Anda di halaman 1dari 8

KELOMPOK KERJA GURU (KKG)

GUGUS 02 KECAMATAN PATRANG


Sekertariat : Jl. PB. Sudirman No. 42 Telp. (0331) 486606
JEMBER

SUMATIF TENGAH SEMESTER GENAP


TAHUN PELAJARAN 2022/2023
Nama :
Hari/Tanggal :
Mata Pelajaran : MATEMATIKA
Kelas/Semester : IV /II
I. Pilihan jawaban yang tepat dengan memberikan tanda silang (X) pada huruf a, b, c
dan d!

1. Hasil dari 3064 + 1987 adalah …


a. 5.054
b. 5.053
c. 5.052
d. 5.051

2. Hasil dari 500 – (80+250) adalah …


a. 660
b. 670
c. 680
d. 690

3. Hasil dari ( 11 - 4 ) x ( 8 + 7) adalah …


a. 105
b. 106
c. 107
d. 108

4. Toko Bu Maudy mempunyai persediaan 4 karung beras. Setiap karung berisi 50 kg


beras. Jika pada suatu hari terjual 34 kg beras. Sisa persediaan beras di toko Bu
Maudy adalah? kalimat matematika pada cerita tersebut adalah …
a. 4 +50 : 34
b. 4 - 50 : 34
c. 4 x 50 - 34
d. 4 : 50 - 34

5. Bu indah mempunyai 2 kantong plastik, setiap masing-masing kantong plastik


berisi 30 buah rambutan. Rambutan-rambutan tersebut diambil ayah sebanyak 15
buah. jadi berapa sisa buah rambutan adalah …
a. 43
b. 44
c. 45
d. 46

6. Diketahui sisi persegi adalah 5 cm, maka luas persegi tersebut adalah …
a. 20 cm²
b. 25 cm²
c. 30 cm²
d. 50 cm²

15cm

7. Luas bangun persegi pada gambar diatas adalah …


a. 115 cm²
b. 125 cm²
c. 225 cm²
d. 325 cm²
8. luas persegi tersebut adalah …
a. 100 cm²
b. 115 cm²
c. 120 cm²
d. 125 cm²

9. Sebuah persegi Panjang memiliki Panjang 24 cm dan lebar 12 cm maka luas dari
persegi Panjang tersebut adalah …
a. 286 cm²
b. 287 cm²
c. 288 cm²
d. 289 cm²

L= 15 cm

P = 25 cm
10. Luas bangun persegi Panjang pada gambar diatas adalah …

a. 225 cm²
b. 325 cm²
c. 275 cm²
d. 375 cm²
11. Hasil dari penjumlahan decimal 6,27 + 3,51 adalah …
a. 9,78
b. 9,77
c. 9,76
d. 9,75

12. Budi memiliki 3,21 kg buah mangga. kemudian membeli lagi sebesar 2,5 kg. jumlah
manga budi adalah …Kg
a. 5,74
b. 5,73
c. 5,72
d. 5,71
13. Hasil dari pengurangan decimal 8,31 - 3,51 adalah …
a. 3,8
b. 4,8
c. 5,8
d. 6,8
14. Tono memiliki 6 kg buah salak. kemudian diberikan kepada Beni sebesar 0,52 kg.
jumlah salak Tono adalah …Kg
a. 5,47
b. 5,48
c. 5,49
d. 5,50
15. Hasil dari pengurangan desimal 5,03 - 4,25 adalah …
a. 0,76
b. 0,77
c. 0,78
d. 0,79

II. Isilah titik-titik di bawah ini dengan jawaban yang benar !


16. Hasil penjumlahan dari 5006 +3997 adalah …
17. Hasil dari 18 + 80 : 4 – 5 x 5 adalah …
18. Hasil dari (20 + 80) : 5 adalah …
19. Rumus mencari luas persegi panjang adalah …
20. Diketahui sisi persegi adalah 19 cm, maka luas persegi tersebut adalah …. cm²
21. Diketahui lebar persegi panjang adalah 24cm dan lebarnya 18cm, maka luas
persegi Panjang tersebut adalah …. cm²
22. Hasil dari penjumlahan decimal 43,21 + 2,5 adalah …
23. Beri memiliki 3,29 kg buah Rambutan. kemudian membeli lagi sebesar 24,5 kg.
jumlah Rambutan Beri sekarang adalah …Kg
24. Hasil dari pengurangan decimal 85,03 - 4,25 adalah …
25. Pak Adi memiliki 5,02 kg buah jeruk . kemudian diberikan kepada Pak Rais
sebesar 4,2 kg. jumlah jeruk Pak Adi sekarang adalah ….

III. Jawablah pertanyaan berikut dengan benar!

26. Toko Bu Yuniarti mempunyai persediaan 5 karung beras. Setiap karung berisi 20 kg
beras. Jika pada suatu hari terjual 48kg beras. Sisa persediaan beras di toko Bu
Yuniarti adalah?Tuliskan kalimat matematika pada cerita tersebut !
27. Pak Adi mempunyai 5 kantong plastik, setiap masing-masing kantong plastik berisi
25 buah Jambu. Jambu tersebut diambil Pak Ari sebanyak 35 buah. jadi berapa sisa
buah rambutan tersebut?
28. Papan catur berbentuk persegi dengan panjang sisi-sisinya 30cm. Berapakah luas
papan catur tersebut?
29. Sebuah lantai berbentuk persegi panjang memiliki ukuran panjang 18 m dan lebar 5
m. berapa luas lantai tersebut!

