BAHASA

INGGRIS

40
 Bab 1
Reading Comprenhension
and Genre
A. Reading Comprehension
Reading comprehension bisa diartikan sebagai
pemahaman materi bacaan. Untuk menjawab
soal-soal yang berdasarkan materi bacaan/teks
maka diperlukan tips-tips untuk menjawab soal.
Tips Menjawab Soal
• Tidak perlu membaca wacana secara
mendetail, kecuali memang diperlukan
dan waktunya cukup luang.
• Baca pertanyaan-pertanyaan terlebih
dahulu.
• Kenali bentuk-bentuk pertanyaannya.
Ada beberapa bentuk pertanyaan yang biasa
ditanyakan dalam “Reading comprehension”.
Jenis-jenis pertanyaan itu adalah:
a. Menanyakan Topik (Main Idea)
Contoh
• What is the title of the text?
Apa judul teks tersebut?
• The passage of the text above tells us
about…
Bagian teks di atas menceritakan
tentang...
• The idea can be found in paragraph….
Topik dapat ditemukan dalam paragraf...
Catatan
1. Main idea adalah pernyataan
umum (general statement) yang
mencakup keseluruhan paragraf.
2. M a i n i d e a b i a s a n y a d a p a t
disimpulkan dari dua atau tiga
kalimat awal suatu paragraf.
3. Main idea biasanya berupa sebuah
kalimat, sedangkan topik berupa kata
atau frase.
Tips Menjawab Soal
• Bacalah dua atau tiga kalimat awal
setiap paragraf.
• Simpulkan topik atau main idea dari
kalimat-kalimat tersebut.
• Bacalah bagian paragraf selanjutnya untuk
memastikan bahwa kesimpulan yang diambil
benar.
b. Menanyakan Informasi Tertentu dalam Teks
Contoh
• Based of the text above, she works
at….
• Berdasarkan teks di atas, dia bekerja
di....
41
 Tips Menjawab Soal
• Cari kata-kata kunci (key words) da-
lam kalimat pertanyaan.
• Temukan kata kunci tersebut dalam
wacana (paragraf ke berapa, baris ke
berapa).
• Baca dengan teliti kalimat yang
memuat kata-kata kunci tersebut.
• Carilah pilihan jawaban yang mer-
upakan pernyataan yang memuat
kata kunci.
• Tinggalkan pilihan jawaban yang
nyata-nyata salah.
c. Menanyakan Pernyataan yang Benar atau
Salah Menurut Teks
Contoh
• Which of the statements below is
not correct according to the text?
Manakah dari beberapa pernyataan
berikut yang tidak tepat menurut
teks?
• Which of the following statements
are TRUE?
Manakah dari beberapa pernyataan
berikut yang BENAR?
• Which of the following statements
is FALSE?
Manakah dari beberapa pernyataan
berikut yang SALAH?
42
Tips Menjawab Soal
Untuk pertanyaan tipe tiga, langkahnya
sama dengan pertanyaan tipe dua, tetapi
key words dicari di dalam masing-masing
pilihan jawaban.
d. Menanyakan Pengertian Vocabulary dalam
Teks
Contoh
• The underlined word also means....
Kata yang digarisbawahi juga
bermakna....
• Find a word in the text which has
the same meaning as “Opening”!
Temukan satu kata dalam teks yang
memiliki makna yang sama dengan
“Opening”!
• The word ‘Store’ here means....
Kata ‘Store’ di sini bermakna....
Tips Menjawab Soal
1. Lihat pilihan jawaban, pilih jawaban
yang mempunyai makna yang sama
dengan kosakata (vocabulary) yang
ditanyakan.
2. Bila tidak begitu yakin, ganti kosakata
yang ditanyakan dengan masing-mas-
ing pilihan jawaban yang diberikan.
Tinggalkan pilihan yang nyata-nyata
salah.
e. Menanyakan Reference suatu Kata Ganti
(Pronoun)
Contoh
• In Indonesia, it is the Bank of
Indonesia (paragraph 2). The word
“It” refers to....
Di Indonesia, itu disebut Bank
Indonesia (paragraf 2). Kata “Itu”
sama artinya dengan....
• We call this a computer program.
The word “This” here means....
Kami menyebut ini sebuah program
komputer. Kata “Ini” bermakna....
Tips Menjawab Soal
1. Temukan kata ganti (pronoun)
tersebut dalam wacana (paragraf ke-
berapa, baris keberapa).
2. Carilah kata benda (noun) yang terletak
sebelum kata ganti (pronoun) tersebut.
3. Bacalah bagian wacana sebelum
(pronoun) tersebut dengan hati-hati.
4. Tinggalkan pilihan jawaban yang
nyata-nyata salah.
f. Menanyakan Tipe Wacana
Contoh
What is the type of the text?
(Apakah jenis teks tersebut?)
What does the text convey?
(Apa yang disampaikan teks tersebut?)
Langkah menjawab pertanyaan jenis ini sama
dengan langkah-langkah menjawab pertanyaan
jenis 1 (menanyakan topik atau main idea).
B. Genre (Tipe Wacana)
Berikut ini adalah tipe wacana yang perlu diketahui:
a. Recount (Pengalaman)
• Teks recount: merupakan jenis teks yang
isinya melaporkan peristiwa, kejadian, atau
kegiatan yang dialami seseorang.
• Tujuan: To tell past event (menceritakan
peristiwa yang telah terjadi pada seseorang
pada masa lampau.
• Generic structure (struktur utama) isi teks, yaitu:
1. Orientation: pendahuluan atau
pembuka yang berupa pengenalan
tokoh, waktu, dan tempat.
2. Events: rangkaian kejadian/peristiwa.
3. Reorientation: penutup yang berupa
ungkapan-ungkapan yang menunjukkan
peristiwa/kejadian yang sudah selesai.
4. Komentar pribadi tentang peristiwa
yang diutarakan (tidak harus ada).
• Unsur kebahasaan:
Menggunakan Simple Past Tense.
b. Procedure (Prosedur)
Teks procedure: umumnya berisi tips atau
langkah-langkah dalam membuat suatu
barang atau melakukan suatu aktivitas.
Teks prosedur dikenal juga dengan istilah
directory (petunjuk).
• Tujuan: memberi petunjuk tentang
langkah-langkah/metode/cara-cara
melakukan sesuatu.
• Generic structure:
1. Goal: tujuan kegiatan.
2. Materials: bahan-bahan yang
dibutuhkan untuk membuat suatu
barang/melakukan suatu aktivitas.
3. Steps: langkah-langkah proses
pengerjaan.
43
 Unsur kebahasaan: Generic structure

