehidupan sehari-hari.
3.1Menganalisis penerapan nilai-nilai Pancasila dalam ke
hdupan sehari-hari.
4.1Menyajikan hasil analisis pelaksanaan nilai-nilai Panc

6
 PB Juli Agustus September Oktober November Desember
Sub Tema Kompetensi Dasar AW Ket
Ke 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
asila dalam kehidupan sehari-hari.
Bahasa Indonesia
3.1Menyimpulkan informasi berdasarkan teks laporan ha
sil pengamatan yang didengar dan dibaca.
4.1Menyajikan simpulan secara lisan dan tulis dari teks l
aporan hasil pengamatan atau wawancara yang diperk
uat oleh bukti.
1 Bahasa Indonesia
3.1Menyimpulkan informasi berdasarkan teks laporan ha 1 Hari X
sil pengamatan yang didengar dan dibaca.
4.1Menyajikan simpulan secara lisan dan tulis dari teks la
poran hasil pengamatan atau wawancara yang diperku
at oleh bukti.
IPA
3
Ayo, Selamatk 3.1Membandingkan cara perkembangbiakan tumbuhan d
an Hewan dan an hewan.
Tumbuhan 4.1Menyajikan karya tentang perkembangangbiakan tum
buhan.
IPS
3.1Mengidentifikasi karakteristik geografis dan kehidupa
n sosial budaya, ekonomi, politik di wilayah ASEAN.
4.1Menyajikan hasil identifikasi karakteristik geografis d
an kehidupan sosial budaya, ekonomi, dan politik di w
ilayah ASEAN.
2 PPKn
1.1 Bersyukur kepada Tuhan Yang Maha Esa atas nilainil 1 Hari X

7
 PB Juli Agustus September Oktober November Desember
Sub Tema Kompetensi Dasar AW Ket
Ke 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
ai Pancasila secara utuh sebagai satu kesatuan dalam
kehidupan sehari-hari .
2.1Bersikap penuh tanggung jawab sesuai nilai-nilai Panc
asila dalam kehidupan sehari-hari.
3.1Menganalisis penerapan nilai-nilai Pancasila dalam ke
hdupan sehari-hari
4.1Menyajikan hasil analisis pelaksanaan nilai-nilai Panc
asila dalam kehidupan sehari-hari.
SBdP
3.4 Memahami patung.
4.4 Membuat patung.
Bahasa Indonesia
3.1Menyimpulkan informasi berdasarkan teks laporan ha 1 Hari X
3 sil pengamatan yang didengar dan dibaca.
4.1Menyajikan simpulan secara lisan dan tulis dari teks la
poran hasil pengamatan atau wawancara yang diperku
at oleh bukti.
IPA
3.1Membandingkan cara perkembangbiakan tumbuhan d
an hewan.
4.1Menyajikan karya tentang perkembangangbiakan
tumbuhan.
4 PPKn
1.1Bersyukur kepada Tuhan Yang Maha Esa atas nilai-nil 1 Hari X
aiPancasila secara utuh sebagai satu kesatuan dalam
kehidupan sehari-hari.
2.1Bersikap penuh tanggung jawab sesuai nilai-nilai Panc

8
 PB Juli Agustus September Oktober November Desember
Sub Tema Kompetensi Dasar AW Ket
Ke 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
asila dalam kehidupan sehari-hari.
3.1Menganalisis penerapan nilai-nilai Pancasila dalam ke
hdupan sehari-hari.
4.1Menyajikan hasil analisis pelaksanaan nilai-nilai Panc
asila dalam kehidupan sehari-hari.
Bahasa Indonesia
3.1Menyimpulkan informasi berdasarkan teks laporan ha
sil pengamatan yang didengar dan dibaca.
4.1Menyajikan simpulan secara lisan dan tulis dari teks la
poran hasil pengamatan atau wawancara yang diperku
at oleh bukti.
IPS
3.1Mengidentifikasi karakteristik geografis dan kehidupa 1 Hari X
5 n sosial budaya, ekonomi, politik di wilayah ASEAN.
4.1Menyajikan hasil identifikasi karakteristik geografis d
an kehidupan sosial budaya, ekonomi, dan politik di
wilayah ASEAN.
SBdP
3.4 Memahami patung.
4.4 Membuat patung.
6 PPKn
1.1Bersyukur kepada Tuhan Yang Maha Esa atas nilainil 1 Hari X
ai Pancasila secara utuh sebagai satu kesatuan dalam k
ehidupan sehari-hari .
2.1Bersikap penuh tanggung jawab sesuai nilai-nilai Panc
asila dalam kehidupan sehari-hari.
3.1Menganalisis penerapan nilai-nilai Pancasila dalam ke

9
 PB Juli Agustus September Oktober November Desember
Sub Tema Kompetensi Dasar AW Ket
Ke 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
hdupan sehari-hari
4.1Menyajikan hasil analisis pelaksanaan nilai-nilai Panc
asila dalam kehidupan sehari-hari.
Bahasa Indonesia
3.1Menyimpulkan informasi berdasarkan teks laporan ha
sil pengamatan yang didengar dan dibaca.
4.1Menyajikan simpulan secara lisan dan tulis dari teks la
poran hasil pengamatan atau wawancara yang diperku
at oleh bukti.
Uji Kompetensi

Remedial 2 Hari X

Pengayaan

PROGRAM SEMESTER
TAHUN PELAJARAN 2023 / 2024
Nama Sekolah : SDN 30 PASAMAN
Kelas / Semester : VI / 1
Tema 2 : Persatuan dalam Perbedaan

10
 Juli Agustus September Oktober November Desember
PB
Sub Tema Kompetensi Dasar AW Ket
Ke
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

Bahasa Indonesia
3.4Menggali informasi penting dari buku sejarah me 1 X
nggunakan aspek apa, di mana, kapan, siapa, men Hari
gapa, dan bagaimana.
4.4 Memaparkan informasi penting dari buku sejara
h secara lisan, tulis, dan visual dengan mengguna
kan aspek apa, di mana, kapan, siapa, mengapa, d
an bagaimana serta memperhatikan penggunaan
kosakata baku dan kalimat efektif.
IPA
1 3.3Mengalisis cara makhluk hidup menyesuaikan dir
Rukun dalam Per 1 i dengan lingkungan.
bedaan 4.3 Menyajikan karya tentang cara makhluk hidup m
enyesuaikan diri dengan lingkungannya, sebagai
hasil penelusuran berbagai sumber.
IPS
3.4Memahami makna proklamasi kemerdekaan, upa
ya mempertahankan kemerdekaan, dan upaya me
ngembangkan kehidupan kebangsaan yang sejaht
era.
4.4Menyajikan laporan tentang makna proklamasi k
emerdekaan, upaya mempertahankan kemerdekaa
n, dan upaya mengembangkan kehidupan kebang
saan yang sejahtera.
2 PPKn
1.4 Mensyukuri persatuan dan kesatuan sebagai anu 1 X
gerah Tuhan Yang Maha Esa beserta dampakny Hari
a.

11
 Juli Agustus September Oktober November Desember
PB
Sub Tema Kompetensi Dasar AW Ket
Ke
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
2.4 Menampilkan sikap tanggung jawab terhadap pe
nerapan nilai persatuan dan kesatuan dalam keh
idupan berbangsa dan bernegara.
3.4 Menelaah persatuan dan kesatuan terhadap kehid
upan berbangsa dan bernegara beserta dampakn
ya.
4.4 Menyajikan hasil telah persatuan dan kesatuan te
rhadap kehidupan berbangsa dan bernegara bes
erta dampaknya.
SBdP
3.3Memahami penampilan tari kreasi daerah.
4.3 Menampilkan tari kreasi daerah.
Bahasa Indonesia
3.4Menggali informasi penting dari buku sejarah me 1 X
nggunakan aspek apa, di mana, kapan, siapa, men Hari
gapa, dan bagaimana.
4.4 Memaparkan informasi penting dari buku sejara
h secara lisan, tulis, dan visual dengan mengguna
kan aspek apa, di mana, kapan, siapa, mengapa, d
3 an bagaimana serta memperhatikan penggunaan
kosakata baku dan kalimat efektif.
IPA
3.3Menganalisis cara makhluk hidup menyesuaikan
diri dengan lingkungan.
4.3 Menyajikan karya tentang cara makhluk hidup m
enyesuaikan diri dengan lingkungannya, sebagai
hasil penelusuran berbagai sumber.
4 PPKn

12
 Juli Agustus September Oktober November Desember
PB
Sub Tema Kompetensi Dasar AW Ket
Ke
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
1.4 Mensyukuri persatuan dan kesatuan sebagai anu 1 X
gerah Tuhan Yang Maha Esa beserta dampakny Hari
a.
2.4 Menampilkan sikap tanggung jawab terhadap pe
nerapan nilai persatuan dan kesatuan dalam keh
idupan berbangsa dan bernegara.
3.4 Memahami manfaat persatuan dan kesatuan untu
k mewujudkan kesejahteraan dalam bingkai Ne
gara Kesatuan Republik Indonesia.
4.4 Menceritakan manfaat persatuan dan kesatuan u
ntuk mewujudkan kesejahteraan dalam bingkai
Negara Kesatuan Republik Indonesia.
Bahasa Indonesia
3.4Menggali informasi penting dari buku sejarah me
nggunakan aspek apa, di mana, kapan, siapa, men
gapa, dan bagaimana.
4.4 Memaparkan informasi penting dari buku sejara
h secara lisan, tulis, dan visual dengan mengguna
kan aspek apa, di mana, kapan, siapa, mengapa, d
an bagaimana serta memperhatikan penggunaan
kosakata baku dan kalimat efektif.
IPS
3.4Memahami makna proklamasi kemerdekaan, upa 1 X
ya mempertahankan kemerdekaan, dan upaya me Hari
ngembangkan kehidupan kebangsaan yang sejaht
5 era.
4.4Menyajikan laporan tentang makna proklamasi k
emerdekaan, upaya mempertahankan kemerdekaa
n, dan upaya mengembangkan kehidupan kebang
saan yang sejahtera.

