Anda di halaman 1dari 25

MODUL MATEMATIKA

SEMESTER GENAP

PEMERINTAH PROVINSI JAMBI


DINAS PENDIDIKAN
SMK NEGERI 2 TEBO
BAB I
Persamaan Lingkaran
1
A (x1 , y1)
Lingkaran adalah tempat kedudukan titik-
r B(x2 , y2) titik yang berjarak sama ( jari-jari linkaran )
terhadap sebuah titik tertentu ( pusat
r lingkaran ) yang digambarkan pada bidang
P(a,b)
r kartesius.

P (a ,b)= Pusat Lingkaran


C (x3 , y3) r = jari-jari lingkaran

A. Persamaan Lingkaran yang Berpusat di O ( 0,0 ) dan Berjari-jari r


y
Berdasarkan definisi lingkaran, maka akan diperoleh
A ( x, y ) persamaan lingkaran yang berjari– jari r dan berpusat di
titik pangkal O(0,0). Titik A(x,y) pada Lingkaran. Jari-jari

lingkaran r = |OA| .
r
y
Dengan mengingat kembali rumus jarak antara dua titik,
O x maka akan diperoleh rumus persamaan lingkaran:
X
|OA| = √( x−0 )2+( y−0 )2
= √x + y
2 2
r
Jadi diperoleh bentuk umum persamaan lingkaran dengan
pusat O(0,0) dan berjari-jari r adalah :

Contoh 1 x2  y2  r 2

Tentukan persamaan lingkaran yang :


a. berpusat di O(0, 0) dan r = 3
b. berpusat di O(0, 0) dan melalui titik A(3, 4)
c. berpusat di O(0, 0) dan meyinggung garis 12x – 5y – 39 = 0
Jawab :
a. Pusat di O(0, 0) dan r = 3
x2 + y2 = r2 ⇒ x2 + y2 = 32
x2 + y2 = 9 atau x2 + y2 – 9 =
b. Pusat di O(0, 0) dan melalui titik A(3, 4)
Karena melalui titik A(3, 4) maka nilai r2 ditentukan dari x2 + y2 = r2 diperoleh nilai
r2 = 32 + 42 ⇒ r2 = 25. Jadi persamaan lingkarannya adalah x2 + y2 = 25.
c. Pusat di O(0, 0) dan meyinggung garis 12x – 5y – 39 = 0
Y Karena menyinggung garis 12x – 5y – 39=0 maka r
12x – 5y – 39 = 0
2
merupakan jarak titik pusat O(0, 0) dengan garis 12x –
5y – 39 = 0. Dengan menggunakan rumus jarak titik
r terhadap garis diperoleh jar-jari :
X
O
r=

Jadi persamaan lingkarannya adalah x2 + y2 = 9

B. Persamaan Lingkaran yang Berpusat di P ( a, b ) dan Berjari-jari r

Titik A(x, y) pada lingkaran yang berpusat di P(a,b) dan


A(x,y)
Y
jari-jari lingkaran r, sehingga |PA| = r. Dengan
r menggunakan rumus jarak antara dua titik, maka akan
diperoleh rumus persamaan lingkaran:
P(a, b) √( x 2−x 1 )2+( y 2− y 1 )2=r
√( x−a )2+( y−b )2=r
2 2 2
( x−a ) +( y −b ) =r
O Merupakan persamaan baku lingkaran dengan pusat P(a,
b) dan jari-jari r.

Contoh 2
Tentukan persamaan lingkaran yang :
a. berpusat di P(4, 3) dan r = 6
b. berpusat di P(5, -1) dan melalui A(-1, 7)
c. berpusat di P(2, 3) dan menyinggung 2x + 3y + 4 = 0
Jawab :
a. berpusat di P(4, 3) dan r = 6 maka diperoleh a = 4 dan b = 3
2 2 2
Persamaan Lingkaran : ( x−a ) +( y −b ) =r
(x – 4)2 + (y – 3)2 = 62
(x – 4)2 + (y – 3)2 = 36

3
b. berpusat di P(5, -1) dan melalui A(-1, 7), maka r = panjang PA = |PA| . Dengan menggunakan jarak dua

titik diperoleh r = √(−1−5 )2+(7−(−1))2 = 10


2 2 2
Persamaan Lingkaran : ( x−a ) +( y −b ) =r

(x – 5)2 + (y + 1)2 = 102

(x – 5)2 + (y + 1)2 = 100

c. berpusat di P(2, 3) dan menyinggung 2x + 3y + 4 = 0


Jari-jari lingkaran merupakan jarak P(2, 3) dengan garis 2x + 3y + 4 = 0, diperoleh :

ax 1 +by 1 +c 2.2+3.3+4 17
| | | | | |
r= √ a2+b2 = √22 +32 = √13

2 2 2
Persamaan lingkaran: ( x−a ) +( y −b ) =r
2
17
| |
(x – 2)2 + (y – 3)2 = √13
289
(x – 2)2 + (y – 3)2 = 13
13(x – 2)2 + 13(y – 3)2 = 289