go sit

second then

c. (Deskripsi)

Coda

Tujuan
Unsur Kebahasaan:

Generic structure e. Report (Laporan)

Teks report:

report

Unsur kebahasaan:

Tujuan:

Generic structure:

d. (Cerita atau Dongeng)

Unsur kebahasaan:

f. (Penjelasan)
Tujuan:

Tujuan

44
 Generic structure:
Generic statement

Thesis:

Unsur kebahasaan:

Unsur kebahasaan:

g. (Analisa atau Komentar)

Tujuan:
h. Discussion (Pendapat)
Tujuan:

A
Generic structure:

Unsur kebahasaan:

on the other hand

Generic structure:

Thesis:

45
 i. (Ulasan) Generic structure:
Tujuan:

Orientation
Generic structure:

Crisis

Coda

Reorientation

Unsur kebahasaan:

Unsur kebahasaan:

j. Spoof (Lelucon)
l.
Teks spoof:
Teks news item:

Generic structure:
Orientation

Unsur kebahasaan:
Generic structure:

k. Anecdote (Anekdot)
Teks anecdote:

anecdote Unsur kebahasaan:

46
 Bab 2
Functional Skill

(kemampuan umum) terdiri atas 1. Accepting the invitation (menerima

beberapa ungkapan (expression) yang sering undangan)
digunakan dalam kehidupan sehari-hari. (Itu ide yang
bagus.)
A. Expressing Like and Dislike (Saya sangat
menyukainya.)
adalah ungkapkan
(Itu
kedengarannya bagus.)
a. Expressing Like/Pleasure 2. Refusing the invitation (menolak
(Saya suka membaca.) undangan)
(Saya suka lari pagi.)
(Saya sangat (Jangan sekarang.)
menyukainya.)
b. Expressing Dislike

(Saya tidak suka

memancing.)
(
C. Expressing Gratitude
adalah ungkapan terima kasih.
B. Inviting Someone (Terima kasih banyak.)
adalah ungkapan untuk
(Terima kasih atas pemberiannya.)
mengundang atau mengajak seseorang.
1.
(Saya ingin mengajakmu ke pesta saya.)
D. Expressing Apology
2. adalah ungkapan permohonan
(Saya ingin kamu datang ke pesta saya.) maaf.
3.
(Maukah kamu datang ke pesta saya?) (Saya minta maaf karena datang terlambat.)

(Saya sungguh-sungguh minta maaf.)

47
 E. Asking For Help and I. Expressing Sympathy
Offering Help adalah ungkapan rasa
adalah ungkapan

bantuan. (Saya ikut berduka mendengarnya.)

(Sayang sekali.)
1. Asking for help
. (Itu buruk sekali.)
(Dapatkah kamu membantu saya?)
J. Asking for and Giving
(Maukah kamu membantu saya?) Permission
ungkapan
permintaan izin dan pemberian izin.
(Bisakah saya menolongmu?)
a. Asking for Permission

(Apakah kamu butuh bantuan?)