13
 Juli Agustus September Oktober November Desember
PB
Sub Tema Kompetensi Dasar AW Ket
Ke
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

SBdP
3.3 Memahami penampilan tari kreasi daerah.
4.3 Menampilkan tari kreasi daerah.
PPKn
1.4 Mensyukuri persatuan dan kesatuan sebagai anu 1 X
gerah Tuhan Yang Maha Esa beserta dampakny Hari
a.
2.4 Menampilkan sikap tanggung jawab terhadap pe
nerapan nilai persatuan dan kesatuan dalam keh
6 idupan berbangsa dan bernegara.
3.4 Menelaah persatuan dan kesatuan terhadap kehid
upan berbangsa dan bernegara beserta dampakn
ya.
4.4 Menyajikan hasil telah persatuan dan kesatuan te
rhadap kehidupan berbangsa dan bernegara bes
erta dampaknya.
Bahasa Indonesia
3.4Menggali informasi penting dari buku sejarah me
nggunakan aspek apa, di mana, kapan, siapa, men
gapa, dan bagaimana.
4.4 Memaparkan informasi penting dari buku sejara
h secara lisan, tulis, dan visual dengan mengguna
kan aspek apa, di mana, kapan, siapa, mengapa, d
an bagaimana serta memperhatikan penggunaan
kosa kata baku dan kalimat efektif.
2 1 Bahasa Indonesia
Berkerja Sama M
encapai Tujuan 3.4 Menggali informasi penting dari buku sejarah m 1 X
enggunakan aspek apa, di mana, kapan, siapa,

14
 Juli Agustus September Oktober November Desember
PB
Sub Tema Kompetensi Dasar AW Ket
Ke
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
mengapa, dan bagaimana. Hari
4.4 Memaparkan informasi penting dari buku sejara
h secara lisan, tulis, dan visual dengan mengguna
kan aspek apa, di mana, kapan, siapa, mengapa, d
an bagaimana serta memperhatikan penggunaan
kosakata baku dan kalimat efektif.
IPA
3.3Mengalisis cara makhluk hidup menyesuaikan dir
i dengan lingkungan.
4.3 Menyajikan karya tentang cara makhluk hidup m
enyesuaikan diri dengan lingkungannya, sebagai
hasil penelusuran berbagai sumber.
IPS
3.4Memahami makna proklamasi kemerdekaan, upa
ya mempertahankan kemerdekaan, dan upaya me
ngembangkan kehidupan kebangsaan yang sejaht
era.
4.3Menyajikan laporan tentang makna proklamasi k
emerdekaan, upaya mempertahankan kemerdekaa
n, dan upaya mengembangkan kehidupan kebang
saan yang sejahtera.
2 PPKn
1.4Mensyukuri persatuan dan kesatuan sebagai anug 1 X
erah Tuhan Yang Maha Esa beserta dampaknya. Hari
2.4Menampilkan sikap tanggung jawab terhadap pen
erapan nilai persatuan dan kesatuan dalam kehidu
pan berbangsa dan bernegara.
3.4Menelaah persatuan dankesatuan terhadap kehidu

15
 Juli Agustus September Oktober November Desember
PB
Sub Tema Kompetensi Dasar AW Ket
Ke
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
pan berbangsa dan bernegara beserta dampaknya.
4.4Menyajikan hasil telah persatuan dan kesatuan ter
hadap kehidupan berbangsa dan bernegara besert
a dampaknya.
SBdP
3.3 Memahami penampilan tari kreasi daerah.
4.3 Menampilkan tari kreasi daerah
Bahasa Indonesia
3.4Menggali informasi penting dari buku sejarah me 1 X
nggunakan aspek apa, di mana, kapan, siapa, men Hari
gapa, dan bagaimana.
3
4.4 Memaparkan informasi penting dari buku sejara
h secara lisan, tulis, dan visual dengan mengguna
kan aspek apa, di mana, kapan, siapa, mengapa, d
an bagaimana serta memperhatikan penggunaan
kosakata baku dan kalimat efektif.
IPA
3.3.Menganalisis cara makhluk hidup menyesuaikan
diri dengan lingkungan.
4.3 Menyajikan karya tentang cara makhluk hidup m
enyesuaikan diri dengan lingkungannya, sebagai
hasil penelusuran berbagai sumber.
4 PPKn
1.4 Mensyukuri persatuan dan kesatuan sebagai anu 1 X
gerah Tuhan Yang Maha Esa beserta dampakny Hari
a.
2.4 Menampilkan sikap tanggung jawab terhadap pe

16
 Juli Agustus September Oktober November Desember
PB
Sub Tema Kompetensi Dasar AW Ket
Ke
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
nerapannilai persatuan dan kesatuan dalam kehi
dupan berbangsa dan bernegara.
3.4 Menelaah persatuan dan kesatuan terhadap kehid
upan berbangsa dan bernegara beserta dampakn
ya.
4.4 Menyajikan hasil telah persatuan dan kesatuan te
rhadap kehidupan berbangsa dan bernegara bes
erta dampaknya.
Bahasa Indonesia
3.4Menggali informasi penting dari buku sejarah me
nggunakan aspek apa, di mana, kapan, siapa, men
gapa, dan bagaimana.
4.4 Memaparkan informasi penting dari buku sejara
h secara lisan, tulis, dan visual dengan mengguna
kan aspek apa, di mana, kapan, siapa, mengapa, d
an bagaimana serta memperhatikan penggunaan
kosakata baku dan kalimat efektif.
5 IPS
3.4Memahami makna proklamasi kemerdekaan, upa 1 X
ya mempertahankan kemerdekaan, dan upaya me Hari
ngembangkan kehidupan kebangsaan yang sejaht
era.
4.4Menyajikan laporan tentang makna proklamasi k
emerdekaan, upaya mempertahankan kemerdekaa
n, dan upaya mengembangkan kehidupan kebang
saan yang sejahtera.
SBdP
3.3 Memahami penampilan tari kreasi daerah

17
 Juli Agustus September Oktober November Desember
PB
Sub Tema Kompetensi Dasar AW Ket
Ke
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
4.3 Menampilkan tari kreasi daerah..
PPKn
1.4Mensyukuri persatuan dan kesatuan sebagai anug 1 X
erah Tuhan Yang Maha Esa beserta dampaknya. Hari
2.4Menampilkan sikap tanggung jawab terhadap pen
erapan nilai persatuan dan kesatuan dalam kehidu
pan berbangsa dan bernegara.
3.4Menelaah persatuan dan kesatuan terhadap kehid
upan berbangsa dan bernegara beserta dampakny
a.
4.4Menyajikan hasil telah persatuan dan kesatuan ter
6 hadap kehidupan berbangsa dan bernegara besert
a dampaknya.
Bahasa Indonesia
3.4Menggali informasi penting dari buku sejarah me
nggunakan aspek apa, di mana, kapan, siapa, men
gapa, dan bagaimana.
4.4 Memaparkan informasi penting dari buku sejara
h secara lisan, tulis, dan visual dengan mengguna
kan aspek apa, di mana, kapan, siapa, mengapa, d
an bagaimana serta memperhatikan penggunaan
kosakata baku dan kalimat efektif.
3 1 Bahasa Indonesia

18
 Juli Agustus September Oktober November Desember
PB
Sub Tema Kompetensi Dasar AW Ket
Ke
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

3.4Menggali informasi penting dari buku sejarah me 1 X

nggunakan aspek apa, di mana, kapan, siapa, men Hari
gapa, dan bagaimana.
4.4 Memaparkan informasi penting dari buku sejara
h secara lisan, tulis, dan visual dengan mengguna
kan aspek apa, di mana, kapan, siapa, mengapa, d
an bagaimana serta memperhatikan penggunaan
kosakata baku dan kalimat efektif.
Bersatu Kita Tegu
h IPA
3.3.Menganalisis cara makhluk hidup menyesuaikan
diri dengan lingkungan.
4.3 Menyajikan karya tentang cara makhluk hidup
menyesuaikan diri dengan lingkungannya,
sebagai hasil penelusuran berbagai sumber.
IPS
3.4Memahami makna proklamasi kemerdekaan, upa
ya mempertahankan kemerdekaan, dan upaya me
ngembangkan kehidupankebangsaan yang sejahte
ra.
4.4Menyajikan laporan tentang makna proklamasi k
emerdekaan, upaya mempertahankan kemerdekaa
n, dan upaya mengembangkan kehidupan kebang
saan yang sejahtera.
2 PPKn
1.4 Mensyukuri persatuan dan kesatuan sebagai anu 1 X
gerah Tuhan Yang Maha Esa beserta dampakny Hari
a.
2.4 Menampilkan sikap tanggung jawab terhadap pe