BENTUK UMUM PERSAMAAN LINGKARAN


Persamaan lingkaran dengan pusat P(a, b) dan berjari-jari r mempunyai persamaan baku
( x−a )2 +( y −b )2=r 2 , jika bentuk ini dijabarkan maka diperoleh :
2 2 2
( x−a ) +( y −b ) =r
⇔ x2 – 2ax + a2 + y2 – 2by + b2 = r2
⇔ x2 + y2 – 2ax – 2by + a2 + b2 – r2 = 0, misalkan A = – 2a, B = – 2b dan C = a 2 + b2 – r2 maka diperoleh
bentuk umum persamaan lingkaran :

2 2
x + y + Ax+ By +C=0

√( )( )
2 2
A B
Dengan Pusat
A B
P − ,−
2 2 (
dan jar-jari
r= −
2)+−
2
−C

4
Contoh 3
Tentukan pusat dan jari-jari lingkaran x2 + y2 – 6x + 8y – 24 = 0!
Jawab :
a. Lingkaran : x2 + y2 – 6x + 8y – 24 = 0 diperoleh A = – 6, B = 8 dan C = – 24

Pusat:
(− ,− )
A B
2 2 = (3, – 4)

Jari – jari = √(−


A 2
2 )( )
+−
B 2
2
−C

r = √ 32+(−4)2−(−24 ) = 7
Contoh 4
Lingkaran x2 + y2 + 4x + by – 12 = 0 melalui titik (1, 7), tentukan pusat lingkaran tersebut !
Jawab :
Subtitusi (1, 7) ke lingkaran x2 + y2 + 4x + by – 12 = 0 diperoleh :
12 + 72 + 4.1 + b.7 – 12 =0
7b = – 42 ⇒ b = – 6

Pusat :
(− ,− )
A B
2 2 = (– 2, 3)

Pers. Garis singgung lingkaran Melalui Titik pada Lingkaran


g
Garis g disebut garis singgung Lingkaran L di titik A(x1, y1).
Catatan :
1. Titik A harus pada lingkaran L.
A(x1, y1) 2. AP tegak lurus dengan garis singgung g.
P(a, b)

Rumus Persamaan Garis Singgung Lingkaran di titik A(x1 , y1) :

Pers. Lingkaran Pers. Garis Singgung

x2 + y2 = r2 x1x + y1y = r2

(x – a)2 + (y – b)2 = r2 (x1 – a)(x – a) + (y1 – b)(y – b) = r2

A B
x2 + y2 + Ax + By + C = 0
x1x + y1y + 2 (x + x1) + 2 (y + y1) + C = 0

5
Contoh
Tentukan persamaan garis singgung lingkaran :
a. L ¿ x2 + y2 = 5 di titik A(1, -2)
b. L ¿ (x + 3)2 + (y – 2)2 = 58 di titik B(0, 9)
c. L ¿ x2 + y2 + 4x + 8y – 21 = 0 di titik C(2, 1)
Jawab :
a. PGS L ¿ x2 + y2 = 5 di titik A(1, -2) berarti x1 = 1, y1 = – 2 dan r2 = 5
PGS ¿ x1x + y1y = r2 ⇒ x – 2y = 5 atau x – 2y – 5 = 0.
Jadi persamaan garis singgungnya adalah x – 2y – 5 = 0.
b. PGS L ¿ (x + 3)2 + (y – 2)2 = 58 di titik B(0, 9) berarti x1 = 0, y1 = 9, a = - 3, b = 2, r2 = 58
PGS ¿ (x1 – a)(x – a) + (y1 – b)(y – b) = r2
⇔ (0 + 3)(x + 3) + (9 – 2)(y – 2) = 58
⇔ 3x + 7y – 63 = 0
Jadi persamaan garis singgungnya adalah 3x + 7y – 63 = 0.

c. PGS L ¿ x2 + y2 + 4x + 8y – 21 = 0 di titik C(2, 1) berarti


x1 = 2, y1 = 1, A = 4, B = 8, C = – 21.
A B
PGS ¿ x1x + y1y + 2 (x + x1) + 2 (y + y1) + C = 0
⇔ 2x + 1.y + 2(x + 2) + 4(y + 1) – 21 = 0
⇔ 4x + 5y – 13 = 0
Jadi persamaan garis singgungnya adalah 4x + 5y – 13 = 0.

6
LATIHAN
1. Tentukan persamaan lingkaran yang berpusat di O(0,0) dan:
a. Mempunyai R = 4
b. Melalui ( - 2, 3 )
c. Menyinggung garis x + 1 = 0
2. Tentukan persamaan lingkaran yang berpusat di P( 2, - 3 ) dan mempunyai :
a. Mempunyai r = 8
b. Melalui ( 3, 2 )
c. Menyinggung garis x = 1
3. Tentukan pusat dan jari – jari lingkaran berikut :
a. x2 + y2 = 25 c. (x – 2)2 + (y + 5)2 = 12
b. 2x2 + 2y2 = 3 d. 3(x + 4)2 + 3(y – 1)2 = 27
4. Tentukan pusat dan jari-jari lingkaran berikut !
a. x 2 + y 2 + 4x – 2y + 1 = 0 c. x 2 + y 2 – 8x + 6y = 0
b. x 2 + y 2 – 4y – 5 = 0 d. 2x 2 + 2y 2 – 4x + 3y = 0
5. Tentukan PGS x2 + y2 = 20 dititik (2, 4) !
6. Tentukan PGS (x – 1)2 + (y – 5)2 = 9 dititik (1, 2) !
7. Tentukan PGS x2 + y2 + 6x – 4y – 45 = 0 dititik (4, -1) !