(Bolehkah aku menolongmu?)

(Adakah sesuatu yang bisa saya lakukan

(Bolehkah aku meminjam bukumu?)
untukmu?)
?
(Bisa saya nyalakan lampunya?)
F. Expressing Compliment b. Giving Permission
adalah ungkapan pujian.
(Saya suka tasmu.)
(Buku itu bagus.) (Tentu saja.)
(Warnanya kelihatan bagus.)
K. Expressing Hope
G. Expressing Certainty and adalah ungkapan harapan.
Uncertainty
adalah

(Kami berharap kamu menyukainya.)

1. Expressing certainty
(Tentu saja.)
(Saya harap saya akan lulus ujian.)
(Saya yakin.)
2. Expressing uncertainty
L. Expressing Disappointment
adalah ungkapan

H. Expressing Surprise
adalah ungkapan rasa terkejut.
(Saya terkejut.)
(Itu buruk sekali.)

(Apa kamu bercanda?)

48
M. Expressing Agreement and
(Bagaimana menurutmu tentang ….?)
Disagreement
adalah (Bagaimana menurutmu?)
b. Giving Opinion (Memberikan Pendapat)
a. Agreement
(Saya rasa dia benar.)
(Saya setuju denganmu.)

(Saya rasa demikian.)

(Saya percaya dia akan kembali.)
(Kamu benar.)
b. Disagreement (Kelihatannya dia anak yang baik.)P

P. Expressing Satisfaction
and Dissatisfaction

N. Expressing Admiration Kepuasan)

adalah ungkapkan
kekaguman. (Saya sangat puas/senang dengan....)

(Saya puas/senang dengan....)

Contoh

Sinta is smart

Rumus
dengan....)

It is a big house
S to be Noun phrase
Q. Expressing Sadness,
Pleasure, and Love
Rumus:

Kesedihan)

O. Asking and Giving Opinion (Saya sangat sedih melihatnya.)

a. Asking Opinion (Meminta Pendapat)

(Betapa menyedihkannya hal itu.)

(Apa yang kamu pikirkan tentang ….?)

49
 b. Expressing Pleasure (Mengungkapkan d. Expressing Anxiety (Mengungkapkan
Kegembiraan) Kecemasan)
(Saya cemas.)

(Itu sangat
S. Expressing Embarrassment,
c. Expressing Love (Mengungkapkan Cinta/ Pain, and Relief
a. Expressing Embarrassment (Rasa Malu)
(Saya mencintaimu.)
(Saya tertarik
pada....). (Itu sangat memalukan.)

(Saya malu.)
R. Expressing Annoyance, Fear,
Anger, and Anxiety
(Saya malu mengatakannya.)
a. Expressing Annoyance (Mengungkapkan

(Itu mengganggu
saya.)
c. Expressing Relieve (Kelegaan)

(Saya senang itu sudah berakhir.)

b. Expressing Anger (Mengungkapkan
Kemarahan)
(Saya merasa lega.)
(Saya sangat marah).

c. E x p r e s s i n g Fe a r ( M e n g u n g ka p ka n
Ketakutan)

(Saya takut akan keselamatannya).

(Itu menakutkan.)
(Saya takut.)

50
 Bab 3
Derivation
and Vocabulary
A. Derivation and Vocabulary -
(berangkat - keberangkatan)
adalah pembentukan kata dari kata Akhiran (-e/-ance):
lain dengan menambahkan imbuhan (awalan -
atau akhiran). (patuh - kepatuhan)
Berikut ini adalah imbuhan pembentuk kata -
benda, keterangan, dan sifat: (jahat - kejahatan)
a. Noun (Kata Benda) Akhiran (-ty):
Akhiran (-al): - ty
betray—betrayal (dewasa - kedewasaan)
(khianat - pengkhianatan) - ty
- al (jujur - kejujuran)
(setuju - persetujuan) Akhiran (-ness):
Akhiran (-ment): - (tenang - ketenangan)
- - (baik - kebaikan)
(menyuburkan - penyuburan) Akhiran (-y/-ry):
- - y
(melebarkan - pelebaran) (menemukan - penemuan)
Akhiran (- : - y
- (menyembuhkan - penyembuhan)
- penempatan) Akhiran (-th):
expl - - (tumbuh - pertumbuhan)
(menjelaskan - penjelasan) - (kuat - kekuatan)
Akhiran (-t): b. Adverb (Kata Keterangan)
- t
(memperpanjang - perpanjangan)
-ly):
- t
(naik - kenaikan)
- ly
Akhiran (-ure): (indah - dengan indah)
- pleas - ly
(senang - kesenangan)

