Anda di halaman 1dari 29

2023

PETUNJUK PELAKSANAAN SELEKSI FLS2NSD-MI KECAMATAN KEDUNGKANDANG -


MALANG

FLS2N/O2 SN/ FAM/ OS N/SD -M I/ Gugus V/Kec. Kedungkandang


PROPOSAL

PETUNJUK PELAKSANAAN SELEKSI FLS2N, O2SN, FAM, OSN

SD-MI TAHUN 2023


GUGUS V KECAMATAN KEDUNGKANDANG – KOTA MALANG

A. NAMA KEGIATAN

Seleksi Festival dan Lomba Seni Siswa Nasional (FLS2N), O2SN, FAM dan OSN Jenjang
Sekolah Dasar-MI Tahun 2023 Gugus V Kecamatan Kedungkandang Kota Malang.

B. LATAR BELAKANG

Sebagaimana amanah dalam Undang-undang Pendidikan Nasional bahwa tujuan


diselenggarakannya pendidikan nasional adalah untuk membentuk watak, karakter dan
kepribadian yang berlandaskan pada ajaran moral. Disamping itu pendidikan juga sebagai
pembekalan pengetahuan, ketrampilan dan penguasaan tehnologi pada anak didik.
Peningkatan kualitas sumber daya manusia merupakan prasyarat mutlak untuk mencapai
tujuan pembangunan. Salah satu wahana untuk meningkatkan kualitas SDM tersebut
adalah pendidikan sehingga kualitas pendidikan harus senantiasa ditingkatkan termasuk
peningkatan kualitas pendidikan di Kecamatan Kedungkandang.

Sejalan dengan tuntutan dan kebutuhan masyarakat terhadap pendidikan


anaknya,sekolah ini memerlukan peningkatan dan pengembangan dalam berbagai aspek,
misalnya dalam hal kesiswaan, kurikulum dan kegiatan pembelajaran, pendidik dan tenaga
kependidikan serta pengembangannya, sarana dan prasarana, keuangan dan
pembiayaan, budaya dan lingkungan sekolah, peran serta masyarakat dan kemitraan dalam
pendidikan serta lain-lain. Berdasarkan kondisi tersebut, maka perlu kiranya dilakukan
upaya penyusunan Rencana Kerja Tahunan Sekolah (RKTS) agar sekolah memiliki rambu-
rambu yang bisa dijadikan landasan dalam pengelolaan program, implementasi, monitoring
danevaluasi yang baik, terstruktur dan terukur.

Pendidikan di sekolah dasar merupakan bagian dari sistem pendidikan


yang menyeluruh dalam rangka pembinaan karakter peserta didik agar tumbuh
dan berkembang secara seimbang baik jasmani dan rohani. Pembinaan karakter peserta
didik yang dimaksudkan meliputi penguasaan ilmu pengetahuan, pembentukan
kepribadian, moral, religius, serta memiliki keterampilan hidup menuju generasi muda
yang potensial. Pentingnya pendidikan di sekolah dasar sebagai pondasi pembentukan

FLS2N/O2 SN/ FAM/ OS N/SD -M I/ Gugus V/Kec. Kedungkandang


karakter, rasa empati, simpati, sosial, partisipatif dan kreatif, serta kepedulian
peserta didik terhadap lingkungan yang lokal dan global merupakan tantangan
peserta didik menghadapi era milenia, salah satunya melalui kegiatan kesenian. Kesenian
sebagai bagian dari kebudayaan merupakan elemen pendidikan yang memiliki
peran strategis sebagai media komunikasi dalam mendasari berbagai keragaman
budaya Apabila kedua aspek budaya tersebut diberdayakan sedemikian rupa secara terus-
menerus dan berkesinambungan, hal itu akan berdampak signifikan bagi kehidupan
berbangsa dan bernegara.

Pembinaan dan pengembangan olahraga di sekolah dasar yang dilakukan oleh


Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan merupakan salah satu bagian dari empat
pilar kebijakan pembangunan pendidikan nasional, yang meliputi olah hati atau kalbu,
olah rasa, olah pikir dan olah raga. Olahraga merupakan kegiatan fisik yang dapat
membangkitkan semangat, menumbuhkan sportivitas, persahabatan, dan persaudaraan.
Olahraga juga dapat memiliki arti yang strategis bagi nation and character building
atau pembangunanwatak bangsa.

Kegiatan FLS2N, O2SN, FAM, dan OSN jenjang SD merupakan momentum


yang tepat dan sangat berharga bagi anak-anak untuk dapat berprestasi dan
berkompetisi secara sehat. Di samping itu, kegiatan tersebut juga dapat memberikan
pengalaman belajar yang baik, yaitu belajar bekerjasama, mematuhi aturan,mengakui
kelemahan diri sendiri dan belajar menghargai kekuatan lawan serta mengilhami nilai-
nilai fairplay (jujur, bersahabat, hormat, dan bertanggung jawab) yang ada pada setiap
pertandingan/perlombaan cabang olahraga pada di sekolah dasar, khususnya di
Kecamatan Kedungkandang Kota Malang.

Untuk mewujudkan tujuan tersebut, salah satu program yang dilaksanakan


adalah penyelenggaraan Festival dan Lomba Seni Siswa Nasional (FLS2N), O2SN,
FAM dan OSN Jenjang Sekolah Dasar-MI Tahun 2023 Kecamatan Kedungkandang
Kota Malang.