19
 Juli Agustus September Oktober November Desember
PB
Sub Tema Kompetensi Dasar AW Ket
Ke
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
nerapan nilai persatuan dan kesatuan dalam keh
idupan berbangsa dan bernegara.
3.4 Menelaah persatuan dan kesatuan terhadap kehid
upan berbangsa dan bernegara beserta dampakn
ya.
4.4 Menyajikan hasil telah persatuan dan kesatuan te
rhadap kehidupan berbangsa dan bernegara bes
erta dampaknya.
SBdP
3.3 Memahami penampilan tari kreasi daerah.
4.3 Menampilkan tari kreasi daerah.
Bahasa Indonesia
3.4Menggali informasi penting dari buku sejarah me
nggunakan aspek apa, di mana, kapan, siapa, men
gapa, dan bagaimana.
4.4 Memaparkan informasi penting dari buku sejara
h secara lisan, tulis, dan visual dengan mengguna
kan aspek apa, di mana, kapan, siapa, mengapa, d
3 an bagaimana serta memperhatikan penggunaan
kosakata baku dan kalimat efektif.
IPA
3.3.Menganalisis cara makhluk hidup menyesuaikan 1 X
diri dengan lingkungan. Hari
4.3 Menyajikan karya tentang cara makhluk hidup m
enyesuaikan diri dengan lingkungannya, sebagai
hasil penelusuran berbagai sumber.
4 PPKn

20
 Juli Agustus September Oktober November Desember
PB
Sub Tema Kompetensi Dasar AW Ket
Ke
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
1.4 Mensyukuri persatuan dan kesatuan sebagai anu 1 X
gerah Tuhan Yang Maha Esa beserta dampakny Hari
a.
2.4 Menampilkan sikap tanggung jawab terhadap pe
nerapan nilai persatuan dan kesatuan dalam keh
idupan berbangsa dan bernegara.
3.4 Menelaah persatuan dan kesatuan terhadap kehid
upan berbangsa dan bernegara beserta dampakn
ya.
4.4 Menyajikan hasil telah persatuan dan kesatuan te
rhadap kehidupan berbangsa dan bernegara bes
erta dampaknya.
Bahasa Indonesia
3.4Menggali informasi penting dari buku sejarah me
nggunakan aspek apa, di mana, kapan, siapa, men
gapa, dan bagaimana.
4.4 Memaparkan informasi penting dari buku sejara
h secara lisan, tulis, dan visual dengan mengguna
kan aspek apa, di mana, kapan, siapa, mengapa, d
an bagaimana serta memperhatikan penggunaan
kosakata baku dan kalimat efektif.
IPS
3.4Memahami makna proklamasi kemerdekaan, upa 1 X
ya mempertahankan kemerdekaan, dan upaya me Hari
ngembangkan kehidupan kebangsaan yang sejaht
5 era.
4.4Menyajikan laporan tentang makna proklamasi k
emerdekaan, upaya mempertahankan kemerdekaa
n, dan upaya mengembangkan kehidupan kebang
saan yang sejahtera.

21
 Juli Agustus September Oktober November Desember
PB
Sub Tema Kompetensi Dasar AW Ket
Ke
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

SBdP
3.3 Memahami penampilan tari kreasi daerah.
4.3 Menampilkan tari kreasi daerah.
PPKn
1.4Mensyukuri persatuan dan kesatuan sebagai anug 1 X
erah Tuhan Yang Maha Esa beserta dampaknya. Hari
2.4Menampilkan sikap tanggungjawab terhadap pen
erapan nilai persatuan dan kesatuan dalam kehidu
pan berbangsa dan bernegara.
3.4 Menelah persatuan dan kesatuan terhadap kehidu
pan berbangsa dan bernegara beserta dampaknya.
4.4Menyajikan hasil telaah persatuan dan kesatuan t
erhadap kehidupan berbangsa dan bernegara bese
6
rta dampaknya.
Bahasa Indonesia
3.4Menggali informasi penting dari buku sejarah me
nggunakan aspek apa, di mana, kapan, siapa, men
gapa, dan bagaimana.
4.4 Memaparkan informasi penting dari buku sejara
h secara lisan, tulis, dan visual dengan mengguna
kan aspek apa, di mana, kapan, siapa, mengapa, d
an bagaimana serta memperhatikan penggunaan
kosakata baku dan kalimat efektif.
Uji Kompetensi

Remedial 2Hari X

Pengayaan

22
 PROGRAM SEMESTER
TAHUN PELAJARAN 20203/ 2024
Nama Sekolah : SDN 30 PASAMAN
Kelas / Semester : VI / 1
Tema 3 : Tokoh dan Penemuan
Juli Agustus September Oktober November Desember
PB
Sub Tema Kompetensi Dasar AW Ket
Ke
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

1 1 Bahasa Indonesia

23
 Juli Agustus September Oktober November Desember
PB
Sub Tema Kompetensi Dasar AW Ket
Ke
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
3.2Menggali isi teks penjelasan (eksplanasi) ilmiah 1 Hari X
yang didengar dan dibaca
4.2Menyajikan hasil penggalianinformasi dari teks
penjelasan (eksplanasi) ilmiah secara lisan, tuli
s, dan visual dengan menggunakan kosakata ba
ku dan kalimat efektif
IPA
3.4Mengidentifikasi komponen-komponen listrik d
Penemu yang Me an fungsinya dalam rangkaian listrik sederhana
ngubah Dunia
4.4Melakukan percobaan rangkaian listrik sederha
na secara seri dan parallel
IPS
3.2 Menganalisis perubahan sosial budaya dalam r
angka modernisasi bangsa Indonesia
4.2 Menyajikan hasil analisis mengenai perubahan
sosial budaya dalam rangka modernisasi bang
sa Indonesia
2 PPKn
1.2Menghargai makna kewajiban,hak, dan tangg 1 Hari X
ungjawab sebagai warga negaradalam menjalan
kan agama;
2.2Melaksanakan kewajiban,hak,dan tanggung jaw
ab sebagai warga negara sebagai wujud cinta ta
nah air;
3.2Menganalisis pelaksanaan kewajiban, hak, dan t
anggung jawab sebagai warga negara beserta da
mpaknya dalam kehidupan sehari-hari.
4.2Menyajikan hasil analisis pelaksanaan kewajiba

24
 Juli Agustus September Oktober November Desember
PB
Sub Tema Kompetensi Dasar AW Ket
Ke
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
n, hak, dan tanggung jawab sebagai warga mas
yarakat beserta dampaknya dalam kehidupan se
hari-hari
SBdP
3.2 Memahami interval nada
4.2 Memainkan interval nada melalui lagu dan alat
music
Bahasa Indonesia
3.2 Menggali isi teks penjelasan (eksplanasi) ilmia 1 Hari X
h yang didengar dan dibaca
4.2 Menyajikan secara lisan, tulis, dan visual hasil
penggalian informasi dari teks penjelasan (eksp
lanasi) ilmiah dengan menggunakan kosakata b
3 aku dan kalimat efektif
IPA
3.4Mengidentifikasi komponen-komponen listrik d
an fungsinya dalam rangkaian listrik sederhana
4.4Melakukan percobaan rangkaian listrik sederha
na secara seri dan parallel
4 PPKn
1.2Menghargai makna kewajiban,hak, dantangg 1 Hari X
ung jawabsebagai warganegaradalam menjalan
kan agama;
2.2Melaksanakan kewajiban,hak,dan tanggung jaw
ab sebagai warga negara sebagai wujud cinta ta
nah air;
3.2Menganalisis pelaksanaan kewajiban, hak, dan t

25
 Juli Agustus September Oktober November Desember
PB
Sub Tema Kompetensi Dasar AW Ket
Ke
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
anggung jawab sebagai warga negara beserta da
mpaknya dalam kehidupan sehari-hari.
4.2Menyajikan hasil analisis pelaksanaan kewajiba
n, hak, dan tanggung jawab sebagai warga mas
yarakat beserta dampaknya dalam kehidupan se
hari-hari
BAHASA INDONESIA
3.2 Menggali isi teks penjelasan (eksplanasi) ilmia
h yang didengar dan dibaca
4.2 Menyajikan secara lisan, tulis, dan visual hasil
penggalian informasi dari teks penjelasan
(eksplanasi) ilmiah dengan menggunakan
kosakata baku dan kalimat efektif
IPS

3.2Menganalisis perubahan sosial budaya dalam ra 1 Hari X …

ngka modernisasi bangsa Indonesia Sept
emb
4.2Menyajikan hasil analisis mengenai perubahan er
sosial budaya dalam rangka modernisasi bangsa 202
5 Indonesia 3