7
BAB II
LOGIKA MATEMATIKA

Pernyataan : kalimat yang mempunyai nilai kebenaran yaitu benar atau salah.
Contoh: - Matahari bersinar dari barat. (Salah)
- 2 adalah bilangan prima. (Benar)
Ingkaran atau negasi : kebalikan dari suatu pernyataan dinyatakan dengan kata “tidak” atau “bukan“
Jika p suatu pernyataan, maka ingkaran atau negasi nya adalah ∼ p
Contoh : p : 2 adalah bilangan prima. (Benar) , maka negasinya:
∼ p : 2 bukan bilangan prima. (Salah)
q : Matahari bersinar dari barat. (Salah) , maka negasinya:
∼ q : Matahari tidak bersinar dari barat. ( Benar)
A. Konjungsi
Suatu pernyataan yang menggunakan kata hubung “dan” dengan tanda “ ⋀ “.
Tabel kebenaran : Contoh:
p q p⋀ q 1. p : Singa adalah hewan buas. ( B )
B B B q : Singa hewan pemakan daging. ( B )
B S S p ∧ q : Singa adalah hewan buas dan pemakan daging. ( B )
S B S 2. p : 2 adalah bilangan prima. ( B )
S S S q : 2 adalah bilangan ganjil. ( S )
p ∧ q : 2 adalah bilangan prima dan ganjil. ( S )

Negasi : ∼ ( p ∧q ) ≡∼ p ∨∼q
Contoh: p ∧ q : Singa adalah hewan buas dan pemakan daging.
∼ ( p ∧q ): Tidak benar bahwa singa adalah hewan buas dan pemakan daging.
∼ p ∨∼ q : Singa bukan hewan buas atau bukan hewan pemakan daging.
B. Disjungsi
Suatu pernyataan yang menggunakan kata hubung “atau” dengan tanda “ ∨ “.
Tabel kebenaran : Contoh:
p q p∨q 1. p : Bandung ibukota Jawa Barat . ( B )
B B B q : Bandung terletak di pulau Jawa. ( B )
B S B p ∨ q : Bandung ibukota Jawa Barat atau terletak di pulau Jawa. ( B )
S B B 2. p : 2 adalah bilangan prima. ( B )
S S S q : 2 adalah bilangan ganjil. ( S )
p ∨ q : 2 adalah bilangan prima atau ganjil. ( B )

8
Negasi : ∼ ( p ∨q ) ≡∼ p ∧∼q
Contoh: p ∨ q : 2 adalah bilangan prima atau ganjil.
∼ ( p ∨q ): Tidak benar bahwa 2 adalah bilangan prima atau ganjil.
∼ p ∧∼q : 2 adalah bukan bilangan prima dan bukan bilangan prima.
C. Implikasi
Suatu pernyataan yang menggunakan kata hubung “jika p maka q” dengan tanda “ ⟶ “.

Tabel kebenaran : Contoh:


p q p⟶q 1. p : Rio siswa yang rajin . ( B )
B B B q : Rio naik kelas. ( B )
B S S p⟶q : Jika Rio siswa yang rajin maka Rio naik kelas . ( B )
S B B
2. p : -3 adalah bilangan bulat. ( B )
S S B
q : -3 adalah bilangan irasional. ( S )
p ⟶ q : Jika -3 adalah bilangan bulat maka -3 adalah bil irasional. ( S )

Negasi : ∼ ( p ⟶q ) ≡ p∧ ∼ q
Contoh: p ⟶ q : Jika hari mendung maka akan turun hujan.
p ∧∼ q : hari mendung dan (tetapi) tdak turun hujan.
D. Biimplikasi
Suatu pernyataan majemuk yang berbentuk “p jika dan hanya jika q” dengan lambang “ p ↔q ”
Tabel kebenaran : Contoh:
1. p : Gajah binatang berkaki empat . ( B )
p q p↔q q : Gajah bertelinga lebar. ( B )
B B B p↔q : Gajah binatang berkaki empat jika dan hanya jika : Gajah
B S S bertelinga lebar . ( B )
S B S
S S B 2. p : 7 + 3 = 10. ( B )
q : 7 adalah bilangan irasional. ( S )
p ↔ q : 7 + 3 = 10 jika dan hanya jika 7 adalah bil irasional. ( S )