C. DASAR

1. Undang-Undang No. 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional;

2. Undang-Undang No. 9 Tahun 2015 tentang Perubahan Kedua Atas Undang-Undang No


23 Tahun 2014 Tentang Pemerintah Daerah.
3. Peraturan Pemerintah No. 19 tahun 2005 tentang Standar Nasional Pendidikan

FLS2N/O2 SN/ FAM/ OS N/SD -M I/ Gugus V/Kec. Kedungkandang


sebagaimana telah diubah dengan Peraturan Pemerintah No. 32 tahun 2013;
4. Peraturan Pemerintah No. 17 Tahun 2010 tentang Pengelolaan dan Penyelenggaraan
Pendidikan sebagaimana telah diubah dengan Peraturan Pemerintah No. 66 Tahun
2010;
5. Peraturan Menteri Pendidikan Nasional No. 34 Tahun 2006 tentang Pembinaan Prestasi
Peserta Didik yang Memiliki Potensi Kecerdasan dan/atau Bakat Istimewa;
6. Peraturan Menteri Pendidikan Nasional No. 39 tahun 2008 tentang Pembinaan
Kesiswaan;
7. Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia No. 24 tahun 2016
tentang Kompetensi Inti dan Kompetensi Dasar Pelajaran pada Kurikulum 2013 pada
Pendidikan Dasar dan Pendidikan Menengah;
8. Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan No. 87 Tahun 2017 tentang Penguatan
Pendidikan Karakter;
9. Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan No. 9 Tahun 2020 tentang Perubahan
Atas Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan No. 45 Tahun 2019 tentang
Organsasi dan Tata Kerja Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan;

D. TUJUAN

1. Memberikan wadah untuk berkreasi dengan menampilkan karya kreatif dan


inovatifpeserta didik dalam pengembangan diri.
2. Mengekspresikan seni sesuai dengan norma, budi pekerti dan karakter peserta didik
yang berbasis budaya bangsa.
3. Menumbuhkembangkan daya kreativitas dan motivasi peserta didik
untukmengekspresikan diri melalui kegiatan sesuai dengan minat, bakat, dan
kemampuannya.
4. Menanamkan dan meningkatkan apresiasi seni, khususnya nilai-nilai tradisi yang
berakarpada budaya bangsa.
5. Menumbuhkembangkan sikap kemandirian, sportivitas dan kompetitif
sertameningkatkan kemampuan peserta didik dalam bersosialisasi.
6. Mengantarkan siswa meraih prestasi lewat kompetisi yang menghasilkan juara untuk
dapat dikirim mewakili Wilayah Kecamatan Kedungkandang pada pada FLS2N,
KOSN, FAM dan OSN yang diselenggarakan oleh Dinas Pendidikan Kota Malang.

7. Mengembangkan bakat dan minat peserta didik dalam bidang olahraga.

FLS2N/O2 SN/ FAM/ OS N/SD -M I/ Gugus V/Kec. Kedungkandang


8. Membina dan mempersiapkan olahragawan berprestasi pada tingkat nasional
maupuninternasional sejak usia sekolah.didik sekolah dasar di seluruh
9. Mengembangkan jiwa sportivitas, kompetitif, rasa percaya diri, dan rasa
tanggung jawab.

E. WAKTU PELAKSANAAN

Rangkaian Kegiatan Seleksi di Tingkat Gugus V Kecamatan Kedungkandang dilaksanakan


pada:

N KEGIATA WAKTU KETERANGAN


o N
Pembahasan Juklak FLS2N, FAM,
1 KOSN, OSN 3 Februari 2023

Penjelasan Teknis Pelaksanaan Ketua Gugus dan Ketua


2 7 Februari 2023
FLS2N, FAM, KOSN, OSN K3S Kecamatan
Gugus V Kec Kedungkandang Kedungkandang

Sosialisasi & Persiapan Seleksi 10 Februari 2023 Dilaksanakan oleh gugus V


4 Kecamatan
FLS2N, FAM, KOSN, OSN
Kedungkandang
Tingkat Gugus

5 Seleksi FLS2N, FAM, KOSN, OSN 22 Februari Di laksanakan di SD


2023-1 Maret
Tingkat Gugus …….. melalui
2023
kesepakatan

1. Kegiatan FLS2N - 23 Februari - SDN Kotalama 1


2023

2. O2SN - 22 Februari - SDN Kotalama 5


2023

- 1 Maret - SDN Kotalama 3


3. FAM
2023
6 Pengumuman Hasil lomba Seleksi 2 Maret 2023 SDN Kotalama 1

FLS2N/O2 SN/ FAM/ OS N/SD -M I/ Gugus V/Kec. Kedungkandang


FLS2N, FAM, KOSN, OSN Tingkat
Gugus
Evaluasi juri tentang hal-hal yang
7 perlu disempurnakan kepada peserta 10 Maret 2023
&pendamping.
Dinas Pendidikan dan
8 Penyerahan Hasil ke Dinas 13 Maret 2023
Kebudayaan Kota Malang

F. MEKANISME SELEKSI TINGKAT KECAMATAN

No TINGKAT MEKANISME
1.1. Sekolah mengidentifikasi, menyeleksi, dan menetapkan
perwakilanterbaik dari sekolahnya sesuai dengan kategori
Seleksi
1 lomba yang telah ditentukan.
Tingkat
Sekolah Sekolah mengikutkan siswanya di dalam seleksi FLS2N, FAM,
KOSN, OSN Tingkat Gugus
2.1. Panitia Gugus mengidentifikasi, menyeleksi, dan
menetapkan perwakilan terbaik dari Gugusnya sesuai
dengan kategori lombayang telah ditentukan.
Seleksi
2 2.2. Gugus mengikutkan siswanya di dalam seleksi FLS2N, FAM,
Tingkat
KOSN, OSN Tingkat Gugus
Gugus
2.3. Gugus mengikutkan 2 peserta terbaik dalam seleksi FLS2N,
FAM, KOSN, OSN tingkat Kecamatan.
3.1 Panitia Gugus mengidentifikasi, menyeleksi, dan
menetapkan perwakilan terbaik dari Gugusnya sesuai
Seleksi
3 dengan kategori lombayang telah ditentukan.
Tingkat
3.2. Gugus mengikutkan 3 peserta terbaik di dalam seleksi
Kecamatan
FLS2N, FAM, KOSN, OSN tingkat Kota.

