PROGRAM SEMESTER

MATA PELAJARAN : BAHASA ARAB

KELAS : 5 (Lima)
SEMESTER : 2 (Genap)
TAHUN PELAJARAN : 2022/2023

ALOKASI BULAN
NO KOMPETENSI DASAR INDIKATOR WAKTU
JULI AGUSTUS SEPTEMBER OKTOBER
74 JP 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3
1 3.1 Memahami fungsi sosial dan unsur kebahasaan (bunyi, kata dan makna) dari teks 3.1.1 Mengetahui bunyi, kata dan makna tentang anggota tubuh V P
sangat sederhana terkait tema: T
‫أعضاء الحسم‬ S
dengan melibatkan tindak tutur memberi dan meminta informasi tentang anggota
tubuh.

3.1.2 Mengidentifikasi bunyi, kata, dan makna tentang tindak tutur memberi dan V
meminta informasi tentang anggota tubuh pada sebuah percakapan

3.1.3 Menjelaskan cara memberi dan meminta informasi tentang anggota tubuh V
dengan kosakata yang benar

3.1.4 Menjelaskan nama- nama anggota tubuh dengan kosakata yang benar V

3.2 Menganalisis unsur kebahasaan (bunyi, kata dan makna) dari teks 3.2.1 Mengetahui pola kalimat tentang anggota tubuh manusia dengan struktur V
sangat sederhana terkait tema: ‫لحسم‬CC‫عضا ا‬C‫أ‬ ( ‫لصفة‬CC‫ ا‬+ ‫م‬C‫الس‬CC‫ ا‬+ ‫لمفرد‬CC‫إلشارة ل‬CC‫ ) ا‬.
dengan memperhatikan struktur
( ‫لصفة‬CC‫ ا‬+ ‫م‬C‫الس‬CC‫ ا‬+ ‫لمفرد‬CC‫إلشارة ل‬CC‫) ا‬

3.2.2 Mengidentifikasi pola kalimat dalam memberi dan meminta tentang anggota V
tubuh dengan struktur ( ‫لصفة‬CC‫ ا‬+ ‫م‬C‫الس‬CC‫ ا‬+ ‫لمفرد‬CC‫إلشارة ل‬CC‫) ا‬

3.2.3 Menjelaskan pola kalimat dalam memberi dan meminta informasi tentang V
anggota tubuh dengan dengan struktur ( ‫لصفة‬CC‫ ا‬+ ‫م‬C‫الس‬CC‫ ا‬+ ‫لمفرد‬CC‫إلشارة ل‬CC‫) ا‬

3.2.4 Menjelaskan struktur kalimat dalam memberi dan meminta informasi tentang
anggota tubuh V
 ALOKASI BULAN
NO KOMPETENSI DASAR INDIKATOR WAKTU
Menjelaskan struktur kalimat dalam memberi dan meminta informasi tentang JULI AGUSTUS SEPTEMBER OKTOBER
anggota tubuh 74 JP 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3

4.1 Mendemonstrasikan tindak tutur memberi dan meminta informasi tentang anggota 4.1.1 Mendemonstrasikan kosakata dan maknanya tentang anggota tubuh V
tubuh.

4.1.2 Mendemonstrasikan kalimat tindak tutur memberi dan meminta informasi V

tentang anggota tubuh dari sebuah teks.

4.1.3 Mendemonstrasikan cara memberi dan meminta informasi tentang anggota V

tubuh dengan kosakata yang benar

4.1.4 Mendemonstrasikan nama- nama anggota tubuh dengan kosakata yang benar

V
4.2 Menyajikan hasil analisis bunyi dan kata sangat sederhana terkait tema: 4.2.1 Menyebutkan kosakata tentang anggota tubuh
‫أعضا الحسم‬
secara lisan dan tulisan. V

4.2.2 Menyajikan hasil analisis bunyi dan kata tentang anggota tubuh secara
tertulis dari sebuah percakapan

V
4.2.3 Menyajikan pola kalimat yang digunakan dalam memberi dan meminta
informasi tentang anggota tubuh dengan struktur yang benar

V
4.2.4 Menyajikan susunan kalimat yang digunakan dalam memberi dan meminta
informasi tentang anggota tubuh secara tertulis