SBdP
3.2 Memahami interval nada

4.2 Memainkan interval nada melalui lagu dan a

lat music
6 Bahasa Indonesia
3.2Menggali isi teks penjelasan (eksplanasi) ilmiah 1 Hari X
yang didengar dan dibaca

26
 Juli Agustus September Oktober November Desember
PB
Sub Tema Kompetensi Dasar AW Ket
Ke
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
4.2Menyajikan hasil penggalian informasi dari teks
penjelasan (eksplanasi) ilmiah secara lisan, tuli
s, dan visual dengan menggunakan kosakata ba
ku dan kalimat efektif
PPKn
1.2Menghargai makna kewajiban,hak, dantangg
ung jawabsebagai warganegaradalam menjalan
kan agama;
2.2Melaksanakan kewajiban,hak,dan tanggung
jawab sebagai warga negara sebagai wujud
cinta tanah air;
3.2Menganalisis pelaksanaan kewajiban, hak, dan
tanggung jawab sebagai warga negara beserta
dampaknya dalam kehidupan sehari-hari
4.2Menyajikan hasil analisis pelaksanaan
kewajiban, hak, dan tanggung jawab sebagai
warga masyarakat beserta dampaknya dalam
kehidupan sehari-hari

Bahasa Indonesia
3.2 Menggali isi teks penjelasan (eksplanasi) ilmia 1 Hari X
h yang didengar dan dibaca
4.2 Menyajikan hasil penggalian informasi dari tek
2
s penjelasan (eksplanasi) ilmiah secara lisan,
Penemuan dan M 1
tulis, dan visual dengan menggunakan kosak
anfaatnya
ata baku dan kalimat efektif
IPA

3.4Mengidentifikasi komponen-komponen listrik d

an fungsinya dalam rangkaian listrik sederhana

27
 Juli Agustus September Oktober November Desember
PB
Sub Tema Kompetensi Dasar AW Ket
Ke
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
4.4Melakukan percobaan rangkaian listrik sederha
na secara seri dan paralel
IPS

3.2Menganalisis perubahan sosial budaya dalam ra

ngka modernisasi bangsa Indonesia
4.2Menyajikan hasil analisis mengenai perubahan
sosial budaya dalam rangka modernisasi bangsa
Indonesia
PPKn
1.2Menghargai makna kewajiban,hak, dantangg 1 Hari X
ung jawabsebagai warganegaradalam menjalan
kan agama;
2.2Melaksanakan kewajiban,hak,dan tanggung jaw
ab sebagai warga negara sebagai wujud cinta ta
nah air;
3.2 Menganalisis pelaksanaan kewajiban, hak, dan
tanggung jawab sebagai warga negara beserta d
2 ampaknya dalam kehidupan sehari-hari
4.2Menyajikan hasil analisis pelaksanaan kewajiba
n, hak, dan tanggung jawab sebagai warga mas
yarakat beserta dampaknya dalam kehidupan se
hari-hari
SBdP
3.2 Memahami interval nada
4.2 Memainkan interval nada melalui lagu dan alat
music
3 Bahasa Indonesia

28
 Juli Agustus September Oktober November Desember
PB
Sub Tema Kompetensi Dasar AW Ket
Ke
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
3.2 Menggali isi teks penjelasan (eksplanasi) ilmia 1 Hari X
h yang didengar dan dibaca
4.2 Menyajikan hasil penggalian informasi dari tek
s penjelasan (eksplanasi) ilmiah secara lisan,
tulis, dan visual dengan menggunakan kosak
ata baku dan kalimat efektif
IPA
3.4Mengidentifikasi komponen-komponen listrik
dan fungsinya dalam rangkaian listrik sederha
na
4.4Melakukan percobaan rangkaian listrik sederh
ana secara seri dan paralel
4 Bahasa Indonesia
3.2 Menggali isi teks penjelasan (eksplanasi) ilmia 1 Hari X
h yang didengar dan dibaca
4.2 Menyajikan hasil penggalian informasi dari tek
s penjelasan (eksplanasi) ilmiah secara lisan,
tulis, dan visual dengan menggunakan kosak
ata baku dan kalimat efektif
PPKn

1.2Menghargai makna kewajiban,hak, dantangg

ung jawabsebagai warganegaradalam menjalan
kan agama;
2.2Melaksanakan kewajiban,hak,dan tanggung jaw
ab sebagai warga negara sebagai wujud cinta ta
nah air;
3.2Menganalisis pelaksanaan kewajiban, hak, dan t
anggung jawab sebagai warga negara beserta da

29
 Juli Agustus September Oktober November Desember
PB
Sub Tema Kompetensi Dasar AW Ket
Ke
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
mpaknya dalam kehidupan sehari-hari
4.2Menyajikan hasil analisis pelaksanaan kewajiba
n, hak, dan tanggung jawab sebagai warga mas
yarakat beserta dampaknya dalam kehidupan se
hari-hari
IPS
3.2 Menganalisis perubahan sosial budaya dalam r 1 Hari X
5 angka modernisasi bangsa Indonesia
4.2 Menyajikan hasil analisis mengenai perubahan
sosial budaya dalam rangka modernisasi ban
gsa Indonesia
SBdP
3.2 Memahami interval nada

4.2 Memainkan interval nada melalui lagu dan alat

music
Bahasa Indonesia
3.2 Menggali isi teks penjelasan (eksplanasi) ilmia 1 Hari X
h yang didengar dan dibaca
6
4.2 Menyajikan hasil penggalian informasi dari tek
s penjelasan (eksplanasi) ilmiah secara lisan,
tulis, dan visual dengan menggunakan kosak
ata baku dan kalimat efektif
PPKn
1.2Menghargai makna kewajiban,hak, dantangg
ung jawabsebagai warganegaradalam menjalan
kan agama;

30
 Juli Agustus September Oktober November Desember
PB
Sub Tema Kompetensi Dasar AW Ket
Ke
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
2.2Melaksanakan kewajiban,hak,dan tanggung jaw
ab sebagai warga negara sebagai wujud cinta ta
nah air;
3.2Menganalisis pelaksanaan kewajiban, hak, dan
tanggung jawab sebagai warga negara beserta
dampaknya dalam kehidupan sehari-hari
4.2Menyajikan hasil analisis pelaksanaan kewajiba
n, hak, dan tanggung jawab sebagai warga mas
yarakat beserta dampaknya dalam kehidupan se
hari-hari
Bahasa Indonesia
3.2 Menggali isi teks penjelasan (eksplanasi) ilmia 1 Hari X
h yang didengar dan dibaca
4.2 Menyajikan secara lisan, tulis, dan visual hasil
penggalian informasi dari teks penjelasan (e
ksplanasi) ilmiah dengan menggunakan kosa
kata baku dan kalimat efektif

3 IPA
Ayo, Menjadi Pen 1 3.4Memahami komponen-komponen listrik dan
emu fungsinya dalam rangkaian listrik sederhana
4.4Membuat rangkaian listrik sederhana secara seri
dan parallel
IPS
3.2Memahami perubahan sosial budaya dalam ran
gka modernisasi bangsa Indonesia
4.2Menceritakan perubahan sosial budaya dalam ra
ngka modernisasi bangsa Indonesia
2 PPKn

31
 Juli Agustus September Oktober November Desember
PB
Sub Tema Kompetensi Dasar AW Ket
Ke
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
1.2Menghargai makna kewajiban,hak, dantangg 1 Hari X
ung jawabsebagai warganegaradalam menjalan
kan agama;
1.2Melaksanakan kewajiban,hak,dan tanggung jaw
ab sebagai warga negara sebagai wujud cinta ta
nah air;
3.2 Menganalisis pelaksanaan kewajiban, hak, dan
tanggung jawab sebagai warga negara beserta d
ampaknya dalam kehidupan sehari-hari
4.2Menyajikan hasil analisis pelaksanaan kewajiba
n, hak, dan tanggung jawab sebagai warga mas
yarakat beserta dampaknya dalam kehidupan se
hari-hari
SBdP
3.2 Memahami interval nada

4.2 Memainkan interval nada melalui lagu dan alat

music
3 Bahasa Indonesia
3.2 Menggali isi teks penjelasan (eksplanasi) ilmia 1 Hari X
h yang didengar dan dibaca
4.2 Menyajikan hasil penggalian informasi dari tek
s penjelasan (eksplanasi) ilmiah secara lisan,
tulis, dan visual dengan menggunakan kosak
ata baku dan kalimat efektif
IPA
3.4Mengidentifikasi komponen-komponen listrik
dan fungsinya dalam rangkaian listrik sederha