51
 Akhiran (- :
- (keindahan - indah)
Akhiran (-al):
- (warna - berwarna)
- al
(pertanian/agraris) Akhiran (-less):
- al - less
(alam - alami) - less
- al Akhiran (-en):
(negara - kenegaraan) -
Akhiran (-ous): - (emas - keemasan)
- Akhiran (-ent):
(bahaya - berbahaya) -
- (berbeda - berbeda)
(popularitas - populer) -
Akhiran (-ish): (tergantung - tergantung)
- Akhiran (-ive):
(anak-anak - kekanak-kanakan) - ve
-
(merah - kemerah-merahan) - ve
Akhiran (-like): (memperagakan - peragaan)
- like Akhiran (-able):
- able
- like (nyaman - nyaman)
- reliable
Akhiran (-ly):
- ly (awan - berawan)
- ly (sahabat - bersahabat)
Akhiran (-ar):
- ar (lingkaran - melingkar)
- ar (sudut - menyudut)

52
 Bab 4
Causative Have and Get

A. Causative Have and Get

atau adalah kata kerja
tertentu yang menyebabkan suatu pekerjaan
terjadi. Kata kerja yang lazim digunakan adalah Subj + get + Someone + to + VI + Object
dan . Dalam hal ini, terlepas dari
makna awal masing-masing kata, dan
bermakana menyuruh atau meminta. .
dibagi menjadi dua, yakni: Ibuku menyuruh seorang tukang
kebun menyiram bunga.

fungsinya untuk menyuruh/

meminta seseorang untuk melakukan
sesuatu (Ask someone to do something).
fungsinya untuk
menyuruh/meminta sesuatu dikerjakan.
(Ask something to be done).

Subj + have + Someone + VI + Object

Saya meminta saudara saya (V3) get

membetulkan radio saya.

Ibuku menyuruh bunga-bunga itu disiram.

Ibuku menyuruh seorang tukang kebun
menyiram bunga.
Kami ingin sampah itu dibakar.

53
 Bab 5
Conditional Sentences

A. Conditional Sentence Contoh:

(Kalimat Bersyarat)
Mereka akan ada di rumah jika sekarang hari
Contoh:
Minggu.
I will come if he invites me.
Saya akan datang jika dia mengundang saya.
Ada dua klausa dalam , yaitu Mereka ada di kantor. Sekarang hari Senin.
(klausa utama atau klausa yang
3. Tipe 3
mengandung ) dan (klausa yang
diawali dengan kata penghubung if). (Fakta

I will come if he invites me dengan fakta sebenarnya yang terjadi pada

saat lampau.
Contoh:

, yaitu:
1. Tipe 1
(Fakta: future) possible mengebomnya.

bahwa peristiwa tersebut terjadi atau

Jepang menyerah, sekutu mengebomnya.

Contoh:
Secara ringkas, bentuk-bentuk
sentence dapat dilihat pada tabel berikut:

alasannya. Tipe Main clause If clause Fact Sifat

Tipe Present modal Present

2. Tipe 2 Future +/-
1 (modal1) tense (V1)
present or future)
(Fakta: present) unreal, contrary to Tipe Simple past
Past modal (modal2) Present ><
present fact (berlawanan dengan kenyataan) 2 (V2)

Tipe Perfect modal Past

Past ><
3 (modal3) perfect (V3)

saat sekarang.
54
 (kata hubung) yang sering
digunakan di antaranya adalah: if (jika),
Catatan (hanya jika), (jika
tidak demikian), (kecuali), even if
+/- : kemungkinan masih bisa terjadi
(bahkan jika), (kalau-kalau).
>< : fakta dan saling
bertentangan.
He would not be hospitalized now,
Beberapa modal lain yang sering digunakan
adalah: if he had driven a car carefully yesterday.
Present (1) Past (2) Perfect (3)

Will Would Would have + V3 Dia tidak akan dirawat di rumah sakit
Can Could Could have + V3 sekarang jika dia mengemudi mobil dengan
May Might Might have + V3

Shall Should Should have + V3

Fakta:
(present)
Catatan Dia dirawat di rumah sakit sekarang.

Catatan:
(past)
Ada bentuk lain dari
yang sering disebut
kemarin.
sentences.
:
Penggunaan if bisa dihilangkan dari klausa.
If + Present Simple, Present Simple
Syaratnya, harus diletakkan sebelum
atau
Present Simple, if + Present Simple

(Jika aku adalah kamu)

Penggunaan :
1. Kalimat yang bersifat instruksi. (Jika aku mendapat hadiah)
Auxiliary: should, will, have, had, were, was,
do, does, did, etc.

yang umum.