Negasi : ∼ ( p ↔q ) ≡ ( p ∧ ∼q ) ∨ ( q ∧ ∼ p ) ≡∼ p ↔ q ≡ p ↔ q
Contoh : ( p ↔q ) : 3 adalah bilangan ganjil jika dan hanya jika 6 bilangan genap
∼ p ↔q : 3 bukan bilangan ganjil jika dan hanya jika 6 bilangan genap

E. Invers, Konvers dan Kontraposisi


Dari implikasi p⟶q maka dapat dibuat pernyataan-pernyataan implikasi yang lain yaitu:
9
1. Invers : ∼ p→ q
2. Konvers : q⟶p
3. Kontraposisi : ∼q→ p
Implikasi Konvers Invers Kontraposisi
P q ∼p q p⟶q q⟶p ∼ p→ q ∼q→ p
B B S S B B B B
B S S B S B B S
S B B S B S S B
S S B B B B B B

Contoh:
1. Implikasi (p⟶q) : Jika x 2=81 maka x=9 .
Konvers (q⟶p) : Jika x=9 maka x 2=81.
Invers (∼ p → q ) : Jika x 2 ≠ 81 maka x ≠ 9 .
Kontraposisi (∼q → p ) : Jika x ≠ 9 maka x 2 ≠ 81.
2. Implikasi (p⟶q) : Jika segitiga ABC sama sisi maka ketiga sudutnya sama besar.
Konvers (q⟶p) : Jika ketiga sudutnya sama besar maka segitiga ABC sama sisi .
Invers (∼ p → q ) : Jika segitiga ABC bkn sama sisi maka ketiga sudutnya tdk sama besar
Kontraposisi (∼q → p ) : Jika ketiga sudutnya tdk sama besar maka segitiga ABC bkn sama sisi
.
F. Penarikan Kesimpulan
Pernyataan yang sudah diketahui nilai kebenarannya disebut premis.
Kumpulan dari semua premis disebut argumen.
Pernyataan yang merupakan kesimpulan disebut konklusi.
Penarikan kesimpulan ada tiga cara yaitu:
1. Modus Ponens
a. Premis 1 : p⟶q atau b. Premis 1 : p
Premis 2 : p Premis 2 : p⟶q
Konklusi : q Konklusi : p
Contoh:
a. Premis 1 : Jika hari ini hujan maka saya membawa payung.
Premis 2 : Hari ini hujan.
Konklusi : Saya membawa payung.
b. Premis 1 : Ikan hidup di air.
Premis 2 : Jika ikan hidup di air maka ikan bernapas dengan insang.
Konklusi : Ikan bernapas dengan insang.

10
2. Modus Tollens
Contoh: Premis 1 : Jika saya sakit maka saya pergi ke dokter.
Premis 1: pq Premis 2 : Saya tidak pergi ke dokter.
Premis 2: Konklusi : Saya tidak sakit.
Konklusi:
3. Silogisme
a. Silogisme Disjungsi

a. Premis 1 : p∨q b. Premis 1 : p∨q


Premis 2 : q Premis 2 : p
Konklusi : p Konklusi : q
Contoh:
Premis 1 : Dina pergi fotokopi atau Ani pergi fotokopi
Premis 2 : Ani tidak pergi fotokopi
Konklusi : Dina pergi fotokopi.
b. Silogisme Hipotetik
Contoh:
Premis 1: pq Premis 1 : Jika saya rajin maka saya naika kelas.
Premis 2: qr Premis 2 : Jika saya naik kelas maka saya dibelikan sepeda.
Konklusi: pr
Konklusi : Jika saya rajin maka saya dibelikan sepeda.

11
LATIHAN
Pilihan Ganda
1. Negasi dari pernyataan “Jika 2 x 3 = 6 maka 2 + 3 ¿ 5” adalah ..
A. 2 x 3 = 6 dan 2 + 3 ¿ 5 D. Jika 2 x 3 ≠ 6 maka 2 + 3 ¿ 5
B. 2 x 3 ≠ 6 dan 2 + 3 ≤ 5 E. Jika 2 + 3 ≤ 5 maka 2 x 3 ≠ 6
C. 2 x 3 = 6 dan 2 + 3 ≤ 5
2. Ingkaran dari pernyataan “Jika air laut tenang maka nelayan melaut mencari ikan” adalah ...
A. Jika nelayan tidak melaut mencari ikan maka air laut tidak tenang
B. Jika air laut tidak tenang maka nelayan melaut mencari ikan
C. Jika nelayan melaut mencari ikan maka air laut tenang
D. Air laut tenang dan nelayan tidak melaut mencari ikan
E. Air laut tenang dan nelayan melaut mencari ikan