FLS2N/O2 SN/ FAM/ OS N/SD -M I/ Gugus V/Kec. Kedungkandang


G. PENYELENGGARA DAN PELAKSANA KEGIATAN

1. Seleksi FLS2N, FAM, KOSN, OSN Sekolah Dasar Tingkat Gugus V Kecamatan
Kedungkandang diselenggarakan oleh Panitia FLS2N, FAM, KOSN, OSN Kecamatan
Kedungkandang
2. Pelaksana Seleksi adalah Panita Seleksi FLS2N, FAM, KOSN, OSN Sekolah Dasar
Tingkat Gugus V Kecamatan Kedungkandang, terdiri atas:
a. Panitia inti terdiri atas: Ketua, Sekretaris dan Bendahara

b. Bidang Lomba Terdiri atas:

FLS2N FAM O2SN OSN


1. Menyanyi 1. Atletik IPA
Tunggal 1. MTQ (sprint,
2. Seni tari luncat
2. Pildacil Mat
katak,
3. Gambar 3. Cerdas lempar
bercerita Cermat lembing,
4. Pantomime agama Islam lari
5. Kriya anyam 4. Hafdzil rintangan)
Quran 2. Bulu
5. Tartil Quran tangkis
6. Adzan 3. Renang
7. Khot Al 4. Karate
Quran 5. Pencak
silat

c. Tim Konsumsi.

d. Tim Dokumentasi dan Publikasi.

Susunan Panitia Pelaksana sebagaimana terlampir

H. STRATEGI PELAKSANAAN

1. FLS2N, FAM, KOSN, OSN tingkat gugus V Kecamatan Kedungkandang Pendidikan


Dasar Tahun 2023 ini dilaksanakan offline sesuai ketentuan yang ditetapkan oleh
Pusat Prestasi Nasional.

I. CABANG LOMBA

Cabang Lomba yang Jumlah Peserta

FLS2N/O2 SN/ FAM/ OS N/SD -M I/ Gugus V/Kec. Kedungkandang


1. FLS2N
GRUP/ JUMLAH
CABANG KETERANGAN
PERORANG LOMBA PESERT
AN A
Gambar Bercerita 1 orang Laki-laki atau perempuan
Menyanyi Tunggal 1 orang Laki-laki atau perempuan
PERORANG
Kriya Anyam 1 orang Laki-laki atau perempuan
AN
Laki-laki, Perempuan atau Campuran
Seni Tari 3 orang
dari
GRUP/KELOM satu sekolah
POK Laki-laki, Perempuan atau Campuran
Pantomim 1-2 orang
dari
satu sekolah

2. O2SN
No Jenis Lomba Yang diperlombakan
1 Kid’s Atletik 1. Gawang/Sprint(KangaEscape)
2. Loncat Katak (Frog Jump)
3. Lempar Lembing Anak( Turbo )
4. Formula 1 (Lari, Rintangan,Slalom).

2 Bulu Tangkis 1. Tunggal Putra


2. Tunggal Putri
3 Renang 1. 100 Meter Gaya Bebas Putra
2. 100 Meter Gaya Bebas Putri
3. 50 Meter Gaya Punggung Putra
4. 50 Meter Gaya Punggung Putri
5. 50 Meter Gaya Dada Putra
6. 50 Meter Gaya Dada Putri
Catatan :
1. Jenis yang dilombakan mengacu pada Juknis Tahun 2019 sebelum
pandemi
2. Koordinator setiap lomba dapat menentukan jenis yang dilombakan sesuai
dengan keadaan dan situasi sekolah di wilayah Kecamatan Kecamatan

FLS2N/O2 SN/ FAM/ OS N/SD -M I/ Gugus V/Kec. Kedungkandang


3. FAM
No Cabang Lomba
1 MTQ
2 Pildacil
3 Cerdas Cermat agama Islam
4 Hafdzil Quran
5 Tartil Quran
6 Adzan
7 Khot Al Quran

4. OSN

OSN IPA dan OSN Matematika

J. PESERTA

No LINGK URAIAN
UP
1 Kriteria 1.1. Peserta FLS2N, FAM, KOSN, OSN Sekolah Dasar adalah Warga
Negara Indonesia (WNI) yang pada tahun pelajaran 2022/2023 masih terdaftar
sebagai peserta didik SD atau MI Kota Malang.
1.2. Terdaftar pada SD/MI pendaftar.
1.3. Memiliki NISN (Nomor Induk Siswa Nasional).
1.4. Memiliki minat, bakat, dan kemampuan yang sesuai dengan bidang seni.
1.5. Mendapat persetujuan/surat pernyataan dari orang tua/wali, dan bila peserta memiliki
kebutuhan khusus (sekolah inklusi) berkaitan dengan kesehatan harus
mendapatkan persetujuan & rekomendasi dari pihak yang berwenang.
1.6. Setiap peserta didik hanya dapat mengikuti salah satu cabang lomba dan diketahui
oleh Kepala Sekolah.
1.7. Peserta belum pernah meraih medali emas atau penyaji terbaik FLS2N, FAM,
KOSN, OSN Sekolah Dasar Tingkat Nasional pada jenjang dan bidang
lomba yang sama.
1.8. Melampirkan surat/pernyataan integritas dalam mengikuti seleksi FLS2N, FAM,
KOSN, OSN Sekolah Dasar
1.9. Peserta bidang lomba yang berbentuk grup; semua anggota grup berasal dari

FLS2N/O2 SN/ FAM/ OS N/SD -M I/ Gugus V/Kec. Kedungkandang


sekolah yang sama.