V
UJIAN KOMPETENSI I

ALOKASI BULAN
NO KOMPETENSI DASAR INDIKATOR WAKTU JULI AGUSTUS SEPTEMBER OKTOBER
 ALOKASI BULAN
NO KOMPETENSI DASAR INDIKATOR WAKTU
JULI AGUSTUS SEPTEMBER OKTOBER
NO KOMPETENSI DASAR INDIKATOR 74 JP 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3
2 3.3 Memahami fungsi sosial dan unsur kebahasaan (bunyi, kata dan makna) dari teks 3.3.1 Mengetahui kosakata tentang profesi beserta artinya V P
sangat sederhana terkait tema : T
‫المهنة‬ S
yang melibatkan tindak tutur memilh profesi yang disukai.

3.3.2 Mengidentifikasi bunyi, kata, dan makna tentang profesi yang disukai pada V
sebuah teks percakapan

3.3.3 Menjelaskan cara memberi dan meminta informasi profesi yang disukai V
dengan kosakata yang benar

3.3.4 Menjelaskan nama -nama profesi dengan kosakata yang benar

3.4 Menganalisis unsur kebahasaan (bunyi, kata dan makna) hdari teks sangat sederhana 3.4.1 Menganalisis struktur kalimat pada teks bacaan tentang profesi
terkait tema :
‫المهنة‬
dengan memperlihatkan struktur. V
3.4.2 Mengidentifikasi unsur kebahasaan dalam sebuah percakapan

V
3.4.3 Mengidentifikasi unsur kebahasaan dalam memberi dan meminta informasi
tentang profesi yang disukai

V
3.4.4 Menjelaskan susunan kalimat dalam menyebutkan profesi yang disukai

4.3 Mendemonstrasikan tindak tutur memilih profesi yang disukai secara lisan. 4.3.1 Mendemonstrasikan nama- nama profesi dengan kosakata yang benar. V
 4.3 Mendemonstrasikan tindak tutur memilih profesi yang disukai secara lisan.

ALOKASI BULAN
NO KOMPETENSI DASAR INDIKATOR WAKTU
JULI AGUSTUS SEPTEMBER OKTOBER
74 JP 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3
4.3.2 Mempraktikkan percakapan tentang tindak tutur memilih profesi V

4.3.3 Mendemonstrasikan cara mengungkapakan profesi yang disukai dengan pola V

kalimat yang benar

4.3.4 Menyajikan kalimat tentang profesi dengan susunan dan benar

4.4 Menyajikan hasil analisis bunyi dan kata sangat sederhana terkait tema:
‫المهنة‬
dengan memperhatika struktur secara lisan dan tulisan.
4.4.1 Menyajikan kosakata tentang profesi yang disukai secara lisan dan tulisan
V
4.4.2 Menyajikan hasil analisis tentang profesi yang disukai dari sebuah teks dalam
bentuk tulisan

V
4.4.3 Menyajikan profesi yang disukai dalam bentuk kalimat secara tulisan

V
4.4.4 Menyajikan susunan kalimat dalam menyebutkan profesi yang disukai dengan
benar

UJIAN KOMPETENSI II

ALOKASI BULAN
NO KOMPETENSI DASAR INDIKATOR WAKTU JULI AGUSTUS SEPTEMBER OKTOBER
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3
3 3.5 Memahami fungsi sosial dan unsur kebahasaan (bunyi, kata dan makna) dari teks 3.5.1 Mengetahui kosakata dan maknanya tentang kebun binatang P
sangat sederhana terkait tema: T
‫حديقة الحيوانات‬ S
tindak tutur memberi dan meminta informasi terkait tema kebun binatang

3.5.2 Mengidentifikasi bunyi, kata dan makna dalam sebuah teks bacaan tentang
kebun binatang
 ‫حديقة الحيوانات‬ S
tindak tutur memberi dan meminta informasi terkait tema kebun binatang

Mengidentifikasi bunyi, kata dan makna dalam sebuah teks bacaan tentang
kebun binatang
ALOKASI BULAN
NO KOMPETENSI DASAR INDIKATOR WAKTU
JULI AGUSTUS SEPTEMBER OKTOBER
74 JP 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3

3.5.3 Memahami bunyi, kata dan makna tentang kebun binatang dalam dan
meminta informasi terkait tema kebun binatangdari sebuah percakapan

