Anda di halaman 1dari 3

PROGRAM TAHUNAN

Nama Sekolah : MTs PROGRESIF BUMI SHALAWAT


Mata Pelajaran : BAHASA INGGRIS
Kelas : VIII
Tahun Pelajaran : 2020 / 2021
Alokasi Waktu
Semester Chapter Kompetensi Dasar
(JP)
3.1 Menerapkan fungsi sosial, struktur teks, dan unsur kebahasaan teks interaksi interpersonal lisan dan tulis 14 JP
1 I. yang melibatkan tindakan meminta perhatian, mengecek pemahaman, menghargai kinerja, meminta dan
Attention, Please mengungkapkan pendapat, serta menanggapinya, sesuai dengan konteks penggunaannya
4.1 Menyusun teks interaksi interpersonal lisan dan tulis sangat pendek dan sederhana
yang melibatkan tindakan meminta perhatian, mengecek pemahaman, menghargai kinerja, serta meminta
dan mengungkapkan pendapat, dan menanggapinya dengan memperhatikan fungsi sosial, struktur teks, dan
unsur kebahasaan yang benar dan sesuai konteks
II. 3.2 Menerapkan fungsi sosial, struktur teks, dan unsur kebahasaan teks interaksi transaksional lisan dan tulis 12 JP
You Can Swim But You yang melibatkan tindakan memberi dan meminta informasi terkait kemampuan dan kemauan, melakukan
Can not Drive Here suatu tindakan, sesuai dengan konteks penggunaannya. (Perhatikan unsur kebahasaan can, will)
4.2 Menyusun teks interaksi transaksional lisan dan tulis sangat pendek dan sederhana yang melibatkan
tindakan memberi dan meminta informasi terkait kemampuan dan kemauan, melakukan suatu tindakan,
dengan memperhatikan fungsi sosial, struktur teks, dan unsur kebahasaan yang benar dan sesuai konteks
III. 3.3 Menerapkan fungsi sosial, struktur teks, dan unsur kebahasaan teks interaksi transaksional lisan dan tulis 16 JP
How Do You Clean the yang melibatkan tindakan memberi dan meminta informasi terkait keharusan, larangan, dan himbauan,
Whiteboard sesuai dengan konteks penggunaannya (Perhatikan unsur kebahasaan must, should)
4.3 Menyusun teks interaksi transaksional lisan dan tulis sangat pendek dan sederhana yang melibatkan
tindakan memberi dan meminta informasi terkait keharusan, larangan, dan himbauan, dengan
memperhatikan fungsi sosial, struktur teks, dan unsur kebahasaan yang benar dan sesuai konteks
IV. 3.4 Menerapkan fungsi sosial, struktur teks, dan unsur kebahasaan teks interaksi interpersonal lisan dan tulis 14 JP
Would You Like to Join yang melibatkan tindakan menyuruh, mengajak, meminta ijin, serta menanggapinya, sesuai dengan
Us? konteks penggunaannya
Alokasi Waktu
Semester Chapter Kompetensi Dasar
(JP)
4.4 Menyusun teks interaksi interpersonal lisan dan tulis sangat pendek dan sederhana yang melibatkan
tindakan menyuruh, mengajak, meminta ijin, dan menanggapinya dengan memperhatikan fungsi sosial,
struktur teks, dan unsur kebahasaan yang benar dan sesuai konteks teks prosedur lisan dan tulis, sangat
pendek dan sederhana, dalam bentuk resep dan manual
V. 3.5 Menerapkan struktur teks dan unsur kebahasaan untuk melaksanakan fungsi sosial menyatakan dan 16 JP
There Are Many Things menanyakan keberadaan orang, benda, binatang dalam jumlah yang tidak tertentu, sesuai dengan konteks
penggunaannya
4.6 Menyusun teks lisan dan tulis untuk menyatakan dan menanyakan tentang keberadaan orang, benda,