55
 Bab 6
Subjunctive

A. Subjunctive 3. Dalam bentuk Future Tense

Hampir sama dengan

2 dan 3, selalu bertolak belakang
dengan fakta. Dengan kata lain, kalimat
berisi angan-angan atau pengandaian. Rumus:
Tujuan dipergunakannya kalimat dalam bentuk Subj1 + wish + Subj2 + could would + V1/be
adalah untuk menyatakan harapan
Contoh:

dibagi menjadi: Saya harap saat ini kamu sudah cukup

1. Dalam bentuk Past Tense dewasa untuk menyetir mobil.

Beberapa kata atau frase yang sering

digunakan dalam adalah:
Rumus: a. Wish, If only, Would rather (Seandainya
Subj1 + wished + Subj2 + had V3/could saja)
have V3

Contoh:
Contoh

Saya berharap tadi malam dia punya 1.

banyak waktu. (Seandainya saja kamu bisa
melakukannya).
2. Dalam bentuk Present Tense Fakta:

(saat ini).
Rumus:
2
Subj1 + wish + Subj2 + V2/were
(Seandainya saja kamu
Contoh: menolongnya).
Fakta: (Kamu
Saya berharap kamu berhenti mengatakan (sudah
itu. terjadi).

56
b. As if, As though (Seolah-olah)

Contoh

1.

adalah seorang tentara).

Fakta: (Dia
bukan tentara)
2.

sudah menjadi seorang tentara).

Fakta: (Dia
bukan tentara)

57
 Bab 7
Gerund and to Infinitive

A. Gerund , , the.
Contoh:
Gerund
this, , these, those.
gerund : Contoh:
Bentuk Gerund
+ V 1 my, his, her, your.
- 1 Contoh:
Passive + 3 3

- 3 3

gerund
B. To Infinitive
1. Sebagai subjek kalimat
Contoh: Hiking is my hobby.
1. Sebagai subjek
2. Sebagai objek kalimat Contoh:
Contoh:
2. Setelah kata sifat
Contoh:
Contoh: The boy is interested in studying.
3. Setelah too + adj
Contoh: The box is
to ,
to, , (be used to, (be
4. Setelah adj + enough
4. Digunakan setelah kata kerja tertentu
Contoh: The house is

5. Untuk alasan atau tujuan

Catatan Contoh:

,
,a , mind, de , r ke
6. Setelah kata kerja tertentu
p e t
Contoh:
an , s e , p actice, qu

58
 to Verb gerund

berbeda
, , permit,

7. Setelah kata kerja + objek Contoh: He advised me to wait. (Dia

Contoh: He (Dia

Contoh: He advised waiting. (Dia

+ :

Regret, forget, remember, stop, try

Contoh:

C. Verb yang Diikuti Gerund

atau To Infinitive

gerund
gerund (V to
(V1

59
 Bab 8
Tenses

A. Present Tense
Catatan
a. Simple Present Tense
Fungsi:
1

Contoh:
Rudi eats with right hand.
Rudi makan menggunakan tangan kanan.

Contoh:
The sun rises in the east.
Time marker
always usually seldom never
rarely every
once/twice/a day/a week/a
Contoh:
month/a year
My father plays football twice a week.
→
seminggu.

Rumus:
Contoh:
Kalimat verbal
1 s/es

Kalimat nominal (kata kerja berupa to be)

60
Kalimat Nominal

Contoh

Fungsi:

Contoh
We are studying biology

Time marker now right

Contoh now today at this moment/week/month/
year at present.
c. Present Perfect Tense
Fungsi:

Contoh Contoh
We are leaving for Jember in a few minutes.

We are going home in a few hour.

dinyatakan. Biasanya menggunakan kata

.
Contoh

Rumus:
ing

ing
Contoh
He has bought a car so that he doesn’t have
ing

61
 Rumus:
3

Rumus:

ing

Catatan:
ing
+

ing
+

Time marker for since

lately up to know etc.
Time marker (keterangan waktu):
since for already
yet recently
lately so
far once twice Contoh

Contoh

Mecca yet.
B. Past Tense
a. Simple Past Tense
Fungsi

Fungsi:
Contoh
He broke the vase yesterday.

62
 Kalimat nominal
Rumus:
Kalimat verbal

Kalimat nominal Time marker (keterangan waktu):

Yesterday last…….ago one day in….
.

Fungsi:

Catatan:
2
–ed
Contoh
My father was repairing the car when the
1 phone rang.

Contoh:

Contoh

while my mother was cooking in the kitchen.

Rumus:

ing

ing

Contoh:
Kalimat verbal ing

Time marker when

while.

63
 Contoh
Contoh

Time Marker by the time before

when.

Fungsi:
c. Past Perfect Tense
Fungsi:

Contoh
I had been looking for my wallet almost two
Contoh hours before Edie found it.
My wife had already cooked when I got
home.

