PEMERINTAH KABUPATEN LEBAK

DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN

SMPN 8 RANGKASBITUNG
Jl. Kuntjoro Jakti Km. 05 Kp. Ranca Saat Ds. Kolelet Wetan Rangkasbitung –
Lebak
Website : Http://smpn8rangkas.wordpress.com Email : smpn8rangkas@gmail.com

UJIAN TENGAH SEMESTER

PRAKARYA KELAS VIII
TAHUN PELAJARAN 2014/2015

Pilihlah salah sati jawaban yang anda anggap paling benar, pilih a, b, c atau d.
1. Karbon Dioksida (CO2), Karbon Monoksida (CO), HCL, NO2, SO2 adalah jenis limbah…
a. Limbah Cair c. Limbah RUmah Tangga
b. Limbah Padat d. Limbah Gas
2. Berdasarnkan senyawanya, limbah dapat dibedakan mejadi dua, yaitu…
a. Limbah industry dan Limbah c. Limbah Cair dan Limbah Non
Non Industri Cair
b. Limbah organic dan limbah Non d. Limbah Kertas dan Limbah
Organi Plastik
3. Berikut adalah contoh limbah berdasarkan sumbernya, keculai…
a. Limbah pertanian c. Limbah pabrik
b. Limbah industry
d. Limbah pertambangan
4. Kulit buah dan sayur, kotoran manusia dan hewan adalah contoh dari limbah…..
a. Organik c. Pertanian
b. Non Organik d. Perkebunan
5. Plastik, beling, dan baja adalah contoh dari limbah…..
a. Organik c. Pertanian
b. Non Organik d. Perkebunan
6. Contoh Limbah organik basah yang dapat dijadikan karya kerajinan adalah….
a. Plastik kopi c. Kulit Jagung
b. Botol minuman d. Ember
7. Pengolahan limbah organik basah dapat dilakukan dengan cara…
a. Pengeringan c. Perebusan
b. Oven d. Memanggang
8. Sampah yang mempunyai kandungan air cukup rendah adalah sebagai berikut, kecuali…
a. Kardus/kertas c. Serbuk gergaji
b. Kulit Kerang d. Jerami
9. Pengolahan limbah harus memiliki 3 (tiga) prinsip, yaitu…
a. Reduse, Recycle, Redmore c. Reduse, Recycle, Release
b. Reduse, Recycle, Release d. Reduse, Recycle, Reuse
10. Meminimalisir barang atau material yang kita pergunakan adalah pengertian dari….
a. Reduse c. Reuse
b. Recylce d. Release
11. Menggunakan kembali barang-barang yang bisa dipakai kembali. Hindari pemakaian
barang- barang yang sekali pakai, lalu buang, merupakan pengertian dari….
a. Reduse c. Reuse
b. Recylce d. Release
12. Barang-barang yang sudah tidak berguna didaur ulang lagi adalah pengertian dari prinsip
pengeolah limbah……
a. Reduse c. Reuse
b. Recylce d. Release
13. ada 6 tata kelola desain berkelanjutan (sustainable design) yang tidak berdiri sendiri namun
mempunyai elemen-elemen lain yang merajutnya, kecuali…
a. Pelayanan c. Estetika
b. Metode d. Asosiasi
 14. Kemampuan menghubungkan antara gagasan dengan kemampuan panca-indra dengan
menggunakan gambar, bagan, tulisan, dan sebagainya adalah pengertian dari….
a. Asosiasi c. Estetika
b. Metode d. Telesis
15. fungsi desain yang berusaha mewadahi beberapa cara seseorang merancang gagasan,
dimensi sosial dan budaya pada tempat desain tersebut dibutuhkan dan digunakan adalah
pengertian dari….
a. Asosiasi c. Estetika
b. Metode d. Telesis
16. Dalam mendesain perlu memahami estetika/ilmu keindahan yang diwujudkan dalam unsur
desain; garis, warna, bentuk, volume, dan tekstur, serta prinsip desain; kesatuan,
keseimbangan, point of interest, irama, proporsi dan komposisi adalah pengertian dari….
a. Asosiasi c. Estetika
b. Metode d. Telesis
17. cangkang kerang laut, sisik ikan, tulang ikan, tempurung kelapa, sabut kelapa, dan lainnya
adalah contoh limbah yang berada diwilayah…..
a. Pesisir Pantai c. Pertanian
b. Pegunungan d. Perkotaan
18. kertas, kardus, kulit kacang, kulit telur, kayu, serbuk gergaji, serutan kayu contoh limbah
yang berada diwilayah…..
a. Pesisir Pantai c. Pertanian
b. Pegunungan d. Perkotaan
19. Contoh limbah organik dari wilayah pegunungan adalah…
a. Kulit Durian c. Plastik
b. Kardus d. Bungkus kopi
20. Proses ahir dari pemanfaatan limbah organic
disebut… c. Running
a. Manufakturing d. Starting
b. Finishing

Jawablah pertanyaan berikut !

1. ‘Design for the Real World’ bahwa ada 6 tata kelola desain berkelanjutan (sustainable design)
yang tidak berdiri sendiri namun mempunyai elemen-elemen lain yang merajutnya.
Sebutkan dan jelaskan ke 6 elemen tersebut !
2. Sebutkan dan Jelaskan penggolongan hasil limbah organik dilihat dari kondisi wilayahnya !