Catatan:
Seleksi Peserta MI tergabung dalam Gugus-gugus SD di Gugus V Kecamatan
Kedungkandang
2 Tugas 2.1. PRA SELEKSI
2.1.1. Membaca dan memahami buku panduan teknis dan buku penjelasan teknis
pelaksanaan FLS2N, FAM, KOSN, OSN Sekolah Dasar 2023.
2.1.2. Mempersiapkan peralatan dan perlengkapan yang dibutuhkan untuk
pelaksanaan kegiatanseleksi FLS2N, FAM, KOSN, OSN
Sekolah Dasar Tahun 2023.
2.1.3. Wajib memiliki alamat korespondensi (Nomor HP/WA atau Email) yang
dapat digunakansecara langsung.

2.2. PELAKSANAAN SELEKSI


2.2.1. Peserta melakukan pendaftaran.
2.2.2. Peserta telah menyiapkan peralatan dan perlengkapan lomba sesuai
persyaratan dan ketentuan lomba.
2.2.3. Peserta menyiapkan dokumen yang dipersyaratkan.
2.2.4. Peserta mengikuti seleksi sesuai dengan jadwal, waktu, dan tempat yang telah
ditentukan.
2.2.5. Setelah semua karya diterima oleh tim juri, kemudian juri akan melakukan
penilaian.
2.2.6. Tim juri bersama panitia akan menentukan juara sesuai dengan ketentuan.

2.3. PASCA SELEKSI


2.3.1. Panitia Kecamatan akan menyampaikan pengumuman peringkat 1,2,3 dan 4;
2.3.2. Panitia berhak memberikan sanksi pembatalan kepada peserta, sekolah
apabila terbuktimelanggar ketentuan yang berlaku.

FLS2N/O2 SN/ FAM/ OS N/SD -M I/ Gugus V/Kec. Kedungkandang


K. KETENTUAN LOMBA
CABANG
No KETERANGAN
LOMBA

FLS2N
1 Gambar 1.1. Karya yang dibuat dan ditampilkan adalah karya hitam putih dan
Bercerita karyagambar berwarna dengan tema yang ditentukan.
Materi
a. Gambar tidak mengandung unsur SARA, Pornografi,
Provokatif, danPolitik.
b. Gambar berwarna di atas kertas ukuran A1 disediakan
panitia, alat (crayon, penghapus, rautan, pensil warna,
spidol) membawa sendiri
c. Gambar hitam putih dan warna
1.2 Topik “Rencana Keluarga bila Pandemi Covid – 19 selesai”
1.3 kriteria penilaian gambar bercerita
a) Aspek edukasi
- Gambar dan isi cerita sifatnya mendidik sesuai dengan
norma kesusilaan dan tidak bertentangan dengan unsur
pornografi, agama, RAS antar golongan
- Pengetahuan dan wawasan
- Memahami dan mengetahui makna yang dipilih
b) Aspek cerita
- Kehidupan atau dunia anak
- Tidak terlalu rumit
- Isi cerita yang dibuat dalam bentuk gambar harus sesuai
dengan tema dan cerita yang dipilih
c) Aspek gambar
- Keaslian
- Kebaruan
- Keluwesan
- Kelancaran
- Ekspresi

FLS2N/O2 SN/ FAM/ OS N/SD -M I/ Gugus V/Kec. Kedungkandang


- Penguasaan media

2 SENI TARI

3 MENYANYI 3.1. Materi


TUNGGAL
a. Tema : “ Seni Membentuk Kelembutan Hati, Kedamaian Jiwa
dan Kesehatan Raga”
b. Pmenyanyikan lagu wajib, lagu wajib pilihan dan lagu pilihan

bebas
c. Materi

• Lagu Wajib = Lagu “Persahabatan” ciptaan Elfa


Secioria/Mira Lesmana
• Lagu wajib pilihan bebas
“Merah Putih”, Ciptaan Gombloh
“Untuk Tuhan”, Ciptaan Mhala dan Tantra Numata
“Senandung Untuk Mama”,ciptaan Drijastuti Jogjaningrum
“Balon Udara”, ciptaan Elfa Secioria
• Lagu pilihan bebas adalah lagu daerah yang dipilih dan
dipersiapkan oleh peserta sesuai dengan daerahnya
masing-masing yang liriknya sesuai usia peserta.
Kriterianya adalah:
- Menggunakan bahasa daerah setempat;