Contoh
Rumus: Anisa car’s were wet because it had been
washing.
3

3
Rumus:

ing

ing

ing

Time marker before

when by.

64
 Contoh Contoh
Kalimat verbal

Kalimat nominal
C. Future Tense
a. Simple Future Tense
Fungsi

Rumus:
Kalimat verbal Fungsi:
1

1 datang.
Kalimat Nominal
He’ll be coming at 08.00 am tomorrow.

Rumus:
Catatan: Contoh
ing
Will bisa digunakan untuk semua
shall hanya bisa
ing
+
I dan We.

ing

Will be
going to Time marker this
all day.

65
 c. Future Perfect Tense
Fungsi:
Menyatakan suatu kegiatan yang sudah
selesai sebelum kegiatan lain terjadi pada
waktu akan datang.
lain di waktu yang akan datang.
Contoh:
Contoh:

(Saya akan sudah menyelesaikan pekerjaan

(Saya akan sudah belajar selama dua jam

Rumus:
Rumus:
3
Comp ing

3
+
ing

3 ing

Contoh Contoh

:
(pada
atau .

Fungsi:

masih akan berlangsung pada saat tersebut.

Contoh:

(Ketika pemain sepak bola yang paling

66
Cara Cepat Menghafal Tenses

Perfect
Tenses Simple
To be + Ving Has,have, had + V3 Has, have, had + been + Ving

Present 1 ing 3 ing

Past 2 ing 3 ing

Future 1 ing 3 ing

Past future 2 ing 3 ing

Keterangan:

67
 Bab 9
Clause

Phrase (frasa) adalah kumpulan dari dua kata Subordinate Clause

atau lebih yang belum jelas subjek dan verb-nya. (
Sedangkan, clause (klausa) adalah kumpulan dari Antecedent
beberapa kata yang mengandung subjek dan verb.
Anak kalimat adjektif ( )
m e n e ra n g ka n ka ta b e n d a
phrase).
(perempuan).
clause).
1. Subjek
A. Adjective Clause Person who, that

atau adalah
compassionate.
klausa (anak kalimat) yang berfungsi sebagai
(kata sifat) yang menerangkan
keadaan noun (kata benda) atau

compassionate.
memiliki struktur yang sama
compassionate.

Pola: (who/that) + verb

( ), dapat
Animal, thing which, that

a. Antecedent berupa Kata Benda/Orang

fur.

ganti atau penghubung yang digunakan

adalah who, whom, whose, dan which.
Contoh

.
Main Clause
Pola: (which/that) + verb

68
2. Objek b. Antecedent berupa Kata Keterangan Waktu/
Person whom, that Tempat/Alasan
berupa kata keterangan tempat,

penghubung yang digunakan adalah where,

whom you love. when, dan .
that you love. Contoh

married.
Pola: (whom/that) + S + verb Main Clause

Thing which, that

Subordinate Clause
.
Antecedent
kehausan.)
Anak kalimat adjektif ( )
which looked
month).
that looked
1. Tempat Where, Which

kehausan itu.)
(Tempat pembuangan sampah ada di sebelah
Pola: (which/that) + verb
3. Possession (Kepemilikan) which
Person whose, that
where

which
hilang.)
whose wallet
(Tempat pembuangan sampah ada di sebelah

hilang.)
2. Time When, Which
Animal, thing of which

hitam.) which
whose fur when

Atau:
Catatan
the fur of which
Sering kali kita jumpai banyak verb atau
adjective yang mempunyai pasangan
tertentu.

69
 B. Noun Clause
Misalnya saja, accused
berpasangan dengan of, interested b i a s a nya
(menyukai) dengan in, berkedudukan sebagai subject, object, atau
(keberatan) dengan to, dan lain-lain. (keterangan pelengkap).
dari kalimat yang menggunakan
Contoh
to him.

yang digunakan adalah whom.

Noun clause .
whom

clause-nya.
dari kalimat tanya
them pada kalimat di atas merujuk kepada
pernyataan/alasan maka yang Noun clause
digunakan adalah which. Proposition tetap

atau
if
dari kalimat pernyataan.
Statement
Catatan Noun clause
yang mengandung
kata sifat atau berbentuk pasif, that
pronoun + tobe bisa dihilangkan. Ingat: mempunyai struktur
kalimat pernyataan, bukan kalimat
Contoh: pertanyaan.