binatang dalam jumlah yang tidak tertentu, dengan memperhatikan fungsi sosial, struktur teks, dan unsur
kebahasaan yang benar dan sesuai konteks
Jumlah JP Semester I (Gasal) 72 JP
Alokasi Waktu
Semester Chapter Kompetensi Dasar
(JP)
VI. 3.7 Menerapkan fungsi sosial, struktur teks, dan unsur kebahasaan teks interaksi transaksional lisan dan tulis 16 JP
How Often DoYou yang melibatkan tindakan memberi dan meminta informasi terkait keadaan/ tindakan/kegiatan/ kejadian
Exercise? yang dilakukan/terjadi secara rutin atau merupakan kebenaran umum, sesuai dengan konteks
penggunaannya. (Perhatikan unsur kebahasaan simple present tense)
2
4.7 Menyusun teks interaksi transaksional lisan dan tulis sangat pendek dan sederhana yang melibatkan
tindakan memberi dan meminta informasi terkait keadaan/ ndakan/ kegiatan/ kejadian yang
dilakukan/terjadi secara rutin atau merupakan kebenaran umum, dengan memperhatikan fungsi sosial,
struktur teks dan unsur kebahasaan yang benar dan sesuai konteks
VII. 3.8 Menerapkan fungsi sosial, struktur teks, dan unsur kebahasaan teks interaksi transaksional lisan dan tulis 20 JP
She Won the Match! yang melibatkan tindakan memberi dan meminta informasi terkait keadaan/tindakan/ kegiatan/kejadian
yang sedang dilakukan/ berlangsung saat diucapkan, sesuai dengan konteks penggunaannya. (Perhatikan
unsur kebahasaan present continuous tense)
4.8 Menyusun teks interaksi transaksional lisan dan tulis sangat pendek dan sederhana yang melibatkan
tindakan memberi dan meminta informasi terkait keadaan/tindakan/kegiatan/kejadian yang sedang
dilakukan/ berlangsung saat diucapkan, dengan memperhatikan fungsi sosial, struktur teks, dan unsur
Alokasi Waktu
Semester Chapter Kompetensi Dasar
(JP)
kebahasaan yang benar dan sesuai konteks
VIII. 3.9 Menerapkan fungsi sosial, struktur teks, dan unsur kebahasaan teks interaksi transaksional lisan dan tulis 16 JP
Is It the Biggest Temple yang melibatkan tindakan memberi dan meminta informasi terkait perbandingan jumlah dan sifat orang,
in The World? binatang, benda, sesuai dengan konteks penggunaannya (Perhatikan unsur kebahasaan degree of
comparison)
4.9 Menyusun teks interaksi transaksional lisan dan tulis sangat pendek dan sederhana yang melibatkan
tindakan memberi dan meminta informasi terkait perbandingan jumlah dan sifat orang, binatang, benda,
dengan memperhatikan fungsi sosial, struktur teks, dan unsur kebahasaan yang benar dan sesuai konteks
IX. 3.13 Menerapkan struktur teks dan unsur kebahasaan untuk melaksana kan fungsi sosial dari teks pesan singkat 20 JP
I Am Calling to Ask dan pengumuman /pemberitahuan (notice), sesuai dengan konteks penggunaannya
about … 4.16 Menangkap makna pesan singkat dan pengumuman/pemberitahuan (notice), sangat pendek dan
sederhana.
4.17 Menyusun teks tulis pesan singkat dan pengumuman/ pemberitahuan (notice), sangat pendek dan
sederhana, dengan memperhatikan fungsi sosial, struktur teks, dan unsur kebahasaan yang benar dan
sesuai konteks.
Jumlah JP Semester II (GENAP) 72 JP

Sidoarjo, 4 Januari 2021


Mengetahui
Kepala Madrasah, Guru bahasa Inggris

H.Tika May Aryati, S.Pd. Izzatul Millah, S.Pd.

Anda mungkin juga menyukai