30. Andi memiliki 9,5 kg buang Anggur. Diberikan kepada Mamad sebesar 2,5 kg.
Berapakah sisa anggur Andi sekarang?
LAY OUT STS SMT 2 MATEMATIKA KELAS 4
SDN KRAMAT JATI 01
Tahun Pelajaran 2022 / 2023

BENTUK / BOBOT SOAL NILAI


MUPEL Materi PG ISIAN SINGKAT URAIAN T MAKSIMAL KET
NO. BOBOT NO. BOBOT NO. BOBOT 50/50 x 100
MatematikaKalimat 1 1 16 2 26 3
matematika 2 1 17 2 27 3
dan 18 2
3 1
perhitungan
4 1
5 1
6 1
Luas 7 1 19 2 28 3
8 1 20 2 29
9 1 21 2
10 1
11 1
Bilangan 12 1 22
Desimal 13 1 23 2 30 3
14 1 24 2
15 1 25
No. ELEMEN TUJUAN INDIKATOR SOAL PG ISIAN UT
PEMBELAJARAN
1. Aljabar  Menyelesaikan Disajikan soal, peserta didik dapat menentuhan hasil penjunjumlahan dua 1
masalah yang bilangan empat angka
2. Aljabar berkaitan dengan Disajikan soal, peserta didik dapat menentukan hasil operasi hitung campuran 2
3. Aljabar operasi hitung Disajikan soal, peserta didik dapat menentukan hasil operasi hitung campuran 3
campuran
4. Aljabar Disajikan soal , peserta didik dapat menyebutkan kalimat matematika 4
5. Aljabar Disajikan wacana, peserta didik dpt menentukan hasil operasi hitung campuran 5
6. Pengukuran  Menyelesaikan Disajikan soal, peserta didik dapat menentukan luas persegi 6
7. Pengukuran masalah yang Disajikan gambar, peserta didik dapat menentukan luas persegi 7
8. Pengukuran berkaitan dengan Disajikan gambar, peserta didik dapat menentukan luas gabungan persegi 8
keliling, luas dan
9. Pengukuran Disajikan wacana, peserta didik dapat peserta didik dapat menentukan luas 9
volume
persegi panjang
10. Pengukuran Disajikan gambar, peserta didik dapat dapat menentukan luas persegi panjang 10

11. Bilangan  Menyelesaikan Disajikan soal, peserta didik dapat menentukan hasil penjumlahan desimal 11
12. Bilangan masalah yang Disajikan soal cerita, peserta didik dapat menentukan hasil penjumlahan 12
berkaitan dengan desimal
13. Bilangan penjumlahan dan Disajikan soal, peserta didik dapat menentukan hasil pengurangan desimal 13
14. Bilangan pengurangan Disajikan soal cerita, peserta didik dapat menentukan hasil pengurangan 14
decimal desimal
15. Bilangan Disajikan soal, peserta didik dapat menentukan hasil penjumlahan desimal 15
16. Aljabar  Menyelesaikan Disajikan soal, peserta didik dapat menentukan hasil operasi hitung campuran 16
17. Aljabar masalah yang Disajikan soal, peserta didik dapat menentukan hasil operasi hitung campuran 17
18. Aljabar berkaitan dengan Disajikan soal, peserta didik dapat menentukan hasil operasi hitung campuran 18
operasi hitung
campuran
19. Pengukuran  Menyelesaikan Disajikan wacana, peserta didik dapat peserta didik dapat menentukan rumus 19
masalah yang persegi panjang
20. Pengukuran berkaitan dengan Disajikan gambar, peserta didik dapat dapat menentukan luas persegi 20
21. Pengukuran keliling, luas dan Disajikan gambar, peserta didik dapat dapat menentukan luas persegi panjang 21
volume
22. Bilangan  Menyelesaikan Disajikan soal, peserta didik dapat menentukan hasil penjumlahan desimal 22
23. Bilangan masalah yang Disajikan soal cerita, peserta didik dapat menentukan hasil penjumlahan 23
berkaitan dengan desimal
24. Bilangan penjumlahan dan Disajikan soal, peserta didik dapat menentukan hasil pengurangan desimal 24
pengurangan
25. Bilangan decimal Disajikan soal cerita, peserta didik dapat menentukan hasil pengurangan 25
desimal
26. Aljabar Menyelesaikan Disajikan soal wacana peserta didik dapat menuliskan kalimat matematika 26
27. Aljabar masalah yang Disajikan soal wacana, peserta didik dapat menentukan hasil operasi hitung 27
berkaitan dengan campuran
operasi hitung
campuran
28. Pengukuran Menyelesaikan Disajikan soal wacana, peserta didik dapat menentukan luas gabungan persegi 28
masalah yang dan persegi panjang
29. Pengukuran berkaitan dengan Disajikan soal wacana, peserta didik dapat peserta didik dapat menentukan 29
keliling, luas dan luas persegi panjang
volume
30. Bilangan  Menyelesaikan Disajikan soal wacana, peserta didik dapat menentukan hasil pengurangan
masalah yang 30
desimal
berkaitan dengan
penjumlahan dan
pengurangan
decimal
KUNCI JAWABAN
MATEMATIKA
PG
1. D 6. B 11. A
2. B 7. C 12. D
3. A 8. D 13. B
4. C 9. C 14. B
5. C 10. D 15. A

ISIAN
16. 9.003
17. 13
18. 20
19. Pxl
20. 361 CM
21. 432
22. 45,71
23. 27,79
24. 80,78
25. 0,82

URAIAN TERBATAS
26. 5 x 20 - 48
27. 20
28. 900
29. 90
30 . 7,0

Anda mungkin juga menyukai