C. Adverbial Clause
( )
adalah frasa atau anak
kalimat yang digunakan sebagai keterangan
tambahan bagi kata kerja.
Pe r h a t i ka n yang

( ) 1.
here.
(Pasien yang dipanggil namanya masuk ke 2. .
dalam ruangan.) (kata sambung) pada
clause

70
1. Time when while conjunction) pada
, before, , as soon as (segera setelah).
Contoh before
Moreover (lebih jauh lagi), besides (di
2. Cause/reason because, samping itu), (sebagai tambahan).
because of, since, for (karena). Contoh
Contoh

3. Purpose
case (dengan tujuan).
Contoh
But, yet (akan tetapi), however (bagaimanapun
4. Result juga), nevertheless (meskipun demikian),
so…(adj/adv)...that...= sedemikian… (tetapi), on the contrary (sebaliknya), on
sehingga, the other hand (sebaliknya), in contrast to
such..(adj+noun)…that… = seperti ......
sehingga .... Contoh
Contoh

5. Concession although,
eventhough, though, even if (meskipun). perempuan, meski demikian, saya punya
Contoh

6. Contrast whereas (sedangkan), sebab-akibat

(pada saat yang bersamaan). Therefore accordingly
Contoh whereas hence (maka), thus (maka),
consequently as
a result (sebagai akibatnya), for this reason
D. Independent Clause (karena alasan ini).
Contoh
adalah klausa atau anak
kalimat yang dapat berdiri sendiri (apabila
secret.
terpisah dari kalimat induknya masih bisa
berfungsi sebagai kalimat tunggal).
itu, saya harus menjaga rahasia mereka.)
Contoh
.

Otherwise
Contoh

dengan , tentukan dahulu

hubungan antara kalimat sebelum dan
kalimat setelah kata penghubung.
…(kata penghubung)… . mau menemuimu lagi.)

71
 Bab 10
Modals

Modal adalah kata kerja bantu. Modal

plants.
modal tanaman.)
present past perfect
Past
: Had to
: Didn’t have to
Tabel bentuk-bentuk modal:

Present Past Perfect B. Advisability (Saran)

Would Would have + V3
Can Could Could have + V3 Present
May 3
: Should
(had to)* 3
+ V1
Shall Should Should have +V3 : Shouldn’t had
Ought to - Ought to have + V3

modal Contoh:

should see a doctor.

A. Necessity atau Obligation
(Keharusan Kewajiban) Past
: Should have + V3
Present
have + V3.
: Must have/has to
: Shouldn’t have + V3
not to have + V3.
Kalimat negatif: Must not
don’t/doesn’t have to
Contoh:

this petrol station.

Contoh:
(Kamu

72
 Fakta: Past
(Kamu
1

C. Certainty (Kepastian)
3
Present
: Must Contoh:
: Must not/can not/could not
ask me?
Contoh:

Fact:

.
Past
: Must have + V3
F. Permission (Izin)
: Can’t/couldn’t have + V3
Present

D. Possibility (Kemungkinan) Kalimat negatif

Present
: / Past
could : Could.
: / : Couldn’t.

Past
: + V3 can/could
have + V3
Kalimat negatif: + V3

E. Ability (Kemampuan)
Present

73
 Bab 11
Passive Voice

A. Pengertian Berikut adalah perubahan kalimat aktif

( ) menjadi kalimat pasif (passive
Passive voice atau kalimat pasif adalah kalimat voice) sesuai bentuk tenses-nya.
yang lebih menekankan objek (penderita)
daripada subjek (pelaku) atau dengan kata No.
lain, yaitu kalimat yang subjeknya dikenai Present tense
S + is/am/are + V3
S + VI + s/es
pekerjaan. Contoh:
Contoh:
A book is read by Anto
1 Anto reads a book
every day.
Indonesia, kata kerja dalam kalimat pasif every day.
(Sebuah buku dibaca oleh
diawali dengan awalan di- atau ter-. (Anto membaca se-

Contoh:
Past tense
cleans (membersihkan) S + Was/were + V3
S + V2
Kalimat pasif: to be cleaned (dibersihkan) Contoh:
2 Contoh:
The postman delivered
the postman
B. Pola Kalimat
yesterday.
yesterday.
Subj + to be + V3 + Object/Complement (Tukang pos mengirim
(Sepucuk surat dikirim
sepucuk surat ke-
oleh tukang pos kemarin.)
marin.)
Catatan
tense
To be berubah sesuai dengan bentuk S + is/am/are + being + V3
S + is/am/are + Ving
tenses-nya. Contoh:
Contoh:
3

(Naskah itu sedang diedit

(Editor sedang
akan menjadi objek dalam kalimat pasif editor sekarang.)
mengedit naskah itu
dan sebaliknya. sekarang.)
S + was/were + being + V3
Contoh: S + was/were + Ving Contoh:
Rany makes a cake Contoh:
Voice S V1 O 4.
arrived.
(Dia sedang mengecat [Gerbang itu sedang dicat
A cake is made by Rany
S to be +V3 O

74
 Contoh:
Present/Past Perfect
S + has/have/had + been Someone eats the apple
5. tense
S + has/have/had + V3
+ V3 Pasif : The apple is eaten.