3. Ingkaran dari pernyataan “Jika jalanan macet maka semua pengemudi kesal” adalah ...
A. Jika jalanan tidak macet maka ada pengemudi yg tidak kesal
B. Jika ada pengemudi yg tidak kesal maka jalanan tidak macet
C. Jalanan tidak macet dan semua pengemudi kesal
D. Jalanan tidak macet dan ada pengemudi kesal
E. Jalanan macet dan ada pengemudi yang tidak kesal
4. Kontraposisi dari “Jika sungai dalam maka sungai banyak ikan” adalah ...
A. Jika sungai banyak ikan maka sungai dalam
B. Jika sungai banyak ikan maka sungai tidak dalam
C. Jika sungai tidak dalam maka sungai tidak banyak ikan
D. Jika sungai tidak banyak ikan maka sungai dalam
E. Jika sungai tidak banyak ikan maka sungai tidak dalam
5. Invers dari pernyataan: “Jika Budi naik kelas maka ia dibelikan sepeda baru” adalah ...
A. Jika Budi dibelikan sepeda baru maka ia naik kelas
B. Jika Budi tdk dibelikan sepeda baru maka ia tdk naik kelas
C. Jika Budi tdk naik kelas maka ia tdk dibelikan sepeda baru
D. Jika Budi naik kelas maka ia tdk dibelikan sepeda baru
E. Jika Budi naik kelas maka ia dibelikan sepeda baru

12
6. Premis 1 : Jika guru datang maka semua siswa senang
Premis 2 : Ada siswa tidak senang
Kesimpulan dari kedua premis adalah ...
A. Ada guru datang D. Jika guru tidak datang maka semua siswa tidak senang
B. Semua siswa senang E. Jika ada siswa senang maka guru datang
C. Guru tidak datang
7. Premis 1 : Jika Ronaldo seorang pemain sepak bola maka ia mempunyai stamina yang prima
Premis 2 : Ronaldo tidak mempunyai stamina yang prima
Kesimpulan dari premis di atas adalah ....
A. Ronaldo seorang pemain sepak bola
B. Ronaldo bukan seorang pemain sepak bola
C. Ronaldo mempunyai stamina yang prima
D. Ronaldo bukan seorang pemain sepak bola dengan stamina yang prima
E. Ronaldo seorang pemain sepak bola dan tidak mempunyai stamina yang prima
8. Dari pernyataan berikut yang bernilai logika benar adalah …
A. 7 + 7 = 14 dan 5 + 5 = 25 D. 2 + 3 = 5 jika 4 x 3 = 7
B. Jika 2 + 2 = 4 maka 8 adalah bilangan prima E. Jika 2 + 5 = 10 maka 7 x 7 = 49
C. 4 + 4 = 16 atau Solo ibukota Jawa Tengah
9. Negasi dari “Ada WNI yang tidak patuh membayar pajak”, adalah ……….
A. Semua WNI tidak patuh membayar pajak D. Semua WNI patuh membayar pajak
B. Beberapa WNI patuh membayar pajak E. Ada WNI patuh membayar pajak
C. Setiap WNI tidak patuh membayar pajak
10. Negasi dari “ Anan seorang olahragawan atau Anan bukan ilmuwan” adalah ………..
A. Anan bukan seorang olahragawan atau Anan ilmuwan
B. Anan bukan seorang olahragawan dan Anan ilmuwan
C. Anan bukan seorang olahragawan tetapi ilmuwan
D. Jika Anan seorang olahragawan maka Anan ilmuwan
E. Anan bukan seorang olahragawan dan seorang ilmuwan

ISIAN
1. Tentukan nilai kebenaran dari pernyataan berikut:
a. Kota Cirebon terdapat di Jawa Barat atau Jepang di Asia tenggara.
b. Matahari terbit dari barat dan singa hewan pemakan rumput.
c. Kambing hewan yang dapat bertelur atau ayam hewan yang dapat bertelur.

13
d. Setiap warga Negara wajib membayar pajak dan setiap polisi pasti meninggal dunia.
e. 9 adalah bilangan riil dan 9 adalah bilangan rasional.

2. Buatlah ingkaran dari pernyataan berikutt:


a. 78 adalah bilangan yang habis dibagi 2 dan 78 adalah bilangan ganjil.
b. Amir anak yang pandai atau Amir anak yang rajin.
c. Jika hari mendung maka akan turun hujan.
d. Hari ini di Jambi musim salju.
e. Sungai itu airnya curam dan deras.
3. Lengkapilah tabel kebenaran berikut ini!
p q p q p ∨∼ q q∧ p ( p ∨∼ q ) →(q ∧ p)

4. Tentukan invers, konvers, dan kontraposisi dari pernyataan berikut:


a. Jika mawar berwarna merah maka melati berwarna putih.
b. Jika pajak dinaikkan maka pendapatan Negara bertambah..
5. Buatlah kesimpulan berikut:
a. P1 : Jika ada gula maka ada semut
P2 : Tidak ada semut
b. P1 : Jika ia orang Amerika maka ia berambut pirang.
P2 : Mark orang Amerika
c. P1 : Jika harga buku naik maka permintaan buku menurun.
P2 : Permintaan buku tidak turun.