32
 Juli Agustus September Oktober November Desember
PB
Sub Tema Kompetensi Dasar AW Ket
Ke
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
na
4.4Melakukan percobaan rangkaian listrik sederh
ana secara seri dan paralel
4 Bahasa Indonesia
3.2 Menggali isi teks penjelasan (eksplanasi) ilmia 1 Hari X
h yang didengar dan dibaca
4.2 Menyajikan hasil penggalian informasi dari tek
s penjelasan (eksplanasi) ilmiah secara lisan,
tulis, dan visual dengan menggunakan kosak
ata baku dan kalimat efektif
PPKn
1.2Menghargai makna kewajiban,hak, dantangg
ung jawabsebagai warganegaradalam menjalan
kan agama;
2.2Melaksanakan kewajiban,hak,dan tanggung jaw
ab sebagai warga negara sebagai wujud cinta ta
nah air;
3.2Menganalisis pelaksanaan kewajiban, hak, dan t
anggung jawab sebagai warga negara beserta da
mpaknya dalam kehidupan sehari-hari
4.2Menyajikan hasil analisis pelaksanaan kewajiba
n, hak, dan tanggung jawab sebagai warga mas
yarakat beserta dampaknya dalam kehidupan se
hari-hari
5 IPS
3.2 Menganalisis perubahan sosial budaya dalam r 1 Hari X
angka modernisasi bangsa Indonesia
4.2 Menyajikan hasil analisis mengenai perubahan

33
 Juli Agustus September Oktober November Desember
PB
Sub Tema Kompetensi Dasar AW Ket
Ke
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
sosial budaya dalam rangka modernisasi
bangsa Indonesia.
SBdP
3.2 Memahami interval nada
4.2 Memainkan interval nada melalui lagu dan alat
music
Bahasa Indonesia
3.2 Menggali isi teks penjelasan (eksplanasi) ilmia 1 Hari X
h yang didengar dan dibaca
4.2 Menyajikan hasil penggalian informasi dari tek
s penjelasan (eksplanasi) ilmiah secara lisan,
tulis, dan visual dengan menggunakan kosak
ata baku dan kalimat efektif
PPKn
1.2Menghargai makna kewajiban,hak, dantangg
6 ung jawabsebagai warganegaradalam menjalan
kan agama;
2.2Melaksanakan kewajiban,hak,dan tanggung jaw
ab sebagai warga negara sebagai wujud cinta ta
nah air;
3.2Menganalisis pelaksanaan kewajiban, hak, dan t
anggung jawab sebagai warga negara beserta da
mpaknya dalam kehidupan sehari-hari
4.2Menyajikan hasil analisis pelaksanaan kewajiba
n, hak, dan tanggung jawab sebagai warga mas
yarakat beserta dampaknya dalam kehidupan se
hari-hari
Uji Kompetensi

34
 Juli Agustus September Oktober November Desember
PB
Sub Tema Kompetensi Dasar AW Ket
Ke
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

Remedial 2 Hari X

Pengayaan

PROGRAM SEMESTER
TAHUN PELAJARAN 2023 / 2024
Nama Sekolah : SDN 30 PASAMAN
Kelas / Semester : VI / 1
Tema 4 : Globalisasi
Juli Agustus September Oktober November Desember
PB
Sub Tema Kompetensi Dasar AW Ket
Ke
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

1 Bahasa Indonesia
Globalisasi di S 1
3.2Menggali isi teks penjelasan (eksplanasi) ilmiah 1 Hari X
ekitarku yang didengar dan dibaca.

35
 Juli Agustus September Oktober November Desember
PB
Sub Tema Kompetensi Dasar AW Ket
Ke
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
4.2Menyajikan hasil penggalian informasi dari teks
penjelasan (eksplanasi) ilmiah secara lisan, tuli
s, dan visual dengan menggunakan kosakata ba
ku dan kalimat efektif.
IPA
3.6 Menjelaskan cara menghasilkan, menyalurkan,
dan menghemat energi listrik.
4.6 Menyajikan karya tentang berbagai cara
melakukan penghematan energi dan usulan
sumber alternatif energi listrik.
IPS
3.3Menganalisis posisi dan peran Indonesia dalam
kerja sama di bidang ekonomi, politik, sosial, b
udaya, teknologi, dan pendidikan dalam lingku
p ASEAN.
4.3Menyajikan hasil analisis tentang posisi dan per
an Indonesia dalam kerja sama di bidang ekono
mi, politik, sosial, budaya, teknologi, dan pendi
dikan dalam lingkup ASEAN.
2 PPKn
1.3Mensyukuri keberagaman sosial, budaya, dan e 1 Hari X
konomi masyarakat sebagai anugerah Tuhan Ya
ng Maha Esa dalam konteks Bhineka Tunggal I
ka.
2.3Bersikap toleran dalam keberagaman sosial, bu
daya, dan ekonomi masyarakat dalam konteks
Bhineka Tunggal Ika.
3.3Menelaah keberagaman sosial, budaya, dan eko
nomi masyarakat

36
 Juli Agustus September Oktober November Desember
PB
Sub Tema Kompetensi Dasar AW Ket
Ke
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
4.3Mengampanyekan manfaat keanekaragaman so
sial, budaya, dan ekonomi.
SBdP
3.1 Memahami reklame
4.1 Membuat reklame
Bahasa Indonesia
3.2Menggali isi teks penjelasan (eksplanasi) ilmiah 1 Hari X
yang didengar dan dibaca.
3
4.2Menyajikan hasil penggalian informasi dari teks
penjelasan (eksplanasi) ilmiah secara lisan, tuli
s, dan visual dengan menggunakan kosakata ba
ku dan kalimat efektif.
IPA
3.6 Menjelaskan cara menghasilkan, menyalurkan,
dan menghemat energi listrik.
4.6 Menyajikan karya tentang berbagai cara melak
ukan penghematan energi dan usulan sumber
alternatif energi listrik.
4 PPKn
1.3Mensyukuri keberagaman sosial, budaya, dan e 1 Hari X
konomi masyarakat sebagai anugerah Tuhan Ya
ng Maha Esa dalam konteks Bhineka Tunggal I
ka.
2.3Bersikap toleran dalam keberagaman sosial, bu
daya, dan ekonomi masyarakat dalam konteks
Bhineka Tunggal Ika.
3.3Menelaah keberagaman sosial, budaya, dan eko

37
 Juli Agustus September Oktober November Desember
PB
Sub Tema Kompetensi Dasar AW Ket
Ke
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
nomi masyarakat.
4.3Mengampanyekan manfaat keanekaragaman so
sial, budaya, dan ekonomi.
Bahasa Indonesia
3.2Menggali isi teks penjelasan (eksplanasi) ilmiah
yang didengar dan dibaca.
4.2Menyajikan hasil penggalian informasi dari teks
penjelasan (eksplanasi) ilmiah secara lisan, tuli
s, dan visual dengan menggunakan kosakata ba
ku dan kalimat efektif.
IPS
3.3Menganalisis posisi dan peran Indonesia dalam 1 Hari X
kerja sama di bidang ekonomi, politik, sosial, b
udaya, teknologi, dan pendidikan dalam lingku
p ASEAN.
4.3Menyajikan hasil analisis tentang posisi dan
5 peran Indonesia dalam kerja sama di bidang
ekonomi, politik, sosial, budaya, teknologi, dan
pendidikan dalam lingkup ASEAN.
SBdP
3.1 Memahami reklame.
4.1 Membuat reklame.
6 PPKn
1.3Mensyukuri keberagaman sosial, budaya, dan e 1 Hari X
konomi masyarakat sebagai anugerah Tuhan Ya
ng Maha Esa dalam konteks Bhineka Tunggal I
ka.

38
 Juli Agustus September Oktober November Desember
PB
Sub Tema Kompetensi Dasar AW Ket
Ke
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
2.3Bersikap toleran dalam keberagaman sosial, bu
daya, dan ekonomi masyarakat dalam konteks
Bhineka Tunggal Ika.
3.3Menelaah keberagaman sosial, budaya, dan eko
nomi masyarakat.
4.3Mengampanyekan manfaat keanekaragaman so
sial, budaya, dan ekonomi.
Bahasa Indonesia
3.2Menggali isi teks penjelasan (eksplanasi) ilmiah
yang didengar dan dibaca.
4.2Menyajikan hasil penggalian informasi dari teks
penjelasan (eksplanasi) ilmiah secara lisan, tuli
s, dan visual dengan menggunakan kosakata ba
ku dan kalimat efektif.
Bahasa Indonesia
3.2Menggali isi teks penjelasan (eksplanasi) ilmiah 1 Hari X
yang didengar dan dibaca.
4.2Menyajikan hasil penggalian informasi dari teks
penjelasan (eksplanasi) ilmiah secara lisan, tuli
s, dan visual dengan menggunakan kosakata ba
2 ku dan kalimat efektif.
Globalisasi dan 1
IPA
Manfaatnya
3.6Menjelaskan cara menghasilkan, menyalurkan,
dan menghemat energi listrik.
4.6Menyajikan karya tentang berbagai cara
melakukan penghematan energi dan usulan
sumber alternatif energi listrik.
IPS