Contoh: Contoh:
D. Kalimat Aktif dengan Dua
Our mother has Special food has been
prepared special food prepared by our mother Objek
for us. for us.
(Ibu kita telah mem-
persiapkan makanan dipersiapkan oleh ibu
untuk kita.) pasif yang dapat dibentuk.
Modal Contoh:
Can
Can The teacher explained the students the excercise.
May
May
Must
Must
Shall + be + V3
Shall + VI
Will
Will langsung) adalah the students (murid-murid),
Could
6. Could sedangkan objek dua (objek langsung) adalah the
Contoh:
Contoh:
- exercise passive
voice) menjadi:
(Sebuah kebijakan baru
(Pemerintah akan The students were explained the exercise by
akan diterbitkan oleh
menerbitkan sebuah the teacher. (Murid-murid dijelaskan tentang
pemerintah.)
kebijakan baru.)

The exercise was explained to the students

C. Passive Voice With by by the teacher.
murid-murid oleh guru.)
passive voice (kalimat pasif), yang

E. Verb yang Diikuti Preposisi

Contoh:
dalam Kalimat Pasif
A house verb)
is just an empty lot. (Sebuah rumah dibangun yang diikuti preposisi ( ,
di sana sebulan yang lalu, sekarang itu hanya dan lain-lain) maka pembentukan kalimat pasif
sebuah tanah kosong.) hanya terjadi pada kata kerjanya saja, sedangkan
preposisi tetap berada setelah kata kerja.
digunakan preposisi by + noun (kata benda).
Contoh:
Contoh:
Someone broke into my house last
Andy build a house
Pasif : A house is built by Andy
Pasif : broken into (by someone)
indefinite
pronoun
dan sebagainya, maka by bisa diabaikan.

75
 Bab 12
Elliptical and Parallel
Construction
adalah penghilangan bagian
tertentu dari suatu kalimat akibat penggabungan Auxiliary:
dengan kalimat lain, yang bertujuan untuk
membentuk kalimat majemuk. Penghilangan
bagian tertentu tersebut tidak menyebabkan

yang perlu diketahui:

A. Penggabungan Dua Kalimat

Positif

Auxiliary:
atau .

Catatan

Auxiliary:

B. Penggabungan Dua Kalimat

Negatif

atau .

76
 Catatan Catatan

auxiliary

1. Dini likes swimming.

Auxiliary:
They slept last night.

3. Mr. Iwan will go.

Auxiliary:

not either.
D. Parallel Contruction
Mr. Heru.
adalah penggabungan
kalimat majemuk dengan menggunakan

Auxiliary: bertujuan untuk menghilangkan pengulangan

kata yang sama.
C. Penggabungan Kalimat Positif Biasanya, kata atau kalimat yang digabungkan

dan Negatif sama. yang digunakan dalam kalimat

yang digabungkan juga harus sama.
Bentuk-bentuk konjungsi dalam
antara lain:

77
 1. ... or ... 4.
2. ... and ...
3. Either ... or ...
5.
4. Neither ... nor ...
5. Both ... and ... berusia 10 tahun, ia dapat bermain

6. Not only ...but also ... 6.

1.

berjalan atau mengendarai sepedanya

both ... and ...

2.

Either ... or ...

Neither ... nor ...
Not only ... but also ...
Subjek yang berdekatan dengan
3.
menentukan apakah tersebut tunggal
atau jamak tersebut.
dari bahasa Jepang maupun bahasa

78
 Bab 13
Participles

A. Participles
Yaitu, kata yang berbentuk dari bentuk
adalah kata yang terbentuk dari lampau (V3) yang bermakna di-, ter-.
kata kerja ( ) yang berfungsi sebagai
bagian dari kalimat. V3

dapat berfungsi sebagai 3

(kata sifat), menjelaskan noun (kata benda), 3

atau
dalam bahasa Inggris dibagi
menjadi dua, yaitu:
1. Contoh
Yaitu, kata kerja berbentuk V , bermakna
me-, ber- atau sedang. - The package wrapped
is for Rieta.

- Being robbered, he went to the

Contoh

-
Jika muncul di awal kalimat
(Karena tidak memiliki uang, dia
beberapa makna, di antaranya:
mewah)
-

agreed to make a new project =

(
they had
memecahkan rekor.)
agreed to make a new project.

79
 Jika
Talking excitedly to each other, they
because
they were talking excitedly, they forgot
Walking along the street, I met my old
friend = while I was walking along the
street, I met my old friend.
Turning
if you turn
muncul di awal kalimat
Visited
= by her idol, she
was happy.
Surrounded by mountain, the city has
a cool climate = because the city is
surrounded by mountain, the city has
a cool climate.
The window broken by Edo has not
been repaired yet = the window which
was broken by Edo has not been
repaired yet.

80