FLS2N/O2 SN/ FAM/ OS N/SD -M I/ Gugus V/Kec. Kedungkandang


- Bertema permainan anak, cerita rakyat daerah setempat,
cinta orangtua, cinta lingkungan, cinta tanah air.
- Iringan musik menggunakan alat instrumen etnis setempat. -
Durasi lagu termasuk intro dan coda maksimal 3 menit
(Kelebihan waktu mengakibatkan pengurangan nilai). -
Menyertakan notasi (balok atau angka), syair dan terjemahan
lagu daerah.
- Iringan Lagu - Peserta menyanyikan lagu Wajib, Pilihan
Wajib dan pilihan bebas dengan iringan yang dibawa sendiri
berupa rekaman audio/ video atau piano keyboard.
Ketentuan Lomba
• Materi vocal 9 materi suara dan sosositas
• Teknik (pernafasan, intonasi, phrasering, artikulasi,
attack/ending, resonansi
• Ekspresi / penjiwaan (dinamika, tempo, ketepatan
penghayatan, musikalitas)
• Penampilan (kedisiplinan, penguasaan panggung,
kerapian)

d. Peserta membawa iringan sendiri (piano keyboard) atau

minus one (MP3)

FLS2N/O2 SN/ FAM/ OS N/SD -M I/ Gugus V/Kec. Kedungkandang


4 KRIYA 4.1. Tema
ANYAM Kreasi inovatif: karya kriya anyam yang memadukan dengan
tepat danserasi antara satu jenis serat alami bersama dengan
satu jenis material industri, atu fabrikasi-yang diolah dengan
keterampilan tertentu, ketekunan, serta ketelitian untuk
menghasilkan sebuah karyabaru. Produk berupa anyaman
bidang yang selanjutnya saling dipautkan menjadi sebuah
produk yang unik, dapat bermanfaat sebagai produk fungsional,
sekaligus memiliki nilai estetik.
4.2. Karya kriya anyam

- Bahan rotan (perlengkapan dan bahan membawa sendiri).


- Karya dapat diwarnai dengan bahan sintetis atau campuran
4.3. Bentuk karya kriya anyam

Berupa produk fungsional inovatif, memiliki nilai estetika, dan


orisinal,merupakan hasil eksplorasi atau pengolahan material
yang optimal meliputi karakteristik bahan, warna, serta tekstur,
dengan teknik pengolahan anyaman tertentu.
Panjang: kurang lebih 40
cmLebar: kurang lebih
40 cm Tinggi: kurang
lebih 40 cm
Ukuran karya tersebut di atas boleh lebih kecil atau lebih besar-
sedikitdisesuaikan dengan proporsi produk karya yang dibuat.
4.4. Peserta menyertakan keterangan singkat berisi keterangan
tentang:
a) Identitas Peserta Lomba (nama, tempat/tanggal lahir, asal
sekolah, asal Kabupaten/Kota, dan Provinsi tempat karya
Kriya Anyam yangdibuat).
b) Produk : bentuk, fungsi dan cara penggunaan produk, dan
pengolahan material alam serta material industri yang
digunakanpada teknik anyaman.
4.5 aspek penilaian kriya anyam
1) kreatifitas

FLS2N/O2 SN/ FAM/ OS N/SD -M I/ Gugus V/Kec. Kedungkandang


- kesesuaian dengan ketentuan lomba dan karya yang dibuat
memiliki nilai orsinilitas
- inovasi
- keluwesan dan kelancaran (penguasaan sifat material yang
dipilih peserta lomba terkait dengan teknik, tingkat kesulitan
dan kerumitan anyaman)
2) Visual (Bentuk) (presisi, unik, artistic)
3) Fungsi /kegunaan produk hasil anyaman
4) ekonomis (memungkinkan memiliki nilai ekonomi)

5 PANTOMIM 5.1. Materi pantomim yang ditampilkan berakar pada budaya


bangsa Indonesia dan tidak menyinggung PARAS
(Pornografi, Agama, Ras,Antar Golongan, & Suku).
5.2. Materi lomba wajib mengikuti ketentuan yang telah ditetapkan.

5.3. Kostum dan make up pantomim disiapkan oleh peserta, tidak


boleh menggunakan property apapun
5.4. Tema :
- Sehat, Berprestasi dengan Olah Raga
- Damai Alam SemestaMusik Iringan
- Peserta diperbolehkan membuat musik iringan sendiri
(bertujuanmenghindari klaim hak cipta atau copy right dari karya
orang lain).
- Peserta membuat sinopsis dan di serahkan kepada juri.
- Peserta bebas berkreasi dengan menambahkan efek suara.
5.6 Kriteria Penampilan :
- Konsep (imagenatif, kreatif, dan inspiratif)
- Gerak (Teknik tubuh dan harmonisasi)
- Ekspresi (penjiwaan dan mimic wajah)
- Penampilan (kostum dan tata rias)
- Wawasan (kepedulian lingkungan sekitar)
FAM
1
MTQ • Maqro’ yang dibaca bebas
• Waktu membaca maksimal 7 menit
• Susunan lagu bebas

FLS2N/O2 SN/ FAM/ OS N/SD -M I/ Gugus V/Kec. Kedungkandang


• Membawakan minimal 3 lagu
• Kriteria Penilaian meliputi :
- Tajwid dan Fashohah ............................................nilai 40
- Lagu dan suara ...................................................nilai 50
-adab.....................................................................nilai 10
Nilai akhir maksimal 100
3
Penghafal
Alquran

a. Materi Surat yang dihafal : Al


4
Lomba
pildacil

5 • Peserta beregu terdiri dari 3 siswa setiap regu, baik putra, putri,
Lomba
atau campuran
Cerdas
• Materi Pendidikan Agama Islam Tingkat SD kelas 1- 5 Kurikulum
Cermat PAI
2013 dan Kurikulum Merdeka
• Teknik lomba :Peserta lomba ada 10 regu,babak penyisihan
dilaksanakan 3 regu, 3 regu, 4 regu.Tiap babak penyisihan yang
mendapat nilai yang terbaik masuk babak final.
• Adapun aturan lomba sebagai berikut :
* Babak Pertama:

FLS2N/O2 SN/ FAM/ OS N/SD -M I/ Gugus V/Kec. Kedungkandang


1) Masing-masing anggota regu menjawab pertanyaan. Benar nilai
100, bila salah tidak ada lemparan jawaban pada regu lain
2) Masing-masing regu menjawab 10 pertanyaan dewan juri secara
bergantian, bila jawaban benar nilai 100, bila jawaban salah nilai 0.
Soal yang tidak bisa dijawab dilempar pada regu berikutnya. Bila
jawaban benar nilai 50, bila salah 0.”
* Babak Kedua: ”Adu cepat diberi nilai 100 bila benar, dikurangi 100
bila jawaban salah.
6
Lomba
Tartil
Quran

7
Lomba
Adzan

FLS2N/O2 SN/ FAM/ OS N/SD -M I/ Gugus V/Kec. Kedungkandang


L. ASPEK YANG DINILAI DALAM FLS2N, FAM, K2SN, OSN

CABANG ASPEK BOBOT


No KRITERIA TOTAL
LOMBA YANG NILAI
DINILAI
1 Gambar Tema Kesesuaian tema dan cerita 10 100
Bercerita Wawasan Wawasan/Pengetahuan terkait dengan 20
tema yang dipilih
Kreativitas Ide dan mengelola menata seluruh 20
aspek
visual
Prinsip Estetik Komposisi, irama, 20
kedalaman/dimensi/aksen
Ketrampilan Bentuk, warna, garis dan bidang 20
menguasai
unsurrupa
Medium Penguasaan medium/alat menggambar 10
2 Menyanyi Materi/Vokal Materi suara Sonoritas 25 100
Tunggal
Teknik -
Intonasi 25
- Phrasering
- Artikulasi
- Attack/Release
- Resonansi
Ekspresi/Penji - Dinamika 40
waan - Tempo
- Interpretasi Lagu
- Musikalitas
Penampilan - Sikap Menyanyi 10
- Penguasaan panggung
- Kerapian
3 Kriya Anyam Kreativitas - Karya yang dihasilkan bernilai 30 100
inovatifdan memiliki nilai
kebaruan
- Karya memiliki nilai orisionalitas,
keluwesan bentuk dan kewajaran
dalam

FLS2N/O2 SN/ FAM/ OS N/SD -M I/ Gugus V/Kec. Kedungkandang


menerapkan sistem anyam
Bentuk Unik, rapih, estetis 30
Teknis - Kemampuan teknis dalam 25
mengeloladan menguasai
karakter material
- Kemampuan menangani
kesulitan
terkait tingkat kerumitan
anyaman
Manfaat Memiliki nilai guna/kegunaan sebagai 15
produk fungsional
4 Seni Tari Originalitas Keaslian karya. 15 100
Tema - Kesesuaian tema dengan karya. 20
- Inovasi dalam penyampaian tema.
- Kreativitas penyusunan alur/
strukturkarya.
Koreografi - Materi sesuai dengan tema. 25
- Kreativitas pengembangan gerak.
- Kreativitas komposisi ruang gerak
danvisual.
Penampilan Utuh - Kesesuaian musik, kostum, tata 10
riasdengan tema karya.
- Penyampaian dan penghayatan
penari.
- Kesesuaian penyajian secara
utuhdalam karya.
Kreativitas - Tema karya dapat tervisualisasi 30
denganbaik.
- Koreografi tetap menjadi hal utama
pada karya.
5 Pantomim Konsep - Kreativitas 20 100
- Daya imajinasi
- Kesesuaian dengan tema
Gerak - Teknik tubuh 30
- Kelenturan
- Harmonisasi
Ekspresi - Mimik wajah 30
- Penjiwaan
Wawasan Sikap dan penampilan (kostum dan tata 20
rias)

FLS2N/O2 SN/ FAM/ OS N/SD -M I/ Gugus V/Kec. Kedungkandang


M. JUMLAH UTUSAN PESERTA TIAP KECAMATAN KE TINGKAT KOTA

JUMLA UTUSAN TIAP


No CABANG KOMPOSISI
H KECAMATAN
LOMBA
PESER
TA
1 Gambar Bercerita 1 orang Laki-laki atau perempuan 3 peserta
2 Menyanyi 1 orang Laki-laki atau perempuan 3 peserta
Tunggal
3 Kriya Anyam 1 orang Laki-laki atau perempuan 3 peserta
4 Seni Tari 3 orang Laki-laki, 3 grup
Perempuan/Campuran (dari
satu
sekolah)
5 Pantomim 2 orang Laki-laki, 3 grup
Perempuan/Campuran (dari
satu
sekolah)

FLS2N/O2 SN/ FAM/ OS N/SD -M I/ Gugus V/Kec. Kedungkandang


N. PEDOMAN TEKNIS MASING-MASING LOMBA

1. Segala ketentuan masing-masing Cabang Lomba tentang Tema, Materi, Ketentuan


khusus dan Penilaian mengacu Pedoman Teknis , KOSN Tingkat Nasional.

O. PEMBIAYAAN

1. Pembiayaan di tingkat Sekolah, Gugus, Kecamatan dilakukan secara mandiri di


wilayahmasing-masing.