14
BAB IV
JARAK DAN KEDUDUKAN TITIK

A. Jarak Dua Titik Jarak dua titik


B
Jarak titik A ke B, adalah panjang ruas garis
yang menghubungkan titik A ke B
A
Contoh:
Diketahui kubus ABCD.EFGH dengan panjang rusuk a cm. Tentukan jarak titik A ke C, titik A ke G,
dan jarak titik A ketengah-tengah bidang EFGH!
Jawab:
 Jarak titik A ke C
H G
Pada segitiga ABC yang siku-siku di B, maka
AC = √ AB 2 + BC 2 E F
= √ a2 +a 2
= √ 2 a2
= a√2 D C
a cm
Jadi diagonal sisi AC = a √ 2 cm A a cm B

 Jarak titik A ke G
H G
Pada segitiga ACG yang siku-siku di C, maka
AG = √ AC 2+ CG2 E F
= √¿ ¿
= √ 2 a2 +a2
= √ 3 a2 = a √ 3 D C
Jadi diagonal ruang AG = a √ 3 cm a cm
A a cm B
 Jarak titik A ketengah-tengah bidang EFGH
Pada segitiga AEP yang siku-siku di E, maka H G
P
AP = √ AE 2+ EP2 E F

√ ( 12 a √2 ¿¿)
2
= a2 +
a cm


2
= a2 + 1 a D C
2
A B

√ 1
2
= 3 a = a√6
2 2
1 A
Jadi jarak A ke P = a √ 6 cm
2
15 g
B. Jarak Titik Ke Garis
Jarak titik A ke garis g adalah panjang ruas garis
yang ditarik dari titik A dan tegak lurus garis g

Contoh:
1. Diketahui kubus ABCD.EFGH dengan panjang rusuk 5 cm. H G
jarak titik A ke rusuk HG adalah …
Jawab: E F
Jarak titik A ke garis HG adalah panjang ruas garis
AH (karena AH ⊥ HG) 5 cm
AH = a √ 2 (diagonal sisi) D C
AH = 5 √ 2 cm
A B
Jadi jarak A ke HG adalah 5 √ 2 cm

2. Diketahui kubus ABCD.EFGH dengan panjang rusuk 6 cm.


Jarak B ke rusuk AG adalah …. H G
Jawab:
E F
Jarak B ke AG = jarak B ke P (BPAG)
Diagonal sisi BG = 6√2 cm P
6 cm
Diagonal ruang AG = 6√3 cm
Lihat segitiga ABG D C
BG BP G
Sin A = = A B
AG AB
6 √ 2 BP
=
6 √3 6
m

(6 √ 2)( 6) P
6c

BP= 6 cm
6 √3
(6 √ 2)( 6) √ 3
BP= x
6 √3 √3 A 6 cm B
¿ 2 √6

Jadi jarak B ke AG = 2√6 cm

C. Jarak Titik ke Bidang


Jarak titik T ke bidang V ditentukan oleh panjang ruas
garis yang menghubungkan titik T ke bidang V dan tegak
lurus terhadap bidang V.
Jarak T ke bidang V = panjang PQ
Contoh:
1. Diketahui kubus ABCD.EFGH dengan panjang rusuk 10 cm. Jarak titik A kebidang BDHF adalah….
Jawab:
H G
16
E F

10 cm
A B
Jarak titik A ke bidang BDHF
diwakili oleh panjang AP.(APBD)
AP = ½ AC (ACBD)
= ½.10√2
= 5√2
Jadi jarak A ke BDHF = 5√2 cm
P

2. Diketahui limas segi-4 beraturan T.ABCD. Panjang AB = 8 cm dan TA = 12 cm. Jarak titik T ke bidang
ABCD adalah….
Jawab:
T
AP = ½ AC = 4√ 2
TP = √ AT 2− AP 2
= √ 122−¿ ¿
cm

= √ 144−32
12

D = √ 112
P C
= 4 √7
A 8 cm B Jadi jarak T ke ABCD = 4√7 cm

D. Jarak garis ke garis


Jarak dua garis bersilangan g dan h diwakili oleh
panjang ruas garis yang menghubungkan kedua garis
dan tegak lurus kedua garis tersebut
PQ tegak lurus g
PQ tegak lurus h
Maka Jarak garis g dan h diwakili panjang ruas garis PQ
Contoh :
Diketahui kubus ABCD.EFGH dengan panjang rusuk 8 cm. Tentukan jarak:
a. Garis AB ke garis HG
b. Garis BC ke garis FG
c. Garis BD ke garis EG
Jawab:
H G a. jarak garis AB ke garis HG adalah AH karena AH  AB dan AH
 HG yaitu 8 √ 2 cm
E F b. Jarak garis BC ke garis FG adalah BF karena BF BC dan BF 
FG yaitu 8 cm
8 cm
D C
A B

H G c. Jarak garis BD ke garis EG adalah PQ yaitu 8 cm


Q
E F

17
8 cm
D C
A B
P

E. Jarak Garis dengan Bidang


Jarak garis g ke bidang V diwakili oleh jarak
sebarang titik A pada g ke bidang V
Contoh :
Diketahui kubus ABCD.EFGH dengan panjang rusuk 8 cm. Jarak garis AE ke bidang BDHF adalah….
Jawab:
H G Jarak garis AE ke bidang BDHF diwakili oleh
E panjang AP.(AP AE, AP  BDHF)
F
AP = ½ AC(ACBDHF)
= ½.8√2
8 cm = 4√2
D C
P
A B