3.5.4 Menjelaskan kosakata yang digunakan dalam memberi informasi tentang

kebung binatang

3.6 Menganalisis unsur kebahasaan (bunyi, kata dan makna) dari teks 3.6.1 Mengetahui pola kalimat tentang kebun binatang dengan struktur ( ‫إلشارة‬CC‫ا‬
sangat sederhana terkait tema: ‫لصفة‬CC‫ ا‬+ ‫م‬C‫الس‬CC‫ ا‬+ ‫لمفرد‬CC‫) ل‬
‫حديقة الحيوانات‬
dengan memperhatikan struktur
( ‫لصفة‬CC‫ ا‬+ ‫م‬C‫الس‬CC‫ ا‬+ ‫لمفرد‬CC‫إلشارة ل‬CC‫) ا‬ 3.6.2 Menganalisis unsur kebahasaan pada sebuah teks bacaan tentang kebun
binatang

3.6.3 Menganalisis pola kalimat dengan struktur

( ‫لصفة‬CC‫ ا‬+ ‫م‬C‫الس‬CC‫ ا‬+ ‫لمفرد‬CC‫إلشارة ل‬CC‫ ) ا‬tentang kebun binatang

3.6.4 Menjelaskan unsur kebahasaan dalam mendiskripsikan hal berkaitan dengan

kebun binatang

4.5 Mendemonstrasikan tindak tutur memberi dan meminta informasi terkait tema Kebun 4.5.1 Mendemonstrasikan kosakata beserta maknanya tentang kebun binatang
Binatang secara lisan dengan benar

4.5.2 Membacakan teks bacaan tentang kebun binatang dengan benar

4.5.3 Mempraktikkan percakapan tentang kebun binatang dengan pelafalan yang

benar
 ALOKASI BULAN
NO KOMPETENSI DASAR INDIKATOR WAKTU
JULI AGUSTUS SEPTEMBER OKTOBER
74 JP 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3
4.5.4 Menyajikan susunan kalimat tentang kebun binatang dengan kosakata yang
tepat

4.6 Menyajikan hasil analisis bunyi dan kata sangat sederhana terkait tema: 4.6.1 Menyajikan kosakata dari Hasil analisis bunyi tentang kebun binatang
‫حديقة الحيوانات‬
secara lisan dan tulisan.
4.6.2 Menyajikan hasil analisis kata dari sebuah teks bacaan

4.6.3 Mendemonstrasikan percakapan tentang kebun binatang menggunakan pola

kalimat yang benar

4.6.4 Menyajikan hasil analisis kata tentang kebun binatang secara tertulis

UJIAN KOMPETENSI III

Mengetahui,
Kepala Madrasah

DULKARIM, S.Ag., MSI

NIP. 196801102005011002
RAM SEMESTER

BULAN
KET
OKTOBER NOVEMBER DESEMBER
4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
P
A
S
BULAN
KET
OKTOBER NOVEMBER DESEMBER
4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

BULAN
OKTOBER NOVEMBER DESEMBER KET
BULAN
KET
OKTOBER NOVEMBER DESEMBER
4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 KET
4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
P
A
S

V
BULAN
KET
OKTOBER NOVEMBER DESEMBER
4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

BULAN
OKTOBER NOVEMBER DESEMBER KET
4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
V P
A
S

V
 S

BULAN
KET
OKTOBER NOVEMBER DESEMBER
4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

V
BULAN
KET
OKTOBER NOVEMBER DESEMBER
4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

Salaman, 18 Juli 2022

Guru Mata Pelajaran,

LAILIYA HIKMAWATI, S.Pd.I

NIP. ................................
 DATA SEKOLAH DAN GURU KELAS
Nama Madrasah : MI NEGERI 4 MAGELANG
Kepala Madrasah : DULKARIM, S.Ag., MSI
NIP : 196801102005011002
Nama Guru : LAILIYA HIKMAWATI, S.Pd.I
NIP : ................................
Kelas : 5 (Lima)
Semester : 2 (Genap)
Tahun Pelajaran : 2022/2023
Tempat, Tanggal Penetapan : Salaman, 18 Juli 2022

Jika MI gantilah Sekolah menjadi Madrasah