P. JURI FLS2N , FAM, O2SN dan OSN di tingkat Gugus V Kecamatan Kedungkandang

1. Juri di tingkat Kota terdiri atas:

2. Juri Ahli ( 1 orang)

3. Juri Pendamping (2 orang)

4. Juri melakukan penilaian berdasarkan Pedoman Teknis Lomba Tingkat Nasional.

5. Keputusan Dewan Juri bersifat mengikat dan dapat dipertanggungjawabkan.

Q. LAIN-LAIN

1. Semua peserta lomba, juri, dan pendamping wajib menaati juknis lomba.
2. Hal-hal lain yang belum tercantum dalam pedoman teknis ini akan diumumkan
padasaat technical meeting.
3. Juara I, II, dan III akan mendapatkan throphy dan piagam penghargaan, sedangkan
Juara IV akan menerima piagam penghargaan.

FLS2N/O2 SN/ FAM/ OS N/SD -M I/ Gugus V/Kec. Kedungkandang


R. PENUTUP

Demikian, petunjuk pelaksanaan ini dilaksanakan sebagi pedoman pelaksanaan di


sekolah, Gugus, dan Kecamatan Kedungkandang.

Keberhasilan pelaksanaan kegiatan ini diharapkan menjadi salah satu pola pembinaan
kesiswaan terhadap potensi, minat, bakat dan kreativitas peserta didik di Gugus 5
Kecamatan Kedungkandang. Disamping itu dapat menjadi ajang pembentukan karakter
peserta didik agar mempunyai daya cipta, kelembutan hati serta cinta terhadap seni dan
budaya bangsa. Masukan dan saran untuk kesempurnaan sangat diharapkan.

Malang, 9 Februari 2023


Ketua Sekretaris

Sofia Inis Kurlila, M.Pd Sofya Aries, M.Pd


NIP. 198409112006042021 NIP. 19851009 200604 2004

Mengetahui,
Ketua KKKS Gugus V
Kecamatan Kedungkandang

Dra. Sriwati, M.Pd


NIP. 196705182008012011

FLS2N/O2 SN/ FAM/ OS N/SD -M I/ Gugus V/Kec. Kedungkandang


LAMPIRAN:

SUSUNAN PANITIA FLS2N, FAM, O2SN dan OSN GUGUS V

KECAMATAN KEDUNGKANDANG TAHUN PELAJARAN 2022/2023


No Nama Guru /NIP Jabatan Kepanitiaan Kegiatan
Pengawas TK/SD • Bertanggung jawab
1 Sriah, M.Pd Gugus V Kec Penanggung Jawab terlaksananya kegiatan
Kedungkandang • Pengarahan Panitia
Kepala sekolah / • Bertanggung jawab
Ketua K3S Gugus terlaksananya kegiatan
2 Dra. Sriwati, M.Pd Penanggung Jawab
V Kec Workshop 1
Kedungkandang • Pengarahan Panitia
• Melaksanakan kegiatan
sesuai dengan teknisnya
• Melaksanakan
3 Sofia Inis Kurlila, M.Pd Guru Ketua Pelaksana
perencanaan,
pelaksanaan, perijinan,
dan evaluasi kegiatan
• Melaksanakan kegiatan
sesuai dengan teknisnya
Suwarto Budi Santoso, • Melaksanakan
4 Guru Wakil Ketua
S.Pd perencanaan,
pelaksanaan, perijinan,
dan evaluasi kegiatan
• Membantu kegiatan
sesuai dengan teknisnya
dan pengarsipan
kegiatan serta
melaksanakan kegiatan
administrative
4 Sofya Aries, M.Pd Guru Sekretaris 1
• Penyusunan panduan,
jadwal, job diskripsi,
form peserta, form
penilaian, pembuatan
flayer, banner, sertifikat
peserta dan juri
• Membantu kegiatan
sesuai dengan teknisnya
dan pengarsipan
kegiatan serta
melaksanakan kegiatan
5 Drs. Pujiono Guru Sekretaris 2
administrative
• Penyusunan panduan,
jadwal, job diskripsi,
form peserta, form
penilaian, pembuatan

FLS2N/O2 SN/ FAM/ OS N/SD -M I/ Gugus V/Kec. Kedungkandang


flayer, banner, sertifikat
peserta dan juri
• Melaksanakan
pengelolaan keuangan
• Pendistribusian sarana
6 Izzatul Fithriyah, S.Pd Guru Bendahara 1
dan prasarana dan
konsumsi juri dan
panitia
• Melaksanakan
pengelolaan keuangan
• Pendistribusian sarana
7 Erlina Betty P, S.Pd Guru Bendahara 2
dan prasarana dan
konsumsi juri dan
panitia
• Pendataan peserta
kegiatan workshop
8 Mirratus Saaddah, S.Pd Guru Pembantu Umum
• Pendistribusian sertifikat

SUSUNAN KOORDINATOR MASING-MASING LOMBA & JURI


FLS2N
NO JENIS Koordinator dan JURI Nama Asal lembaga
LOMBA anggota
1 Menyanyi Koor=Pak Budi (SDN Juri Ahli Pak Saiful SDN Kotalama 1
Tunggal Kotalama 5) Juri Pendamping 1 Bu Lidya SDN Kotalama 5
Pak Saiful (SDN Juri Pendamping 2 Pak Budi SDN Kotalama 5
Kotalama 1), Bu Lidya,
Pak Arif (SDN
Kotalama 5)
2 Seni Tari Bu Sofi A (SDN Juri Ahli Bu Yeni SDN Kotalama 3
Kotalama 2)
Bu Mira (SDN Kotalama
2), Bu Yeni (SDN
Kotalama 3), Bu Suliati
(SDN Kotalama 6)
Juri Pendamping 1 Bu Suliati SDN Kotalama 6
Juri Pendamping 2 Bu Sofya A SDN Kotalama 2