F. Jarak Bidang dengan Bidang


Jarak dua bidang sejajar W dan V diwakili oleh jarak
sebarang titik A pada bidang W ke bidang V.
Contoh :
Diketahui kubus ABCD.EFGH dengan panjang rusuk 9 cm.
Jarak bidang AFH ke bidang BDG adalah….
Jawab:
Jarak bidang AFH ke bidang BDG diwakili oleh PQ
PQ = ⅓ CE
(CE diagonal ruang)
PQ = ⅓. 9√3
= 3√3
Jadi jarak AFH ke BDG = 3√3 cm

LATIHAN
1. Diketahui kubus ABCD.EFGH dengan panjang rusuk 6 cm. Jarak antara titik B dan EG adalah …
2. Pada kubus ABCD.EFGH yang panjang rusuknya 8 cm jarak titik E ke bidang BDG adalah ….
3. Diketahui ABCD.EFGH dengan panjang rusuk 12 cm. Jarak ruas garis HD dan EG adalah ….
4. Diketahui Limas beraturan T.ABCD. Panjang rusuk tegak dan panjang rusuk alas 4 cm. Maka jarak titik
A ke TB adalah ….
5. Diketahui sebuah limas beratusan E.ABCD dengan panjang rusuk alas 6 cm dan tinggi 6 cm. hitunglah
jarak titik B ke CDE!
6. Diketahui kubus ABCD.EFGH dengan panjang rusuk 10 cm. hitunglah jarak garis GH ke bidang CDEF!

18
7. Balok ABCD.EFGH dengan panjang rusuk AB= 5 cm BC=4 cm dan AE = 3 cm. Hitunglah jarak antara
garis AE dan bidang BCGF!
8. Sebuah kubus ABCD.EFGH dengan panjang rusuk 8 cm. hitunglah jarak bidang ADHE ke bidang
BCGF!

BAB IV
TRANSFORMASI GEOMETRI

Transformasi
adalah mengubah setiap koordinat titik menjadi koordinat lainnya pada bidang dengan aturan tertentu.

Jenis-jenis tranformasi
1. Translasi ( Pergeseran)
2. Refleksi ( Pencerminan)
3. Rotasi ( Perputaran )
4. Dilatasi ( Perkalian)

A.
Translasi / Pergeseran
Translasi adalah transformasi yang memindahkan setiap titik pada bidang menurut jarak dan arah
tertentu.

Contoh:

1. Tentukan bayangan P(2, 3) oleh translasi T = ( 43)!


Jawab:
P(2,3)T = ( 43 ) P ( x , y )
' ' '
.

'
x =2+4=6
'
y =3+3=6
Bayangan P(2, 3) oleh translasi T = ( 43)
adalah P(6,6).

B. Refleksi / Pencerminan
Refleksi adalah suatu transformasi yang memindahkan tiap titik pada bidang dengan menggunakan sifat
bayangan cermin dari titik-titik yang akan dipindahkan.

19
 Pencerminan Terhadap Sumbu X

Contoh:
Tentukan bayangan titik P(3,2) oleh pencerminan
terhadap sumbu X !
Jawab:
'
P(3 , 2)M x P ( 3 ,−2)

 Pencerminan Terhadap Titik Asal 0

Contoh:
Tentukan bayangan titik P(3,2) oleh pencerminan
terhadap titik asal O !
Jawab :
'
P(3 , 2)M 0 P (−3 ,−2)

 Pencerminan Terhadap Garis y = x

Contoh:
Tentukan bayangan titik P(4,1) oleh pencerminan
terhadap garis y = x !
Jawab:
'
P( 4 , 1) M 0 P (1 , 4)

 Pencerminan Terhadap Garis x = h

Contoh:
Tentukan bayangan titik P(2,2) oleh pencerminan
terhadap garis x = 4!
Jawab:
P ( 2, 2 ) M x=4 P' ( 2 h−a , b )

' '
P ( 2.4−2,2 ) =P ( 6,2)

20
 Pencerminan Terhadap Garis y = k

Contoh:
Tentukan bayangan titik P(4,2) oleh pencerminan
terhadap garis y = 4!
Jawab:
'
P ( 4 ,2 ) M y=4 P ( a , 2 k−b )

' '
P ( 4 , 2.4−2 )=P (4,6)
C. Rotasi / Perputaran
Rotasi adalah transformasi yang memetakan setiap titik pada bidang ke titik lainnya dengan cara
memutar pada pusat tertentu.
 Rotasi terhadap titik pusat (0,0)
' ' '
A(x , y) R ( 0 , α ) A (x , y )

()( )( )
'
x cos α −sin α x
' =
y sin α cos α y
Contoh:
1. Tentukan bayangan titik C(3, 1) jika dirotasikan berlawanan arah jarum jam sebesar 90o dan
berpusat (0, 0)!
Jawab:
' ' '
C (3 ,1)R ( 0,90 ° ) A ( x , y )