39
 Juli Agustus September Oktober November Desember
PB
Sub Tema Kompetensi Dasar AW Ket
Ke
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
3.3Menganalisis posisi dan peran Indonesia dalam
kerja sama di bidang ekonomi, politik, sosial, b
udaya, teknologi, dan pendidikan dalam lingku
p ASEAN.
4.3Menyajikan hasil analisis tentang posisi dan per
an Indonesia dalam kerja sama di bidang ekono
mi, politik, sosial, budaya, teknologi, dan pendi
dikan dalam lingkup ASEAN.
PPKn
1.3Mensyukuri keberagaman sosial, budaya, dan e 1 Hari X
konomi masyarakat sebagai anugerah Tuhan Ya
ng Maha Esa dalam konteks Bhineka Tunggal I
ka.
2.3Bersikap toleran dalam keberagaman sosial, bu
daya, dan ekonomi masyarakat dalam konteks
2 Bhineka Tunggal Ika.
3.3Menelaah keberagaman sosial, budaya, dan eko
nomi masyarakat.
4.3Mengampanyekan manfaat keanekaragaman so
sial, budaya, dan ekonomi.
SBdP
3.1 Memahami reklame.
4.1 Membuat reklame.
3 Bahasa Indonesia
3.2Menggali isi teks penjelasan (eksplanasi) ilmiah 1 Hari X
yang didengar dan dibaca.
4.2Menyajikan hasil penggalian informasi dari teks
penjelasan (eksplanasi) ilmiah secara lisan, tuli

40
 Juli Agustus September Oktober November Desember
PB
Sub Tema Kompetensi Dasar AW Ket
Ke
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
s, dan visual dengan menggunakan kosakata ba
ku dan kalimat efektif.
IPA
3.6Memahami cara menghasilkan, menyalurkan, d
an menghemat energi listrik.
4.6Menyajikan karya tentang berbagai cara melaku
kan penghematan energi dan usulan sumber alte
rnatif energi listrik.
PPKn
1.3Mensyukuri keberagaman sosial, budaya, dan e 1 Hari X
konomi masyarakat sebagai anugerah Tuhan Ya
ng Maha Esa dalam konteks Bhineka Tunggal I
ka.
2.3Bersikap toleran dalam keberagaman sosial,
budaya, dan ekonomi masyarakat dalam
konteks Bhineka Tunggal Ika.
3.3Menelaah keberagaman sosial, budaya, dan
4 ekonomi masyarakat.
4.3Mengampanyekan manfaat keanekaragaman
sosial, budaya, dan ekonomi.
Bahasa Indonesia
3.2Menggali isi teks penjelasan (eksplanasi) ilmiah
yang didengar dan dibaca.
4.2Menyajikan hasil penggalian informasi dari teks
penjelasan (eksplanasi) ilmiah secara lisan, tuli
s, dan visual dengan menggunakan kosakata ba
ku dan kalimat efektif.
5 IPS

41
 Juli Agustus September Oktober November Desember
PB
Sub Tema Kompetensi Dasar AW Ket
Ke
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
3.3Menganalisis posisi dan peran Indonesia dalam 1 Hari X
kerja sama di bidang ekonomi, politik, sosial, b
udaya, teknologi, dan pendidikan dalam lingku
p ASEAN.
4.3Menyajikan hasil analisis tentang posisi dan per
an Indonesia dalam kerja sama di bidang ekono
mi, politik, sosial, budaya, teknologi, dan pendi
dikan dalam lingkup ASEAN.
SBdP
3.1 Memahami reklame.
4.1 Membuat reklame.
PPKn
1.3Mensyukuri keberagaman sosial, budaya, dan e 1 Hari X
konomi masyarakat sebagai anugerah Tuhan Ya
ng Maha Esa dalam konteks Bhineka Tunggal I
ka.
6 2.3Bersikap toleran dalam keberagaman sosial, bu
daya, dan ekonomi masyarakat dalam konteks
Bhineka Tunggal Ika.
3.3Menelaah keberagaman sosial, budaya, dan eko
nomi masyarakat
4.3Mengampanyekan manfaat keanekaragaman so
sial, budaya, dan ekonomi.
Bahasa Indonesia
3.2Menggali isi teks penjelasan (eksplanasi) ilmiah
yang didengar dan dibaca.
4.2Menyajikan hasil penggalian informasi dari teks
penjelasan (eksplanasi) ilmiah secara lisan, tuli

42
 Juli Agustus September Oktober November Desember
PB
Sub Tema Kompetensi Dasar AW Ket
Ke
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
s, dan visual dengan menggunakan kosakata ba
ku dan kalimat efektif.
Bahasa Indonesia
3.2Menggali isi teks penjelasan (eksplanasi) ilmiah 1 Hari X
yang didengar dan dibaca.
1
4.2Menyajikan hasil penggalian informasi dari teks
penjelasan (eksplanasi) ilmiah secara lisan, tuli
s, dan visual dengan menggunakan kosakata ba
3 ku dan kalimat efektif.
Globalisasi dan
IPA
Cinta Tanah Air
3.6Menjelaskan cara menghasilkan, menyalurkan,
dan menghemat energi listrik.
4.6Menyajikan karya tentang berbagai cara
melakukan penghematan energi dan usulan
sumber alternatif energi listrik.
IPS
3.3 Menganalisis posisi dan peran Indonesia dalam
kerja sama di bidang ekonomi, politik, sosia
l, budaya, teknologi, dan pendidikan dalam l
ingkup ASEAN.
4.3 Menyajikan hasil analisis tentang posisi dan
peran Indonesia dalam kerja sama di bidang
ekonomi, politik, sosial, budaya, teknologi,
dan pendidikan dalam lingkup ASEAN.
2 PPKn
1.3Mensyukuri keberagaman sosial, budaya, dan e 1 Hari X
konomi masyarakat sebagai anugerah Tuhan Ya
ng Maha Esa dalam konteks Bhineka Tunggal I

43
 Juli Agustus September Oktober November Desember
PB
Sub Tema Kompetensi Dasar AW Ket
Ke
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
ka.
2.3Bersikap toleran dalam keberagaman sosial, bu
daya, dan ekonomi masyarakat dalam konteks
Bhineka Tunggal Ika.
3.3Menelaah keberagaman sosial, budaya, dan eko
nomi masyarakat
4.3Mengampanyekan manfaat keanekaragaman so
sial, budaya, dan ekonomi.
SBdP
3.1 Memahami reklame
4.1 Membuat reklame
Bahasa Indonesia
3.2Menggali isi teks penjelasan (eksplanasi) ilmiah 1 Hari X
yang didengar dan dibaca.
3
4.2Menyajikan hasil penggalian informasi dari teks
penjelasan (eksplanasi) ilmiah secara lisan, tuli
s, dan visual dengan menggunakan kosakata ba
ku dan kalimat efektif.
IPA
3.6 Menjelaskan cara menghasilkan, menyalurkan,
dan menghemat energi listrik.
4.6 Menyajikan karya tentang berbagai cara melak
ukan penghematan energi dan usulan sumber
alternatif energi listrik.
4 PPKn
1.3Mensyukuri keberagaman sosial, budaya, dan e 1 Hari X
konomi masyarakat sebagai anugerah Tuhan Ya

44
 Juli Agustus September Oktober November Desember
PB
Sub Tema Kompetensi Dasar AW Ket
Ke
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
ng Maha Esa dalam konteks Bhineka Tunggal I
ka.
2.3Bersikap toleran dalam keberagaman sosial, bu
daya, dan ekonomi masyarakat dalam konteks
Bhineka Tunggal Ika.
3.3Menelaah keberagaman sosial, budaya, dan eko
nomi masyarakat.
4.3Mengampanyekan manfaat keanekaragaman so
sial, budaya, dan ekonomi.
Bahasa Indonesia
3.2Menggali isi teks penjelasan (eksplanasi) ilmiah
yang didengar dan dibaca.
4.2Menyajikan hasil penggalian informasi dari teks
penjelasan (eksplanasi) ilmiah secara lisan, tuli
s, dan visual dengan menggunakan kosakata ba
ku dan kalimat efektif.
IPS
3.3Menganalisis posisi dan peran Indonesia dalam 1 Hari X
kerja sama di bidang ekonomi, politik, sosial, b
udaya, teknologi, dan pendidikan dalam lingku
p ASEAN.
4.3Menyajikan hasil analisis tentang posisi dan per
5 an Indonesia dalam kerja sama di bidang ekono
mi, politik, sosial, budaya, teknologi, dan pendi
dikan dalam lingkup ASEAN.
SBdP
3.1 Memahami reklame.
4.1 Membuat reklame.