FLS2N/O2 SN/ FAM/ OS N/SD -M I/ Gugus V/Kec. Kedungkandang


3 Pantomim Koor= Pak Puji (SDN Juri Ahli Bu Rifa SDN Kotalama 2
Kotalama 4)
Bu Rifa (SDN Kotalama
2) , Pak Brahma D(SDN
Kotalama 1)
Juri Pendamping 1 Pak Bram SDN Kotalama 1
Juri Pendamping 2 Pak Puji SDN Kotalama 4
4 Gambar Koor=Bu Izaa (SDN Juri Ahli Pak Agus SDN Kotalama 5
Bercerita Kotalama 3)
Bu Novi (SDN Kotalama
1), Pak Agus (SDN
Kotalama 5)
Juri Pendamping 1 Bu Novi SDN Kotalama 1
Juri Pendamping 2 Bu Izaa SDN Kotalama 3
5 Kriya Anyam Koor= Bu Betty (SDN Juri Ahli Pak Isa SDN Kotalama 5
Kotalama 6)
, Pak Isa (SDN Kotalama
5), Bu Friska (SDNU
Hasyim Ashari)
Juri Pendamping 1 Bu Friska SDNU Hasyim
Ashari
Juri Pendamping 2 Bu Betty SDN Kotalama 6

FLS2N/O2 SN/ FAM/ OS N/SD -M I/ Gugus V/Kec. Kedungkandang


FAM

NO JENIS JURI Nama Asal lembaga


LOMBA
1. Tartil Quran Juri Ahli Bu Ninik SDN Kotalama 2
Juri Pendamping 1 Bu Rosi SDNU Hasyim
2. MTQ ( Juri Ahli Pak Zakariyah SDN Kotalama 5
Musabaqoh
Tilawatil
Qur’an )
Juri Pendamping 1 Pak Zaky SDN Kotalama 1
3. MHQ ( Juri Ahli Pak Badrut SDN Kotalama 2
Musabaqoh
Hifdzil Qur’an )
Juri Pendamping 1 Bu Nor SDNU Hasyim
4. Pildacil Juri Ahli Bu Sabrina SDN Kotalama 4
Juri Pendamping 1 Pak Alwi SDN Hasyim A
5. Cerdas cermat Juri Ahli Bu Suliati SDN Kotalama 6
Juri Pendamping 1 Bu likah Susanti SDN Kotalama 3

6. Pembacaan Asmaul Juri Ahli Pak Hanif SDN Kotalama 1


Husna
Juri Pendamping 1 Bu Umi SDN Kota 5
7 Khot Juri Ahli Bu Dewi SDN Kotalama 3
Khotijah
Juri Pendamping 1 Pak Hanif SDN Kotalama 1

FLS2N/O2 SN/ FAM/ OS N/SD -M I/ Gugus V/Kec. Kedungkandang


O2SN
NO JENIS LOMBA JURI Nama

1. Atletik (sprint, loncat Juri Ahli Pak Rianto (SDN Kotalama 2)


katak, lempar lembing, Pak Arizza (SDN Kotalama 4)
lari) Pak Agus (SDN Kotalama 5)
Juri Pendamping 1 Pak Azzam (SDN Kotalama 6)
2. Bulu tangkis Juri Ahli Pak Bayu (SDN Kotalama 1)
Juri Pendamping 1 Pak Erdi (SDN Kotalama 1)
3. Renang Juri Ahli Pak Fajar (SDN Kotalama 3)
Juri Pendamping 1 Pak Albert (SDNU Hasyim Ashari)
4. Karate Juri Ahli Bu Nur (SDN Kotalama 3)

Juri Pendamping 1 Pak Santo (SDN Kotalama 5)


5. Pencak silat Juri Ahli
Juri Pendamping 1
6 Senam

FLS2N/O2 SN/ FAM/ OS N/SD -M I/ Gugus V/Kec. Kedungkandang


ANGGARAN DANA FLS2N , FAM, O2SN, dan OSN TAHUN 2023

GUGUS V KECAMATAN KEDUNGKANDANG

JUMLAH
NO TANGGAL URAIAN
Rapat persiapan Rp 350.000

1 Administrasi Rp 400.000

2 Perlengkapan Rp 300.000

3 Piala Rp 750.000
22 Februari
4 Konsumsi pembukaan
2023
5 Konsumsi tamu 8 x 25.000 Rp 200.000

Kue Nampan Rp 100.000

6 Juri O2SN 11 x 20.000 Rp 220.000

minuman 3 dus Rp 100.000


23 Februari
7 Konsumsi Juri + panitia FLS2N
2023
8 25.000 x 20 Rp 500.000

9 minuman Rp 50.000

10 1 Maret 2023 Juri FAM + panitia

11 25.000 x 13 Rp 325.000

12 Minuman Rp 50.000
13 Lain -lain Rp 155.000
Rp 3.500.000

FLS2N/O2 SN/ FAM/ OS N/SD -M I/ Gugus V/Kec. Kedungkandang


FLS2N/O2 SN/ FAM/ OS N/SD -M I/ Gugus V/Kec. Kedungkandang

Anda mungkin juga menyukai