( )( )( )
'
x cos α −sin α x
' =
y sin α cos α y

( x'
y
' = )( )( )
cos 90 ° −sin 90° 3
sin 90 ° cos 90° 1

( ) ( )( )
'
x 0 −1 3
' =
y 1 0 1

( )( )
'
x −1
' =
y 3
Jadi hasil bayangan titik C adalah C’(- 1, 3)
2. Garis 3x – 4y + 12 = 0 dirotasikan sebesar 180o terhadap titik
pusat (0,0). Persamaan garis hasil rotasi adalah …
Jawab:
Misalkan titik A (x, y) memenuhi persamaan garis 3x - 4y +
12 = 0 sehingga
' ' '
A(x , y) R ( 0,180° ) A ( x , y )

()( )( )
'
x cos α −sin α x
' =
y sin α cos α y

21
()( )( )
'
x cos 180 ° −sin 180 ° x
' =
y sin 180° cos 180 ° y

( ) ( )( )
'
x 0 −1 x
' =
y 1 0 y

()( )
'
x −x
' =
y −y
Sehingga x ' =−x → x=−x ' dan y ' =− y → y=− y '
Substitusi x=−x ' dan y=− y ' ke persamaan garis 3x – 4y + 12 = 0, maka
3 (−x )−4 (− y ) +12=0 →−3 x +4 y +12=0
' ' ' '

Jadi persamaan garis hasil rotasi adalah −3 x ' + 4 y ' + 12=0

 Rotasi terhadap titik pusat (a,b)


A( x , y) R ((a ,b) , α ) A' (x ' , y ' )

()( x'
y
' = +
sin α cos α y−b b)( ) ( )
cos α −sin α x−a a

Contoh

Tentukan bayangan titik C(3, 1) jika dirotasikan berlawanan arah jarum jam sebesar 90o dan
berpusat (2, 4)!
Jawab:
' ' '
C (3 ,1)R ( (2,4) , 90 ° ) A (x , y )

()( )( ) ( )
'
x cos α −sin α x−a a
' = +
y sin α cos α y−b b

()( )( ) ( )
'
x cos 90 ° −sin 90° 3−2 2
' = +
y sin 90 ° cos 90° 1−4 4

( ) ( )( ) ( )
'
x 0 −1 1 + 2
' =
y 1 0 −3 4

( )()()
'
x 3+ 2
' =
y 1 4

( )()
'
x 5
' =
y 5
Jadi hasil bayangan titik C adalah C’(5, 5)

D. Dilatasi / Perkalian
Dilatasi adalah transformasi yang mengubah ukuran atau skala suatu bangun geometri, tetapi tidak
mengubah bangun tersebut.
 Dilatasi berpusat di 0

22
Contoh:
Tentukan bayangan segitiga ABC dengan A(3,1), B(3,4), dan C(1,3) oleh dilatasi berpusat di O dan
skala 2!
Jawab:

Koordinat bayangan segitiga ABC adalah A’(6,2), B’(6,8), dan C’(2,6).


 Dilatasi berpusat di 0

Contoh:
Tentukan bayangan segitiga PQR dengan P(4,2), Q(4,5), dan R(2,4) oleh dilatasi berpusat di A(1,1)
dan skala 2!
Jawab:

Koordinat bayangan segitiga PQR adalah P’(7,3), Q’(7,9), dan R’(3,7).

23
LATIHAN
1. Titik C (- 4, 7) direfleksikan terhadap garis y = -x. Maka koordinat bayangan titik C adalah …
2. Titik A (- 2, 3) dirotasikan sebesar 90o terhadap titik pusat (0, 0). Hasil rotasi titik A adalah ….
3. Titik B (- 2, 4) dirotasikan sebesar 90o terhadap titik pusat (2, 1). Hasil rotasi titik B adalah ….
4. Tentukan bayangan titik D (3, 2) jika dilatasikan terhadap pusat (-1, -2) dengan skala -3!
5. Titik P(3, -13) ditranslasikan oleh T(-10,7) maka bayangannya adlah ….
6. Bayangan titik B ( 4, 8) direfleksikan terhadap sumbu X kemudian dilanjutkan dengan dilatasi (0,1/2)
adalah ….
7. Tentukan bayangan garis 5x + 4y = 7 jika direfleksikan terhadap garis y = x !
8. Tentukan bayangan garis 4x + 6y = 9 jika garis tersebut dirotasikan sebesar 90o berlawanan arah jarum
jam dengan pusat rotasi di O(0,0)!
9. Tentukan bayangan segitiga ABC hasil dilatasi dengan faktor skala ½ dan pusat dilatasi di R(1,2), jika
diketahui koordinat titik A(4,9), B(8,8), dan C(7,4) !
10. Translasi T memetakan A(2,3) menjadi A’(5,-1). Tentukan translasi T

24
25

Anda mungkin juga menyukai