45
 Juli Agustus September Oktober November Desember
PB
Sub Tema Kompetensi Dasar AW Ket
Ke
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

Bahasa Indonesia
3.6 Menggali isi dan amanat pantun yang disajikan 1 Hari X
secara lisan dan tulis dengan tujuan untuk ke
senangan.
4.6 Melisankan pantun hasil karya pribadi dengan l
afal, intonasi, dan ekspresi yang tepat sebaga
i bentuk ungkapan diri.
PPKn

6 1.3Mensyukuri keberagaman sosial, budaya, dan e

konomi masyarakat sebagai anugerah Tuhan Ya
ng Maha Esa dalam konteks Bhineka Tunggal I
ka.
2.3Bersikap toleran dalam keberagaman sosial, bu
daya, dan ekonomi masyarakat dalam konteks
Bhineka Tunggal Ika.
3.3Menelaah keberagaman sosial, budaya, dan eko
nomi masyarakat.
4.3Mengampanyekan manfaat keanekaragaman so
sial, budaya, dan ekonomi.
Bahasa Indonesia
3.2Menggali isi teks penjelasan (eksplanasi) ilmiah
yang didengar dan dibaca.
4.2Menyajikan hasil penggalian informasi dari teks
penjelasan (eksplanasi) ilmiah secara lisan, tuli
s, dan visual dengan menggunakan kosakata ba
ku dan kalimat efektif.
Uji Kompetensi

46
 Juli Agustus September Oktober November Desember
PB
Sub Tema Kompetensi Dasar AW Ket
Ke
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

Remedial 2 Hari X

Pengayaan

PROGRAM SEMESTER
TAHUN PELAJARAN 2023 / 2024
Nama Sekolah : SDN 30 PASAMAN
Kelas / Semester : VI / 1
Tema 5 : Wirausaha
Juli Agustus September Oktober November Desember
PB
Sub Tema Kompetensi Dasar AW Ket
Ke
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
1 1 Bahasa Indonesia

47
 Juli Agustus September Oktober November Desember
PB
Sub Tema Kompetensi Dasar AW Ket
Ke
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
3.6 Mencermati petunjuk dan isi teks formulir (pen 1 Hari X
daftaran, kartu anggota, pengiriman uang mel
alui bank/kantorpos, daftar riwayat hidup, ds
b.)
4.6 Mengisi teks formulir (pendaftaran, kartu angg
ota, pengiriman uang melalui bank/kantor pos,
daftar riwayat hidup, dll.) sesuaipetunjuk peng
isiannya.
IPA
3.5 Mengidentifikasi sifat-sifat magnet dalam kehi
dupan sehari-hari.
Kerja Keras Berb
uah Kesuksesan 4.5 Membuat laporan hasil percobaan tentang sifat-
sifat magnet dan penerapannya dalam kehidup
an sehari-hari.
IPS
3.3 Menganalisis posisi dan peran Indonesia dalam
kerja sama di bidang ekonomi, politik, sosia
l, budaya,teknologi, dan pendidikan dalam li
ngkup ASEAN.
4.3 Menyajikan hasil analisis tentang posisi dan pe
ran Indonesia dalam kerja sama di bidang eko
nomi, politik,sosial, budaya, teknologi, dan pe
ndidikan dalam lingkupASEAN.
2 PPKn
1.3Mensyukuri keberagaman sosial budaya, dan e 1 Hari X
konomi masyarakat sebagai anugerah Tuhan Y
ang Maha Esa dalam konteks Bhinneka Tungga
l Ika.
2.3Bersikap toleran dalam keberagaman sosial, bu

48
 Juli Agustus September Oktober November Desember
PB
Sub Tema Kompetensi Dasar AW Ket
Ke
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
daya, dan ekonomi masyarakat dalam konteks
Bhinneka Tunggal Ika.
3.3Menelaah keberagaman sosial, budaya, dan eko
nomi masyarakat.
4.3Mengampanyekan manfaat keanekaragaman so
sial, budaya, dan ekonomi.
SBdP
3.1 Memahami reklame.
4.1 Membuat reklame.
Bahasa Indonesia
3.6Mencermati petunjuk dan isi teks formulir (pen 1 Hari X
daftaran, kartu anggota, pengiriman uang melal
3 ui bank/kantor pos, daftar riwayat hidup, dsb.)
4.6 Mengisi teks formulir (pendaftaran, kartu angg
ota, pengiriman uang melalui bank/kantor pos,
daftar riwayat hidup, dll.) sesuai petunjuk pen
gisiannya.
IPA
3.5 Mengidentifikasi sifat-sifat magnet dalam kehi
dupan sehari-hari.
4.5 Membuat laporan hasil percobaan tentang sifat-
sifat magnet dan penerapannya dalam
kehidupan sehari-hari.
4 PPKn
1.3Mensyukuri keberagaman sosial, budaya, dan e 1 Hari X
konomi masyarakat sebagai anugerah Tuhan Ya
ng Maha Esa dalam konteks Bhinneka Tunggal

49
 Juli Agustus September Oktober November Desember
PB
Sub Tema Kompetensi Dasar AW Ket
Ke
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
Ika.
2.3Bersikap toleran dalam keberagaman sosial, bu
daya, dan ekonomi masyarakat dalam konteks
Bhinneka Tunggal Ika.
3.3Menelaah keberagaman sosial, budaya, dan eko
nomi masyarakat.
4.3Mengampanyekan manfaat keanekaragaman so
sial, budaya, dan ekonomi.
Bahasa Indonesia
3.6 Mencermati petunjuk dan isi teks formulir (pen
daftaran, kartu anggota, pengiriman uang mel
alui bank/kantor pos, daftar riwayat hidup, ds
b.)
4.6 Mengisi teks formulir (pendaftaran, kartu
anggota, pengiriman uang melalui
bank/kantor pos, daftar riwayat hidup, dll.)
sesuai petunjuk pengisiannya.
IPS
3.3 Menganalisis posisi dan peran Indonesia dalam 1 Hari X
kerja sama di bidang ekonomi, politik, sosial,
budaya, teknologi, dan pendidikan dalam ling
5 kup ASEAN.
4.3 Menyajikan hasil analisis tentang posisi dan pe
ran Indonesia dalam kerja sama di bidang eko
nomi, politik, sosial, budaya, teknologi, dan p
endidikan dalam lingkup ASEAN.
SBdP
3.1 Memahami reklame.

50
 Juli Agustus September Oktober November Desember
PB
Sub Tema Kompetensi Dasar AW Ket
Ke
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

4.1 Membuat reklame.

PPKn
1.3Mensyukuri keberagaman sosial, budaya, dan e 1 Hari X
konomi masyarakat sebagai anugerah Tuhan Ya
ng Maha Esa dalam konteks Bhinneka Tunggal
Ika.
6 2.3Bersikap toleran dalam keberagaman sosial, bu
daya, dan ekonomi masyarakat dalam konteks
Bhinneka Tunggal Ika.
3.3Menelaah keberagaman sosial, budaya, dan eko
nomi masyarakat.
4.3Mengampanyekan manfaat keanekaragaman so
sial, budaya, dan ekonomi.
Bahasa Indonesia
3.6 Mencermati petunjuk dan isi teks formulir (pen
daftaran, kartu anggota, pengiriman uang mel
alui bank/kantor pos, daftar riwayat hidup, ds
b.)
4.6 Mengisi teks formulir (pendaftaran, kartu
anggota, pengiriman uang melalui
bank/kantor pos, daftar riwayat hidup, dll.)
sesuai petunjuk pengisiannya.
2 1 Bahasa Indonesia
Usaha Di Sekitark
u 3.6 Mencermati petunjuk dan isi teks formulir (pen 1 Hari X
daftaran, kartu anggota, pengiriman uang mel
alui bank/kantor pos, daftar riwayat hidup, ds
b.)

51
 Juli Agustus September Oktober November Desember
PB
Sub Tema Kompetensi Dasar AW Ket
Ke
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
4.6 Mengisi teks formulir (pendaftaran, kartu angg
ota, pengiriman uang melalui bank/kantor pos,
daftar riwayat hidup, dll.) sesuai petunjuk pen
gisiannya.
IPA
3.5 Mengidentifikasi sifat-sifat magnet dalam
kehidupan sehari-hari.
4.5 Membuat laporan hasil percobaan tentang sifat-
sifat magnet dan penerapannya dalam
kehidupan sehari-hari.
IPS
3.3Menganalisis posisi dan peran Indonesia dalam
kerja sama di bidang ekonomi, politik, sosial, b
udaya, teknologi, dan pendidikan dalam lingkup
ASEAN.
4.3Menyajikan hasil analisis tentang posisi dan per
an Indonesia dalam kerja sama di bidang ekono
mi, politik, sosial, budaya, teknologi, dan pendi
dikan dalam lingkup ASEAN.
2 PPKn
1.3Mensyukuri keberagaman sosial, budaya, dan e 1 Hari X
konomi masyarakat sebagai anugerah Tuhan Ya
ng Maha Esa dalam konteks Bhinneka Tunggal
Ika.
2.3Bersikap toleran dalam keberagaman sosial,
budaya, dan ekonomi masyarakat dalam
konteks Bhinneka Tunggal Ika.
3.3Menelaah keberagaman sosial, budaya, dan
ekonomi masyarakat.

52
 Juli Agustus September Oktober November Desember
PB
Sub Tema Kompetensi Dasar AW Ket
Ke
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
4.3Mengampanyekan manfaat keanekaragaman
sosial, budaya, dan ekonomi.
SBdP
3.1 Memahami reklame.
4.1 Membuat reklame.
Bahasa Indonesia
3.6 Mencermati petunjuk dan isi teks formulir (pen 1 Hari X
daftaran, kartu anggota, pengiriman uang mel
alui bank/kantor pos, daftar riwayat hidup, ds
3 b.)
4.6 Mengisi teks formulir (pendaftaran, kartu
anggota, pengiriman uang melalui
bank/kantor pos, daftar riwayat hidup, dll.)
sesuai petunjuk pengisiannya.
IPA
3.5 Mengidentifikasi sifat-sifat magnet dalam kehi
dupan sehari-hari.
4.5 Membuat laporan hasil percobaan tentang sifat-
sifat magnet dan penerapannya dalam kehidup
an sehari-hari.
4 PPKn
1.3Mensyukuri keberagaman sosial, budaya, dan e 1 Hari X
konomi masyarakat sebagai anugerah Tuhan Ya
ng Maha Esa dalam konteks Bhinneka Tunggal
Ika.
2.3Bersikap toleran dalam keberagaman sosial,
budaya, dan ekonomi masyarakat dalam

53
 Juli Agustus September Oktober November Desember
PB
Sub Tema Kompetensi Dasar AW Ket
Ke
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
konteks Bhinneka Tunggal Ika.
3.3Menelaah keberagaman sosial, budaya, dan
ekonomi masyarakat.
4.3Mengampanyekan manfaatkeanekaragaman
sosial, budaya,dan ekonomi.
Bahasa Indonesia
3.6 Mencermati petunjuk dan isi teks formulir (pen
daftaran, kartu anggota, pengiriman uang mel
alui bank/kantor pos, daftar riwayat hidup,ds
b.)
4.6 Mengisi teks formulir (pendaftaran, kartu angg
ota, pengiriman uang melalui bank/kantor pos,
daftar riwayat hidup, dll.) sesuai petunjuk pen
gisiannya.
IPS
3.3Menganalisis posisi dan peran Indonesia dalam 1 Hari X
kerja sama di bidang ekonomi, politik, sosial, b
udaya, teknologi, dan pendidikan dalam lingkup
ASEAN.
4.3Menyajikan hasil analisis tentang posisi dan per
5 an Indonesia dalam kerja sama di bidang ekono
mi, politik, sosial, budaya, teknologi, dan pendi
dikan dalam lingkup ASEAN.
SBdP
3.1 Memahami reklame.
4.1 Membuat reklame.
6 PPKn

54
 Juli Agustus September Oktober November Desember
PB
Sub Tema Kompetensi Dasar AW Ket
Ke
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
1.3Mensyukuri keberagaman sosial, budaya, dan e 1 Hari X
konomi masyarakat sebagai anugerah Tuhan Ya
ng Maha Esa dalam konteks Bhinneka Tunggal
Ika
2.3Bersikap toleran dalam keberagaman sosial,
budaya, dan ekonomi masyarakat dalam
konteks Bhinneka Tunggal Ika.
3.3Menelaah keberagaman sosial, budaya, dan
ekonomi masyarakat.
4.3Mengampanyekan manfaatkeanekaragaman
sosial, budaya,dan ekonomi.
Bahasa Indonesia
3.6Mencermati petunjuk dan isi teks formulir (pen
daftaran, kartu anggota, pengiriman uang melal
ui bank/kantor pos, daftar riwayat hidup, dsb.)
4.6 Mengisi teks formulir (pendaftaran, kartu angg
ota, pengiriman uang melalui bank/kantor pos,
daftar riwayat hidup, dll.) sesuai petunjuk pen
gisiannya.
3 Bahasa Indonesia
Ayo, Belajar Ber
wirausaha 3.6 Mencermati petunjuk dan isi teks formulir (pen 1 Hari X
daftaran, kartu anggota, pengiriman uang mel
alui bank/kantor pos, daftar riwayat hidup, ds
1 b.)
4.6 Mengisi teks formulir (pendaftaran, kartu angg
ota, pengiriman uang melalui bank/kantor pos,
daftar riwayat hidup, dll.) sesuai petunjuk pen
gisiannya.
IPA

55
 Juli Agustus September Oktober November Desember
PB
Sub Tema Kompetensi Dasar AW Ket
Ke
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
3.5 Mengidentifikasi sifat-sifat magnet dalam
kehidupan sehari-hari.
4.5 Membuat laporan hasil percobaan tentang sifat-
sifat magnet dan penerapannya dalam
kehidupan sehari-hari.
IPS
3.3 Menganalisis posisi dan peran Indonesia dalam
kerja sama di bidang ekonomi, politik, sosial,
budaya, teknologi, dan pendidikan dalam ling
kup ASEAN.
4.3 Menyajikan hasil analisis tentang posisi dan pe
ran Indonesia dalam kerja sama di bidang eko
nomi, politik, sosial, budaya, teknologi, dan p
endidikan dalam lingkup ASEAN.
2 PPKn
1.3Mensyukuri keberagaman sosial, budaya, dan e
konomi masyarakat sebagai anugerah Tuhan Ya
ng Maha Esa dalam konteks Bhinneka Tunggal
Ika.
2.3Bersikap toleran dalam keberagaman sosial, bu
daya, dan ekonomi masyarakat dalam konteks
Bhinneka Tunggal Ika.
3.3Menelaah keberagaman sosial, budaya, dan eko
nomi masyarakat.
4.3Mengampanyekan manfaat keanekaragaman so
sial, budaya, dan ekonomi.
SBDP
3.1 Memahami reklame. 1 Hari X

56
 Juli Agustus September Oktober November Desember
PB
Sub Tema Kompetensi Dasar AW Ket
Ke
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
4.1 Membuat reklame.
Bahasa Indonesia
3.6 Mencermati petunjuk dan isi teks formulir (pen 1 Hari X
daftaran, kartu anggota, pengiriman uang mel
alui bank/kantor pos, daftar riwayat hidup,ds
3 b.)
4.6 Mengisi teks formulir (pendaftaran, kartu angg
ota, pengiriman uang melalui bank/kantor pos,
daftar riwayat hidup, dll.) sesuai petunjuk pen
gisiannya.
IPA
3.5 Mengidentifikasi sifat-sifat magnet dalam kehi
dupan sehari-hari.
4.5 Membuat laporan hasil percobaan tentang sifat-
sifat magnet dan penerapannya dalam kehidup
an sehari-hari.
PPKn
1.3Mensyukuri keberagaman sosial, budaya, dan e 1 Hari X
konomi masyarakat sebagai anugerah Tuhan Ya
ng Maha Esa dalam konteks Bhinneka Tunggal
Ika.
4 2.3Bersikap toleran dalam keberagaman sosial, bu
daya, dan ekonomi masyarakat dalam konteks
Bhinneka Tunggal Ika.
3.3Menelaah keberagaman sosial, budaya, dan eko
nomi masyarakat.
4.3Mengampanyekan manfaat keanekaragaman so
sial, budaya, dan ekonomi.

57
 Juli Agustus September Oktober November Desember
PB
Sub Tema Kompetensi Dasar AW Ket
Ke
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

Bahasa Indonesia
3.6 Mencermati petunjuk dan isi teks formulir (pen
daftaran, kartu anggota, pengiriman uang mel
alui bank/kantor pos, daftar riwayat hidup, ds
b.)
4.6 Mengisi teks formulir (pendaftaran, kartu angg
ota, pengiriman uang melalui bank/kantor pos,
daftar riwayat hidup, dll.) sesuai petunjuk pen
gisiannya.
IPS
3.3Menganalisis posisi dan peran Indonesia dalam 1 Hari X
kerja sama di bidang ekonomi, politik, sosial, b
udaya, teknologi, dan pendidikan dalam lingkup
5 ASEAN.
4.3Menyajikan hasil analisis tentang posisi dan per
an Indonesia dalam kerja sama di bidang ekono
mi, politik, sosial, budaya, teknologi, dan pendi
dikan dalam lingkup ASEAN.
SBDP
3.1 Memahami reklame.
4.1 Membuat reklame.
6 PPKn
1.3Mensyukuri keberagaman sosial, budaya, dan e 1 Hari X
konomi masyarakat sebagai anugerah Tuhan Ya
ng Maha Esa dalam konteks Bhinneka Tunggal
Ika.
2.3 Bersikap toleran dalam keberagaman sosial, bu
daya, dan ekonomi masyarakat dalam konteks

58
 Juli Agustus September Oktober November Desember
PB
Sub Tema Kompetensi Dasar AW Ket
Ke
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
Bhinneka Tunggal Ika.
3.3Menelaah keberagaman sosial, budaya, dan eko
nomi masyarakat
4.3Mengampanyekan manfaat keanekaragaman so
sial, budaya, dan ekonomi.
Bahasa Indonesia
3.6Mencermati petunjuk dan isi teks formulir (pen
daftaran, kartu anggota, pengiriman uang mel
alui bank/kantor pos, daftar riwayat hidup, ds
b.)
4.6 Mengisi teks formulir (pendaftaran, kartu angg
ota, pengiriman uang melalui bank/kantor pos,
daftar riwayat hidup, dll.) sesuai petunjuk pen
gisiannya.
Uji Kompetensi

Remedial 2 Hari X

Pengayaan

Proyek Kelas + Literasi 7 Hari X X

Mengetahui Bukik Nilam, Juli 2023

Kepala Sekolah Guru Kelas VI

59
 Zulhita,S.Pd Fitri Halomoan,S.Pd
NIP.19730110 199603 2 001 NIP.19870213 201902 2 002

60